农村最美家庭事迹材料范例6篇

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农村最美家庭事迹材料

农村最美家庭事迹材料范文1

一个普通的农家妇女,以无私、宽厚的胸怀照顾公公,让其幸福地走完最后的人生,其情其景令人动容。她就是X镇X村的X,一名年轻的农家媳妇。

言传身教,孝老美德在血脉里镌刻。X年冬天,X出生在X镇对山庄村的一个普通农家,从小,她就通过父母的言传身教,早早在骨子里镌刻上尊老爱幼的传统美德。

X年,X怀着对幸福生活的憧憬,嫁到了X村,勤劳的她总是把家里收拾的井井有条,与公公婆婆和睦相处,四邻八家没有不夸她的。很快,夫妻俩迎来了第一个小天使,幸福生活仿若就在眼前。

灾难突降,孝老美德在行动上彰显。但天有不测风云,没过多久,公公就在去县城打工的路上遭遇了严重车祸,大腿粉碎性骨折、肝脏破裂,生命垂危,即刻被转到省立医院治疗。此时,X的丈夫在国外打工一时无法赶回,年迈的婆婆经受不住打击,女儿尚在襁褓中,也离不开她的照顾。面对这突如其来的灾难,这个年轻姑娘没有被打倒,而是展现出她性格中坚毅的一面。

她把嗷嗷待哺的女儿背在背上,往返在X两地之间。在医院里,她跑前忙后,办手续、陪床伺候。在家里,她忙着处理事故后续、筹措医药费,像颗陀螺一样,没有一刻停歇。

公公在省立医院一住就是一个多月,光医药费就花去了X多万,这对一个普通的农村家庭来说不啻于一个天文数字。而X夫妻俩将自家全部积蓄拿出后,医药费还是差很多,无奈之下,她跑遍了娘家、亲戚家,一家一家借,才凑够了公公的医药费。

悉心照料,孝老美德在点滴中展现。公公出院后,她也没有停下,丈夫要外出打工还债,照顾公公的担子就落在了她的肩上。每天洗手、洗脸、洗衣服,喂饭喂药,甚至端屎端尿,这些脏活累活她总是抢着干,公婆总是逢人便夸,自家娶了个好儿媳。

在X无微不至的照料下,公公慢慢康复起来。但不幸的是,X年,公公又被确诊为癌症,这个噩耗给刚有起色的家庭重新蒙上了阴影。为了给公公治病,家里陆陆续续又花掉近X万块,这对本就债台高筑的家庭来说,无疑是雪上加霜。但X小两口总是说,哪怕花再多钱,人好好的就比什么都强。

农村最美家庭事迹材料范文2

张xx先进事迹报告会已经过去近半月,但是张老的大爱精神仍然不断地被感动着我。

一、大爱是我们中本文转载自chazidian.com查字典范文华民族的灵魂

中华五千年年的历史和文化源远流长,其中“儒释道”(儒——儒学;释——佛学;道——道学)三大教义对于中国文化和中国人的思维起到主要的支配地位。我国古代历来就有“儒学治国、道学治身、佛学治心”的说法。

我国伟大的思想家和哲学家、道教学派创始人老子(约公元前571~公元前471),为后人留下了五千言的《道德经》。《道德经》、《易经》和《论语》被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著。《道德经》分为上下两册,共81章,前37章为上篇道经,第38章以下属下篇德经,全书的思想结构是:道是德的“体”,德是道的“用”。

道德经中有句流传至今的名言——“大音希声,大象无形”。这是老子对“道”的阐释,可解释为“最美的声音就是听起来无声响,最美的形象就是看不见行迹”。大音若无声,大象若无形,至美的乐音、至美的形象已经到了和自然融为一体的境界,反倒给人以无音、无形的感觉。那也是一种艺术和美的最高境界,美得极致就是进入自然朴素而没有任何人为痕迹的本真境界。

