前言:中文期刊网精心挑选了财务管理在生活中的应用范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。
财务管理在生活中的应用范文1
摘要:企业的财务管理目标是指企业进行财务管理活动所希望取得的结果。它是企业财务管理活动的导航仪,可以用于协调企业同各方面财务关系。因此,合理的财务管理目标对于一个企业来说也是至关重要的。本文将阐述在21世纪企业主流的财务管理目标。
关键词:企业财务管理目标; 股东财富最大化;企业价值最大化
确定财务管理目标,对于企业的发展具有战略性的指导意义。一直以来,国内外的学者对财务管理目标不断地进行研究,从“利润最大化”,“净现值最大化”,“每股收益最大化”到现在更加合理的财务管理目标。
一、企业主流的财务管理目标
1,股东财富最大化。覃学强(2007)认为“企业的财务管理目标最具代表性,最能说明问题的是股东财富最大化”。股东财富最大化是指股份公司通过合理经营,采用最优的财务政策,在考虑资金的时间价值和风险报酬的情况下,不断增加股东财富,使股东财富达到最大化。股东财富最大化可以反映股东的主观愿望和利益,同时它考虑了取得报酬的时间因素,并且注意风险-报酬的关系,克服了不顾风险片面追求利润的短期行为。但是股东财富最大化也有它的局限性。一来,它仅仅考虑了股东的利益,而忽略了其他的利益相关者,而从企业的长远发展来看,仅仅将财务管理目标归纳为某一利益集团的目标是不合理的;二来,仅仅要求股东利益最大化,会引起过度的利润分配,使得企业片面追求短期经济利益和过度利用财务杠杆增加股东收益,增加企业的风险。
2,企业价值最大化。它是指企业通过在财务上的合理经营,并使用最优的财务政策,充分考虑资金的时间价值和风险与报酬的关系,在保证企业长期稳定发展的基础上,使企业总价值达到最大。在1977年詹森等人证明了企业存在一个最优的资本结构是企业价值最大化。当今有学者指出“企业价值最大化的财务管理总体目标是当今企业的最优选择”(陈小平,2007),在2011年陈玉菁也指出企业价值最大化最突出的特点是财务目标的多元化,并且主张在企业经营的过程中,充分协调各主体之间的财务关系,它强调不应把目光限制在股东财富最大化上,而应有社会责任等辅助财务目标,丰富企业价值最大化的内涵。可见,企业价值最大化注重企业在发展中考虑各方利益关系,并在一定程度上避免了决策者为眼前利益而进行短期决策的行为,并且也考虑了资金的时间价值和投资的风险价值,有利于统筹安排长短期规划,有效筹措资金。但是企业的价值难以确定,所以也是企业价值最大化亟待解决的一个问题。
3,利益相关者财富最大化。社会责任,即“公司不能仅仅以最大限度地为股东们盈利或赚钱作为自己的唯一存在目的,而应当最大限度地增进股东利益之外的其他所有的社会利益”。这些利益相关者包括消费者利益,员工利益等,纠正了以往一味保护股东利益的做法。在财务领域,由利益相关者学派衍生出来的财务管理目标被称为利益相关者财富最大化。这种观点认为企业的所有权主体不仅仅是股东,而应该拓展为出资者,债权人,员工,供应商与用户等利益相关者。因此企业的理财活动,不仅要考虑投资者的利益,而且要兼顾其他利益相关者的要求和企业的社会责任。但在实践中,利益相关者理论的可操作性又有所欠缺。因为首先企业必须要保证盈利,利益相关者才会同时获利,并且我们难以准确确定谁才是利益相关者,以及相关性有多大。
4,衡量利益相关者的企业价值最大化。金鑫(2007)提出“企业价值最大化的衡量指标就应该以利益相关者为出发点。因为他认为企业价值最大化比股东权益最大化更为合理,加之,企业是社会的,社会是由各个不同的人构成的,企业的价值不仅表现在企业本身增值上,而且表现在对社会的贡献上以及对广大人民的根本利益的贡献上。所以,企业财务目标的制定既要符合企业财务活动的客观规律,又要充分考虑企业财务管理的实际情况,使之具有实用性和可操作性。
二、评价与总结
首先,我们可以很清楚的知道,企业价值最大化和股东财富最大化是现在两个基础的财务目标管理理论。很多学者都是在这两个的基础上进行进一步的研究和改进,从而形成自己的理论。在这些新形成的理论中,一些随着社会发展而越来越受到重视的因素在不断地被添加,比如企业的社会责任,人性化管理等等。因此财务管理目标是随着社会的发展而不断地改变完善,赋予自己更新的内涵,以适应时代的发展。
其次,从利益相关者的角度而言,在刚开始,人们主要注重的是股东或者是所有者的利益,并且以此为主要的财务管理目标。但是任何一个企业的发展都必须要与其利益相关者相联系,并且如果两者形成一个互利共赢的局面有利于企业的长远发展;加之,现在的“人本”思想,以及提倡社会利益的今天,利益相关者的利益越来越受到重视,因此出现了利益相关者学派提出“利益相关者财富最大化”,之后不断地有学者提出以权衡利益相关者为前提的股东利益最大化以及企业价值最大化等等,这就是财务管理目标的一个巨大的进步。
最后,从可操作性来讲,每一个理论的提出可能只是考虑到它在理论上的正确性,却没有考虑到它的可操作性,因此比如企业价值最大化,利益相关者财富最大化等理论的可操作性都较低。为了让每一个理论都可以有效地运用于实践,学者们又纷纷开始考虑理论在生活中的具体运用,从而衍生出不同的财务管理目标,比如说企业竞争力最大化。我们可以很明显地看出企业竞争力最大化是企业价值最大化的在可操作性方面的提升版。.(作者单位:山东大学)
参考文献:
[1]张玉明.财务管理原理、案例与应用.清华大学出版社,2010.
