环境卫生管理机制范例6篇

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环境卫生管理机制

环境卫生管理机制范文1

走访旧里,党员干部受震撼

在先进性教育活动中,党支部与杨浦区定海街道中联村居委党总支开展“双结对”活动。*5年3月份,党支部全体党员走访了结对社区,了解到社区三年前因被列入动迁范围,区域内环卫“五小设施”(公共厕所、倒粪站、小便池、垃圾箱房、废物箱)基本处于简单维护、维持使用的等待拆迁状态。凉州路249号公厕是供周围上千户居民使用的唯一一座公厕,因仅有12个男厕位和2个女厕位,早晨经常发生排队等候现象。有的居民反映,这里用厕,每人每次要付2毛钱,尽管收费全市最低,但是一个三口之家,一个月也要花费数十元,对一些困难家庭来说也是一项不小的负担。还有的居民反映,因为动迁计划推迟,部分待迁居民倒马桶也要跑几条马路。身临其境,党员干部对市民的诉求理解了,与市民的心贴得更近了,解决问题的紧迫感增强了。党员们深有感触,“原来认为倒垃圾、上公厕,都是些不起眼的小事,走访了社区,看到这部分市民天天面对这样的困难,加深了对‘群众利益无小事’这句话的理解,也更清楚地意识到我们的责任。”

急事急办,齐心协力解难题

走访归来,党支部提出了二级以下旧里“五小设施”快速改建的建议,引起了机关各个党支部的强烈共鸣,得到了局党委的高度重视和市建设和交通党委、市建设交通委的有力支持,也得到了区市容环卫管理部门的热烈响应。局环卫处会同有关部门和区市容环卫管理部门,争分夺秒,抓紧调研,制定方案,不到20天,就掌握了中心城区二级以下旧里环卫“五小设施”的数量和服务现状,明确了“五小设施”改造的具体任务,通过测算,预计投入资金3000多万元。*5年4月6日,市市容环卫局印发了《*市二级以下旧里区域环卫“五小设施、为民服务”快速改建行动方案》。经过市、区各有关方面的共同努力,仅用了5个月的时间,至*5年9月,快速改建计划全面落实,全市12个中心城区共改建倒粪站和小便池794座、垃圾箱房1176间、公厕96座,投放垃圾桶3500余只、废物箱1000余只,140多万市民从中受益。特别值得一提的是虹口区改建棚户区公厕25座,实行24小时服务,夜间向市民免费开放。有的市民说:“现在,我们晚上用公厕方便了,有亲友来访,也不会因为无法用厕感到尴尬,市容环卫部门真是为我们办了一件大好事。”杨浦区市容环卫局安排专项资金700余万元用于“五小设施”改造,并向定海、大桥、江浦、平凉等四个街道7000多户家中无卫生设施的低保家庭发放了免费用厕卡。有位市民说:“新建了倒粪站,我现在再也不用拎着马桶穿几条街了;现在又送了免费用厕卡,政府是在实实在在地关心我们困难群体。”

环境卫生管理机制范文2

一、指导思想

以“*”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市委、市政府关于加强街道办事处和社区城市管理工作的有关精神,以强化城市管理,增强城市功能为目标,坚持不懈地向深度扩展,全面解决城市管理死角和垃圾围城问题,巩固和建立长效管理机制,改善人居环境,提高城市品位,努力创造整洁优美、秩序良好、人际和谐的城市生活环境,为*经济的发展做出贡献。

二、基本原则

(一)以人为本,服务社区。加强城市市容环境卫生管理工作,坚持以辖区居民为服务对象,进一步改善街道办事处和社区的市容环境卫生面貌,不断满足社区群众对城市生活环境的需求,提高辖区居民的生活环境质量。

(二)重心下移,强化基层。通过将城市市容环境卫生管理工作向基层延伸覆盖,进一步把城市管理工作的重心转移到街道办事处和社区,实行权力下放、财力倾斜,切实增强街道办事处和社区城市市容环境卫生管理工作的能力。

(三)以块为主,人人参与。加强街道办事处和社区的市容环境卫生管理工作是各区政府的一项重要职责,也是落实重心下移、以块为主管理的要求。街道办事处和社区是基层建设的主体,实行条块结合、以块为主,积极利用社区资源,紧紧依靠社区单位,发挥社区和辖区群众的整体优势,加快街道办事处和社区城市管理的工作步伐。

