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团队团建的感悟范文1
一、全局团干部队伍建设的现状水务局共有兼职团干部12名，其中党员9名，占75%。从年龄看，25岁至30岁的9人，31岁以上的3人。从学历看，大学本科文化程度的7人，大专文化的5人。12名团支部书记中有2人进入单位党支部班子，5人任科级职务。通过调查分析，几年来全局团干部队伍年龄结构、知识结构不断优化；管理、考核、激励机制逐步完善，复合程度不断加大，团干部队伍整体素质不断提高。
二、我局团委加强团干部队伍建设的主要做法水务局团委在党委和团区委的正确领导下，按照党对团干部的要求，以“建设、服务、创新、发展”为工作理念，以服务平谷，服务基层，服务青年为宗旨，紧密结合水利事业发展实际，积极探索出了一条培养选拔优秀团干部的路子。
1、注重培养和选拔，把团干部队伍建设摆在重要位置共青团组织是党的助手和后备军，在党联系青年群众中发挥着重要的桥梁纽带作用。团组织能否在团结青年、教育青年、引导青年中发挥作用，能否在全局三个文明建设中有所作为，团的各级干部尤为关键。我局党委一直都十分重视团干部队伍建设，牢固树立“事业兴衰成败关键在人”的观念，始终坚持党建带团建的指导思想，强化源头意识，把加强团干部队伍建设作为推动共青团事业全面发展的关键，提出了建设高素质、复合型团干部的工作思路。党委还把团干部队伍建设纳入到党的后备干部队伍建设之中进行统一管理，对有发展潜力的团干部，通过放到关键岗位进行锻炼，在使用中培养、提高、识别团干部，促进了全局共青团干部队伍建设水平的整体提高。
2、以高素质、复合型为目标，大力加强团干部培养教育一是加强政治理论学习。几年来，我们始终注重思想带团、理论先行，通过开展专题理论研习、学习讨论会等形式多渠道地开展团干部理论培训工作，提高团干部运用理论分析大局的能力。为了增强团干部理论培训的系统性和深入性，一方面，组织团干部参加我局党员活动，不断提高团干部的思想政治素质。另一方面，还为基层团干部提供理论培训机会，参加团区委组织的多项培训，已先后从机关和基层选送了20人次参加团区委的各类培训班学习。通过强化理论学习，全局各级团干部的思想政治素质有了进一步提高。二是不断提高知识层次。为了增长团干部的学识、知识和见识，我们在抓好团干部当前职务培训的同时，积极拓展面向团干部未来成长需求的发展培训。通过举办各类辅导报告会、业务知识培训、参观考察水务工程建设等多种方式，积极帮助团干部了解、掌握新知识，不断拓宽团干部知识领域。三是注重关键岗位锻炼。团干部由于年龄轻、阅历浅、经历单一等特点，总体上存在着缺乏工作经验和驾驭全局的能力、缺乏艰苦环境和基层群众工作的锻炼等弱点。对此，我局党委通过关键岗位锤炼团干部，通过给团干部交任务、压担子，使他们在实际工作中长才干、树形象、有作为。
3、建立高进、严管的团干部工作机制，努力创新工作思路为党培养输送优秀年轻干部，是共青团发挥助手和后备军作用的重要体现，也是共青团组织做好干部培养管理选拔工作的最终体现。几年来，我局团委注重加强管理监督，要求基层团支部每年过好2次民主生活会，引导团干部正确看待意见，帮助团干部健康成长。同时，党委注重积极疏通输送渠道，建立转岗机制，将一批比较成熟的团干部及时安排到更有利于锻炼成长的岗位上，促进了业务工作的发展。三、当前我局团干部队伍建设中存在的问题与不足大力加强团干部队伍建设，是共青团组织一项永恒的课题。随着新时期形势的发展变化，团干部队伍的建设从总体上看，离党的要求还有一定的差距，也遇到了许多新情况、新问题，亟待我们进一步加以研究和解决。经过调查分析，我们发现团干部队伍建设主要存在以下问题和不足。
（一）工作机制不够健全在培养选拔团干部上出现的困难，表现在一些工作机制不够健全。
1、培养教育上缺乏多渠道机制。目前对团干部的培养教育主要分两大块，一是理论业务素质的培养，二是实践的锻炼。对于理论业务知识的培训主要是党委组织的理论学习和团区委一些培训。基层团干部缺乏学习机会，比较单一。对新知识、岗位的实际需要及形势的发展要求有较大距离，学习积极性没有充分调动起来。在实践工作中，对团干部安排工作任务欠缺。
2、后备干部的使用上缺乏备用结合的机制。团干部后备队伍建设严重滞后，造成后备干部青黄不接，人才贫乏。在选拔中，程度不同地存在着重数量轻质量、重选拔轻培养的倾向，有备用脱节的现象存在，由于备而不用的比例较高，对未来后备干部的培养教育也产生一些消极影响。
(二)团干部自身要求欠严格团干部自身存在着一些成长过程中难以避免的不足，主要表现在以下几个方面：
1、理论功底不够扎实。由于一些团干部中还存在重业务轻团务、重实际轻理论、重技能轻文化等现象，轻视理论的功用，又不注意在实践中加以运用，因此，在运用理论分析、解决实际问题的能力上就显得比较薄弱。在成长过程中较少、甚至没有经历过大的政治风浪考验，在对社会主义理想信念的坚定性上比起前辈来要逊色一些。
2、心浮气躁，工作作风上还不够扎实。一些团干部在工作上对眼前的、现实的成就比较看重。在工作中还往往表现为开始干劲实足，一遇困难和挫折则垂头丧气，缺乏克服困难的毅力和意志，也缺少一种谦虚、严格的精神和风范。四、关于加强团干部队伍建设的浅显想法和建议建设一支高素质的团干部队伍，不但是做好共青团工作的重要因素和现实需要，也是关系到党的事业未来发展的大事。
