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精益管理在生活中的运用范文1
人物介绍：武汉汇丰投资有限公司行政人事总监 李小玲
采访过程中，李小玲一直让我想起杜拉拉，只是相比电影里徐静蕾扮演的角色张扬，李小玲的气质更为柔和。在武汉汇丰投资有限公司宽大的接待室，她款款走来，她穿一件红色的连衣裙，平底鞋，笑起来的时候嘴角会浮现一对甜美的梨涡，实在与杜拉拉扮演的尖锐高管形象相去甚远，只是在言辞间，李小玲清晰的思维逻辑，对事物的准确看法，不动声色地显露出她的思想和主张。
幸运加努力的升职记
李小玲总结自己的职业生涯用到幸运二字，从90年代风起云涌的证券公司到如今地产投资，都是大时代环境下炙手可热的行业，要抓住时代的脉搏的确需要一点运气，但如何抓住靠的显然是自身不断努力，以及眼光。
1994年李小玲毕业于武汉某知名大学中文系，随后进入南方证券武汉分公司开始了她的职业生涯，当时处于证券行业金字塔尖的南方证券盛况空前，李小玲在总经理助理等岗位上恰好避开风暴的中心，同时又见证了南方证券的辉煌年代。
初入职场的时候，和所有的新鲜人一样，她并未有明确的职业规划，进入南方证券也实属巧合。如果说一开始有迷茫，也在学习中渐渐明晰了方向，在回忆起职场生涯的第一段里，李小玲满怀感恩地谈起那段岁月，去深圳总部策划年末的大型晚会，其中纷杂的事务被李小玲整理得井井有条。从她说话风格中便可窥出其思维风格，她习惯把想法用一二三四的条理来进行陈述，并且在话题进行发散的过程中，及时回到主线。这种思维方式使得李小玲看待问题的宏观性极强。“晚会上面我们还会亲自去伴舞，我们请来那个年代最红的明星。”这是职场黄金准则之热爱自己的工作。
从总经理助理竞聘行政事务经理，她以一场出色的演讲征服了所有人。李小玲谦虚地说：“可能因为我是中文系出身，对文字的运用能力有更好的把握。”可以回想到当年那段充满激情的演讲，“演讲分为回顾工作经历，探讨工作发展，以及展望未来计划。”对工作注入了心血的人，工作也回报着她，她如愿竞聘成功。
然而自2000年后开始，金融行业开始波动，“一是熊市，南方证券的更名，市场的变化。二是计算机时代的来临所带来的影响冲击。”李小玲开始寻求职业发展的新方向，“我没有去读MBA，很大一个程度上，我认为对职业发展并没有实质性的帮助。”离开南方证券后，她选择尝试新的行业，汽车、银行，最终在2006年，她停留在地产行业。
随后地产业风起云涌的发展，李小玲的职业生涯顺风顺水起来，虽然她仍旧把这次选择归结到运气，但所有人都知道，机会从来都是给有准备的人。不服输的尝试，多年的学习和磨练，才是李小玲好运气的源头。目前，她在汇丰投资担任起行政人事总监的职位。“行政类的工作对综合素质的要求是所有岗位中最严格的，职业生涯既是工作学习的过程，也同样是修炼内心的过程。”
职场问题的黄金处理方式
“行政部门的工作确实看起来不及销售部门重要，但所需要的知识其实非常全面。需要学习每个岗位的知识。例如写制度，看起来非常简单，实则要对该岗位的工作内容和性质有一个透彻了解，才能写出切合实际的优秀管理制度出来。”评定制度的方式也很简单，执行力度会直接反应出来。
在电影《杜拉拉升职记》中，杜拉拉执行的第一个任务就是整装办公室迎接领导考察，在电影中，有一幕印象深刻：杜拉拉在销售部门的办公室为他们不肯搬家而大发脾气。
“如果是我，肯定不会这样处理。”李小玲笑言，“也许年轻的时候会沉不住气，但发脾气肯定是能力不够的表现。我会把每个细节都考虑到，绝不会让一件事卡在一个可能失控的点。”她用她的招牌陈述方式来讲解自己的处理意见，“第一，我会事先和各个部门进行非常完善的沟通。第二，我会把搬家这件事的流程详细发放到各处。第三，我会以身作则，让反对的人无可指摘。”这样的处理方式要求她详尽考虑到每一个环节。“是的，我会考虑到所有的环节。”
“比如一场招聘，我会兼顾到招聘的场地、桌椅、气氛等等，你看有的企业招聘上，求职者等待时间过长，那都是因为初期的安排不够合理。”在李小玲精益求精的工作态度中，融合着她的全局观念，“求职者对公司最初的印象就来源于招聘现场，即使他未进我们公司，也要留下好印象。”
在职场中事情的处理方式并非一成不变，“比如证券公司和地产公司，根据公司人数的不同，处理的侧重点和方式也是不同的。”李小玲对行政事务的心得和想法非常丰富，“做行政有一点是非常重要的。”在行政工作给人一贯的琐碎印象里，一般人会认为最重要的特点是耐心，但是她说，是亲和力，亲和力是沟通的基础，是了解团队同事的途径，也影响着一次策划中的配合度。亲和力的修炼自然也涉及到生活的方方面面中。
内外兼修的职场女人
“工作中的理性和生活中的感性是完全分开的，两者完全不会互相影响。”李小玲笑说，“当然，我在生活中也是一个脾气不错的人，只是略有些要强。”在她近二十年的职业生涯中，规范有序，高标准的要求已经融入她的工作和生活。
“着装要注意简单大方，当然不会像电影里那么夸张。”李小玲对自我的要求是方方面面的，在证券行业，会严格穿职业套装，衬衣和套裙。而在房地产行业，上班穿的衣服款式自然有了很多选择。李小玲讲到自己对服装的要求，“我比较喜欢蓝色的衣服，蓝色给人的印象亲和而冷静，款式一定要简单大方，质地非常重要。”她对下属的着装也有同样的要求。。
