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口腔预防医学重点总结范文1
【摘 要】目的分析飞行人员的口腔卫生知识水平和行为现状。方法参考第四军医大学口腔医学院口腔健康问卷调查表,对686名飞行人员的口腔保健知识、行为调查分析。结果 54.8%的飞行人员刷牙是为了预防龋病和牙周病;76.5%的的飞行人员每天至少刷两次牙,47.7%的的飞行人员选用含氟牙膏;飞行人员的口腔保健行为和对口腔保健知识的知晓率总体为69.8%。结论 飞行人员对口腔卫生知识的知晓率较高,有助于提高其口腔保健水平,并且对控制和降低口腔疾病的发生和流行都有非常积极的作用。
【关键词】飞行人员;口腔保健;卫生行为;问卷调查
口腔健康对人整体身心健康具有很重要的意义,而口腔卫生行为习惯严重影响人的口腔健康[1-4]。飞行人员的口腔卫生行为习惯会影响其身心健康,甚或影响到军队的战斗力。因此,分析飞行人员对口腔卫生知识的知晓率,才能更好开展保健治疗工作。本文仅对口腔卫生行为现状4个最基本问题进行问卷及结果分析,现总结如下。
1资料与方法
1.1调查对象以2006年9月~2007年10月来临潼疗养院疗养体检并自愿参加的男性飞行人员686名作为调查对象,年龄22~48岁,平均年龄31.6岁。686名飞行人员文化程度均为大学学历。
1.2调查方法采用单选题的问卷方法。问卷由第四军医大学口腔医学院预防医学教研室设计提供。调查时现场发卷,让飞行人员仔细阅读问卷后依自己的实际情况独立完成,经笔者核对填写完整后现场收回。期间发放问卷700份,收回有效问卷686份,有效率为98%。
1.3调查内容
1)你为什么刷牙?
2)你通常刷牙次数为?
3)你通常使用的牙膏为?
4)你需要口腔保健服务吗?
1.4统计学方法用SPSS 10.0软件进行统计学处理分析。统计学方法主要为描述性统计。
2结果
2.1“你为什么刷牙?”的统计结果(表1)
从表1看出,54.8%的飞行人员认为刷牙主要是为了预防疾病,说明大多数飞行人员对刷牙的功效认识较好;32.1%的飞行人员认为刷牙是为了清爽、舒适,也说明有相当部分飞行人员只注重刷牙的感受,而对刷牙的防病治病还缺乏深层次认识;还有11.5%的飞行人员只是把刷牙当作一种习惯行为,并未对刷牙的保健功效有更深了解。
2.2“你通常刷牙次数为?”的统计结果(表2)
从表2可以看出,23.5%的飞行人员每天刷牙1次,高达76.5%的飞行人员早晚刷牙2次以上,而从不刷牙或很少刷牙的飞行人员为0,说明大多数飞行人员具有良好的刷牙保健习惯。
2.3 “你通常使用的牙膏为?”的统计结果(表3)
从表3看出,近一半的飞行人员都选含氟牙膏,说明大多数飞行人员对含氟牙膏的保健功效有所认识,而还有13.8%的飞行人员回答对使用牙膏不清楚,也从侧面反映出了还有部分飞行人员对牙膏的功效或各种牙膏的区别认识不足或不予重视。
2.4 “你需要口腔保健服务吗?”的统计结果(表4)
从表4可以看出所有的飞行人员都需要口腔治疗检查,表明飞行人员的口腔保健服务意识的增强。而仍有高达44.2%的飞行人员认为本单位无条件满足,反映出了我军口腔服务力量还有待加强。
3讨论
一些工业化国家的研究显示,口腔健康行为和全身健康行为密切相关[4]。良好的口腔卫生行为习惯是保护、改善和维持口腔健康的基础。飞行人员的口腔卫生习惯整体较好,本调查的统计结果显示了飞行人员的口腔健康知识知晓率较高。这可能与我军长期的口腔健康教育有关,也可能与本次调查的飞行人员为一特殊群体,从招飞各环节层层筛选后,其整体素质相对较高
有关。
氟化物对牙齿的保健作用仍需进一步向飞行人员宣传。氟化物在口腔保健中的作用已被口腔流行病学专家所公认。使菌斑与牙齿界面始终保持低浓度的氟是最有效的抗龋措施。使用含氟牙膏可以促进氟以氟化钙的形式在局部的菌斑或牙齿组织中储存,储存的氟化钙遇到脱矿的环境时,溶解释放氟,起到抗龋作用[5]。由于含氟牙膏所含氟化物的量极微小,并且位于对人体健康的安全范围,正确使用不会造成健康问题。由于口腔知识教育及大众媒体等影响,飞行人员对氟化物有一定的了解,有高达47.7%的飞行人员选择含氟牙膏足以说明这个问题。但仍有43.2%的飞行人员用普通牙膏甚或不清楚所用的牙膏,这从侧面反映了仍有相当比例的飞行人员不知道或不清楚氟化物的作用,提示对氟化物防龋保健知识还应加大宣传力度。
飞行人员的口腔健康行为仍需大量的医疗力量作为后盾。调查显示几乎所有飞行人员都需要口腔保健服务。这一方面说明了飞行人员对口腔保健重要性的认识较高;另一方面也说明当前我军口腔医务工作者仍不能满足需要,特别是边远、海防地区,口腔医务人员更是存在相当大的缺口。不断地充实口腔医疗设备和加强口腔医务人员队伍建设是提高飞行人员口腔健康水平的根本保证,也是一项长期的、艰巨的任务[6]。
建立和完善飞行人员的口腔健康档案制度,加大重点人员的监控力度。健康传播学理论认为,人们的行为改变过程一般分为4个层次:知晓健康信息,健康信息认同,态度改变,采纳健康行为[7]。因此,除了长期不断以多种方式向飞行人员进行口腔知识宣教外,还要建立监督机制,让飞行人员能了解自身口腔状况的过去和现在,才能从根本上使飞行人员认识到口腔健康行为对全身健康的重要性,才能更自觉主动去学习、采纳、保持健康的口腔卫生行为习惯。飞行人员口腔健康行为的改变和促进,更需要我军口腔医务人员长期不懈的
努力。
参考文献
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口腔预防医学重点总结范文2
[关键词]口腔健康教育; 社区; 中老年人
[中图分类号] R780.1[文献标识码]A [文章编号] 1005-0515(2010)-11-267-02
随着人类社会的不断进步和医学事业的不断发展,人们对健康的认识也逐步形成和不断深入。“阿拉木图宣言”对健康的阐述为‘健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身心健康和社会幸福的完美状态。“它反映了人类生命活动的生物、心理、社会三个相互联系的基本方面。它将影响健康的因素进一步扩大包括多种因素:环境因素、社会能够提供的保健设施、个体及群体的生活方式等。社区卫生服务中心六位一体的功能,决定了口腔健康教育的具体工作则是由社区医务人员主要承担的。
1 口腔健康教育[1]
健康教育是一门交叉科学,它包涵了医学、教育学、行为学、心理学、社会学、传播学、美学等诸多学科,以教育方式增加大众的卫生保健知识,通过反复强化教育而加深保健知识的确知信深度,强调自觉自愿,提高自身保健行为和实践能力。健康教育的目的是帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望;知道怎样做才能达到这样的目的,促进每个人或集体努力做好本身应做好的一切;并知道在必要时如何寻求适当的帮助。它通过有计划、有组织、有系统的教育活动促使公众自觉采取有利于健康的行为和生活方式,预防和控制疾病、促进健康。它的目标在于帮助人们寻求能够达到健康的行为和生活方式,指导人们如何能更健康的生活。口腔健康教育包涵于健康教育。WHO在1970年指出:口腔健康教育的目的在于使人们认识到并能终身做到维护口腔健康。采取教育手段如口腔健康教育活动、口腔健康咨询、信息传播等促使人们自觉自愿的采取有利于口腔健康的确行为,以达到建立口腔健康行为的目的。口腔健康教育是让人们理解并认可接受各种口腔疾病预防措施的一种教育步骤。
