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工作分析报告范文1
绩效管理的基础是数据的统计。数据统计主要包括内部数据和外部数据两个方面。利用数据统计必须注意五个基本问题:一是要加强基础工作,原始数据必须健全并符合分析统计的要求,否则就难以有效地利用数据进行分析。二是不规范操作是造成数据不准确的重要原因,应该在保证数据统计规范操作方面发挥作用。三是原始数据资料应该做必要的修正。四是要抓住重点的数据资料。不可以使用“还可以”、“差不多”、“大概”、“好像”等非数字化的工作语言,养成用数据与事实说话的习惯。
二、2014年绩效管理工作体会
1、领导重视是基础
绩效管理工作开展以来,公司加强组织领导,从组织上保证绩效管理工作正常开展。2014年月,根据公司实际情况,成立了绩效管理工作领导小组,由公司任组长,任副组长,、等为成员负责绩效管理试运行工作组。
绩效管理将供电公司的任务和目标层层分解,落实到员工个人头上,而且全程有各级的领导把关、沟通,所有的流程、目标内容、目标责任全部得以明晰,公司基层员工对公司的方向性、目标和目前的工作都比绩效管理实施以前明确多了,大家都能自觉地按照既定目标进发,一改以往对工作的麻木性和笼统性。
2、员工参与是关键
绩效管理工作开展以来,公司加大宣传,营造绩效管理工作良好氛围。一方面及时召开了动员安排大会,分别就绩效管理工作中如何处理好各种关系,确保工作效果进行了深刻阐述和引导,确立了新的管理思想和理念。另一方面组织召开现场典型经验报告会,营造比、学、赶、帮的氛围,保证了试点工作健康有序进行,以达到预期效果。同时充分利用公司内部网络及黑板报等方式加大绩效管理宣传力度,努力实现全员皆知皆懂。
现在,作为基层的员工感觉工作舒畅多了,因为有了我们的考核人的及时、全面、具体的沟通,使员工能够畅所欲言。对工作中不理解、不适应的地方,都有我们的领导、我们的考核员一一辅导、给予解答,使员工更好更快地适应工作岗位,最主要的还是能够有沟通交流的地方,使员工对公司更了解、对目标更明确、对员工自身的岗位理解更透彻,这样,不仅促进了员工的工作效率,更是大大地提高了员工对公司的信心,更坚定不移地跟随公司的步伐。
3、发挥作用是目的
绩效管理工作开展以来,公司加强督促检查。为保证工作正常有序开展,各项工作落到实处,坚持对各部门各科室进行督促检查,对绩效管理工作的每一步,每一项工作落实情况进行督促落实,确保工作效果。
绩效管理,公平激励是其目的。在实施员工绩效管理以来,公司员工不仅能够提升工作效率、加强工作能力,及时纠正工作中所犯的错误,更重要的是在公平公正的环境下,根据绩效考核来对公司员工进行激励。以前,由于没有绩效考核管理,工作责任比较笼统,分工不明确,落实不到位,大伙时有互相推诿的情况,自从落实绩效考核以后,工作责任落实到人,工作目标明确,完成标准有准则,而且相互可以对照,这样,大家心里踏实多了,自己付出了多少的努力,能得到相应的回报,这是大家共同的期望。自绩效管理实施以来,在公平公开的考核环境下,大家避免了纷争,对自己在岗位上完成的工作也有深刻的认识,而且通过激励机制,使大家形成相互良性竞争的氛围,为了完成岗位胜任,不断地进修,为了提升工作效率,不甘人后,工作起来也更加起劲了,整个工作氛围活跃了起来,大家都不知不觉地在进步,整个公司都在进步......而且,在员工努力之后,公司还及时地给予相对的激励,这不但仅仅是物质上的奖励,更是对员工付出努力后的肯定,使公司员工更加有信心跟随公司的步伐前进......
