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最新建筑施工技术范文1
关键词：建筑施工技术 绿色理念 课程建设
中图分类号：S969.1 文献标识码：A 文章编号：1003-9082 （2017） 04-0162-02一、绿色理念融入到建筑施工技术课程中的必要性
建筑施工技术课程是建筑工程技术、工程监理、工程造价等土建专业的主要专业课之一。该课程是一门研究建筑工程施工中主要分部及分项工程的施工技术、工艺和方法的基本规律的学科，而绿色施工技术正是近年广泛推广与宣传的十大新施工技术之一，是建筑施工技术的重要组成部分。近年来，我国在高速发展的过程中出现了一些负面现象，也正因如此，我国的发展从当初的追求速度转变为在保证不破坏环境的前提下，追求健康持续地发展，所以节约资源和保护环境已然成为我国的发展方针。在我国整个社会发展耗能中，建筑业占总能耗的1/3，浪费极其严重，随着我国城镇化进程的加快和人们生活水平的不断提高，建筑耗能比例还将进一步上升[1]。绿色施工作为建筑全寿命周期中的一个重要阶段，是可持续发展理念在工程施工中全面体现、实现建筑领域资源节约和节能减排的关键环节[2]。而绿色施工技术的实践和创新的应用，可以为我国现阶段建筑业提供可持续发展条件，以促进全社会在更高层面的协调和可持续发展。
绿色理念在建筑业中的推广和应用，将会是我国建筑行业的一场革新，它不但对建筑的整体规划、外形设计、结构设计、施工过程和材料的使用提出了全新的要求，同时还对从事建筑行业的人员提出了更高的要求。在建筑施工技术课程中融入绿色理念，则是我们高职教育中能够让学生尽早了解这一理念的有效方法，让学生理解绿色理念的内涵，树立节约资源、保护环境的意识，在专业层面上学习绿色理念技术的相关知识，结合当前绿色理念建筑的发展趋势和生产实践，掌握绿色理念的施工技术，将对绿色施工技术的发展、学生的就业以及职业发展起到积极的作用。
二、绿色理念与建筑施工技术课程融合的探索
广州华商职业学院是由太阳城集团投资创办的华商教育集团旗下的一所全日制高等专科院校。建筑工程施工技术是该院建筑工程管理专业的一门核心课程，为了满足当前建筑产业的转型升级，缓解当前该行业资源消耗量巨大的现状，将绿色理念融入到建筑施工课程人才培养计划和课程教学中，不断地推进课程与教学方法的改革，取得了一定的成果。
1.建立以绿色理念为主导的建筑施工技术课程授课计划
绿色施工技术包含众多不同方面的技术，有基坑施工封闭降水技术，施工过程水回收利用技术，建筑护结构的保温隔热技术，采暖空调通风系统节能技术，绿色混凝土施工和应用技术和绿色施工环境效果检测技术等[2]。要将所有技术都纳入到建筑施工技术课程中是不可能实现的，正因为绿色施工技术包含的方向众多，在授课计划设计的时候要对准下药，不同专业的学生所要掌握的绿色技术不同。我系在建筑工程管理、工程造价和建筑装饰三个专业的人才培养方案中都有建筑施工技术这门课程，对于建筑工程管理专业，授课计划偏向于掌握土建施工中的绿色施工技术；对于工程造价专业，授课计划偏向于掌握绿色施工技术的施工工序；对于建筑装饰专业，授课计划偏向于装饰施工过程中的绿色施工技术和绿色建材。建筑施工技术课程授课计划的修改要反映建筑市场人才的需求和对岗位能力、知识更新的变化，做到随市场变化而变化的动态修改。修改后的授课计划要以绿色理念为核心，对教学内容进行重点强化，把绿色思维渗透到整个课程教学中来，使绿色理念与建设施工技术融为一体。
2.将建筑信息模型技术融入专业教学过程
建筑信息模型技术（BIM技术）是新兴的一种建筑辅助技术，是未来建筑行业的发展趋势。其核心的理念是各A段的技术信息共享，贯通建筑设计、工程施工以及运营维护等阶段，是全生命周期的管理技术，在可持续设计方面有着巨大的优势，并对提升绿色施工的设计和施工效率，改进绿色施工项目的管理模式起到非常明显的作用。BIM技术的应用可缩短约8成的造价估算所需时间，且使造价估算的精度控制大幅提高，消除约4成预算外的更改。通过BIM的三维模型技术，在施工前发现并解决冲突，可以有效降低合同价格，使项目工期缩短，尽快实现投资回报[3]。
我院在2016年开展建筑信息模型技术课程，完成了将BIM技术与《建筑施工技术》课程的融合式教学，结合不同学生的专业，根据自生的兴趣好爱，安排实践项目，使学生切身地体验到BIM技术的全过程工作，为今后的在BIM技术下的绿色施工打下基础。学生们对融入BIM技术的建筑施工技术课程的学习产生了浓厚的兴趣，并取得的了不错的效果。
3.建立实践中心，培养学生实践能力
2015年，学院新建一间仿真模拟实训室，该实训室中所应用的仿真施工技术软件均采用绿色施工技术，使学生们更加广泛地接触绿色理念运用在各种不同地方的施工技术。仿真模拟实训抛弃了传统的老师教学生学的教学模式，用一种类似游戏的模式让学生在轻松地环境下，学习各种不同的绿色施工技术，取得了很好的效果，同时为实践课程打下基础。另外，学院在原有的建筑施工技术实训室上增加配置绿色建筑技术设备，建立校内绿色建筑技术实践中心，让学生们更加感性地掌握绿色建筑施工技术的理论。具有绿色理念的建筑施工技术应用型人才不同于研究型人才，在具有一定的理论知识外，更加注重动手能力，课程的实训课时能很好地培养这一能力。我院为了更好地提升教师队伍在绿色施工技术方面的素质，专门请进绿色施工技术名师担任外聘教师，同时送出一部分专任教师到绿色施工技术试点项目学习绿色建筑施工技术及管理经验，将先进的绿色施工技术从项目中带回课堂中，让学生们能与时俱进地学习新的技术。