2我国中老年人群的口腔健康状况及危害
口腔健康是人体健康不可分割且十分重要的组成部分,是生活质量的决定因素。WHO制定的口腔健康标准是“牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感,牙龈颜色正常、无出血现象”。制定的口腔健康目标为:80岁老人,至少应保持20颗功能牙。根据国情,我国65岁及以上老年人的“2010年人人享有初级口腔卫生保健”的目标是:65岁及以上老年人保持20颗功能牙的人数百分率农村要达到60%,城市要达到80%。然而我国中老年人群的口腔健康状况较之其它人群尤为令人忧虑。无牙颌、牙根面龋、不健康的牙周及粘膜组织是中老年人主要的口腔问题。而中老年人牙齿缺失的主要原因是龋病和牙周病。
第二次全国口腔健康流行病学抽样调查[2]结果显示:乳牙龋均和患龋率为4.48%和76.55%;人群中6个区段均健康的人数很少,牙石检出率高达52%一94%。第三次全国口腔健康流行病学调查显示,35~44岁中年人龋齿率为88.1%,65~74岁年龄段的老年人患龋率为98.4%,龋均为14.65颗;城市低于农村,男性低于女性,东部地区最高。该段人群根龋患病率为63.6%,根龋龋均为2.74颗;城市低于农村,男性低于女性,东部地区最低;所患根龋中,龋、补构成比分别为98.1%和1.9%。龋齿患病水平呈上升趋势。全国65岁~74岁老年人牙周健康率为14.1%,城市低于农村,女性高于男性,中部地区最低。 各地近几年的口腔健康流行病学调查报告也均显示出相似的结果[3-7]各地的中老年人群口腔健康状况不均衡,其健康保健状况与当地的宣传教育、预防保健措施、经济发展等息息相关[8-11]。总体上,中老年人的口腔健康状况令人忧虑。具体表现:牙龈萎缩与牙周附着水平丧失明显,牙间隙增宽,牙根暴露是中老年人口腔组织变化的特征;与老化有关的主要组织问题是牙根面龋,无牙颌与不健康的牙周与黏膜组织。由于中老年人各种疾病的患病率,功能障碍与残疾率较青壮年时期明显增高,所以对医疗保健的需求量增加。随着年龄的增长,缺牙人数与缺失牙数均增高和增多。而当缺牙占全口牙的四分之一以上时,就会影响到口腔功能,特别是咀嚼功能,影响口腔功能也就影响了食物的消化吸收,从而影响人的生活质量。
WHO对老年人的流行病调查报告指出,牙周疾病虽患病最多,但是重视程度最差.中老年人现在虽已认识到高血压,冠心病,脑血管病,糖尿病,恶性肿瘤等的危害性,但对口腔疾病的危害及其与其他全身疾病的相互影响,相互作用却知之甚少。牙周病是引起中老年人牙齿脱落的主要原因。更是影响心脏、肺、肾等重要脏器功能,导致各种死亡率极高疾病的重要成因。老年人肺炎与牙周疾病;心脑血管病与牙周疾病;消化道疾病与牙周疾病;糖尿病与慢性牙周病[12]等,他们之间的相互作用也已被医学界所证实,揭示了很多作用机制[13]-[16],但公众对此却缺乏一定的了解。
3中老年人口腔健康知识的现状
调查研究[17-18]显示:老年人口腔健康知识匮乏,口腔健康信念差,口腔卫生行为错误率高。口腔健康教育停留在传统知识层面上,内容不全面,对龋病和牙周病病因的不了解,阻碍了老年人采取自我保健措施。同时,口腔疾病与多种慢性病密切相关,其直接影响机体健康。仅有5.5%的老年人知道糖尿病和牙周病有密切关系。糖尿病会加重牙周病的病情,而牙周病又会影响血糖的控制。口腔疾病给全身健康带来巨大的隐患,而绝大多数老年人对口腔疾病的危害还没有正确认识。老年人口腔健康知识的匮乏不但影响其口腔健康,还直接影响其慢性病的治疗,影响其全身健康。中老年人缺乏对牙齿脱落、龋病、牙周病的病因及预防措施的了解,使得其无法建立正确的口腔健康信念。同时受教育程度、经济收入等因素共同影响老年人口腔健康信念的形成。向老年人讲授正确的口腔健康知识,帮助老年人确立正确的口腔健康信念,是今后开展口腔健康教育的关键。
4加大对中老年人口腔健康教育是社区口腔健康的发展趋势
研究证实了[19-23]:广泛而深入的口腔预防保健知识及技能的培训可以帮助人群维持良好的口腔健康。开展多种形式的口腔健康教育来改变人们对口腔保健的知识、态度和行为,以增进中老年人群对口腔卫生服务的需求。改变观念 调整服务目标 在注重口腔常见病治疗的同时,更应当注重口腔预防的作用。治疗的得益人群相对我国的13亿人口而言,微乎其微,费工利微;但得益于预防的人群却可以成百上千的增加,而且一代人的认知行为的改变可以对他们的后代产生深远的影响,从这一层面而言,却是薄工利重。由此可见,口腔健康教育应通过社区的口腔医务人员实施深入于个人、家庭、和社会各个阶层;而社区的口腔医务工作者也应转变观念,建立“大卫生”的新观念。从“以病人为中心”转为“以健康人为中心”,从“个体为中心”转为“群体为中心”。
调查结果显示,老年人口腔健康知识多来源于媒体的广告宣传,从健康教育讲座中获得知识的极少。由于媒体宣传缺乏系统性、科学性,使得老年人口腔健康知识模糊。维护老年口腔健康,做好老年口腔健康教育工作已迫在眉睫。在社区,利用社区卫生服务中心为平台,开展针对性强的口腔健康教育,系统科学地向老年人讲解口腔健康知识,尤其应做好以下内容的健康教育:牙菌斑的相关知识,口腔疾病的病因及早期症状,正确的口腔健康信念和口腔卫生行为。在社区进行口腔健康教育的探讨社会在进步,进行教育的方式也应与时俱进
1)改进方式强化社区行动,进入社区,建立口腔健康小组;
2)多元化的宣传教育方法如利用就诊时的个别交谈;小型专题讨论会;利用教育媒介如挂图、声像资料或其他教科具进行讲授;举办讲座,围绕具体问题进行现场示范,让听者亲自练习加深理解并掌握具体的技能。
3)目标细化确保适宜措施针对特定人群制定特定的目标;
4)联合团队的伙伴之力,建立档案、加强研究管理、建立口腔健康档案,阶段性评估工作效果与成效,适时调整工作计划与进度。
5 总结
社区是中老年人生活的主要场所,中老年人是社区保健的重点人群,从中老年人特点出发,采取积极有效的措施,做好社区不同中老年人群的口腔健康教育工作,帮助中老年人建立正确的口腔健康观,以实现健康老龄化和人人享有初级口腔卫生保健的目标。
参考文献
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口腔预防医学重点总结范文3
关键词:颌面部骨折 坚强内固定术 钛板
中图分类号:R683 文献标识码:C 文章编号:1005-0515(2013)6-101-02