三、管理目标

各区人民政府和区城管局按照公开、公正、公平的原则,参照《*市市容环境卫生管理考评办法》的标准和要求,把街道办事处和社区纳入城市管理轨道。通过对街道办事处和社区城市市容环境卫生工作的规范与管理,充分调动各区办事处、社区和辖区群众参与市容环境卫生整治工作的积极性,进一步建立健全长效管理机制,促进精细化、无缝隙管理工作,达到整洁卫生、秩序井然的目的,推动我市城市管理工作水平不断提高。

四、工作任务和重点

(一)要进一步增强搞好城市管理工作的责任感和紧迫感。城市市容环境卫生管理工作是一项系统工程,涉及面广,是城市管理工作的重点和难点,搞好城市市容环境卫生整治工作的关键在街道办事处,重点在社区。各区人民政府要统一思想认识,加强领导,健全机制,落实目标责任,按照属地管理的原则,进一步明确街道办事处和社区在城市管理工作中的职责和作用,增强街道办事处和社区在城市管理工作中的责任感和紧迫感。

(二)要进一步加大对街道办事处、社区城市管理工作经费的投入。街道办事处作为区政府的派出机构,是直接面对广大群众的最基层部门,具有管界划分清晰、管理人员对辖区情况熟悉、能及时发现问题并解决问题等优势。各区人民政府要进一步加大对街道办事处和社区市容环境卫生管理工作经费的投入,做到“费随事转”财力下沉,要把街道办事处和社区的市容环境卫生管理工作经费纳入区级财政预算,每月按时拨付到位,以保障街道办事处和社区市容环境卫生工作的正常运行。

(三)要进一步建立健全区级考评机制。市容环境卫生管理工作的重点在基层,管理工作也在基层,建立健全工作机制,加强长效管理,是把城市管理工作落到实处的根本保证。各区人民政府要建立和完善区级城市管理工作考核考评机制,细化考评标准,加大管理工作力度。通过考核考评工作,充分调动和增强街道办事处、社区和辖区群众参与城市管理工作的积极性和主动性,使城市管理工作的重点向基层延伸覆盖。

(四)要进一步抓好基层城管队伍建设。各区政府可根据工作实际引入竞争机制,以事定岗,优化人员配置,实行“一人多岗,一岗多能”的用人制度,建立能进能出的用人机制,提高工作效率。要充分发挥“4050”、享受“低保”人员、清扫保洁员和辖区居民的作用,调动他们的工作积极性和主动性,促进无缝隙、精细化管理在基层的落实。要加强培训和管理,不断提高城管工作人员自身素质和业务水平,完善管理制度,狠抓城市管理队伍的建设,使市容环境卫生管理工作进一步向无缝隙、精细化管理的方向发展。

(五)要进一步建立健全奖惩机制。各区人民政府要加强对街道办事处和社区市容环境卫生管理工作的督促检查,对市容环境卫生整治工作情况要及时进行跟踪问效,定期通报工作情况,建立健全奖惩机制,奖优罚劣,进一步把城市管理工作推向深入。

五、工作措施

(一)提高认识,加强领导。城市管理工作涉及到各区人民政府、街道办事处、社区和基层多个单位,工作任务重,群众要求标准高。各区人民政府要高度重视,提高认识,加强领导,齐抓共管,切实把街道办事处和社区的城市市容环境卫生管理工作抓出成效。

环境卫生管理机制范文3

一是完善环卫设施,夯实环境卫生管理基础。

城区环境卫生是一项公益性强、社会性强、政策性强的服务事业,大量组织管理工作属于政府行为,加大公共环卫设施建设力度,政府在环境卫生管理中起着主导作用。我镇落后的环卫基础设施,已不符合现代化城区发展需要。整个镇区无一处公共厕所,整条府前街无一个果皮箱,严重影响了我镇城区建设发展和卫生管理步伐,成了制约我镇城区建设的薄弱环节。因此,要最大限度地将环境卫生纳入政府公共财政支出的范围,逐步淘汰陈旧环卫设备,增加环卫配套设施,改善我镇环卫基础设施落后的现状,完善环卫基础设施,大大提高城区形象和城区功能,为促进环卫事业的可持续发展夯实牢固的基础。

