前言：中文期刊网精心挑选了资产评估的认识范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
资产评估的认识范文1
[关键词] 资产评估 培养目标 培养模式
一、引言
随着世界经济全球化的发展和国内经济体制改革的进一步深化,近年来,涉及重大产权交易的活动在我国不断涌现,资产评估作为新型的服务性行业应运而生且日益壮大。但同时也应当看到,我国的资产评估业是在市场经济发展很不规范的条件下产生,资产评估师队伍大多是通过后续教育、职业培训的方式成长起来的,没有受过系统的资产评估教育,再加上我国的资产评估理论相对滞后,造成我国的资产评估人员缺乏基本理论功底,总体素质差,目前已经难以应付复杂的经济环境的要求。目前,高等院校已成为培养资产评估专业人才的重要途径,因此,切实做好高等院校资产评估方向人才培养模式的研究,对于提高教学质量、改善行业现状、促进经济发展都具有深远意义。
二、资产评估人才培养目标
目前,人才市场上不少单位对资产评估人才的招聘要求为:
1.具有注册资产评估师的执业资格。
2.具有团队合作意识和敬业精神。
3.具有较强的沟通、协调、分析判断能力。
4.能运用计算机及办公软件。
5.具有理工科专业背景。
依据目前资产评估业对评估人才的要求,以及资产评估职业的性质、功能,本人认为资产评估专业应当培养达到以下要求的专业人才。
(1)知识要求
具有面向资产评估一线的高等应用型人才应必备的外语、数学及文化知识;掌握资产评估基础理论知识;熟悉并掌握与资产评估与管理相关的法律知识、行业法规、监管规章;掌握每个专业岗位所必须的专业理论知识、操作技能;掌握计算机应用基础知识;了解国内外资产评估与管理的新理论、新动向、新成就。
(2)能力要求
具有从事本专业实际业务工作的能力,具备相应的职业技能;具备查阅、翻译中英文专业资料和日常的语言交际能力;具有独立搜集、处理信息的能力;具备较扎实的资产评估与管理方面的应用文写作能力和公文处理能力;具有独立获取知识的能力;具备提出问题、分析问题和解决问题的能力和较强的创造能力;具有较强的社会活动能力、协调组织能力和社会交往能力;
(3)业务素质
具有正确的学习目的和学习态度,养成勤奋好学、刻苦钻研、勇于探索、不断进取的良好学风;系统掌握专业知识,具有认识、分析、解决实际问题的能力;掌握学习现代科学知识的方法,积极参加社会实践和专业技能训练,善于了解专业发展动态;具有参与设计、科研、组织管理、创新的能力以及在实际工作中熟练使用外语、计算机的能力。
(4)道德素质
养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯,遵守社会公德,讲究职业道德,弘扬传统美德;树立社会主义民主法制观念。
三、资产评估专业方向人才培养模式应突出的特色
1.教学内容上要将学历教育与职业教育相结合
虽然资产评估专业在高等院校里是学历教育,但是资产评估是一个非常具有专业性的行业,社会上对资产评估从业资格有严格的认定制度,通常需通过相应的资格考试。因此,各高校在资产评估专业教学内容安排方面,应考虑到学生考注册资产评估师、房地产估价师等考试课程的需要,把资产评估的学历教育与职业教育结合起来。可以采用举办职业规划讲座、开设注册资产评估师考试课程相关的选修课等形式。
2.教育模式体现出理论与实践、能动与受动相结合
资产评估是一门在高度分化基础上出现的高度综合的学科,涉及的知识面宽。因此,资产评估专业课程设置较为广泛,并且实践环节占有重要地位。高校在传授理论知识的同时,要建立相应的实践课程,加强实践环节,发挥学生的主观能动性,使学生将所学理论知识运用于实践,注重其学习能力的培养。
具体可以采用课堂实训、社会调查、毕业实习三位一体的培养模式,如:
(1)开展融合会计、评估等内容的综合模拟实验,强化文理渗透的力度;(2)进行以学生为中心、为特点的教学内容服务(如案例教学、情景教学),广泛开展社会调查,对现实问题和某一特定事件进行交互式的探索,使学生以评估理论为工具解决实际中错综复杂的问题;(3)建设实践性教学基地,促进期中、毕业实习活动的开展,培养学生的应用能力和动手操作能力,做到“坐下去能写,站起来能说,深入实践能干”。目前我国资本市场上典型事件为资产评估案例教学提供了取之不尽的素材。