近年来,口腔颌面外伤的发生率呈上升趋势,尤以交通事故为多,临床上,多伴有软组织损伤的粉碎性骨折、严重移位性骨折、多发性骨折、创口裂开的开放性骨折以及骨折类型多样、关系错乱、面部畸形严重的陈旧性骨折都纳入复杂性的范畴[123]。此类骨折临床诊治难度较大,如何使此类骨折复位固定效果更好,是近年来研究重点。随着口腔材料的发展,坚强内固定技术已成为治疗颌骨骨折的首选方法。自1995年-2012年,我院共收治复杂性骨折18例,全部采用坚强内固定技术(rigidinremalfixation,RIF)治疗,现进行回顾性分析和总结,探讨颌骨骨折的治疗方法和疗效。
1.资料与方法
1.1临床资料 1995年5月至2012年7月在我院接受坚强内固定治疗的颌面部复杂性骨折患者18例,男性15例,女性3例,年龄18-48岁,新鲜性骨折16例,陈旧性骨折2例,下颌骨复合骨折8例,上颌骨颧骨骨折4例,上下颌骨颧骨复合骨折4例,下颌骨颧骨复合骨折2例。合并颅脑损伤14例,躯干及四肢骨折5例,眼球破裂及视觉障碍7例,内脏损伤2例,面神经损伤2例2例,舌下神经损伤1例。
1.2方法
1.2.1 急救处理:全身状况差者,应先抢救患者生命,待生命体征稳定后,在对颌面部创伤进行治疗,对于伴有软组织损伤的患者,应先行清创缝合术并抗炎对症支持治疗。
1.2.2骨折处理:术前进行全面详细的口腔检查、拍摄颌面部CT或三维CT重建,以了解骨折部位及异位情况。根据骨折的类型、骨折线部位以及患者的要求选择不同的接骨板和放置位置。开放性骨折可循伤口进行探查骨折部位及骨块移动幅度,解剖复位后行坚强内固定。闭合性骨折待软组织肿胀消退后,采用隐蔽性切口。充分暴露骨折断端,恢复咬合关系及面形后再行坚强内固定术。陈旧性骨折根据病情采用“再骨折复位”或截骨恢复面部形态后再行坚强内固定术。
1.3术后处理与疗效评价
所有患者在受伤前与治疗后的状态进行对比分析。通过临床检查、牙模型分析及CT检查,观察咬合关系、面型结构、骨折愈合、开口度及术后7天拆线检查伤口愈合情况。
2.结果
18例患者中,17例恢复了面部原有的高度、宽度和突度,咬合关系良好。1例出现咬合错乱,7例合并眼球损伤者中,4例在术后视力恢复正常,1例于伤后40天行颧骨复位及视神经松解术,术后视力无改善,2例眼球破裂者急诊行眼球摘除术而致失明。
3.讨论
近年来随着经济的发展,交通事故呈逐年上升趋势,造成颌骨复杂性骨折的发生率日趋增高,该种骨折严重影响患者的颌面外形、语言、咀嚼、吞咽、呼吸甚至视力,严重者可引起颅脑损伤以及伴有全身的多器官损伤,出现呼吸道梗阻,引起窒息而危及生命。若处理不当或延误治疗可发生错位愈合,增加治疗的难度。如何正确治疗,使其早日恢复,在基层医院显得尤为重要。传统治疗颌面部骨折多采用手法复位,颌间牵引复位固定、手术切开复位骨间钢丝固定,颌间结扎固定和不锈钢板内固定等治疗方法。但其限制颞下颌关节运动4-6周,影响讲话及进食,口腔卫生差,进一步导致患者营养不良,继而使体质下降,降低机体抗病能力,影响骨折愈合,并引起颞下颌关节粘连及关节病的发生[4]。
目前随着口腔材料的发展,因此钛板广泛应用于骨折的固定,良好的生物相容性,良好的成形性,延展性性能提供三维固定和足够的骨间压力,符合骨间固定的生物学要求[5]。在一般情况下无需取出,可长期保存在体内,尤其适用于复杂性骨折,术前患者行三维CT重建,对骨缺损部位和评估骨缺损量上提供了更为准确可靠的方法,为术前诊断提供有益的帮助。坚强内固定术是通过外科手术在直视下使骨折段解剖复位,术中不需要暴露骨折区的内外骨板,通过单层骨皮质固定的螺钉即可引起稳定的固定作用,创伤小。准确的解剖复位避免了术后颌间固定,患者恢复口腔功能的时间可缩短,合并的髁突损伤及时恢复,减轻了患者的痛苦[6]。手术切口应具备位置隐蔽,便于骨折线的充分暴露和断端固定,避免损伤重要结构以及减少并发症等特点。本资料中常用切口有冠状切口、眉弓切口、下睑下切口、升支前缘及下颌龈颊沟切口及耳屏前切口等。
本研究资料中,复杂性骨折的患者应灵活采用采用“先下颌骨、再颧骨、后上颌骨,以外到内”的复位固定顺序,并强调咬合关系,确定上颌骨位置以及其与颅骨的关系至关重要,才能兼顾形态与功能的统一。本组18例患者,17例患者均达到了较好的咬合关系,恢复了颌面部原有的高度、宽度和突度。
眼部并发症是颌面部复杂性骨折,尤其是面中部骨折常见的并发症,本组共发生7例合并眼部损伤的病患,其中失明2例,视觉障碍5例,视觉障碍多因骨块的移位压迫视神经等因素所致。主要表现为视力下降、视野缺损和复视等。坚强内固定术为视力的可逆性恢复提供良好的解剖基础,以解除眼球和视神经的被压状态,促使视力恢复。本组中,有1例患者因手术时间较晚而视力恢复无效,因此,对于颌面部复杂性骨折伴眼部并发症者,应早期行手术,正确恢复颌面部骨折的解剖位置。
颌面部解剖结构特殊,生理功能重要,坚强内固定技术治疗颌面部骨折,能缩短颌间牵引时间,更好的恢复上下牙咬合关系,防止面部畸形,可利用钛板不同形状对不同类型的骨折选择性进行固定。该方法具有效果可靠,操作简单、创伤小、对位精确和即时或早期进行生理活动等优点,它即弥补了传统治疗的不足,又能获得良好的解剖复位和咬合关系,因此坚强内固定技术在临床上的应用越来越普遍。
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口腔预防医学重点总结范文4
关于口腔医生工作计划范文最新
一、医疗方面
为了进一步加大医疗质量管理力度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,成立医疗质量督察小组:分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组,负责规范、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作。
(一)临床科室
重点抓病案质量(包括现住院病案、归档病案)、合理使用抗生素、防患医疗差错和事故等,组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。
1、病案质量:严格按《福建省病历书写规范》(201x年修订版),对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求。①每月不定期组织督察小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比。②每3个月抽查归档病历质量并做出评比。
2、合理使用抗生素:依据石狮市医院201x年9月编写的《合理使用抗菌药物的管理办法》(试行),督察临床医生是否合理使用抗生素。参照该书第三节“抗菌药物合理应用的评价”查看①使用的适应症、禁忌证。②预防性应用抗生素的原则。3、抗菌药物治疗的疗程。4、抗菌药物的治疗剂量和给药途径。5、联合用药与配伍禁忌。。