对照党对年轻干部和共青团工作的要求，针对当前我局团干部队伍建设中存在的问题和不足，我们提出以下想法和建议：
1、严格把关，选拔基层团干部。培养高素质的共青团干部，入口是关键。在选拔团干部时必须坚持高标准，严要求，把那些思想政治素质好、科学文化水平高、组织领导能力强、政绩突出、职工公认的优秀职工选拔进入团干部队伍中来。可以改进选拔方法，实行公开竞选形式，把最优秀的职工选拔到共青团工作岗位上来。选拔团干部要服务全局的高度，建设一支年纪轻、政治素质过硬、文化层次高、综合能力强、发展潜力大的团干部队伍。把团干部队伍建设情况作为局党委加强年轻干部队伍建设的一项重要考核指标。完善团干部考核制度，通过考核，表扬好的，批评差的，鞭策落后的，从而充分发挥考核结果对团干部的激励和约束作用，促使团干部始终保持一种奋发向上的良好精神状态。
2、依托团的岗位，加强团干部的锻炼。共青团是所大学校，是培养人才的地方；共青团是党的助手和后备军，能使团干部在政治品质上得到很好的锻炼，政治理论水平得到提高，责任意识不断加强。要通过建立联系基层制度，切实加强团干部的思想作风建设。要对团干部强化实践锻炼，帮助他们开阔视野，扩大知识面，提高政策水平和宏观思维、决策能力；帮助他们熟悉、了解党的中心工作，提高从政治、全局高度分析、思考和处理问题的能力。
团队团建的感悟范文2
（武汉工程大学，湖北 武汉 430205）
摘 要：工科高校加强大学生艺术团教育的架构和理论体系建设，对于培养人文素质和科学素质兼备型人才，构建高校社会主义核心价值体系，实现中国梦的伟大目标，具有重要的实践意义。论文对工科院校在自身背景下如何加强艺术团的组织机构建设、提高艺术团管理规范化水平、健全艺术团人才教育培养体系的可行性分析等方面进行深入探讨，并提出了有效的应对措施。
关键词：大学艺术团；体系建设
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2015）08-0087-02
收稿日期：2014-11-24
作者简介：王彬洁（1977—），女，湖北荆州人，武汉工程大学团委副教授，主要从事艺术教育研究。
基金项目：武汉工程大学校长基金（2014075）
在实践中国梦的伟大目标进程中，对人才的培养提出了更高的目标和要求。在新时代背景下，如何培养具有时代民族精神、具有较高的艺术素养和科学知识、能够肩负时代使命的创新型人才是高校乃至高等教育的重要目标[1]。在以工科为主的院校中，如何依据自身的学科发展特点和人才培育的实际需求，为全面发展的人才培养创造更为全面的育人环境是一个重要的议题。其中艺术教育尤其对于工科专业的学生具有其他专业无可比拟的育人优势，对于提升工科高校的整体文化水平和知识底蕴，增强校园文化的核心凝聚力，促进学生的全面发展，都具有重要的意义。
一、艺术团教育的架构建设
紧紧围绕社会主义核心价值体系构建、围绕实现中国梦的目标要求，并结合高等工科高校的艺术教育实践的工作实际和学生的思想发展的客观实际，制定切实可行的实施方案，着重解决以下几个方面的问题。
（一）艺术团团队体系构建
高校艺术团是学生社团组织，有别于社会专业艺术团体，其组织架构、人员构成、管理模式等具有鲜明的院校特征。对于不同类别的高校，受其办学的历史和发展的现实影响，学生在文化背景、传统的传承、知识结构等诸多方面存在着较大的差异。在艺术团建设过程中，应因地制宜，结合自身的发展实际，在机构建设上凸显自身的特色。其机构建设中应突出其具体特征，构建适宜性针对性的组织机构和管理模式。综合目前的工科高校的发展实际，以艺术特长生为主体，以团队建设为主线，充分发挥集体团队优势，通过合唱、乐队、话剧社等集体技术形式，弥补在个体人才水平方面的不足，同时，结合学校的实际文化传统，将主旋律贯穿到校园文化建设的活动中，使艺术团建设更加凸显针对性，提升其综合效果。艺术团育人重在文化育人，其通性目标是培养学生自我表现和感悟艺术世界的能力，使学生的想象力在艺术团的各项活动中得以展示，在团队中充分发展自身的艺术特长，并在社团服务的过程中体现社会价值[2]。艺术团表现的内容要有品、有味，有情、有趣，具时代性、引领性，深刻体现中国梦的博大精深，展示别样而丰富的人文内涵。
（二）艺术团教育和实践模式探索
随着社会发展，艺术团教育逐步凸显个性化、科技化、全球化，不再是象牙塔里的小风景，而要面对更加开放的社会。忽略了这一点就意味着教育理念的滞后。如何把握教师的角色，更新教育理念，应引起教育者的思索。在课堂教学中进行教学方式改革，从教师主导的课堂教学方式转变为以学生为主、教师学生双向互动的教学模式，充分发挥学生的主动性和参与性，使学生的精神和物质生活世界等接受浸润。
二、艺术团教育体系建设的实施办法
团队文化是主题，团员是根本，师资是关键，设备设施是前提，经费是保障，高校艺术教育作为素质教育的重要内容，具有其他学科无法替代的育人功能。在课程设置中，一般将艺术教育纳入通识教育。但需要指出的是，艺术团以选拔的校内学生文艺精英为主要人员构成，以半专业训练为主要日常工作，以演出及比赛为主要任务目的，在整体水平上已经有了专业艺术团体的特征。高校艺术团的艺术教育已经超越了普遍的素质教育范畴，从这一点上看，艺术团教育应当以声乐、器乐、音乐的理论教育及创作训练为主要内容，与艺术选修课体系共同构成武汉工程大学素质教育体系中的艺术教育部分，丰富校园文化，并在此基础上培养较专业的艺术人才[3-4]。
