防灾减灾的安全知识范例6篇

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防灾减灾的安全知识

防灾减灾的安全知识范文1

【关键词】青安岗;安全;施工

安全生产始终是企业永恒的主题。青年职工是企业安全生产的主力军,也是安全教育和管理的重要对象。青年安全生产监督岗(以下简称“青安岗”)是以青年为主体的安全监督组织,是团组织引导青年参与企业安全生产管理的一种措施。近年来,抢维修中心各团支部、青年职工小组紧紧围绕企业安全生产,强化青年职工安全宣传教育,积极开展青安岗工作,狠抓青安岗队伍建设,切实发挥了青安岗在安全生产中的优势和岗员在安全生产监督中的骨干作用,为施工企业的安全生产做出了积极的贡献。

一、充分认识开展青安岗工作目的及意义

(一)安全管理工作需要人人参与。安全是施工企业管理的头等大事,需要每一名职工的努力。一方面,青年职工是企业的主人翁和未来,企业的建设发展需要青年职工的关心、关注和参与,每一名青年职工对企业都应该有归属感、责任感和集体荣誉感;另一方面,近期安全事故频发使青年职工更加关注安全问题,在安全管理工作上,青年职工更愿意主动参与进来,更愿意知道如何让自己避免在工作中造成意外伤害,主观和客观上都促进了更多的青年职工关注和参与安全管理。

(二)青年的参与更能促进安全管理工作。作为企业的一份子,青年职工不仅有义务有责任在安全工作中做榜样,立典型,成为遵章守纪的先锋力量,更应该发挥年轻人的冲劲、干劲和创造力,不断提升自身安全思想意识和安全操作水平。如果青年群体成为了安全工作的积极因素,那么企业的安全系统也就能更好地运转,所以青安岗工作是必须的,更是非常重要的。

二、做好施工企业青安岗工作的积极探索

(一)加强青安岗岗员基本功训练。基本功是干好工作的基础,必须把提升青年职工正规操作能力、排查隐患能力、处理隐患能力、躲避隐患能力、监督提醒能力和自主安全意识作为工作重点,抓紧、抓实。

一是加强青年职工自主安全意识教育。充分利用情感教育、安全宣讲、案例警示以及新媒体形式,将安全工作的重大意义和不安全生产的危害向广大青年职工讲清、讲透,解决为什么抓安全,抓安全为什么的思想认识问题,做到重视安全,提高青年职工安全意识。

二是加强青年职工安全理论知识学习。以”干什么、学什么”为原则,突出全员学习,坚持因人制宜、分类施教,摸清青年职工在安全业务理论上缺什么,需要补什么,有针对性地开展安全培训,不断增强青年职工安全培训的实效性。

三是加强青年职工安全业务技能提高。积极采取青年职工班前安全小课堂、现场安全技能操作演练等形式,抓好青年职工安全技能素质的培训,努力构建启发式培训、案例分析式培训、实践式培训等多措并举、多管齐下的培训格局,最大化地覆盖青年职工,提高广大青年职工正规操作能力、隐患处理能力和躲避隐患能力。

(二)夯实青安岗基础工作。“法相宜则事有成”。完善的机制是工作顺利开展的保证,用制度规范青年安全工作和约束青年安全行为,是提高青年安全执行力的重要保障。

一是完善青安岗危险源点网络管理制度。为了易于判别岗位存在的危险源点,做到有防有备,青安岗岗员根据各个岗位危险因素的不同,区分出重点危险源点和次要危险源点,将这些危险岗位标识出来,制定危险预案分析,同时进行标注,并落实岗位负责人进行专门监督。

二是明确岗员职责,形成竞争机制。要求岗员要认真学习,严格遵守青安岗各项制度,提高查岗质量水平,制定青安岗考核办法,进一步加强对青安岗岗员的考核力度,明确岗员的岗位职责、工作机制、工作目标,在青年中形成“比学赶帮超”的竞争机制,促进青安岗工作不断向前迈进。