3.人才培养向复合型方向发展
资产评估涉及到多种学科知识,既要掌握评估专业知识、工程技术专业知识,又要掌握财务会计专业知识。因此在人才培养模式上,应该考虑资产评估专业的特点和我院现有的教学资源,开设机电设备、建设工程等文理交融的选修课或专题讲座。
4.人才培养向国际化方向发展
发展从发展观看,未来资产评估人才必须具有全球性观念、国际化视野。为了培养适应经济全球化、信息全球化、有国际交往和国际竞争力的人才,构建资产评估专业课程体系时应把国际资产评估理论与实务作为设计课程内容的基础蓝本,从观念上、原理上、技能方法上、职业判断上加以导向,并对部分专业主干课程使用原版教材,采用双语或外语教学的方式,增强学生知识结构的外向性特征。
参考文献:
[1]王开田等:资产评估专业课程体系构建初探[J].会计之友,2007,(2),下
[2]郭艳坤:资产评估与管理专业学生能力结构指标体系研究[J].北方经贸,2007,(1)
资产评估的认识范文2
「实施日期1993.08.24「正文 通知
国务院各部委、各直属机构，各省、自治区、直辖市和计划单列市国有资产管理局（办公室、处）：
为贯彻国务院《关于进一步加强证券市场宏观管理的通知》（国发〔1992〕68号）和国家国有资产管理局、中国证券监督管理委员会《关于从事证券业务的资产评估机构资格确认的规定》（国资办发〔1993〕12号）文件的精神，加强对证券业资产评估的规范管理，保证资产评估质量，按照《国有资产评估管理办法》和《国有资产评估管理办法施行细则》的有关规定，现对公开发行上市股票的股份制试点企业资产评估立项、确认等有关问题通知如下：
一、凡经批准进行股份制试点公开发行上市股票的企业，资产评估立项工作，中央企业须经主管部门签署意见后报国家国有资产管理局办理；地方企业须经省、自治区、直辖市和计划单列市国有资产管理部门审查后报国家国有资产管理局办理。
上述地方企业在本通知前已经在地方国有资产管理部门办理评估立项的，可不再补办，但须抄报国家国有资产管理局备案。
资产评估的认识范文3
关键词：上市公司 并购重组 资产评估
在这个竞争激烈的市场环境下，上市公司并购重组有着重大意义，通过上市公司并购重组可以优化社会资源配置，提高资源的利用率，推动社会经济的更好发展。在上市公司并购重组中，资产评估是一个重要问题，它关系到上市公司并购重组后能够顺利、健康的发展。如果资产评估不到位，就会影响到上市公司并购重组活动的开展，从而不利于社会经济的发展。因此，针对上市公司并购重组资产评估问题，必须做好资产评估，确保资产评估的科学、合理、公正、公平是推动上市公司并购重组后健康发展的保障。
一、上市公司并购重组中做好资产评估的重要性
上市公司并购重组是活跃市场的重要途径之一，近年来，上市公司并购重组数量不断增多，并购金额不断扩大，上市公司并购重组在社会发展中所起的作用也越来越大。然而在上市工资并购重组中，资产评估是一项重要的工作，资产评估机构以其客观、公正的专业价值意见，是交易双方进行交易的参照，是监管部门进行资产估值定价的依据。如果资产评估工作没有做好，势必就会影响到交易双方的利益，不利于市场经济的发展。随着上市公司并购重组规模的扩大，对资产评估也提出了更高的要求，而要想发挥资产评估在的作用，评估机构就必须积极做好资产评估工作，要确保资产评估工作的公正、客观、科学、合理性。
二、上市公司并购重组中资产评估中存在的问题
（一）相关法律法规还不够完善
随着经济体制改革的不断深入，资产评估已有为国有资产管理服务扩展到公共利益服务，虽然资产评估服务范围的扩大，但是与之相配套的法律法规还没有建立，评估机构在进行资产评估的过程中依然是采用《国有资产评估管理办法》来进行资产评估，资产评估率律法存在明显的滞后性，从而影响到评估准则的制定。
（二）评估人员业务素质、能力有待提高