财务管理在生活中的应用范文2
由于计算机信息技术相对灵活,可以应用到不同领域的业务场景中,并保持着其自身独特的优势。目前,计算机信息技术,虽然在各领域中得以广泛使用,但是由于国内起步较晚,很多技术层面上受到了制约,也因此计算机信息技术面临着一定的危险。计算机信息技术,应用各领域工作的同时,信息安全也随着成为重大的威胁,一些程序的漏洞、病毒都直接威胁着信息安全,所以信息技术需要不断地提高,网络安全也要不断地提高警惕,只有真实地了解计算机信息技术发展的动态,才能更好地预测计算机信息技术的方向。
2预测计算机信息技术的发展方向
属于高科技范畴的计算机信息技术,其未来的发展直接影响着未来科技的进步,由此可见,计算机信息技术的发展方向受到各研究学者的高度关注。对于计算机信息技术的现状预测,计算机未来的发展必然是需求的扩大化,鉴于其在发展中的显著成效,发展互联网技术是信息技术的重心路线,同时也是技术与应用驱动的高度统一。当前,计算机信息技术在朝着智能化、数字化、移动化的方向在发展,这也势会成为其未来发展的重要方向。软件技术的出现,提供了多样化的功能实现,与此同时,嵌入式软件使其得以创新,促使着多种产品的智能化,强大的功能支撑是推动信息技术发展的前提。伴随着移动互联网时代的开启,数字化、移动化也成为了计算机信息技术发展的潮流,三网融合、宽带化的出现,这对发展数字化提供了重要资助。此外,移动化的概念开始深入人心,逐步影响着信息技术的未来,不仅为其指引了发展道路,也对计算机的发展起到一定的决定意义。
3探究计算机信息技术的应用
现阶段,人们活动对于计算机信息技术,有极大程度的依懒性,随着此技术深入到各行业业务中,信息化程度在社会呈现提高趋势,由此,其应用圆圈也在不断扩展着。有了计算机信息技术,人们可以在网上搜索需要的资料、下载需要的信息,简易方便的操作,让人们的生活中难以脱离计算机信息技术的辅助。当然,计算机信息技术的应用呈现多样化,下面主要简述其中的几种应用。
3.1应用与教学中的计算机信息技术
现代化的教育在不断改革,学生需要掌握的知识增多,为此,在教学中,质量问题受到高度关注。教学质量不仅仅是教师方面的职责,同时也是学生在学习过程中理解能力的表现。与此,计算机信息技术在教学中推广起来,教师们可以通过多媒体设备,对抽象化问题进行讲解,做到教学理论的实际演示,真正触发学生的好奇心;另外,学生们可以通过计算机设备,绘制各种相关图形以探究问题的分析过程。可见,计算机信息技术,在教育教学中是有积极影响的,其应用对于教师、学生来说都是有益的。
3.2应用于管理企业的计算机信息技术
企业管理,为不少企业带来了一定的烦恼,而计算机信息技术逐步推行到企业管理中,降低了企业工作的复杂性,提高了效率。通过计算机信息技术,企业增加视频通话、语音通讯等便捷交流途径,这是办公自动化发展的必然。另外,企业运用计算机整理财务信息、人员信息等,都有着极大的帮助,计算机信息技术的便捷,无疑为企业管理带来了很大的福利,计算机信息技术主要在企业管理的典例有财务管理系统、人员信息管理系统等各式软件,这些都是基于计算机上,实现对财务、人员的管理,其高效性被众多企业所认可。由此,此技术在企业管理中的应用也是较为普遍的。
4结束语
财务管理在生活中的应用范文3
众所周知,财务管理工作质量与效率影响着事业单位发展前景与实况,需依据实况探究各项问题发生的具体原因,管理目标明确、实施方案完整、措施全面落实等,设置专项专管方式,对各部门及人员的工作职权准确划分,只需在日常管理过程中积极履行自身工作职责,就可降低常规问题发生率,甚至是对常规问题直接规避,既符合事业单位财务管理预期目标,又能为事业单位健康发展奠定良好基础,为我国经济社会可持续发展创造更大的经济效益。
二、事业单位财务管理基础条件
(一)健全的财务管理机制
财务管理在事业单位创新发展中发挥着重要作用,受《会计法》革新因素影响,事业单位还需在财务管理机制方面完善、实施,能对《会计法》规则内容深度研究,使财务部门的工作人员职权划分更明确,依据工作岗位招聘管理人员,会计管理与财务管理权限必须细化,不受人为因素影响保证财务管理机制及各项政策全面落实,显著提升事业单位财务管理工作成效。再加上岗位分配要求,会计与出纳工作需每日都能进行汇报,目的是规避重复工作、遗漏工作等现象发生。同时,还能第一时间发现问题、提出问题、解决问题,只需根据工作职能划分找到具体的负责人,就能探究引发问题的具体原因,便于在根源上处理与抑制相同问题再发生,使事业单位内部财务管理思路清晰、组织结构完整,符合国家看财务管理要求,促进事业单位稳定发展。
(二)贯彻落实资产管理制度
考虑财务预算管理工作位对事业单位综合效益的影响,从初期预算编制工作开展阶段,就要做好财务管理工作质量控制工作。要求财务管理部门能对常规问题影响因素全面掌握,提前编制应对措施,贯彻落实资产管理制度,控制各项工作的资源消耗、投资成本等,保证每项费用使用情况都控制在预算管理的标准范畴内容,确保财务管理工作能高效率、高质量地完成。此外,还能结合事业单位发展实况,突出资产管理制度的专业性、严谨性等特点,事业单位管理层重视财务工作全程管控,合理配置人力、物力、财力等,确保资产管理工作质量,在事业单位创新发展中发挥着促进作用。
