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年度合同范文1
一、双方当事人
甲方（供方）：_________
法定代表人：_________
公司注册地址：_________
联系电话：_________
传真：_________
乙方（需方）：_________
法定代表人：_________
公司注册地址：_________
联系电话：_________
传真：_________
二、合同意向
乙方拟采用定额、定时、定价的方式向甲方购买_________燃料油_________吨。
定额的意思解释为：甲乙双方在合同中明确约定的履行合同的时间期限内（包括一年度及每月的约定），乙方必须向甲方购买或甲方必须保证供应的_________燃料油的数额。
定价的意思解释为：甲乙双方在合同中明确约定的，在合同确定的履行时间期限内，如遇_________燃料油的市场价格浮动（包括高于合同确定的价格和低于合同确定的价格），均按合同中确定的价格执行。
定时的意思解释为：甲乙双方在合同中明确约定的履行合同的时间限度，包括12个月的履行期限及每月按计划供货。
三、产品名称、购买的数量及价格
3．1 产品名称：_________燃料油
3．2 产品产地：_________
3．3 产品质量标准：符合国际标准
3．4 产品数量：_________吨＋／－10％
3．5 产品单价：
人民币_________元／吨（产地：_________）
人民币_________元／吨（产地：_________）
人民币_________元／吨（产地：_________）
四、交货地点及卸货事项
4．1 交货地点：_________。
4．2 卸货时间：_________。
4．3 甲方应以书面形式（包括传真）提前3天通知乙方交货地点及卸货时间安排，以便乙方及时接货。
五、运输方式及费用：
5．1 乙方自派船只到交货地点接货，所产生的一切费用均由乙方承担。
5．2 乙方不能及时接货，造成卸货滞期或货物在码头停放滞期，所产生的一切费用均由乙方承担。
六、货款结算方式：
按计划每批货物卸货完毕后的_________天之内，乙方以人民币付清货款。
七、验收标准：
7．1 符合本合同附件的品质指标要求。
7．2 甲方在每批燃料油交货前，应提供运载油船在始发地燃料油品质检验单（正本复印件）。
7．3 乙方对货物质量有异议，应在收到货物后的两个工作日内提出。双方协商解决或双方指定共同认可的机构进行复检，所需费用由责任方承担。
7．4 如果检验结果超过附件品质指标要求，应扣罚油价款，以每船进行计量计价，扣除金额由甲方从油款总额中扣除。
八、违约责任：
8．1 甲方应积极寻求货源，并保证依时提供足够的货物提供给乙方。甲方不能及时按双方确定的数额和时间供货，应承担逾期交货部分或不能交货部分货款的_________％的违约金。
8．2 甲方提供的货物必须达到质量标准，否则依双方约定的处罚方式处罚。
8．3 乙方逾期付款，应自交货之日起按日万分之五支付延期付款滞纳金。
8．4 乙方不接货，除应继续履行合同外，应承担不接货货款部分_________％的违约金；乙方延迟接货，应承担延迟接货货款部分的_________％的违约金，并赔偿因此造成的损失，甲方均有权解除合同的履行。
九、担保条款：
鉴于合同约定的决算方式为交货后付款，为了降低甲方的风险，双方约定，合同签订后10日之内，乙方支付_________吨的货款金额人民币_________作为履行合同的定金，乙方违约，定金不予返还；乙方依约履行，定金抵作货款。
十、不可抗力：
10．1 任何一方由于不可抗力事由发生，无法履行或延期履行本合同，应及时向对方通报不能履行的理由，在取得有关机关证明后，可部份或全部免除违约责任。如不可抗力的原因继续存在，致使合同约定的交货期后_________天仍不能交货，一方有权提出解除合同。
10．2 不可抗力的事由包括：大于4－6级台风或海浪、战争、其他自然灾害等其他不能预见或不能避免的事件。
十一、法律适用及争议解决