在上市公司并购重组的资产评估中，评估人员业务素质、能力的高低直接影响到资产评估质量。就目前来看，资产评估人员业务能力不能满足实际工作的需要，资产评估人员风险意识淡薄，职业水准低下，影响到资产评估的公正、客观。另外，资产评估是一项较为复杂的工作，涉及内容较多，许多评估人员在实际工作中缺乏主动性和责任心，大多抱着完成任务的心态去进行评估，从而影响到评估质量。
（三）资产评估的监管不到位
就目前来看，造成资产评估不合理的重要原因就是资产评估的监管不到位。一方面，评估机构对资产评估人员的监管不到位，以至于评估人员在实际工作中比较随意，影响到评估质量；另一方面，对评估机构的监管不到位，没有全面落实资产评估监管工作。
三、上市公司并购重组资产评估问题的对策
（一）完善相关法律法规
上市公司并购重组的资产评估作为一种经济活动，健全的法律法规是资产评估工作开展的依据和保障。为此，相关部门必须加强上市公司并购重组资产评估相关法律法规的建设，要结合我国现阶段的并购重组活动，建立一套完整、健全的法律保障体系，包括产权交易市场秩序化、政策法规明确化、政府行为规范化、国有资产管理法律化、金融体制完善化、收购程序合理化等，以法律来约束资产评估工作，规范资产评估行为 ，从而确保资产评估的科学、合理、公正、客观。
（二）加强资产评估人员的教育与管理
首先，要加强资产评估人员专业教育，提高资产评估人员对上市公司并购重组的认识，加强资产评估人员对资产评估的人气，强化风险意识，要加强素质教育，提高他们的职业素养；其次，要强化资产评估人员的管理，全面落实责任制，将相关责任落实到资产评估人员的身上，从而更好地规范他们的行为，从而为资产评估培养一直业务能力强、职业素质高的评估队伍。
（三）加强资产评估工作的监管
对于上市公司并购重组中的资产评估工作，科学、有效的监管是提高资产评估质量的有效退静。因此，相关部门必须强化监管。政府部门应当发挥自己的职能，对资产评估机构进行监管，明确资产评估机构的责任，要强化对资产评估违规行为的监督。作为资产评估机构，则要认识到自身的职责所在，要全面画好资产评估监管工作，要加大宣传，提高工作人员对资产评估的认识，澄清市场对资产评估工作的认识误区。
四、结束语
综上所述，上市公司并购重组是优化社会资源配置的重要途径，鼓励上市公司并购重组对推动社会经济的稳定发展有着积极的作用。而资产评估工作是影响上市公司并购重组发展的一个关键性问题，在上市公司并购重组中就必须做好资产评估工作，无论是政府还是资产评估机构，都必须引起足够的重视，要全面做好资产评估工作，确保资产评估工作的客观、公正、科学、合理，从而更好地发挥资产评估的作用。
参考文献：
[1]程凤朝，刘旭，温馨. 上市公司并购重组标的资产价值评估与交易定价关系研究[J]. 会计研究，2013，08：40-46+96
[2]岳公侠，李挺伟，韩立英. 上市公司并购重组企业价值评估方法选择研究[J]. 中国资产评估，2011，06：12-17
资产评估的认识范文4
关键词 资产评估；学习体会；思考建议
一、《资产评估理论与实务》学习体会
1.拓宽了专业知识、完善了知识结构
《资产评估理论与实务》主要介绍了资产评估的基本理论、基本评估方法、资产评估论坛以及行业发展规划、资产评估法这四部分的内容。在评估基本理论部分，主要介绍了资产评估的概念等一系列理论问题；在资产评估方法中，主要介绍了目前常用的收益法、成本法和市场法。在资产评估论坛和行业发展规划这部分中，主要介绍了资产评估的国际论坛和资产评估行业当前发展现状以及规划。在资产评估法虑规范中，主要介绍了资产评估的行业发展与规章制度。通过这四部分的学习，一方面接触了新的专业知识，不仅深入、系统地学习了资产评估相应的理论知识，同时还对资产评估当期发展情况有了相应的了解与认识。另一方面，在本科并没有学过资产评估这门课程，资产评估这门课综合了会计、财务管理、经济法、税法等多方面的知识，不仅对于已经学习过的专业知识的总结和提升，而且有助于完善我们的知识结构。
2.体会到资产评估在生活中的广泛应用
