个人卫生保健范例6篇

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个人卫生保健

个人卫生保健范文1

到学期如何为同学们想出一个活动,如何策划,如何组织。从告诉他们如何处理好学习和工作的问题,到这学期如何积极面对周围的人和事。以下是为大家整理的生活委员个人述职报告借鉴资料,提供参考,欢迎你的阅读。

生活委员个人述职报告借鉴一

时光荏苒,岁月如梭。我自20__年9月进入学生会以来,转眼间已靠近2个年头了,现在我是一名大二的学生,已经做生活部负责人一年了。我很荣幸,同时也感谢各位老师、同学对我工作的认可,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让立达学生会生活部发扬光大!在过去的两年中,我立足本职,围绕学生会工作大局,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行职责,较好的完成了各项工作任务。

现将我一年来的工作情况报告如下:

一、立足本职,积极组织并带头参加学生会生活部各项活动。

生活部是学生会中一个重要的部门,我们的主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便;我们努力完善我们的校园生活,提高我们的生活质量。 本着“为学生服务”的宗旨,这学期生活部要办了如下活动:

1、拟定寝室物品条例,在同学使用坏寝室物品时,让同学明确哪些是需要赔偿的、需要赔偿多少等问题。

2、在3月中旬,我们又重新招募了食堂执勤人员,并对他们进行培训,由生活部干事指导并带领上岗,并且我们定时召开食堂执勤人员会议,在一个月一次的会议中,我们会让他们互相交流他们的执勤感受,让他们提出对食堂的意见,会后我们通过总结,再向后保处老师提出。为了丰富执勤人员的课余生活,在会议结束后,我们也总安排少许游戏,为他们增添生活乐趣。

3、4月生活部协助自律会一起举办控烟活动。

4、5月初,我们协助后保处一起为同学们举办文明寝室表彰大会。

5、5月下旬,我们举办了菜色大比拼,本着了解了才能理解的宗旨,首先我们先带领5位同学参观食堂内部。在活动的第二阶段,我们分别去两个食堂拍摄了菜肴的照片,并进行评比。在评比后我们收集了两食堂菜肴的价格,并做成表格,贴至每个宿舍楼下,方便同学清楚了解两食堂菜肴的价格,并且在价目单上注明菜色大比拼中受欢迎的菜肴。

6、在六月初,我们举办了大家“校” 一家亲活动,帮助和引导他们更好的处理人际关系,同时可以丰富他们的课余生活。活动明确每个人自己的目标,有所自己的感受,能积极的面对以后的校园生活。

7、我们积极改进学校的不足,对于同学们对学校的意见,我们写了关于烧草、晚上寝室楼道电灯、周五周六寝室熄灯延时和周末食堂2楼开放四份申请书。真正做到为同学们的日常生活方便而服务。

二、恪尽职守,不断创新。

升入大二,我荣升生活部负责人,凭借大一踏踏实实工作积累下的经验,我开始有了施展自己领导才能的空间,开始思考革新,思考如何管理好生活部。

1、在上学期新干事进入部门后,我让他们两两组合,这样能让他们更快更好的融入这个小集团中,两个人在活动中也可以互补自己不足之处。经过一段时间的观察,要观察每个人的长处,并让它们在部门的活动中发挥出来,这样也可让才可以让这方面有弱处的同学有更好的学习对象,更大空间的提升自己的能力。

2、从第一学期的教他们如何写策划、申请书。到这学期的让他们互改,让他们自己发现问题,更快的更有效的改进自己的不足。

3、从上学期的简简单单的告诉他们如何做活动,到学期如何为同学们想出一个活动,如何策划,如何组织。从告诉他们如何处理好学习和工作的问题,到这学期如何积极面对周围的人和事。

4、上学期我们部门每次活动总负责人两两轮流承担,到这学期由他们自荐产生,既提高了他们的积极性,又锻炼了他们各方面的能力。在上学期的会议上,都有我一个人主持。这学期每次开会大家轮流主持,在会议前我会预先向主持的人说明会议的主要内容,让其回去写清会议的安排,再由我进行改正,会议结束前,会对本次会议进行点评。让他们每个人感受如何去开好一次会议。