(三)内控力度增强
主要目的是能使事业单位财务管理工作质量显著提高,符合行业发展需求,在会计集中核算制度的推行与实施下,能成为财务管理制度中的基础条件,明确财务管理工作目标与要点,有针对性地采取相应的解决方案与措施,在会计集中核算中注重内部控制力度的增强,从根本上考虑事业单位资金使用效益,杜绝腐败、浪费等现象发生,才能保证财务管理工作良好成效。同时,一旦发现资金信息不符问题就要及时调查、分析及解决,相应人员主动承担责任,依据在财务管理工作与会计管理工作内容及职责,避免对后续工作带来不利影响。
三、事业单位财务管理存在的问题
(一)内控工作重视度待加强
当前,部分事业单位在发展阶段重视财务管理,但缺乏实际性,财务管理工作过于表面化与形式化,未达到预期的根本意义与目的,所具备的内控制度待完善,影响工作人员健康思想,会因内控制度不完善而谋取个人利益,也是引发违法乱纪问题的主要原因之一。部分事业单位对经济活动的经费开支范围、标准并没有明确性地规定,无法对财务管理全面、有效地控制。在支出项目审核阶段严谨性不足,监管制度形式化,引发国有资产大量流失,导致事业单位产生经济损失。
(二)预算管理工作不到位
因事业单位对预算编制方法的选择与应用方式比较传统化,并没有严格依照财政部门规定全面落实“零基预算法”完成财务管理预算编制工作。当前,最受事业单位欢迎的预算方法是“基数预算方法”,只因此方法在预算阶92企业管理环渤海经济瞭望│2022.02段的工作量较小,事业单位及财务部门只考虑到财务预算工作效率,而还是工作质量管控,无法真实地反应出事业单位各阶段的支出项目合理性,事业单位的领导层并未意识到财务管理工作的重要性与影响性,只是按照事业单位的年度项目进行大体预算,无法保证预算结果准确性,财务部门的工作职能无法充分性地发挥[1]。
(三)人员职业素质待提升
无论是事业单位稳定发展,还是财务管理工作开展,均需专业化的财务工作人员,而人员自身的职业素养与专业能力影响着整体效果。在新形势下,事业单位创新发展所遇困扰因素更多,往往会因人员的法律意识淡薄,对财经法规及相关知识的理解不全面、掌握不扎实,在财务信息上报时存在违法乱纪情况,影响良好风气。此外,事业单位在日常发展阶段并没有对人员专业能力培训引起重视发,人员传统化的工作理念与模式,已经无法满足新形势下的发展要求,易受人为因素影响,事业单位财务管理工作只停留在“实务层”面上,专业化的管理知识与基础理论缺乏研究性,实际效果无法达到预期标准。
(四)管理制度滞后
当前,依然有部分事业单位在会计核算阶段没有依照相关准则、会计制度等规范性实施,所设置的会计科目与使用的会计科目存在差异性,因核算工作标准缺乏依据性,无法保证原始凭证填制规范性,往往因记账凭证传递不及时,引发费用支持与收入跨期情况,会计信息数据缺乏依据性与可靠性。此外,单纯考虑事业单位自身经济利益,会在各项信息数据上报阶段对经营业绩随意篡改,也就出现了虚假会计信息情况,失去财务管理工作的实质性意义[2]。部分事业单位在经营阶段,为了能保证经济项目的业绩达到领导的预期要求,其实质效果与预期要求存在较大差距,工作人员会从财务报表上修改正确信息数据,包括债权债务金额、经济活动项目中各项费用的支出与收入等,导致事业单位面临着坏账情况,严重影响事业单位发展稳定性。
四、事业单位财务管理策略
(一)事业单位对内控工作引起重视,具备完善的内控制度
结合上述内容的探究,能了解到财务管理工作对事业单位健康发展的影响性,从事业单位长久发展角度探究,需其自身对财务管理工作引起重视,在不同发展时期均能以财务管理为核心内容,坚决依据国家法律法规、相关政策为依据,遵循“从实际出发”原则,详细探究自身发展实况,制定完整的内控制度,并随着财务管理工作开展与事业单位发展加大实施力度,既能为各项工作开展提供重要条件,又控制财务管理工作规范性与标准性[3]。在岗位分配、职责权限划分阶段,每位工作人员均能对各项业务开展引起重视,要有明确的授权与批准,定期、不定期地对各项经济活动中的资金、资产清点与盘查。创设独立化的监管部门,准负责财务管理工作的监管,把具体的工作内容与责任细化到个人身上,每位工作人员均有较高的重视度,能依据内控制度各司其职,具备较强的专业能力与责任意识,避免对事业单位健康发展带来不良影响。设置专项资金绩效评价活动,列入到财务管理人才业绩考核内容中,既可以提高管理人员重视度,又能保证每项费用支出的综合效益,成为项目绩效管理的重要依据,选择“逐级管理”的方式,由上级主管部门对事业单位提出的要求、规则等详细说明,先在项目预算编制阶段就能监测绩效评价指标完成率,强调是的项目综合效益。然后,从项目实施角度出发,对各考核指标完成情况对比分析,能在评价过程中发现问题、提出问题、解决问题,进一步规范专项资金的使用标准,并影响着专项资金使用效益。最后,强调专项资金绩效评价事前、事中、事后重视度,需完善管理流程,编制合理的评价体系,通过事前调查分析进入到事中评价环节中,整理项目进展情况,再到事后评价中对项目支出成果的审查,从而保证专项资金绩效评价整体性、严谨性,实施效果与预期目标要求保持一致。
(二)预算编制合理性管控,为经济活动开展奠定良好基础