三、下一步工作打算
一是进一步做好年终考核、日常监控与社会评估。在横向比较、纵向比较和基准比较的前提下,考核实行定性和定量相结合,突出量化;共性与个性相结合,突出特色。除年终考核和日常监控外,还包括二类评估,一类是对各级领导班子述职述廉的内部评估,二类是上级部门领导的评估,各占一定权重,力求体现客观公正。
工作分析报告范文2
通化县快大茂镇大都岭学校
我校是九年一贯制学校。2007年11月中小学合并。小学部六个教学班,中学部三个教学班,所辖5所村小。共计100名教师(其中中心校62人,村小38人)。在教育局和相关职能部门领导下,取得了一定的成绩,同时也存在许多不足。近日,学校领导班子成员与各教研组长召开座谈会,共同总结教学工作的成绩和不足,会后又与个别老教师、部分骨干教师调研,再由主管教学的领导根据日常听课教学各项检查情况以及教学成绩,形成报告如下:
一、教学工作基本情况
(一)、课程计划执行情况
1、学校严格执行国家课程计划,开齐了课程开足了课时。
2、学校开设了地方课程和校本课程,校本课程一二年级为说话课,三四年级为阅读课,五六年级为写作课,中学为写作辅导课,做到了有课表有,安排,有教师,有教案。
3、综合实践活动:能够上好综合实践课,此外,,有专人负责安排综合实践活动,同时利用班队会活动,假期等特定时间组织学生安排了必要的综合实践活动,并且在安排综合实践活动中,不同年级有不同的活动内容,不同的活动要求。
(二)、教师教学情况
1、几年来,随着新课程的不断深入,结合教育质量管理年的要求,我校制定了“优化教学环节,强化教学技能,努力构建双效课堂”教学方案,领导对新教师进行一对一包保。目前,大多数教师能够按照教育局下发的“中小学课堂教学常规”的要求去做,比较准确地把握课程标准要求,课堂上能够注重实现三维目标的有机整合,抓住重点,有的放矢。
2、教学方法:多数教师具有改进和创新意识,特别是年轻教师在教学中注意体现个性化教学,能够面向全体学生,因材施教。在课堂教学中,能够以学生为主体,善于调动和激发学生的学习积极性,注意培养学生的自主创新精神,培养学生良好的学习习惯,提高学生合作、交流、探索等多种能力,突出课堂的参与性、互动性和合作性。
(三)、目前中小学学生学习态度端正,学习积极性很高,大多数学生学习兴趣浓厚。学生在学习过程中,既学到了知识,又体验到了合作、交流的快乐,学生能够主动学习。从三维目标看知识与能力、情感态度与价值观等方面基本达到了新课标要求。在教学过程中,学校注重各种活动的开展,丰富多彩的课外活动、文体活动培养了学生的个性特长,真正使学生既丰富了知识又陶冶了情操。
在教学中学校注重减轻学生课业负担,每周学校对学生作业进行检查记录。从不乱订学习资料,不加重学习负担。从学生座谈会上了解到学生对教师的教学十分满意,对学校无任何意见。
(四)、校本教研情况
我校校本教研的主要做法是:一是以教研组为单位,每学期要有教研课题,组内进行集体备课,专人讲课,学校组织全体教师听课,然后进行说课、评课。二是每人每学期要有一节汇报课,全员参与听课,互相评课,达到教学相长的作用。三是每年进行一次课堂教学考评,学校组成课堂考核小组,对每位教师进行课堂考核,做为年终评优、评模等主要依据之一。通过以上教研活动的开展,使得教研内容能够围绕教学,具有实用性和针对性。教师课堂教学能力提高幅度较大,同时学校在教研过程中又能结合教师实际,灵活性开展工作。如发现“引言”普遍语言不精,切入点不能恰到好出地呈现等情况,学校及时确立示范课,研讨“引言”的具体做法。使全体教师都明确了该环节的具体操作。学校还重视问题研讨,先让教师提出教研主题后,确定教研问题,学校根据具体问题开展具体的教研活动,大家各抒己见,最后达成共识,从而解决了实际问题。
(五)、教学管理情况
1、学校常规管理制度健全,结合教育质量管理年,我们对照教学各种制度,对不完善的和缺少的进行了修订和补足,使备、上、批、辅、考等各教学制度完备起来、健全起来。