3、防患医疗差错、事故及纠纷:①从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患,为了真实、及时记载病人的病情变化,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必须用钢笔书写。②强调真实、准确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病例讨论登记》、《抢救危重病人登记》及医师x本等项目记录。3、科内组织诊疗规范及相关法律法规的学习。
(二)门诊部
1、进一步完善各科门诊功能,做好感染性疾病预检分诊。
2、设置、安排门诊部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,方便病人就诊。
3、组织质控督察组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。定期(1-3个月)组织督察组依照《福建省病历书写规范》(201x年修订版)及《合理使用抗菌药物的管理办法》(试行)查评门诊病历及处方。范文大全
(三)医技辅助科室
组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定。
具体待定。
二、科、教方面
(一)、科研工作
1、有计划、有针对性组织1—2个科研课题,并为此创造条件而努力。
2、与上级医院联系,开发科技含量高的项目。
3、结合我院实际情况,不断寻找新增长点的专业、项目,如:各科尚未开设的专业,高压氧仓的设置、体检中心等。
(二)、教学工作
1、院内人员继续教育管理
为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,依据卫生部、人事部卫科教[x]477号文件中《继续医学教育规定》(试行)及福建省卫生厅、人事厅闽卫科教[x]290号文件中《福建省继续医学教育学分管理实施细则》,负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。
a、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队的培养。规定申请外出进修学习、培训的人员,需经医务科同意,医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗。
b、强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的,需经医务科同意后,才能加盖院章。
2、院外进修、实习生人员管理
a、进一步加强组织纪律性的管理。
b、强调基础知识、基本理论、基本技能的训练。
3、其它
a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。
b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。
c、定期举行“三基”理论(包括院感)考核,有条件时对进修、实习生及本院低年资医师进行技能考核。进一步做好各级人员的岗前培训。
关于口腔医生工作计划范文最新
为了进一步加大医疗质量管理力度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,成立医疗质量督察小组:分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组,负责规范、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作。
(一)临床科室
重点抓病案质量(包括现住院病案、归档病案)、合理使用抗生素、防患医疗差错和事故等,组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。
1、病案质量:严格按《xx省病历书写规范》(xx年修订版),对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求。
①每月不定期组织督察小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比。
②每3个月抽查归档病历质量并做出评比。
2、合理使用抗生素:依据xx市医院xx年x月编写的《合理使用抗菌药物的管理办法》(试行),督察临床医生是否合理使用抗生素。参照该书第三节“抗菌药物合理应用的评价”查看
①使用的适应症、禁忌证。
②预防性应用抗生素的原则。
3、抗菌药物治疗的疗程。
4、抗菌药物的治疗剂量和给药途径。
5、联合用药与配伍禁忌。
3、防患医疗差错、事故及纠纷:
①从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患,为了真实、及时记载病人的病情变化,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必须用钢笔书写。
②强调真实、准确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病例讨论登记》、《抢救危重病人登记》及医师*本等项目记录。
4、科内组织诊疗规范及相关法律法规的学习。
(二)门诊部
1、进一步完善各科门诊功能,做好感染性疾病预检分诊。
2、设置、安排门诊部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,方便病人就诊。
3、组织质控督察组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。定期(xx个月)组织督察组依照《xx省病历书写规范》(xx年修订版)及《合理使用抗菌药物的管理办法》(试行)查评门诊病历及处方。
(三)医技辅助科室
组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定。
具体待定。
一、科、教方面
(一)、科研工作
1、有计划、有针对性组织x个科研课题,并为此创造条件而努力。
2、与上级医院联系,开发科技含量高的项目。
3、结合我院实际情况,不断寻找新增长点的专业、项目,如:各科尚未开设的专业,高压氧仓的设置、体检中心等。
(二)、教学工作
1、院内人员继续教育管理
为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,依据卫生部、人事部卫科教xx号文件中《继续医学教育规定》(试行)及xx省卫生厅、人事厅闽卫科教xx号文件中《xx省继续医学教育学分管理实施细则》,负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。
a、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队的培养。规定申请外出进修学习、培训的人员,需经医务科同意,医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗。
