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廉政文化研究范文1
关键词：高校学生；廉政文化教育；调查
中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）20-0188-03
随着“廉政文化进校园”系列活动的推进，高校校园廉政文化建设取得了一定的成效，在一定程度上提高了教师、学生干部及员工的思想道德素质，促进了学校的物质文明和精神文明建设。但是现阶段的高校廉政文化建设研究中学生的廉政文化教育并没有得到应有的重视，教育的实质性成效也难以衡量。文本通过对杭州市部分高校的在校生进行问卷调查，根据问卷分析目前高校学生廉政文化教育存在的问题及原因，并提出改进建议，推进高校廉政文化建设的顺利开展。
一、高校学生廉政文化教育存在的问题
本次调查对浙江中医药大学、浙江大学紫金港校区及下沙高教园区在校生进行问卷调查，实发问卷205份，收回198份，有效问卷197份。通过对问卷数据的整理和分析，调查得出高校学生廉政文化教育主要存在以下问题：
1.高校学生对校园廉政文化教育认识不够，但对校园廉政文化教育需求强烈。调查结果显示：73.71%的在校大学生对“廉政文化进校园”等活动不了解，其中有37.63%是完全不了解或者是从没有听说过（见表1）。尽管同学们对高校学生廉政文化教育认识程度不高，但同学们对进一步了解高校学生廉政文化教育的需求强烈，对此类活动表示非常赞同并支持的同学高达73.4%。有86.53%的同学都支持学校开设一门与廉政文化教育相关的课程，希望能把廉洁教育带进课堂，从而提高同学们的参与度。同时，56.57%的被调查者希望能把廉政文化教育加入到如形势与政策这类开放教学的课程中来，由此说明高校学生对校园廉政文化教育认识不够，但对校园廉政文化教育需求强烈。
2.高校学生对高校廉政文化教育关注度低、参与度有限。调查结果显示：高校学生对廉政文化教育的关注度和参与度都比较低。在了解“廉政文化进校园”活动的同学中，有45.57%的同学是通过海报等校园内宣传性活动了解的，这说明网络媒体、报纸杂志等起到的宣传作用有限，反映高校学生了解廉政文化教育的渠道比较单一，说明大家对廉政文化教育问题的关注度不高。被问到和身边的同学或老师是否有聊过廉政这个话题时，46.13%的同学表示没有聊过。对于举办廉政文化教育活动，4.71%的同学认为形式大于意义，15.82%的同学认为事不关己，持反对意见，不想参与。可见，虽然大学生对高校廉政文化教育需求很强烈，但对此的关注度和参与度并不是很高，对高校廉政文化教育的理解也存在着差异。
3.高校进行廉政文化教育方式单一，无法满足同学的需求。调查结果显示：目前杭州各高校所开展的廉政文化建设相关活动形式单一，特色不鲜明。各高校有关廉政文化建设最普遍的活动形式有讲座、演讲比赛、征文比赛和文艺演出等，有91.14%的被调查者表示通过这类方式来了解廉政文化，但是同学们还是希望能有其他类型的活动，扩大同学们的参与面，说明目前高校对于学生廉政文化教育所采取的教育手段较为单一，同学们认为应该寻找更能迎合同学兴趣的教育方式来达到教育目的，由此足以见得高校开展的活动形式迫切需要改革和创新。
4.高校廉政文化教育受现实约束比较大，成效不明显。调查结果显示，高校廉政文化建设过程中受社会现实约束和影响比较大，使得活动效果不尽如人意。对于廉政文化教育中存在的最大问题的回答中，有40.07%的学生认为是社会生活现实中存在的各种情况的干扰比较大，65.46%的被调查同学认为廉政文化进校园活动的首要施行对象应该是学校行政领导，而不是广大青年学生，由此可见同学们普遍认为廉政文化教育要自上而下地实施才会有成效。68.35%的同学认为把廉洁作为做人的原则是困难的，原因是受到外界的干扰比较大。这些都表现为现实环境对活动开展的约束比较大，使得高校廉政文化建设进程缓慢，成效不明显。
二、对高校学生廉政文化教育现状存在问题的原因分析
1.高校学生对廉政文化思想上认识有限，行动上被动接受。通过国家政策的制定以及社会和媒体关于廉政文化方面知识的传播和普及，很多同学对高校廉政文化教育有着浓厚的兴趣和强烈的需求，希望能够参与到校园廉政文化建设中来。但是一部分学生认为学校的廉政文化教育是学校管理部门的事情，学生没有途径去加以了解和给予建议，所以作为学生只能被动地接受学校廉政文化教育。再加之学校的廉政文化教育活动形式相对单一，以普及理论性知识为主，相对来说较为枯燥，从而导致学生对相关活动的积极性和参与度有限。