5、在上学期末,我们部门有过一次部门培训,有3个话题:实习、恋爱、学业。3种表达形式:活动策划、报告、话剧。由他们自己抽签组合,抽取话题和表达形式。提高他们的合作能力和应变能力。

6、在我们部门在一年里仍是一周一次例会,在活动前会增加会议的次数,会议时间不定,会议内容多则时间长,内容少则时间短。会议内容结束前我们也会互相交流最近在班级的状况,互给意见。在会议上,大家基本能做到收放自如,既提高会议的气氛又井然有序的布置任务。

三、总结过去,昭示现在,指导未来。

两年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,取得了一定的成绩,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。

但我也存在许多不足之处,表现在:

1、工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。

2、性格较直率,有些时候表达方式欠考虑,很多活动仍没做好精益求精。在以后的活动中要能把活动做精做细。

3、在是食堂执勤人员方面,在学期结束前,有很多志愿者流失,在下半学期里食堂执勤人员的管理仍有一定的不足。

这些问题我将在今后工作中认真加以改正和提高。

总结过去,昭示现在,指导未来,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,把学生会工作做的更好。

以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。

再次感谢一直以来对我的工作给予支持和肯定的学院各级领导。

生活委员个人述职报告借鉴二

时光匆匆的流过,伴随着月末的来临,我们部的工作也在繁忙而又紧张的气氛中落下了帷幕。在这一个月中,我们有得有失,有喜也有忧,但是最重要的是我们在此期间的每个工作和活动中得到了很好的锻炼,也,成长了许多,整个部门也更加团结向上,积极进取。在这里,我们没有沉浸在成功的喜悦或失败的痛苦中,而是总结这一月在工作中的经验与教训,为的是在以后的工作中做的更好。

一、带干事查寝

我们立足“监督同学,是为了更好的服务同学”的态度,始终坚持宿舍卫生周检查制度。长期以来,能够与广大同学一起建立整洁、有序的宿舍环境,是我们最大的欣慰。

二、举办的活动

为了增进学生在学习与生活之中的卫生,我们生活部举行了“文明宿舍”活动,这种形式很受大家欢迎,个年级同学主动加入活动中,在比赛中互相了解,互相认识,在放松的同时也改善了环境。

三、工作中的不足

我们这一个月作了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,更好服务全系师生。

四、工作心得与体会

我想在任何一个地方,只要自己觉得值得,你就愿意为它付出,为它奉献。无论是生活不还是整个学生会,你都会收获到自我完善和自我满足。在为生活部尽心尽力的做每一件事的时候你就已经有所收获了。这些收获会在我们以后的生活中潜移默化的影响我们,让我们更成熟,也让我们学会随机应变,学会发挥优势,学会战胜自我,而这些都将成为我们在大学最宝贵的一笔财富。虽然现在的我们考虑事情还不够全面,做事的经验还不是很丰富,但是我相信随着时间的积累,我们一定会做的更好,对于以后的工作我充满信心,我们也将会怀着积极向上的态度继续努力着。

生活委员个人述职报告借鉴三

时光荏苒,岁月如梭。我自20__年9月进入学生会以来,转眼间已靠近2个年头了,现在我是一名大三的学生,已经做生活部负责人一年了。我很荣幸,同时也感谢各位老师、同学对我工作的认可,今后我将更加认真、负责,和大家一起努力,让我们学生会生活部继续为我们系的所有同学服务,继续发挥它的作用。在过去的两年中,我立足本职,围绕学生会工作大局,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力,全面履行职责,较好的完成了各项工作任务。 生活部本身就是一个工作相当繁琐的部门,需要有耐心,有毅力。无论是平时的卫生检查工作还是为同学们提供生活方面建议,以至于平常配合系领导和学生会其他工作部门举办的各种活动都需要有耐心。