三是加强考核,确保青安岗工作有效运作。青安岗要在切实抓落实上下功夫,建立健全机制,完善基础资料,严格执行青安岗活动制度、汇报制度、培训制度、考核制度和青安岗员上岗制度,规范管理,提高水平。

(三)强化青安岗基层队伍建设。青年安全工作重点在基层,关键在基层。青年安全教育活动和青安岗队伍建设是青年安全工作基层建设的重要内容。

一是不断创新安全教育活动。以“安全生产月”为契机,着力从提高青年安全教育活动影响力、吸引力、扩大活动覆盖面上下功夫,敢于尝试和运用一切有效形式和载体,丰富、发展青年安全教育活动。

二是不断深化青岗队伍建设。火车跑的快,全靠车头带。广大青安岗员是团委开展安全工作的中坚力量,加强青安岗队伍建设,对创造性地开展团的工作至关重要。不断规范和完善青安岗岗员选举和培训等制度,优化团队伍建设。积极推广竞聘上岗机制,真正把一批热爱团青事业,文化素质高,政治素质好,能苦干实干,具有奉献精神和开拓精神,有一定组织领导能力和群众基础,能够将单位安全工作中有所作为的青年职工充实到青安岗岗位上来,同时,也要加强团员民主评议的力度,建立青安岗岗员目标考核制度,要不断加以督促、考核。

通过青安岗工作的开展,丰富了抢维修中心团青工作,突显了青年职工在安全生产中的优势和作用,并取得了以下效果:一是青年职工的安全思想观念得到很大转变。青安岗工作的开展培育了青年职工个人和集体的安全价值观及敬业精神,提高了青年职工对安全生产重要性的认识,使“安全生产,青年当先”的理念逐步转化为广大青年职工的实际行动。二是青年职工安全素质大幅提高。青安岗工作的开展对每个青年职工的思想、行动起到约束和提醒作用,规范了青年职工的行为,提高了青年职工的安全素质。三是青年职工在安全生产中的贡献率进一步增强。青安岗工作让青年职工在潜移默化中接受共同的安全价值观念,为施工企业安全生产做出青年人的应有的贡献。

参考文献

防灾减灾的安全知识范文2

关键词:灭火救援;避免;伤亡;防护措施

中图分类号:E277文献标识码:A文章编号:1009—0118(2012)11—0252—02

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下面本人就在灭火救援战斗中注意做好哪些事项,既能完成好灭火与应急救援任务,又能避免发生消防员伤亡事故,简要地谈一下个人观点,供各位参考。

一、灭火救援中容易导致消防员伤亡的常见情况

(一)车辆出动事故多。在救灾往返途中,由于车辆带病出动、车速过快、精力不够集中、反应迟钝、行车路况不熟或开特权车、英雄车、道路狭窄、路面冻滑、超速、方向失灵等原因引发交通事故,且造成非战斗减员现象。

(二)浓烟热气流危害大。浓烟和热气流是火场是最常见的现象,特别是随着建筑业的不断发展,建筑物美观程度也愈来愈高,木材、塑料、墙壁纸、地毯等被广泛用于建筑内部装修,甚至有的家具也用塑料制作。一旦建筑物发生火灾,这些材料在燃烧过程中将会产生大量的有毒气体和烟气,消耗掉大量的空气,如果排烟条件不好,有毒气体和烟气充满整个空间,造成缺氧或中毒,威胁消防指战员的生命安全。

(三)建筑物中陷井多。主要陷井是钢结构建筑易坍塌、泥墙易倒塌、空中掉落物多、消防电梯出现故障、室内竖井易导致人员误入等。

(四)爆炸泄漏事故多。化学危险品爆炸和泄漏事故是造成人员伤亡的“大敌”。爆炸发生之前,如果扑救人员不能撤离现场,就会造成严重的伤亡。

(五)油罐爆炸或沸溢伤害大。油罐发生火灾不仅速度快,燃烧猛,扑救难度大。期间,一是着火罐容易变形坍塌,邻近罐在高温辐射热作用下容易发生再次爆炸,液体流淌火如果处置方法不到位,都会造成人员伤亡。二是在扑救一些重油罐火灾过程中,它可能因为在大量灭火用水喷射或油罐底层水在高温作用下,达到沸腾程度转化为气体时,能突然发生外溢与喷溅而导致人员伤亡。

