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人事管理的核心范文1
【关键词】企业管理；人力资源管理；管理模式
1.目前企业人力资源管理中存在的问题
首先，大部分企业的主要管理者都是由上级主管部门任命，这就使他们在思想行为上流于对上级负责，很难真正对企业、对员工负责，淡化了企业经营管理者的风险意识和责任意识，易导致为谋仕途不顾经营的短期行为。
其次，企业管理者观念的转变跟不上经济发展的要求。部分企业形式上将人事处、人事科机构更名为人力资源部，但从用工制度、人事制度、分配制度到企业经营者的任用制度仍基本沿用传统的方法，甚至把人视为一种成本，尽可能减小投入。受传统思维的影响，对人才的漠视、论资排辈的用人机制还大量存在。人才管理模式陈旧，忽略了员工的差异性、个性和创造性。据国务院发展研究中心所做的“中国人力资源发展报告—转型期中国企业人力资源管理”的调查分析，目前我国多数企业人力资源的制度主要关注技术和操作曾面的问题，十分缺乏与企业发展战略相结合的人力资源规划，对于人力资源的管理缺乏创新精神。
再次，人力资源管理体系有待进一步提高。多数企业人事管理部门权力主要体现在工资管理、培训、福利等方面，无法参与企业战略的决策过程，更无法在战略执行过程中通过人力资源管理政策和制度的设计，以及对人力资源管理实践的调整来帮助企业赢得竞争优势。人力资源管理缺乏有效的技术手段。调查显示，58.7%的企业有简单的人力资源信息库，只有7.8%的企业建立了智能化人力资源管理信息系统。现阶段一些企业缺乏对职业生涯发展规划，无法引导员工将个人目标与企业目标协调一致。缺乏规范化、定量化的员工绩效考评体系，考核缺乏标准或随意制定，主观因素大，且流于形式，不能真正反映工作业绩，从而使激励缺乏针对性和公平性，难以发挥绩效考核的激励效应。
最后，也是核心的一点，是企业文化建设薄弱滞后，企业精神模糊。国内企业大多未把企业文化纳入人力资源管理并加以充分重视。企业文化在一个企业中所具有的动力功能、导向功能、凝聚功能、约束功能等没有被挖掘出来，职工个人的价值取向与企业的管理理念、发展战略等也没有充分形成一致。这种情况必然导致企业的奋斗目标、经营理念难以达成全员共识，企业精神缺乏鲜明特色，企业凝聚力明显不足。
目前，我国企业人力资源管理虽然存在的问题较多，但所有问题归结起来，最重要还是企业文化的问题，企业文化是企业可持续发展的战略性问题。
人力资源管理的作用是通过对人、对员工的有效的管理为企业创造利润，因此，如何做好对人的管理才是人力资源管理的核心。
人力资源管理中的“人”（即企业员工）是具有意识能动性的主体，因而企业目标战略、企业价值观、企业精神、企业文化等只有为企业员工自我理解、接受并认可才会发生作用。因此，企业要尊重员工的自觉能动性，把他们看成有情感能动的人，而不是“赚钱工具”、“经济动物”等异化的人。
但企业管理具有双重性。企业的生产经营和管理活动是企业人的一种能动的实践活动，其中交织着人的思想、文化、情感和意志等人的本质力量因素，这肇因素主导着企业管理的全过程。因而，企业管理的关键是理顺人心，即理顺员工的思想、观念、情感和意志，保持其方向的总体趋向，形成合力。因此，企业中对人的管理过程是企业整个管理活动围绕的中心。企业的生产经营管理动便是以人为主体和核心的，物质与精神（文化）双重投入一一产出过程。它力求最大限度地开发利用企业的人力资源和物力资源，形成科学、高效的投入一一产出，是企业全体员工参与的整体行为过程。