日常的卫生检查有时需要2个多小时才能完成,不过一学期我们都坚持下来了,因为这是我们的责任和义务。我们部还坚持为我系同学制作生活小贴士,给同学们提供生活方面的小常识,这也是尽我们的职责所在,在生活方面关心同学,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便。在刚刚过去的一学期我们部门还举办过两个比较大型的活动,第一个是在我们系里举办寝室创意大赛,丰富了同学们的课余文化生活,营造了良好的寝室生活环境,并以此督促我系同学养成良好的寝室卫生习惯;在寝室创意大赛落幕不久我们还配合

系领导及院心理协会在全院开展“5.25”大学生心理健康题材班级、宿舍生活摄影与DV大赛活动,积极引导同学们保持健康向上的心理状态,提高心理健康素质。

总结我们部过去的工作情况,仍然存在许多不足之处,表现在:

1、 工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。

2、 开展工作涉及的方面还不够全面,我们还可以在很多方面为同学提供力所能及的服务,例如:增加意见反馈的渠道(收集同学们对于食堂、公寓等方面的意见反馈到学校有关部门)

3、 很多活动仍没做好精益求精。在以后的活动中要能把活动做精做细。以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。再次感谢一直以来对我们工作给予支持和肯定的系领导和所有的同学们!

生活委员个人述职报告借鉴四

时光飞逝,20__意犹未尽,20__已经来临了许久。打开记忆的画屏,一年来的努力仿佛昨日。

大学生活部一个充满热情,责任感,创造力的地方。他是最接近学生的一个部门,而我们作为一位学生在生活部里努力的寻找研究让学生的大学生活更美好的方法,这本身就让我们每一位生活部的成员充满了自豪感和积极性。

这一年来,我们冶金与材料学院生活部策划组织了冶金材料学院辩论赛,参加了冶材学院校区五周年大型展览,辅助秘书处举办了冶材学院C++学习交流会,辅助并参加组织了鸡蛋撞地球比赛等多次活动。这些活动中有许多困难,可它们无一不被我们的努力和激情所打败。这给我们带来的不仅仅是单方面的喜悦,还有汗水浇灌出来的自信和认识。

在这些充满了汗水经历中,我们明白了很多我们以往认识不不够深刻的问题:

(一)集体活动的成功来自于合作,合作的成功来自于信任。 作为冶金材料学院辩论赛的策划组织方,这次活动带给我们的冲击最明显!同时它也让我们认识且学到了许多。这次活动的主要参与方主要来自20__届冶金材料专业学生。比赛进行的相当激烈。作为参与方兼策划管理方,我们想的不仅是让活动进行下去,还有如何让我预期的目标达成,而且不是勉强达成。辩论赛是一项知识竞技类活动,活动的原则就是:公平,公正。这也是比赛中老生常谈的问题了,为了不让参赛方觉得不公平,我们在活动的每时每刻不在协调和改善工作人员的工作。以求做到真正的公平,公正。在这些问题的解决上我们深深体会到了合作及信任的重要。在以后的诸多工作中我们还会充分贯彻及利用这个认识的。

(二)活动需要激情。

活动的策划组织都需要所以参与者的合作。作为“冶材学院C++学习交流会,鸡蛋撞地球比赛”的组织参与者,我们生活部的每一位并没有因此而欠缺任何热情,我们本着集体的价值观,充分做好自己接受的任务,在自己任务完成的情况下帮助完成其他力所能及的任务。

个人卫生保健范文2

关键词:幼儿园 卫生保健 管理 质量

《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿园卫生保健,是一门既包含预防医学又具有教育科学的综合性学科,它以健康教育为手段,以“预防为主、防治结合”为方针,重在培养幼儿科学文明的生活习惯,促进幼儿生长发育,增强体质,保障儿童身心健康、全面发展。因此,幼儿园必需将“人性化教育、个性化发展、亲情化服务”的理念落到实处,树立管理员的主人翁意识,加强幼儿园的教学、环境、饮食、娱乐及个人卫生等的有效监督与规范化管理,走精细化管理之路,关爱幼儿健康。