(六)防护装具故障多。消防指战员配备必须的防护装具是确保自身安全和灭火抢险救援工作的需要,但往往由于平时对防护装具疏于保养,加上技术训练不扎实和操作不当等原因,结果导致伤亡。

(七)火场“爆燃”危险大。爆燃,当一个房间内充满着可燃气体或处于阴燃状态,在打开门窗的瞬间进入大量的空气,遇火源而发生爆燃,虽然只是一瞬间,但对人的安全造成很大威胁,甚至造成伤亡。

(八)电器设施隐患多。在火场上应该考虑所有的电线和生活用的电气设备都是危险的。因为,电通过人体能使心脏肌肉强烈萎缩,中止呼吸,电流能使人身的器官被烧毁。许多场合消防队用梯子或高空作业时,在电器设备火灾或电气设备附近灭火,由于接触电流而死伤。

二、消防员在灭火与应急救援中应该注意的安全事项

(一)避免装备佩戴不齐,降低安全系数

战斗员在进入火场前,要将战斗服、头盔、消防靴、安全带、安全钩、保险绳、腰斧、呼救器等个人防护装备佩戴齐全。尤其是进入燃烧物发烟量大、排烟性能差的燃烧室、地下室、有毒性气体等场所时,要穿着隔热服、防化服、避火服等消防特种防护装备,并与空气呼吸器配合使用。

在进行社会救助和抢险救援中,如为群众取钥匙、摘马蜂窝等,特别是在高层建筑操作时,要正确使用现有器材装备,并把缓降器和救生绳配合使用,要戴好消防头盔,一定要在确保战斗员人身安全的前提下才能进行操作,不能盲目乐观。此外,为了打开进攻通道需要进行破拆时,必须做好射水的准备工作,对实施破拆的人员应采取必要的保护措施,严防破拆的部位突然冒出烟火伤人。

(二)做好安全防护措施,避免造成不必要的人员伤亡

1、化学危险品事故现场的安全防护措施。有毒气体发生泄漏时,进入现场的消防人员必须佩戴防护装备,以备不测。要设立警戒区域,消除火源,检测浓度,官兵和装备要处于上风或侧风方向,避免官兵吸入中毒或皮肤接触中毒,处置完毕后一定要对人员和装备进行洗消。在易燃易爆化工原料储罐火灾扑救中,要观察罐体和火焰变化,当罐体发生颤动,火焰变白、增亮,或者沸喷性油品浓烟变淡,并发出“嘶嘶”呼叫声等沸溢、喷溅前兆时,指挥员应立即组织人员撤离,否则就会造成人员伤亡。

2、应对建筑物火灾时的安全防护措施。在扑救建筑物火灾的过程中,消防员要从侧面或远距离灭火,防止室内高温热浪灼伤;进入火场内部时,要防止建筑物受热冷却后建筑承重能力下降,导致建筑物倒塌或有屋顶坠落物伤人;在登高射水灭火时,要有专人保护,消防员必须跨坐窗台或梯子上,并用水带挂钩固定水带,同时防止滑下或踩空,以保证安全。当建筑物长时间经受大火时,必须在适当的时候撤离现场,防止建筑物倒塌造成的严重后果。

3、扑救带电火灾的安全防护措施。

4、扑救带电火灾的安全防护措施。带电灭火时,扑救人员应当穿着绝缘鞋,防止脚腿部位接触带电体。要戴绝缘手套,防止手直接与带电体接触;有条件时灭火人员应穿均压服,穿戴均压服时一定要把帽子、袜子、手套、胶鞋之间用铜丝和铜扣连接好,使其相互间连成整体。没有穿戴防护用具人员,不应接近燃烧区,以防地面水渍有导电危险。在配电室(箱)处切断电源时,面孔应背向闸刀,防止电弧击伤。断电后应指定专人守护,防止不知情者随意合闸通电。