现代企业管理模式中的“人力资源”管理不仅是一种劳动方式，更是一种文化方式。它涉及用何种态度和方法对待人，以及人在企业中的地位和作用。广义的“人力资源”概念既包括企业内部人员和其它社会公众。员工是企业发展的动力，企业利润创造的源泉。依据美国著名经济学生产函数公式：
Q=AK a L B
其中：Q为产量，A为常量1.4，K资本生产要素、L为劳动力生产要素，a、B为系数分别约为0.35、0.70。
从这一个公式中可以看出：在生产一个单位产品的各生产要素的贡献中，其劳动力生产要素的贡献占了近70%劳动力生产要素是其它生产要素发挥作用的实施者，是企业家才能实现的载体。所以，企业人力资源管理的核心是对人的管理，需要有一种积极、优秀的企业文化凝聚力不可。
3.人力资源管理的模式探讨
以人文为出发点，重视企业文化的现代企业人力资源管理是必然模式。
以人为中心，以人为本，主张“科学”精神和“人文”精神在管理中的有机结合。人文精神尊重人的需求、价值和尊严，承认人格平等，肯定人的意志的自由独立性和人谋取正当利益的合理性，并主张普遍的仁爱精神。科学精神有利于保证企业的基本的秩序和效率，但在缺乏人文精神，企业员工长期处于消极被动状态，企业缺乏内在活力。但是，单纯的人文精神支持下的管理模式也难免造成企业的低效率和混乱状态。因此，现代先进的管理模式必须实现“科学”精神与“人文”精神的有机统一。我国现在利润过百亿元的河南、江苏华西村，都是以科学和人文为结合的楷模和典范，是企业效益与企业文化的优化模式的典型。
人事管理的核心范文2
关键词：企业 人力资源 管理 策略
人力资源是企业的第一资源，是企业的核心竞争力。随着社会主义市场经济体制的改革，我国对企业人力资源管理也提出了新的要求，运用现代的科学方法，将与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织与调配，使人力与物力经常保持最佳的比例。充分发挥人的潜能，提高工作效率，实现组织目标的管理。那么，如何进行有效的人力资源管理，这是关系到企业的生存与发展关键环节，这也是我国企业改革中深入研究和解决的重要课题。 一、人力资源与企业之间内在的联系
经济学把可以投入到生产中创造财富的生产条件统称为资源。它可以分为若干种类，诸如物力资源、财力资源、信息资源、时间资源、人力资源等，但人力资源是一切资源中最为宝贵的资源，人力资源战略是一切战略的制高点。具体而言，人力资源是指在一定社会区域内，作为生产要素，能够推动经济社会发展的具有劳动能力的人的总和。人力资源作为经济增长源泉不仅自身能形成递增的收益，而且能使物质资源和劳动要素投入也产生递增收益，保证了企业在激烈的市场竞争中能够获得持续的竞争优势。人力资源的基本特征主要有两个，一个是人力资源投入具有必然性，21世纪竞争的核心是人才的竞争。没有人力资源的投入，物质资源将无法运转，更谈不上经济效益。一个是企业人力资源具有积累性，同物质资料一样，人力资源也是通过投资形成的，但比物质资料更加难以积累。要将人力资源提升为人力资本，必须进行投资和开发。人力资源投资是一个漫长的过程，它持续于人的一生，包括对劳动者本身的投资和对劳动者发挥作用的外部条件投资。 二、新形势下人力资源管理的特点和要求 市场经济是一个竞争的经济。它打破了地区和部门的封锁，是一个动态的、开放的市场。市场经济条件下，人力资源管理主要有以下特点和要求：
1、人力资源配置受市场供求的制约市场经济的本质要求是一切生产要素进入市场，人力资源作为生产要素中最活跃的要素，通过市场供求力量来实现合理的流动，使人力资源达到最优的配置。