在艺术团的体系建设中，应充分发挥学生的主观能动性，建立以教师为辅、学生为主、自我管理、自我服务的团队运作模式，通过艺术团的体系建设，在日常管理、学习、演出过程中对学生进行实践锻炼，促进学有所长的学生向管理、服务等全面发展的平台迈进。在实践过程中，教师要牢牢抓住思想引导这条主线，在团队发展的大方向上进行把握，而将具体的实施细节和过程交付学生自我完成，使学生的自主实践能力得到充分的锻炼和发展，不失为目前艺术团教育和管理的可行途径。
三、艺术团教育体系的理论探讨
在工科院校中，由于学校自身的工程特色，在人文素养方面存在一些缺陷，这就要求工科高校在具体的艺术实践的理论建设和实践过程中应注意扬长避短，结合自身的发展现状和实际的需求，而不可以完全照搬照抄现有的其他高校特别是文科、艺术类高校的成功模板。对于以工为主、多学科协调发展的多科性大学，应结合工科学生的实际，切实加强大学生文化素质教育，更好地促进大学生的综合素质的全面发展，针对以工为主的多科性大学的实际，构建富有特色的艺术团教育体系。
在具体的实践过程中，应充分体现弘扬科学精神、提升艺术素养的目标，克服工科院校艺术教育薄弱的弱点，加强管理，从以下几个方面着手。
（一）推行专业化管理
工科大学学生艺术团建设过程中需要考虑的问题很多，其中，首先需要考虑的问题是艺术团发展的定位，工科院校的艺术团不能等同于专业的艺术团体，应以育人为主，以公益性的训练和演出为宗旨，以弘扬校园文化、活跃业余文化生活为主线。在这一指导原则下，进行管理体系建设和规范制度建设。工科大学的特点是学生的艺术背景不足但是工程背景强，并且具有较强的逻辑思维能力。在艺术团建设过程中，应当充分发挥工科学生的自身特长，将艺术表演和专业背景相结合，在工科实际需求中拓展艺术发展空间，为学生提供一个锻炼和发展的长效平台。
科学规范的管理体系建设关乎艺术团的正常运作和长期发展，作为教育管理部门，应首先端正思想，将艺术团建设纳入学校的日常管理框架。可以设立以学生管理为主的艺术团管理机构，挂靠在团委，既能充分发挥学生自我管理的主动性，又可以第一时间实现对艺术团发展动向的宏观指导。在人员配备上，除了教师的兼职指导，应设立学生常设管理组织，可以依照艺术团规模大小，设置团长一名、副团长若干，副团长兼为各艺术部主管，负责具体的管理协调事务，采用这种平行式的管理架构，可以使艺术团的管理灵活高效，便于集中化管理[5]。
（二）制度建设规范化
随着艺术素质教育的普及和高校教学体系改革与发展，艺术团建设逐步纳入学校的正常教学管理体系。在艺术团制度建设中，需要结合学校的发展规划，合理设置相关的管理制度，为艺术团发展的规范化、制度化提供政策指导。在师资配置和管理机构设置上，应参照常设机构的管理规定，配备专门的管理部门和人员，配置相应的指导教师和专业培训人员，确保艺术团教育的规范化和专业化。
为提升艺术团对整体校园文化的引领作用和示范作用，应做好制度建设的顶层设计，设置分管领导为艺术团的管理提供决策指导，并配备相应的管理机构和人员做好管理服务。在艺术团的发展目标制定、训练课程设置、经费筹集和使用、艺术团成员的激励措施、专业培训计划等方面加大管理力度，保证艺术团工作顺利深入有效地开展。
艺术团的制度建设应将内部管理和规范建设作为重要任务来完成，以充分调动艺术团成员内部的凝聚力、向心力和创造力，使各成员之间协作共进、共同提高。对艺术团成员的素质建设应着重加强对核心成员的激励力度，建立成员评比机制，加大对各类艺术比赛的参与力度和评价力度，积极拓展素质教育建设的课堂，充分调动成员的积极性。
（三）灵活开展艺术活动
工科院校的课业普遍较重，特别是二三年级以专业基础课程学习为主，而这个年级的学生往往又是学校各类社团的主力军，担负着学院文化建设的主要工作。因此在制度建设过程中，应当充分考虑这部分学生的学业和思想实际。
在课程设置上，应充分注重各年级学生的艺术素质的层次和实际，开展分层次的艺术教育活动。采取灵活多样的教学实践活动，以学生接受吸收为目标。
社团活动设置上推广多样化、差异化教学，针对每个团员的实际情况，分别采用一对一分组授课方式，以全校公选课程进行基础性的艺术通识教育，以小班授课进行专业理论教学，以艺术展演活动进行实践教育锻炼，通过灵活多样的教学实践，寓教于乐、寓教于实践，切实落实艺术教育的目标，增强学生的整体素质和艺术水平。让学生从学习和实践中真正体验到学习的乐趣、参与的乐趣，提升学生的艺术鉴赏力和信心。
（四）建设特色社团文化
艺术教育以个性化、差异化教育为特色，在实践过程中，不应和工科其他课程一样追求高深、全面。在艺术教育过重中，应注重发现学生的特长，因材施教、因地制宜地开展教学活动。
艺术团通过设置各种专业的团队为学生提供适宜的发展舞台，不应过分强调共性，而应大力鼓励学生展现自身的特色。有条件的情况下，为每个有特点的团员进行针对性的培养锻炼，以特色求发展，真正实现每个成员都有强烈的归属感，达到艺术育人的目的。
总的来说，高校艺术团建设对于提升高校整体育人环境的层次和素质，贯彻和实践中国梦的实施目标，培养综合发展的全面人才具有重要意义，在这一理念下推行艺术团的建设和管理模式具有理论必要性和现实可行性。
参考文献：
[1]马福波.如何构建普通高校学生艺术团[J].剧作家，2014，(1).