b、强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的,需经医务科同意后,才能加盖院章。
2、院外进修、实习生人员管理
a、进一步加强组织纪律性的管理。
b、强调基础知识、基本理论、基本技能的训练。
3、其它
a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。
b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。
c、定期举行“三基”理论(包括院感)考核,有条件时对进修、实习生及本院低年资医师进行技能考核。进一步做好各级人员的岗前培训。
关于口腔医生工作计划范文最新
从年x月x日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现将新一年的工作计划汇报
一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全
二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作
三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作
口腔科病房目前开房床位x张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。
四、口腔颌面外科学的带教及教学工作
我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得“第一名”的好成绩。
五、质控员工作
从x月份起,我开始担任口腔科第三届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;协助主管科主任每月检查病例;通报病例质量及协助病房教授检查病历书写;每月检审他科环节病历x份。在度的质控员评比中,经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为度南方医院“优秀质控员”。
六、科研工作
口腔预防医学重点总结范文5
[摘要] 目的 探讨北京市2005年以来开展窝沟封闭预防龋齿项目的临床效果。 方法 2011年8月~2012年8月,从北京市接受窝沟封闭复查的儿童中分层随机抽样,共抽取3353人,复查9984颗第一恒磨牙,其中封闭组7282颗,未封闭组2702颗。检查第一恒磨牙合面窝沟封闭剂保留情况及脱落后患龋状况,对所得的数据进行SPSS 13.0统计学分析。 结果 窝沟封闭1年后的封闭剂保留率为87.5%,只有4.1%完全脱落;窝沟封闭5年后封闭剂保留率为34.7%。窝沟封闭组患龋率为1.9%,未封闭组为5.2%,两组患龋率经统计学检验,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。封闭组患龋率显著低于未封闭组。 结论 窝沟封闭防龋效果显著。同时,窝沟封闭必须严格管理,提高窝沟封闭剂保留率,以保证防龋效果。
[关键词] 第一恒磨牙;窝沟封闭;龋齿;预防
[中图分类号] R788.1 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210(2014)03(b)-0116-05
Analysis of the caries-preventive effects of pit and fissure sealant for children first permanent molars in Beijing City
ZHAO Mei CHEN Wei HAN Yongcheng HUANG Birong ZHANG Hui
Department of Preventive Dentistry, Beijing Stomatological Hospital, Capital Medical University, Beijing 100050, China
[Abstract] Objective To evaluate the caries-preventive effect of the pit and fissure sealant program for children in Beijing from 2005. Methods 3353 children accepted pit and fissure sealant reexamination were selected with stratified random sampling method from August 2011 to August 2012. 9984 first permanent molars were examined including 7282 teeth sealed and 2702 teeth unsealed. The caries prevalence and sealant retention on the occlusal surfaces were detected and the data was analyzed by SPSS 13.0 statistical software. Results The 1-year retention rate of sealant was 87.5%. 4.1% was complete missing. The 5-year retention rate was only 34.7%. After 5 years, the caries prevalence of the sealed group (1.9%) was significantly lower than that of the unsealed group (5.2%) (P < 0.01). Conclusion Pit and fissure sealing is an effective way for preventing dental caries. In addition, strict management should be taken in order to improve the sealant retention rate and enhance anti-caries effect.
[Key words] First permanent molar; Pit and fissure sealant; Dental caries; Prevention
儿童青少年是龋病高发人群,也是口腔疾病防治的重点人群。第一恒磨牙是儿童龋病最好发的牙齿,为了有效控制儿童患龋水平,北京市政府自2005年开始在全市范围内为7~9岁适龄儿童进行免费窝沟封闭预防恒磨牙龋齿。据市牙防办统计,2005~2012年全市共有103万名适龄儿童接受了免费服务,对其中173万颗牙齿实施了窝沟封闭。为了解第一恒磨牙窝沟封闭的防龋效果,本次调查从接受窝沟封闭检查的儿童中随机抽样,检查第一恒磨牙合面窝沟封闭剂保留、脱落及患龋情况。
