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先进事迹材料范文1
提起片警，在县镇几乎无人不晓。他是派出所里一名普通的片警，四年来，他的足迹踏遍了镇的山山水水，每个村庄都留下了他的足迹和汗水。在片警的平凡岗位上用墙头苦干书写了一页页充实的人生，深受责任区群众的喜爱。近日，他被评为全省公安治安系统先进个人、省优秀人民警察。
20年5月从巡警大队调到派出所，干了一段时间内勤后接手责任区工作，他所负责的责任区包括4个村、2个场、近8000人口。各种矛盾纠纷及治安案件让他感到了前所未有的压力。从小在农村长大的认为自己，农村群众质朴、厚道，只要自己真心与农民交朋友，调处各类矛盾纠纷就会事半功倍。从那以后，在田间地头、村民农中处处都能看到他那敦实的身影……
20年11月1日，镇岩前村发生一起意外死亡事外，一村民在驾驶收割机时，不慎滑入泥塘，将在收割机上帮忙装稻谷的另一村民压死。死者家属情绪激动，将死者尸体停放在对方家中，要求对方巨额赔偿，对方也不相让，双让一触即发，情况十分危急。接到报警后的第一个赶到现场，边控制现场局势边向所领导汇报。最后，通过各方努力。接到报警后的第一个赶到现场，边控制现场局势边向所领导汇报。最后，通过各方的努力，11月8日凌晨2时许，双方终于达成协议，避免了一场流血事件的发生。在过去的七天里时间里，作为责任区民警，每天都坚持到凌晨双方都平静下来后，才赶回所里休息片刻，第二天天不亮又赶回，有时实在太困了干脆就住在村记家中或在车上睡一觉。他们的举动深深地打动了村民和双方家属，为化解矛盾奠定了基础。调解纠纷是片警的重要工作，邻里纠纷、婆媳矛盾等许多看起来“鸡飞蒜皮”的小事，片警都不能有丝毫懈怠，几年来，用真情化解，用事实说话，角案件析法，用教训警人，先后为群众化解各类矛盾纠纷160余起，矛盾纠纷调处率达98%，责任区内未发和一起因矛盾纠纷激化而引发的、上访事件和刑事案件。
先进事迹材料范文2
莲山 课件 w ww.5 y
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优秀受资助学生先进事迹材料
李xx,女,土木建筑工程学院建筑与城市环境技术专业2014级学术型研究生.曾任全国学联副主席、xx大学学生会主席、xx壮族自治区学生联合会驻会执行主席,获得xx壮族自治区优秀毕业生、优秀学生干部、优秀共青团干部等荣誉称号以及国家励志奖学金、校长奖学金等资助奖励.目前任xx大学学生团委副书记、土木建筑工程学院研究生会秘书处部长.
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,从本科到研究生,一直致力于服务同学、锻炼自我,在进取中不断成长,在挑战中不断超越.
一、服务同学,励志成长
从一名普遍的学生会干事成长为学生会主席,再到主持自治区学生联合会工作,她始终把服务同学作为工作动力,在学生组织工作岗位兢兢业业,以“学生会是学校里最大的学生志愿者团队,学生会主席要做学校里最好的志愿者”为标准,通过全国大学生骨干培养学校第五期与xx青马工程大学生骨干培训班,不断增强服务同学意识与业务能力,在丰富校园文化、促进学生维权、开展志愿服务与社会实践等方面做出了大量卓有成效的工作,并推动了学生会建设与学生干部作风转变.2013年作为自治区学联驻会主席,她承担了第二届中越青年大联欢等大型活动组织筹备工作,展现了xx大学生干部的青春风采与实干精神,得到各级领导与广大同学的一致好评.
二、锻炼自我,潜心学习
她始终把学习作为首要任务,正确处理学习、工作、生活的关系,不断总结学习经验,增强学习能力.在专业学习方面,积极参加各种学科竞赛、研究,并注重与相关学科的交叉,综合提升科研能力,本科期间完成“大学生创新创业训练计划”以及许多实际工程项目的规划工作,多次荣获xx大学“三好学生”等荣誉称号以及xx大学“优秀奖学金”、国家励志奖学金、xx大学“校长奖学金”等奖助学金,这些奖助学金作为学习上的肯定与动力,使她更加刻苦勤奋,潜心研究.2014年作为专业第一名获得研究生推免资格,继续攻读硕士学位.截止目前,已有3篇论文以第一作者身份被ei收录.
三、勇于实践,不断超越
学习工作之余,她积极参加各类实践活动,坚持全面发展、提升综合素质.2009年深入调查农民工的生活状况和清洁服务行业的行业现状,2011年参加“xx大学―台湾大学暑期联合社会服务活动”并获得了全区优秀校园文化成果奖.2012年参加 “挑战杯”全国大学生创业计划竞赛并获得全国铜奖、全区一等奖的好成绩.参赛项目――“xx学子创业投资管理有限公司”成功注册运营,且已投资学生创业项目“米可传媒有限公司”、“x空间密室逃脱项目”等,使她在创业实践方面得到了一次难能可贵的历练.