5、处置交通事故中的安全防护措施。在进行交通事故救援工作中,首先要分清事故的类别,针对不同的情况采取不同的安全防护措施。对于车辆来往频繁的公路,一定要划定安全警戒范围,防止来往车辆对消防员的人身安全造成威胁,更要避免来往车辆带来的新的危险。在扑救车辆火灾中要时刻观察油箱的变化情况,如油箱泄漏或着火时,首先对油箱进行冷却,防止油箱燃烧爆炸,造成参战官兵伤亡。同时,在实施救援过程中,参战官兵要特别注意对超载货物的安全防范,防止货物下落埋压人员。对于特殊性的化学危险品槽车翻车泄漏的交通事故,则按化学危险品泄漏及火灾处置时的要求加强参战官兵的个人安全防范。

6、水上救生时的安全防护措施。由于很多消防人员缺少水中救人的经验和方法,救援器材也比较有限,因此在救援的过程中做好安全防护工作显得尤为重要。进行水上救生是耗体能、耗时长的救援行动,特别是在缺少救生器材徒手救人的情况下,指挥人员在组织救助溺水人员时,要根据消防官兵的水中习性和身体素质成立若干救人小组,救援行动中要适时轮换,不可耗时太长,防止救援官兵出现抽筋、体力透支现象。救援官兵在水中要特别注意不要让溺水者抓住,一旦被抓住或被拖住,要及时想方设法摆脱溺水者,否则就会造成无谓的人员伤亡。

7、处置行为失控人员时的安全防护措施。在对轻生人员如跳楼、自杀等人员实施救助时,首先要做好个人防范和装备防护措施,防止轻生者使用利刃、玻璃、硬物袭击消防人员和救生器材(如救生气垫),以免造成不必要的人员伤亡和救援装备损坏。在实施高空救助时,利用绳索等器材加强安全防护,防止摔伤。在下面的人员要注意高空物体的坠落,以免砸伤。

(三)加强快攻近战,深入火场要分工配合

在扑救建筑火灾时,采取快攻近战的战术措施非常有利于快速灭火。在扑救可燃气体火灾(包括家庭液化气瓶火灾)时,消防战斗员在灭火战斗中展开要快,水带铺设和供水尽量同步进行。在射水时要有掩蔽体,火灾扑救中,一定要保证自身安全,也要避免水流直接冲击液化气罐,防止不慎冲倒燃烧罐造成危险或爆炸伤人。

在一般的灭火战斗中,一、二号战斗员的分工任务就是前沿进攻。特别强调的是,扑救建筑物内部火灾时,在深入纵深40米(约两盘水带距离)以上时,一、二号战斗员必须确实搞好分工配合,并携带好照明灯具和通讯器材,必要时可以系上导向绳,严禁一人深入,防止发生意外情况,确保人身安全。

(四)树立撤退意识,险兆感觉要敏锐

防灾减灾的安全知识范文3

一、有效组织,提前部署。5月9日接到上级指示后,我校专门组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件,成立防灾减灾宣传工作小组,指导各年级各班的防灾减灾教育和准备512防灾减灾日演练活动。

二、加大宣传力度,从本周一开始我校进行了以下宣传活动。

1.利用广播站播放防灾减灾知识,消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。

2.学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。

3.各班利用课余时间播放安全教育视频。

4.各班办安全教育主题黑板报。

5.各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。

6.班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。

三、组织了一次防震疏散演练,一次消防疏散演练,一次防溺水演练。

我校于5月12日上午8:00 组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。

我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练,

由于做了提前准备,分配到各岗位的老师们各司其责,学生也对演练做了思想准备,整个过程井然有序,起到了快速疏散的作用。

上午10:05消防疏散演练结束,在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解,溺水自救互救的演示,学生进行了模仿演练。

总之,本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的安全教育和安全演练,使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效,为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了基础。

防灾减灾的安全知识范文4

第9个防震减灾活动总结一:

为增强师生的防震减灾意识,提高应急避险能力,根据我校实际情况制订了地震应急疏散演练预案,全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