2.高校廉政文化教育对象受限。学校没有真正意识到廉政文化教育对学生的重要性，教育对象不够广泛。目前，高校廉政文化教育往往只强调对党员干部，却忽视了广大师生，在实施廉政文化教育的同时没有与学生的人生观、世界观和价值观树立相结合，采用纯粹的说教方式，使同学产生片面思想乃至负面的抵触情绪，阻碍了校园廉政文化教育活动的进一步开展。
3.高校廉政文化教育方式有待创新。当前高校廉政文化教育的内容枯燥、形式单一，缺乏生动性和灵活性，最终导致了高校廉政文化教育的功能无法充分发挥。学校在廉政文化教育宣传上也存在着缺陷，有的高校把廉政文化建设理解为简单的说教，忽视借助文化的多样。
三、推进高校学生廉政文化教育的途径
1.提高认识，引导需求。廉政文化进校园活动要取得实效，做到真正让学生受益，需要学校及全体教师统一思想，提高认识。学校以及全体教师应充分认识到高校学生廉政文化教育的重要性和必要性，努力帮助青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。廉政文化进校园活动要取得实效，还要做到了解和合理引导学生的需求。对高校学生来说，他们的独立性较强，对高校廉政文化教育有着强烈的需求，所以对他们进行廉政文化教育要了解他们的需求，并进行合理的引导，采取他们所愿意接受的形式来满足他们的需求，如将学生廉政文化教育加入到形势与政策这样的开放课当中，真正把廉洁教育带进课堂。
2.主动关注，积极参与。高校廉政文化教育的受益主体是全体高校在校生，所以学生本人要正确认识高校廉政文化教育对高校学生的意义，并不是简单的形式主义，要有积极关注积极参与的意识。当今社会是一个信息爆炸的社会，各种信息层出不穷，人们接受着来自方方面面的信息，作为新时代的大学生，我们要对信息进行理性筛选，取其精华去其糟粕，以使自己更好地成长成才。廉政文化教育是德育的重要内容，对于每一个高校学子的成长成才都有着极其重要的作用，所以作为高校学生自身，要积极关注高校廉政文化教育，对于学校的廉政文化教育活动主动关注，并积极参与其中。
3.丰富载体，充实内容。高校廉政文化教育活动的开展需要以载体为支撑。高校廉政文化教育载体主要有传统媒介如廉政报刊书籍、校园广播、廉政宣传栏、宣传手册等，也有新兴媒介如网络。新时代的廉政文化教育更应注重载体的多样化和载体内容的多元化，所以高校要根据学校现实和同学需求采用同学乐于接受的教育形式，以增强廉政文化的辐射力，提高廉政文化教育的实效性。高校廉政文化教育的内容要充实生动。传统的廉政文化教育基本采用讲座等最常见的形式，内容的理论性较强，角度高，层次深，让同学产生距离感，不容易也不乐于接受。要提高廉政文化教育的实效，就要注重廉政文化教育内容的覆盖面，贴近生活，形象生动。
4.完善制度，重师重教。高校廉政文化教育工作的开展依靠完善的制度。要加强学生教育管理制度的建设，如建立健全学校学风建设实施细则、考场规则和处分条例等制度来规范全体在校学生的行为和道德。对于学生的管理制度，首先要注重管理科学化和人性化，科学合理设置机构，界定部门职责，实施人性化的管理方式，提高工作满意度。其次要注重管理事务的公开化，全面推进学生管理事务校院公开制度，健全民主管理监督制度，切实维护每一位在校学生的合法权益。高校廉政文化教育工作的开展依靠教师的带头表率。首先，学校要加强对师资队伍的建设，“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”由此可见教师在学校教育中的重要性。在校园廉政文化教育中，教师员工的廉洁教育也是非常有必要的，所以要深入开展高校廉政文化教育就要从教师开始，以规范教师的师德、师风行为为重点，在教师当中先刮起学廉倡廉之风，从而形成从学校领导到辅导员班主任自上而下的带头表率。
总而言之，如果学校能够重视廉政文化教育的真正主体——学生，通过廉政文化教育让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。让每一位学生在走出校园之前成为一名优秀的大学生，在进入社会之后成为一个合格的社会主义接班人。
参考文献：
[1]胡佩丽.校园廉政文化建设的“等腰三角形”战略[J].学校党建与思想教，2010，（7）：24-25.
[2]汪平玲，王龙建.高校廉政文化建设存在的问题及对策研究[J].商业文化，2011，（2）：279-280.
[3]韦文荣.高校大学生廉政文化教育存在的问题及建议[J].高教论坛，2011，（6）：4-5.