一、严把体检关、晨检关、消毒隔离关

(一)严把体检关

对于入园的新生,每年开学时要提供医院的接种卡和体检证明,并要人卡相符合,入园后要每年进行一次健康体检。对于在岗的教职工,特别是新来的工作人员,要体检合格合才能上岗且每年都要进行体检。因为幼儿园是集体场所,严把幼儿和教师的体检关可以提前预防疾病的发生,也保证了幼儿园整体的卫生健康安全。

(二)严把晨检关

健康检查是提高园内幼儿身心健康和谐发展的重要保证。晨检时,要坚持一摸二看三问四查的原则,发现异常应及时就诊或隔离,控制传染病菌的传播。一摸幼儿的手心和额头,最好进行详细的体温测量;二看幼儿的神态和面色是否正常;三问家长了解幼儿在家的情况主要是食欲以及大小便;四查幼儿有无携带危险物品及手帕、指甲的卫生。

(三)严把消毒关

幼儿园卫生消毒工作直接影响到孩子的身体健康,由于一些病的发生经常是毫无预兆的,因此需要未雨绸缪,提前做好预防很关键。特别是手足口病等一些小儿常见病,更需要定期消毒。保育员要按照保健医师所指导的各种不同的消毒液及配比,每天对园内喷洒消毒液,餐具餐餐消毒、幼儿玩具、桌椅每天要用消毒液擦洗,教室、寝室定期用紫外线和醋熏方法消毒,并要严格执行消毒制度,定人员、定岗位、定责任、定职责,严格按时按要求消毒,以保证园内健康卫生的环境。

二、关注幼儿心理健康,为以后的学习生活打下良好基础

(一)幼儿心理卫生保健的重要性

孩子是每个家庭的希望和未来,也是国家未来发展的核心力量。我们在和孩子的接触中会发现,幼儿表现出很多心理方面的问题,诸如多动症、爱撒谎爱发脾气、爱打架、吮吸手指、恶作剧、口吃、注意力不集中等问题。因而,幼儿的心理卫生保健和生理保健同样重要,我们要充分了解幼儿的心理特点,有意识、有目地的培养幼儿人生观、价值观、世界观的形成,培养他们形成良好的智力和非智力品质,让幼儿在宽松、有序、和谐、愉快的氛围中成长,为今后的学习、生活、成长、爱好特长及良好品格的形成打下坚实的基础。

(二)打造良好的成长环境与氛围

幼儿处于心理发育的萌芽时期,其心理发育受到周围诸多环境因素的影响。《纲要》中指出,环境是重要的教育资源,应通过创设,并有效地利用环境,促进幼儿的发展。因此,幼儿园不仅要为幼儿提供舒适安全的生活环境,还要为幼儿创设和谐健康的心理环境。教师要充分结合幼儿的心理特点,把保育因素与教育有机渗透结合,积极开展心理健康教育,创设适宜的保育环境。如一个温馨的眼神、一个亲切的拥抱,一句语言上的鼓励“你最棒”“你一定能做好”;也可以是对幼儿的活动环境美化,如在教室、卧室张贴幼儿喜欢的动画人物海报及图片;在教室设立表扬幼儿点滴进步的宣传板;也可以是“小兔乖乖会刷牙”“比比谁先睡着”“比比谁喝水多”等饱含心理暗示的小活动等。积极为幼儿创造和谐、美好的情感保育环境,促进学生形成愉悦轻松、积极向上、阳光努力的心理状态。

三、关注幼儿生理保健,让幼儿健康茁壮成长

(一)科学饮食,保证营养均衡

幼儿处在生长发育迅速、活泼好动、新陈代谢旺盛的时期,因而需要保证身体各种营养元素的均衡,不断被充运动热量的消耗。我们要针对幼儿生长发育的需要提供幼儿膳食和营养的平衡搭配,比例适当。在制定幼儿营养食谱时,要根据不同季节做出色香味俱全、营养丰富的多样化食品,并结合市场供应情况和幼儿生长发育特点,制订适合幼儿全面营养均衡的食谱、增强幼儿的食欲。每天要做好一日三餐两点的主食和副食的搭配,蔬菜与水果的搭配、干与稀的搭配、植物蛋白质与动物蛋白质的搭配等,使幼儿各种营养素的摄入都能达到所需的量。