因财务管理工作中的预算编制开展,需各部门的积极配合与协调,在此方面就对各部门的工作人员协作意识与综合能力提出更高要求,分析各部门及工作之间的关系与影响性,在预算编制工作开展阶段,对其进行合理化管控,能为事业单位各项经济活动开展奠定良好基础[4]。对此,也建议事业单位能在预算编制工作开展前,结合具体内容与各项要求,能组建专业化预算编制工作小组,能对此提供良好的组织保障,要求预算编制工作小组中的每位成员对相关业务内容、流程、要求、内控制度等全面性掌握,可胜任预算编制工作岗位。此外,在预算编制工作开展前能总体化分析,拟定编制工作计划,细化各阶段的预算时间,由领导层对具体要求与制度内容传达,预算编制工作小组积极配合,影响预算编制工作质量。再加上人员自身专业能力的影响,搜集与掌握事业单位多类别信息,保证各项预算项目定额合理性。在此基础上,后续工作开展均需依照所拟定的预算方案规范实施,选择逐级监管方式,确保财务管理整体效果,避免出现超支情况。当然,事后管控也比较重要,选择跟踪调查的方式,对事前论证、事中监督、事后控制,一旦有违法法行为要严惩不贷,追究每位人员的法律责任,引发事业单位及工作人员重视,从而为各项经济活动开展提供有利条件。
(三)加大会计监管力度,提升财务管理质量
会计属于一项基本职能,在事业单位财务管理工作实施阶段,会计监管全面贯穿,其职能发挥对事业单位会计核算质量提升有巨大影响,对此也需在管理工作开展阶段,能借助会计职能促进事业单位健康发展,事业单位自身具备健全的监督机制,依据《会计法》对事业单位会计监管工作严肃处理,杜绝信息数据随意篡改、记账凭证审核不到位等情况发生,各项工作均能有明确的要求与标准,由专业化工作人员设置会计科目、登记账簿,不为违法乱纪行为提供有利条件,不断提升事业单位财务管理能力,规避与解决常规问题,也可推动事业单位良好发展[5]。同时,在监管阶段也能发现违法行为,能采取法律武器严厉惩罚,必要的责任法律责任。加大奖惩制度实施力度,能对工作表现优秀的人员进行物质与资金奖励,充分调动工作人员积极性与参与性,为事业单位稳定发展做出巨大贡献。并在财务管理工作实施阶段对奖惩制度内容适当调整与完善,为每位工作人员均提供工作竞争平台,在日常工作中能争取更多的进修机会与学习条件,强化自身专业能力,在生活中自主意识与能力较强,关于单位中优秀人员的工作业绩分析,学习他人优势弥补自身不足,通过实践体现出个人作用与价值,也可为事业单位稳定发展做出积极贡献。事业单位管理层发挥引导作用,能从多角度探究财务管理工作成效,不单单是对工作人员综合能力提出较高要求,还会在会计监管方面提供重视,经监管力度的加氢,以《会计法》为实施依据,分别在财务管理与会计管理岗位中分配相应的工作人员,各项管理工作制度与职能均细致划分,再加上管理制度的实施,管理层能定期对会计管理人员与财务管理人员的工作能力考核,一方面,是能让工作人员详细地汇报自己工作内容与岗位职责,便于管理层对人员后期培训方案制定明确目标;另一方面,关于日常管理工作中的“交叉内容”,分别从会计管理与财务管理的角度探究,通过各职能人员所提出的解决方案与方法,判断是否存在混乱管理、违法行为等情况,能在管理上突出严谨性,强化人员责任意识与安全意识,为事业单位稳定发展提供支持条件。
(四)完善财务管理制度,增强事业单位综合实力
财务管理制度是事业单位财务管理工作开展的必要条件,依据事业单位自身特点、国家宏观形势综合探究,以遵守法律法规为前提,制定完善们的财务管理制度,满足事业单位财务管理、经济活动开展需求,在管理制度实施阶段详细探究各项工作内容与质量,能在问题发生前合理化解决,避免常规问题持续性发生,有效解决事业单位财会管理制度滞后问题[6]。同时,事业单位也会从自身长远化发展角度考虑,财务管理既是其内部重要工作之一,其管理效果会关系着事业单位的经济效益,在此方面加大投资力度,如:财务管理部门的软件、硬件设施完善、定期开展人才技能培训活动、争取更多的进修机会等,均使事业单位内部组织结构更完善。再加上激励机制的实施与财务管理制度的完善,能吸引更多财务管理人才参与,为事业单位提供可选择的条件,并根据人员综合能力分配岗位,组建专业化的财务管理队伍、会计管理队伍、监管队伍等,均能增强事业单位综合实力。事业单位融资发展,需政府部门大力支持,并在筹资渠道方面良好帮助,保证事业单位综合实力、特点、各类资源等全面性发挥,有效降低政府部门的经济压力,发挥事业单位财务“杠杆”作用,可影响事业单位的综合效益。此外,在投资方面也相对放宽政策与条件,事业单位对自身经济风险的管控,真正权衡风险与收益,真正提升事业单位综合实力。
五、结语
为促进我国现代化社会可持续发展,还需事业单位发挥出自身的价值与职能,在内部发展阶段对财务管理工作引起重视,具备完善的内控制度,注重预算编制合理性管控,为经济活动开展奠定良好基础,加大会计监管力度,提升财务管理质量,具备完善的财务管理制度,增强事业单位综合实力,通过财务管理工作质量与效率提升,保证事业单位健康发展,从而实现预期发展目标。
引用
[1]赵松.新形势下事业单位财务管理问题与对策[J].营销界,2020,6(52):150-151.