基金项目：本研究由2011年浙江中医药大学学生发展性资助项目资助
廉政文化研究范文2
关键词：文化产业；竞争力；对策
一、中国文化产业竞争力概况
（一）中国文化产业现状
中国改革开放30多年以来，文化产业迅速发展，文化产品日益丰富。2011年中国文化总产值超过39000亿元，占GDP比重首次超过3%。但是文化产业的发展仍然存在一些问题，中国文化产业缺乏国际竞争力，资金投入不足，创意产业发展缓慢，缺乏创新和活力，文化产业地区发展很不平衡。
（二）中国文化产业链现状
1.中国文化产业链状况
（1）创意环节
中国文化产业缺乏创意人才，创新能力不强，由于中国知识产权体系不完善，创新驱动力不强。这严重制约着中国文化产业的发展和竞争力的提高。
（2）制作环节
制作环节是决定文化产品质量的关键环节。目前中国的出版业和影视业都有了飞速发展，文化产品制作业融入了民族风格和制作特色。很多地方建立了影视城，影视产量剧增。
（3）播出平台
播出平台是文化产品商业价值的以实现的过程，中国文化产业基础设施持续增长。随着数字技术和互联网技术的发展，手机电视、互联网电视终端迅速发展。为文化产业提供更多的播出平台。
2.中国文化产业链发展存在的问题
文化产业供应链存在产销脱机和集中度低等问题。文化产品雷同制作问题严重，与发达国家相比，缺乏迪士尼、时代华纳、亚马逊等龙头产业集团。文化产业知识链存在共享信息不畅通、技术水平落后等问题。文化产业价值链盈利模式单一、产业附加值低等问题。
（三）中国文化产业链的演进过程
目前，中国的文化产业链要经过如下演进过程：以初级资源为主的竞争阶段，粗放式的生产忽视了文化资源的核心要素，造成资源浪费；以中级资源为主的分工阶段，文化产业链以"配套产业链的形式存在"，还没有形成完整的信任系统网络，竞争力不强；以高级资源为主的协作阶段，知识、文化、创新、信用等高级资源成为提升产业竞争力和系统抗风险不可或缺的因素，形成了有效的信用机制网络。
二、韩国文化产业对中国的启示
（一）韩国政府政策支持
韩国自1998 年开始大力发展文化产业以来，政府一直扮演着导演的角色，统筹规划、制定引导政策、适时出台法律法规等等，政府在文化产业的发展中起着举足轻重的作用。优先发展影视业将会带动整个文化产业的迅速崛起。这种产业链的建立不是偶然的，是韩国政府经过周密的调查与研究制定的一系列周密的发展策略。韩国借助影视剧来宣传韩国的文化、服装、旅游景点、电子产品等，使这些关联产业的以迅速发展。
（二）重视文化产业人才培养
韩国自2000年至2005年共投入2000多亿韩元，进行复合型人才的教育和培养。重点培养电影、卡通、游戏、广播影像等产业的高级人才。同时加强艺术学科的实用性教育，扩大文化产业与纯艺术人员之间的交流合作，构建"文化艺术和文化产业双赢"的人才培养机制。大量的事实证明，韩国文化产业人才的培养为韩国的文化产业发展提供了大批优秀的创意和策划人员。人才培养的投入为韩国带来了巨大的回报。
三、产业链视角下的中国文化产业竞争力提升对策
（一）完善文化产业管理机制
中国可以效仿韩国，在文化部下设立类似于韩国文化产业局的机构，全面负责振兴文化产业；其次，建立完善的协调管理机制，文化部与定期沟通，中央与地方定期协作和交流；最后，鼓励各行各业成立行业协会，支持协会促进本行业的自律和发展工作，同时，鼓励不同行业之间的资源优化整合。政府成立专门的部门负责文化产业链的完整设计。
（二）重视人才、技术、资本对发展文化产业的重要支撑作用
文化产业链的各个环节都要有人才、技术、资本的支撑，尤其是人才，文化产业较其他其它产业对人才的要求更高，需求也更大。在很多国家和地区甚至将 "文化产业"称为 "创意产业"，我国应大力发展文化创意产业，完善知识产权保护体系，激发人们创新。文化产业的发展离不开科技的推动作用。新的科技成果为文化产业的创新提供了条件，刺激了人们新的文化需求，开发出新的文化市场空间。文化产业是一个高投入、高产出、高风险的产业，文化产业的扩张需要资本，资本的逐利性也需要文化产业，二者的结合将是一个双赢的选择。