建筑材料是建筑的载体。绿色建材是指少用天然资源和能源，采用清洁生产技术，低能耗制造工艺，有利于人体健康和环境保护的建筑材料[4]，是实现绿色建造的物质基础。绿色建材的使用是施工技术课程的一部分内容，不应该忽视。学院以绿色理念为导向，在材料实训室中加入新型绿色材料，用于辅助建筑施工技术课程的开设，在建筑施工技术课程的实训课时中加入绿色建材的篇幅，让学生了解绿色建材的含义、种类、基本特征、初步评价标准，引入新材料在工程实际应用方面的教学内容。绿色建材随着市场和技术的不断变化，也会发生更替，学院每隔一段时间都会更新绿色材料实训室中的绿色建材，做到与时俱进，另外为了激发学生对绿色建材的兴趣，学院会组织教师带领学生参观建材市场，了解最新的绿色建材发展前景。
结束语
如今，绿色理念的施工技术逐步在全世界推广，其发展潜力巨大，尤其在我国，但由于国内从事建筑行业者绿色理念意识不强、甲方追求速度、绿色技g行业标准未能尽早落实等种种原因，导致在我国开展绿色施工技术遇到困难，所以更好地培养高职土建类拥有绿色理念的应用型人才是一项艰巨的任务。通过在传统的施工技术课程中加入绿色理念的理论和实践内容，达到对学生在施工过程中拥有绿色理念的应用能力上的培养。首先，建筑施工技术课程授课计划的制定在保留传统的重点知识点下进行改革，在原有的基础上增加了绿色理念的理论教学和实践培养，删减了陈旧和重复的的内容，从而更加满足市场要求地培养拥有绿色理念的建筑人才。其次，开展建筑信息模型技术课程、建立仿真模拟实训室和升级材料实训室，加大实验教学方面的比重和应用，培养创新研究型人才的机制，建立理论与实践相结合的课程体系，增加学生动手实践的比重，让学生更好地学习绿色建筑施工技术。
参考文献
[1]朱艳峰，路浩东.绿色建筑理念融入建筑工程技术专业教学的探索[J].中国职业技术教育.2015，25：84～86
[2]段恺，赵文海，梁红兵，单彩杰.《建筑业10项新技术》（2010版）之绿色施工技术[J].施工技术.2011，40（336）：38～42
最新建筑施工技术范文2
建筑业的发展与我们的生活息息相关，从而保证建筑的安全性能。因此，本文主要从建筑材料施工质量这一方面介绍其目前的发展状况和锁存在的问题，分析这些影响因素。
1.1建筑材料施工质量发展现状
目前在建筑施工中，建筑材料的施工质量中所存在的问题相当严重，从中反应了建筑材料施工质量的严峻发展状况。在施工中，施工人员对于建筑材料的施工工艺不够了解，很多施工技术不够精熟，造成了建筑施工质量偏低的情况；在建设采购建筑材料时，可能由于对建筑材料的要求不严格，因而产生施工纰漏现象，使建筑物出现各种质量安全问题；还有就是相关建设施工管理部门对于建筑材料检验不细致，对于施工技术检查力度不够，导致了建筑施工质量差，出现各种建筑事故，这也是目前建筑施工方面存在的严重现象。
1.2影响建筑材料施工质量的因素
建设施工中建筑材料的使用存在的问题非常严重，由于建筑材料的质量问题不达标，各种偷工减料的现象严重，而导致施工质量不达要求，这是其中影响施工质量的一个重要影响因素。另外一个影响因素就是很多高新建筑材料对施工技术的要求较高，而普通的施工人员施工技术难以达到施工质量所要求的精细度，在施工中出现问题，从而就会使建筑整体施工质量受到一定的影响。而管理层的人为因素才是施工质量的关键，管理监督人员的工作态度不够认真负责，对建筑材料的施工质量重视度不够，而影响到施工质量。
2分析提升建筑材料施工质量的方法措施
2.1提高建筑材料的质量要求
建筑材料是建设建筑物的基础，建筑材料是否达到质量要求将会直接影响到建筑的施工质量以及最终建筑物的使用安全性，因此我们要从提高建筑材料的质量要求做起。施工管理部门，在采购建筑材料时，对建筑材料的检验必须要严格细致，监管施工力度要大，尽量避免偷工减料的现象出现，从而可以严格控制建筑材料的质量安全。做好建筑材料的工作，才能保证建筑施工质量的提升，因此提高建筑材料的要求是提升建筑施工质量的重要方法措施。
2.2严格要求建筑材料施工技术
严格要求建筑材料的施工技术也是提升施工质量的关键方法，因此我们必须要重视先进技术、工艺及设备的运用。建筑施工技术人员必须要具备较高能力素质，要做好基本的施工准备工作，熟悉施工图纸和建设要求，仔细考虑施工工艺和工序，建立符合技术要求的工艺流程、质量标准和操作规程，按章施工。施工人员还要认识到自己的不足，学习先进的建筑技术，并不断改进和提高施工技术和工艺水平，以确保建筑材料的施工工程质量。
2.3对建筑材料施工质量的严格监察