道家学派的另外一名代表人物——庄子(约前369年—前286年),是老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。庄子在他的《逍遥游》秋水篇中,论述到“大音希声,大爱无痕”。这既是庄子朴素人生观、价值观的体现,也是道教仁爱的期待和最高境界。

大爱就像是春风化雨,润物无声的那种爱。大爱是无私的、是尊重宽容他人的,付出的爱不会带来任何束缚和压制,不求给与回报的,不会让对方感觉到的。——这就是我听完张xx医生报告会的最大感受以及个人对张老本文转载自chazidian.com查字典范文的最大敬仰。

张xx主任在超过半个世纪中,用她崇高的医德仁心、积极的开拓进取、高昂的敬业爱岗热情和默默的无私奉献精神,化做了对这八字古语的最好诠释。

二、大爱就在人性

人的爱有很多种。我认为大爱就是人性。

从张老身上,我看到了很多种爱:

1、人民的爱:张老发自内心的爱心,对人民群众疾患的震撼、痛心、爱心、关怀、悲悯、恻隐;与医疗工作中,张老视患者为亲人,人民群众的疾苦就是自己的疾苦,在不断钻研专业技术的同时,不怕累、不怕苦,不怕但风险,全心全意为人民服务。与人民群众结下的深厚情谊,建立了良好的医患关系。

2、事业的爱:热爱工作,脚踏实地工作,高标准严要求,为医疗卫生事业不断奋斗。“心不清则无以见道,志不确则无以立功”是张老医疗事业最好的写照。曾多少时,挣钱成为一些医生的唯一奋斗目标,但是从张老这里,我看到一个普通医疗工作者为自己事业无私风险和积极进取的典范。

3、家庭的爱:舍小家,为人民,但是点滴小事,哪怕生活琐事,无不闪耀着作为一个女人,对爱人、家庭的爱和牵挂。张老的日志中的一段话:“1997年,历经病痛折磨的他走完了人生旅程,此后我下班后就没有必要急切回家,因为没有令我牵挂的人等着回去看。”言语之平淡,却能让我七尺男儿潸然泪下。也许在很多人眼里,张老是一个事业成功的医疗工作者,但是在这里我看到了张老内心中对爱人深厚的爱情,对家庭的热爱,对美好感情的珍惜,以及一丝淡淡的悲伤和遗憾。

4、无私的爱。张老一生未育,但却是很多心中敬重的“张妈妈”。不管是上级还是下级,医生还是患者、来自农村还是城市、无论是在普通患者,还是宁养院正在渡过生命最后时光的贫困晚期癌症患者,张老一视同仁,全身心投入。拒收红包,免费做义工,几十年如一日投入到祖国医疗事业中。

张老的大爱和风险,贯穿自己的一生。如果不是医院组织这场“张xx先进实际报告会”,我真的不知道在我们粤北人民医院,有这样以为德高望重的医生,在专业上让我们敬佩,在人格上让我们敬仰!

人民的爱、事业的爱、家庭的爱,无私的爱——这就是大爱,真正的“大音希声,大爱无痕”!

三、医疗工作人员的大爱

我认真地看完了张老QQ空间中的70多篇原创文章,张老的感人事迹我想无需重复赘述。我也在思考,作为一名医疗工作者,张老的大爱何处而来。

1、爱心。站在医生的岗位上,自然能看到很多患者的痛苦和悲伤,和我们现在一些年青医生早就拜托了最初的爱心和责任,变得麻木不仁相比,张老永远怀揣一颗爱心,是真正的医者仁心。1976年目睹市区某煤矿发生瓦斯爆炸,十多名大面积烧伤别人短时间陆续赶到,血肉模糊地躺了一地。多名重伤员还没有等医生披挂上阵,就相继停止了呼吸。这一惨烈的场景让救治组骨干张xx干到万分的震撼和痛心。事情过去之后,张老开始从烧伤、麻醉、重症监护室(ICU)不断进取,取得一个又一个的成就。我相信瓦斯爆炸时间已经成为张老人生一个重要的起点。如果不是有崇高的爱心,只是做了抢救工作,我相信这不会是。