当前随着经济的发展，企业设立、并购和重组行为大量发生，需要对于企业价值进行评估。大量的房地产、二手车、土地的价值需要进行评估。当前铁道部改为中国铁路总公司，允许民间资本进入铁路领域，民间资本在选择投资时，需要对于铁路价值进行评估……由此可以看出，当前随着经济的发展，资产评估的内容越来越多，对于资产评估的需要也越来越大，资产评估广泛应用在我们的生活中。
3.增强了资产评估行业的了解，拓宽了就业思路
通过《资产评估》的学习，一方面了解了资产评估这一行业的过去、现在及未来，发现当前资产评估行业对于专业人才需求较大，并且当前国家大力发展资产评估行业，鼓励资产评估行业做大做强，资产评估行业具有广阔的发展前景和巨大的发展潜力；另一方面也改变了我对的一些就业观念，拓宽了我的就业思路，也可以考虑下以后进入资产评估这一行业进行发展，实现自身的价值。
4.学会了从多角度看问题，以及解决问题的思路和方法
在资产评估过程中，比如对于高速公路的价值进行评估时，可以从高速公路投入本身进行评估，也可以对高速公路的收费权进行评估，考虑车流量的大小、车型、收费标准、沿线经济旅游发展规划，考虑未来收益的基础上进行评估，这个例子为我们提供了分析问题的思路，我们从不同的角度看问题会得到不同的结果，这取决于我们的分析问题的目的和立场；对于高速公路价值的评估从有形资产到无形资产、从成本法到收益法这个过程，体现出解决问题的思路。通过该门课程的学习，体会到资产评估这门学科的魅力所在，培养了我们从不同的角度分析问题以及解决问题的思路和方法。
二、《资产评估》课程的一些思考与建议
1.关于课程开设的思考与建议
《资产评估理论与实务》作为会计学院会计学、财务管理和审计学的专业选修课，是在已经学习了会计、经济法、财务管理理论与实务、审计理论与实务后开设的，但是这门课由于是选修课，学生知识背景参差不齐，同学的期望不同，这为学习和讲授增大了难度，建议学校能否进行分班分层教学，具体来说将课程分为资产评估理论与实务（无基础）和资产评估理论与实务（有基础），操作方法如下：在同学们选定了课程之后对选课的同学进行测试，达到一定水平的同学进入有基础班学习，没有达到一定水平或者放弃测试的同学进入无基础班；这样能够满足不同层次、不同需求的学生进行学习，既方便学生学习、也方便老师教学。
2.关于课程内容的思考与建议
资产评估内容包括资产评估基本理论、资产评估基本方法、资产评估论坛以及资产评估法律规范，通过这些内容的学习，我们对于资产评估的理论与实务有了深入的认识，同时对于资产评估行业的过去、现在、未来有了了解，有助于拓宽我们的就业思路。能否在资产评估论坛以及行业发展规划这部分过程中的时候，请一些已经毕业的师兄师姐为我们进行下现身说法，使我们更加直接地了解这一行业。
3.关于课程讲授的思考与建议
《资产评估》课程讲授目前采用提出问题、理论讲解、解决问题的方式，提出问题使我们带着问题学习，在进行理论讲解后再用所学的理论知识解决问题，这样也培养了我们分析问题、解决问题的能力，恰好这个能力也是大学生所需要具备的能力。
4.关于课程考核的思考与建议
《资产评估理论与实务》课程问答题和案例分析形式取代了传统的闭卷考试对学生进行考核。一方面可以促使我们以问题为导向去深入理解和掌握资产评估理论问题，另一方面通过案例分析，让我们对于现实中的资产价值进行评估，可以使我们了解资产评估实务工作，使我们体会到现实的评估工作不像考试那么简单，很多参数的选择需要根据职业判断以及分析进行设定，这也促使我们在学校剩下的时间里好好学习专业知识，提升专业素养，这样才能应对以后复杂的工作。在考核方式中，能否采用口试+答辩的方式，让同学们扮演评估师的角色，对于资产进行评估，这样既可以促使同学们更加扎实地掌握专业知识，又能锻炼同学的表达能力，以便以后更快进入工作角色。
参考文献：
资产评估的认识范文5
关键词：资产评估；价值类型
中图分类号：F23文献标识码：A
一、引言