她认为,“再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花.”成绩属于过去,奋斗始于现在.一切努力都会被证明,我们都会成为更好的自己！
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先进事迹材料范文3
一、叙写现实矛盾、展现内心冲突以显先进
先进事迹材料，体现先进性是实现其写作目的的前提。不能鲜明地彰显先进，进而为受众肯定，表彰先进、树立榜样、推动工作则无从谈起。实际中，先进事迹材料所展现的先进性只有鲜明、令人信服，才可能在先进评选中胜出或呈报上级后被认可，才可能为群众接受、肯定，供其学习。笔者认为，若想展现先进并令人认可其确为先进，可从矛盾入手叙写事例。
世界上任何事物都存在着矛盾。先进对象在其工作和生活中也会面临诸多矛盾，经历诸多选择，甚至身处与受众相同或相似的矛盾和选择之中。但他们却能在矛盾中坚定如一，作出正确选择，这正是其先进性之所在。先进对象在矛盾中的表现是其先进性最鲜明、最具说服力的体现。在叙述典型事例时，将先进对象置于相应的矛盾中，着力展现由其身份、职位、家庭、所处环境等因素产生的现实矛盾或心理冲突，通过叙述先进对象在现实矛盾中的拼搏与奋斗或在内心冲突中的正确取舍，能够深刻地揭示其先进性的本质。同时现实矛盾或心理冲突的展现极易使情况相同或相似的受众联想到自身，产生共鸣，并从内心接受先进、认可先进，使其在信服的基础上产生学习先进的愿望。下例就很好地展现了现实矛盾。
在生活上，作为一名女同志，工作之余照顾好丈夫、培养好孩子是她应尽的义务。可是她与丈夫同为车间的班长，有时为了家务事、孩子发生口角。因为父母身体不好，不能帮忙带孩子，孩子生下来后，都是自己带。在孩子一岁多时，她就进班倒班了，那时四班三倒，早上8点交接班，交接班时她和丈夫都在厂里，孩子至少有40分钟无人看管，丈夫和她商量，想让她从岗位上退下来，去干卫生岗，专心带孩子。但她爱这个岗位，不舍得离开这个岗位。
这是一位“三八红旗手”的先进事迹材料中的典型事例。其主要叙写先进对象放弃相对轻松的卫生岗而坚守原来岗位，在叙事中作者花费大量笔墨真实地展现了一位爱岗敬业的女同志所处的现实矛盾。对于先进对象而言，工作和生活中的客观因素使得岗位和家庭成为一对不易调和的矛盾。这一矛盾对于有家庭、有工作的女性而言，在一定程度上具有普遍性，但母性决定了并非所有人都能做出与先进对象相同的选择。此事例看似平常，并无惊天动地之处，却以“平常”的矛盾道出了先进对象的辛酸，以先进对象的选择揭示出先进对象爱岗敬业、舍小家顾大家的先进思想和高尚品质。同时使受众产生共鸣，“看别人，想自己”，从而发自内心地产生敬意及向先进对象学习的愿望。这样的先进性的彰显是空喊口号或随意拔高不可企及的。
除了现实矛盾之外，展现先进对象的内心冲突也会取得异曲同工之效。此外，展现内心冲突还能改变对先进对象一褒到底的写法，使褒贬趋于辨证，让先进对象脱离高、大、全的形象，趋于真实，变得可敬又可学，从而增强宣传效果。在叙述某施工队处理塌方险情时，用事例展现先进对象的心理冲突：“说句心里话，当时我确实也有点害怕，谁不珍惜宝贵的生命？谁不热爱美好的生活？我更担心的是，如果我死了，抛下妻儿不说，老母亲还能遭受这种打击吗？就在犹豫的时候，余震又来了，又是一阵塌方。不能再犹豫了，我想，关键时刻，我是党员，我不带头上，谁上？我是班长，我不带头冲，谁冲？我经验丰富，我不带头干，谁干？”身处施工顺利和生命安全、家庭幸福这一对矛盾中，有复杂的心理活动，产生犹豫是正常的。事例借心理冲突展现了先进对象的情感和理性，使其舍生命和家庭保施工顺利的先进思想和品质体现得更为鲜明。此外，先“贬”后褒的心理冲突叙写既使人物血肉丰满，加深受众的印象，又使先进对象走下了“一贯正确”的高台，走到大众中去，更加贴近受众，获得受众的认同，从而实现可学性。
二、突出事例细节、引用人物语言以求感人
先进事迹材料范文4
—、思想积极要求上进，不断提高政治素养
在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
二、认真学习，善于规划
在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书;为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员、大学生个人先进事迹，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用。而且她有自己独特的学习方法和规划：
1、选择开放教育作为提高自身素质的方式。
开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习，该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识，最重要的是学会了一种新的学习方法，为以后的继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多，但是对自主学习的要求提高了，通过这样的学习形式，提高她的的学习能力。她学会进行自主学习、小学生先进事迹，对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。