1 对象与方法
1.1 对象
2011年8月~2012年8月对2005~2012年在北京接受过窝沟封闭防龋服务的7~9岁儿童进行抽样检查。将各区县上报数据库按检查或封闭时间先后排序,采用分层等比随机抽样的方法,根据地理位置、经济发展水平,选取6个区县开展调查。随机抽取3353名儿童作为调查对象,依据受检者的第一恒磨牙是否依旧封闭分为封闭组和未封闭组,其中封闭组2003人,未封闭组1350人。
1.2方法
1.2.1 窝沟封闭剂保留情况的检查 在人工光源下,使用一次性口镜和5号尖探针检查第一恒磨牙的窝沟封闭剂保留情况,将封闭剂存留与脱落情况分为3级:1级为完全保留,即封闭剂保留完整;2级为部分脱落,即封闭剂有部分脱落,但窝沟点隙内的封闭剂保留完好;3级为完全脱落,即窝沟点隙内的封闭剂完全脱落[1]。
1.2.2 龋齿检查 采用世界卫生组织制订的《口腔健康调查基本方法》(第4版)[2]的调查方法和标准,检查第一恒磨牙患龋情况。
1.3统计学方法
采用SPSS 13.0统计学软件进行数据分析,计数资料用率表示,组间比较采用χ2检验;影响第一恒磨牙患龋的相关因素分析采用Logistic回归方法。以P < 0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 一般情况
本研究共抽查9984颗第一恒磨牙,其中,未封闭组2702颗,封闭组7282颗;城镇4188颗,乡村5796颗;男5105颗,女4879颗。
2.2 封闭组和未封闭组患龋情况
2.2.1 整体情况 未封闭组患龋率为5.2%,封闭组患龋率为1.9%,统计学检验显示,差异有高度统计学意义(P < 0.01),封闭组患龋率显著低于未封闭组。龋齿降低率[(未封闭组患龋率-封闭组患龋率)/未封闭组患龋率]为63.5%。
2.2.2 不同牙位封闭组和未封闭组的患龋率比较 上颌第一恒磨牙与下颌第一恒磨牙封闭组患龋率均低于同名牙未封闭组患龋率,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。见表1。
表1 不同牙位封闭组和未封闭组的患龋情况比较
注:与上颌第一磨牙比较,*P < 0.01
2.2.3 不同封闭时间封闭组和未封闭的患龋率比较 不同时间封闭组的患龋率均低于未封闭组,其中,封闭时间为1年、4年的两组患龋情况比较,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。见表2。
表2 不同时间封闭组和未封闭组的患龋情况比较
2.2.4 城乡间封闭组和未封闭组的患龋率比较 城镇和乡村封闭组的患龋率都低于未封闭组,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。城乡间比较显示,城镇封闭组及未封闭组的患龋率明显高于乡村,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。见表3。
表3 城乡间封闭组和未封闭组患龋率比较
注:与城镇比较,*P < 0.01
2.2.5 男女间封闭组和未封闭组患龋率比较 男生和女生封闭组的患龋率均低于未封闭组,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。男女间比较显示,女生封闭组和未封闭组的患龋率均高于男生,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。见表4。
表4 男女间封闭组和未封闭组的患龋率比较
注:与男生比较,*P < 0.01
2.3 第一恒磨牙窝沟封闭剂保留情况
2.3.1 第一恒磨牙不同时间窝沟封闭剂保留情况 第一恒磨牙窝沟封闭剂的完整保留率随时间的延长呈下降趋势,窝沟封闭1年后的封闭剂保留率最高,为87.5%,只有4.1%完全脱落。窝沟封闭5年后封闭剂保留率为34.7%,有54.8%封闭剂完全脱落。见表5、图1。
表5 第一恒磨牙不同时间窝沟封闭剂保留情况[n(%)]
注:χ2=2205.204,P = 0.000
2.3.2 第一恒磨牙不同牙位窝沟封闭剂保留情况 下颌第一恒磨牙的窝沟封闭完好率高于上牙,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。见表6。
表6 第一恒磨牙不同牙位窝沟封闭剂保留情况[n(%)]
注:与上颌第一磨牙比较,χ2=35.004,*P < 0.01
2.3.3 第一恒磨牙不同性别窝沟封闭剂保留情况 男生窝沟封闭完好率高于女生,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。见表7。
表7 第一恒磨牙不同性别窝沟封闭剂保留情况[n(%)]
注:与女生比较,χ2=19.860,*P = 0.000
2.3.4 第一恒磨牙不同地区窝沟封闭剂保留情况 城镇儿童窝沟封闭完好率高于乡村儿童,差异有高度统计学意义(P < 0.01)。见表8。
表8 第一恒磨不同地区窝沟封闭剂保留情况[n(%)]
注:与乡村比较,χ2=189.057,*P = 0.000
2.4 第一恒磨牙窝沟封闭剂脱落后患龋情况
结果显示,封闭剂部分脱落牙齿的患龋率(0.8%)低于封闭剂全部脱落牙齿的患龋率(7.3%),统计学检验差异有高度统计学意义(P < 0.01);下颌第一恒磨牙窝沟封闭剂脱落后的患龋率高于上颌第一恒磨牙(P < 0.01);脱落后患龋率女生高于男生(P < 0.01);城镇儿童窝沟封闭剂脱落后患龋率高于乡村儿童(P < 0.01)。见表9~12。
表9 封闭剂全部脱落和部分脱落不同时间患龋情况比较
注:不同时间比较,χ2=5.998,P = 0.199
表10 封闭剂全部脱落和部分脱落的不同牙位患龋情况比较
注:与上颌第一磨牙比较,χ2=36.030,*P = 0.000
表11 封闭剂全部脱落和部分脱落的不同性别患龋情况比较
注:与男生比较,χ2=18.200,*P = 0.000
表12 封闭剂全部脱落和部分脱落的不同地区患龋情况比较
注:与城镇比较,χ2=26.966,*P = 0.000
2.5 第一恒磨牙患龋影响因素分析
采用Logistic回归对影响第一恒磨牙患龋因素进行进一步分析提示,影响第一恒磨牙患龋的危险因素首先是牙位,其次是性别和封闭时间(OR > 1);窝沟封闭对于第一恒磨牙具有保护作用(OR = 0.307),窝沟封闭将使第一恒磨牙患龋危险减少到不封闭的30.7%。见表13。
3 讨论
为了有效控制北京市青少年患龋水平,北京市自2005年开始实施为7~9岁适龄儿童进行免费窝沟封闭预防第一恒磨牙龋齿公共卫生服务项目。截至2012年,已为103万儿童进行窝沟封闭。本研究调查目的是对几年来窝沟封闭防龋效果进行评价,并对窝沟封闭剂保留情况进行分析总结。出于伦理学考虑,此公共卫生项目服务于北京市7~9岁儿童,无法进行平行对照研究,因此本次调查是抽取北京市窝沟封闭数据库中未封闭人群作为对照组。
