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通信工程行业发展范文1
关键词：通信工程;监理行业;竞争研究
近年来电信市场竞争的加剧，通信监理企业逐年增多行业的竞争不断加剧，企业的风险也在逐渐扩大，通信建设监理企业的引进很好的分担了运营商的项目管理工作，保证了通信工程建设的有序进行，保护了运营商和通信施工企业的合法利益，确保了国家通信工程建设更加规范和健康发展，监理企业也在通信建设中发挥了越来越重要的角色。
一、竞争策略
1.差异化战略
差异化竞争主要是指企业在面临众多的竞争者提供相似的产品或服务时，积极对市场进行细化，开拓新的细分市场，并提供针对性的产品或服务，通过以这种方式来避免强大的竞争压力，同时又获得较好的收益。在当今市场竞争越来越激烈的情况下，积极开发差异化的产品或服务避免同质化竞争，成为众多企业的选择。
2.市场集中战略
市场集中战略是指企业将其主要精力和资源都集中在某一项或某一类市场，通过专注某一领域而在该领域获得持续竞争优势，随着市场竞争的加剧，往往是市场中的各个领域都有着众多竞争者，企业如果将有限的资源投入到不同的领域，往往会削弱其核心竞争力，因此，市场集中战略在现代市场竞争中越来越受到诸多企业的重视。
3.较低成本战略
低成本战略是企业当面临激烈的市场竞争和众多消费者需求，为了更快的获得市场竞争优势，通过不断的强化内部管理、优化内部流程等方式降低企业生产运营成本，使得企业所提供的产品或服务比竞争对手要低，进而争取更多的消费者。
二、通信工程监理行业的竞争情况分析
1.行业整体情况分析
随着我国国家经济和市场经济的快速发展而发展，监理行业对我国工程项目建设起着有效的保障作用。随着中国移动、中国电信、中国联通，以及邮政等其他通信领域的快速发展，通信工程监理行业也得到了快速的发展，这些都为通信工程监理行业的发展起着良好的基础性作用。可以说我国通信业务用户的不断扩大为我国通信业及通信工程行业的发展提供了良好的条件，极大的促进了通信工程行业的发展，通信行业作为一个不断创新的提升服务、质量与技术的行业，在投资额上也将继续保持十分巨大的额度。
2.行业发展与竞争情况分析
我国通信行业从世纪以来就一直作为一个十分重要的行业，在行业投资额、拉动其他行业发展效应等方面都有着十分明显的作用，在这一背景下，通信工程监理行业也得到了快速的发展，特别是随着我国以甚至业务为典型的通信业务的大发展，为通信工程监理行业的发展起着良好的基础性作用。另外，信息产业与其他产业的融合会提升，移动互联网产业用户增长与应用发展齐头并进，有线数字电视产业双向网络市场用户也将高速增长。未来几年，国内三大电信运营商竞争将更加激烈，竞争模式由“粗放型”向“精准型”转发，投资模式由“电信级”向“IT级”转发，业务模式由通信类向信息类转变。这种转变给通信工程监理行业的已有业务造成冲击，同时也带来新的业务。
三、行业内企业提升竞争力的主要策略分析
1.强化通信业务的工程和技术管理实力
随着市场的逐步开放，我国通信工程监理行业内的企业越来越多，虽然市场在增长，但受到众多竞争者的影响，许多企业开始挖掘新的市场业务，并强化技术管理实力，为企业提升竞争力打好坚实的基础。1）积极拓展经营范围，监理行业属于人才资源密集型行业，随着行业竞争的加剧，许多行业内企业形如积极实现多元化发展，即在保障员工人数大致稳定的前提下，提升人才素质，优化人才结构;2）强化安全管理实力，在行业内注重安全的大背景下，强化安全管理实力成为众多通信工程监理企业的重要管理目标。
2.以市场为导向展开业务
首先，强化和运营商的战略合作。北京某甲级通信工程监理企业，则建立监理协同体，即作为牵头单位组织召开中国通服北方监理协同体成员单位第一次全体会议，希望通过组建行业同盟来提升与行业领导者竞争中的地位。其次，强化投标管理能力。由于我国招投标市场发展起步较晚，在较长一段时间内，招投标管理工作都不是很规范，在通信工程监理行业，许多企业通过关系网拿到监理合同，但随着我国招标市场的逐渐规范化，越来越多的企业开始强化这方面的管理，以获得更多的合同
3.完善工程管理制度，实现规范化发展
经过多年发展，从行业内众多企业现状可以看出，只有规范化发展的企业，才能够在竞争中保持持续的竞争优势，制度不规范，管理不完善的企业，往往容易发生安全事故、质量事故等。我国通信工程监理行业内各企业所出台的相关制度越来越多，促进了我国通信工程监理行业的健康发展，在此背景下，一些优秀的工程管理制度，都成为我国通信工程监理行业内的标杆型制度与文件，在提升相关企业的管理规范化的同时，也给予客户充分的信心保障，提升了公司的市场形象与竞争力。
四、结语
综上，针对证券公司的经纪业务的政策法规、监管要求尚在不断完善中，随着市场营销理论的不断深化，经纪业务的产品种类、服务方式的不断发展，市场营销和风险控制的措施也在不断地发展。加强对国内外众多创新业务和产品的研究，是今后经纪业务市场营销和风险控制研究的一个方向。