资产评估作为一门新兴的社会活动和行业，在国外已有一百多年的历史，在我国也走过了十几个年头。近年来，我国评估行业在资产评估方法研究和使用方面取得了重大进展，而对价值类型的研究，尽管有一定的进展，但争议很大。资产评估的价值类型是资产评估中使用频率很高的一个专业术语，然而，人们在使用资产评估价值类型这一内容时，对其理解和表达又是极为宽泛的。所以，有必要对已有的主要研究观点进行综合分析和评价。
二、资产评估价值类型定义及分类
资产评估中的价值类型是指人们对资产评估结果价值属性的定义及其表达方式。不同的价值类型反映出资产评估结果的不同价值属性，同一资产的不同价值类型所反映出的评估价值不仅在性质上是不同的，在数量上也往往存在着较大差异。因此，对资产评估价值类型定义标准的把握实际上包含着人们对资产评估的理解和把握，同时对于资产评估结果的合理性也有着重要的意义。
由于所处的角度不同，以及对资产评估价值类型理解方面的差异，人们会按照不同的标准、条件和依据去划分资产评估的价值类型。从我国资产评估实际情况来看，资产评估的价值类型大致有四种分法和用法：第一种是以资产评估的估价标准形式来划分资产评估的价值类型，具体包括重置成本、收益现值、现行市价和清算价格；第二种是从资产评估假设的角度来划分资产评估的价值类型，具体包括继续使用价值、公开市场价值和清算价值；第三种是从资产业务的性质来划分资产评估的价值类型，包括抵押价值、保险价值、课税价值、投资价值、清算价值、转让价值、保全价值、交易价值、兼并价值、拍卖价值、租赁价值、补偿价值等；第四种是以资产评估的价值类型及其合理性指向来划分资产评估价值类型，包括市场价值和非市场价值。
三、四种价值类型分类解析
我们暂且不论资产评估价值类型可能还有其他的划分方法，以及更多的价值类型。就目前资产评估理论界和实务界使用中的资产评估价值类型划分标准的规范性进行分析，为在理论上正确认识资产评估的价值类型，在资产评估实践中正确选择和使用资产评估价值类型，在资产评估报告中明确披露资产评估价值类型，以及更好地理解与把握《资产评估准则――基本准则》中提出的注册资产评估师在执行评估业务需要明确的价值类型，笔者通过查阅资料，对目前我国资产评估实践中使用，以及资产评估理论界对此所整理出的四类资产评估价值类型分析如下：
第一种划分标准基本上是承袭了现代会计理论中关于资产计价标准的划分方法和标准，将资产评估与会计的资产计价紧密地联系在一起。持这种观点的人认为，资产评估的估价标准是资产评估的核心内容，每一项具体的资产评估业务都只有唯一的资产评估估价标准与之对应。资产评估的估价标准在资产评估中起到尺度和准绳的作用。既然资产评估有四种估价标准，自然资产评估结果就有四种价值类型。
第二种划分方法有利于人们了解资产评估结果的假设前提条件，强化了评估人员对评估假设前提条件的运用，同时也基本表明了评估结果的性质。
第三种划分方法强调资产业务的重要性，认为有什么样的资产业务就应有什么样的资产价值类型。这种划分方法能给人以明了直接的感觉，即每一具体评估目的下的资产评估结果就是服务和满足这一特定评估目的的，评估结果不能张冠李戴。
第四种划分方法主要是从评估结果的运用性质和使用范围的角度来划分资产评估结果的价值类型。从大的方面划分为市场价值和非市场价值。这种划分方法着力突出资产评估结果相对于引起资产评估的经济行为的适用性，以及这个评估结果在多大范围内使用仍能保持该结果的相对合理性。
我们知道，我们划分资产评估结果的价值类型的基本目的有两个：一是通过合理划分资产评估结果的价值类型为评估人员明确资产评估的目标；二是通过合理划分资产评估结果的价值类型避免评估报告使用人误解误用资产评估报告。如果从这一个角度出发，将资产评估结果划分为继续使用价值、公开市场价值和清算价值，以及市场价值和市场价值以外的价值这两种分类方法可能更具有实际意义。
将资产评估结果划分为继续使用价值、公开市场价值和清算价值是与资产评估的三大假设前提对应的。这三种价值是对评估结果使用者的一种提示，粗略地指明了评估结果的适用范围。因此，将评估结果划分为持续使用价值、公开市场价值和清算价值具有一定实际意义的。但是，上述分类方法尚不能全面地反映影响评估结果的各种因素对评估结果，尤其是对评估结果的性质及适用范围的影响程度。