（三）建立有效的文化产业组织，提高产业集中度
文化产业组织是文化产业链培育的过程中的组织载体。提高产业集中度，有利于文化产业形成规模效应，增强竞争优势。文化产业链培育可以采取横向延伸、纵向延伸以及混合延伸三种模式，无论是哪种模式都要靠文化产业组织形式的改变来实现。
（四）形成产业集群，构造文化产业发展的助推器
产业集聚是指同一产业在某个特定地理区域内高度集中，产业资本要素在空间范围内不断汇聚的一个过程。产业集聚有着巨大的集聚效益包括外部规模经济、创新效益和竞争效益等。文化产业集群的形成有利于培育优势文化产业、塑造文化品牌、共享各种资源以及发挥很多其它集聚效应。从全球范围来看，文化产业明显地集中分布在纽约、洛杉矶、伦敦、巴黎、东京等全球性城市境内，比如： 美国洛杉矶的电影业，日本东京的动漫业、法国巴黎的时尚业，这些城市也相应地成为了全球的 "创意中心"。我国应多建设文化产业园区，充分利用现代科技发展文化产业，提高文化创意水平。
（五）构建完整的产业链是文化产业发展的方向
作为邻国我们与韩国有着相同的文化背景，韩国的文化产业链搭建模式非常值得我们研究和借鉴。中国可以模仿韩国政府，确立"文化产业"的战略地位。建立完整的产业链，优化配置文化产业资源，将建立的产业链上的每一个环节的商业模式策划、执行到位；加强不同产业之间的合作，优化配置资源。这些成为我国文化产业发展可供参考的发展思路。通过内容创意完善品质和文化产业集群实现文化产业供应链合理化；通过知识的共享和创新带来的溢出效应促进知识传播和技术创新实现文化产业价值链高级化。这是我国提高文化产业竞争力的关键。
四、结语
我国在构建产业链的过程中，要通过政府和企业的共同努力，实现 "产业链条"和 "企业链条"的有效衔接，接通孤环和断环，健全产业链运行机制。企业方面，应当整合产品结构、整合人力资源、整合渠道资源、整合区位资源、协调产业链中相关利益主体间的关系，实现资源的有效配置，利润的合理分配； 政府方面，应当整合投融资环境、整合空间布局、整合制度环境以及整合中介环境，通过政策的制定及文化产业园区打造等措施对文化产业市场做好督、引导工作。同时，更新观念，鼓励原创，延伸产业链，实现文化资源的最大挖掘与价值最大实现。构建产业链的过程中，要有意识的加强产业链中附加价值高的环节的培育，尽量使我国在全球产业链分工的"微笑曲线"中占据有利位置，实现中国制造到中国创造的跨跃。
参考文献：
[1]陈少峰.文化产业读本[M].北京：金城出版社，2009：299.
[2]迈克尔・波特.国家竞争优势[M].李明轩，邱如美，译. 北京：中信出版社，2007：12.
廉政文化研究范文3
关键词：高校 廉政文化建设 现状 对策
作者简介：吴红 (1980.9-) 女 四川遂宁人(籍贯) 现职称：助理研究员 学历：硕士研究生 研究方向：高校教育与农村问题
高校廉政文化建设是党的廉政文化建设的重要组成部分，它不仅是一项党风廉政建设和反腐斗争的基础性工程，更是一项高素质人才培养的建设性工程，是广大师生员工思想政治教育的必修课，具有重要的现实意义和战略意义，而且对于推进教育事业自身的健康发展也有着重要而深远的意义。如何发挥廉政文化建设在高校各项工作的积极推进作用，就成为一个值得深入研究和探索的课题。
一、高校廉政文化建设现状分析
当前，部分高校在廉政文化建设方面还存在许多不足，致使师德逐渐滑坡，学风不正，校风每况愈下。概括起来，主要体现在以下几方面：
1.廉政文化建设的组织主体不明确
当前，多数高校缺乏专门的组织领导机构来统筹管理廉政文化建设工作。有的高校即便设立了廉政文化建设的领导机构，也没有把工作落到实处，可以说呈现出穷于应付的局面。具体来说，典型的表现有廉政教育缺乏统一的指挥领导、没有专门部门主抓等等，导致廉政教育效果不明显。
2.廉政文化建设的内容不完善，缺乏健全的制度
有的高校仅仅把格言警句的张贴、文艺表演活动、宣传活动等廉政文化的外显部分作为廉政文化的全部，而完全忽视了廉政文化的精神实质，忽视了廉政理念的提升和价值观的培养，而且开展的一些廉政文化建设活动也缺乏针对性，从形式到内容并不能规范廉政自律行为。可以说当前高校廉政文化建设的内容十分不完善，对其认识也严重不足，并没有健全的制度和规范的行为去指导廉政文化建设。