11．1 本合同的订立、履行及争议的解决，适用中华人民共和国法律。
11．2 合同履行过程中发生争议，双方应协商解决，协商不能解决，一方可向合同签订所在地法院起诉。
十二、特别约定：
12．1 甲乙双方特别声明：双方在合同中所确定的价款已充分考虑到因各种原因导致市场价格的大幅度上涨或大幅度下跌。双方承诺不因市价格涨跌而影响双方按合同约定的价格及时间执行。否则，视为违约行为，履约方除有权要求违约方继续履行合同外，违约方还需承担违约责任。
12．2 甲方承诺：如遇市场价格下跌，下跌后执行本合同的风险自己承担，甲方仍按合同约定的价格供货给乙方，否则视为违约。
12．3 乙方承诺，如遇市场价格上涨，上涨后执行本合同的风险自己承担，乙方仍按合同约定的价格和时间向甲方购买货物，否则视为违约。
十三、其他约定：
13．1 履行本合同所产生的费用，其中包括_________由甲方承担；
13．2 履行本合同所产生的费用，其中包括_________由乙方承担；
13．3 为了支持甲方积极寻求货源，及时供货给乙方，乙方同意按每吨_________元，支付甲方寻求货源的开拓费用。该笔费用支付的期限为_________。
13．4 合同的附件为合同的组成部分，附件包括：
附件1：_________
附件2：_________
附件3：_________
13．5 本合同自双方正式签订之日起生效。
13．6 本合同一式_________份，甲乙双方各持一份，见证机关持一份。
十四、合同履行期限
14．1 合同履行期限为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
14．2 每批货物的履行以附件所确定的内容为具体履行约定。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
代表人（签字）：_________ 代表人（签字）：_________
年度合同范文2
1、双方合同期为三年，从 年9 月 1 日起至 年 8月 30日止。其中，从 年9 月 1日起至 年 12 月30 日为试用期。
在试用期内，甲方认为乙方不符合录用条件的，可以随时解除劳动合同。乙方也可以随时解除本合同。
劳动合同期满，即行终止，经双方协商一致，可续订劳动合同，续订期以续订合同为准。
甲方根据学校中心幼儿园的用人情况，安排乙方在幼儿园担任管理工作。甲方根据工作需要，以及乙方的实际能力(专业、工作、体力)可作适当调动，包括临时性工作。乙方根据甲方安排的工作内容和要求，按质、按量、按时地完成任务，履行职责。
2、乙方工资及福利待遇：
基本工资依据职位和岗位等级标准支付;[即每月800---1000元]，每月依据工作表现和效益情况适当上调。
乙方可与学校正式员工一样享受学校内部各项福利待遇。
3、甲方基本权利和义务：
根据工作需要和规章制度及本合同条款规定，对乙方进行管理。
保护乙方合法权益，根据乙方工作表现实施奖励和处罚。
甲方有权根据工作需要、乙方能力和工作表现等安排调整乙方工作。
甲方可视经济效益和乙方的技术水平、业务熟练程度、劳动效率、工作绩效等逐步提高乙方的劳动报酬。
4、乙方基本职责：
遵守国家政策、法律、法规以及甲方制定的规章制度和劳动纪律。
服从甲方的管理和要求，不得擅离职守。
完成甲方指派的工作任务和经济指标。
保守甲方的业务、技术及有关文件的秘密。
乙方不得从事与甲方业务范围相似的任何第二职业。
按甲方的工作要求而加班和出差。
5、有下列情况之一，甲方可以解除或终止合同：
1)乙方患病或非因公负伤，医疗期满后不能从事原工作的;
2)严重失职，对甲方利益造成重大损害的;
3)乙方违反劳动纪律，经教育或处分仍然无效的;
4)被依法追究刑事责任的。
5)劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;
6)甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难，确需裁减人员的;
6、有下列情况之一，甲方不得解除合同：