精益管理在生活中的运用范文2
金老师，自一九九四年毕业来到我们学校以来，一直担任班主任工作。她以火热的心、无尽的爱，耕耘学生的日常管理，精彩感人的的故事太多太多，我们只能采摘一些，来几笔速写，让金老师的普通而又不凡的班主任形象留在我们的脑海里。
一、精耕细作，春风化雨。
在平时的管理中，她讲究方法，总是在丰富的活动中让学生收到教育。她积极带领全班同学参加学校组织的每一次教育活动和比赛。如：红十字捐款；校科技节艺术节；烈士陵园扫墓等等；根据本班特点指导班干部策划召开形式多样的主题班会：如“腾飞吧！五彩的巨龙”、“我行我show”的班干部竞选演说、毕业前夕的“回眸”等。她还以节日、纪念日进行中华传统美德教育。如：在今年的“三八”妇女节中，她给同学们布置了一项特殊的作业“给妈妈洗一次脚”，并要把自己的感受及妈妈的反应真实地记录下来，并请妈妈也写写自己的感受。在这样的无痕教育中，促进了学生的身心发展，胜过了千叮咛万嘱咐。
从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”金老师发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。她们班的耿长盛同学学习基础不是太好，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是金老师发现，他对班级卫生工作特别感兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选值周生时，很多同学不同意他，他表现的情绪很低落。于是金老师单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺点，严格要求自己。于是金老师征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信赖和支持，最终他当上了值周生。他在担任值周生期间，对工作认真负责，早来晚归。而且在各方面严格要求自己。金老师还及时地在全班肯定他的进步，同时，对他提出更高的要求。上学期末，由于调换座位，郑文广所在的组缺少组长，金老师决定让他当这个组长。他担任组长期间，每天按时收发作业。原来他自己有作业拖拉的毛病，在担任组长期间，他的作业，每次交得都非常及时，错题改得也很及时，不用老师再催了。面对孩子的进步，使金老师感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种伟大的情感，它能创造新的人。
二、爱心无限，任劳任怨。
“不做好班主任，就不是一名优秀的教师。”这是她鞭策自己的一句话，也正是这句话让她无怨无悔的从事班主任工作。她将无限的爱心洒向每一个孩子。在她所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。给优秀的学生创造机会，锻炼能力；给后进的学生耐心教育，增强自信；给留守的学生充分关爱，嘘寒问暖。因为有了她的爱护，班上的每个学生都阳光快乐。
为此，她自己付出的很多，从不向领导提条件，总是克服困难，肩挑班主任这样繁重的工作。刚毕业时，没有经验，勇挑重担，摸索这前进；怀孕时，学校人手紧张，笨重得担起责任；哺乳期时，为了学生，放弃了一些照顾；孩子上初中学习紧张，需要照顾，可是她仍然坚守班主任的岗位。一干就是18年，从不间断。只有爱学生，才能这样不离不弃；只有爱学生，才能这样无怨无悔。
三、潜心钻研，创新实践。
“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，她遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。工作之余，还从《班主任之友》《德育报》报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。一路艰辛一路歌。她所带的班级多次被评为校优秀班集体，所辅导学生参加各级各类竞赛，均获比较好的成绩。撰写 论文《浅谈和谐班级文化建设》被《教育是和谐的艺术》一书录用。论文《培养学生幸福感的有效途径》获市论文竞赛二等奖。这是她多年工作的结晶，更是她爱心培育的见证。除了毫不懈怠地完成日常工作，潜心钻研、不断提高自身水平，还充分运用校园网站的平台，把学生每一周的优秀日记、优秀作文发表上去，让学生们在网站上看到自己的作品，无疑是一种莫大的鼓舞，这个网站不仅为学生提供了一个展示自己才华的舞台，还搭建起我与家长交流的一个平台。
精益管理在生活中的运用范文3
关键词：铁路；大学生；就业；适应分析