加强材料的质量要求，严格材料的质量管理，对一切进入施工现场的各种建筑材料、机构配件和建筑设备进行有效控制，并且都必须具备出厂合格证和试验报告，必须经取样复检合格方准予使用；对混凝土、砂浆试块必须在监督下取样制作；对进场的各种设备，除有合格证、准用证和使用证明外，还应严格检查、认真安装调试，经试运行确认无问题后，方可投入使用。这是保证工程质量的一个根本措施。
2.4重视人员管理，保证施工质量
人是决定工程优劣成败的关键取决于人们的力量，而团队合作又是人们力量最强大的体现。只有合理的组织人力资源，具有严明的组织纪律，高水平的技能，才能做出高质量的工程。营造和谐共荣的气氛，分工明确、职责分明、团结协作，使每个人都感觉到自己是建设团队中的一员。另外，奖罚分明，举办生产劳动竞赛，从精神和物质上激励他们，增强施工人员的凝聚力，进而提升施工质量。
3提升建筑材料施工质量对建筑业的重要性
建筑材料施工质量水平的高低，不仅直接反应了整体建筑的工程质量安全，还会影响到整个建筑使用所带来的经济效益，因此提升建筑材料施工质量对建筑业的影响重大，受到各个建筑施工企业的重视。由于建筑材料在建筑施工质量中的重要影响作用，会直接影响到建筑的安全使用性，因此必须在建筑材料的施工质量的提升方面着手，从而保证建筑的质量安全，为人们的生活增加一份保障。并且由于建筑工程行业的不断发展，一些新新型建筑材料、新设备和新的建筑工艺的逐渐出现，在建筑材料施工质量的提升中起到了巨大作用，因此应用最新的建筑材料以及先进的施工建筑技术相结合，能从根本上大大提高建筑的安全性，能为社会带来稳定的经济利益。目前建筑业正处于高速发展中，而在面临发展机遇的同时所遇到的问题与挑战也随之增多，而进一步提升建筑物的安全质量问题就是施工建筑企业所关注的问题，因此筑材料施工质量的提升就有更大的发展空间。
4结语
最新建筑施工技术范文3
关键词：案例教学 建筑施工 技术课程 教学内容
中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：
1建筑施工技术课程中案例教学的必要性
1.1案例教学法能够满足人才培养的需要
建筑施工技术课程的实践性较强，开设该课程的主要目的在于培养学生熟练使用与建筑相关的工程软件，如CAD以及3DMAX，并且能够从事工程现场管理，具备独立施工的技术能力。从培养目标来看，案例教学法的实施是促进学生基本技能和锻炼思维能力的良好途径。通过现场的模拟以及亲身体会，使得学生在理论学习的过程中接触到实践的知识，从而在培养中锻炼各项技能，满足社会对于人才综合技能的要求。
1.2案例教学法是提升教师教学水平以及业务能力的需要
在传统的教学过程中，往往是以教师为主导，采取“满堂灌”的教学方式，实践证明，该种教育方式对于教师教学水平的提升可谓是微乎其微，更不用提课堂效率。案例教学法对教师提出了更高的要求，案例教学法要求教师在课外花更多的时间来需找资料、探寻实际问题。为了编写更加详细的讲义，教师往往需要深入工地，并结合本工程建设的最新动态，将综合性的知识通过案例的方式教授给学生。在此过程中，教师的教学水平以及业务能力得到了良好的锻炼。
1.3案例教学法是社会对创新人才的需要
和一般的课程教学不同，案例教学法是将学生置于一个错综复杂的环境，在解决问题的过程中，需要学生发挥自主学习的能力以及探寻问题的能力。由于案例教学法是实践能力的锻炼，没有标准答案，在各种假设中，学生的创新思维得到了发挥，在制定方案的过程中，能够培养一大批创新人才，从而满足社会对于创新人才的需要。
2案例教学的特征
2.1较强的实践性
案例教学法的实践性很强，这是一个不争的事实，在任何课程的教学中都是公认的定理，同时也符合现代教学中培养优秀人才的基本目标和最终目的。现代建筑施工技术课程要求学生掌握一定的理论知识，并且将理论的学习应用到实践中。机械的背诵和记忆对于塑造人才是起不到作用的，只有采用案例教学法，使得学生亲身体会到现代施工的技术，以实际问题为中心，利用所学知识，在现代复杂的环境中具备解决问题的能力，这才是案例教学法的根本目的和本质体现。案例教学法是学以致用的良好途径，能够将学生引领到正确的学习轨道上，在概念的认识中，真正体会到公式和原理的实际用处。在实际操作中，培养实践能力。
2.2明显的师生互动性
在以往的课堂学习中，教师是整个课堂的主角，学生被动的接受相关知识，很少主动参与到课堂中，尤其是对于技术性较强的课程，学生们甚至缺少发言的机会，案例教学法打破了以教师为主体的传统，师生之间是一种平等互动的关系，教师通过案例的查找，在课堂上假设实际的问题，要求学生结合所学知识，在集体思考下，发挥每个人的能动性，从而解决问题所在；对于操作性的案例，学生们还需要亲自动手，在实践过程中，体验施工的过程，从而对建筑施工技术有一个真正的了解，在实践中不断发掘问题，培养解决问题的能力，帮助学生快速成长。
3案例教学法在教学中的具体应用
3.1采用多媒体技术，提高学生学习兴趣