参考文献：
通信工程行业发展范文2
关键词：通信工程；项目；网络优化；方式
人们对通信工程项目提出了越来越高的要求，导致通信工程项目建设与管理存在着一定的难度［1］。因此，探究通信工程项目的网络优化方式有着重要意义。通过对通信工程在项目建设与管理中存在的问题进行分析，提出通信工程项目的网络优化方法，促进通信工程项目在时间、质量以及资源等各个方面的平衡发展。
1通信工程项目的网络优化概述
通信工程是一项科技含量较高的知识密集型工程。通信工程项目建设是一个环境多变、需求复杂、风险较高和多因素制约的复杂过程。当前我国通信工程建设过程中侧重的是建设进度与工程质量，在成本控制与项目管理方面措施还较为薄弱。网络计划技术是国外广泛采用的实现进度管理和资源优化的现代项目管理技术，通过网络图的绘制，时间参数的计算和关键路线的确定对工期及实施进度进行合理安排，并进一步对网络计划图进行优化调整，最终制定出一个工期短、资源消耗少和成本较低的施工方案。
2通信工程项目的基本特征
2．1实效性与针对性较强
通信工程项目是建立在技术勘察与市场需求的基础上，具有较强的实效性与针对性，是一项科技含量较高的工程项目。随着我国经济和科学技术的飞速发展，通信工程项目建设也在第一时间内展开，其较强的实效性解决了我国通信行业发展滞后的问题；同时其较强的针对性也给企业的发展带来良好的机遇。
2．2具有较大的不确定性
由于通信工程项目是一项技术含量较高的项目，其中网络信息技术具有一定的难度［2］。因此，在实施过程中往往会产生一些不确定因素，这就对项目实施管理人员提出了更高的要求。与一般技术人员不同，通信工程项目实施管理人员不仅需要掌握较高的专业技能，能够将硬件设备和软件需求相结合，还需熟悉工程建设管理程序，将各个环节的工作落实到位。
2．3工程的需求多样化
通信工程与传统建设工程存在着一定的差异，通常具有施工战线较长、实施范围较广的特点。在实际施工过程中需要考虑通信系统各个专业相互协作配合，加之通信工程具有的不确定性，造成通信工程的需求多样化。
3通信工程项目建设与管理
3．1成本控制
通信工程的项目成本决定了施工企业的运行成本。科学有效的控制成本是企业能在市场竞争中占有一席之地的重要方式。当前通信工程对项目成本的控制主要存在以下问题：一是材料方面，通常施工所需的各种材料支出占整个项目支出的比例过高；二是施工工艺方面，由于技术方面存在不足，导致人工、机械成本增加、材料浪费等，也是造成企业施工成本难以控制的重要原因；三是施工流程方面，常因为没有制定一个合适的施工方案，造成项目工期过长甚至延误工期，最终导致成本增高。因此加快新材料的研发力度，积极利用新材料、新技术，制定合理的施工方案是实现科学化成本控制行之有效的途径。
3．2质量控制与进度控制
由于通信工程具有较大的不确定性，影响工程质量的因素较多，包括材料、技术以及施工环境方面等，在一定程度上阻碍了通信工程项目的实施。特别是工程项目完成后，材料损毁、设备故障以及工程缺陷和内部隐患难以即时显现，从而加大了在质量控制方面的难度。因此只有将人员、材料、机械与运行环境相结合，才能使工程的质量得以提升。
4通信工程项目的网络优化方法
建设人员依据通信工程项目的基本特性，可研究出一整套能够及时有效解决建设与管理中存在问题的方法。通信工程项目的网络优化法是一条重要途径，具体包括以下几个方面：
4．1优化网络设计图
当前我国通信工程项目实施过程中，绘制网络图是保证工程能够顺利完成的有效方法［3］。绘制网络图主要表述与反映整个施工进度计划情况，一般以双代号的形式标注，这种方式会使通信工程项目更加多样化。
4．2优化工程进度时间
利用优化网络设计图所反映的信息，建设管理人员可加以分析整理，据此计算出时间参数，找出关键工作和关键路线。对工程的进度时间进行优化，需考虑到人力与物力两个方面，合理运用时间差，合理分配各个环节中的工作人员、有效的配置可利用资源、分清整体项目的主次等，使得项目进度加快，达到使整个工程在有效时间内完成的目的。
4．3优化工程资源
工程项目的每个环节都需要资源的协助，因此，对工程资源的优化可以有效地保证工程的顺利开展［4］。资源优化是将整个施工计划在网络进度中分成若干时段，并据此将各个时段上相关施工步骤所需资源合理分配，使资源利用程度最大化，从而减少不必要的资源浪费，以此保证工程项目顺利完成。
4．4优化工程成本
控制通信工程成本，最为有效的方式就是对成本管理进行优化。通信工程项目成本涉及到的费用分为直接费用和间接费两种，施工工期的长短与这两种费用之间存在着密不可分的关联，它们之间是一种线性关系。
5结束语
总之，在通信工程项目建设与管理中充分发挥网络优化技术的优势作用，可以对整体项目进行合理有效的监督和控制，以此保证实现通信工程项目的预期目标，使我国的通信工程项目长期、稳定、健康发展，为推动我国经济与科技发展奠定良好基础。
参考文献：