一、 营造气氛,深入宣传

学校大队部制定了防震减灾活动方案,做到活动有计划,安排有

部署。5月5日对学生进行防震减灾知识宣传。大队部把防震减灾活动安排下发到各班,各班按照活动安排开展系列活动。

二、 开展丰富多彩的防震减灾活动

1、5月7日学校组织46年级学生开展了一次防震减灾知识竞赛活动。

2、5月9日学校举办了一次防震减灾手抄报评比活动。

3、5月12日各班召开了一次班会防震减灾,从我做起。

4、根据上级要求和学校的实际情况,我校拟定了地震应急疏散演练预案。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。

5月5日学校组织全体师生开展了一次地震应急疏散演练活动。

活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)。安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结、再教育。全校师生在领导的指挥下,完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。

通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

第9个防震减灾活动总结二:

为认真贯彻落实《潍坊市减灾委员会关于做好201X年防灾减灾日有关工作的通知》精神,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,官路小学积极组织,快速行动,认真做好第四个防灾减灾日宣传教育工作。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,积极组织

高度重视安全教育主题活动的开展,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。成立以马寿迎校长为组长的防灾减灾日活动领导小组,全面负责活动开展的各方面工作。确定了5月7日至13日为官路小学防灾减灾宣传周,确立了弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识的活动主题,制订了《潍坊综合保税区官路小学 防灾减灾日活动方案》,明确活动目标、措施、方法等。

二、大力宣传,营造氛围

通过在校内张贴宣传材料、发放告家长书等方式宣传防灾减灾知识,引导每位学生积极学习,增强自救自护能力,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

三、多措并举,扎实开展

利用国旗下讲话的时机,组织动员全校师生积极开展防灾减灾宣传周活动,提高全校师生对防灾减灾工作的认识。同时通过开展以班级为单位观看防灾减灾教育宣传片,组织学生编制弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识的手抄报,开展紧急疏散演练等方式提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

四、开展校园安全隐患排查和整改

由安全领导小组组织有关人员对学校的校舍、运动场地以及校园周边环境进行了一次全面检查,排查隐患,认真整改,做到不留死角,为师生安全提供保障。

总之,通过防灾减灾宣传周活动,进一步完善了学校安全管理机制,创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。特别是利用逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了,同时也提升了学生的自我保护能力和意识。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

以班级为单位组织观看防灾减灾宣传教育片

各班发放防灾减灾宣传材料学生们认真学习,并开展大手拉小手活动让学生带回家跟家长们一起学习。

学生们以防灾减灾为主题出了一期手抄报。

组织全校范围的防火演练

组织全校范围的防震演练

小手拉大手,学生与家长们一起学习防灾减灾材料。

第9个防震减灾活动总结三:

为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,为纪念四川同胞遇难3周年,结合我校实际情况,5.12当天,我校举行了一系列的防震减灾演练及其它可遇见的自然灾害应对能力演练活动,现总结如下:

一、开展多形式的防震宣传教育:

采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全知识:

1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、学校利用国旗下讲话、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:

(1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

二、火灾演练活动及知识教育。

首先先学生介绍灭火器的性能及使用:

1、 灭火器的性能,灭火器是用来扑救初期火灾的,目前我校配备了手提式灭火器。

2、 灭火器的使用方法:

将灭火器提到起火点附近站在火场上风头(1)拔下保险销(2)一手握紧喷管,(3)另一只手捏紧压把,(4)喷嘴对准火焰根部扫射。

其次是参加灭火的注意事项:

火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作。

1、 一切行动听指挥;

2、 注意自身安全,避免伤亡;

3、 用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救;

4、 使用水龙带时防止扭转和折弯;

5、 灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近及远,在液面上10厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰;

6、 注意保护现场,以利于火因调查。

防灾减灾的安全知识范文5

1. 为进一步加强我校全体教职员工消防安全意识,全力普及消防安全知识,推进校园消防安全知识宣传工作。2018年5月9日上午10点50分,我校特邀袁严东老师为全体师生开展公益性消防安全培训。通过本场消防知识培训,我校的全体师生的消防意识得到了进一步提升,同时也掌握了基本消防知识和灭火技能。