2、人力资源更注重战略性、适应性的管理随着市场竞争的加剧，企业发展进一步市场化和国际化，员工素质不断提高，只有建立战略性的人力资源管理体系，及时分析内部人力资源需求的情况、市场供求状况、来自企业外部机遇和威胁等重要信息，制定出合理的人力资源规划，采用战略的眼光和方法进行组织、实施和控制，才能使企业健康有序、可持续发展。
3、转变管理职能是人力资源管理的重要内容市场经济条件下，企业转换经营机制，必须深化内部改革，特别是深化企业内部劳动、人事、分配三项制度的改革，充分发挥人力资源管理的计划、组织、指挥、激励、协调和控制的职能，形成有效的激励、约束、发展机制以及合理的生产要素配置机制，才能进一步增强企业活力。
4、建立激励机制是人力资源管理的必然要求市场经济条件下，科学有效的管理是在市场竞争中取胜的重要保证。企业只有建立起科学合理、充满活力的激励机制，使员工彻底解放思想，转变观念，切实增强市场风险意识、竞争意识，才能真正调动员工的积极性和创造性。
三、新形势下企业人力资源管理的科学策略
1、制定科学合理的人才聘用制度。 新时期，企业应该基于创新战略目标，科学制定人才聘用策略。新时期企业为巩固战略目标，必须对现有的各类型、各层次人才展开合理的调配与有效的应用，令其构建成为一个最佳的人才能力场，实现人力资源的优化组合、新陈代谢与黄金搭配。基于市场招募聘用的局限性与核心人才主体承担的企业发展重任，我们应科学采用企业内部招聘与晋升的人才管理模式，通过开展深入考核、明确其对企业具有的忠诚性，对具有较强市场把握能力、应变能力与创新技术能力的综合人才我们应重用。在通用人才方面，我们可采用面向高校、社会招聘的外聘方式，主体考核人才具备的执行能力与专业知识，同时还可采用外包人力资源模式对人才实施资格把关，以具体任务为基点展开通用人才的短期、中期聘用。在特殊人才层面，基于其具备的市场独立地位，我们可科学应用互惠互利的合作方式，通过对其客户资源丰富程度的深入考核及衡量互补性技术因素实施聘用管理。 2、创新激励方式，实施个性化管理。 激励措施是企业创新人力资源管理的一个重要手段，因为激励力度的大小直接影响着企业员工工作积极性高低，并进一步造成对企业创新目标的影响、生存发展的影响。为了科学实施企业激励我们应针对不同的员工动机规划，充分考量员工个体特征，对其不同的需求与个体状况实施可选择的个性化激励。在通用人才层面我们应以市场决定为标准，依据其专业、学历与创造绩效进行报酬支付。对特殊人才我们应树立互惠互利原则，为其特殊才能、资源或降低风险能力支付报酬，可科学应用项目的利益分配、固定年度酬劳分配等形式，通过协商谈判着眼于长远及共赢的发展合理分配各方利益。 5、加强员工的培训，优化人力资源结构
随着市场经济的发展，现代化生产技术要求企业员工具有广泛的专业知识和高度的技能。员工只有不断提高熟练程度和文化科学水平，进一步增加劳动的智力内容，才能适应现代企业的发展。人力资源培训与开发是通过培训与开发项目改进员工能力水平和企业绩效的一种有计划的、连续性的工作。培训能使企业员工获得对目前工作所需的知识和能力；开发则着眼于长远的目标，以获得目前工作及未来工作所需的知识和能力，以使员工能跟上企业的发展和变化，从而不断提高员工的创新能力和创造能力。如某地区有一个服装厂，贷款从美国、日本进口一批先进的电脑控制生产线，但由于没有与此相适应的操作人员，机器只好停开，生产效率比原来还要低，300多人的厂连工资都发不出。这一教训有力地说明企业对员工进行培训与开发是何等的重要。勿庸置疑，随着我国社会主义市场经济体制进一步完善和深化，人的要素在企业中的作用越来越重要。市场经济是一个开放性、动态性、全球性的经济，这对现代人力资源管理提出了新的要求，带来了新的挑战。市场的开发与竞争，外部环境的不断变化，没有一大批高素质的人才，企业就难以生存和发展。企业只有树立以人为本的观念，大量吸引人才，留住人才；尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，把人才看作是企业发展的根本和动力，建立人才机制，形成一种聚才、育才、用才的良好环境，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