市场价值与非市场价值的分类，在更大的范围内容纳了资产评估各种条件对评估结果的影响，而且非常明了地表明了资产评估结果的性质和适用范围。资产评估中的市场价值是指资产在评估基准日交易时的评估值，它不是一个事先或实际的市场价格。作为一种评估值，市场价值被定义在满足了公开市场假设前提条件下，以及其他必须满足的条件，按评估基准日资产的最佳或最有可能的使用方式及状态进行评估所得到的评估结果。概括地说，市场价值是资产在评估基准日公开市场上最佳或最有可能的使用条件下，资产可能实现的交换价值的估计值。在明确了市场价值定义的基础上，我们再定义凡不满足市场价值定义的其他价值类型都称之为非市场价值。
结合对资产价值进行合理分类的主要的两个层面的目的，我们可以看到，将资产评估价值划分为市场价值和市场价值以外的价值更有利于实现划分资产评估价值类型的目的。
四、按市场价值和市场价值以外的价值来划分评估结果的意义
按市场价值与非市场价值对评估结果进行分类，一是有利于评估人员关注资产评估的条件和基础，引导我国资产评估走向相对科学合理的路上；二是有利于评估人员本身对自己的评估结果性质的认识，便于评估人员在撰写报告时更清楚明了地说明其评估结果的确切含义；三是这种分类方法在明确了评估结果运用及使用范围的同时，也便于评估人员将此适用范围与委托人资产业务所要求的评估结果具体用途相适应。
综上所述，将资产评估的价值类型分为市场价值和市场价值以外的价值两大类旨在合理和有效限定评估结果的使用范围。不论是从资产评估价值类型符合资产评估合理性等相关条件要求的角度，还是从资产评估价值类型有助于实现评估目的，满足相关条件约束的方面，或是从价值类型对注册资产评估师在资产评估操作和评估报告披露方面指引作用的角度，市场价值和市场价值以外的价值都应该成为资产评估准则中规定的、需要由注册资产评估师在执行资产评估业务过程中选择和明确的价值类型。
（作者单位：东北财经大学会计学院）
参考文献：
资产评估的认识范文6
一、资产评估行业风险
(一)资产评估执业风险
资产评估执业风险是指评估人员在执业中，由于达不到专业标准而导致的行业风险。资产评估是一项专业性很强的工作，它需要从业人员具备专业知识，并且要经过专业训练和一定的社会实践，还需要具备业务分析、判断和表达等综合能力，这些能力是每个执业人员要努力达到的目标。如果执业能力达不到专业标准，从短期来看，必然导致资产评估结果不合理，从而使资产评估当事人的现实利益受到影响；从长期来看，也会给评估行业和评估机构的整体信誉造成不良影响。更有甚者，资产评估从业人员违反相关业务准则，由于个人过错给委托人造成法律认可的损失，经过法院或者仲裁机构裁决承担民事赔偿责任或行政责任，将对资产评估执业者本人和整个评估行业造成非常严重的后果。在此，没有考虑到社会整体政治经济环境对行业的影响，只是考察评估人员主观方面而得出的一个结论。
(二)资产评估结果使用风险
资产评估结果使用风险是指资产评估当事人由于对资产评估报告书及评估结果使用不当所带来的风险。由于资产评估的目的不同，会影响到评估方法的选用，从而影响到评估结果。这个问题是非常复杂的。对于个案来讲，评估方案的选择和具体评估方法会影响到评估结果，除了技术层面的因素外，还包括评估资产所处的具体经济和社会环境。也就是说，同样的资产，由于评估主体不同、评估目的不同、评估方案不同、评估方法不同，评估结果也会因其中一项参数的改变而可能不同，有时还会差别很大。在我国现阶段的评估实务中，评估目的比较复杂，方法却比较单一，在使用评估结果时，要考虑不同的评估目的，一旦改变了原来的评估目的，则要重新进行评估。另外，资产评估结果仅仅为交易双方提供一种价格咨询服务，并非最后的真正交易价格，评估结果的使用者不能过分依赖评估结果。如果使用者将评估结果直接作为交易价格，则会引发评估执业者之间的恶性竞争，最终不利于整个评估行业的健康发展。
(三)资产评估机构经营管理风险