另外,还要注意培养学生形成良好的饮食习惯。进餐时,要培养幼儿形成独自进餐的习惯,教会幼儿正确使用餐具的方法,要求他们能安静的吃完自己的饭菜,不挑食不偏食,不把米粒和饭菜撒的到处都是。餐前餐后要记得洗手,餐后要整理好桌面的清洁工作,并养成餐后漱口、洗脸的好习惯。

(二)保证充足的睡眠

幼儿处在大脑发育的初级阶段,要保证充足的睡眠才能有效保障大脑的正常发育。幼儿入育后会分泌生长激素,促进健康成长,年龄越小所需要的睡眠时间越长。因此,教师需要加强午睡管理,确保寝室的通风性、并掌控好室内温、湿度,创建安静的睡眠环境。如冬季室内温度要在18~20度左右,夏季26~29度。适宜湿度冬季要大于35%,夏季要小于70%。教师要巡回检查幼儿的睡姿、盖被情况,每天记录幼儿的入睡率等情况。

(三)加强体育锻炼

结合小班、中班、大班不同年龄的儿童,制定科学的一日生活制度,并与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,开展合理的游戏及体育活动,保证儿童户外活动时间。有计划地利用多种材料,选择多种活动方式,在阳光、空气等自然因素下进行户外锻炼活动,最好是每天两个小时左右,可有效增强幼儿抗病能力和健康体格的形成。另外,要全面了解幼儿的健康状况,对患病幼儿要适当调整锻炼,并加强保教人员安全责任意识,加强运动保护,避免幼儿受到意外伤害。

(四)幼儿个人卫生保健

教师要对孩子进行健康教育,督促幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生,坚持每天喝定量的水。每天衣着整洁、指甲、头发干净,定期洗头洗澡,饭前便后用流动水洗手,年龄较大的幼儿早晚要涮牙。制定幼儿个人卫生自查表,如周一查衣服、周二查指甲、周三查头发等。日常用品要专人专用,特别是每天接触的盆、毛巾、碗、筷、水杯,不仅要专用,还要经常消毒,被褥、床单勤洗勤晒。

四、小结

陶行知曾说过:教育无处不在。幼儿园卫生保健应以预防为主、保教结合为基本原则,为幼儿提供良好的学习、生活和成长环境,培养幼儿形成良好的卫生习惯,促进幼儿身心健康、全面发展。

参考文献:

个人卫生保健范文3

春季卫生保健工作计划:二以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。

一、工作目标:

1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。

2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

二、工作要求:

1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。

2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

3、各班要求每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

8、每月出一次宣传窗。

9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,送医务室或医院。

10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

三、各月工作要点:

9月份

1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作,清理药品柜,购置新药。

3、组织教师接种“乙肝疫苗”

4、刊出第一期的黑板报宣传内容(新生入园家长须知)。

5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。

6、做好每周一次的被子换洗工作(督促家长)。

7、入园前保育员培训。

8、做好晨检口腔消毒工作。

9、做好入园园内安全检查工作。

10月份

1、做好流感的预防工作(全园服用板兰根一周)。

2、做好幼儿体检工作。(身高、体重、视力)

3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

4、检查园内消毒记录情况。

5、通过家长会邀请儿科专家对家长培训有关“幼儿疾病传染病预防知识”

11月份

1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作及安全工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)

2、做好换被工作。

3、检查安全教育记录情况及园内安全检查。

4、调查幼儿在家用眼卫生情况。

5、给幼儿上‘口腔卫生’健康课。

12月份

1、各班组织幼儿冬锻工作。

2、召开伙委会留有记录。

3、对保育员进行问答卷知识培训

1月份

1、做好各班各种资料存档工作。

2、各班进行身高、体重等测试。

3、做好放假前的安全教育。

4、学期末组织保育员进行环境清扫,准备放寒假。

春季卫生保健工作计划:二本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:

一、指导思想:

卫生保健以幼儿园《纲要》为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

二、具体目标:

切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。

(一)健康检查制度:

1、做好健康分析、评价、登记记录。

2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

3、图书每月日光暴晒一次。

4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水、泡腾片水清洗一次,保持桌椅整洁。

5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)环境卫生:

1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

2`定期抽查,每一周进行卫生检查评比。

3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生:

1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

3、中、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

4、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

5、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

6、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖

7、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。

8、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

(五)饮食管理:

1、创新食谱,坚持食谱上墙,为幼儿提供丰富多彩的美食。

2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的食谱,保证幼儿必需的营养。

3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。

春季卫生保健工作计划:三为了更好的开展我园卫生保健工作,提高我园的卫生保健工作水平,提高幼儿保健的服务质量,为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:

一、指导思想:

以园计划为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量,提升我园的卫生保健工作水平,使我园卫生保健工作再上新台阶。

二、工作目标:

1、切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

科学合理制订幼儿的食谱,形式多样,力求每周食谱不重样。

三、具体工作内容及措施:

(一) 日常工作:

1、努力完善各项卫生保健工作制度,配合园领导做好保育工作管理,调动保育员“服务育人”的工作积极性。

2、做好新生入园体检工作,严格持合格体检表方可入园的原则。

3、做好幼儿的春季体格发育测评及评价工作。

4定期检查园内环境卫生工作。

5、配合防疫部门做好幼儿的预防接种及补种工作。

6、努力做好幼儿卫生保健的全方位的工作,虚心学习,向有经验的姐妹园学习,努力探索新的工作方法,力争使我园的卫生保健工作上新的台阶。

7、严把晨检关。

晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求进行晨检。

(1)晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录:认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记。

(2)强缺课追踪登记制度,考勤规章制度。

及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报疾控中心、教育局等相关部门。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次(遇雨季每半月晒一次)。

2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

3、图书每周日光暴晒一次。

4、桌椅每日清擦两次以上,每周用消毒水进行消毒桌椅,保持桌椅整洁(遇传染病区间每天)。

5、地面每天拖,每周用消毒液拖地消毒一次(遇传染病区间每天)。

(三)环境卫生:

1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。 2`定期抽查,每一周进行卫生检查评比。

3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生:

1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

3、培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

4、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

5、教育幼儿每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

6、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖

7、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力常识。

8、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

4、保健室药品标签清楚,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。

5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

6、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作,食堂工作人员的个人卫生。

(五) 特殊儿童管理:

1、体弱肥胖儿:进餐时,保教人员要熟悉肥胖儿日常饮食情况,大部分肥胖儿进餐速度都较快,老师还没有给最后一个小朋友盛完饭,他的饭已经吃完了,这样就要及时调整盛饭顺序,让肥胖儿后洗手、后吃,先喝一点汤,再吃饭菜,老师还要经常提醒他们进餐要细嚼慢咽,改善进餐频率,分散对食物的注意力;另外还要鼓励肥胖儿多运动,在户外活动中,从时间、强度、方式上加以管理,保证肥胖儿在园时间,增加活动量,班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进行体育活动,如爬楼梯、跳绳、跑步等,每次活动持续活动10分钟以上,活动量达中等强度,并注意观察幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求,做到家园合一,共同管理。

2、过敏体质幼儿:对过敏体质的孩子,在每次分发食物时都要非常注意。及时调整菜肴,确保幼儿的健康发展。

(六) 营养膳食:

1、针对幼儿饮食的喜好,根据实际在各方面进行改进,定期向家长公布伙食使用情况。

2、科学合理制订幼儿的食谱,并与每周五下午将食谱张贴在宣传橱窗,力求形式多样,保证按量供给。幼儿的胃容量小,消化液量较少,单调的食物容易产生厌食和偏食。同时,幼儿好奇心大,容易受外部环境的影响。因此,食谱制订和食物制作时,就要注意食物的色、香、味以及食物的外观形象,并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可接受性,以适应幼儿的消化能力和进食心理,避免食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中,尽量减少营养素的损失,多采用清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法,较少制定油炸的食物,使幼儿能从定量的食物中获取尽可能多的营养素。在食物搭配时,尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。