[2]王勇杰，何汉武，张红.通识理念下高校学生艺术团建设的文化责任[J].高教探索，2012，(4).
[3]许立喆.关于业余合唱艺术团体经营管理模式的探索[J].大众文艺，2014，(5).
团队团建的感悟范文3
他们的“成长故事会”
东风汽车公司下属神龙汽车有限公司武汉二厂会议室的背景板上写着“成长故事会”几个美术字，并悬挂着当期嘉宾、湖北省杰出青年岗位能手叶林的图片；投影幕布上不断更换着老照片。其间不时穿插邻居、领导讲述他们眼中的叶林的视频，以及主持人对叶林家人、徒弟的现场访谈――这是武汉二厂团委开展的“成长故事会”第7期节目现场，也是一场特殊的生日聚会。台下观众是刚刚下班的当月过生日的一线青年员工。“爱拼才会赢”的人生故事就这样立体地呈现在他们面前。“感触很深，对自己以后的发展有清晰的目标了。”今年24岁的焊装车间员工何普说。据了解，先后有东风汽车公司“十大青年明星”和武汉二厂通技分部自动化技术员王雄等6名技术能手走进“成长故事会”，与青年员工分享自己的人生故事和感悟。“让员工自己讲述自己的人生故事，更有感染力，更有效果。我们的‘成长故事会’已扎根广大团员青年心里，成为共青团一个新的工作品牌。”神龙汽车有限公司团委书记师建兴说。
神龙汽车有限公司团委仅仅是东风汽车公司的131个基层团委之一。作为大型央企的东风汽车公司，当前有青年81158名，占公司总人数的51%。在公司事业快速发展对青年员工素质要求高、公司党委对团组织工作要求高等诸多挑战下，公司团委能不断提高团组织的吸引力和凝聚力，靠的就是“三抓三重促三化”的新型团建管理模式，激发基层活力。“三抓三重促三化”是将东风共青团工作分为公司团委、基层团委、基层团支部三个层级展开，每个层级都有各自不同的工作重点和方向。公司团委重在“抓方向，重指导”；直属及基层团委重在“抓优势，重特色”；基层团支部重在“抓组织，重作为”。确保公司共青团工作重点突出、分工合理，最大程度发挥各级团组织的协同工作效应。而“成长故事会”活动的深入人心，正是“三抓三重”新型团建管理模式引导下的成果之一。
对“三抓三重促三化”新型团建管理模式的提出，曾任东风汽车公司第六任团委书记、现为分管共青团工作的公司党委副书记，表示了高度赞许。他说，“三抓三重促三化”的新型团建管理模式，很好地运用了分类引导的思想，有效地开展共青团各项工作；面对青年多元化的特点，能差异化地开展工作，不断提升团组织的吸引力和凝聚力，发挥共青团组织的职能，做好党的助手和后备军。
三级团组织的选择与作为
在“三抓三重促三化”新型团建管理模式中，东风公司团委的任务是抓方向、重指导。
结合公司“十二五”发展规划和人才发展规划，公司团委立足公司青年工作和青年群体特点，研究制定了东风共青团领航计划，并立足服务于企业中心工作、服务于青年成长，扎实推进青年领航计划，即践行“梦想、激情、学习、创新”的东风青年理念；推动团组织由活动型向服务型、学习型转变，由自转型向协同型、创新型转变；努力办好三个层面实事（每年做好一件服务团干部成长的实事、围绕本单位中心工作每年至少设立一项攻关活动、每年至少为基层团员青年办一件实事）；深化青年素质提升、青年岗位建功、团建创新、青年文化培育等四大行动；达成百条青年文明号、百支青年突击队、百支志愿者服务队、千项创新创效成果、千名青年人才入库等五组目标。公司团委还了东风共青团“361”工程。“3”指以带好3支队伍（团干队伍、青年志愿者服务队和青年突击队）为抓手，带动团员青年队伍建设；“6”指围绕服务企业中心工作和服务青年成长成才，搭建思想引导、成长成才、岗位建功、志愿服务、协同提升、青春关爱六大平台；“1”指围绕党建带团建、制度流程建设和基层团组织建设，提升公司团建工作科学化水平。
基层团委的工作是抓优势、重特色。导师带徒是企业青年工作的传统品牌，但东风商用车有限公司的导师带徒活动具有自身的鲜明特色。“师傅：传、帮、带；徒弟：学、记、练”。湖北省“五一劳动奖章”获得者王建清笔记本的扉页上总写着这样两行字。在东风商用车有限公司总装配厂，王建清不仅是“王涛班”第七任班长，还有一个更受欢迎的身份――王老师。从20年前的徒弟，到今天成为众多徒弟的师傅，王建清20年的职业生涯诠释着东风公司导师带徒活动中师傅和徒弟的角色互换。他说，无论是他自己，他的徒弟，还是他徒弟的徒弟，都是导师带徒活动的受益者。去年，为充分发挥传帮带作用，王建清结合自身多年经验，创造了一套“1121”带徒方法：“1”是指树立目标，争做第一；“12”是指一年12个月，指导徒弟做好12件实事，每月1件，积少成多；“1”是指每年指导徒弟出一项成果，以此打造会学、会干、会写、会讲、会传的“五会型”师徒。