3.廉政文化建设的目标不具体，缺乏长效机制
目前，有些高校在廉政文化建设中表现出极强的功利性，认为突击性地搞几次内容涉及廉政的宣传活动或文艺表演活动，就能使廉政理念内化于党员干部的心中，就能形成自觉行动和行为习惯，可以说大大忽视了廉政文化建设的长期性，并没有形成长效机制。为此，高校要深刻认识到廉政文化建设不仅需要有完整的规划和长远的战略，还要有阶段性的目标，目标要具体化，更需要认真贯彻和分步实施。
总之，当前高校廉政文化建设中暴露出许多问题，这些问题严重制约了高校反腐倡廉的步伐，为此，高校需要及时正视这些问题，并采取有效的方法来加以改进和完善。
二、加强高校廉政文化建设的对策
廉政文化建设作为新形势下高校反腐败斗争的一个重要手段，对于高校文化建设和学校又好又快发展起着重要的保障作用。这里就针对当前高校廉政文化建设现状，提出一些对策，谈谈自己的看法。
1.明确廉政文化建设的责任主体，构建保障机制
廉政文化建设领导机构的作用主要是从组织上为其提供保障和准备。可以说，强有力的组织领导是高校廉政文化建设工作推进的重要动力。具体而言，可从以下几方面着手：首先，明确高校廉政文化建设的工作职责，需要建立健全协调机制，并对廉政文化的实施进行全方位、全过程的领导和管理，形成整体合力。其次，建立高校廉政文化建设领导小组，应主要建立常设机构、成立各职能部门领导小组等。然后按照领导小组的统一安排，结合实际，创造性地开展工作。也就是说要在组织上建立廉政文化建设的领导机构，加强全校各职能部门的配合和参与，使廉政文化建设得以有效实施。通过领导机构的广泛宣传和有效活动，能让高校内部的所有成员认识到廉政文化建设的重要性，使高校师生大力支持并参与学校廉政文化建设工作，为高校廉政文化建设的顺利进行打下基础。
2.建立约束机制，用制度规范廉政行为
通过制度的完善和执行，可以让廉政文化的价值观、理念等转化为自觉行为。具体而言，构建约束机制，主要是对廉政自律行为的规范，要用制度去规范行为，用制度的刚性保障制度的执行。首先，要狠抓责任制，各部门各负其责，通过建立健全的制度来加强廉政工作的落实，使其得到群体自觉的遵守和执行。其次，要加强廉政文化建设的监督，运用约束性手段进行全方位的控制，阻止某种错误继续运行，要发挥带有刚性的制度作用，更要充分发挥群众监督、审计监督等多方力量，并形成合力，全面推进廉政文化建设。最后，要在廉政文化建设中，加强对领导干部和对高校财务、招生、采购、基建等重点环节的监督力度，防止决策失误和行为失范。
3.建立长效机制，保证廉政文化建设的长期性
对高校廉政文化的认同是一个长期的过程，长效机制的建立，正是解决文化认同问题的关键。首先，为了切实加快高校廉政文化的进程，就应该建立一支包括学校领导和教职员工骨干在内的稳定队伍，并长期坚持廉政文化的创建活动，以此来保证廉政文化的落实。其次，在高校廉政文化建设中，还应该树立师德典型，开展师德建设，充分发挥教师在开展廉政教育中的示范和引导作用。最后，要建立奖惩制度，设立廉政文化建设专项奖励基金，并进行正面激励，促进建成长效机制的形成，最终确保廉政文化建设的长期性。
三、结束语
总之，要切实加强高校廉政文化建设，就必须将其纳入高校文化建设的大格局中，将廉政教育贯穿于高校整个教学活动和管理活动中。要在明确高校廉政文化建设目标的基础上，做出长期规划，建立健全高校廉政文化建设机制，以制度和规范作保障，最终促进高校廉政文化建设水平的提升，进一步推进和谐校园建设。
参考文献：
[1]刘红蕾.关于加强高校廉政文化建设的思考[J].赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版）,2011,(03).
[2]何林艺;杜德省.高校廉政文化建设中存在的若干问题研究[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2010,(03).