2、合理地安排学习时间，提高学习效率。
在制订好的相应应的学习计划后，就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素，她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率，每次上课前，她都认真预习相关的内容，做好充分的课前准备，带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中，她对重点与难点做好相应的笔记，随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分，她利用课后的时间，通过电话答疑和发电子邮件的方式，向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成，因为只有通过独立完成作业，才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度，及时发现需要温习和欠缺的部分，同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系，作业完成后她还通过实践达到巩固、小学生先进事迹材料、复习的目的。
3、克服一切困难，将所学知识应用用到工作中，取得好成绩
在一年的学习生活中，她遇到了很多困难，例如：工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧，怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候，白天无法看书、学习，晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年，不管是烈日炎炎或是大雪纷纷，她从来不缺课，因为学习贵在坚持，坚持才有收获。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，是一名优秀大学生先进事迹，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢她，信任她。平时，养成了批评与自她批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。
四、个人实践方面
在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于**年的暑期开办小学生辅导班，主要是小学生英语，将所学知识运用到实际，实践期间得到群众的一致好评。
于**年**月份在遵义县一间乡村小学实习，主要是担任英语、数学科任教师，将所学的知识应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评!
先进事迹材料范文5
爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
——苏霍姆林斯基
有这样一位护士，她没有学富五车的才华，但她用最美的青春书写着生命的感动;她没有风华绝代的容颜，但她用最朴素的笑容为患者增添抵抗病魔的勇气;她也没有一举成名的伟大事迹，但她用最真挚的爱心为患者拂去满身的伤痛……她，就是红十字博爱医院八病区护士夏媛媛。
付出，不停歇的坚守
20xx年，夏媛媛毕业正式成为了一名外科护士，从参加工作到现在，因为工作的需要，她很少有时间能和家人、朋友一起吃顿饭，更别说相约出去游玩，甚至是在中国传统节日最隆重的春节，她都不能跟家人待在一起，十多年来从未在家里过一个年。相聚、团圆总是美好的，总是令人心生向往的，夏媛媛说，“虽然每年大年三十的晚上看到别人的团聚，听到别人的欢声笑语，想起家里人此时此刻都聚在一起看春晚却唯独少了我，内心也会不平静，也会有些许抱怨，但只要想起南丁格尔舍己救人的奉献精神，想到护士这个岗位的特殊性，看到病床上痛苦需要帮助的患者，我知道我的患者比我的家人更需要我，自己的这点付出又算得了什么，所有的不良情绪顷刻间都会随之化解，转化成对护士这份工作的尊重、坚守与热爱。”
先进事迹材料范文6
--平凡岗位 爱心奉献