2、加强了对各教学制度的执行力,把教学管理工作深入到具体的各个教学环节之中。加大了教学过程管理,对每项教学工作真正做到了有布置、有计划、有安排、有检查、有指导、有总结、有考核、有评比。
3、在教学管理中,学校还注重对学生学习的管理,关注学生的学习方法,学习习惯的养成教育,如:通过写字比赛强化每个学生坐姿、执笔方法,通过检查作业本管理作业量,自学笔记等加强学生学习习惯教育。
4、学校制订了教师工作考核细则,加强了教学过程的评价和管理,实行了村小的教学工作汇报制度。教学工作月检查总结制度,每月进行一次的月考勤制度,领导带班制度,通过上述工作的开展,收到了很好的效果。学校还注重了教学过程的评价,促进了教学质量的提高。
5、近年来,学校重视教学条件的改善,维修了卫生室、图书室,购置了电脑两台,录音机4台、教学影碟等辅助设备上千元,投资2万余元维修了锅炉管道,又投资近万元资金改善了食堂宿舍设备。
(六)、教师参加继续教育培训达到93%,骨干教师每年按时参加不同级别的培训,在校本培训方面,学校充分发挥骨干教师作用,每周向全体教师进行一次业务讲座,每周三下午进行一次业务学习,同时精心组织全体教师参加继续教育的集中学习和校本学习。
(七)、几年来,学校使用国家下发的教材,在使用过程中,教师能够根据季节特点和实际需要进行有目的的调整教材的顺序,有时能把不符合学生实际的内容进行重新改编。(如:应用题,解决问题等。)结合生活实际和自身体验开展教学。在每学期的教学工作中,教师注重多媒体教学,努力开发课程资源,利用现有的条件使课堂新颖多样化,从而提高学生的学习积极性。
二、存在的主要问题
(一)在课程设置中,地方课程质量不高,有校本课没有教材,综合实践活动缺少材料的组织和活动的有效性。
(二)、教学工作中,一大部分老教师观念陈旧,不敢放手,教学方法达不到新课程的要求。
(三)、校本教研工作,有的教师认识程度不高,挖掘问题价值不大,甚至流于形式,成绩不高。
(三)、教学设备比较陈旧落后,没有多媒体等现代化教学设备。
(四)、课程资源开发程度低,一些教师仍然是教教材而不是用教材教。
三、对策和建议
1、课程设置与管理方面,在开全开足开齐课程的基础上,校本课由专任教师承担,不兼报,以免教师不重视,同时根据学校实际,明确校本课程内容、教法,并纳入考核中,综合实践活动学校在学年初要制定好活动方案和安排,任课教师根据方案制定好相应的计划,同时,注意活动过程的指导检查和资料搜集。
2、在教学中继续解放思想,改进教学方法,向课堂要质量,让具有先进理念,课堂成效显著的年轻教师作示范课,采用当堂测试看教学效果的方式,用事实教育思想守旧不敢放手的老教师,使之更新观念让学生自主学习提高学习成绩。
3、在校本教研工作中;学校应集中一线教研组力量,商讨确定有价值有意义的问题,然后对每个教师提出要求,要研究出成效,解决实实在在的问题,学校将此项工作纳入考核,认真管理,本着教研课题不做大做强,而要做小做好的原则,实实在在地为提高课堂教学效率服务。
4、学校合理调整布局,改善办学条件
目前村小5所,学生88人,有的学校校舍陈旧,存在安全隐患,有的村小师资力量较差,甚至不能开齐课程(缺英语教师)。因此,学校打算,集中优秀教师在一线教学,集中力量改善办学条件,只有这样才能留住学生,学校才有生命力。
工作分析报告范文3
高校的管理主要是以培养人才为主,而保卫工作则是重要一环。当今社会趋向于信息化,当前高校在科研、教学等方面有了很大的发展,加强信息化建设是必然趋势,本文主要是探讨该如何发展高校的信息化。
关键词:
高校;保卫工作;信息化建设
一、建设高校安保信息化的作用和必要性
高校安全保卫工作的信息化与网络技术和计算机技术有关,建设高校信息资源可提高管理的效率从而提升安保工作的力度。高校开创信息化辅助安保工作是为了更有效率地安保工作,为高校的健康平稳成长提供坚实的护盾。高校可以建设一个教育学生、教学辅助等综合性的法制信息化平台。如今计算机的兴起,在高校的科学教研当中常常用到信息技术,信息技术已成为教师们的好助手,这对高效率的教学很有帮助。但是在高校的安保工作中却很少使用到信息技术,有些高校甚至没有设计属于自己的保卫网站。高校若想有高效率的保卫工作,就要进行改革,融入信息化元素,发展好综合性的新平台。