2、承诺。承诺是最容易许下,同时又是最难实现的。特别是超过半个世纪的承诺,更让人感叹和敬仰。针对很多人认为义工工作随意性比较大,没有责任的情况,张老在QQ日志中写道“我认为做义工也是一种承诺,既然承诺了就有一种责任,不能随意,必须遵守既定的机率”。她说到做到,近三年的义工时光,她严格按照排班准时出勤,风雨无阻。——这,是责任的承诺。去年东的一个雨夜,瘫痪在床的小李的导尿管阻塞,以至膀胱急胀、痛苦难忍。家属打电话到几家医院,诊所,无人愿意出诊。无奈之下,家属拨通了张老电话。那个漆黑、寒风的夜晚,一个70多岁的老人,打着雨伞,摸黑在城中村转了好几圈,大声呼许久,才找到小李的住处。——这,是爱心的承诺。1968年,在下乡行医的一个初冬的夜晚,一个少年由于急性腹膜炎发作,被送到她面前。当时夜也渐深,如果徒步到数十里的坪石镇,再辗转火车到市区的医院,脆弱的生命恐怕就此消失。但是如果在连手术室都没有的地方,去开腹探查和做手术,治不好怎么办?出了问题怎么办?面对乡亲的信任目光,张老不再犹豫,立即铺开手术,在微弱的手电灯光下,探查出是伤寒引起的肠穿孔!张老立即和助手实行肠切除吻合术,一个年轻的生命保住了!——这,是人性的承诺。

3、进取。在工作上,张老常常提醒自己“生活上要知足,工作上要知不足、知识上要永不知足”,并且立下“每年至少开展一项新技术”的工作目标。这些目标,都是为了更好地服务患者,服务医疗。简陋的条件、技术水平的限制、同行的不理解……拦路虎一个接一个。如果不是张老爱心的驱动,一般人很难坚持下来去迎接那么多挑战、挫折和失败。张老和同事们一起,涉猎普外、麻醉、烧伤、重症医疗、临终关怀等多个医学领域,是粤北地区烧伤、麻醉、ICU专业的开拓者。担任科主任期间,引领全科开展新技术项目三十多项、科研立项十一项、获得市科技进步一二等奖近十项、发表学术论文四十多篇。成绩后面是张老几十年如一日的奋斗和进取!

4、奉献。60多年来,张老在自己的岗位上不断进行奉献。张老55岁退休,然后继续返聘,直到72岁被查出有高血压等老年病,因为担心在临床工作中出差错,出于对患者负责的态度,张老才恋恋不舍地结束了这份寄托毕生爱心与梦想的医疗行业。闲不住的张老很快又在我院“宁养院”做起了义工,分文不取。而且主动钻研新的岗位所需技能,只要患者有需要,张老第一个出现,无论是何时何地。即使在家,已经有两年多网龄的她,依然安坐台灯下,用五笔输入法,通过QQ与亲人、朋友、同事,以及学生晚辈聊天叙旧、砥砺思想,写随笔、记日志、谈工作、说人生、析难题。每周还会抽半天时间到心内科为出院病人做电话随访。对于晚景规划,张老还有很多设想,但是无不出自他人只需。

爱心已经是张老融入到张老的生活、事业和行为中,张老的自律责任和信守承诺已经成为人生的灯塔,进取让张老取得辉煌的事业成绩,奉献又成为张老的习惯和自然。在张老身上,让我们看到大爱,看到人性的光辉!