建筑施工课程的技术性较强，基本的理论知识在课本中都有讲解，部分教师采用照本宣科的方式，挫伤了学生在学习施工课程中的积极性。案例教学法的实施可以借助多媒体技术，利用视频观看、影像解读以及媒体报道等方式来加深学生对于施工技术的印象。如在《混凝土灌注桩》的学习中，我利用课外时间，在网上查询了灌注桩的施工过程，结合本人在灌注桩工地现场保留的照片案例，再按照课本中的内容，为学生讲解了灌注桩的施工工艺及其相应的施工顺序。在多媒体的帮助下，课堂内容生动活泼，学生们纷纷对施工内容展开讨论，如“钻孔灌注桩、沉管灌注桩、人工挖孔灌注桩、爆扩灌注桩之间的区别以及各自的适用范围？”，“灌注桩在成孔过程中如何施工能够使得其对周围环境的影响最小，且安全省力？”这些疑问都是在案例教学时关键视频和照片的过程中所提出的，显然，多媒体技术的案例教学法引起了学生的极大兴趣。
3.2找准机遇，体验现场施工
课堂中教学的一般是理论知识，在实际工作中，要求学生掌握建筑工程施工的基本技能，发挥其解决问题的实际能力，这就要求我们将建筑施工技术的课程教学移到施工现场中去。通过现场的实际案例，引导学生在学习理论知识的基础上，掌握实际技术。例如在《钢筋混凝土》的学习中，我将课堂转移到了附近的工地上，在观看现场施工人员的作业后。学生们对此产生了浓厚的兴趣，在工作人员的监督和指导下，学生们进行了钢筋混凝土浇筑的流程，包括对模板尺寸、钢筋、预埋件及拉杆、顶丝的检查，用高频振动器对混凝土进行现场搅匀。
学生们还亲身经历了在混凝土中加入添加剂后的效果，而不再是枯燥知识的记忆。相对于课堂而言，都是难能可贵的财富。在此过程中，学生们体验到了现场工作的实际经验，为今后的工作打下了一定的基础，是理论与实践相碰撞的体验。
3.3实验教学，培养学生操作能力
若是在课堂中一味地讲解理论知识，那么学生的操作能力就会很弱，并且对于相关知识的理解也只是云里雾里，起不到消化和吸收的作用。为此，在有条件的前提下，我安排了多项实验课程的教学，通过试验室中的案例，引导学生对知识的感悟，包括砌筑工的试验案例教学、混凝土工的试验案例教学、模板工的试验案例教学、抹灰工的试验案例教学、钢筋工的试验案例教学等，只有这样，才能够真正锻炼学生的动手操作能力，有利于将理论知识和实践知识相结合，并且明白其中的原理所在，更加有利于知识的精通。例如在钢筋试验中，我会要求学生测量钢筋的长度、弯曲的角度等，在钢筋拉断的过程中，根据相关数据，要求学生绘制出钢筋的屈服过程，并根据所学知识，计算出钢筋的抗拉强度、屈服强度以及伸长率等。
3.4 课程设计，体验建筑施工的本质
课程设计是学生们每年都需要经历的项目，是对所学知识的综合应用，取决于课程编制的决策。例如在《建筑施工组织课程设计》中，要求学生自行组队，以3人为一个小组，在教师的指导下，完成工程图纸的设计以及工程概况、施工方案、施工进度计划、施工资源需求以及文明施工技术组织措施。在课程设计过程中，学生们在发挥创造力的同时，对之前所学知识进行统一罗列，起到了温故而知新的作用。
小结：
随着建筑技术的不断发展，社会对于建筑施工人员的要求也越来越高，这就要求学生在掌握相关理论知识的同时具备一定的职业能力。案例教学法的实施弥补了学生重理论轻实践的不足。此外，对于学生的表达能力以及执行能力也是一种良好的锻炼。因此，案例教学法在建筑施工技术课程中的实施不仅是提升课堂效率的有效途径，更为学生的成才奠定了良好的基础。
参考文献：
[1]杜国锋;赵彦;提高土木工程专业毕业设计质量的探索[J];高等建筑教育;2009年04期
[2]丁玉平;新建本科学校“土木工程施工”课程的教学改革与实践[J];攀枝花学院学报;2011年04期
[3]祝江鸿;《土木工程施工技术》教学改革思考[J];中国科技信息;2010年05期
最新建筑施工技术范文4
【关键词】建筑；地基基础；施工技术
地基基础工程是建筑工程施工的开端，其牢固性直接决定了整个建筑工程的稳固性，若地基基础工程施工质量存在问题会导致建筑主体结构失稳，出现不同程度的危害，轻则会造成经济损失，重则可能会导致人员伤亡。因此在建筑工程施工过程中，施工管理人员应注意对建筑工程地基基础工程的施工质量管理，加强地基基础工程的施工技术，进而确保房屋建筑施工质量及其安全性。
1 影响建筑工程地基基础施工的重要因素
1.1 地下水位
建筑工程受周围地质因素的影响很大，土壤中水分含量过高会降低其承载能力。但当地下水位下降时，会造成建筑地基下沉，进而使整个建筑不稳定，降低建筑的使用价值。
1.2 土层构造
坚固的地基是建筑安全稳定的保障。因此在选择建筑地基时要选择土层承载能力较强地段。尽量避开压缩性性土层或承载能力较弱的土层，这些土层直接影响着建筑安全。
1.3 相邻建筑物
改革开放以来，随着社会经济的快速发展，人们的生活水平也在不断提高。城市人口数量加剧了建筑用地的紧张趋势。因此一些开发商要在有限的土地上建造更多的房屋必然会缩小建筑物之间的距离。一般情况下，在建筑密集地区会出现公用一处地基的方式，主要表现在以下两点：（1）两建筑各用一半，彼此之间设一道变形缝。（2）采用悬挑地基或桩地基的方式。但新建建筑应注意以下几点：会不会对原有建筑造成一定的破坏或影响；新地基彼此之间的净距离应保证是地基地面高差的2倍左右，并浅埋。
1.4 冰冻线
冰冻线就是冻结土和非冻结土之间的接线。若建筑物在冻结土范围内，在冬季时会出现地基上拱，但在气温回升时，土层解冻，造成地基下沉，这样经过长时间的上拱下沉会造成建筑不稳定，降低其使用价值。
