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达成协议范文1
上午9点，记者见到了张女士和她的丈夫。张女士告诉记者，他们追加了赔偿数额，将原来的6万元提高到了28万余元，并聘请了律师。词中的追加部分主要集中在营养费和精神抚慰金，其中追加了怀孕36周的营养费。张女士的丈夫向记者出示了《妇产科护理学》，翻到“中、重度妊娠高征孕妇的护理”，在“一般护理”一项写着：每4小时测一次血压……并随时观察和询问孕妇有无头晕、头痛、目眩等自觉症状出现。张女士的丈夫说，“一般护理尚且如此，她是一级护理却7小时无监听和看护”。
开庭后，法庭继续进行举证质证。北大医院人对张女士方多数证据不认可。调查结束后，法官询问双方是否可以调解，双方表示同意。在赔偿数额上，双方分歧较大。经过法官调解，终于达成协议。调解书没有进行责任认定，只表述“被告同意适当赔偿”，医院一次性支付医疗费、误工费、营养费等共8万元。
昨天下午，张女士告诉记者，医院已经支付了调解款。张女士说，如果一定要认定责任，需要进行医疗鉴定，时间长，精神上也难以承受。只要判下来就说明他们有过错，但医院自始至终也没认错道歉，她“说不出有什么感觉”。
达成协议范文2
一、当事人之间达成和解协议并已履行完毕的结案方式中存在的问题
首先，如何理解这种结案方式，存在不同的认识。一是当事人之间达成和解协议并已履行完毕，是指在执行人员的主持下，当事人之间达成对生效法律文书确定的内容全部履行的协议，其中包括被执行人履行部分或者履行大部分，申请执行人对被执行人未履行的部分表示放弃的的协议，并已实际履行完毕。而这种情形应以第一种结案方式即生效法律文书确定的内容执行完毕结案。二是根据《中华人民共和国民事诉讼法》第二百一十一条的规定“在执行中，双方当事人自行达成和解协议的，执行员应当将协议内容记入笔录，由双方当事人签名或者盖章。一方当事人不履行和解协议的，人民法院可以根据对方当事人的申请恢复对原生效法律文书的执行。”这一规定并没有要求达成和解协议，被执行人必须履行完毕才能结案。因此，只要申请执行人与被执行人在执行人员主持下，自愿达成的对生效法律文书确定的内容的履行方式、履行金额、履行期限的协议，法院即可结案。如果被执行人未按和解协议履行义务，申请执行人可申请恢复对原生效法律文书确定的内容执行。三是当事人之间达成和解协议并已履行完毕，是指只要当事人之间对生效法律文书确定的内容的履行达成协议，即视为已履行完毕，法院就可以结案。
其次，在司法实践中，当事人之间达成和解协议的结案，执行人员基本上是按以下方法操作：在执行人员的主持下，当事人之间自愿达成和解协议，双方当事人在和解协议上签名，无论协议是否履行完毕，承办人即以和解报结案。这与《中华人民共和国民事诉讼法》第二百一十一条的规定没有抵触。但是，与最高人民法院《执行规定》第一百零八条规定又不一致。
达成协议范文3
淋巴细胞对抗原的反应叫做免疫应答。免疫应答的过程包括淋巴细胞对抗原物质的识别、反应、效应等三个阶段，最终导致淋巴细胞产生抗体或淋巴因子，借此清除抗原。
抗原是怎样引起和如何进行免疫应答的是一个应该说明的问题。引起免疫应答的大多数抗原是外源性抗原，如微生物、植物花粉、药物、环境污染物等。它们一般是大分子物质，分子量越大，抗原性就越强，免疫应答也就越加显著。从化学成分看，它们通常都是分子量在1万以上的天然蛋白质、核蛋白及糖蛋白等。这些抗原物质经过皮肤、消化道或呼吸道进入人体后，一般都侵入附近的淋巴组织，随后又通过淋巴管被输送到淋巴结，淋巴结则是进行免疫应答的地方。例如，脚部皮肤被细菌感染时，病菌可沿附近的淋巴管到达腹股沟部的淋巴结，在那里发生免疫应答引起淋巴结肿大。如果抗原进入血液并随血流到达脾脏，脾脏也是进行免疫应答的器官。抗原进入淋巴结或者进入脾脏，只要与淋巴细胞接触，它们的“非己”面貌就可以被识别出来。