青年创新创效意义重大。东风科技汽车制动系统公司团委创造性地开展青年创新工作，建立了“宝佳创新工作室”，以优秀青年郑宝佳（东风汽车公司年度 “十大明星”、全国汽车行业“青年岗位能手”）的名字命名。工作室围绕“年有计划，季有重点，月有安排，周有落实”的推进方针，每周开展“知问学堂”活动，每月开展“产品知识小课堂”活动，每季度开展“我是工程师”答辩赛，每年进行课题、学分积分评价及总结表彰。这样的形式有效地将青年凝聚在一起，也为公司培养了一支年轻化、专业化的人才队伍。
基层团支部则侧重于抓组织、重作为，即加强组织建设、关注青年需求、提升青年素质。
基层团支部作为团的最基层组织，与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系，是团的全部工作的基础和显示终端。因此，为了组织覆盖全体青年，活动影响全体青年，基层团支部要致力于建立健全团支部工作制度，激发青年活力。
邓留超，来自东风乘用车公司年仅29岁的西北大区销售总监。“朴实中蕴藏着无限的潜能和张力，风一程雨一程，所辖区域重点县市都留下他跋涉的足迹。区域网络数量翻番，业绩大幅攀升。”2011年底，作为东风汽车公司“十大”青年明星的邓留超在收获这样一段颁奖词的同时，也用辛勤和创意两支“火把”引燃了整个华中区域市场。2013年，在华中市场大获全胜的邓留超又不畏艰难，前往西北市场开疆拓土，带领着平均年龄28岁的营销团队在西北奏响了凯歌。2014年1～4月，西北大区销量完成率从倒数第一变成东风风神全国12个销售大区之首。五年摸爬滚打，如今已是中央企业青年岗位能手、全国青年岗位能手的他，依旧微笑着说，“奋斗的青春最美丽，团组织培养了我”。
团队团建的感悟范文4
一、以制度建设为出发点，夯实共青团组织基础工程
团的制度是有效开展团工作的依据和标准。在已经初步建立的制度体系的基础上，我们从完善抓起、从创新抓起、从规范抓起、从落实抓起，切实加强各级团组织的基础建设。
1．进一步完善团内选举增补、团代表常任制等有关制度，确保制度更贴近实际，更具有操作性。
20**年，我们进一步完善了团内选举增补、委员分工、团代表常任制等有关制度，团委班子建设做到“调离一个，增补一个”，确保委员增补工作的及时性和共青团工作的延续性。同时，作为团市委“团代表常任制”试点单位之一，我们学习研究了宝山团区委的相关经验，经过反复讨论，结合实际制定了《团代表常任制试行办法》，进一步明确了代表的职责和代表团定期活动的要求，为发挥团代表议事职能，畅通团内民主协商、上下沟通的渠道打下了基础，进一步推进团务公开，促进团内民主。
制度出台后，我们狠抓执行落实工作，通过定期召开团代表代表团会议，我们将局团委工作情况向团代表进行了传达，听取团代表对于团工作的意见和建议；我们还实地走访调研各基层单位，与团代表进行面对面的沟通交流；同时，我们每半年收集团代表建议案，发动团代表为团工作献言献策，并对建议案进行逐级反馈，确保了团代表常任制在知情环节、沟通环节、反馈环节上的全贯通。
2．进一步细化团组织考核评价办法，提高团工作激励机制的有效性。
在考核办法的优化方面，今年年初，我们对团组织工作评价标准进行了重新修订，根据年度工作要点，将“四个凝聚”建设作为评价重点，将工作的数量、质量、工作贯彻的及时性和团青的满意度作为考核项目，以定量和定性的方法相结合，细化、优化考核指标、权重和标准，提高考核的针对性、科学性和有效性，确保工作的执行力。
在考核过程的管理控制方面，我们通过事先沟通、明确考核指标，事中跟踪控制考核指标落实情况，事后客观评价并及时反馈、指导改进，形成了对团工作考核过程前馈控制、过程控制和后馈控制的闭环管理。
在考核结果的应用方面，我们紧紧依托党的组织优势，坚持党建带团建,积极争取党政领导对团工作的指导和支持,将团的工作纳入党的工作的总体格局，把团委对各基层团组织年度工作的量化考核成绩计入所在单位领导班子年终考核总分。
3．进一步加强对基层团组织在团的制度贯彻、落实上的检查力度。
我们以狠抓团内组织生活正常化为重点，通过组织团委班子成员每季度下基层走访、调研、检查等方式，加强考核督促和学习借鉴。同时，对检查结果进行整体点评和逐一反馈，促进基层团组织不断提高工作执行力。
二、以团委班子建设为落脚点，打造共青团组织形象工程
1．通过建立团委班子双月学习汇报制和团干部轮训制，积极营造团队学习的氛围。
今年，我们以班子成员学习导读制的形式，每双月进行一次集体学习。学习内容既有涉及党的大政、方针、政策，也有团中央就如何开展好共青团工作的指导意见；既有企业重要会议上的领导讲话精神，也有相关社会主义改革与发展的评论文章，由团干部轮流主讲。到目前为止，已组织开展了多次团委班子学习交流，并形成了固化的长效学习机制，良好的团队学习氛围正逐步形成。