(七) 培养幼儿良好的卫生生活习惯:

1、继续培养幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯,加强幼儿午睡的管理。

2、注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。

个人卫生保健范文4

一、指导思想:

卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

二、具体目标:

切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

三、具体措施:进一步提高做好卫生保健工作。

(一)健康检查制度:

1、做好健康分析、评价、登记记录。

2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

3、图书每月日光暴晒一次。

4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)环境卫生:

1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

2、定期抽查,每周进行卫生检查。

3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生:

1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。

5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

个人卫生保健范文5

(2018.9-2019.1)

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持和老师们的配合下,牢固树立“健康第一、预防为主、防治结合、加强教”的思想,采取一系列有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

一、 健康检查工作

1.严格执行健康检查制度,抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档管理事项。本学期由市妇幼保健院的医生给我园幼儿做了全面的体格检查,体检结束及时做了分析、评价和总结,并把检查结果公布到各班家园联系栏内,告知家长。本学期总共883名幼儿,实体检882名,健康评价结果如下:体重均值以上的29人,达均值的852人,较低的一人。健康儿490,疾病儿包括龋齿391人,轻度贫血一人,视力小于0.6的幼儿有234人,妇幼保健院给我们的建议是:1.讲究卫生,提倡漱口刷牙,饭前便后流动水洗手;2.增加户外活动,提高机体抵抗力;3.积极纠正挑食、偏食等不良习惯;4.积极纠正治疗远视、弱视、斜视等,养成良好的用眼习惯。

3.对保育员、厨房工作人员按要求在应聘上岗之前进行了全面体检,并取得健康证上岗,这学期老师和保育员流动性较大,但我们仍坚持上岗必查的原则,检查率100%,合格率达100%。

4.严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,各班晨检后反馈到保健室,使带班教师可以对生病的幼儿进行特殊护理,老师及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

二、 防病措施

1.本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是今年冬天一直没下雪,天气及其干燥,感冒咳嗽的幼儿很多,针对这一情况,我们积极采取有效措施,每班上下午都给幼儿饮足量的水,加强流感疫情预防、控制工作,提高消毒的密度与强度,建立了缺勤登记、报告与管理制度,对缺勤幼儿进行追踪,了解缺勤原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释,取得家长的配合。

2.配合疾控部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理。做好幼儿基础疫苗的查漏补种工作,对漏种的幼儿,通知家长及时补种,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

3.认真筛查体弱儿,对体弱儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的家园配合,共同管理。对体检中发现的疾病、缺点幼儿及时与家长沟通,以便能得到及时的矫治。

三、 营养与膳食工作

制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。广泛听取各部门意见,改进幼儿伙食,让食谱天天不重复、周周有创新。

四、 卫生消毒工作

1.认真抓好幼儿园室内外环境工作。各班老师严格按照卫生保健制度,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,保持园内外经常性的清洁。每周检查,对检查发现的问题及时指出,督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

2.消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

3.食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交叉污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交叉感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,餐前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

五、 定期培训

根据季节和流行病变化,保育员每月学习一次,以便及时掌握相关知识,指导班级晨午检,食堂人员这学期共培训学习了4次,学习了厨房从业人员的健康管理制度、从业人员个人卫生卫生管理制度,食品进货查验记录管理制度及食品留样等一系列规章制度,使在岗人员做到明确自己的岗位职责,明确自己的工作流程,在岗言岗,心中有责任,心中有使命。

六、安全健康教育和检查

对大中型玩具及室内外设施进行定期安全巡查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用学习时间给保育员学习一日工作流程及园内急救小常识,各班老师对幼儿进行安全宣教,培养幼儿自我保护意识。

个人卫生保健范文6

      XX—XX年学年度第一学期即将过去,我校卫生工作在领导的关心和支持下,全体师生共同努力下,校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。现总结如下: 