资产评估机构经营管理风险是指资产评估机构由于自身经营和管理水平而引发的风险。具体表现如下：首先，有些评估机构虽然已经按照公司法或者企业法的相关规定设立了相关组织，形成内部相互制衡和约束的管理机制，但是，现在普遍存在的问题是，评估机构的管理机制没有充分发挥作用，评估机构不能按照其自身发展规律健康发展。资产评估机构的经营者对经营管理风险认识不足，给机构运营带来全方位的风险。其次，评估机构承揽业务后，有时往往仅考虑利益的因素而不顾及本机构的规模大小、人员结构、执业水平及时间要求等因素。更有甚者，评估执业人员违规操作、或严重作弊致使评估结果失实引发风险，这在发达国家也不能够完全避免，近几年在全球范围内引发的中介机构的信任危机是例证。再次，评估机构在信息资料收集方面积累不充分、使用不当引发的风险。资产评估过程就是搜集资料、积累资料的过程，如果没有丰富真实的信息资料库作为支撑，将为评估工作的开展带来不确定性。
(四)资产评估法律风险
资产评估法律风险是指资产评估机构在执业过程中，由于法律体系不完备和法律、法规的冲突而产生的外部风险。具体表现如下：首先，我国的经济体制发生根本性的变化，原来作为政府机构的资产评估机构的地位明确定位为市场经济的中介组织。我国对资产评估行业的规范化刚刚起步，迄今为止，还没有制定专门的资产评估法，国家制定的与资产评估有关的法律和法规的内容随着时间的推移，与当前的实际情况不再相符，不能有效地指导当前的资产评估工作。市场经济是法制经济，法律不完善不仅会影响市场经济的发展，也会影响评估师执业，给其带来风险。其次，行业法律与其他法律不衔接造成的风险。《公司法》《证券法》等法律都有关于评估执业者的规定，但是，有些规定与财政部等其他部门颁布的规章制度不相衔接，甚至矛盾，使评估执业者的评估工作无所适从，甚至因此产生选择错误，引发评估风险。
二、资产评估行业风险的控制
(一)提高评估执业者的业务素质，降低执业风险
评估工作是由评估人员具体操作的，评估风险的大小很大程度上取决于评估人员。因此，加强评估队伍建设是十分重要的。首先，评估执业者要加强评估法律政策和相关理论的学习，要掌握必备的专业知识、技术和方法，这样才能尽量减少执业风险。其次，评估执业者应当自觉遵守职业道德，坚持独立、客观、公正的执业原则，站在第三者的立场上，不与任何一方发生利益关系。按照评估的目的，遵循法定标准和操作规范，独立地进行评估价值估算和判断。第三，在执业过程中，要牢固树立质量意识和风险意识。在评估实务中，应当严格按评估规范意见进行操作，认真撰写工作底稿和评估报告，对评估别事项要发表重大说明，防止将来可能发生的风险。第四，在评估实务中，评估执业者不能过分依赖委托方提供的信息，不注重企业提供信息的真实性判断，应当具备执业的独立意识，不能对客户盲目依赖，否则，很容易因为信息风险因素造成估值风险事故。
(二)正确使用资产评估结果
要减少评估结果使用的风险，一方面，要深入研究资产评估理论，构建具有中国特色的适应市场经济的资产评估理论。为了保证资产评估的公正性、科学性和合理性，要高度重视资产评估理论研究，没有完备深入的理论准备，资产评估行业将不会健康发展。现实的情况是，资产评估理论研究不够深入，与实践发展之间的矛盾比较突出。因此，应当在借鉴发达国家评估理论与实务基础之上，不断探索新的评估方法，满足评估对象复杂、评估目的多样性的要求。另外一方面，要增强行业主管部门等机构的权威性，积极引导评估报告使用者正确使用评估报告。通过评估行业主管部门、行业协会、评估机构和评估师的共同努力，积极宣传并引导政府部门、司法部门、评估报告使用者和社会公众正确认识并恰当运用评估结果，对资产评估专业服务提出合理的期望值。
(三)加强评估机构的经营管理
为防范经营管理风险，应建立健全法人治理结构，建立一个能将所拥有的人力资源、物力资源和信息资源高效结合的机制，达到综合效益最大化，建立一个责、权、利平衡统一的管理系统，这是防范经营管理风险的有效手段。另外，在承揽业务时要慎重，量力而行，尽量不要承接超出本机构能力范围之外的业务。同时，评估机构在承揽业务的过程中要尽力而为，注意评估信息资料的收集与积累，建立丰富的信息资料库，以保证评估工作的顺利进行。
(四)完善资产评估法制，统一立法管理