同时，结合行业团干部队伍普遍兼职化、流动相对快的现状和新形势下共青团工作的新情况、新要求，我们以“培训、实践、沟通”为主要抓手，努力塑造一支“党放心，青年满意”的团干部队伍。我们坚持通过强化培训，提升团干部综合素质。从政治理论、团务知识的培训到职业素养、创新管理能力的培养，从专家授课式的培训到案例分析、情景模拟的自我培训，从集团内部“请进来”办班到与兄弟集团“走出去”联合办班，几年来，我们在团干部培训内容和形式上不断创新，帮助团干部开阔视野，增长见识，为团工作的开展打下了良好的基础。今年，在总结经验、听取意见的基础上，我们对联合办班的师资力量、授课内容、交流方案进行了进一步改进，继续以每季度分批轮训的方法，对团干部加强在演讲技巧、青年心理研究、公文写作和青年职业生涯导航等方面的培训。半年来，共有50余名团干部参与了培训。
2．通过团内品牌培育，积极倡导务实创新、协作服务的工作作风。
各级团干部以“一团一品”建设为抓手，以争创“创新特色奖”为目标，立足实际，积极探索具有创新意义和各自特色的团工作模式。同时，为加强资源共享、信息共通，我们还尝试了“基层单位团内活动项目菜单管理”模式，在为团员青年提供跨单位参与团活动机会的同时，更进一步培养了团干部的服务意识和整合资源能力。
3．通过实践锻炼、深入基层，切实提高团干部工作能力。
重实践，锻炼能力。我们根据党委提出的青年思想政治工作“群众性、思想性、针对性、实效性”的要求，通过设立团干部基层联系点、团支部书记接待日和团青思想动态反馈汇报分析制度等，要求各级团干部深入基层，加强对团青思想的把握和引导，积极提高团干部做青年思想政治工作的能力和水平，努力打造一支有战斗力的团干部队伍。
三、以队伍建设为着力点，推进共青团组织素质工程
1．以团内“”制度的落实和执行为根本，不断规范团内组织生活，强化团员青年的先进性意识和组织观念。
今年，从规范团的组织生活着手，建立了团员青年组织生活学习制度、每季主题实践和特色组织活动制度，实行了季度填报《基层团组织生活安排计划表》。此外，我们还专门设计制作了《团员学习、团组织生活记录本》共计2000本，确保团员青年人手一册，在方便团青学习记录的同时，也加强了痕迹管理。各级团组织在组织生活中坚持把握内容和创新形式并重，采取了团干部导读、党支部书记辅导、团员青年大讨论、主题实践等方法，多法并举增强学习教育的实效性。例如，卷烟厂科室联合团支部开展了“青树林——我为企业发展献一计”青年谏言活动；机关团委以青年论坛为载体，组织了“责任文化”的讨论。此外，烟机公司、海烟物流分别以迁入新址十周年和公司成立五周年为契机，组织各支部开展了征文和座谈会等活动；高扬公司从细节入手，开展了“查找我身边的陋习”主题实践活动，使青年在行动中深化认识，提升素质。
2．以“身边的事教育身边的人”为抓手，变教育为启发、体验和感悟，激发青年人自我提升的内驱力。
今年，我们以“舞动青春、感动青年”为五四先进表彰大会主题，授予了30名个人、28个集体各类局级荣誉称号，同时有5个集体、2名个人获得市级荣誉，会上通过“走近青年”专题访谈，进一步激励和引导广大的团员青年向先进学习，倡导“讲责任、讲学习、讲激情、讲奉献”的道德风尚。
其次，我们举行了“实践中体验，生活中感悟”**烟草青年先进事迹演讲会，以挖掘、宣传行业优秀团员青年先进事迹和感人故事为内容，加强正面宣传和典型引路的示范效应，进一步引导团青立足岗位、敬业奉献、提升素质、不断进取。
三是组织了“喜看上烟新貌，共话集团发展”的参观活动，先后有10多批共200多名行业团青代表观摩了新落成的办公大楼和**烟草陈列馆，通过回顾上烟发展历程，感受集团今日新貌，激发和引领广大青年投身**烟草新一轮的改革发展中。
3．以青年志愿者活动、主题实践活动为途径，强化青年的道德实践，培养社会公德意识和责任感。
我们组织开展了“雷锋精神入我心，志愿行动伴我行”**烟草青年志愿者服务行动。在系列活动中，青年志愿者为行业职工提供婚庆咨询，手表电池更换，眼镜、首饰清洗等服务总计700余人次。废旧电池以旧换新共计4300余节，倡导了“保护环境，人人有责”的理念。在“安全月”活动中，还配合安全保卫处开展安全知识问卷调查，共发放1322张问卷，增强团青安全生产的意识。同时一些基层团组织还举行了各类慈善义卖、帮困结对、慰问孤老等活动，体现了上烟青年“服务、奉献”的价值追求。特别是烟机厂团委，为配合“20**年**世界特奥会”的举办，组织了20余名志愿者参加志愿者招募活动，为构建和谐社会，提升企业形象，献出青年应有的力量。
四、以活动阵地建设为立足点，推进共青团组织凝聚力工程
团组织要吸引青年、凝聚青年，就必须从团的活动如何把握青年需求、团的阵地如何有效服务青年上进行思考，活动内容有创意，形式有新意，青年才能受益。
1．以青年技术人才培养作为深入推进青年职业生涯导航活动的重点，引导青年立足岗位成才，着眼技术技能提升。