［1］陈思茹．通信工程项目中的网络优化技术研究［J］．电子世界，2016，（07）：72－73．
［2］杨姗姗，冯荣普，赵繁博．网络计划技术在通信工程项目中的应用［J］．电子制作，2015，（05）：151．
通信工程行业发展范文3
关键词：卓越工程师;应用型;大唐移动
中图分类号：G648.4 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）42-0083-03
一、引言
2014年2月26日，国务院总理2月26日主持召开国务院常务会议，提出“引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型”，大力推动专业与产业对接，按照课程群对接岗位需求，专业教材对接技能要素，教室校内对接校外车间，专业老师对接行业师傅，教学环节对接生产流程，行为习惯对接职业素养，毕业证对接职业资格证的“八对接”，为国内地方本科学院向应用型发展指明了方向。
我国正处于加快转变发展方式、推动产业结构调整升级的关键时期，推动地方高校向应用技术型高校转型发展[1]，2014年5月，毕节学院正式更名为贵州工程应用技术学院（以下科称“贵工程”），标志着学校全面融入到区域发展、产业升级、城镇建设之中，学校也正式向工科方向转型。很多专业在应用型人才培养目标定位、人才培养模式转型、学科专业体系重构、“双师型”教师队伍建设等方面进行了全面改革。
通信工程技术发展已经历了100多年的历史了，从上个世纪中叶电报诞生到1876年电话的发明再到现代光纤技术通信、移动通信和互联网的普及，国家对通信工程方面人才需求在不断地更新和变化[2]。通信工程作为理工科院校的一个重要专业，也是信息化时代的一个热门专业，尤其是在全国众多高校中，开设通信工程专业的院校有200余所，使得本专业从招生到学生就业，存在着很大的竞争性。相比较全国985、211高校而言，“贵工程”这样的地方普通本科高校来说，要充分了解和认识自身特点，正确认识研究型大学、综合型大学、学士学位授予型学院、专科学院、职院等之间的区别，明确自身的人才培养思路和办学定位。按照区域经济发展和专业群对接产业链，按照岗位需求导向[3]，制定符合服务地方经济建设和产业发展的应用型人才，成为当前地方普通本科高校转型发展这类高校需要思考的问题。
服务地方经济是新型应用型本科院校的立足之根、存在之基，是指引学校办学定位、发展理念、办学思路的前提。现对贵工程通信工程专业的人才培养模式体系结构进行分析，结合重庆市教委副主任牟延林教授对应用型地方本科高校转型发展提出的“六需求”、“六定位”[3]，教育区域经济发展和专业群对接产业链和岗位需求导向原则[4]，提出我校转型发展后通信工程专业的特色办学思路。
二、建立面向“工程型、应用型、创新型”人才培养体系
当前，国家鼓励向应用型转型的大多是普通地方高校。相比较全国985、211高校和普通职业技术学院而言，这些学校的学生毕业后就业岗位较为低下，要提高学生的就业质量，必须按照学校的办学目标，结合区域行业发展岗位对人才的需要，制定符合市场需求的应用型人才培养方案。通信工程专业秉承“立足毕节，面向贵州、辐射全国”的办学宗旨，以应用型人才培养为目标，积极培养“工程型、应用型、创新型”具有国际视野和较强团队合作能力的创新型人才。注重社会需求，以工程技术为主线，着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。
我院的通信工程专业建设将按照“12345”型的工程型人才培养模式，着力培养适应通信行业在网络规划、维护、测试、优化等方面的高素质工程技术型人才和“卓越工程师”团队，“12345”人才培养体系如图1-1所示：
人才培养计划通过“一个面向、两条路线、三个方向、四种能力、五个模块”，为学生提供系统的基础理论、完善的技术与方法，培养学生在无线网络设计、调试、维护和优化方面的技术能力。
三、应用型高校通信工程应用型人才培养措施
1.建立深度的校企合作模式。新型本科院校要注重依据地方（行业）经济和社会发展需要调整专业学科布局。贵工程在通信工程专业建设中，充分推行深度企合作，与大唐移动通信合作申办通信工程专业，引入企业先进设备、师资，走校企联合办学新机制。按照国家“卓越工程师计划”，双方共同制定培养方案、共同出资共建联合实验室、共同培养学生、共同负责学生就业，培养实践能力强、具有国际视野、良好沟通意识、团队协作能力强的创新型一线工程师。
本科阶段的培养采用“3+1”模式[5]，“3”年校内通识教育、专业基础理论知识学习;“1”年企业专业技能学习和实际工作环境的运用能力培养。
按照校企合作模式，如图2-1所示，具有特色的应用型人才培养流程，如图2-2所示，共同开拓和建设移动通信相关专业学科，共同建设配套的专业实训基地，如大唐移动通信实训室、大唐网络优化实训室、大唐网络设备维护实训室、工程实施与项目管理实训室等，共同培养移动通信网络优化人才。