本次调查结果表明,窝沟封闭有效降低了儿童窝沟龋的发病率。未封闭组患龋率为5.2%,封闭组为1.9%,龋齿降低率为63.5%。近年来北京市青少年恒牙患龋水平呈下降趋势,2012年12岁学生患龋率由2005年的26.39%下降至19.8%,龋均由0.47下降到0.34[3-4]。这其中的原因是多方面的,如推行氟化物防龋、全民口腔健康教育等措施[5],与北京市大规模开展适龄儿童免费窝沟封闭防龋项目密不可分的。从2005年起,北京市开始实施为适龄儿童免费做第一恒磨牙窝沟封闭预防龋齿项目并延续至今,截至2012年底,北京市城区第一恒磨牙的窝沟封闭率已超出50%,郊区也达到了25%以上[3]。第一恒磨牙是所有牙齿中最易患龋的牙位,约占90%,在7~9岁第一恒磨牙萌出早期即进行窝沟封闭,可以最大限度的降低儿童患龋率,而且随着儿童成长,窝沟封闭对儿童牙齿健康具有长期的保护作用。
第一恒磨牙窝沟封闭剂脱落后患龋情况调查结果表明,即便窝沟封闭剂已部分脱落,其防龋效果也没有完全消失。主要原因有以下几个方面:①酸蚀处理过程杀死了窝沟中的大量细菌;②牙面上的窝沟封闭剂虽然已经脱落,但嵌入到窝沟中的封闭剂却还存在,很多树脂能够深入牙釉质达30~40 nm,甚至可达100 nm[6],所以尽管表面窝沟封闭剂脱落,但残留在釉质内的窝沟封闭剂可能仍然能够起到一定的防龋作用。大量的临床案例证明,窝沟封闭技术是一项有效的龋齿防治措施。
本研究通过多因素分析发现,影响儿童第一恒磨牙患龋的危险因素首先是牙位,下牙患龋的危险度是上牙的3.345倍,下颌第一恒磨牙的患龋水平显著高于上颌,与2002年北京恒磨牙患龋情况的调查结果相似[7],提示应把龋病防治重点放在下颌第一恒磨牙[5]。其次是性别,女孩患龋的危险是男孩的1.722倍。究其原因,可能与城乡之间、男女之间饮食结构、饮食习惯以及生活方式的差异有关。此外,女性生理发育早于男性,因此,第一恒磨牙接触口腔环境时间和发生龋坏的危险均早于男性[8]。
在群体中开展窝沟封闭防龋项目,关键是要提高窝沟封闭保留率,减少封闭剂脱落。本次调查结果显示,窝沟封闭完好率1年为87.5%,2年为68.2%,3年为52.1%,4年为37.2%,5年为34.7%。这与丁艳等[9]、刘燕[10]的研究结果相近,但与邓梅[11]的研究报道相比完好率偏低。自2005年以来,每年有100余家指定医疗单位参与了北京市7~9岁儿童免费窝沟封闭防龋项目,其中有1、2级医院、各区牙防所以及部分个体诊所,为控制医疗质量,北京市卫生局与北京市牙病防治所对所有指定医疗单位的操作医生进行严格执业资格审查和技术培训。同时,在每年项目实施期间,北京市牙防所定期组织各区牙防人员到学校进行抽查督导,及时发现问题,及时纠正。由于在群体中大规模推广窝沟封闭这一适宜防龋措施,所以必须严格管理。
造成封闭剂早期脱落的重要原因之一是牙面酸蚀后受到污染或干燥不充分,因为唾液可阻止封闭剂渗入酸蚀面的微孔,影响封闭剂的粘结效果[12-13]。因此,做好窝沟封闭最重要的是做好隔湿。窝沟封闭术的成功除了适应证的选择外,医护人员还必须有熟练的临床操作技巧、认真亲切的工作态度。因为窝沟封闭对象年龄较小,配合困难,而且需要严格的隔湿要求,操作环境容易被污染,操作时间比较长,步骤多。因此,治疗前有必要的对患儿进行沟通(对不合作患儿暂缓操作治疗),操作中联合使用强吸和棉卷隔湿,熟练操作才可能达到更好的封闭质量[14]。
窝沟封闭的早期脱落对窝沟封闭的防龋效果影响较大,将降低预防龋齿的有效性,提示在窝沟封闭后加强随访非常重要,建议窝沟封闭后每半年进行复查,对封闭剂脱落的牙齿重新封闭,以保证最终的防龋效果;同时对发生龋坏的牙齿应及时充填治疗[9]。自2005年以来,北京市牙防所要求各区牙防所每月上报窝沟封闭完成牙数和人数,建立数据库,实施长期追踪和监测,这对于评价窝沟封闭防龋的长期效果具有重要意义。
[参考文献]
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[2] World Health Organization. Oral health surveys: basic methods [R]. Geneva: World Health Organization,1997:39-44.
[3] 孙鹏,张辉,韩永成,等.北京市2011-2012年12岁儿童口腔健康调查分析[J].北京口腔医学,2013,21(4):230-233.
[4] 朱旻,韩永成,张辉,等.2005年北京市城乡12岁人群口腔健康流行病学抽样调查[J].北京口腔医学,2009,17(5):281-285.
[5] 张辉,王鹏,黄碧蓉,等.北京市6~18岁学生第一恒磨牙龋病及窝沟封闭现况分析[J].中国医药导报,2013,10(17):135-138.
[6] 宋光磊.窝沟封闭术预防六龄齿龋坏的临床观察探析[J].中国医药指南,2013,11(8):582-584.
[7] 韩永成,张辉,陈薇,等.青少年恒磨牙患龋情况调查[J].北京口腔医学,2002,10(4):189-191.
[8] 胡德渝.口腔预防医学[M].6版.北京:人民卫生出版社,2012:19.
[9] 丁艳,王万春,杨梅,等.青岛市市南区小学生群体性窝沟封闭质量评价[J].广东牙病防治,2013,21(5):251-253.
[10] 刘燕.窝沟封闭预防六龄齿龋齿的效果观察[J].中国妇幼保健,2009,24(14):2028.
[11] 邓梅.窝沟封闭预防龋齿的临床效果观察[J].哈尔滨医药,2009,29(2):12-13.
[12] Masoumeh MM,Erfanparast L,Fekrazad R. The Effect of Er,Cr:YSGG laser and air abrasion on shear bond strength of a fissure sealantto enamel [J]. The Journal of the American Dental Association,2010,141(2):2417-2418.
[13] Garcia SK,Denise P. Correlation between laser fluorescence readings and volume of tooth preparation in incipient occlusal caries in vitro [J]. Acta Odontol Scand,2010, 37(16) :1365-1367.
口腔预防医学重点总结范文6
述职报告是指下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况的书面报告,内容包括岗位职责、成绩、缺点问题、未来设想等,下面是小编整理的2021医生考核个人述职报告_医生个人述职报告简短,但愿对你有借鉴作用。
医生考核个人述职报告1尊敬的领导:
您好!