十以来，铁路管理运行机制发生了重大的变化，铁道部撤销，成立了铁路总公司。同时，新的机制对生产技术人员带来了新的要求，技术人员组成结构也应该进行相应的调整。铁路相关技术逐渐走向信息化、智能化、科技化，这就需要更多的学习能力强、创新能力强、高素质的专业技术人员。近几年，铁路企业接收的大学毕业生，研究分析大学生就业后的适应情况，对于大学生的培养和企业的持续稳定发展具有重要意义。对于大学生就业后的基本情况，以及不同学生之间存在的各种差异。我们希望，通过分析研究，能够有助于我们更多的了解毕业生、熟悉毕业生，鼓励我们制定更有效的激励约束机制，解决存在的问题，从而有效地提高工作效率，促进我段持续稳定发展。
一、近几年来我段接收大学生情况
2013年至今，我段共接收全日制大学毕业生247人。其中硕士研究生3人，占接收总人数的1.2%；本科学历毕业生81人，占32.8%；大专（高职）学历毕业生163人，占66%。全日制专科及以上的大学生中，有10人已经成长为一线班组的班组长，其中工长4人，副工长6人。
几年来，这些大学生的接收，大大缓解了我段生产一线岗位严重缺员的问题。经过几年的培养，他们大部分已经成为我段生产主力，部分已经成为技术骨干，对于我段的安全生产起到了良好的推动作用。
二、大学生培养的重要性
作为电务系统的站段，对专业技术人才的需求量很大。专业技术人员的补充，大部分是来自每年的接收的大学生。对大学生的培养工作很重要。在培养的过程中，大学生群体表现出了很鲜明的优势。大学生具有很扎实的理论基础和专业知识，学习能力强，工作积极性很高，创新能力强，对新设备、新技术、新理论的学习、理解、运用等方面具备很大的优势。大学生的思维灵活，具有发散性，看待问题的眼光、分析问题的角度、思考问题的方式呈现出鲜明的特点。
但是同时，一部分大学生在走上工作岗位之后，往往很难在短期内适应所从事的工作，也呈现出了一些问题。主要有以下几个方面：
（一）期望值过高，心理落差大
刚刚步入工作岗位的大学生对未来总是有很高期望值，他们认为大学四年的学习足以让他们在面对工作时得心应手，可以很快证明自身的价值。同时，部分年轻人急功近利，容易产生浮躁心理。而铁路一线相对艰苦的生产条件并没有他们憧憬的那么美好，毕竟一线岗位的生活环境、工作环境都比较艰苦，对大学生来说是一个心理挑战，更是对个人适应能力的挑战。对于这样的现实条件，有的大学生落差感与日俱增，甚至会出现放弃的想法，缺少面对挑战的准备。
（二）缺乏铁路认知，心态调整能力差
新入铁路行业的大学生有很大一部分不是铁路院校毕业的，对铁路的现实情况仅限来源于书本和新闻上的了解，对铁路的生产组织、运营机制等都不了解，更不理解。当他们步入工作岗位后，才发现上大学时学的专业知识与铁路知识靠不上。从而会产生厌倦感和“混日子”的心态。日常工作中，工作散漫、纪律性差等都是“混”的表现。很多毕业生没有认识到工作中问题的根源，也没有及时地调整自己的心态。
（三）实践经验不足
大学毕业生虽然有较为深厚的理论知识基础，但是在实践经验方面有很大的不足。大学生在学校中接受的大多是课本上的理论知识，较少涉及到实际工作中的问题，导致他们在工作中遇到突发性、偶然性问题时，没有足够的经验去应对，更谈不上想办法解决问题。实践经验不足的另一个方面，是不能较好的处理社会关系。待人接物显得生硬，不能从客观实际理性的分析问题、解决问题。
（四）职业发展规划不明确。
大学生步入工作岗位后，因为这样或那样的问题，可能会在工作初期出现一段茫然期，甚至会因此消沉下去。造成这一现象的原因是他们在职业生涯初期没有对自己的未来做出规划，从而形成了“走一步，看一步”的心态。
通过调研，大学生的表现出的以上优缺点，可以让我们更有针对性的对他们进行培养，也迫使我们更加认识到对大学生培养的重要性，让他们尽快的成为专业技术骨干。
三、大学生的适应情况调查
“适应”这一概念源自于达尔文的生物进化理论，所谓“物竞天择，适者生存”。大学生从大学毕业离开学校、走入社会阶段，通过互动，不断调整和改变自己的观念、态度、习惯、行为等，从而达到一种和谐的状态和一个角色的转变。
（一）大学生的工作适应情况是角色转变的主要部分。
当他们带着梦想来到工作岗位的时候，开始的时候是充满了信心。在调研中我们对大学生的适应情况进行了调查，发现：大学生对自己在工作中表现感到比较顺手的占48.6%，一般情况的占48.6%，力不从心的只占了2.8%。而从工作年限的差异上来看，工作年限在2年以内的与3年以上的差异明显，后者的适应情况明显好于前者。从总体来看工作适应良好的占绝大部分，但是如果把工作年限在3年以上的除外，工作2年以内的大学生工作适应情况肯定不容乐观。而从大学生对未来发展的自信心程度上来看，在一段时间内（2-4年），工作年限越长，自信心下滑越厉害，随着工作时间的增加，工作经验的丰富，工作能力的提高，自信心又逐渐上升。所以自信心弱是大学生在培养期内工作适应方面的突出问题。
（二）大学生的人际关系适应情况是角色转变的重要方面。
调查结果显示，大学生的人际关系适应情况是表现最好的一方面。因为大学生的个性都很强，随着时间的推移，他们会越来越觉得压抑。可是在工作环境中，往往是讲究团队协作，条件不允许他们发挥个性，从而会让他们产生压抑感。另外，大学生会产生与同一批入路的同学攀比的心态，一旦输人一筹，随之而来就是心理上的压抑。所以压抑感强是大学生在培养期内人际关系适应方面的突出问题。
（三）大学生的生活适应情况是角色转变的基本内容。