2.打造“面向实战能力”的培养方式。将“知识与技能”、“工作流程与方法”、“情感态度与价值观”有机地结合起来，是企业对应用型人才需求的标准。学生不但要掌握基础理论和必要的专业技能，更强调职业素质的培养。通过学校对学生理论教学、实践教学、管理等教育，还要强化企业和社会环境中工程实践的训练，强调人才培养与生产劳动和社会实践相结合，培养面向市场需求的“懂技术、会流程、知礼仪、能沟通”的应用型人才。
3.基于应用型的课程开设与建设。应用型人才培养，在实施课程建设方面，按照“模块化，分级推进”的原则，加强校级、省级精品课程建设，创建特色鲜明的立体化课程体系，本着“选、编”并重的原则，带动全面课程建设和提高质量。例如，先从教材上将传统工科专业讲授的《高等数学》、《线性代数》、《复变函数》、《离散数学》等课程，整合为《工程数学I、II、III》，并按阶段开设课程，提高工程应用意识和技术能力;开设《电子设计》，提高学生的动手能力和分析能力，加强对《C语言程序设计》等课程学习，提高学生编程能力;根据行业发展和新型就业岗位技能需要，调整更新专业核心课程，实现“课证融合、课岗融合”;根据行业实际工作需求，校企合作开发行业实训教程，如目前使用的《移动通信系统技术》、《TD-LTE系统原理》、《TD-LTE路测优化原理与方法》等内部教材，充分让学生紧跟行业发展，掌握新技术，做到教学实践“零距离”同步发展。
4.建设“双师型”的“卓越工程师”队伍。教育部《关于地方本科院校转型发展的指导意见》（征求意见稿）提出，应用技术类专业“双师型”教师要占50%以上[6]。加强“校企合作”和“院际合作”，通过混编师资，充分发挥校企双方师资在学历教育和技能培养方面的优势，建立“双师型”师资队伍，在应用型人才培养过程中，要充分认识到应用型师资对应用型人才培养的重要性[7]。
学校以学科建设为目标，有计划、分批次地派送老师参加企业工程师认证培训;或直接引进企业高级工程师到校任教，全面提升教师的知识、能力与经验，打造出真正的“工学结合”、“产学结合”、“理论与实践相结合”的教学模式，提高教师实践动手能力，目前校内具有“双师型”教师人已达15人，“双师型”教师人数占总数的30%。
5.制定校企考核标准、构建多级就业保障体系。学校将与企业共同制定教学质量监督考核标准，按照“卓越工程师”标准，培养学生职业素养、责任心和工作能力。通过开设《职业素养塑造》、《职业化能力提升》、《职业规划与就业指导》等课程，培养学生对环境分析、规划能力，培养学生不同阶段的就业意识和职业素养。
同时，通过构建校企多级就业保障体系，利用企业及企业联盟用人需求的人才资源，通过企业行业职业资格认证（如大唐移动的DCNE资格认证），企业联盟获得行业用人需求信息，提供学员相应的就业岗位;或委托战略合作伙伴身份，整合行业企业的用人需求，优先提供学员的就业机会等。
四、结束语
面对学校转型发展，新建地方本科高校能够即时转变办学理念，科学定位办学目标，制定通信工程专业的人才培养。开展深度校企合作，使校企双方实现优势互补、资源共享，建立可持续发展的协同育人机制，建立“岗位导向”的应用型人才培养模块化课程体系。贵工程通信工程专业坚持以“能编程、能设计、能沟通、能创新”的“四能”人才培养为标准，按照“CDIO”培养标准，实现学科专业与行业需求无缝对接，共同制定“卓越工程师”特色培养计划，按照“工程型、应用型、创新型”人才培养为目标，实现专业与行业的无缝对接，培养服务地方经济建设所需要的工程技术型人才，通过特色人才培养，使我校通信工程专业在众多地方高校的专业建设中具有特色和竞争力。
参考文献：
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The System Construction Based on the "Excellent Engineer"Communication Engineering and Applied Training
ZHAO Fang-yun1，ZHAO Dong-mei2，ZHU Wei-ping3
（1.Guizhou University of Engineering Science，School of information Engineering，Bijie，Guizhou 551700，China;2.The department of information Engineering in HEBEI GEO UNVERSITY，Shijiazhuang，Hebei 050031，China;3.Chengdu Aeronautical Polytechnic，Computer Engineering Department，Chengdu，Sichuan 610100，China）
通信工程行业发展范文4