在前阶段青年职业生涯导航活动扎实推进、成效良好的基础上，今年，我们在集团劳培处领导的关心和指导下，通过深入基层青工一线调查研究，在形成调研报告的基础上，制订下发了《**烟草青工技能振兴实施意见》，力求通过搭建学习交流平台、依托名师资源施教、借助团内品牌建设载体、挖掘树立先进典型、开展“积分制”试点和形成评价激励机制等手段，在青工中形成积极向上的学技术、讲技能、钻业务的良好氛围。而行业五四大会上的小品《从机台走来的青年讲师》也形象生动地演绎了在青年技术进步、技能提升过程中青年自身、团组织和人力资源部门所应承担的职责，起到了良好的宣传动员效果。烟厂和烟印厂作为试点单位，在贯彻领会《实施意见》的基础上，更是结合实际制订具体的实施细则，扎实有效的积极推进。如烟厂不断探索、完善各类团内技能交流平台和机制：“到岗培训机制”、“青年机台”、学习沙龙等具有工厂特色的青年技术交流载体已初见成效；烟印厂成立了青工技能振兴行动领导小组与工作小组、召开了“点亮青春、感悟成长”青工技能振兴行动动员大会，以强有力的组织保障和宣传效应来推动青工技能振兴行动有重点、分步骤的有序开展。
2．以深化开展青年示范群体建设为载体，更高要求、更高水平地开展青年突击队、“共青团号”建设。
今年，我们各单位团组织纷纷以“我与集团同发展”青春建功行动、“青年论坛”、大中专生协会等为载体，引导青年投入企业生产、技术、管理的创新实践，初步形成了“青年有项目，项目有青年”的良好局面，广大青年在参与技术项目锻炼中发挥了积极有效的作用。如，今年烟厂大中专生协会申报项目共11个，其中一车间的《运用人员信息集成管理系统,构建现代员工管理模型》及科室的《团员满意率测评系统开发与应用》等项目均体现一定的创新水准；而在高扬公司今年确立的各类项目课题中，有近半数由团青担任组长，负责项目的组织推荐工作，青年群体的作用发挥明显。在市级先进青年群体的评选中，有1个青年班组获得“**市新突击队”称号，3个青年群体被授予市级“共青团号”，呈现出知识型、科技型、营销型、创新型的创建特点。
3.以形式多样的阵地建设为抓手，搭准青年思想脉搏，满足青年发展需求，增强团员青年的认同感和归属感。
团队团建的感悟范文5
在国家电网公司进行“三集五大”体制改革的过程中，部分单位出现了团员青年数量较少、年龄偏大以及思想观念、价值取向日趋多元化等新情况。笔者作为一个基层的团青工作者，认为要做好新形势下的团青工作就需要创新思维，从组织、思想和机制等各方面予以保障;同时要结合青年需求，加强内质外形建设，从典型选树、素质提升等各方面打造团青特色品牌，提升共青团凝聚青年、服务大局的能力。
一、摈弃旧有观念，创新思维方式，实现团青工作组织保障、机制保障和思想保障
在某些单位，因团青数量少、工作时间短、年龄较小，对企业的贡献度较低，造成团青队伍人微言轻，不利于团青工作的深入开展。因此必须从各方面入手，实现团青工作的组织保障、机制保障和思想保障。
1.实现团青工作组织保障。团青组织的健全和覆盖，是确保工作在各个层面有效落实的基础。在技培中心，团青主要集中在教学岗位，行政后勤分布不均。根据这种情况，在上级团委的指导下，将团青年龄适度延伸到40岁以下。同时成立“青年工作指导委员会”，一个机构、两个牌子，将团员工作和青年工作分开，依情况分别成立团支部及青工小组，确保有团青的地方就有团青组织的存在，夯实团青工作的组织基础。
2.实现团青工作机制保障。一是完善党建带团建工作责任制，把团青建设纳入党的建设的总体布局，明确对团青工作的指导、检查和奖惩。二是建立青年参与企业事务机制。通过职代会团青代表制度、团青工作例会制度等做好上情下达工作，保证团青的知情权和参与权;同时畅通沟通渠道，通过中心领导与青年面对面座谈、团青思想动态分析等增强工作的针对性、实效性和透明度。
3.实现团青工作思想保障。一是开展青年问卷调查，准确把握青年思想脉搏，进行针对性引导和教育。二是强化思想引领，把党史国情教育与形势任务教育相结合，营造勤思善学的成长氛围。三是使用互联网等新媒体手段强化宣传，倡导文明上网，上文明网。如日前举办公司青年创新创意大赛时，通过“青创赛”微信群布置工作、安排任务，打造了一个快捷的交流、学习、减压平台，深受大家欢迎。
二、结合青年需求，加强内质外形建设，打造团青特色品牌
1.选树青年典型，打造正能量励志品牌。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。青年人激情四溢，有着强烈的被认同的精神需要，在当今价值取向多元化的形势下，我们要多角度选树青年典型，如钻研型、实干型、管理型等，使先进典型更具亲和力，更接地气。一是开展青年励志讲堂，通过优秀青年代表讲述自己青春故事，分享人生感悟;二是举办道德讲堂，学习先进劳模、专家事迹，励志进取奉献;三是将精神鼓励与物质奖励相结合，开展不同类型的团青表彰活动，使广大青年学有榜样，赶有方向。