乙方因工负伤在规定的医疗期内的;
乙方无明显过错的
非乙方因素，[即甲方人为因素]
。
7、有下列情况之一，乙方可与甲方解除合同：
经劳动安全监察部门确认，学校的劳动安全、卫生条件达不到规定的标准，严重危害乙方身体健康的;
甲方不按合同规定支付乙方劳动报酬和福利待遇的;
甲方不履行合同或违反法律、法规规定，侵害乙方合法权利的;
乙方本人有特殊情况，需要辞职并经甲方同意的。
8、除按第五条第2、3、4项规定以及法律规定的解除聘用合同条件外，甲乙任何一方在解除聘用合同时，须提前一个月通知对方，任何一方违反聘用合同，给对方造成经济损失的应根据其后果和责任大小，予以相应的经济赔偿。
9、双方终止或解除聘用合同时，如乙方符合第五条第1、5、6项，甲方应当依照国家有关规定给予经济补偿。
10、乙方因违反纪律而被辞退或乙方符合第七条第4项规定，则甲方不给予任何经济补偿。乙方被开除、劳动教养或判刑，聘用合同自行解除，不再另行通知。
11、乙方在甲方工作期间因工负伤，则由甲方按照有关规定支付其医疗费。
12、职工必须遵守甲方有关保密资料的规定，违反上述行为者将根据情况承担相应的责任。
13、合同期满一个月，双方如无异议且书面通知对方的，则合同自动延期生效一年。
14、当执行本合同发生争议时，由甲乙双方协商解决。在二十日内协商无效时任何一方都可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁，对裁决不服的，可在接到仲裁决定书后十五日内向有管辖权的人民法院起诉。
15、本合同自签字之日起生效。双方必须严格执行，未经双方同意，任何一方不得修改和变更。本合同壹式贰份，甲乙双方各存壹份。
年度合同范文3
年度编号:___________ 项目级别：_________________ 立合同单位： ___________________________(简称借款方) 中国人民建设银行_________行(简称贷款方) 借款方在_________年为进行基本建设所需资金，经贷款方审查，同意给予贷款。为明确双方经济责任，控制年度投资
年度编号:___________
项目级别：_________________
立合同单位：___________________________(简称借款方)
中国人民建设银行_________行(简称贷款方)
借款方在_________年为进行基本建设所需资金，经贷款方审查，同意给予贷款。为明确双方经济责任，控制年度投资，双方除遵守_________号临时借款协议外，特签订本年度合同。
第一条 借款方根据批准的年度基本建设计划，向贷款方借款人民币(大写)_________________元，用于____________建设工程，不得挪作他用。
预计分季用款：一季_________元;二季_________元;三季_________元;四季_________元。
第二条 贷款利率为年息_________%，计算复利。
第三条 年度中间，国家调整基建投资计划和利率等，本合同应作相应修订和补充。
第四条 建设期间或项目竣工后，双方应签订借款合同，借款合同总额包括本合同的借款额。借款合同生效后，本合同同时失效
第五条 本合同正本2份，签字双方各执1份，副本_________份，报主管部门，总、分行各1份。
借款方(盖章)：________贷款方(盖章)：________
地址：__________________地址：__________________
法定代表(签字)：______法定代表(签字)：______
开户银行及帐户：________
年度合同范文4
2011年各项工作即将结束，为便于公司正确评价各位同事的德才表现和工作实绩，全面了解各级员工2011年度的工作状况，激励全体员工不断提高思想素质和业务水平，也为明确各级部门明年的工作安排，经公司研究决定，要求各级员工撰写年度总结和年度工作计划，现将有关事项通知如下：
一、年度工作总结：
1、撰写总结内容：
2011年度工作（计划）完成情况及取得的成绩(需紧密围绕年初提交的2011年度工作计划展开)；