（来源：文章屋网 ）
达成协议范文4
1、画法几何与工程制图：主要内容有画法几何、制图基础、工程图、计算机绘图等，把标准件、常用件与零件图、装配图融为一体。作为高等学校工程类专业教材；
2、土木概论：全书扼要地介绍了这些学科的概念和基本知识，是土木工程类，特别是建筑工程、工程管理及相关各专业学生在学习专业课；
3、计算机基础：数据库技术及Access 2010数据库管理软件，微机的组装与维护等基本知识。本书内容覆盖全国及浙江省计算机一级考试大纲规定的内容；
达成协议范文5
关键词：大学；课程设计；生命教育
中图分类号：G640
一、生命教育的内涵
不同的人对生命的理解有不同的看法，但生命只有一次，根据学科各领域专家的总结概括，人的生命具有：独特性（每个生命都是独一无二的并有其独特的需要）；有限性（在时间的长河中，每个生命的存活都有一定的时限，到一定的时候，每个生命都会死亡）；完整性（人的知情意行是不可分割的统一体，在任何一种活动中，人都是以一个完整的生命体参与和投入的）；生成性（生命永远处于不断的更新中，具有未完成性）。教育培养的对象是人，而每个人都是一个独立的生命存在，生命教育是立足于爱的基础上，从生命视野的角度对教育进行重新解读，倡导一种关注生命健康成长的理念。因此，教育关注的是人的生命成长。生命教育就是在这样的理念下提出的.
因此从生命的特性出发可以对生命教育作如下界定：生命教育就是以全人发展为中心理念，以建立正确的人生观和价值观为核心，使学生养成积极的生命态度并体悟生命意义的教育活动
二、在学校开展生命教育的根据
2.1解决大学生轻生问题
长期以来，我国生命教育的缺失，学生对“死”缺乏最基本的了解和思考，是导致我国校园自残以及各种伤害学生生命现象的重要原因。血的教训告诉我们，引导学生走出生命的误区，教育他们珍惜生命，树立积极向上的人生观，已成为现代教育不可忽视的一环，大学生生命教育势在必行。
2.2可以增强学生的学习动机
学习动机指的是学习活动的推动力，我们将其分为内在学习动机和外在学习动机，内在动机是指对学习本身的兴趣所引起的动机，动机的满足在活动之内，它不需要外界的诱因来使行动指向目标，所以具有很强的稳定性.反之，外在动机的学生更在意的是行动的结果，其行为易受外界影响，所以动机稳定性差.学生只有对自己的生命有了充分的了解，明白生命不只是吃喝玩乐，而更多的是体现自己的人生价值，他才会意识到学习的重要性，才会有明确的学习目标，这时产生的学习动机很强，也不容易被外界鱼龙混杂的思想所腐蚀
三、我国大学课程设置的现状及其弊端
为了研究我国大学课程设置的现状，以湖南某大学（后称为N大学）为例，从N大学10级外国语学院上学期课表，我们会发现其在课程设置方面存在不少问题：
（1）分科课程多，综合课程少.在一定程度上，分科课程可深化学生对某一学科领域知识的认识，学生在分科课程中学到的知识也更系统。综合课程是组合两个或两个以上的学科领域构成的课程，它打破了传统分科课程知识领域，还比较贴近社会现实，通过把各学科的相关内容联系起来，构成新的学科，如环境教育课，人口教育课等。这些课程不可避免地涉及到地理、历史等各门学科，这是单一的学科课程无法拥有的优势.N大学只设置了一门综合课（军事教育学），其他的课程都是单一的学科课程，这不利于学生进行大跨度的思维迁移和创造。
（2）对生命教育不重视.我们可以看到，在课表中，有生命知识安全教育这门课，但是它出现在选修课中，这给了学生可以选择不学习这门课的余地，无意识地向学生暗示生命知识的教育对自身不是很重要，学校也不重视.因此他们就会有意识地不去选择这门课，更何况它和证券投资是在同一时间上课，在繁荣的市场经济下，“证券投资”多热门多有含金量的词，出现生命知识安全课冷场的现象就不足为奇了.