廉政文化研究范文4
一、加强领导，保证经常性
廉政文化建设是一项系统工程，需要加强领导，把纪检部门的协调作用发挥出来，把各有关部门的积极性调动起来，从而促进整体联动，推动廉政文化建设的持续发展。
1.加强组织领导。建立党风廉政宣传教育联席会议制度，对反腐倡廉宣传教育工作进行研究和部署，结合不同单位不同部门的职能特点，明确其党风廉政宣传教育工作目标任务和具体职责，做到“四个纳入”，即把反腐倡廉教育纳入各级党委(党组)理论学习中心组的学习计划，纳入党员干部教育的总体部署，纳入党员干部培训教育的必备内容，纳入对干部的培养、选拔、管理、奖惩等各个环节。
2.建立健全机制。一是建立健全保障机制。建立健全投入保障机制，加大资金投入，投入必要的活动经费，夯实物质基础；建立健全制度保障机制，坚持用制度管人，形成“不愿腐败”、“不能腐败”、“不敢腐败”的氛围和机制。二是建立健全考评机制。把党风廉政宣教工作纳入党的建设和党风廉政建设责任制目标考核的重要内容之一，实行双项管理、量化考核。
3.构建“大宣教”格局。坚持党委统一领导，纪委组织协调，有关部门齐抓共管、各展所长，广大干部群众积极参与、上下联动，形成发挥整体合力的宣教工作机制。
二、分类施教，突出针对性
不同的人群，自身存在的问题及对廉政文化建设的认知都是不同的。在廉政文化建设中，必须进行规划，有针对性地进行教育。
1.制定廉政文化建设规划。针对不同的群体，制定廉政文化建设规划，对廉政文化建设的指导思想、总体目标、基本原则、主要内容、基本形式等作出具体安排。
2.加强反腐倡廉教育。以领导干部为重点，认真组织学习党风廉政建设理论，加强党的优良传统教育和廉政思想教育，积极倡导“为民、务实、清廉”的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，不断提高领导干部的从政道德素质和廉洁自律意识。结合党员干部的思想、作风和工作实际，深入开展廉政主题教育活动。加大廉洁勤政先进典型的示范教育力度，并充分利用典型案例进行警示教育。坚持正面宣传为主的方针，形成宣传廉政文化的舆论强势。
3.加强廉政文化建设的研究。广泛吸纳社会各界的专家学者、机关干部和市民群众加入到廉政文化研究行列中来，开展多层次，多角度，集中与分散相结合的理论研讨活动，探索廉政文化活动规律，总结廉政文化建设的实践经验，形成针对性强的理论，以指导新的实践。
三、整合资源，力求广泛性
没有良好的群众基础，没有反腐倡廉的良好社会氛围，党风廉政建设和反腐败的基础就不牢固。因此，在廉政教育中我们既要突出领导干部这个重点，又要注重教育的广泛性。
1.充分发挥媒介的作用。借助现代传媒快速便捷、覆盖面广、信息量大的优势，发挥正面宣传作用。在广场、公园等地段设置廉政公益广告。建立廉政文化景观：在广播、电视、报刊、网络等大众媒体开辟廉政专栏。提高廉政文化建设的科技含量，扩大传播范围，增强廉政文化宣传的直观性、灵活性、全面性、有效性，使人们既可以增长知识，又可接受教育，既有艺术享受，又能带来责任感和紧迫感，让廉政理念、廉政意识入脑入心，将廉洁作为一种自觉的行动。
2.开展群众性教育活动。充分发挥纪检、教育、文化等职能部门的作用，在机关，通过讲廉政党课、举办反腐倡廉专题讲座、发放廉政勤政警示桌牌等活动，强化党员领导干部廉政勤政意识；在社区，通过开辟社区廉政文化宣传橱窗和廉政居民论坛、悬挂廉政公益宣传牌等活动，建立和谐社区；在学校，通过举办廉政动漫墙报、廉洁教育主题班会、廉政演讲、廉政征文、讲廉洁故事等活动，把廉洁教育渗透到学生的思想品德教育和日常行为规范教育中去。在企业，通过开展“反对商业贿赂、营造公平竞争环境”主题活动，把廉政文化注入到企业文化和企业精神中去。在农村，通过评选文明户、公开村务和财务、开辟农村廉洁文化活动园地等活动，强化农民的参政议政意识和监督意识，推进廉政文化进农村，促进新农村建设。
3.加强阵地建设。加强纪检监察机关与文化、旅游、城建等部门密切配合，从本地实际出发，在力所能及的情况下，本着勤俭节约、简洁有效的原则，规划、建设具有地方特色的廉政文化设施，为举办丰富多彩的廉政文化教育活动提供必要的场所。
四、开拓创新，强化感染在廉政文化建设中，要不断创新思路、内容、形式、载体，强化对受教育人群的感染性，使廉政文化入耳、入脑、入心。