四、在医疗信息化中实现大爱

现阶段,医疗资源远远不能满足人民群众需要的矛盾会在很长一段时间内持续存在。优质医疗资源的匮乏和部分医疗工作者“一切向钱看”的思想泛滥,医患关系紧张。医疗服务质量降低,例如当前,“三长一短”(就诊前挂号候诊时间长、就诊中化验检查时间长、就诊后收费取药时间长,而就诊时间短)在我国医院中普遍存在。

我院信息化已经进入了新的发展阶段,院领导提出的“以患者为中心,不断提高服务质量”的思想将是我们信息化发展的中心思路。

虽然我们的工作性质并不直接面向患者,但是我们的工作是直接服务于医疗和管理。在我们的岗位上,我们坚持“四个最”和“三个一切”:

第一、最短的住院日。如何缩短病人住院日,一直是我们追求的第一个目标。就是要用最短的住院日来解决病人的痛苦。

第二、最合理的医疗消费。就是让病人少花钱、花小钱治好病,这是医生本事和能力的一种体现。

第三,最佳的医疗服务。任何患者从就诊、住院、出院到院后康复,都希望得到医院全方位、全过程的优质服务。优质服务不仅要提供良好的医疗技术服务,还应处处体现以人为本的思想,尊重病人、关爱病人、方便病人、服务病人的人文精神。

第四,最科学的管理理念。管理出效益,管理出战斗力和凝聚力。为建好、管好医院,我们从抓规章制度入手,以抓数质量、效益为重点,坚持从严治院、科技兴院、质量建院、勤俭办院的思路,使医院一年一个新台阶。

金奖银奖不如病人的夸奖,金杯银杯不如病人的口碑。医疗优质服务永无止境,我们要把“一切为了病人、一切方便病人、一切服务病人”的举措继续引向深入,使粤北人民医院这块“牌子”在医疗行业能真正成为一个令人信赖的品牌,不负我们百年老院的声誉。

工作不分内外,为病人服务也不论岗位。我们医疗信息化的根本目标就是为医疗服务。我们决心以张xx医生为榜样,大爱大善,从患者开始,投身到工作中,从身边小事做起!把对人民的爱、事业的爱、家庭的爱和无私奉献精神贯穿到我们的工作和学习中去。

农村最美家庭事迹材料范文3

关于优秀教师先进事迹材料精选范文   我叫+++,是+++中学一名普通的高中++教师,自++年执教以来,一直以自己勤奋踏实的工作作风,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责。在校领导和同事的深切关怀下以及自己的不断努力下,我也在不断地成长着、收获着。现将我这五年来的工作总结如下:

  一、热爱学生、为人师表

  自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

  “让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”——这一直都是我的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。 当然,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,他们常常会遭到冷漠和厌恶,但是在我看来,无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。

  除了扮演好教师的角色以外,在班主任工作期间,每天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对我的信任度也越来越高了。现在虽然他们已经步入了大学的殿堂,但每年的教师节,我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福,我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。

  二、注重学习、勤奋钻研

  “腹有诗书气自华。”教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生做榜样,作为一名教师,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。必须坚持学习,不断学习,唯有这样,才能永远保持一颗鲜活的心灵,“给孩子一杯水,自己先得有一池的活水。”每年,我都自费购买许多教育教学的期刊杂志。读书,是我经常必做的功课!因为热爱阅读,所以,阅读也回报了我。一则则课堂教学实录与反思给我提供了优秀的教育资源,让我把课堂经营得风生水起。

  读别人的文章,但也更应该有自己的想法与感悟。多年来,我既学习业务知识,又阅读各方面的书籍;既向同行学习,学习同事教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力,又向专家学习,读理论著作,听专家的讲座,领悟专家的教育

  思想和先进的教学理念。我在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时,勤于思考,勇于探索,并认真地总结反思,将其内化为自己的东西。

  在教学中,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,坚持课堂教学改革,不断探索课堂教学新途径。课堂上我有意识地让学生参与到课堂中来,循序渐进地培养学生的语文素养。我注重把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透,把看似平常的问题讲得有意思,富有生命力。久而久之,许多学生对语文学习的兴趣越来越浓厚。

  另外,作为一名年轻教师,我在课前非常重视备课,在备课中一直要求自己要做到“五备”,即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备板书;课中激情投入,处理好教学的各个环节,使课堂具有吸收力,引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程,听取学生的意见和建议,分析成功之处或欠缺所在,制订进一步的改进措施。