调查结果显示，一半以上的大学生都认为自己在生活适应方面做得满意和比较满意，一般情况的占中等，不满意的占极少数。一段时间内，他们会时常苦恼于现在生活中一些复杂的问题，从而开始怀念学校简单的生活，产生矛盾心理。所以矛盾感重是大学生在培养期内生活适应方面的突出问题。
四、对大学生适应情况的思考
通过对大学生工作后适应情况的调查，基本掌握了大学生工作后的思想发展趋势和比较集中的问题，这为今后更有效的开展大学生工作奠定了基础。在今后的工作中，我们既要坚持在大学生培养方面已经建立的机制，也要不断探索、创新工作方法。
（一）重视大学生入路培训
我段长期以来特别重视对大学生的入路培训。入路培训期间，是大学生角色转变的重要阶段，我段党政正职亲自向大学生介绍铁路发展形势和我段的基本情况，让他们感受到我段对大学生的重视。在课程安排上，不仅重视理论知识培训，安排专业技术能力强、经验丰富的授课老师对大学生进行培训，而且安排他们到一线班组、教育活动基地等参观学习，增强新入路大学生对我段的认同感和归属感，帮助他们尽快融入铁路企业，更好适应岗位工作。
（二）多措并举，帮助大学生尽快适应角色
针对大学生早期管理存在的薄弱环节，我们建立了完善的早期培养管理制度，包括制定大学生早期管理办法，在见习期间制定师带徒制度，细化对师傅和徒弟的考核与奖励办法；建立新职人员考勤办法，将各岗位大学生的每日工作生活情况如实、具体的汇总到机关管理人员，从而实现对他们的实时管理、严格管理；每年进行优秀大学毕业生评比，针对这一年的工作、学习、思想、生活等情况，对各方面表现优异的新职大学生进行评比、表彰。
（三）强化大学生谈心谈话制度
我段已对大学生建立起一对一的领导谈话机制。由段长、书记牵头，各部门管理、技术干部建立了和入路大学生之间一对一的谈话制度。每月在大学生和段领导之间搭建起沟通的桥梁。新职大学生可以利用这个途径将这一个月在工区的所见、所闻、所做、所想及时反馈给站段主要领导。谈话领导认真分析大学生反馈的每一件事，对发生在大学生身上的亮点事迹进行深入剖析，让他们认识到只有做好每一件琐碎的事情才能感受到工作的乐趣，激发大学生的成就感，增强自信心，积累工作经验，提高综合素质。
（四）创新工作方法
创新大学生工作方式方法，才能提高青年团体的活力。以适合青年大学生的思想心理特点为前提，创新我段大学生工作方式方法，提高大学生工作主动性和有效性，营造轻松活泼的工作气氛，积极为大学生创造展示才华的平台，丰富他们的业余生活，多举办适合年青人的活动，例如我段团委举办的演讲比赛、辩论比赛、主持人大赛、联谊、“寄家书 保平安”感恩活动等，切实把大学生青春激情和奋发动力有力凝聚起来，有效调动起来，增强大学生的认同感和归属感。
精益管理在生活中的运用范文4
基层护士工作总结1
工作半年来，在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下良好的基础，现将工作和学习情况总结如下：
一、政治思想方面
坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。
二、增强法律意识
认真学习《护士法》及其法律法规，让我意识到，法律制度的日益完善，法制观念的不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。
三、工作学习方面
在工作中，严格遵守医院和科室的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故的发生，严格执行无菌操作，保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到工作中的每个岗位，工作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。
对年轻护士认真传、帮、带，做好护师职责，努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率；对出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。
在工作过程中，我深深感到自身不足，对于各种传染病知识了解很少，明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。
一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，广泛汲取各种“营养”。
二是向周围的同事学习，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向同事请教，参加医院和科室组织的各种传染病知识学习班。
三是在实践中学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把无私忘我做为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起；工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐，牢固树立全心全意为病人服务的宗旨。