[2]黄柳虹.事业单位财务管理信息化建设存在的问题及对策研究[J].大众投资指南,2020,3(24):59-60.
[3]魏隆慧.事业单位财务管理存在的问题及对策研究[J].经济管理文摘,2020,68(23):153-154.
[4]林秀娟.事业单位财务管理中存在的问题与对策[J].现代营销(经营版),2020,48(12):240-241.
[5]吴爱兰.试谈事业单位财务管理中存在的问题及解决对策[J].纳税,2020,14(32):79-80.
财务管理在生活中的应用范文4
一、ACCA高级财会管理人员素质模型的理论内涵及特征
(一)ACCA高级财会管理人员素质模型的理论内涵
现代最著名的三位素质模型研究学者是David McClelland、Richard Boyatzis和Paul Spencer,分别对素质有着不同的定义。David McClelland认为素质“是与工作或工作绩效或生活中其它重要成果直接相似或相联系的知识、技能、能力、特质或动机”(McClelland,1999,p.124)。Richard Boyatzis 把素质界定为“一个人所拥有的,在一个工作岗位上取得出色业绩的潜在的特征,它可能是动机、特质、技能、自我概念或社会角色或他所使用的知识实体等,任何与有效或杰出的工作绩效相关的个人的特质、特征以及技能都称为领导能力”(Boyatzis,1983,p.7)。Spencer 给出了一个较完整的素质定义, 即素质“是与有效的或出色的工作绩效相关的个人潜在的特征,包括五个层面:知识、技能、自我概念、特征和动机”(Spencer,1993,p.6)。综上所述,我们认为ACCA(ACCA是全球最具规模的国际专业会计师组织“特许公认会计师公会”的简称)高级财会管理人员素质是能够把组织中的那些优秀者财会管理人员和一般者区分开来,并能预测优秀财会管理者在工作中取得优良表现和在生活中取得成功的主要指标。ACCA高级财会管理人员素质模型的构成要素包括知识、技能、社会角色、自我概念、人格特质、动机/需要。表1对ACCA高级财会管理人员素质的构成要素进行了具体解释。
(二)ACCA高级财会管理人员素质模型的特征
基于对英文数据库EBSCO的Business Source Premier以“素质+财会人员”为关键词进行文献搜索,我们总结ACCA高级财会管理人员素质模型的特征如下:
1. 专业知识。财会领域作为专业性极强的领域之一,作为一名合格的国际化财会人才,国际化的财会专业知识必须过硬。财会领域相关的知识,通常包括几大部分内容:财务会计、管理会计、财务管理、审计、税务、公司法与经济法。
2. 职业操守。财会人员所提供的会计信息是企业经营决策、国家宏观调控的主要依据,客观、公正、真实地进行会计核算,实施会计监督,真实、全面地反映企业的财务状况和经营成果,并及时提供可靠的会计信息,是对会计人员职业操守最基本的要求。作为国际化的高端财会人员,自己的决策和言行会产生很重要的影响。因此,职业操守在会计人员行为准则中非常重要。
国际专业会计师组织“特许公认会计师公会(ACCA)”在其职业操守的基本准则中列举了五大方面的基本要求:正直、客观、具备学习力并履行应尽职责、保守秘密、遵纪守法并符合相关标准要求:
3. 远景与战略思维素质。要求ACCA高级财会管理人员能够根据企业内部的财务情况和外部的国际、国内金融环境为高层提供决策咨询,要有通过学习掌握知识、技能和科学的思维方式,来解决工作中出现的问题,维系其本身的竞争优势,能够处理可以涵盖包括人、技术、产品、市场机会、竞争威胁等组织关注的问题。
4. 适应能力和变革管理素质。能够迅速地理解国家和全球区域内外部环境变化的趋势,本人对外部环境的变化持积极的态度,而且能够对外界环境的变化,迅速做出个人整体规划、目标或计划的调整,以适应外部形势变化需求的能力。
5. 结果导向素质。出于对组织和个人成功及对于工作的热情,即使在面对困难的任务和职责时,能够乐观和顽强地坚持完成全部工作。
6. 团队领导素质。在设置组织战略目标明确今后的组织发展方向之后,个人的责任不只是注意到该部门及其成员的成功,还应该关注组织的整体进步需求。集自己高标准的执行和他人的团队合作于一身,并为实现明确的团队目标而努力。
7. 服务定位素质。理解并预测内部外部客户的需求;发现并满足客户的潜在需求;预期组织服务未来的趋势和模式;为客户量身服务来满足客户的多种需求。
8. 规划和组织素质。根据确定的目标和预期的需求及组织需求中的优先事项,有效地组织和策划工作。有效地管理自己的时间和对下属的时间进行监管,有效地处理多重需求和对工作最后期限的管理。在工作中,确定目标,制定计划,估计时限和监测工作进展情况的,并对工作流程不断更新和完善。
9. 质量导向素质。促进并维持较高的工作质量标准。通过制度规定,在工作中适用的纪律和工作活动等细节方向上的规则,不断设法提高企业产品或服务的质量,鼓励自己和其他人在其工作中不断地提高质量标准。