二、高校信息化建设的现状
目前高校安保管理对象众多,范围非常广。安保工作负荷大,所以提高安保工作的效率及水平就显得尤其重要。虽然信息化在高校各方面应用甚广,这也提高了高校的管理效率,但作为高校管理基础的安保工作,信息化进程缓慢。许多高校的安保部门依然在用人力来管理,这影响了高校安保工作信息化发展。
三、加大科技投入,积极推进高校保卫工作的信息化建设
高校安全校园建设是一项复杂的系统工程,现代信息技术、计算机的兴起虽然对高校安全产生新的威胁,但更是为保卫工作指向了一个新的方向。高校应该要重视建设信息化安保的问题,加大经费、人员各方面的投入,切实推行高校保卫工作的信息化,为校园安全保卫工作提供技术保障。
(一)技术防范的信息化。
随着现代科学技术的发展,高校的教学科研设备数量日益增多,有些设备的价值不菲,但如今犯罪人员手段愈来愈“高明”,由于保卫人员的一时大意,使得高校频频失窃,一旦被盗损失便很大。因此,在重点和要害部位安装自动报警系统,采取人防与技防相结合的办法,应是高校安全保卫工作的首选之策。建设完整的闭路电视监控信息系统更成为高校保卫工作的必然趋势。如中国人民大学的安全保卫系统已经由最初建立到逐渐完善。其系统中的监视平台大部分应用高清技术,少部分模拟监控使用DVR接驳数字化监视平台。平台更有配备车辆识别技术和人脸辨别技术,并可进行联动。
(二)信息化治理消防工作消防工具中包含防火、灭火及其管理系统。
高校聚集了大批的学生及教职工,校园内引起火灾的因素增多,更因为教学、实验的使用,易燃剧毒危险品存在与大部分的高校当中,治理火险形势并不乐观。在重点防火场所,安装自动报警和灭火装置、建立沟通衔接的指挥信息系统,并配合火灾行动预案,才能及时发现校园内发生的火警、火灾,并迅速实施救援。尽最大可能的挽救损失,保障学校财产和学生的生命安全。
(三)建设信息管理系统。
在日益复杂的高校环境中,部门的旧模式管理已经很难适应环境了。高校保卫部门应建立一个学校内的信息系统,主要的内容则是建立人员数据库,包括常住的教师和学生数据、流动人口数据、重点人口数据;建立机动车、自行车数据库,对进出校园的车辆实行微机化管理;建立刑事、治安案件数据库和违法犯罪人员数据库等方面,把住在校园里的人和发生在校园内的事做到了如指掌,心中有数。如:航天五院军岗人员的归属部门、姓名、性别、岗位等级等信息都被记录在其信息系统内的数据库。灵活运用其中的数据,最大化数据的价值。灵活的运用包括可以随时调用、查询、删除系统内的信息。
(四)应用信息化的通讯设备、交通工具。
交通工具对保卫工作影响很大,在汽车普及的时代,使用方便的交通工具能很好地进行保卫工作。而信息化的通讯设备更是起到举足轻重的作用。近些年以来,犯罪人员频频使用高科技的设备来进行犯罪活动。保卫人员在保卫校园过程中,特别是当出现重大案件、火灾等特殊情况时,都需要通讯仪器的帮助。因此,应该逐步增加信息化的安保设备。
(五)利用信息技术手段加强校园法制宣传教育。
随着计算机网络走进高校校园,几乎所有的教师、学生都成为网民,师生员工在拓宽思维的同时,夹杂着的污秽、暴力信息残害着广大学生。所以说,在高校保卫部门的法制宣传教育活动中,可以使用信息化的设备如闭路电视、多媒体等来传授。安保人员主要的任务是占领网络阵地,建设自己的站点,建立法制栏目,进一步提高学生的遵纪守法观念,增强安全防范和自我保护意识,共同维护好校园治安秩序;设立BBS专栏就热点校园治安问题、大学生安全教育问题与大学生进行互动起来,安保部门就是能贴近校园生活,对安保问题理解更能加深。如今社会高科技安保器具的品种越来越丰富,越来越广泛地影响日常生活,积极增加信息化元素,使安保工作更科技化,将更有效的避免和打击犯罪。同时,安保人员自身科技素质的提高也至关重要,利用好高科技器材,更好地保障学生及教职工的安全。
参考文献:
[1]李秀颖.论新建高校安全保卫工作信息化建设的对策[J].绥化学院学报,2012,32(4):94-95.