以上是我在医院工作半年来的的总结，这些天来深刻感受到医院的积极向上的朝气，对未来充满信心，愿意为六院贡献自己一份微薄的力量。在此想向相关领导提出转正，恳请领导们能够批准，万分感谢！
基层护士工作总结2
光阴似箭，日月如梭。作为一名光荣的白衣天使，我特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作；努力提高自己的思想认识，积极参与护理支部建设，发展更多的年轻党员梯队，其中以年轻的骨干为主，使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。我立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年的工作任务。具体情况总结如下：
一、思想道德、政治品质方面
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。
二、专业知识、工作能力方面
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。
护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献！
在即将迎来的20xx年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，我不会为医院抹黑，我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己，我相信我会做到！
基层护士工作总结3
医院为了使新聘用员工进一步牢固树立救死扶伤，格守医德，刻苦钻研，精益求精，为祖国的精神卫生事业奋斗终身的思想，在今年8月份举办了xx年新聘用员工岗前培训班，我很荣幸地参加了这次培训班。
精神病专科医院护理工作是一个多么神圣而伟大的职业，它肩负着救死扶伤的重担，我们医护人员是拯救被病魔缠身病人的天使，是能让他们摆脱病痛，重获健康的希望．所以，我们要更加努力学习专业知识，不断提高自身的业务水平和能力，以便更好地服务于患者。记得医学会李仲宏会长在给我们讲授(如何做一个好的医护人员)的时候，他对我们这样说过，走好医护职业生涯第一步要先热爱医务事业，无偿献身于医务事业，护理人员要具备“爱心、仁心、细心、耐心、责任心”的态度从事临床工作，要以“慎独”精神要求自己，以爱心、同情心、责任心对待病人，做到态度和蔼，急病人所急，想病人所想，尽自己所能减轻病人的痛苦。其次，就是做到1、培养应变，应急能力，2、不断学习，善于总结，3、锻炼实际操作能力，4、拥有良好的沟通能力，5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。
令我印象最深的一堂课是护理部王莉主任给我们讲授的(护士礼仪)，她讲到“护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象，同时也是医院整体形象的关键之一”，人们说，看人先看脸，见脸如见心，面部表情是写在脸上的心思，微笑服务不仅是礼貌，它本身就是一种劳动的'方式，是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，但可以带给病人万缕春风，可以让新入院的病人消除紧张和陌生感，被亲切感代替，可以使卧床重病人消除恐惧焦虑，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤独感，被善良的亲情代替，产生尊重和理解的良好心境，缩短护患间的距离，所以，护士真诚的微笑，表现出对患者的尊重、理解和同情。
护士良好的仪表仪容如：亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀，稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养，文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养，轻盈机敏的步态走出护士的动态美，这些都能体现出护士良好的礼仪修养。
俗话说：“不学礼，无以立，”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展？我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意？所以，礼仪能表达护理人员的文化素质，打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。
精益管理在生活中的运用范文5
关键词：教育教学;TRIZ;教学改革
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）20-0156-02