10. 分析和解决问题素质。通过认真、系统地搜集信息,过滤众多信息来源,积极地寻找完成工作目标的可能替代方案和评估消极后果可能产生的难题。在深思熟虑之后,评估可能采取的解决问题方案,再精心设计之后做出最后决定。
11. 风险管理能力。理解、识别、评估和管理各种工作风险,为达成工作目标,敢于冒一定的风险,进行风险评估时,要确定多种战略和战术选择,并能够为下属提供关于风险管理和规避的组织指导。
二、案例式教学法的理论依据和教学流程
(一)案例式教学法的理论依据
虽然可以追溯到古希腊、古罗马时代,案例式教学法于1910年才被美国哈佛大学的法学院和医学院正式采用,但是随着商业和企业管理课程需求的不断增加和质量标准的不断提高,案例式教学法的重要性和普及性被哈佛大学的商学院迅速推广,其内容、方法和经验在世界范围内产生了深远的影响。美国学者劳伦斯认为,“案例是对一个复杂情境的记录。一个好的案例是一种把部分真实生活引入课堂从而可使教师和全班学生对之进行分析和学习的工具,它可使课堂讨论一直围绕只有真实生活中存在的棘手问题来进行”。
案例式教学法是基于现代学习理论的建构主义,“建构主义学习理论的思想来源于认知加工学说,后经维果斯基、皮亚杰和布鲁纳等教育心理学家进一步完善,已逐步形成了较为完善的、独立的学习理论体系。主张学习不是学习者被动地接受知识,是学习者主动建构自己知识经验的过程,学习者带着强烈的学习欲望积极地投入到案例分析、讨论过程中,成为课堂学习的主体,学习者在相互讨论中,从别人的思想中获得启发,同时他自己的思想也成为了可供别人借鉴的宝贵经验,学习者通过新经验与原有知识的相互作用而不断充实、丰富和改造自己知识经验的过程;它强调学习的主动性、社会性、情景性,并对学习与教学提出了许多新的见解和思想。”
案例式教学法也符合人本主义心理学的观点,它要求学习者“积极地、主动地参与案例问题讨论过程,在类似于真实的问题探究环境中学习如何分析问题和解决问题,对于学生学会学习、学会反思和学会交流将起到潜移默化的作用。”
(二)案例式教学法的教学流程
案例式教学法的教学流程见表3所示。
三、案例式教学法在高校ACCA高级财会管理人员素质培养中的应用
案例式教学法具体还可分为讲授式、讨论式、模拟式、辩论式等,下面我们就其在高校ACCA高级财会管理人员素质模型培养中的具体应用,进行诠释。
(一)专业知识――讲授式案例教学法
由教师以传统的讲授式教学为主线,选择相对较简单的、有代表性的财务会计、管理会计、财务管理、审计、税务、公司法与经济法等案例,教师通过对案例的分析来阐释课程内容,需要以小见大,即通过一个案例进行引申,勾勒出该学科的全部知识点。该方法有利于学习者将抽象的知识和具体的案例结合起来记忆,这种方式的不足之处是案例分析的过程被教师代替,对学习者学习的积极性、提高分析解决问题的能力、积极思维都有一定的影响。
(二)职业操守――讨论式案例教学法
教师可以首先选择一个反面典型,总结出其违反职业操守对其本人的职业成长、家庭生活和社会的危害。接着,发给学习者进行研讨,并设置讨论题为:如果他(她)没有违反职业操守,他(她)的人生会怎样?然后让学习者讨论分析案例内容,寻求案例的结论,最后由教师总结点评。这种方式的不足之处是较消耗时间。
(三)远景与战略思维等素质――模拟式案例教学法
这种教学方式要求教师事先选择好不同的案例脚本,引导学习者进入相应的情景、扮演案例中的角色,首先让其独立决断,并将决策结果记录下来,然后引导学习者对案例进行交流、分析、解决案例中的矛盾,找出最优方案,激发学员的积极思维和创新思维。这种方式的不足之处是较消耗时间。
(四)服务定位素质、质量导向素质――辩论式案例教学法
这种教学方式是由教师选择案例,让学习者纠结于组织是重视利润还是重视服务和质量管理的两难境界,学习者根据案例问题,组成“正方”和“反方”陈述自己的观点、并针对问题进行辩论。教师现场点评,引导学生集中讨论中心问题,防止偏题。
(五)分析和解决问题素质、风险管理能力――模拟式、辩论式相结合的案例教学法
对于某些教学内容,还可以采取多种方式相结合的案例教学法,例如针对分析和解决问题素质和风险管理能力,学习者可根据教师选择的案例,扮演角色,做出决定,并通过辩论的方式来最终得出最优化的途径。
参考文献:
[1] Bass,B M.Bass and Stogdill's Handbook of Leadership:Theory,Research and Managerial Application[M].New York:Free Press,1990:760-830.
[2] McClelland D C. How motives,skills,and values determine what people do[J].American Psychologist,1999,28(4):124-153.