二是进一步明确职能职责,建立环境卫生管理长效机制。

可以考虑成立环卫站,由物业办统一管理,负责全面的清扫保洁和垃圾清运处置工作。对东起河辛路,西至西环路,北起二干渠,南至南环路的城区大范围内的环境卫生,包括河辛路两侧可视范围内、城区主次干道、背街小巷纳入环卫一体化管理,做到一日两扫,全天保洁。保洁做到“五净"(路面净、路边净、绿化带净、污雨水口净、沿路墙体净)。设立垃圾收集点,安置配套的密封垃圾收集箱,从根本上解决“垃圾死角”和“三不管”区域问题。建立环境卫生管理长效机制,实现管理资源共享,减少环境污染和扯皮推诿现象发生,进一步改善城区环境卫生质量。也可以考虑采用环境卫生市场化运行机制,招用专业的物业公司承包,但必须建立相应的考核办法。

环境卫生管理机制范文4

寄宿制学校住宿的学生年龄小、年龄跨度大,认知水平、生活条件差异都很大,生活自理能力较差,而家长对学校寄宿管理的要求是:安全有保障,吃住能放心,教学质量高。我们深信建一所寄宿制学校实属不易,要管理好一所学校更难。经过几年来的实践和探索,我们针对寄宿制学校管理中存在的问题,不断完善,大胆创新,注重细节,科学管理,使寄宿制学校教育模式的育人功能得到有效发挥,基本做到了让社会放心,让家长放心,让学生放心,让教师开心。我们的主要做法是:

1 建章立制,完善管理制度

在不断总结寄宿制管理工作经验的基础上,经过大家共同学习研究,并广泛征求师生和学生家长的意见和建议,同时组织大家反复论证,我校制订了《寄宿制学校食堂管理制度》、《寄宿制学校宿舍管理制度》、《寄宿制学校卫生管理制度》、《寄宿制学校安全管理制度》等,内容涉及学生在校饮食、住宿、学习、课外活动、心理健康、往返安全等各个方面,形成寄宿工作项项有目标、时时有人管、事事有人管、人人有责任的运行模式和管理机制。学校对各个环节进一步细化,率先探索、制定了《生活服务教师岗位职责》、《食堂工作人员岗位职责》、《寄宿生家校联系制度》、《文明宿舍评比制度》、《寄宿生学生一日常规制度》等,从学生每天早上起床、就餐、学习、活动、就寝等提出分时段工作要求,实行精细化的一日管理流程。管理制度的细化,为寄宿制管理提供了具体的制度保障。

2 安全教育,坚持常抓不懈

构建寄宿生管理网络,我校成立以校长为主要责任人的管理工作领导小组,构建起以值周领导、值日领导、值日教师、班主任、宿管老师为框架的五级管理网络,与各级各类管理人员签订管理目标责任书,贯彻“谁主管谁负责”的原则,明确寄宿生在校期间各个环节、各个时段的管理要求,层层落实责任,做到寄宿生一日学习生活无缝链接式管理,确保管理无“死角”、无“盲区”,规范形成学生在校的全天侯、全方位、全过程的服务保障体系,确保学生的安全。其次,加强对寄宿生的安全教育,除了开展日常防触电、防溺水、防火灾、防意外事故、防煤气中毒等“五防”安全教育外,我们还实行“三制”、“六册”制度。“三制”即家长学校交接手续制、值班教师校园巡查制、食堂宿舍定期消毒制;“六册”即“寄宿生花名册”、“接送登记册”、“卫生检查册”、“请假登记册”、 “生病学生护理登记册”确保学生人身安全,尤其是课余安全、饮食安全、就寝安全、往返途中安全,做到环环相扣不留空缺。

3 养成教育,培养学生良好习惯

在寄宿制管理工作中,我们不断创新管理方式,深入推进养成教育。利用每天夜间活动时间,教师对寄宿学生进行辅导,纠正学生不良的学习习惯。对寄宿学生洗漱、吃饭、内务整理等方面进行手把手辅导,培养学生自主生活的意识、能力、和良好的生活卫生习惯。每个学生宿舍任命宿舍长,让学生参与宿舍管理,培养他们自我管理、自我监督的能力。

