个人品德模范事迹材料范例6篇

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个人品德模范事迹材料

个人品德模范事迹材料范文1

一、指导思想。

以十全会精神为指导广泛普及社会主义核心价值理念把公民思想道德建设内容项目化、实践化,搭建思想道德建设新平台在潜移默化中不断提升镇、村干部和镇辖区内广大群众文明素质和精神文明创建水平为全镇各项事业的科学发展奠定坚实的思想道德基础。

二、工作原则。

坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上走特色化道路,做到普及性和创新性并重。

三、工作任务。

1、建设“道德讲堂”的主要内容,社会公德建设、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等以“礼仪”为核心。职业道德建设、诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。家庭美德建设、夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等以“和睦”为核心。个人品德建设、友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等以“友善”为核心。2、建设“道德讲堂”的形式以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。我听,以培训报告、巡回讲演等形式听身边道德故事悟模范优秀品质以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。我讲,以自我推荐、自我宣讲等形式讲群众自己和身边的道德故事展示道德智慧传播道德力量。我议,以辩论讨论、总结点评等形式评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。我选,以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择宣讲的人物、主题和时间等。我行,以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。每一次道德讲堂以镇70-80人数为宜、村以40-45人数为宜,要对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档,并及时发送至县文办。3、建设“道德讲堂”的内容:①主要对象是镇全体工作人员的道德讲堂。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”活动纳入镇工作人员教育培训体系,并作为镇工作人员评优考核的依据之一,教育引导广大工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识、改进作风、提升效率、搞好服务、争做公民道德建设的实践表率。②镇辖区内文明单位道德讲堂,主要对象是各单位工作人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,开展有针对性的道德教育活动,提升干部职工综合素质,引导从业人员自觉提升服务效率和服务水平、流程规范,要紧紧围绕“四德建设”这个核心,明确“六个一”的整体流程,即在每一场道德讲堂中实施:“唱一首道德歌曲”:每一次讲堂开讲前,组织学唱芜湖市道德歌或符合“道德讲堂”主题的歌曲;“学模范”,围绕主题,组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片;讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番感悟点评”,由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量;“诵一段中华经典”,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;“学一个文明礼仪”,围绕生活日常生活习惯学习实用的生活礼仪或文明教育;“送一份吉祥”,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报”的意识。③村、居民道德讲堂,主要对象是广大人民群众,以“和睦”为核心,包括孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等为主要内容,开展有针对性的道德讲堂,让广大群众愿意听、愿意学、愿意做。从而提升镇全体村、居民素质。

四、工作要求。

一、加强组织领导。成立镇道德讲堂建设领导小组,人大分管主席许来龙任组长,彭吉龙委员任副组长,创建办郁莉、肖伟负责此项工作,切实加强对本镇道德讲堂的建设和领导形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构,切实做好“道德讲堂”建设工作。二、严格考核监督。“道德讲堂”建设工作作为精神文明建设的重要组成部分,纳入年度各村精神文明建设考核创建考评内容。三、加强宣传引导。加强“道德讲堂”建设工作的宣传报道,营造“讲道德做好人”的浓厚氛围。四、建立长效机制。结合自身工作实际,形成规范有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,选拔树立一批来自基层一线的事迹感人的先进人物营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围,打造特点突出、成效明显的示范讲堂。

五、活动场所。

1、镇以镇大会议室为道德讲堂宣讲地点。2、村原则上以村部会议室为道德讲堂宣讲地点,村部条件允许的情况可另布置专用的道德讲堂宣讲地点。

六、活动时间。

一、镇每月开展一次道德讲堂宣讲活动,每月月头收集道德模范事迹材料并审核,10号左右策划、安排道德讲堂宣讲资料,15-25号开展道德讲堂宣讲活动。二、各村每季度开展一次道德讲堂宣讲活动,开讲时间为每季度的最后一个月。