工作分析报告范文4
论文关键词:剖宫产术,癫痫大发作
胎膜早破珍贵儿 IVF-ET 乙肝大三阳”,患者在整个孕期曾两次因“先兆早产”住院行保胎治疗,现精神过度焦虑、紧张,过度担心胎儿的安危问题,入院后因“珍贵儿”强烈要求立即行子宫下段剖宫产术,
术前检查:ECG,血常规,血凝,肝肾功无明显异常,一般情况尚可,ASA1级,脊柱无畸形,入室后测BP:120/80mmHg,HR88次/分 RR18次/分SPO2100%L2-3椎间隙行腰硬联合麻醉SST穿刺,硬膜外给3%的氯普鲁卡因5ml后,常规消毒、铺巾、上台,因患者精神过度紧张,台上与其及时谈话以分散其注意力消除其紧张情绪,平卧5分钟后,因患者仍感觉疼痛明显,给以3%氯普鲁卡因5ml约几秒钟后,突然出现牙关紧闭、全身高张阵挛惊厥,后出现有节律的肌肉收缩和紧张,上睑抬起,眼球上窜,上肢自上举,转变为内前旋,面部充血口吐血沫,意识丧失,持续约十五秒钟后,抽搐停止,间隔约30秒后上述症状重复出现,气管分泌物增多,瞳孔散大,呼吸暂时中断,血压正常,立即给以吸净分泌物并气囊面罩吸氧同时应用咪唑安定3mg,地塞米松10mg静脉滴注后,抽搐停止,监护见呼吸心率正常,血压平稳,患者进入昏睡状态,立即给以剖宫产术,剖一男婴,一分钟apgar评6分,经面罩吸氧吸痰后5分钟评10分,术后患者头疼,全身酸痛,对抽搐全无记忆。术后再次单独追问病史,避开其丈夫的前提下,其自诉家族中父亲有癫痫病史,但不让其丈夫知情,患者自幼有突然停止目前活动,两眼凝视不动呼之不应约几秒后恢复的病史医学论文医学论文,但不知是病,未诊治
讨论
工作分析报告范文5
一、20__年全院审判工作的基本情况
全年共受理各类案件3294件,同比上升39.6,审(执)结案件3229件,同比上升43,其中诉讼案件结案1896件,同比上升19.6,结收案比为102.05,执行案件结案__8件(含非诉执行案件),执结率为95.7,同比上升17.08个百分点。表一:20__、20__年案件受理、结案情况对比表
期间新收诉讼新收执行审结执结结收案比()执结率()
20__年185811691896117102.0595.7
20__年1603679158667398.9478.62
(一)新收案件总量上升,各审判领域增幅不同。全院案件总量平稳上升:从类型来看,各审判领域增幅不同,增长数量最多的是执行案件。全年新收各类民商事案件1558件,同比上升23.4;刑事案件212件,同比上升12.17,执行案件(含非诉执行案件)1169件,同比上升72.16;再审案件7件,与同期基本持平;从时间分布来看,案件增长主要发生在三季度;从发展趋势来看,由于多元化纠纷解决机制的建立和逐步完善,人们的维权意思不断增强,预计诉讼案件总量将呈稳定增长趋势。
(二)案件增幅存在差异,部分案件较快增长。如交通事故损害赔偿案件,20__年全院受理该类案件39件,去年达到84件,今年高达166件,是20__年的4倍多,与去年相比增长97.62个百分点;非诉执行案件,20__年全院受理该类案件182件,今年受理该类案件669件,同比增长267.58;借款合同纠纷案件,去年全院受理该类案件146件,今年增长到359件,是去年的2.45倍。
(三)审判工作状况良好,审理工作总体平稳。刑事审判:共审结刑事案件210件,结收案比为99.06。在刑事审判工作中,坚持宽严相济的原则,在依法加大对严重暴力、经济犯罪的同时,积极做好青少年犯罪案件审理及教育改造工作。民商事审判:共新收各类民商事案件1558件。针对民事案件矛盾容易激化的特点,进一步重视和加强调解工作,取得了良好效果。加强对新型案件、疑难复杂案件的审理工作,确保案件质量。行政审判:共新收各类行政案件(含非诉行政执行案件)678件,化解了大量事关___发展和群众切身利益的矛盾纠纷。注重更新行政审判理念,加大案件协调力度,切实化解矛盾。