__，1958年10月出生，1980年2月参加工作，大专学历，副主任护师，现任儿科注射室护士长。
__，怀着对护理工作的热爱和向往，在儿科岗位上一干就是33年，回顾走过的路程，变化很多，唯独没有变化的是她的工作岗位、对孩子的那份爱和对工作的执着。有人问她：从事儿科护理三十多年最大的收获是什么？她的回答很简单：“做了一个儿科护士应该做的，没有大的成绩，更多的是平淡，还有一些刻骨铭心的记忆。”
选择了护理工作，特别是儿科护理就注定选择了奉献。1994年她从病房调入门诊，虽然服务的对象都是小儿，从服务流程上还是有一个比较大的转变，病房常规性治疗比较多，门诊随机性比较大。面对的患儿及家长多而复杂，出现的问题也千变万化。为了做好窗口服务，突出专科特色，我们必须转变观念，增强服务意识。把患儿安全放在第一位，全心全意为每一位患儿服务。有一次中午下班，刚要到食堂吃饭，走到电梯门口，一位农村妇女抱着孩子走出电梯，她刚要进电梯，看见孩子口吐白沫，两眼上翻，上肢抽动。她即刻抱着孩子，把手指放入孩子的牙齿之间，告诉孩子的母亲跟我走，你的孩子抽风，这时孩子的母亲摊在地上，一步也走不动，她把孩子抱到注射室进行抢救，把孩子放在抢救床上，可她的手指却怎么也抽不出来，别的护士说用开口器垫上纱布放在孩子牙齿中间抽出她的手，当时她怕用开口器操作不当会损伤孩子牙齿，虽然痛得她发抖她还是坚持的说：“我能行我能撑得住。你们赶紧给孩子吸氧，开通静脉通道。”大约10分钟左右孩子抽搐停止，当手从孩子口中抽出时，她的手指已经流出了鲜血，两个豆大的牙印深深地印在她的手指上，孩子通过治疗逐渐稳定，她看了一下表，已经中午一点多了。虽然中午没吃上一口热饭，但在她的脸上我们还是看到了成功带给她的喜悦。
注射室是一个又脏又累而且风险又大的岗位，随着医院的发展三级甲等医院给我们带来的信誉，病人越来越多，每天近400个输液工作量，冬天没有一天按时下班，特别是春节左右，是我们最忙的时候，社区门诊大部分关门，很多患者都集中在我们医院，过年期间比平时增加30％以上，连续20多个春节她都在医院度过。她的同事关心她说：你的年龄也大了，不要像年轻时一样拼命，不要透支健康，身体是自己的。她淡淡一笑说：“因为我喜欢这份工作，我爱这个岗位，爱这些孩子。”
作为一名护士长，首先要具备过硬的业务素质，掌握更多的理论知识，才能解决操作中出现的疑难问题，才能更加全面地解答家长咨询的健康知识。工作中她以身作则，用自己的一言一行去影响和带动年轻的护理人员，在生活上关心照顾她们。她们在生活上遇到问题，愿意跟她倾诉，把她当成自己的长辈，她们的知心人。在工作中严格要求，落实核心制度没有任何借口，处理问题时主动承担，不推卸。诚信做人，扎实做事，对病人做出的承诺一定要兑现。有一名患儿血管特别细，又比较胖，不好打针。她答应明天继续给孩子打针，结果忘了第二天是星期六，她正常休息，为了不让家长失望，也信守自己的承诺，她按照和家长约定的时间，从15里路以外打车赶到了医院。家长知道她休息还特意到医院给孩子打针时特别感激。诚信是每个人的一张名片，很多病人到我们医院就诊，来源于对我们的信任。
护理模式在不断改革，现在不单纯是打针、发药、执行医嘱，更重要的是丰富自己的内涵，提高自身素质，超越服务观念，探索新的治疗方法，更好地服务病人。为了更好地开展中医中药治疗，开辟了中药滴注灌肠的新方法，解决了中药味苦，患儿难以接受，吃不进药的现象。为了这项治疗能够达到好的效果，保留时间长，一副药分4次滴注，在中药滴注过程中，时常把大便沾满双手，甚至溅到脸上。中药是一项刚刚开展的新的治疗项目，为了让更多的家长接受，反复介绍中药的好处，现在越来越多的患儿家长，愿意接受这项治疗。小儿推拿这项传统的无创绿色治疗在我们儿科一直是一项空白，为了填补这项空白，她参加了小儿推拿培训班，拿到了小儿推拿资格证，通过临床实践和治疗观察，总结了一套完整有效的推拿手法，为病人解决了一些不能用药物代替治疗的疾病。如小儿先天性斜颈、小儿遗尿等等，都收了很好的效果。
“对我们护士来说，金杯、银杯都不如患儿家长的口碑。我们的工作虽然很平淡，但是多年后还有人能记住我，就感到特别有价值。”有一位60多岁的奶奶带着孙子到注射室打针，见到她就拉住她的手，非常激动问：“你还认识我吧？”没等她反应过来，她就讲起了很多年前发生的事情。她说：“三十多年前我儿子2岁的时候突然得了肺炎，在当地医院治疗护士打了八针也没打上，孩子哭的喘不上气来，大夫说孩子心衰，有生命危险，让我们转院。我们转到你们医院，有2个护士也没打上，孩子的病情，越来越重，家长着急，大夫也着急，最后把你叫来，一针就给孩子打上了，用上药后孩子的病情慢慢见好，是你救了我儿子的命，我们全家一辈子也忘不了。”这位奶奶讲述的过程中，眼里含着泪花。像这样的事情，在她身边发生过很多，可能她一个也不记得，对患者来讲却是一生中最难忘的事情。
有一位政治学家讲过这样一句话：“责任在此，无可推卸。”既然领导把这项任务交给你，你要担起这个责任，遇到任何问题都要想办法解决。输液室是一个医患纠纷易发的场所，现在大多数都是独生子女，对孩子疼爱有加，生病时更加百倍呵护，打针时对护士要求特别高，无论血管粗细必须一针见血，否则就是技术不好，水平差，对护士不满意随之而来。当矛盾出现、处理这些问题时要掌握一定的沟通技巧。一是不要影响护士工作的情绪和积极性，更重要的是让患儿家长满意。她处理问题的原则始终把病人放在第一位，站在病人的角度处理问题。每次处理完她都把自己的手机号留给患儿家长，有些家长毫不客气，一晚上打五六个电话。她有时候也想把手机关掉，睡个安稳觉，可是她说她不能这么做，这是她的职责和责任。