[3] Boyatzis R E.The competence manager:A model for effective performance[M]. NewYork:John Wiley and Sons,Inc.1982.
[4] Spencer L,Spencer petency at work: Models for Superior Performance[M]. NewYork:John Wiley and Sons,Inc.1993.
[5] 美小劳伦斯・E・列恩著,郑少健等译.公共管理案例教学指南[M].北京:中国人民大学出版社,2001:45-46.
财务管理在生活中的应用范文5
关键词:工程任务课程化 教学方法 计算机网络
中图分类号:E223 文献标识码:A 文章编号:1674-3520(2014)-01-0119-01
工程任务课程化强调结合工程案例进行课堂教学,重点培养学生的开发项目、集体讨论、团队合作、陈述报告以及评估取舍的能力。相比于传统教学方法,工程任务课程化教学是一种新的教学方式,工程任务课程化教学方法在于培养学生的发现问题、定义问题以及解决问题的能力。这种教学方式有利于开发学生的智力及创造性思维,培养自学能力。教学方式变革是新课程改革的核心和命脉,关系着教育实践的方向和开展。工程任务课程化教学作为一种有效的教学方法,发挥了学生在学习中的主体能动性,有利于促进教学方式的有效变革。
一、工程任务课程化基本理论
(一)工程任务课程化的特点。工程任务课程化,从应用型本科实际出发,将工作过程中遇到的实际的工程任务引入到课堂教学中,创设真实的“职业环境”,让学生接触真实的“工程任务”,在完成任务的过程中学会理论知识的实际应用,完成“工具”与“实体”的有效衔接,是高职院校“职业教育”改革的一个突破口,是“工程任务课程化”在纯理论课堂的探索性实践,其结果对于“工具类”专业的教学与学习具有深远意义。
(二)工程任务课程化基本原则。以实际职场环境中工程任务为载体,实施课堂教学组织是工程任务课程化的基本原则。工程任务课程化是以实际职场环境中的职业能力作为基本出发点,以岗位当中能够与教学任务相结合实际工程项目为载体,培养学生的职业技能,为学院培养出应用性、职业型的创业者奠定基础。
二、 工程任务课程化在计算机网络课程中的应用
(一)目的与任务。
1、目的:(1)工程任务与课程结合,实现工程任务课程化,使学生掌握工程工作方法并掌握工程流程。(2)从工程中体验双基双技的重要性,使学生加强对理论知识的学习,并能够正确对待课堂教学过程。
2、任务。网络工程中监控系统的安装与调试。完成专业公司承接的工程项目。从实践角度认识并掌握网络监控系统的安装与调试,用结构化的思维方式去了解教学过程与工程任务之间的关系,实现工程任务课程化。
(二)内容与要求
1、内容。齐齐哈尔工程学院五号教学区监控系统的安装与调试。
2、要求:(1)以小组为单位。要求根据工程中监控点或区域情况设定小组人数,小组人数在3-4人之间;(2)理论教学中讲解工程双基知识,使学生充分理解工程任务。(3)在现场教学中遵循以学生为主体,教师为主导的原则,实现手把手到放开手的过渡,最终使学生能自主完成工程任务;(4)分析工程施工图可监控的可视范围,正确编写项目所有材料清单,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力以及对工作任务的全面分析能力。
(三)工程任务成果形式
1、完成工程任务。
2、小组上交工程所有材料清单
3、小组上交程项目实施过程(步骤)和注意事项
4、小组上交工程任务课程化总结
三、工程任务课程化的意义
通过对监控工程课程化实施,总结经验,认真批改学生所交材料,并将监控工程与课程重新整合,编写监控工程中各任务的工作细则,形成工程任务课程化讲义,应用到教学中。工程任务课程化教学方法的实施,在提高学生的专业知识和工程能力的同时,也能够提高学生的个人能力以及团队协作能力,从而为实现由学生向职业人的转变奠定了基础。
工程任务课程化教学方法应用到计算机网络课程中,通过学生参加真实的工程项目,将课程所学知识融入到工程中,提高学生的工程应用能力,增加学生的工程经验。同时,为学生在第三学期中能够真正实现顶岗实习,更好的融入社会做好铺垫。通过实施工程任务课程化,实现了学生尽早与社会接轨,从而培养学生的创业能力,符合齐齐哈尔工程学院培养应用性,职业型的人才培养标准。
总之,工程任务课程化教学在实践操作上注重学以致用,重视解决实际问题的能力,在教学过程中不仅强调学习系统的知识,而且强调各个知识之间的联系及在生活中的实际运用。改变了传统教学方式中重理论轻实践,重理性轻感性的教学模式,对教学方式的变革具有积极的推动作用,其作为一种新型的教学方式,是值得我们大力提倡的,将对我们的教育具有举足轻重的作用。
参考文献:
[1]曹勇安.政校合作办学模式研究――应用型地方高校的办学探索[J].国家教育行政学院学报.2011年01期
[2]洪明忠.计算机网络在财务管理中的应用[J].电脑知识与技术,2009(32).
[3]马红红,任存梅.浅谈网络财务[J].山西财经大学学报,2001(3).
[4]陈敏.大学生职业生涯发展与管理[M].上海.复旦大学出版社,2008
财务管理在生活中的应用范文6
.