  “一个教师,要赢得学生的好感与尊敬,就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定,就首先要拿出一流的教育教学业绩。”我坚信:“只要真情付出,用心教学,就会有丰厚的回报”。

  三、恪尽职守、锐意进取

  从事教育教学工作以来,我恪尽职守、任劳任怨、教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准来要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

  在日常的教育教学中,为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,所以在学校举行的新秀课大赛中自己的表现也得到了领导的一致好评,并多次被学校评为优秀教师。

  不过,在工作期间, 我既教书又育人,还经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

  总之,回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。我在教育这块责任田里辛勤地耕耘,默默地奉献,逐渐取得了较好的工作成效,得到了学校、家长、同事的一致好评。付出就有回报!沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的人民教师,我知道自己肩上的担子是多么重,要走的路还多么远,我将继续凭借毅力与智慧,肩负着更多的关注与责任,在教育这方平凡而神圣的舞台上努力追寻、前行……

  我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。

关于优秀教师先进事迹材料精选范文   张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女,生活节俭,把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病吗,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱她们。

  在观看张桂梅同志事迹的视频时,我的眼眶就一直是湿润的:当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级中学的高中,就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。同为教师,自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

  我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者,自己和身边有许许多多的人,都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代,我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动,对贫困有了初步的直观感受,心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后,来到了农村教书,一晃眼,十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中,将“所想”变为了“所做”,不仅完成了各项工作任务,还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切,和张桂梅同志比起来,却显得相形见绌了。所以,我们都应以张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精神为指引,再接再厉,努力奋进,让更多的困难群众过上好日子,因为我们都知道,消除贫困,需要有你有我也有他。

关于优秀教师先进事迹材料精选范文   他是08年物理教学全县第一名的教者,曾以优秀科任教师的身份在全县教师表彰奖励大会上做经验介绍。

  他曾6次被评为模范班主任,5次被评为优秀任课教师,3次被评为先进教育工作者,2次被评为全国物理竞赛市级优秀指导教师,2014年被评为校级骨干教师。

  而他,2014年8月才步入教坛,至今,参加工作仅仅仅有13年零4个月。从科任教师做起,先后担任班主任、年级组长、校务委员、政教副主任、教导副主任等职。从教的路上,鲜花铺径,光耀渲身。--他就是我校县级优秀教师、现任政教主任、被同学们亲切称为“也哥”的张也教师。

  张也除了“也哥”这个亲昵的称谓之外,还有很多雅号。他是学校里有名的“帅哥”,个子高挑修直,脸庞匀称迷人,穿着合体,英俊潇洒;他是学校里人人皆知的“温哥”,面色晴朗,腼腆羞涩,很少见他对师生怒气冲天,暴跳如雷;他更是学校知名的“玩命哥”,说话耿直,雷厉风行,无论身处何种岗位,都能俯下身子静下心,情切切,意浓浓,不知疲倦,做出许多“不鸣则已,一鸣惊人”的创举。

  自小理解家庭的良好教育,加之禀赋聪慧,天生一副进取向上、厚重实在的“严谨、倔强”品格,张也主任浑身洋溢着很多令人敬佩的光华和气质:他善思好做,不达目的不罢休,知错能改,从谏如流;始终遵守着匠心独具的做事准则:“干一行,爱一行”,“上无愧于天地父母,下无愧于职业学生”,“状态衍生活力,活力催发行动”等。他是语言的矮子,行动的巨人,认准了的,说到做到,从不含糊,似乎敷衍了任何人和事都会冒天下之大不韪。