2 建筑地基处理步骤
常见建筑物地基处理步骤：（1）根据实际地基条件以及建筑自身特点，确定地基要求、范围以及地基处理目标。（2）根据实际情况以及以往的工程经验选择合适的机械设备，以及地基处理方法，并制定多种可行性方案。（3）从经济、工程进度、施工质量、施工技术以及环境保护等多种因素进行综合分析，并选择最优方案。（4）可在小型试验场对相关数据进行试验、分析，并不断补充、修改、完善施工方案。（5）将地基处理方案应用于整个建筑物的地基处理中。
3 常见技术工程中地基处理技术
3.1 高压注浆施工技术
目前，我国建筑工程地基施工技术大多采用高压注浆技术，这种技术分为水泥注浆和硅化注浆两种技术。水泥注浆主要是采用灌浆管和高压泵将水机注入建筑物地基中，并进行深入的填充、渗入、挤密等方法，将土壤和岩石之间的空气排出，提高土壤颗粒和岩石土层之间的紧密程度，同时及时填充岩石缝隙，使注浆水泥和原土层形成一个整体，这样可以有效提高地基的稳定性和抗渗性。另外，这种技术可以降低土层的压缩性，起到加固地基的效果。硅化注浆技术主要是将硅酸钠混合容易以注浆施工的方式注入地基，等硅酸钠固化以后，便形成防渗透性能好、强度高的结石体，这种技术会进一步提高建筑物地基强度。
3.2 换填地基施工技术
在建筑地基施工过程中，若土质较软会降低地基的承载能力，这时可以利用换填地基施工技术以提高地基强度。换填地基施工技术是一种常见的施工技术，其主要是将地基中一些软土挖出并回填没有腐蚀性能且强度较大、等量缩性较好的卵石、粗砂、矿渣以及灰土等，最后将整体夯实，从而使建筑地基稳固可靠，满足建筑物的质量安全以及房屋结构。现阶段，我国换填地基施工技术主要是有回填材料决定的。
3.3 旋喷注浆桩地基施工技术
旋喷注浆桩地基施工技术是近些年最新发现的一种施工技术，这种技术对提高软土质层地基强度具有非常明显的效果，其不仅施工工艺简单，还具有较强的堵水、防水功能。因此得到大面积的推广和使用。另外，旋喷注浆桩地基施工技术无需专业的施工机械便可处理不良地基，极大的降低了工程成本投入。在整个施工过程中，应结合实际情况充分考虑地基的情况以及工程项目情况，从而选择合适的钻机进行开孔，同时将注浆管插入钻孔底部或地基土体内部进行缓慢旋转或快速提升等方式进行高压注浆，再通过持续的高速、高压、旋转的喷射流冲击破坏原有地基，从而再次混合碎块和浆液，等其硬化后形成柱体，这样可以有效的提升地基的防渗能力和稳定性。
3.4 挤密桩地基施工技术
在地基施工过程中，因所用材料不同将地基施工技术分为以下几类：碎石、粉煤、水泥粉桩基地，砂石桩地基，水泥土符合地基等，如灰土挤密桩，首先用重锤将钢管打入地基，并向侧向挤密成孔，然后向桩孔中填入灰土材料，最后将其夯实使周围土体与桩柱形成一个整体，从而提高地基的承载能力和地基强度。另外，砂石桩地基施工技术主要是利用震动冲击或高压水冲刷等方式将地基开设孔洞，然后再回填砂石或砂，使桩体结构密实，这样可以有效的增加桩体强度。这种技术广泛使用于房屋建设工程中，特别是素填土、挤密松散砂土、杂填土等建筑物地基具有非常好的效果。
3.5 夯实地基施工技术
近些年，随着建筑行业的快速发展，房屋建筑施工技术也在不断提升。目前在处理软土质地基时常采用强夯施工法，这种技术在全国范围内开始大力推广和使用。夯实地基施工技术的主要特点是其能在短时间内完成施工任务并且对机械设备要求不高，另外，通过回填废料还可以实现工程材质的二次利用，极大的降低了工程成本。因此强夯施工法是一种简而有效的方法并且施工效果令人满意。
强夯施工法在施工过程中要保证其施工工艺流程，即首先改造深层土层，依次中层土、表层土。采用这种施工顺序在夯实完成后将夯坑填平。在强夯过程中由于表层土相对较为疏松，并且在夯实过程中难免会因为震动造成周围土层出现松动，因此在工程最后要进行低能量的满夯。强夯施工法是对软土地基一种较为有效的方法，它不仅能够提高地基的承载能力更能提升土体的强度，同时还可以减少土体固结沉降，加强土体压缩性能。强夯在施工过程中伴有的冲击能量以及强大的冲击力，对加强地基强度具有非常重要的作用。
3.6 深层密实地基施工技术
深层密实地基施工技术通常称为振动水冲法或振动法，它主要是利用高压水泵和潜水机带动的偏心块将振动器沉入土中。在清孔后可以使用振动器将土地夯实或向孔内填入碎石等。当地基达到预期效果时，提起振动器，反复填料、夯实，使地基成为一个复合结构，从而提升地基的承载能力，减少地基沉降。这种技术是一种非常有效的地基处理施工技术。
4 总结
总之，改革开放以来，随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，对房屋建设的工程质量要求也越来越高。而房屋建设施工中，地基施工技术是影响建筑安全稳固的关键因素，但由于不同地区体制土层不同，在地基处理施工技术具有较高的难度和较大的复杂性。所以，在实际施工过程中要详细勘察施工现场并根据具体情况制定切实可行的施工方案，以此提升地基的承载能力，加强其强度，从而保证建筑物的质量及安全。
参考文献：
[1]王凤亮.房屋建筑工程中地基处理施工技术的探讨[J].现代装饰（理论），2011（2）.