2. 为进一步做好防灾减灾宣传教育工作,切实提高全体学生防范自然灾害的意识和能力。2018年5月9日, 组织各班利用班会课时间召开了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的安全教育班会。通过此次主题班队会活动,不但让孩子们学会正确面对、科学应对各种自然灾害,还提高了孩子们防灾减灾、自救互救的意识与能力,为学生的健康成长,为平安校园建设打下了坚实的基础。

3. 为进一步推进校园安全工作,排除各种安全隐患,做到防患于未然,杜绝校园不安全事故的发生,确保学校教育教学工作能平稳有序开展,2018年5月10日上午,在黄校长的带领下,我们对校园进行了安全隐患大排查工作,确保消除各种安全隐患,打造平安和谐校园。

4. 为增强全体师生安全意识,增强学生安全自救自护能力,2018年5月11日上午,我校开展了“地震应急疏散演练活动”。本次活动不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,也提高了学校应对和处理突发事件的能力,更进一步增强师生防震减灾意识,真正掌握了在危险中逃生、自救、互救的基本方法。

5. 根据xx安全平台的相关活动主题,我校于2018年5月12日开始组织学生及其学生家长共同观看并完成主题活动,借此机会,实现家校共同配合教育,希望达到最佳教育效果。

6.同时,我们还通过学校LED电子屏、学校小xx广播站、学校集体集会教育等形式宣传教育,希望此次活动得到全面的普及。

防灾减灾的安全知识范文6

关于开展防震减灾应急演练活动方案

一、演练目的

    通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、演练前准备

    1、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

      三、演练要求

    1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

           2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

           3、按规定线路疏散,不得串线。

   

     四、组织机构

(1)领导小组

       组  长:

       副组长:

       成  员:各班班主任 

       信号员:

(2)教室室内指导

       各班班主任

       教室室内指导职责:

      ①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

   ②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。

     ③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

     (3)疏散线路沿线工作组

     教学楼楼梯:

     二层转身台: 

     一层转身台: 

     南门门口: 

  

     楼房西拐北角:

     楼房东拐北角:

     疏散线路沿线工作职责:

    ①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

    ②、处理学生疏散过程中的偶发事件

    (1)拍  照:

    (2)播音员:

    升旗操场: 

    工作职责: 负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。

    五、演练程序

    (一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

   (二)教室内应急避震演练

    1、信号员发出“地震警报”信号(2分钟) **老师操作。

    2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为2分钟。

   3、“地震警报”信号结束后,**发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

   4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

   (三)紧急疏散演练

    1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

    2、演练各班撤离路线如下:

    一楼二年组:走东安全门, 二、二先走,二、一跟后从东安全门,在老师指导下站队2队撤到操场,按体操队形站好并蹲下。

    一年组:一、一先走,一、二后走,从北门西门在老师指导下站2队撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下。

    一楼西侧走北门西门,三、二先走,三、一后走,站2对撤到操场,按上操队形站好并蹲下。

    二楼西侧六年组:六、二先走,六、一后走,在老师指导下站2队从楼道西侧下楼,从南门出楼,往西走撤到操场,按平时上操队形站好并蹲下。

    二楼东侧,四、五年组:撤离顺序是五、一,五、二、四、一、四、二 

    在老师指导下,站2队从楼道东侧下楼,从南门出去往东走撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下

    楼上楼道西六、二先走六、一后走

    在老师指导下,站2队沿走廊西侧下楼,从南门出去往西走撤到操场按平时上操队形站好并蹲下

    六、演练总结

1、清点人数

   2、请领导小组组长**校长总结讲话。

   3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室

关于开展防震减灾应急演练活动方案

一、指导思想:

坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

二、活动目的:

通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

三、活动时间:

四、活动内容及形式:防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练

1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。

2、全园开展应急逃生演练活动。(防火、防震、防暴)

五、班级教育活动内容安排:

1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

2、结合健康活动,学习防火灾知识。

3、利用夏天雷雨天气,讲解雷电知识、防水灾知识。

4、参加全园内逃生演练活动。

六、活动要求:

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效、留有文字资料。

2、安全知识具体落实到每次安全活动中。