人事管理的核心范文3
1."以人为本"是现代企此管理的本质特征
现代国际间综合国力竞争的关键，是科技的竞争，人才的竞争，是企业劳动者素质的竞争。也就是说，要想抓住机遇，迎接挑战，关键在于培养造就大批优秀人才，不断提高企业和广大劳动者的科学文化素质。而企业科技素质的提高，不仅包括对传统产业的技术改造，而且意味着企业经营者和广大职工的技术知识水平有#明显的.提高。在当前以经济科技实力为基础的综合,力较量中，劳动者素质的提高已成为决定国家族命运的关键。没有高素质、高技能工人的劳动，就不可能有质量的产品，更不可能有经济的腾飞。因此，在深化企业改革、推进现代企业制度建设中，重视产权制度改革和硬性管理是对的，但不可忽视“人是生产力诸要素中最活跃的因素”。人即是生产力的物质承担者，又是生产力发展的受益者。我们强调“科技是第一生产力”，只有高度重视和发挥科技劳动的作用，才能将“稱^第一生产力”真正落到实处。因此，一定要把“人本管理”作为提高企业素质的战略措施来抓，逐步建立起“以人为本”的企业管理体制。
“人本管理”是以人为中心的思想在企业管理中的实施，把人力资源的管理放在首要地位，着眼于充分发挥劳动者的潜力、积极性和创造性，不断提高劳动者的素质’以最大限度地解放和发展生产力广现代资本主义的企业为了追逐最大利润，也很注重人的能动作用，提出了“人本主义”的管理思想，采取了若干改良措施，在一定程度上刺激了职工的积极‘£创造出了更多的物质财富。我们是社会主义国家，职工是企业的主人，是企业生产力诸要素中起.决定作用的要素。我国的经济体制改革，实质也是以人为主体，以人为对象的社会变革，通过改革激励人的活力，规范人的行为，在促进物质财富增长的同时实现人自身的逐步发展。“人本管理”思想也是企业文化的精髓，它坚持以人为中心，尊重人，管理人，关心人，以激励职工上进、实现自.身价值为出发点，倡导和营造信任人和依靠人的文也氛围，我们研究企业各项制度的改革，首先应致力于企业的人力资源管理，大量事实证明，同样的设备同样的原材料，但生产出的产品质量和市场竞争力却大不相同。因此，企业要生存，要发展，首先必须尽快转变观念，树立“以人为本”的管理思想，重视人力资源的开发与利用。
2."人本管理"与"成本管理〃具有丰富的辩证内涵
“人本管理”与“成本管理”都是企业管理最为重要的内容。一个是内在的，一个是表象的；一个是起点，一个是归宿。“人本管理”之所以是企业管理的核心，在于它同“成本管理”有丰富的辩证关系。
2.1办好企业，一要有人，二要有效益，三要有规章
制度。在市场经济激烈竞争中，企业要生存发展，当然不能没有效益，更不能没有制度。但更重要的是人，是人才。抓住了人，最可靠，抓不住人，最不可靠。事是人干的，钱是人赚的，不以人为本，一切无从谈起。企业的制度很多，但根本的制度还是管理人的制度，调动人才积极性的制度。
2.2企业是搞生产和经营的，其目标就是降低成本，