  教学一线的行家里手

  人们常说,新手驾车累死牛,其实,生活中的很多事情都未必如此。2014年8月,风华正茂的张也教师被分配到城关初中任教。他是新手上路,却似能人亮相。满怀着对教育教学工作的执着和热爱,他渴望上课,渴望批改作业,渴望与学生交流谈心,渴望走进教室为学生“热剩饭”、“吃偏桌”。每节课前,他都精心钻研教材,认真书写教案讲义,经常蹲在办公桌前一猛子就是几个小时,忘乎所有,专心制作教学道具,谋划上课的环节语言。他常说:“思路决定出路,方法源于思考,当我把自我的一些想法变为现实,让学生从中受到教育和启示时,我的内心充满着喜悦和幸福感!”无疑,他的课堂是新颖生动的,抽象复杂的物理概念、公式、现象、规律等,不是在他的呵斥下从书本里勾画出来,诵读死记,塞进脑子,而是由师生的合作演示、探讨、思考、实验总结得出后会神于心。学生充满创造的兴致和喜悦,乐学、爱学,常如醍醐灌顶,恍然大悟,对他佩服的五体投地。常言说得好,亲其师,信其道,他的班级和教学成绩多年来一路飙升,遥遥领先,缀满荣誉和光环就不难理解了。

  在全校师生的心目中,张也是学校里“最扎实、最匆忙、最较真”的一个人,以往有教师问他:“这样玩命地工作你不觉得累吗?”他不假思索地回答:“我很充实,很幸福,很欢乐!”是啊,他从踏上教育之途的起点开始,就自觉不自觉地行走在幸福欢乐的教育大道上,实践着高效、创新的人生价值。

  德育阵地的能工巧匠

  教师是灵魂的雕琢者,教不育人,万事皆休。

  张也教师是城关初中课堂教学的行家里手,更是学校德育阵地的能工巧匠。他常说,管理出效益,良好的德育管理能够使教学业绩事半功倍,柳暗花明。工作的前八个工作年头,他一向担任班主任工作,像钻研课堂教学一样,他在班级管理中也善于思考创新。精细化管理、严慈相济是他一贯的作风;重视班风、学风建设是他工作的重头戏;别出心裁,善于打造健康浓郁的文化氛围,潜移默化学生的道德品质是他特有的法宝。在他带过的班级里,大多励志标语都是学生的感悟体会,虽非名人名言,但其教育功能和价值却毫不逊色。每学期的第一天,他是第一个走进教室的人。当学生满怀着新的期望步入教室的一瞬间,黑板上用彩色粉笔公正书写的《新学期寄语》映入眼帘,那时,催发的活力和信心不言而喻。“事事有人做、人人有事做”是他一贯坚守的管理策略,学生被分成若干个小组,都当主人公,都做管理者。经过担当付出,明白什么是职责和义务,什么是成功的喜悦和工作的艰辛,自觉养成遵守纪律、勤奋上进的好习惯。

  打压是管理的穷途末路,激励是育人的灵丹妙药。每学期,张也都会出资买一些小小的学习用物,作为奖品适时送给学生。每期下来,人人都得到了教师的肯定与赞赏,人人都获得了成功的喜悦,班级士气与日俱增。其实,一枚枚小小的奖赏,其作用绝非物质上价值,它馈予学生的,是源源不竭的自信、期望和动力。

  对于张也来说,一分耕耘一分收获,他不仅仅得到了蝉联不断的荣光和鲜花,也收获了欢乐永随的幸福教育人生。

  管理前沿的干练能臣

  2014年,张也教师因为工作创新有为,业绩突出,被破格提拔进入校委班子参与管理工作。岗位的变迁并没有改变他矢志不渝、厚重进取的品格和作风。他暗暗谋划:“勤勉”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样貌,见素抱朴,服务于人,潜心钻研,敢于行动,当好得力助手。

  熟悉教育行业的人都明白学校政教工作最难做。工作千头万绪,像学生的心理健康、安全法制、纪律行为、梦想前途教育等,任何环节不给力,都可能影响到全局工作的成败。并且工作得罪人、遭白眼、遭误解、背地里被骂娘,这是政教主任经常面临的尴尬“待遇”。但张也主任从不介意纠结,“明知山有虎偏向虎山行”,他深信,只要问心无愧,就会拨云见日,享受阳光的温暖。

  学校安全无小事。为此,他进取倡导“教育为重,预防为主”的管理思路,牵头建立健全管理制度,细化管理过程,创新育人手段,逐步构成了安全课、心理健康课,安全报告会、防灾演练、安全知识普及宣传等常规机制。