4 强化管理,深入实施素质教育

在寄宿制学校管理中,我们一是要求各班针对不同年龄学生的身心发展特点,推行人性化管理、实施人情化服务。对留守儿童和单亲家庭、贫困家庭的学生,学校统一造册,在管理中对其加以特别关照,让学生在管理中随时都能感受到家庭般的温情。二是针对不同年龄的学生积极开展主题实践活动,培养良好的劳动习惯和独立生活的能力。如小学低段开展“个人卫生习惯养成”的主题实践活动,在小学高级开展“内务整理大比武”、 “营造温馨宿舍”的主题实践活动等,培养学生的创新意识和实践能力。同时,根据寄宿制学生的特点,组建兴趣小组,有效利用课余时间,培养学生的爱好和特长,彰显学生个性特点,深入推进素质教育的实施。

环境卫生管理机制范文5

为进一步改善农村环境卫生面貌,不断优化农村人居环境,提高人民生活质量,在成功创建市级卫生镇、市级卫生强镇的基础上,决定今年在全镇范围内开展创建省级卫生镇活动,现提出如下实施意见。

一、指导思想

以省卫生镇创建标准和全县生态环境工作会议精神为指导,以开展“洁净陶堰、生态陶堰”竞赛活动为契机,以完善集镇卫生基础设施为着力点,以强化镇村卫生管理为核心,以提高群众素质和文明程度为重点,动员社会各界和广大群众合力共建,将“宜居乐业的幸福水乡”的美好愿景变为现实图景。

二、工作目标

按照新修订的《省卫生镇(乡)标准(试行)》要求,坚持打造生态陶堰理念,通过扎实有效的创建活动,确保爱国卫生组织管理、健康教育、环境卫生、环境保护、病媒生物防制、食品与公共场所卫生、传染病防治、社区单位卫生、村级卫生等各项指标全面达标,使集镇功能、人文素质不断得到提升,实现人与自然和谐,镇村一体和谐,社会关系和谐的目标。

三、工作重点

(一)健全长效管理机制。完善镇容镇貌管理、绿化管理、市场管理、交通秩序管理、“十小”行业卫生管理、除“四害”管理等长效机制;强化镇、村、企业、部门环境卫生清扫保洁管理,延长保洁时效,加强日常管理。进一步明确任务,理顺体制,创新机制,努力使镇村卫生管理制度化、规范化、法制化。

(二)完善基础设施建设。加强基础设施配套建设,及时补充、添置垃圾箱、路灯;及时维修垃圾中转站,因地制宜改造公厕;规划创建星级集镇农贸市场;加快镇、村、医院污水收集处理系统建设进程。

(三)改善卫生薄弱环节。围绕热点、难点问题,开展突击整治,重点清除卫生死角,落实保洁责任制;加强集镇主要道路两旁综合整治,改善周边环境面貌;限期整改或取缔无照经营、占道经营、马路市场并落实长效管理机制。加强建筑工地卫生管理。开展建筑工地、拆迁工地、闲置地块环境卫生整治,抓好建筑工地民工生活区的各项卫生管理。

(四)深化健康教育工作。坚持以人为本,多种形式开展以生态环保为主题的健康教育活动,不断提高全民卫生意识和健康水平,确保居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到省级卫生镇标准。

(五)做好资料收集整理。对照省级卫生镇标准要求,注重日常创卫资料的收集和积累,做好资料整理工作,并落实专人负责,保证资料的完整性、规范性和系统性。

四、工作步骤

(一)组织发动阶段(3-4月)。

1、调查摸底,确定省、市级卫生村创建对象,并上报县爱卫办。

2、召开全镇创卫动员大会,全面部署创建工作,进行广泛宣传动员。

3、成立创建工作领导小组及工作组,制订实施意见,明确任务和职责。

4、开展全镇卫生大检查,查找存在问题和不足,落实责任,限期整改。

(二)创建实施阶段(5-10月)。

1、对照创建省级卫生镇、省市级卫生村标准,制订创建规划。

2、全面组织实施创建卫生村、镇工作,重点是集镇环境卫生、环卫基础设施、行业卫生和一些老大难问题的整治。

3、镇创卫办对各创卫单位的创卫工作进行经常性督促、检查、指导。

4、不定期邀请市、县爱卫办对我镇创卫工作进行检查、指导等。

5、开展创卫资料收集整理工作。

(三)考核验收阶段(11-12月)。

严格对照标准,逐项逐条自查梳理,发现问题和差距及时整改,查漏补缺,迎接省、市爱卫办检查验收。

五、工作要求

(一)提高认识。省级卫生镇创建是一项民生工程,要的是牌子,干的是实事,得的是民心,受益的是广大群众。全镇各级应从实践科学发展观、构建和谐社会的高度充分认识创建工作的重要意义,把省级卫生镇创建工作作为今年的重要工作来抓,增强创建工作的责任感和紧迫感。