最新建筑施工技术范文5
关键词：建筑技术发展趋势
前沿：我国的建筑施工技术源远流长，而且门类繁多，是世界建筑史上的一朵奇葩，也建造了众多的为世界所称奇的无与伦比的兼具实用性与艺术性的建筑，长城、紫禁城、十三陵、大雁塔等等，不同的流派所使用的建筑技术往往有很大的不同，而且处于不断的发展和革新过程中。进入新的发展阶段，尤其是新世纪的第二个十年开始的阶段，建筑技术方面的发展也是呈综合化趋势,逐步在形成完整规范化的建筑体系,运用最先进的科技成果。建造具体规格和要求的建筑时，就要综合考虑各方面的因素，在兼顾建筑经费和实用性的同时，可以大胆的创新施工技术，使用新材料和智能型建筑工艺。以下讲具体阐述我国建筑技术的发展与实际应用。
1地基基础工程施工技术
在地基处理方面,目前已基本形成了压(夯)密固结法、加筋复合法、换填垫层法和注浆加固法等四种系列,其中加筋复合法已成为地基处理的主导方法。桩基技术仍然是我国应用最广泛的一种基础形式,在混凝土预制桩、混凝土灌注桩中,由于混凝土灌注桩能适用于任何土层,且其承载力大,施工对环境影响小,因而发展最快,目前已形成挤土、部分挤土和非挤土三类、数十种桩和成桩工艺。
2模板和脚手架技术
模板是混凝土结构工程施工的重要工具，是推进我国建筑技术进步的一项重要内容。近年来，不仅研制开发了通用性较强的组合式模板,还结合工程结构构件的特点和工艺要求,研制开发了用于浇筑竖向构件的大模板、滑动模板、爬升模板,用于浇筑大空间水平构件的飞(台)模、密肋楼盖模壳,可以同时浇筑墙体和楼盖的隧道模等工具式模板。脚手架是保证高处作业安全的重要设施。近年来,我国脚手架技术贯彻“以钢代木”的原则,脚手架的生产已实现工厂化、系列化;脚手架的功能已发展为多样化;脚手架的搭设、安装和设计计算也逐步走向规范化,并已形成扣件式、门架式、碗扣式以及升降爬架式、桥式、吊挂式、悬挂式等多种工具式脚手架。
3现浇结构的粗钢筋连接技术
近年来,随着高层现浇混凝土结构的增多,现场施工粗钢筋的连接,已成为突出问题,自从研制开发了电渣压力焊以来,先后研制开发了多种适应现场现浇结构施工的粗钢筋连接新技术,如氧―乙炔气压焊以及套筒径向和轴向挤压连接、锥螺纹连接和直螺纹连接等机械连接技术。
4混凝土技术
水泥混凝土是我国建筑工程的主要结构材料。近年来,我国常用混凝土的设计强度已从20~30 MPa提高到30~50MPa,强度等级为C50、C60的高强混凝土,在高层建筑施工中采用越来越多。泵送技术的发展,也解决了大体积混凝土连续浇筑的问题。高强混凝土作为现代混凝土技术,由于它是在常规水泥、砂石的基础上,依靠化学外加剂和矿物掺合料,以降低混凝土的水灰比和改善微观结构,使其更加密实并获得高强,因此对混凝土的配制质量要求较高,从而促使预拌混凝土的进一步发展。
5高效钢筋和现代化预应力技术
随着我国混凝土结构的发展,为解决配筋稠密、钢筋用量大、造价高的问题,必须进一步提高钢筋材质强度,改善综合性能。为此,近年来,在热轧钢筋方面研制开发了400 MPa新Ⅲ级钢筋,比原来370MPaⅢ级钢筋性能优良,还引进生产了冷轧带肋钢筋。
在现代预应力混凝土技术方面,目前不仅预应力钢丝和钢绞线的标准(GB/T5223-95和GB/T5224-95)已与国际接轨,而且高强度低松弛钢绞线的强度已达到国际先进水平(1860
MPa)。采用预应力体外张拉,对节约钢材和提高结构刚度,发挥了重要作用。
6钢结构技术和大型结构整体安装技术
近年来，我国钢结构进入了一个崭新的发展时期,它以施工速度快、抗震性能好的独特优点而被广泛应用。目前钢结构已包括高层和超高层建筑钢结构、大跨度空间钢结构、轻型钢结构(包括轻型房屋钢结构和门式钢网架结构)和钢―混凝土组合结构(包括劲性混凝土和钢管混凝土结构)等,其连接技术已发展采用高强螺栓连接、焊接(包括手工焊、半自动焊、全自动焊)、栓焊和自攻螺钉连接,从设计、制造、施工等方面形成了比较成熟的成套技术,某些领域还处于领先地位。
结语：进入十二五，我国的现代化建设也进入了一个新的高峰期，其中基础设施和民用建筑也将进入新的建设时期,有了以上建筑技术和工艺的革新和发展，尤其是新材料和智能化工艺的运用，建筑施工达到了自动化，集约化，和现代化，但是,建筑业发展还必须与相关的高新技术相结合,提高建筑最终产品的科技含量。显然，跟多的新技术、新成果、新材料、新工艺的涌现将逐步改造传统建筑业,创造出具有创新特色的安全、舒适、便捷、快捷、节能、增值,充分满足工作、学习、生活需要的各种类型的现代化建筑。这是现代化建设的需要，也是建筑也发展的必然趋势。
参考文献
[l]肖敏，黄越南.生态建筑技术的发展与应用[J].湖南工程学院学报，2003.