二、20__年审判工作运行的基本特点
(一)收案数大幅增长,收、结案实现平衡。全院共受理各类案件3294件,同比上升39.6个百分点,收案数增幅较大。其中,新收各类诉讼案件1858件,同比上升15.9个百分点,结案1896件,同比上升19.6个百分点,结收案比为102.05,基本实现了收、结案件平衡。随着社会主义新农村建设及城镇化发展、民主法治的进步、人们的维权意识不断增强,预计今后一段时间内,诉讼案件还将继续增加。
(二)审判效率高位运行,审判工作平稳发展。全院结收案比为102.05,实现了均衡结案的良性发展趋势。
表二:20__、20__年各项审判效率数据对比表
年度案件平均审理天数法定正常审限结案率18个月以上未结数四项未结数
20__26.55100-14
20__29.4100-44
同比()-9.69---68.18
审判人员不断增强司法能力,提高办案效率,全年无一件超审限未结案件,法定正常审限结案率100,诉讼案件平均审理天数为26.55天,同比缩短2.85天,执行案件平均审理天数为52.04天,同比缩短27.44天。
随着审判管理的加强,审判质效评估体系的运行,审判人员的审判效率意识不断提高,但是四项未结案件数,占未结案件总数的比例偏高,应该引起重视。
(三)审判质量稳步提高,两个效果渐趋良好。全院各部门牢固树立质量优先意识,坚持公正与效率相统一、法律效果与社会效果相统一,审判工作质量继续改善。
全年民商事案件调撤率达到64.53,同比上升了13.47个百分点。
表三:20__、20__年民商事案件调解率对比
年度调解结案数撤诉结案数审结案件数调撤率
20__年564313135964.53
20__年361270124441.06
同比()56.2315.939.2413.47
全年发改案件6件,发改率为0.31,上诉案件75件,上诉率为4.65,同比下降了个3.77百分点,申诉率为0.22,同比下降了1.11个百分点,执行案件投诉率、向上级法院投诉率等其他质量指标均呈现良好的发展态势,全院审判质量显著提高。
表四:20__、20__年其他质量指标对比表
年度发改率上诉率向上级法院投诉率申诉率行政一审撤诉率
20__年0.314.65-0.2258.82
20__年0.698.42-1.3350
同比()-0.383.77--1.118.82
(四)执行工作成效显著,质效数据指标良好。“执行难”一直以来都是法院工作的焦点和难点。今年以来,通过加强执行队伍建设、加大执行力度、创新执行方式方法、积极开展执行积案清理活动,执行工作效率得到明显提升,执行案件平均执行天数52.04天,同比缩短了27.44天。执行效果良好,执结率为95.11,同比分别提高了16.49个百分点,执行标的额到位率96.72。
(五)人民法庭审判质效高位运行。今年以来,我院将人民法庭建设作为工作重点,以争创特色人民法庭为契机,以建设四型法庭为目标,狠抓法庭审判质效,三个人民法庭审判质效高位运行。
表五:人民法庭主要审判质效数据指标
部门结收案比调撤率四项未结率平均审理天数上诉率发改率
小尖庭101.5277.07-20.712.39-
南河庭100.8673.1-18.861.15-
陈港庭99.4281.48-12.77--
全院102.0564.5342.4226.554.650.31
从表五可以看出,三个人民法庭的主要审判质效指标平均水平均高于全院,其中调撤率、上诉率、四项未结率、发改率等审判效果指标明显好于全院平均水平。说明我院加大法庭建设,注重法庭审判质效取得了明显的成效。
三、审判工作中值得注意的问题