（3）理论课程多，实践课程少，忽视学生动手能力和创新能力的培养。中国大学的课程设置，长期以来就有忽视实践性环节的倾向，英语精读，商务英语，英语泛读，语言学等等，占据了大部分的课表，学生确实从这些课上掌握了很好的专业知识，这些确实可以帮他们考过英语6级，8级，但不是通过了这些考试就万事大吉了，人最后还是要走向社会的，实践课程的缺失让学生无法进一步了解社会，真正步入社会时就会出现不良反应.
以上在课程设置方面存在的不足，归结起来就是学校不重视学生生命教育的表现，我们是从漫长的封建社会走过来的，虽然现在我们大力倡导课程改革，一切从学生出发，但过去教育存在的不足或多或少地仍反应在现在的课程结构中。我国现在的教育状况和百万学子的希望都迫切需要生命教育，需要它来给我们的教育注入一股新的力量。
四、生命教育在课程设置中的渗透
按照生命教育的总体课程理念的指导，现行课程可以围绕以下几个层次的纬度来选取素材。
4.1生命知识
主要包括生命本身、生命安全以及生命成长的相关知识。生命知识是涉及到生命方方面面的知识，有关生命知识的教育不再是抽象的人生观价值观和政治情感的培养，而是涉及到具体生活的方方面面的知识，例如自我防卫、环境、心理咨询等。
4.2审美教育
审美教育也称美感教育，，是培养正确的审美观，发展感受美、鉴赏美.创造美的能力，培养高尚情操和文明素质的教育。它也是我国人才培养素质要求的重要组成部分，在学校教育和环境建设中具有特殊的地位和作用。但我国很多大学是忽视了美学教育的，部分大学虽然设置了相关课程，但由于对美育的理解不够，也只是简单地设置些美术课程，以为教学生画几幅画就是进行了美育。其实美育的范围很广，高校教师应多花些时间研究美育课程，并从学生的生活中一点一滴落实学生的美感教育。
4.3死亡教育
死亡教育最早是从美国开始的。当前，不少发达国家如德国、日本在死亡教育研究上已有了相当的发展，并在课程和教材研制开发、师资培训及实施的途径等方面取得了不少成功的经验。它的目的在于通过介绍死亡知识，让学生了解死亡，思考死亡，并勇敢地承当死亡，从而更好地珍惜生活。一个认识，了解死亡的人，才能更有计划地安排自己的生命。
参考文献：
[1]刘济良.生命的沉思：生命教育理念解读[M]，北京：中国社会科学出版社，2004.