[2]谢浩，杨明理.先进的设计理念，尖端的建筑技术[J].低温建筑技术，2003.
[3]祝莹.对城市设计几个问题的思考[J].重庆大学学报(社科版)，2000.
最新建筑施工技术范文6
关于最新建筑工程师工作总结范文 本人xxx，xxx年开始参加工作，便从事建筑施工活动，xxx年取得工程师职称，xxx年加入中国G-C-D，xxx年至xxx年主要就职于xxx公司和xxx公司，曾经主持过的工程项目有xxx.xxx年xxx月，受聘于xxx，担任项目技术负责人和项目经理等职务，主要主持过的工程项目有：xxx等项目，xxx年，开始担任xxx公司董事长助理，负责公司下属各工程项目的质量、安全、合同以及公司日常与建筑施工相关的管理工作，指导公司下属各项目质量、安全方面的技术内容。现对本人几年来的专业技术工作作如下总结：
一、努力提高自身的理论水平和技术素质，刻苦钻研专业技术业务，做好本职工作。
我于xxx年参加工作，从最基本施工员做起，通过自身的努力，担任过质安科长，项目技术负责人、项目经理及分公司经理等职务，对待每一项工作任务，我都兢兢业业，一丝不苟，努力做好本职工作，同时也不断的学习和充实自己，努力提高自身的知识水平和技术素质，对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研，决不放弃，锐意进取，使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高，
xxx年，在xxx公司，我利用自身扎实的专业知识和较强的实践能力，对施工现场的各项技术指导文件、施工技术资料制作、核查以及管理方法、施工质量控制管理制度、现场安全控制管理制度、人员生产责任制度等一系列建筑施工现场的做法和制度进行了系统、全面的整理和规范，使整个公司施工现场管理体系更加健全和完善，为工程项目的管理和运行提供了先进、科学的管理方法和手段，使公司多项工程获得了xxx市“文明标化工地”和xxx省“文明标化工地”以及xxx市“甬江杯”优质工程和xxx省“钱江杯”优质工程，并多次受到上级各级领导的表扬和赞誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定实行国际上先进的质量、安全和职业安全健康管理体系认证，我作为公司管理者代表对认证工作负责全面的组织和实施，从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作到最终迎接评审小组的评审和考核，最后圆满通过质量、安全和职业安全健康管理体系的认证，在整个过程中，我都精心安排，科学组织，规范管理，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的企业管理者代表，我也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
在为公司和项目部取得各项荣誉的同时，我也不断学习和提高，专研专业知识，攻克专业难题，我于xxx年撰写的《合理低价中标初探》论文在土木工程施工专业杂志《建筑施工》上发表，xxx年撰写的《预应力混凝土梁板裂缝控制》、《关于中标价和签约合同价的探讨》和《建设工程索赔初探》三篇文章也被《建筑施工杂志》刊载。
二、积极推广使用“四新”技术，提高管理的先进性和科学性。
在担任工程项目技术负责人和项目经理的工作中，我深入钻研，大胆创新积极推广使用“四新”技术和建筑业“十项”新技术，本着经济、实用、先进、可靠的原则，坚持向科技要进度，向科技要质量，向科技要效益的思想，提高认识，抓住重点，广泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技术和施工工艺，以“科学技术是第一生产力”为出发点，在项目部中组织强大的技术攻关领导小组，落实责任，抓住重点施工环节和施工工艺，尽量做到以点带面，使新工艺、新技术的应用得到最大限度的普及，密切与设计、监理和建设单位配合，结合本人多年来的施工经验和工程实际情况，使“四新”技术在工程中的的推广应用取得了巨大的成功。在工程中应用的“四新”技术主要有如下几项：
1、HRB400级钢筋的应用技术及粗直径钢筋直螺纹机械连接技术
目前，很多工程为高层建筑，结构性能要求高，钢筋用量大，比如，在康桥风尚公寓楼工程施工过程中，我针对地下室和主体结构钢筋用量较大，钢筋排布较密集的部分，建议采用HRB400级钢筋代替原HRB335级钢筋，最后被建设的单位和设计单位采纳，大大减少了钢筋的用量，不仅减小了钢筋的密度，便于砼的浇捣和密实，而且HRB335级钢筋相比可以节省成本8%。同时采用粗直径钢筋采用螺纹机械连接技术，应用符合国家规范标准的套筒进行连接，它既节省电能、又节省钢材，而且可以很好的解决HRB400级钢筋可焊性差的问题，不用明火施工，施工方法简便，接头质量可靠，对主筋的损害极小。
2、新型建筑防水材料和施工技术
为了保证屋面防水工程的质量，在屋面防水施工时采用三元乙丙橡胶防水卷材，局部采用防水涂料，这种合成高分子防水卷材具有强度高、延性大、耐老化和隔热防水效果好的特点，并且采取新型的施工工艺，操作简单，质量可靠，表面平整洁净，防水涂料具有施工方法简单,可操作性强的特点,特别对于细部、狭小部位和防水卷材施工有困难的建筑死角,更能体现其容易操作的特点，并且防水涂料本身厚度较薄，占用空间和增加荷载。
3、深基坑工程监测和控制技术
我担任项目经理的xxx工程，获得“甬江杯”优质工程，该工程地下室共二层，平均深度10米多，最深处接近13米，基坑北侧为环城北路，东面为育才路，车流量非常大，且基坑距两条主干路距离很近，对此我们编制专项监测方案，对深层土移、围梁水平位移、支护结构沉将、支撑轴力和周边环境进行监测，采用测斜仪和全站仪等仪器进行控制，利用计算机对监测数据进行处理，计算并绘制出沉降曲线和土体变形曲线，及时准确的得出监测结果，指导土方开挖和围护结构等的施工，保证整个施工过程的顺利进行，利用监测报警制度有效的避免工程事故的发生，大大提高了施工效率。