在社会不断发展、科技不断进步过程中，传统的通信行业已无法与现代化的社会接轨，所以优化通信工程项目势在必行。在优化通信工程项目过程中，应用网络优化方式所展现的效果较为突出。因此，以探讨通信工程项目的网络优化方式为题，从通信工程项目的特点、通信工程项目的网络化概述以及具体的网络优化方式三方面入手进行探讨，希望可以为通信工程项目更好优化提供帮助。
关键词：
通信工程项目；网络优化；时间优化
在我国国民经济收入不断增加的背景下，人们的生活方式、生活追求有了显著的改变，同时人们对通信行业也提出了更高的要求。在这样的情况下，通信工程项目网络优化逐渐进入人们的视野中。对通信工程项目进行网络优化，并不是一项简单的事情，此工作涉及内容广泛，而且实施起来难度较大。因此，做好理论方面的分析，为具体的网络优化实施奠定良好的基础是非常有必要的。所以说，探讨通信工程项目网络优化方式具有现实意义。
1通信工程项目的特点
通信工程属于知识密集型工程，所以这一工程项目与其他行业的建设项目不同，此项目具有自身独特的特点[1]。因此，在探讨通信工程项目的网络优化方式过程中，应先分析通信工程项目的特点，了解此项目特点，才能更好提出网络优化方式。因此，本文对通信工程项目的特点进行了分析，具体内容如下。
1.1具有较强的实效性
在我国众多行业中，通信行业的特点比较显著，通信工程项目具有较强的实效性。通信工程项目的发展，与我国科技水平的提高息息相关，此工程项目中所应用到的科学技术，都是较为先进的，而且这些技术还处于不断发展的状态中。所以说，通信工程项目中的科技含量比较高，这些高科技的应用，使得通信工程项目可以及时解决通信行业发展中遇到的问题，进而切实发挥作用，推动通信行业的进一步发展。
1.2不确定因素较多
通信工程项目中所应用的科学技术，使得这一工程项目的实际应用效果十分突出，但同时，科技发展较快，其在应用过程中所遇到的不确定因素也比较多。通信工程项目中，网络信息技术是核心组成部分，此部分所发挥的实际作用突出，但在实际应用中，对相关人员的要求也比较高。不仅要求工作人员掌握基本的项目管理能力，还要求工作人员具有硬件设备与软件有效结合的能力。另外，在通信工程项目中，设备到货时间、传输管道的挖掘等部分，都易出现突发因素，进而影响通信工程项目建设效果。所以说，通信工程项目建设过程中具有不确定因素较多的特点。
1.3项目需求多样化
通信工程项目所涉及的内容十分广泛，而且其覆盖范围也比较广，这样就使得通信工程项目在建设过程中，会出现多个专业、多个单位进行施工的情况。在此种情况下，为了确保专业不互相碰撞，保证施工的协调，通过沟通来了解各专业以及建设单位的需求，进而满足多样化的需求是非常有效的途径之一。所以说，在通信工程项目建设中，项目需求多样化是其显著特征之一。
1.4影响因素比较多
通信工程项目施工是一件十分复杂的事情，施工牵涉多个单位、多个部门，所以对施工产生影响的因素比较多。比如说在不同专业的交叉作业中，作业分配不合理、人员专业化水平不高，都会对作业效果产生影响[2]。同时若是项目施工中出现施工问题、材料问题等，同样会对施工的顺利开展造成阻碍。因此，对通信工程项目建设产生影响的因素比较多，在施工中必须要严格规范建设流程，做好相应的管理工作，只有这样才能确保通信工程项目施工的有效开展。
2通信工程项目的网络化概述
通信工程是一项科技含量较高的知识密集型工程。通信工程项目建设是一个环境多变、需求复杂、风险较高和多因素制约的复杂过程。目前在我国各行业蓬勃发展过程中，通信工程作为其中的组成部分之一，同样迎来了发展的繁荣时期。在通信工程建设中，保证建设质量是首要任务，其次需要控制项目建设成本。但无论是建设质量，还是成本控制，在实施过程中都是困难重重。在此种情况下，对通信工程项目进行网络优化是非常有必要的。网络计划技术起源于国外，此技术在国外的应用，充分说明了其作用是显著的，所以，我国也应大力推行通信工程项目的网络优化，通过网络优化，加快通信工程项目的稳健发展步伐。
3通信工程项目的网络优化方式分析
通信工程项目有其独有的特点，所以在对这一项目进行网络优化过程中，不能盲目进行，必须要根据实际情况，通过具体的调查分析来确定有针对性的网络优化方式。本文结合通信工程项目的特点以及网络化概述，提出了以下几点建议，仅供参考。
3.1绘制网络图
随着我国科技水平的提高，通信工程项目在施工中也应用了创新技术，并使用双代号网络图来展示施工的实际情况。双代号网络图是由若干个节点和箭头组合而成的，每一个箭头和节点都代表着不一样的工作，所以在实际开展通信工程项目建设过程中，工作人员就可以对节点进行编号，如此一来，项目建设过程中的每一项工作都有自身编号，这样更有助于区分各项工作[3]。所以在通信工程项目建设过程中，就可以充分应用双代号网络图，通过绘制网络图这一方式，来促进通信工程项目的网络优化。在绘制网络图过程中，工作人员既需要了解项目的基本建设情况，也需要遵循网络图绘制原则，只有这样绘制出来的网络图所涉及的逻辑关系才能是准确合理的。工作人员在绘制网络图过程中，必须要遵循以下几点原则，注重以下几项工作事项。第一，在绘制网络图过程中，其中所有的箭头以及节点都必须符合逻辑关系，与通信工程项目建设的所有工作关系相吻合；第二，在绘制过程中，必须要确保所有的箭头和节点都是单向相连的，并且箭头和节点数量要相对，不能出现无箭头连线的情况；第三，在绘制网络图的过程中，要杜绝循环网络、缺口现象的存在[4]；第四，在整个网络图中，不能出现箭头或者是节点重叠的情况，同时也不允许出现交叉情况。