1.创新工作思路。坚持以廉政文化“六进”活动为载体，以弘扬遵廉、崇廉、尚廉的社会风气为目标，以“大宣教”格局为保证，确定有针对性的廉政文化建设主题，增强说服力、感染力；加强基地建设，让人们在休闲娱乐时感受廉政文化思想；建立各具特色的廉政教育示范点、廉政文化示范点，推动廉政文化面上的工作。
廉政文化研究范文5
关键词：加强；新形势下；公路廉政文化建设；调研
廉政文化作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，是加强廉政教育的有效载体，在党风廉政建设工作中发挥着重要作用。但是，从目前情况看，在廉政文化建设上不容乐观，还存在一定的问题。认识有误区，发展不平衡，水平不很高等在一些单位和部门普遍存在，直接影响着公路廉政文化应有作用的发挥。在新的形势下如何加强公路廉政文化建设，充分发挥公路廉政文化在廉政教育中的作用，是摆在当前的现实问题。下面，我们结合本单位几年来工作实际和调研情况，就如何加强公路廉政文化建设谈谈粗浅的认识。
一、公路行业廉政文化建设面临的复杂性和时代特征
菏泽公路行业是一个高风险行业，反腐倡廉面临的形势越来越复杂，在公路工程建设领域的项目管理中，公路建设点多、线长、面广，不仅每年涉及的工程资金有几亿元之多，工程款支配使用环节多，而且还与供应商、包工头打交道较多，廉政风险很大；在公路路政管理中，路政许可、路损赔偿、罚款过程中路政员直接与服务对象、车主打交道；在公路通行费征收工作中，路桥收费站的收费员天天与金钱打交道，等等。因此我们的干部职工随时随地都有被社会人员拉拢腐蚀的危险，而当今的工作人员一定程度上受市场经济负面影响较大，比较现实，日益思想多元化和趋向不同的人生观、金钱利益观，这些都使廉政文化建设受到严峻考验和挑战。
工作实践使我们认识到，加强新形势下的公路廉政文化建设，应从强化思想认识入手，首先提高领导干部的思想认识，同时提高广大干部群众广泛参与意识。要采取群众喜闻乐见的多种方式，注重效果，全力构建公路廉政文化体系。文化是随着社会的发展而不断前进的，要求与社会的发展相适应，与之相适应的随社会文化，就是先进的文化，反之，就是落后的文化。在发展社会主义市场经济的进程中，对先进文化提出了新的要求，因此公路廉政文化也带有鲜明的时代特征。
二、开展公路廉政文化的有效方法措施研究
经过大量的实践探索和调研，我们认为具体说应着重抓好以下几个方面：
（一）坚持以人为本，注重培养公路廉政文化意识
培养公路廉政文化意识，不仅仅是对广大党员领导干部的要求，也是对每个人的要求。在发展社会主义市场经济构建社会主义和谐社会的同时，我国的经济结构、生产方式、分配方式日益呈现多样化。不同人群的思想观念、文化观念和思维方式也在发生着不同的深刻变化。这种极端不平衡性亟待通过有效的文化灌输方式来进行弥补和解决。同时，随着改革开放的不断深化，西方拜金主义、享乐主义和颓废的文化生活方式与文化价值观念、“拜金主义、利己主义”等不良思想逐步蔓延。在这种环境中，干部是否经得住金钱、权力、美色的考验，关键就取决于个人廉政文化意识的强弱。这就需要通过积极的引导，促使广大干部加强文化修养，锻造人格魅力，具备秉公执法的党性原则和严以律己的慎独精神，正确处理好工作与休闲、劳动与享乐、物质与精神的关系，切实增强公路廉政文化意识，提高拒腐防变的免疫能力，使广大干部从思想深层“不想腐败”。
（二）坚持科学发展，注重营造公路廉政文化氛围
在反腐倡廉工作中，必须把握正确的舆论导向，大力倡导多重社会文化心理层面中有积极意义的部分，引导党员干部和人民群众追求健康向上的文化时尚，在全社会营造一种“以廉为荣、以贪为辱、尊廉崇廉、斥贪恶腐”的文化氛围，使腐败分子犹如“过街老鼠”，从而以强大的文化影响力促使干部“不愿腐败”，在这方面，公路系统各级纪委和广大纪检监察干部肩负着重要责任。
（三）坚持创新内容，注重发掘公路廉政文化内涵
公路廉政文化内容丰富，内涵博大精深，大力加强公路廉政文化建设，意义深远。在创新内容时，要以构建一个突出实际、涵盖面广、主题突出、思想丰满的完整的公路廉政文化体系，作为总的指导思想和目标。整个体系的每一块内容都要求思维新颖，内涵丰富，外延宽广，紧扣新时代的新特征，体现新时期的新风貌。此外，公路廉政文化作为一种新型文化，在创新内容时还应该注重提高文化的实用性，使之在增强党员干部的廉政意识上具有较强的思想性、艺术性、针对性和实效性。在表现手法上，要以增强实际效果为基本目标，做到四要：要有可“听”性，听了以后“余音绕梁”，影响深远；要有可“看”性，看了以后能使人赏心悦目、心旷神怡；要有可“记”性：能产生深入人心的效果，久久挥之不去；要有可“思”性，给人以回味，引发心灵共鸣。