通过对工程新技术、新材料的应用与推广，保证了工程的施工质量，大大缩短了工期，节约了成本，取得了良好的经济效益和社会效益，同时也带动了我公司其他工程对新技术、新材料的应用，在科技创新和应用上起到了楷模的作用，推动了整个公司科技发展的步伐，今后，我们仍将继续坚持在科技应用上不断创新，加大对新技术、新材料、新工艺和新设备的应用，努力推广十项新技术，提高项目的科学管理水平。
三、积极推广信息化管理方法，用高科技手段提高企业及项目的经济效益。
在工程项目管理工作中，我把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理工作之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用Word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理;应用《神机妙算》预算软件进行工程日常成本的管理和控制;应用AutoCAD计算机辅助设计绘图软件进行日常图纸的绘制和施工图纸的分解交底，使工程绘图变得异常轻松。
在公司日常管理工作中，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、扫描仪、绘图仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。在公司财务管理工作中，引进先进的财务统计和管理软件，实现财务管理的科学化。下一步，公司将实现更深层次的计算机科学、通信网络、数据库及软件工程的应用，如采用最新的音频和数字会议系统实现视频会议等连接手段。
四、与时俱进，不断学习，适应社会发展需要。
现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，我们必须努力学习各种知识，不断提高自身水平和综合素质，才能适应社会发展的需要，不被社会的发展所淘汰，因此，我利用一切机会参加各种培训和技术交流活动，使自己的专业技术水平和思想始终保持在不断的进步中，在工程师职期间，我获得了建筑施工一级建造师和国家高级职业经理人等资格。
以上就是我近几年专业技术工作总结，总之，过去的工作中，在领导的关怀和同事们的支持下，经过不断努力，取得了一定的成绩，专业知识和综合素质也都有了较大提高，个人评价业务水平已达到了高级工程师的标准。但我清楚地认识到，在新的形势下，今后我还需不断地加强理论学习，尤其是新技术、新理论的学习，勤奋工作，再接再厉，不断的在实际工作中锻炼自己，积累工作经验，提高业务能力和工作水平，为建筑行业的发展做出自己新的、更大的贡献!
关于最新建筑工程师工作总结范文
我在xx公司xx项目部工作，一直在项目部担任工程师一职，通过这个工程现场实践工作的锻炼，得益于项目部领导的关心培养和同事们的热心帮助、谆谆教导，让我的工作有了快速的提升，我已逐步成长为一名合格的建筑工程师。在此对上半年以来的工作进行总结：
一、主要工作职责
负责分管项目技术、质量、资料管理工作，熟悉了解技术方案编写及报审工作；协助项目安全负责人做好日常安全生产、文明施工、CI导入、安全教育会议的组织管理工作；负责项目资料收集、传递整理，监督项目资料员做好项目的技术管理、质量管理工作；负责做好工程周会、月会进度总结与计划的编制工作；协助项目部做好日常管理及后勤服务工作；负责完成项目部及公司相关部门交办的其它工作。注重理论知识学习和与实践的结合运用，提升复合型管理知识和能力。
二、工作心得
会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件，这就要求我们要有扎实的专业功底。一个项目的成败取决于团队合作，干一项工程需要多个部门的密切配合，只有整个团队克服眼前的一切困难，形成合力，才会有强大的战斗力，才能在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利！工作中要勤奋，工作态度认真，主动沟通，避免信息滞后。技术、管理两个方面，两方面都要兼顾！
三、施工现场工作经验
注重施工事前控制的管理，以顺利达到施工预定目标，比如，做好专项施工前的组织设计，进行技术交底等。注重施工过程中的管理，并且做到全过程监控确保工程质量过关，比如钢筋绑扎，要在现场看钢筋的绑扎符不符合技术规范标准，要密切关注钢筋的搭接长度，焊接是否符合要求，有无钢筋漏绑扎情况等，确保结构的安全。还有混凝土的浇筑，要时刻注意浇筑的混凝土振捣情况，重点关注混凝土浇筑楼层平面标高控制。一道工序施工完成，进入下一道施工工序前一定要做好交接工作，避免出现由于未交接而产生纠纷。
四、自身不足之处
施工方案的编制还不太熟悉，需要不断的加强专业知识的学习。实际操作较少，造成自我感觉在施工技术上缺少信心，需加强实际施工操作，提高自身的技术水平。工作有时候做的不细致，缺少耐心，这方面需自我调节，做到用心做好每一件事。
展望未来，在工作中将会有更多的新的挑战，我一定会竭尽全力更加积极的工作，在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，为公司的发展贡献自己的力量！
关于最新建筑工程师工作总结范文
时光荏苒，我20xx年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业，20xx年7月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今。到20xx年10月工作已满一年，在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在领导和主管的培育和教导下，通过自身的努力，无论是在学习上，还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结
学习上，自参加工作以来，我一直严格要求自己，认真对待自己的工作，并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件：大量的实际工程案例，这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料，能给我一个很好开拓知识面的机会，而且对于行业的发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习，不断超越自我，不断提升自身修为。