一年来,在医院党组的领导下,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医的岗位职责。
一、加强政治业务学习,不断提高自身素质
一年来,能够积极参加医院组织的各项学习活动,做到思想上、政治上时刻同党保持高度一致。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。特别是通过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作
“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。一是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计记业务工作笔记_万字,撰写工作报告_份,撰写业务工作论文_篇。二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者_人,实施手术_例,治愈病人_人(次)。
三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力
作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对比自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
此致
敬礼!
述职人:___
20__年_月_日
医生考核个人述职报告2今天我做为骨科副主任做这个述职报告,在这个岗位上,我既深感责任重大,有干好工作的强烈使命感,又深知能力有限,怕辜负医院领导和同事的信任,借此机会,谈几点感性认识和一些想法,与大家共勉,不当之处,请各位领导、同事批评指正:
作为骨科副主任的两年期间,本人认真履行主任职责,较好地完成了上级下达的各项指标,现从三方面述职如下:
1、加强学习,不断提高自己的政治水平和业务素质。
2、求真务实,不断开创工作新局面。
3、打造良好团队精神。
骨科的工作就是“无规律”、“不由自主”,一年到头都忙忙碌碌,加班加点连轴转,没有脚踏实地的作风,没有无私奉献的精神,真是难以胜任工作。甘于奉献、诚实敬业是外科工作的必备人格素质。
两年来,本人踏踏实实地做好上级领导交给的各项任务,不靠一时的热情和冲动,坚持每天从零开始,以积极热情地态度投入工作,只要工作需要,从不计较个人得失。
翻过去的一页已成为历史,成就只能为将来医院发展奠基。如果说做了一些工作,能顺利完成各项任务,这主要与每位院领导的支持和认可分不开的,与在座的每位同事的关心帮助分不开,与科室全体人员的团结协作分不开。
但自己深知离各位领导的要求和同事们的期望还有很大的差距,做好医务科的管理工作,我决定做到以下几点:
1、服从医院领导,完成医院领导交给的各项任务。
定期在院内组织政治学习,抓好职工的政治思想教育。
2、进一步完善医院的发展及加大业务管理力度,重点抓好专科建设、科技兴医,以进一步提高我院的品牌效应与知名度。
3、进一步抓好医疗常规及规章制度的落实,协助医疗纠纷的调查处理、教学管理工作。
4、着重加强提高医务人员的整体业务水平,加强业务学习,加快医务人员知识的更新,提高医务人员的竞争意识,以扎实的业务水平和技术优势来面对当前日益激烈的市场竞争。
以创造良好的社会效益的同时来带动经济效益的进一步提高。
5、以医疗安全为保障高质量、高绩效的工作量。
医疗安全是前提,没有医疗安全作保障,提高工作量和增收节支均将成为无的之矢,医院的发展就成为一句空话。
6、科室与医院的关系是局部与整体的关系。
医院的发展建立在各科室发展的基础上,但各科室的发展又以医院总体发展为依托。
如果没有医院的总体发展,科室的发展就将成为无源之水,无本之木。好比一局围棋,要有良好的总体布局,局部的胜利才会对全局有意义,围棋中光顾了局部取胜而失去整局的例子不胜枚举。
我相信大家,各位同仁以大局为重,辩证地处理好“小我”与“大我”的关系。我科有值班同志放弃值班后应有的休息时间,长期投入到医疗工作中,值得表扬。
医生考核个人述职报告3尊敬的领导:
大家好!
时光飞逝,转眼间来到___工作已半年有余了,在护士长及主任的正确领导下,在同事的密切配合和支持下,我坚持本着“以病人为中心”的服务理念,踏踏实实的做好护理工作,认真完成本职工作任务,严格遵守医院的各项规章制度,恪守护士的职责和义务,全心全意为人民服务,作为一名刚入行不久的口腔科护士,我无愧于护士的称谓。
过去的半年里,虽然我只是一名小小的普普通通的护士,但在我平凡的工作岗位上,我是用心对待我所能接触的每一个病人!在我的字典里,永远没有贫富贵贱之分,我用心善待来到我们这里的每一个人,付出我的热情和能量,真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬软语,每一声亲切的问候,每一次精心的治疗,每一个微笑,无不饱含我的心意。护士工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲,很享受“白衣天使”这个无上光荣的称谓。
我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香,所以我很快乐!
人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。口腔护士在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事,感谢每一位教导我的老师。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望明年,我们仍然能够并肩作战,共同迎来更加美好的生活,共同去创造一个更加灿烂的未来!
此致
敬礼!
述职人:___
20__年__月__日
医生考核个人述职报告4尊敬的领导:
大家好!
从__年_月_日开始,本人继续担任口腔科总住院医师工作。一年来,在医院医疗质量管理科及口腔科领导的关心支持下,忠实履行住院总工作职责,在努力提高自身业务及综合素质的同时,踏踏实实工作,在临床、教学及科研等各方面取得了一定成绩,现述职如下:
一、继续建立和完善各项规章制度,有效保障医疗及病人安全
病人安全及医疗安全是医院生存的生命线,也是患者和医生所追求的最终目标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。对患者安全管理,最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立,许多制度需要完善。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如:1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度:2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度:3、实行主任每周主题查房制度:4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。
二、积极参与口腔医学院(系)的各项建设及宣传工作
情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件,在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1-2种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点贡献。
三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作
口腔科病房目前开房床位26张。我科病房分三组,分别为肿瘤组,创伤组及唾液腺组,我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助,在另两组中任二助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总一样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师一道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉,为病人挽回了生命。同时,去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了知识,开阔了视野。
四、口腔颌面外科学的带教及教学工作
我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为__级预防医学系讲授口腔颌面部感染;为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识;参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在__年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。
此致
敬礼!
述职人:___
20__年__月__日
医生考核个人述职报告5在本次执业医师定期考核期满时,作为一名外科医师,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在管理岗位上也认真负责,做好科室管理工作。现述职如下:
十年来,本人坚持以__大精神以及"____"重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行领导安排和布置的各项工作和任务,履行了一名医师的工作职责要求。牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想。作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热忱服务患者。忠于社会主义医疗事业,以一名合格党员的要求来严格要求自己。
遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。
本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,经常参加省市县举办的各种学术会议,极大地开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。
十年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故。尽最大能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,严格要求自己,不骄傲自满,团结同事,尊重领导,对年轻同道真诚地对待,相互学习,共同提高,遵守医院各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。