2011年工作中所面临的问题及不足，相应改进提高的建议和措施；
对公司管理与工作的改进建议或意见；
其它。
2、撰写总结要求：
撰写时要紧密联系个人工作实际，对照工作职责和目标要求，总结工作成绩，找出差距和不足，提出改进和加强措施。文字要精炼，言简意赅、实事求是，忌用空话套话。
各部门负责人需同时上交部门年度总结文稿和PPT格式。 “撰写总结内容”为必述项，各位同事在阐述时不得漏项说明；
二、年度工作计划拟定；
三、年度重要资料统一刻盘存档；
四、相关说明：
1、撰写年度总结和年度工作计划对象：行政部门全体员工；
2、行政各部门由部门负责人统一收集后交管理部；
3、2011年度重要资料各部门负责人统一整理后交管理部；
4、管理部归口管理以上事项；
5、报送时间：2012年1月10日前完成。
特此通知。
年度合同范文5
根据市委组织部、市人事局《关于做好二==五年度机关事业单位考核工作的通知》（吴人发[====]===号）精神，我局从==月==日到==月==日，利用一个月的时间对全局人员进行了考核，现将考核情况汇报如下：
一、基本情况：这次考核是统计局成立以来较为系统、全面、正规的一次考核，从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价，既营造出了一个良好的考核氛围，又考出了每个人的真实成绩，圆满完成了年度考核工作。我局现有人员==人，其中：副处级以上=名、科级=名、科员=名、干部=名、工勤人员=名，共有==人参加了年度考核工作。
通过考核共评出优秀公务员三名：王智成、马若飞、刘文惠。马克林等=名同志（见附表）荣获全国第一次经济普查先进个人称号，属省、部级表彰奖励人员，不占本单位优秀人数比例，直接上报为优秀公务员。其他同志均评定为称职（合格）。
年度合同范文6
关键词：河北省 少年儿童 阅读现状 对策
中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）06（a）-0094-01
近年来，社会上的人越来越重视对少年儿童阅读能力的培养。阅读对于丰富少年儿童知识，开阔其视野，活跃其思维，激发其创造具有重要作用。一本好书往往能改变人的一生，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。因此，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。目的就是培养孩子们的阅读习惯、激发儿童的阅读积极性和人文精神，正确引导他们尊重知识、注重知识。同时也提醒大学生及工作者重视少儿阅读，让少年儿童在阅读中逐步健康成长。
1 影响河北省少年儿童阅读的因素
1.1 书籍价格昂贵，影响少年儿童阅读的积极性
河北省是一个经济较发达的城市，一些物价严重高于其它城市。当你走入各大新华书店你会惊奇的发现，少年儿童类目的书籍琳琅满目，印刷装潢非常的漂亮、奢华，但是价格极其昂贵，给家长带来了困扰。例如：《中国古典四大名著》《格林童话》《名侦探柯南》等这些都在百元以上。据我们跟店长了解，有些家长抱怨少年儿童类图书价格真的是很高，尤其是生活在农村的孩子，因家庭收入偏低，经济条件不足，他们面对如此昂贵的书籍，往往会望书兴叹，放弃为孩子买书的念头。所以这也是影响少年儿童阅读的一个障碍。
1.2 课堂作业的繁重和来自社会压力影响少年儿童课外阅读
随着社会竞争压力的不断加大，父母们个个希望自己的孩子望子成龙，望子成凤。他们这种强烈的心情严重给孩子们带来了具大的压力。即便是刚4岁、5岁的儿童，也要开始上各种补习班，音乐、舞蹈、书法、英语、作文等等。再加上现在的儿童作业负担的繁重，回到家中往往被埋在书山题海之中，没有充裕时间去阅读课外书籍。更严重的家长，觉的阅读课外书籍会影响孩子学习，不仅不为孩子提供有利时间，而且大力反对孩子阅读课外书籍。所以他们在没有家长的支持下已没有自己的时间读课外书籍了。即使能让孩子在班上名列前某，也必须读一些课外的书籍。这样对少年儿童的发展是有利的。