教育是国家发展的基石。当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源，人才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。我国高等教育为社会主义现代化建设培养了大批高级专门人才，在国家经济建设、科技进步和社会发展中发挥了重要作用。
在目前的河南省高等教育教学环境中，无论是教师、学生，还是家长、社会，对教学的过程及其成果的满意度甚低。多年来，河南省教学改革取得了不小的成绩，但是普遍反映整个教改并没有大的突破。反思和分析已有的丰富的教学改革研究成果，可以看到教学改革存在着过多的模仿和重复，教学改革的深度不够。教学改革是高等教育教学工作中的创新活动。自主创新，方法先行，为把教学改革引向深入并提高其有效性，河南省高等教育应该以科学的态度和方法开展教学科研活动。
发明问题解决理论（TRIZ）是诞生于前苏联的创新理论，目前已与精益生产理论、6西格玛并列为制造业世界级降低成本、保证质量与创新的结构化方法。TRIZ提供了发现问题和解决问题的方法和工具，可以帮助设计人员避免解决问题过程中烦琐的试错工作。近年来，TRIZ已在美国、欧洲、韩国等许多国家的制造企业应用，解决了大量新产品开发中的瓶颈问题，如波音公司的波音767燃油补给系统创新设计。通过应用TRIZ，加速了技术与产品创新的步伐，提升了这些企业的创新能力与市场竞争力。也有学者将TRIZ用于经济、政治、科学、教育等非技术领域中问题的解决。近年来，非技术领域的应用案例不断增多，如Mann构建了商业冲突矩阵并用于企业管理实践;王鑫铝将TRIZ用于大学生课程教学，论述了TRIZ在学生创新能力培养中的作用。
因此，将TRIZ用于河南省高校教学改革具有可行性。本文将借助TRIZ对高校教学改革发展模式进行分析，并探讨TRIZ在河南省高校教学改革中的具体实施途径。
一、基于TRIZ理论的高校教学改革发展方式分析
1.高校教学改革的理想目标。理想化是对客观世界中所存在物体的一种抽象。在TRIZ中理想化是一种强有力的工具，在创新设计过程中起着重要作用。产品进化的过程是产品由低级向高级进化的过程，进化的极限状态是最终理想解（IFR），而进化的中间状态是理想解。理想解有如下的4个特点：消除了原系统的不足之处;保持原系统的优点;没有使系统变得更复杂;没有引入新的缺陷。按照TRIZ理论，河南省高等教育需要重新认识其教学对象，更多地考虑学生的学习需求;重新审视河南省高等教育的服务范围和培养目标，需要更为细致地对现状进行分析，更好的设计和优化河南省高等教育“理想解”，掌握资源，分析和解决矛盾，从而在深化教学改革的过程中，找到属于河南省高等教育的“创新问题解决方案”。
当前，河南省高等教育需要学习创新方法，用创新方法理论来指导高校的教学改革实践。利用TRIZ理论，可得到现阶段高校教学的理想解是：“在《高等教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及国家相关政策法规的指导下，最大限度地满足社会发展对创新人才的长远需求，最大限度地满足学生的学习需求和成才需求，教师愉快教育，学生愉快学习。”这样的教育环境是河南省高校的理想教育系统，也是河南省高校开展教育教学改革的长远目标。
2.高校教学改革的路径。TRIZ的一个重要成果是认为创新有级别，产品创新由低级向高级的方向发展，高级别解的产生需要更多的知识。产品的级别还与问题的难易程度、知识来源等有密切的关系。五个创新等级分别为：一级是通常的设计问题或对已有系统的简单改进，设计人员自身的经验即可解决;二级通过解决一个技术冲突对已有系统进行少量的改进，采用行业中已有的方法即可完成;三级对已有系统有根本性的改进，要采用本行业以外已有的方法解决;四级采用全新的原理完成已有系统基本功能的新解，解的发现主要是从科学的角度而不是从工程的角度;五级是采用罕见的科学原理导致一种新系统的发明。假如设计人员能按照正确路径，从低级开始，依据自身的知识与经验，向高级方向努力，可从本企业、本行业及其他行业已存在的知识与经验中获得大量的解，有意识地去发现这些解，将节省大量时间，降低产品开发成本。
河南省高校现有的大量教学改革成果有较大的重复性、模仿性，类似于第一级发明。在长期的学习和改进之后，河南省高校应该把教学改革引向深入，真正实现高等教育的创新教改成果。在发明的第二级、第三级上做文章，进行教学结构的改革。所谓教学结构，是指在一定的教育思想、教学理论、学习理论指导下的在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式。它将直接反映出教师按照什么样的教育思想、理论来组织自己的教学活动进程，所以是教育思想、教学理论、学习理论的集中体现。可见，教学结构的改革是更深层次的改革，教学结构改革的意义对河南省高等教育的发展更加深远。
二、基于TRIZ理论的河南省高校教学改革实施探索
创新能力是国家参与国际竞争的需要，是国家富强壮大的超级马达。河南省高等教育必须把增强民族的创新能力摆在当前高等教育的首要地位，以面对世界科技飞速发展所带来的挑战。教育在培育创新精神和培养创造型人才方面肩负着特殊的使命，河南省高校的教育必须认真改革，培养出来的学生才更具创新思维、创新能力，才会不辜负父母及学校的期望。