[2]陈小鸿：《论人的全面发展》[M].人民出版社，2004年版
达成协议范文6
杭州透平公司机械有限公司（以下简称透平公司）是杭州杭氧股份有限公司的核心子公司，主营业务为生产研制配套空分设备的透平离心式压缩机。作为一家在国内行业中名列前茅的透平压缩机生产厂家，透平公司一直贯彻着技术创新，管理创新的发展理念。而成本管理作为企业管理的核心内容之一，一直是杭氧总部和所属子公司的重要管理事项。
和其他小批单件生产的装备制造企业一样，车间成本是企业成本费用的主要构成部分，占企业整个成本费用的比例往往在百分之八十甚至百分之九十以上，产品成本预算，成本控制和成本分析体系的是否完善极大地影响着这类企业的经济效益，是否拥有先进的，适用于企业本身的成本管理方法有着十分重要的意义。当然，成本预算和控制技术难度大也是这一类型企业的特点。透平公司的产品结构复杂，加工步骤多，每个产品都根据客户的需求来设计生产，即使是同一系列同一等级的产品，在产品的外购配套件组成上，或在主机加工工艺及装配上都会有不同的地方。因此，透平公司的产品成本预算，关键是找出成本差别，也就是在和客户签订销售合同之前，要分别成本要素，与同一系列同一等级的产品在理想状态下（剔除各项损失）的成本发生进行对比，找出各项成本差别，具体讲就是将材料差异因素，预计采购或加工价格差异因素，制造费用的单位工时金额分摊差异因素，对进行对照的产品组成的外购配套件，各个部机成本金额分别进行修正，然后汇总得出产品预计成本。产品预计成本既可作为成本控制的目标成本。
透平公司产品成本控制按构成来划分，基本也分为材料和外协加工成本控制，工资成本控制，制造费用成本控制。在材料和外协加工成本控制中，关键是完善落实询价，价格审核，职务分离体系，对外购配套件，要货比三家，对有色金属等有国际市价的原材料，则要严格参考国际市价。材料价格的调整，往往牵一发则动全身，因此日常材料价格的调整最好都由总经理来做最终审批。职务分离也十分重要，透平公司询价人员和采购经办人员是分开的，这是材料和外协加工成本控制实施效果的保证。工资成本的控制，企业间的理念和考核标准多种多样。
透平公司的工人工资考核由原来的单纯按工时定工资过渡到按多种表现情况打分定工资及奖金，体现了以人为本的管理理念，提高了工作效率。制造费用开支项目很多，主要包括折旧费、修理费、辅助生产费用、车间管理人员工资等，虽然它在成本中所占比重不大，但因不太引人注意，十分容易出现浪费现象，是不可忽视的一项内容。对于这类成本中的付现成本，有定额的要按定额控制，没有定额的要按各项费用预算进行控制，各个部门、车间、班组分别由有关人员负责控制和监督，并提出改进意见。对于非付现的设备折旧费用，是在设备投入时就已经确定的，透平公司对设备的投资风险由于透平公司产品是多步骤加工，关键零件的加工生产又不能依托于外部单位的协作加工，所以在实际操作中，难以单一地以现金流量分析法或会计利润分析法来评价，而是通过评判企业自身是否拥有相应的技术力量，和明确的销售前景时来做出投资决策，尽可能地降低投资风险。
透平公司对于产品成本的分析主要有两个方面：一是分析产品实际成本和目标成本的差异，着重分析材料报废损失，价格产品波动对成本的影响，并落实责任考核，特别是对某些原材料价格的过快上涨，透平公司经常召开会议研究解决对策，通过改进工艺，采用其他可替代原材料等方法来消除某些材料价格上涨过快的影响。二是分析产品成本的各项财务指标，由于透平公司的产品是小批单件，按客户需求来设计生产，且产品成本和销售价格达数百万元，因此，可以将每个产品视同为一项项目，通过适用的财务指标来反映单个产品所能带来的经济效益，在经济指标的选用上，透平公司则根据自身生产经营的特点，国家宏观经济调控对本行业需求影响大的特点，要求既要反映已完工产品的经济效益，更重要的是要能为将来的生产经营提供有用的决策资料，现采用两类经济指标：一类是绝对值指标，即单个产品毛利润指标，在企业生产能力富余的情况下，应尽可能生产销售产品毛利润高，产品边际贡献高的产品，这样对提高企业效益最为有利。另一类是相对值指标，也是效率指标，如每个产品的厂内单位加工工时利润，这一指标能够反映每个产品的在单位时间内能产生多少利润，尤其是这几年市场对透平压缩机需求旺盛，在预计销售订单在超过企业自身生产能力的情况下，这一指标将有助于向公司决策者在企业饱和生产的状况下销售订单的筛选。