  育人重在励品励志。多年来,他经过推行建立“爱心班”;悬挂班徽、班训、班主任寄语;张贴励志标语、桌签;制作观看《太空授课》、《弟子规》、《最美孝心少年》视频等有效手段,点燃学生的学习活力,纠正偏颇的人生观、价值观和世界观,让学生懂得仁爱、感恩、奉献和真善美的真谛,取得了极好效果。有声有色的活动开展赢得了主管领导的重视,相关部门为此向学校投资“道德讲堂”教学设备价值近两万元,以期再接再厉。

  09年前后,全国开始推行学校阳光体育活动。在学校主要领导的关怀和支持下,张也主任带领当时的八年级率先编排手语舞《跪羊图》、《学校青春舞》,《青少年初级长拳》等大型群体节目,引发全校响应。随后,我校阳光体育活动如雨后春笋,勃勃生发,成为引领全县的窗口,在“两基”国检期间,深受国家、省市县领导专家的好评,同时,也成为县域内外兄弟学校慕名参观学习的主题之一。

  张也主任善于劳心动脑,更勇于劳力动手。在他的努力下,学校标准化心理健康辅导室去年建成运行;“两基”国检期间,他独立承担了科技实验楼的文化粉饰工作,常常通宵达旦,废寝忘食,人黑瘦了一大圈。由于学校扩建,历史遗留下来的实验桌配件前后搬动了四五次,搬动一次损坏一次,他看在眼里急在心上,毛遂自荐义务安装了半个多寒假,27台实验桌变废为宝。

  他的故事很多,他的故事很迷人。“仰天可是心无愧,处世何须人尽知!”行走在幸福的教育大道上,年轻的张也主任刚刚上路,我们完全有理由相信,他的工作续集会更加生动精彩。

关于优秀教师先进事迹材料精选范文   本人是...第三中学语文教师,担任语文教研组组长、八年级(10)班班主任、及两个班的语文教学工作。作为第一线的人民教育工作者,我在平凡的岗位上,在忙碌的工作中,耕耘着一份赤诚,播洒着一腔热血,收获着一份期望与感动。从参加工作起,敬业爱岗,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了必须的成绩。这次能被大家评选为学校的“优秀教师”感到很幸运。现就在教书育人岗位上所做的工作和表现向大家作如下汇报:

  一、政治思想方面:

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自我的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自我,以便更快地适应教育发展的形势。

  二、教育教学工作:

  任现职以来,我一向满负荷工作,任两个班的语文教学,工作进取主动,任劳任怨,按质按量地完成了学校交给的各项任务,成绩显著,赢得了学校领导、教师和学生们的一致好评。2014年...中学优质课比赛荣获优秀奖,2014年...教学质量总结评比中荣获二等奖,并多次在各级刊物上发表作品。

  工作中:首先认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  三、热爱班主任工作。

  任职期间,我认真履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生受到了教育,得到了锻炼,提高了成绩。

  (一)抓好德育工作。我一贯将德育工作放在首位,进取配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,构成良好的班风。班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是采取比较灵活的形式,让学生有更多的主动性和进取性。

  (二)抓好班团干部队伍建设。班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。对于班团干部队伍建设我一向十分重视。我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任经过了解从学生中指定必须数量的候选人,实行差额选举,由学生进行无记名投票、公开记票。对班团干部要异常严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,不要限制得太死。对于犯错误的班团干部要严厉批评,甚至严肃处理。

  (三)抓好班团体建设。一个班级的好坏,从班风中能够体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,就要着重培养他们的团体主义精神、主人翁精神,增强团体荣誉感。在做好自我工作的同时,我还经常无私地帮忙初涉教坛,教学经验不足的年轻教师。作为语文组的老教师,我和他们一齐备课,热心地指导他们上课,帮忙其熟悉教材教法,提高教学本事。在我的帮忙下,他们的教学水平和业务本事都有了很大的提高,得到了教师们的高度评价。

  三、出勤