(一)收、结案数大幅上升,人案矛盾更加突出。全院各类案件收案数为3294件,同比上升39.6;结案数为3229件,同比上升43。与收、结案数涨幅相适应,院人均结案数和院审判人员人均结案数与去年相比都有所增加,分别为36.28件和97.85件,比去年分别增加9.87件和29.8件。预计明年全院案件收案数将继续增加,在现有审判资源相对不变的情况下,部分审判一线部门人
少案多的矛盾将会更加突出,法院审判工作压力和一线法官的工作压力将进一步加大。(二)案件审理难度日趋增大。具体表现在:一是群体性纠纷增多。主要集中在农村土地承包经营权流转、拖欠农民工工资、劳动争议等涉及群体利益的领域。虽然这些纠纷绝对数量不大,但案件涉及人数多,影响面广,当事人之间矛盾尖锐,处理难度较大,给相应的审判工作也带来较大的压力;二是部分案件案情复杂。如刑事附带民事纠纷、医疗纠纷等,或是专业性较强,或是法律规定过于原则不易操作,事实认定困难,处理难度较大;三是部分案件数量激增,应对压力加大。在一些审判领域某些案件激增,甚至呈现“井喷”态势。如交通事故损害赔偿案件,20__年全院受理39件,20__年达到84件,20__年则高达166件,是20__年的4.25倍,亦比20__年增长97.62。
(三)执行工作压力依然很大。20__年,通过执行干警辛苦努力,执行工作取得了较好的成绩。执结率同比都有较大的提升。但总体而言,执行工作压力依然很大,执行难问题依然存在。执行标的额到位率同比下降0.62个百分点。执行难问题主要原因在于:一方面随着社会主义新农村建设和城市化建设的不断推进,执行案件日益增多,新类型案件不断涌现,给执行工作带来了新的挑战;另一方面,社会诚信缺乏,部分被执行人甚至举家外出逃避债务,申请执行人又缺乏法律保护意识,也给执行工作带来了难度。
(四)对审判管理的认识有待提高。全年审判质效高位运行,绝大多数指标数据处于全市基层法院前列。但审判质效管理工作也暴露出不少问题,主要表现在审判管理的质效意识不强。少数干警对审管工作的认识不强,认为审判管理只是领导和审管办的事,与己无关,对审管工作不理解、不支持、不配合;对审判管理管什么、怎么管研究落实不够对指标数据的变化没有引起足够重视,也没有采取相关对策,缺乏前瞻性,在一定程度上影响了全院审判质效水平。
四、进一步做好审判工作的对策建议
(一)以提高案件审判质量为抓手,促进法院工作全面提升。正确处理好案件审判质量与审判效率之间的关系,牢固树立质量优先意识。具体建议如下:一是慎重对待疑难复杂案件的审理。必须继续抓好房地产纠纷、建设工程纠纷、医疗纠纷等复杂案件的审理工作,尽量降低案件发改率。二是切实提高法官业务素质。以人为本,进一步加强一线审判人员业务培训力度,着力提高法官庭审驾驭能力、法律适用能力与裁判文书制作能力。三是积极推动特色部门建设。进一步加强交通事故庭、民事案件速裁庭建设,加快民事案件的审理进度,提高审判效率。四是扎实开展案件质评工作。进一步加大案件评查力度,案件质量评析、通报制度,完善法官质效考评机制,切实保障审判质量。五是加大民商事案件的调解力度,化解社会矛盾,真正做到“案结事了”,降低上诉率、发改率。
(二)继续加强执行工作,努力提高执行案件质效。经过执行干警的努力,执行工作取得了较好的成绩,但执行工作压力依然很大,要进一步加强执行工作,克服“执行难”。一是加大执行积案清理力度。对于执行疑难案件,四项未结执行案件进行重点排查,分析原因、查找症结,逐案清理;二是不断创新执行方法。结合执行工作实际,分析执行发展态势,创新执行方式方法,采取有奖举报、财产申报、媒体公开曝光等方式提高执行效果;三是积极争取内、外部支持,提高执结率。加强法院内部各部门之间的配合协调,做好诉前保全、诉讼保全工作,主动向地方党委、人大报告,寻求理解和支持,争取设立执行专项救助资金,提高案件执结率,促进社会稳定。
工作分析报告范文6