3.2对时间进行优化
在对通信工程项目进行网络优化的过程中，首先要做的就是绘制网络图，在完成第一步工作之后，就可以进行时间优化。在进行时间优化之前，工作人员需要对网络图所表露出来的工作关系进行分析整理，之后计算出具体的时间参数，根据参数来找出重点工作以及重点线路，之后判断施工的进度偏差是否在自由时差范围内。上述工作的开展，有助于通信工程项目的资源实现优化。在判断工程进度偏差是否超出自由时差范围的过程中，若是发现施工进度超出时差规定范围，那么就要做好后续项目施工受到不利影响的防范工作，对网络进行优化。在网络时间优化过程中，应做好以下几方面工作。第一，适当调整工程项目中的部分工作。举例来说，在工程项目建设中，工程计划完工工期和重点线路存在逻辑关系，因此，可以调整这一关系，以此来确保施工资源的配置更加合理，进而达到缩短施工工期、在规定时间内保质保量完成施工的目标[5]。第二，在通信工程项目建设中，机械设备、高科技的应用是不能缺少的，若是设备出现故障、科技应用不合理，会拖延施工进度。面对这样的情况，在通信工程项目网络优化过程中，工作人员就应改良设备、创新技术，以此来实现缩短工期的目标。第三，压缩部分耗时比较长的工作。在通信工程项目建设中，部分施工时间较长，所以在不影响工作逻辑关系的前提下，应压缩耗时长的施工，以此来加快施工进度。
3.3对资源进行优化
在通信工程项目建设中，对资源的需求较大，所以从资源入手进行网络优化，是比较有效的手段之一。所谓的资源优化，就是指完成施工进度中某一个步骤与工作所需要消耗的人力、材料、机械设备、资金等，都不会随着这项步骤与工作的结束而消耗掉的那一部分资源的统称。在进行通信工程项目资源优化过程中，工作人员应将整体的项目建设网络进度分成多个部分，之后调查每一部分中的资源量和施工限制条件，查看资源量是否能够满足施工条件需求，进而提出有效方法，对资源进行优化配置[6]。资源优化配置工作的开展，应结合项目施工条件，在固定的条件下实现资源的均衡配置。本文经过分析之后，提出了以下几种资源优化方案。第一，工期固定资源优化。在通信工程项目建设过程中，若是遇到工期固定的情况，在资源优化中可以适当调整项目整体的施工进度计划。通信工程项目建设单位比较多，每一单位负责的工作不同，所需要的施工时间以及资源也存在差异，在此种情况下，资源优化人员就应从全局出发，尽可能平衡每一单位的施工资源，减少高峰低估现象，进而确保各方面资源能够在施工中得到充分应用，避免资源浪费现象出现。第二，资源有限优化。在通信工程项目施工中，有些时候会遇到资源有限的情况，在此种情况下进行施工，就应采用资源有限优化方案。这一方案主要适用于通信工程项目施工进度计划相配套的资源需求量受到某一种特定资源的限制，并且短时间内无法得到资源补充，在此种情况下，工作人员就需要适当调整施工进度，使各个单位的相关时间、资源需求量在不超出资源限量的同时，保证施工顺利进行。
3.4对成本进行优化
在通信工程项目施工中，所耗费的成本是比较大的，所以对成本进行优化是非常有必要的。通信工程项目中的成本，可以分为直接成本和间接成本两种。这两种类型的成本支出和施工工期长短有着不可分割的联系。所以在对通信工程项目进行网络优化过程中，可以从成本优化入手。第一，在进行成本优化过程中，工作人员应先对通信工程项目的建设数据与理论等有关的信息进行收集、整理、分析，然后计算出准确的时间参数，根据有关信息与时间参数，确定双代号网络图中的重点线路，之后从重点线路入手，压缩其施工时间以及成本，以此来减少整体的施工成本投入，并实现缩短施工工期的目标。第二，在实际操作过程中，工作人员若是发现双代号网络图中出现了两条重点线路，就应做好重点线路的同时赶工，并且应保证赶工的数量是相同的。与此同时，若是施工中采用的是流水作业法，那么为了节约成本以及施工时间，工作人员就应将配线电缆的编扎、焊接分成两段进行施工，如此一来就可以实现缩短工期、节约成本的目标。第三，在项目建设工期短不得不赶工时，工作人员需要依照低费用到高费用的顺序进行排列。站在理论角度分析，当直接费用的增长额等于间接费用节约额时，赶工仍然可以继续进行，因为这时在经济上虽无法产生效益，但在时间上可以使整体项目提前竣工。但若是直接费用的增长额度超过间接费用节约额，就需要停止赶工。只有采取合理的措施来节约成本，通信工程项目的成本优化目标才能实现。
4结语