【关键词】计算机 程序设计 应用开发
计算机技术已经走进千家万户进入各行各业,这种技术的发挥,在人们工作与生活中的地位越来越重要,它可以运用某种技术来改变人们的工作学习方式。计算机拥有的强大技术水平,可以大大提高人们的工作效率与准确度,它可以代替人们做很多复杂的工作,减轻人们的工作强度与难度。计算机之所以有这么多优势,主要是借助程序设计来完成的,计算机程序设计的应用开发得到了社会的普遍应用,实现了智能化与科学化的管理,这种高新技术的发展,对我国经济水平的提高起着至关重要的作用。
1 计算机程序设计的概述
计算机的技术发展速度迅猛,它在运行过程中发挥着巨大的作用,这些作用的发挥主要是依靠计算机程序来完成的。计算机程序是一种语言,它可以通过计算机来识别,而程序设计就是把人们的需求通过计算机语言来转换成能够被计算机识别的指令,通过这些指令来完成相应的功能。在计算机程序设计过程中,要先了解分析用户有哪些需求,再弄清主要的核心任务以及相关的输入、输出要求,然后再设置计算法,把这些计算法转换成应用程序,交给计算及执行,确保程序可以正常运行。
在计算机程序设计上,有很多种语言类型,我们简单的介绍一下,最开始运用的是机器语言,计算机程序都需要转变成机器语言才可以运行,它主要是由二进制的0和1组成的,这种程序有很多弊端,因为二进制人们不容易懂,所以在编写程序过程中,效率非常低,准确性也不是很高。后来,为了解决这种语言存在的弊端,人们就研究出了汇编语言,在汇编语言的基础上,为了使计算机程序设计的更准确,又出现了高级程序设计语言,这种编写程序比较简单,人们在使用过程中比较容易理解。随着时代的发展,到了二十世纪七十年代,又出现了C语言;二十世纪九十年代的时候又出现了Java语言,这种语言是面向对象的程序设计语言,根据互联网技术的不断发展,Java语言已经成为世界关注的焦点。
2 计算机程序设计的应用开发
2.1 在管理信息系统中对程序设计应用开发的思考
目前,我国计算机技术水平发展的特别快,它可以代替人们做很多平时难以完成的工作,比如信息管理系统。那么在计算机程序设计应用开发中,管理信息系统为企业带来哪些优势呢?我们具体来分析一下。
在计算机的信息管理系统中,很多单位都通过计算机的程序来提高管理水平,比如说图书馆借阅管理系统、财务管理系统等等,这些系统主要都是通过计算机在程序设计开发过程中运用高级语言编写成的,它在处理信息过程中既快速又准确,给人们在管理中减轻了很多负担,企业管理人员在工作中运用信息管理系统进行管理时,针对人力、财力、技术等资源来说,可以有效的确保数据信息的准确性,企业从下到上的资源都可以统一管理,大大的提高了管理水平。在企业管理中,管理信息系统的管理范围非常广,不仅能管理企业的商品销售与库存情况,还能针对客户与员工的信息进行管理,这样可以节省很多人力资源,更好的对人员进行分工,方便及时的跟进客户,给企业带来更多经济效益。其实针对企业来说,用管理信息系统更多的是可以提高运作效率,节约成本,解决人员在操作过程中出现的问题。不仅如此,这种管理信息系统还能更好的规范企业的管理。因此,已经有越来越多的企业开始运用管理信息系统了。
2.2 在电子商务中对程序设计应用开发的思考
电子商务是在计算机中通过高级语言建立的电子商务网站,企业为了宣传品牌的形象就会把企业经营范围与服务宗旨放在网上,这样可以让更多的人了解企业,扩大知名度。用户可以通过电子商务网站了解产品的动态,给品牌的推广带来一定的效益。现在大部分人都选择在网上购物,已经成为人们生活中不可缺少的一部分。所以说计算机的程序设计应用是很强大的,比如要对图书销售网进行设计,之前是需要人工来建立后台数据库,然后对图书进行管理。现在电子商务技术就是用电子数据信息流来代替实物流,这样不仅能够控制成本,还方便交易,这是企业经营中的一种新的经营模式。
计算机程序设计开发的电子商务系统是面向生产者、销售者以及消费者提供的市场,三方都可以满足需求。如今,越来越多的企业都认识到了电子商务的优势,在管理与营销中都会通过电子商务来进行,所以说计算机程序设计应用开发在电子商务这个方向有很大的前景。
2.3 在工业工程中对程序设计应用开发的思考
我们都知道,在工业工程中突发事件都比较多,工业设备为了提高生产率需要高负荷的运转,那么计算机程序设计开发对工业工程的运转也会带来很多便利。
在工业工程的机械领域中,计算机程序设计的应用主要从自动化控制和计算机辅助方面体现出来。因为计算机在生活中已经被人们普遍应用,那么在工业领域中,计算机的辅助设计还有自动化设备也已经开始被应用。所谓计算机辅助设计就是设计人员在对计算机进行设计的时候,运用图形技术,来设计工厂、仓库的布局,还有电子电路等等。它的作用是通过计算机程序设计能判断出来设计是否有问题,如果存在问题,那这种图形技术就可以自动修复,能够保证数据的准确性。计算机程序设计应用在工业机械领域,在一定程度上能够提高机械效率。
3 结语
随着计算机技术水平的迅速发展,越来越多的行业已经离不开计算机了,我们知道,计算机程序设计主要是运用计算机语言来解决的现实需求。通过上文我们思考了计算机应用程序开发为企业发展所带来的优势,目前计算机应用程序设计已经成为企业解决问题的发展主流,因此,随着计算机技术的发展,更需要开发这种技术,来方便人们今后的工作、生活。
参考文献