人民法院作为中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者,是社会公平正义的最后一道防线,在化解社会矛盾、维护社会稳定、增强社会和谐中发挥着至关重要的作用。如何使人民法院在执法的过程中保持正确的政治方向和坚定的政治立场,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新及公正廉洁执法,进一步加强人民法院党的建设是问题的关键。要坚持以党建带队建,以党建促审判,确保发挥院党组的领导核心、战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,确保推进三项重点工作不断深入。
进一步加强人民法院党建工作,深入推进社会矛盾化解。一要始终把党员干警讲政治放在首位,树立大局意识。在制定工作计划、安排具体工作任务时始终坚持两个标准,即把审判、执行工作是否有利于增进社会和谐作为做好党建工作的重要标准;把是否积极妥善化解社会矛盾纠纷作为衡量党员干警先进性的重要标准。坚持和谐司法,落实宽严相济刑事政策,建立惩治和预防犯罪的长效机制。大力强化涉诉的预防性措施,从源头上减少和避免问题的产生。二要始终把党员教育培训作为提高党员综合素质的重要途径,提高党员干警化解社会矛盾纠纷的综合能力。制定严密教育培训规划,有组织、有计划地开展党员干警教育工作,特别是抓好党员干警的理想信念教育、工作责任心教育和职业道德教育;要为教育培训提供充分的物质保障。同时,鼓励和组织党员干警参加学历教育、业务培训,努力培养政治业务素质高、实战能力强的的党员干警队伍。在强化人民法院党建工作方面多措并举,不断推进社会矛盾化解,为经济社会又好又快发展营造良好的社会环境。
进一步加强人民法院党建工作,积极参与社会管理创新。充分发挥院党组的领导核心作用,带领全院积极参与社会治安综合治理工作。院党组要始终把握党建工作的正确方向,严格按照党组决策、部门执行的工作规程来运作,引导确保全院各项工作服务当地经济社会发展大局。一要不断强化刑事审判职能,对于故意重伤、、开设赌场、两抢一盗等严重危害社会治安的违法犯罪活动,始终保持高压态势,依法进行严厉打击,在法定量刑幅度内坚决予以从严从快惩处。二要大力推进平安创建工作,结合审判、执行工作中发现可能影响社会稳定的苗头性、倾向性问题,属于法院职权范围内的,及时依法妥善处理;超越法院职权范围的,则积极运用司法建议等方式,及时向有关部门提出加强和改进社会管理的意见建议。努力使全院干警在院党组的正确领导下为积极推动社会管理创新做出应有的贡献。:
进一步加强人民法院党建工作,切实促进公正廉洁司法。一要健全党员监督机制,强化党员干警的廉政意识。实施“跟案查明”制度,对上级批转和社会各界、当事人反映的案件和事件,逐案查清,存在问题的及时纠正,干警有问题及时惩戒。实施“诫免谈话”制度。对新入法院工作人员、职务晋升人员及被较多人员,要分别由相关负责人或纪检组长对其进行廉政诫免谈话,警钟长鸣。推行“调离清除”制度,对存有问题苗头的干警或当事人举报投诉多的干警,要建议组织部门予以调离,对屡教不改或问题严重的干警要坚决清除法院队伍,确保法官队伍的纯洁性。同时,还要定期向人大代表、政协委员发函征求意见,召开律师、当事人、执法监督员座谈会,自觉接受社会各界监督,保持广大党员干警的廉洁性。二要充分发挥党员的先锋模范作用。立足于法院工作实际的基础上,制定激励干警公正廉洁执法的工作目标,鼓舞干警保持公平公正、廉洁自律的精神风貌,号召党员干警积极投身到争优创先活动中。在审判一线设立“党员示范岗”,激励广大党员立足本职,身体力行,以实际行动创一流工作业绩。以党员干警的先锋模范作用,激励广大青年干警积极要求进步,从而在社会上树立起了人民法官的良好形象。通过一系列的监督、激励党员干警公正廉洁执法的措施,更好的推动广大干警公正廉洁执法,为维护社会稳定促进社会和谐提供可靠的队伍保证。