下面以《管理信息系统》课程为例，介绍基于TRIZ的河南省高校教学改革实施方式。其中要求，在管理信息系统课程的教学中，引进并渗透TRIZ理论，鼓励学生创新，并且在课程设计和实验教学中进行改革。通过改革逐渐建立学生的创新理念，并通过创新设计树立开拓创新的信心和“终身创新”的理念。
1.优化教学内容，构建具有培养创新能力的教学体系。往年的《管理信息系统》教学体系注重课程的理论知识教学，较难培养学生的创新意识、科学思维方式和创新习惯，当前增加TRIZ理论，有目的性地培养学生的创新意识。例如，当老师在讲解管理系统的设计及其在生活中的应用的过程中，可以将一些TRIZ理论的相关知识穿去，再列举一些TRIZ中与其专业有关的创新例子，使TRIZ理论在课堂、课后都能被学生广泛思考、讨论与利用，学生甚至能够得到启发，在原有基础上从不同角度进行思考与创新。
2.基于TRIZ理论构建培养创新能力的实验教学体系。学生的创新思维与创新能力需要在《管理信息系统》实验教学体系中得到极大的提高。因此，第一步，我们需要加强综合性和设计性实验的开设，这些实验要求学生在原有课本知识的基础上有自己创新性的思维，提出具体的、创新性的实验步骤。第二步，让学生积极动手，引导学生并在《管理信息系统》实验的教学体系中直接应用TRIZ发明原理。
3.基于TRIZ理论构建培养创新能力的课程设计教学模式。学生在教师给定的课程设计题目的基础上，必须增加自主研究模式，简单来说即为“学生发现问题―确定题目―搜集资料并制订研究计划―分析资料并实施研究计划―撰写研究报告”等一系列步骤。学生独立从事和完成某项课题的整个研究过程即自主研究，包括：提出问题，确定研究课题，开展研究（TRIZ理论的应用），最后提交研究成果（论文或原型）。
总的来说，学生提出问题的自由性很大，因此，他们可以最大限度地施展他们具有个性特点的才智。自始至终，指导教师好像在扮演着一个“局外人”的角色，在欣赏着自己学生的成长。在这一过程中，他们不会像主角一样参与其中，更不会像导演一样把自己的观点强加给学生。他们只是担任友情出演，寻找必要时机并给予一定的技术指导。因此，学生在这一模式下的引领下，实施空间最大、运用范围最广。
4.构建第二课堂，培养学生的创新能力。教师与学生可以利用专业优势，构建第二课堂，学生可以参与教师的课题研究，同时老师也可指导学生参加各类竞赛活动。大学生参与到教师的课题研究中，可从崭新的视角为课题组提出创新观点，更重要的是学生在参与协助科研项目的过程中接触学术发展的尖端知识，增加他们对学术的探索欲以及提高了他们思考问题的深度。学生在第二课堂中被教师成熟的科研思想所熏陶，处于严肃缜密的科研氛围之中，自己的想法更好更快地转化为实践，学生应用TRIZ理论提出问题和解决问题的能力变得更加强大，学生由此获得了宝贵经验和成长体验，这是在传统式的教学中永远获取不到的。第二课堂活动，使学生的课外生活更加丰富，实际创新能力得到最大限度提升。
三、结论
TRIZ是解决发明问题最有力的理论工具。本文以TRIZ理论为基础，从一种创新性思维方式对高校教学改革发展模式进行分析，确定教学改革的目标和途径，并以《管理信息系统》课程为例提出了高校教学改革实施方式，为高校教学改革进行了有益的尝试，有待于在实践中检验和完善。
参考文献：
[1]陈光.中国大陆TRIZ研究与推广：现状与问题[J].管理观察，2009，（4）：79-80.
[2][苏]阿奇舒勒.畦……发明家诞生了[M].[美]舒利亚克，英译.范怡红，黄玉霖，汉译.成都：西南交通大学出版社，2004.
[3][苏]阿奇舒勒.创新40法[M].范怡红，黄玉霖，汉译.成都：西南交通大学出版社，2004.
精益管理在生活中的运用范文6
【关键词】光纤；通信工程；工程管理
引言
目前我国光纤通信迅速发展，人们对光纤通信的要求也越来越高，光纤入户，光纤通信工程越来越多的应用在生活中的方方面面。在建设光纤通信工程时存在一些方面的问题，本文就通信工程本身特点分析，着手解决建设中存在的问题，并提出相应的优化措施。相关工作人员在实际建设过程中理解并充分把握好光纤通信工程和工程管理的各个具体特点，对整个工程的更新与优化工作来说，都是具有非常重要的实际意义。
1光纤通信工程的具体特点
1.1光纤通信工程的建设周期短
光纤通信工程在实际建设中，往往都是根据企业的需求与目标，企业近期远期的规划发展而施工的。从开始建设就是为了解决企业目前的发展困境而产生的，具有极强的时效性和需求性。这就造成了必须缩短光纤通信工程的建设周期，在规定日期内保质保量的完成任务，满足客户相关投资和后期收益的操作，在最佳时机迅速占领市场，实现企业的可持续发展。因此，工程建设人员必须认识到时间的紧迫性，利用最短的时间为客户建设一个高质量的光纤通信工程，制定一个工程进度表，依次为依据指导工程建设进度。
1.2影响光纤通信工程建设进度因素多