通过上述分析可以看出，在我国众多行业发展过程中，通信行业作为高经济收入行业，其发展依然备受人们的关注。通信工程行业在发展中，其项目的建设至关重要，以往这一行业项目的建设，或多或少存在一些问题，比如说成本投入高、资源浪费严重等。这些问题的存在，影响项目建设的最终质量，同时对通信工程行业的可持续发展也有不利的影响。面对这样的情况，在通信工程项目建设过程中，就应从网络优化入手，通过切实的网络优化，发挥网络优化技术的优势，进而实现节约项目建设成本的目标。与此同时，通过网络优化，还可以对整个工程项目进行有效合理的监督、控制与调整，如此一来就可以确保通信工程项目预定目标的实现，进而为整个经济社会的发展做出贡献。
参考文献
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通信工程行业发展范文5
关键词：通信工程；人才培养；理论课程体系；实践教学体系
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）25-0155-02
一、人才培养定位的总体思路
人才培养方案的质量决定了人才培养的质量。人才培养方案，既要站在专业建设和行业发展的前沿，突出科学性、先进性、创新性、特色性，又要结合行业发展和区域发展的实际，注重针对性、应用性、有效性、操作性。企业对通信工程专业人才能力的需求归纳起来包括以下几个方面。
1.专业知识：计算机网络技术的相关基本理论，IP数据通信基本知识，3/4G移动技术的基本理论，通信系统基本理论的理解和掌握。
2.专业技能：除具备基本的专业知识之外，更重要的是能够掌握实际工作所需要的专业技能，包括对实际产品研发项目的参与经验，对项目实施过程的基本了解，对实际产品研发或设备运行维护的相关工具的实际操作经验，等等。这也是高校培养人才方面与用人单位往往存在严重脱节的主要问题所在。
3.社会综合素养：除了必要的专业知识素养之外，更多的则是对大学生个人综合素质和能力水平的要求。学生在校期间，应利用各种机会积极参加社会实践活动以加深对社会的认识，不断增强社会适应能力和社会责任感，应具有较为成熟的人际关系管理能力、团队合作能力、沟通能力和在工作中不断学习的能力。分析、总结企业的需求，我们在制订培养计划中，一要体现专业特色，把行业标准、企业需求充分融入其中，切实提升专业服务产业发展能力；二要体现学校特色和区域特色，实施学生个性培养等多角度、全方位的融合，提高学生的专业技能、实践技能、职业素质和创业能力，为人才培养打造立体化、综合性的成长平台。
二、理论课程体系的改革和创新
课程教学是决定学校人才培养质量、教学质量和教学水平的基本要素。课程建设是高等学校教学基本建设的核心内容，是专业建设的重要载体，是推进教育创新、深化教学改革、提高教学质量的重要途径，更是人才培养质量的根本保证。面向市场，以服务为宗旨，以应用为导向，以提高人才培养质量、建设有特色的通信工程专业为目标，遵循“分层教学、人人成才”的教育教学理念，按照不同的出口方向设计课程，依照“铁轨式”知识体系构建适合分层教学的模块化课程体系。我们在制订培养计划时把专业任选课程部分设置了6个课程模块，综合服务类模块为最低出口，对应的职业岗位如电子通信类产品销售、通信系统售前/售后等；专业技术型分为网络类模块、移动应用开发类模块、嵌入式开发类模块和移动通信类模块，对应的岗位如移动应用开发、网络系统管理与维护、通信系统测试等；学术研究型对应于考研和出国的学生。学生在大三可根据自己的实际情况规划未来出口方向、选择合适的课程模块，完成大学阶段的学习。实行“分类与个性”相结合的形式，对不同学生开出不同的“菜单”，因势利导地进行分层教学。不同模块的课程见下表。
三、化实践教学体系
通信工程专业是一个实践性很强的专业，必须加强实验、实践教学，提高学生的实践动手能力。实践内容尽量贴近实际工作需要，加强学生的工程应用能力。为适应培养工程应用型人才的要求，实验室建设方面，我们升级改造目前的程控交换实践平台，同步通信领域的技术进步，建设涵盖程控交换技术、软交换技术等现代通信网络工程实用技术的统一通信的综合实践平台。该平台使用华为的统一设备，使学生可以得到实际工程方面的训练。另一方面按照“共建、共享、共赢”的原则，以服务为宗旨、以就业为导向，拓宽校企合作范围，与大唐移动通信设备有限公司、北京市电话工程公司、世纪二千网络科技有限公司等多家企业建立了长效合作机制。建立了校外实践基地，让学生和教师分别在不同层次合作中获得成效。实施校外实践、顶岗实习：企业利用其研发中心和推广基地，为学生提供真实的实习、实践环境，有计划地安排学生到企业工程现场开展长周期的实践、实习锻炼，学习实际工程现场的工作流程、制度、规范以及最新的行业实施技术，体验企业真实的生产生活状况，同时感受企业的先进文化。学校和企业共同组织实施校外实践教学的培养过程，共同负责校外实践教学质量管理和评价。此外，利用第二课堂开展科技活动是培养学生综合素质能力的一种行之有效的手段，也是传统课堂教学方式的补充。