(二)加强领导。为切实加强对创建工作的领导,镇建立创建工作领导小组,下设办公室和8个创卫专业组。各单位也要高度重视,加强领导,成立组织,制订计划,落实措施,组织实施,全镇形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、部门领导配合抓的组织机制,高标准严要求地落实创建各项工作任务。

环境卫生管理机制范文6

一、指导思想

我街道办事处环境卫生整治工作的指导思想是:坚持“分布实施、标本兼治、全面发动、干净彻底”的原则,按照科学发展观的要求,加快新农村建设步伐,提升城市管理水平,构建环境优良、卫生有序的人居环境,进一步理顺城市管理体制,健全城市管理机制,通过整治,实现垃圾“全面覆盖、不留死角、长效管理、永久保洁”的有序管理。

二、目标任务

各管理处及单位要成立环境卫生检查评比小组,每季度开展一次爱国卫生运动评比,对环境卫生集中进行大清除,并将评比结果交环卫所。环境卫生大清除的范围是各单位辖区范围内的各种垃圾,重点是:(1)清宜路、天工路、团结路沿线垃圾、视野内白色污染;(2)各村主干道两侧垃圾;(3)各村、各单位周边及河道内垃圾;(4)各村村内长期堆放垃圾;以上范围内的各种垃圾,各村、各单位要在规定的期限内迅速发动群众,组织人力、物力,强化措施,精心组织,干净彻底地进行清除。所有垃圾要集中填埋并及时覆盖。(5)彻底消灭卫生死角和“四害”孽生地,减少和消除各种疾病发生及传播因素。

三、具体要求及措施

(一)组织领导

为切实开展好这项工作,办事处将成立环境卫生综合整治领导小组

1、督导组:以线为单位,共分5个组,由各片线长任组长,其他蹲点领导和蹲点干部为成员,负责各片卫生整治工作,指导督促各村张贴宣传标语,制定各自卫生整治实施方案,掌握卫生整治进度,指导各村垃圾的定点收集,制定长效卫生管理体制,并将环境卫生集中整治进度及发现问题及时报告领导小组,保证全街道卫生集中整治活动安全有序进行,达到预期效果。

2、宣传组:由党政办有关人员组成,充分发挥媒体作用,营造良好舆论氛围,并及时将活动进展情况进行宣传报道。

领导小组下设办公室,具体负责此次环境卫生集中整治活动的组织、指导、协调、检查、验收考核,及时将工作进展情况报告领导小组,由钟晨武兼任办公室主任。

(二)完善长效管理机制

各村、各单位环境卫生纳入规范化管理。每个自然村至少配备一名保洁员,保洁员从本村群众中挑选,责任心强,热心公益事业的村民担任。保洁员的职责为(1)及时清除村内的白色污染;(2)清扫村内的主干道;(3)负责管理村内垃圾池,负责村内垃圾的收集、清理,各村可在此基础上,细化保洁员职责。

(三)加大对环境卫生工作的投入

各管理处、单位在搞好大清扫同时,整修垃圾坑,对已破坏的垃圾坑进行整修。本着方便群众、便于管理、便于遮挡垃圾方便装运的原则,加大设置密度,必须实现垃圾集中存放,无乱扔垃圾现象,办事处将定期组织检查验收。

各村垃圾池内的垃圾,要及时清理。原则上3至7天至少清运一次,公路沿线,村主干道等重点部位要视情况而定,不得出现垃圾过量堆放、外溢现象。

建筑垃圾由各村负责督促建设单位和施工单位直接清运并定点填埋,不得随意运输、倾倒,否则追究相关单位责任。

(四)做好“门前三包”工作

管理处与沿街店面做好“门前三包”管理责任状签定工作,并做好“门前三包”工作台帐。