在建设光纤通信工程时，很多不确定因素常常影响到整个工程的建设。比如设备的生产周期、货物到货日期、运输管道的挖掘，通讯站的选址与建设等不确定因素都有可能对整个工程建设造成影响，延误工程进度，耽误客户后续运用，后果极其严重的。所以在设计光纤通信工程时，要把这些不确定因素充分考虑进去，并对各个环节经营监督与监管，提前做好预备量，保证各个环节不会出现大的一个延误，及时对各项工作进行跟进指导，及时做好部署与防范。
1.3光纤通信工程面对的多样化需求
人们对光纤通信有着不同的需求，这就要求在建设光纤通信工程时，充分考虑客户的需求，在满足客户需求的基础上加强工程质量的监督与监管，完成整个工程的建设。并且在相关建设中，客户的最终需求也随着信息的发展有所改变，具有不可预见性。所建设的工程可能因为需求有变化而造成工程返工的现象。所以光纤通信建设者的设计工作要随着客户的需求改变而改变，满足用户的需求。
2进行光纤通信工程优化的有效措施
2.1绘制工程整体进度计划表
在当前我国光纤通信工程建设与设计时，绘制整体工程进度计划表，用来表述与反映整个工程进度计划情况。在绘制时要注意所有环节的节点要用线和箭头串联起来，不能交叉重叠，并且各个节点，箭头线必须正确表示已经确定的逻辑关系，要相关。工作人员可以对这些节点进行标号，用箭头线连起来，在线上注明完成要素，完成情况等。绘制进度计划表时要注意对工程整体基本概况和特点有所了解和认识，还应在遵守相关规则的基础上对各个环节节点职教的逻辑关系等要素加以区分了解，并讲述出来。使进度计划表准确无误并且及时的反映工程整体的一个流程与进度。方便工程建设者对工程整体进度的一个掌握，并且知道问题节点在哪，适时对症下药，针对问题更具代表性。并且对相关工作负责人进行督促和监管，使工程按照计划表一步一步往下走，直到建设完工。
2.2根据进度计划表进行时间优化
根据上一步中进度计划表反映与表述的问题，光纤通信工程建设者可以对此分析研究。据此计算出完成工程建设需要的时间，并找出关键工作与关键要素，进而对工程整体时间进行合理优化。具体措施体现在配置合理人员与资源，力求解决关键因素的最佳组合。在保证工程质量的同时，在要求的时间内完成工程进度，不拖后腿，及时跟上整体的进度。还有可以根据进度完成情况，对整个环节节点进行一个再优化，利用合理资源配置，缩短工程周期，提升整体工程进度。还可以采用压缩耗时长的工作的时间以达到缩短时间，提升进度的目的。根据进度计划表对时间进行优化还体现在对相关技术和设备加大研发力度，对其进行改良或升级处理，在此基础上达到缩短工程周期的目的。
2.3对资源进应优化
在光纤通信工程建设中，对各种资源进行合理的布置与分配是快速并且保质保量完成建设任务的关键。资源就是在完成某一具体工作时所需耗用的人力，物力，财力。对资源进行优化就是对完成这一具体工作所剩余的人力，物力，财力进行合理再利用，进行优化，以期更加快速的完成工程建设，及时跟上工程进度，为客户创造利益最大化。大量的实践结果表明，最值得光纤通信工程建设者研究的是在工期一定的情况下，如何把资源进行合理的配置与安排，寻求最大公约数是实现工程按照工期保质保量完工的重要关键。要求建设者对整体工程进度计划进行调整，使各单位时间内资源的需求量趋于平均水平，不能忽高忽低，从而使各方面资源能够充分整合并利用起来，减少资源的浪费，保证资源的充分利用，降低工程成本，为企业创造更多的资源。
2.4对工程成本进行优化
在光纤通信工程建设与工程管理中，对成本的优化是非常有必要的。企业存在的意义就是合理控制成本，创造更多价值，实现企业价值最大化。在控制成本方面，工程建设与工程管理人员要事先做好评估与预算，在完成工作目标的前提下合理控制各项支出，并结合实际设立工程预算表。在工程每项工作完成时要根据实际费用与预算费用做一个出入对比，对超出预算的部分要求责任人合理进行解释，解释不了的要根据响应措施进行优化处理，对每项工作和后续跟进工作都有一个很好的积极促进作用，开源节流，最大程度上降低工程成本。并且在施工周期方面与所需费用成正比关系，所以要严格按照工期进度，完成工程建设。省时省工就是为工程建设节省成本，各环节负责人要真正为企业负责，严格把控各环节工程进度，合理利用资源，对所需人力物力财力有个清楚的认识，并合理安排布置，在保证质量的前提下尽可能迅速的完成工程建设，最大限度的对成本进行优化。
3结论
总而言之，在光纤通信工程与工程管理中充分发挥优化技术与系统的优势作用，可以在节约成本与费用开支的同时对整个工程进行有效合理的监督、控制与调整，以此保证光纤通信工程与工程管理达到预定目标的实现，为整个经济社会的发展做出贡献。在国家日益富强的今天，信息量爆炸式增长，对光纤通信的要求也越来越高，建设光纤通信工程也要精益求精，与时俱进，不断开拓新领域，真正做到支撑祖国发展，实现国家富强的根基的作用。为社会主义现代化建设添砖加瓦，方便国人的同时也方便世界。建设高质量的光纤通信，是未来社会发展的需要，是社会发展的大势所趋，建设者要本着为祖国负责的态度，做好光纤通信的建设与制造，真正做到光纤通信的专业化，国际化，走出中国，走向世界。使光纤通信工程与工程管理方面的应用真正为推进祖国的现代化进程做出贡献。
参考文献
[1]万忠伦.探讨目前结构设计推行责任管理制度的必要性和措施.四川建筑科学研究，2011（4）.