我们开设专业社团，有组织有计划地抓好学生课外科技活动，使学生的校外科技活动与专业知识紧密结合，有益的科技活动不但能增长学生的科技知识，而且能使学生掌握科学研究方法，树立科学精神，培养研究能力，从而进一步激发他们的创新创业欲望。同时，我们积极组织学生参加电子设计竞赛、数学建模大赛、计算机应用大赛、C语言大赛等赛事，使学生在独立实践中获得课程以外的锻炼。此外，鼓励学生参加各种专业领域的比赛，如物联网创新应用设计大赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才大赛、大唐杯移动通信技术大赛等，最终促进学生素质全面提升的教育，使培养的学生尽可能适合企业的需求，使学生就业与企业零距离接轨。
四、结论
通信产业已经逐步进入成熟期。有线通信宽带光纤化，逐步步入GPS时代；移动（无线）通信宽带化，4G步入百兆时代，5G目标上G。通信速率不再成为瓶颈，信息通信的容量和及时性问题基本解决，技术上已经不存在大的技术障碍。通信从理论方面已经基本成熟，很难有大的理论突破。随着技术的进步，社会对通信工程专业人才提出了新的要求，以就业和社会需求为导向，以应用创新型人才培养为目标，突出行业结合、工程化以及创新性三个方面，更好地培养学生成为适应地方经济和社会发展的应用型技术人才，京津冀的经济发展和社会进步做出应有的贡献。
⒖嘉南祝
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Research and Practice on the Reform of Communication Engineering Talents Training System
XUE Yong-yi，SU Li-min
（College of Information Technology，Beijing Union University，Beijing 100101，China）
通信工程行业发展范文6
（1）课程体系实践化
随着通信技术日新月异的发展，通信建设工程监理行业对从业人员的知识结构、岗位能力的要求也在不断变化，因而我校建立了一套能够根据通信行业需求来进行调整和优化的通信工程监理专业课程体系，进一步实现工学“零距离”的教学模式。因此我们开设有通信工程制图与概预算、通信工程项目管理等专业核心课程，以及光纤通信、交换技术与传输设备、接入网、基站运行与维护等专业课程，各专业课程间相互衔接，学生能系统地学习通信工程技术、工程管理等内容，理解“三控、三管、一协调”的监理核心。
（2）教学方式多样化
通信工程监理课程陈述性内容较多，涵盖各种法规、条例、规定，乏味枯燥并且比较抽象。若单纯采用传统的黑板加粉笔的理论教学方法，使得很多高职学生在学习专业知识的时候产生厌学情绪，因此在课堂教学中采取案例教学给学生多举工程实例来引起他们的兴趣并消化理解知识点。除此之外，在教学中教师综合运用信息化教学方法，结合角色扮演、现场教学、项目教学等来讲解通信工程监理的理论知识并实践通信工程项目的监理任务。学生很喜欢角色扮演这一教学活动，模拟项目监理工程师或项目经理等职务，处理工程项目进行过程中出现的假定问题。在实际教学中，学生分组角色扮演，模拟了我院现代通信工程实训室招投标工作，同学们体会到实际的招标流程，在模拟实践中掌握了书中关于招投标的理论叙述。施工阶段的质量监控是通信工程监理工作的主要内容，于是组织学生对正在施工的和已经施工完成的现代通信工程实训室各项工程进行现场教学，教师和工程师现场解决学生疑问，学生体会到课本的理论和实际应用，比如强弱电线的布局，信号线，电源线的走向，机架机柜、交换设备、传输设备、接入设备的安装等等。学生感受深刻的还有项目教学，结合校内实践环境，教师给学生分配了多项监理任务，在每组项目经理的带领下制定监理任务书来完成。具体以监理传输实训为例来说，通信A班学生正在进行光纤通信工程实训，通信B班上监理课程的同学作为监理人员对该项目进行监理，在项目组长的协调下制定监理任务书，实施传输工程监理任务，传输设备系统测试监理主要质量控制点。同学们通过模拟传输工程工作岗位的实践训练，将传输工程的书本知识和实践进行很好的结合，更好地掌握监理的“三控，三管，一协调”的核心内容在传输工程中的运用。信息化教学是现代高职教学不可缺少的手段，尤其是体现实践教学的通信工程监理课程，教师在课堂上通过现场图片或者视频来展示通信工程监理现场，开阔学生视野，加深学生的理解。多样的教学方法运用，充分调动高职学生的积极性。强的课程，单纯的笔试考核只会把学生限定在书本上，削弱学生的实践能力。通信工程监理的考试方式灵活多样。既检验通信工程基础理论知识，又考核实践动手能力，同时对高职学生的书写能力、表达能力以及良好的心理素质培养起到了积极作用，既培养了高职学生的职业技能又培养了职业素质，为未来走向工作岗位奠定良好基础。
2结语