一、健全组织机构,加强卫生工作管理。 

为了保证学校卫生保健工作扎实开展,我校成立了以负责本校工作的副校长、主管卫生工作的副校长、教导主任、少先队辅导员、校医参加卫生工作领导小组,全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作列入议事日程,纳入学校工作计划。 

为了更好的落实《学校卫生工作条例》加强卫生保健工作管理,根据学校的具体情况,学期初制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。如:卫生检查标准、卫生检查制度、工作宣传制度、卫生评比制度、传染病管理制度和六病防治措施等二十多种各项制度和措施。总之,卫生保健工作做到有计划、有实施、有评比、有总结。 

为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生巡查小分队,协助校医全面作好检查和监督工作,他们的职责是在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,从而使校园的环境卫生得到保持。 

二:积极开展卫生保健宣传教育活动 

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定为每月一期利用广播宣传传染病及卫生小知识,加之今年的禽流感的流行更加大了对学生的卫生、保健的宣传力度,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。并利用家长会的机会向全体家长发放了关于禽流感知识的致家长一封信,并通过电视向家长宣传了流感、禽流感的预防措施,目的是通过学校和家庭的共同努力保证学生的正常学习和生活。 

利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。首先开足健康教育课时,保证每周0.5课时列入课程表,要求班主任做到备课有计划、有教案。为了提高学生健康知识的知晓率,在十一月份对四一六年级的部分同学进行了健康知识问卷抽查活动,共参加人数85人,优占82人,优秀率达96%。 

三、抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境。 

根据《北京市中小学环境卫生实施工作意见》,学校经常开展全校性的卫生大扫除,利用每月的最后一周,利用第七节课时间为扫除日,要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除,为平时的值日打下基础。扫除后由校领导带队对各班的卫生进行检查,事后进行总结并利用广播对检查时发现的问题及时指出。 

平时做到勤转,勤查,发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日,课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走,晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数,对平时发现有损学校环境卫生形为的及时指出制止。 

四、完善制度,重过程看结果 

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下是学生中最常见的疾病,每年呈上升趋势,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼睛保健知识外,为了提高眼保健操的质量,每天在放眼操时,学校都安排领导检查做操情况。另外在各种例会上,学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生,纠正不良的读书写字姿势,定期调换座位,要充分发挥学生保护视力的主观能动性。 

本学期视力检查结果如下: 

检查1403人,视力不良的268人、近视率19.09%;新发人数31人、新发率2.98%;恢复31人、恢复率26.72%;无新发视力班4个,对照上学期的检查结果来看,近视人数有所提高,但新发人数得到控制、恢复率较上学期提高了。综上所述分析原因有多种,一是学生的读书、写字姿势不标准,二是不好好做眼保健操,三是看电视、玩电脑时间太长。降低学生的近视率将是我们今后工作的一个重点。 

五、认真做好低年级的预防接种工作 

在本学期的九—十月份本着自愿的原则学生自愿接种麻风腮、流感疫苗,在十二月初为一年级集体接种了麻疹疫苗。为预防传染病打下基础。 

六、做好学生体检登统工作 

在本学期的十月份,我校学生在指定单位进行了全面的体检,并对体检数据进行的输机登统,分析,目的是更好掌握学生的生长发育情况,对检查有问题的同学及时反馈给致家长一封信,要求家长带孩子做进一步检查。 

七、认真开展青春期健康教育 

本学期根据区怀人口计生文[XX]21号《关于在全区深入开展青春期健康教育的实施意见》的文件精神和具体要求,做好我校学生的青春期健康教育。(针对五、六年级)安排不少于四课时的青春期教育课程,做到有计划、有备课、有措施。并与心里老师一起开设“花季园“为学生开展个性化的宣传服务。  (1)

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七:存在问题 

1:室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。 

2:近视率、新发率较上年有所上升。 

八:措施 

加强卫生宣传教育,利用广播、板报形式向学生进行宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境。 

怀柔镇中心小学校医室   (2)

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