（四）坚持与时俱进，注重创新公路廉政文化机制
创新，是永葆生机的源泉和不竭动力。公路廉政文化机制也同样需要在形势不断的变化中加以创新和完善。
一方面，必须规范公路廉政文化的运作方式，通过优势互补，实施文化规范和政治规范双管齐下，形成一整套对权力的监督制约机制；
另一方面，在巩固现有成果的基础上，要不断探索和创新公路廉政文化运行机制，在手段上进一步丰富，效果上进一步提高。要发挥集体的力量，做大公路廉政文化，突出“廉政大宣教”的效果。在活动的举办上，纪委、工会、政工、宣传、法制等部门可联合举办，发挥各自优势，使公路廉政文化机制运行起来更顺畅，遏制腐败的效果更明显。
廉政文化研究范文6
为了进一步弘扬廉政文化，充分发挥基层阵地示范作用，深化党风廉政宣传工作，推进廉政文化进单位，根据《关于进一步加强全县党风廉政宣传教育工作的意见》（定纪发[2017]13号）（简称《意见》）文件精神，结合我局工作实际，就创建廉政文化示范点，制定如下实施方案：
一、指导思想
为认真贯彻落实党的十八届六次全会和中省纪委七次全会、市县纪委二次全会精神，进一步加强我系统廉政文化建设，不断扩大廉政宣传影响，提升廉政教育质效，彰显廉政文化内涵，努力营造风清气正、干事创业的良好政风和廉政文化氛围，建设勤廉干部队伍，构建和谐社会。
二、组织领导
为切实加强廉政文化示范点创建工作的领导，成立廉政文化示范点建设领导小组，局党总支书记、局长任组长，分管副局长为副组长，局属各单位负责人为成员。
三、创建目标
根据《意见》要求，我局以培养优良党风政风为核心，以弘扬先进党风廉政思想文化为主要内容和标准。选择种子管理站、农广校为创建示范点，做到有行业优势和农业文化特色、有固定的廉政文化阵地、有丰富的廉政文化活动、有特色亮点的廉政文艺精品。
四、创建内容
（一）营造廉政文化氛围。创建局属各单位内部宣传栏、文化墙设置廉政文化专栏，并定期更新，用图文并茂的形式展示廉政内容，利用廉政LED宣传栏，用智能滚动的方式展示党风廉政信息；将廉政格言警句、廉政书画布置上墙，也可通过电脑屏保、桌牌等形式展示，营造廉政氛围；利用活动室设立“廉政图书角”，配备廉政图书、报刊，供党员干部群众阅读学习。
（二）开辟廉政文化阵地。充分挖掘本部门既有的文化资源，利用党风廉政室、图书室等文化阵地，通过增设廉政文化主题展板、廉政文化格言警句等，融入廉政文化元素；积极创新载体，通过廉政公益广告、廉政警示牌、廉政书画展等形式充分营造廉政文化氛围，丰富党员干部群众的业务文化生活。探索运用微博、微信等新媒体以及微视频、动漫等多媒体形式，扩大廉政文化的影响力。
（三）弘扬优秀家规家训。将廉政文化与宣传思想文化“创建廉政文化示范点”活动相结合，与本地传统家规家训、历史文化名人事迹相结合，打造廉洁家风主题场所，制作配套家训文化小册子，设置感悟家风留言本，通过讲家风故事、诵家风格言、写家规家训等方式弘扬传统文化和廉政精神。
五、具体要求
（一）统一思想，提高认识。要把思想统一到部署上来，进一步提高对反腐倡廉“大宣教”格局和新形式下廉政文化重要性的认识，以发展的眼光看待廉政文化示范点创建活动，不断增强做好此项工作的主动性和自觉性。
（二）加强领导，落实责任。廉政文化示范点创建工作实行局党总支统一领导、局属各单位分工负责、领导小组办公室督办落实的工作机制和责任机制。要把廉政文化示范点创建活动纳入落实党风廉政建设责任制总体工作部署，坚持党委主体责任、纪委监督责任，加强对党风廉政建设的统一领导。
（三）贴近实际，务求实效。创建活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，积极创新工作，体现特色。加强群众对创建活动的贯彻落实进行监督，确保创建活动取得实效。
（四）夯实基础，总结提高。注重整理积累创建过程中的各类文件、影像等资料台帐。不断总结提炼创建过程中的好经验、好做法，并通过新闻媒体、信息报道等各类渠道，及时宣传交流。积极探索廉政文化建设的新举措、新思路，加强对廉政文化建设经验的总结和研究，积极进行思想和方法上的理念创新，构建长效机制，推进我系统廉政文化建设更上一个新台阶。