2.服务中心大局，打造“青”字品牌。大力开展青年文明号、青年文明示范岗、青年岗位能手、青年突击队等“青”字牌创建工作。尤其是青年突击队要在急难险重任务中体现体力优势、在高精专尖业务中体现脑力优势、在培训学习技能竞赛中体现求知吸纳优势、在贡献企业中体现年龄优势，弘扬“脚踏实地、锐意创新，拼搏奉献，争创一流”的精神，高扬青年旗帜，发挥生力军作用。
3.提升青年素质，打造岗位成才品牌。为促进青年员工迅速成才，可通过导师带徒、技术比武、岗位练兵、业务培训等多种形式，加强青年人才队伍培养。如技培中心5位青年教师与南阳供电公司5位现场专家结成了“师徒”对子，促进了青年师资队伍整体水平的提高，形成了“师带徒、徒尊师”的良好氛围。
4.培育互助精神，打造青年志愿活动品牌。青年志愿服务活动，能够使青年员工融入团队，领悟奉献互助的和谐精神，增强社会责任感。多年来，技培中心多次开展“关爱孤寡老人”、“关爱童心 让爱延伸”走进福利院、义务扫除、街头执勤等各项青年志愿服务活动，有效地提升了团员青年精神境界、体验了“付出也快乐”的精神。
5.增进团队合作，打造文娱活动品牌。青年一代大都是家里的独子，加上网络时代的特点，客观上造成大家“沟通困难”。因此，团组织在策划活动时要以增进交流共促融合为目标，既体现个人的积极作用、又凸显团队的协作力量。近年来，中心团委精心策划，围绕“奋斗的青春最美丽”主题，开展了一系列寓教于乐的文体活动，如“校园好声音”歌手大赛、青年“三人制”篮球赛、“时间都去哪儿了”演讲比赛等形式多样的活动，有效地激发了青年的活力。
总之，做好新时期的团青工作，就需要创新思维，着力打造五项团青品牌，使团青工作融入新的时代精神，更好地引导、服务青年，提高团员青年的责任与担当意识，塑造敬业进取的积极心态。
参考文献
团队团建的感悟范文6
与社会实践相结合，充分发挥海外党团小组的力量，进一步加强了学院不同年级学生之间的信息交流和情感沟通，在实践中落实了院团委“协同育人”和“以人为本”的方针。
一、立足校园生活 促进文化交流
本学期初，院团委发挥纵向建团模式的优点，开展了一系列丰富多彩的活动，旨在培养学生的社会责任和国际视野，加强跨文化交流能力，引导同学们积极参与学院建设。
院团委以纵向建团为载体，吸取上学期活动的经验，加强了学生之间的情感交流和信息传递。为促使同学们拓宽视野、树立全球眼光，院学生会在院团委的指导下，将本届外国语学院文化节分为六大版块进行，多种多样的活动形式为同学们带来了一场丰富的文化盛宴，极大调动了同学们的积极性，为同学们在交流中播种信任、在理解中收获友谊搭建了平台。在“五洲地球村”——外院文化节之跨文化交流活动中，来自不同语系的学生代表分别对各自语种对象国作了精彩介绍，内容包括政治、经济、历史、文化、地理等多个方面，增进了活动参与者对不同国家和地区的了解，为同学们开展进一步跨文化交流提供了条件，也开拓了大家的国际视野。
院团委在纵向建团模式格局形成的基础上，延展服务平台，打造多样化的工作载体，促进了建团模式的进一步深化，提升了团组织的育人实效。
二、扩宽学术视野 增强研究能力
构建浓厚的国际性学术氛围是院团委的重要工作目标之一。纵向建团模式的实行，充分调动了各年级同学参与学生工作的积极性，鼓励同学们在实践中锻炼自身的学术研究能力。
在院团委指导下，外国语学院学生新闻中心从今年五月起发行电子季刊《四方录》，记录天下要闻与学院学生的游学感悟。《四方录》编辑部依托学院纵向团支部组织模式，由同一语种不同年级的学生担任记者、责任编辑，不仅加强了不同年级间学生的沟通和交流，也增进了学习的主动性和互动性。
在电子季刊《四方录》发行之际，校长周其凤为刊物亲笔题词“录四方风云变化，开学子才智心胸”，体现了校领导对学生树立开放学术视野、形成严谨研究态度的殷切期望。在以“世界?中国?外院人”为主题的外国语学院文化节开幕式上，院党委书记宁琦宣布与学生培养相关的系列奖励基金正式启动。奖励基金包括海外体验奖励基金、学生科研立项资助基金、优秀学生团队奖励基金等7项奖学金，以及班主任奖励基金、优秀指导教师奖励基金2项奖教金。该项基金的启动表明了院团委注重结合学科特点和人才培养特色，支持关注重点群体和学生成长过程中的重要环节，大力推进学院人才培养工作的坚定决心。
长期以来，院团委始终以跨文化交流为手段，以多种语言为载体，引导学生们培养国际视野、提升学术修养。院团委以纵向建团模式为依托，将物质基础与精神理念相结合，以精致化的理念和要求推进工作，切实履行培养学生国际化学术精神和规范化研究方法的职责。
三、加强服务意识 培养社会责任
基层团建是增强团组织凝聚力的重要举措，也是培养各年级各语种学生社会责任感的重要渠道。长期以来，院团委一直致力于精神文明建设，旨在发扬“己欲立而立人，己欲达而达人”的博爱精神，为学院和社会的发展贡献力量。