1.3 少年儿童缺乏主观性、独立阅读性不强
少年儿童阅读缺乏自主性，主观性。有些儿童阅读的书籍并不是他们喜欢的，而是有老师推荐要求阅读的图书，这样他们就失去了自主的权利，但是有些家长认为老师推荐的书籍具有引导性、广泛性、科学性、内容性，而且具有知识上的提升和行为、心灵上的指导。但往往这些书籍并不是孩子们所喜爱的阅读的，他们会感到厌烦，他们把老师推荐的图书拿回家阅读也只是一种形式、为完成作业而完成作业。这样既起不到良好的阅读效果，反而会增加学生的心理负担。即便现在的孩子有些任性、固执。但家长、老师也应进行反思，这样的阅读方式是否能够获得好的效果呢？如果孩子不能全身心的投入阅读，去理解图书的内容，恐怕结果也只是浪费时间而已。如何才能获取到有效的阅读方式，确实需要家长与老师的指导，但这不应该是硬性的。而应是与孩子一起阅读、分享他们喜欢的课外书籍，真正了解儿童的思想，培养儿童的阅读兴趣，辅助儿童选择，尊重儿童的选择，这样会给儿童提供一个很好的阅读效果。
2 加强对河北省少年儿童阅读的对策
2.1 家长的大力支持、参与
培养少年儿童阅读的习惯是与家长的配合是密不可分的。因此，在少年儿童阅读问题上，家长具有不可代替的重要责任。父母要真正了解阅读对于孩子一生成长的作用，尽可能地提供有利场所、时间，创造一切为少年儿童阅读必要条件，引导孩子养成阅读习惯。首先家长要以身作则，在家庭中营造一种积极健康的阅读气氛，让儿童在潜移默化中受到正面的影响。而且要同陪孩子一起阅读，分享书中的故事与收获、碰到困难的问题，和他们一起探讨，并及时给予指引，开拓孩子的视野，培养其广泛持久的阅读兴趣。
2.2 通过开展各项阅读活动，引导少年儿童去图书馆阅读
为了增加孩子们的阅读兴趣，图书馆应该开展丰富多彩的阅读活动，吸引更多儿童去图书馆阅读。不要迷恋于网络，因为网络会给少年儿童带来一些不良信息及恶劣的游戏。具我们调查广州少年儿童图书馆开展了一次奖励机制的阅读活动，引导了众多的儿童去参赛，报名者数达百人，而且也得到了政府的大力支持，并投资金额。这些活动的开展取得了极好的效果，在欢笑中评出了优秀作品。具记载今年的借书量比往年的借书量超出2倍多。总之，我们要开展各项阅读活动，吸引众多的儿童去阅读，这样图书馆的前景也是永无止境的，充满朝气。
学校教育在少年儿童阅读方面起着非常重要的作用。真正负责任的学校应该用发展的眼光来注重少年儿童的课外阅读。学校应从人才培养的高度来看待、重视学生的课外阅读。有很多儿童在采访中提到，学校的图书馆开放时间不合理，图书的数量和内容不能满足他们的需求。所以学校积极配合他们的阅读，尽可能满足他们的需求，同公共图书馆联系起来积极配合。
2.4 图书的价格合理、内容积极向上
少年儿童的阅读状况关系到国家、民族的未来。关心少年儿童的阅读，为少年儿童的成长需求提供条件，是全社会不可推却的义务。营造全社会少年儿童阅读的氛围，多出版适合少年儿童阅读的书籍，内容丰富、图书价格合理。目前，少年儿童普遍反映适合他们需求的图书太少，少年儿童图书价格过于昂贵。希望教育相关部门能够在一定程度上介入，推进少年儿童图书出版的繁荣和少儿图书合理定价。
2.5 加强对图书馆员服务态度
图书馆不仅要为儿童提供丰富的，有利于他们身心健康的优秀读物。而且图书馆员端正心态、热情服务、实施心理疏导和帮助，大力推进积极心理素质教育，促使图书馆员的心理健康水平普遍提高。首先图书馆员要把自己的工作热情和真诚倾注在儿童上，以真心、细心、耐心的服务，才能无愧于图书馆员的光荣称号。同时还要加强对图书馆员的专业培养，时常对他们进行培训。这样儿童才愿意去图书馆读书，接收各种教育。
少年儿童阅读对于少儿的身心健康发展非常重要。河北省是一个经济较发达、人口密集的城市，利用这些优势，我们大力加强对少年儿童阅读的培养，充分把家长、老师、政府等联系起来，把握儿童的生存状态、心理状态和审美情趣、欣赏习惯、探索儿童阅读心理，共同携手打造切实可行的儿童阅读的系统工程，开拓儿童阅读的新天地，开拓更广阔的服务空间。
参考文献
[1] 曹庆红.经典，在儿童的世界里阅读[J].中小学图书情报世界，2008（1）：65.