提高效益。抓住“成本”这个“牛鼻子”不松手，抓住“成本否决”这个关键不留情，抓住“效益”这个中心不动摇，这是转变企业经营机制的必由之路。它可以增强企业的整体功能，并从根本上使企业管理的重心从实物管理转向价值管理，进人低投人高产出的良怡猸环。在抓“人本”的基础上抓“成本”，并在抓“成本”管理的全员、全过程的价值管理中，挖掘企业内部潜力，提高职工素质，推动技术进步，这正是实行两个根本转变的重要保证。抓“人本”就必然要抓“成本”，抓“成本”则集中体现抓“人本”的价值。二者相辅相成，互相促进。
2.3抓“人本”和“成本”的核心是依靠科学技术和提高劳动者素质搞好企业，靠不断创新提高企业的市场竞争力。
现在，企业的经济效益越来越依赖知识和创新，而不再仅仅依靠有形的资源和厂房。知识不仅是力量而且是资本，有创新能力的人才是最大的资本。“人本管理”的实质就是抓人才的使用和培养，抓人才资源的使用和开发，抓质优价廉的产品创新和产业创新。物的资源和资本是有限的，有形的，而技术进步和人才资源是无限的’无形的，也是最重要的。抓住了人力资本和产品创新，企业就会有精神，有创造力，有后劲；反之，有再好的厂房和资源，也会坐吃山空。这就是现代企业良性循环的规律。
2.4 “人本管理”与“成本管理”，从表面看都是从严治厂的一种经济行为、管理行为，实际上它是塑造企业、发展企业与塑造人、发展人相统一的工程；是一种深层次的教育行为、文化行为、人格行为。
在企业中，实践和产品是人的素质的对象化，人品与产品是成正比例的。素质高的人干出的产品质量就高，做的活让人放心。因此，创名牌产品，树企业形象，就必须加强职工干部的教育、培训，提高其技术水平和职业道德素质。舍得一分投资，往往会得到十分的回报。“今天的教育就是明天的经济，今天的经济就是昨天的教育”。这样就使企业文化建设升华到一个新的高度，使企业的两个文明建设有机结合起来。
3.实施"人本管理〃的途径
实施“人本管理”是一项系统工程，需要综合运筹，力戒片面和简单彳匕。当前，应从以下几方面着手：
3.1正确认识人
在这里，“人”是对高素质的干部职工群体的总称。而高素质的人至少应具备五个基本条件：一是识大体、顾大局，有崇高的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观；二是爱厂敬业，有高尚的职业道德和社会公德；三是好学上进，有高度的科学文化素养和开拓创新精神；四是实干高效，有艰苦创业的劳动热情和良好的职业技能；五是遵纪守法，有很强的法制观念和健康文明的行为方式。这既是对职工个体的具体要求，同时又是衡量职工总体素质的标准。
3.2潜心塑造人
“十年树木，百年树人”，培养高素质人才不是一朝一夕的事情。这就需要我们立足当前，着眼长远，制定规划，分步实施’注重实效，常抓不懈。通励口强思想政治工作,下大力气抓好教育和培训，造就一支适应新形势发展需要的职工队伍。
3.3科学激励人
实践证明，建立科学的激励机制，对于强化人们的竟争意识、公平意识、科技意识、效率意识和独立自主意识，对于全面提高人的素质具有十分显著的作用。因此，根据每个人的德、勤、绩、能拉开分配档次；搞好奖勤罚懒、评先树优；对有发明创造、有突出贡献、有奉献精神的人进行表彰奖励是非常重要的。
3.4大胆使用人
“人才的浪费是最大的浪费”。尊重知识，尊重人才，崇尚先进，选贤任能，应该成为全社会的共识，并在各单位付诸实践。尤其对那些政治强、业务精、作风正的好苗子要放手大胆使用，给他们交任务、g担子，让他们经风雨、见世面，给他们搭舞台展¥才能。
3.5严格管理人
对于人的管理，“严是爱，松是害，放纵不管成祸害”。古往今来，大凡名家学者、贤才高手，无一不是“严师出高徒”。,有鉴于此，为了人才的健康成长，我们在管理上就不能“睁一只眼闭一只眼”，任其自然。必须严格寒求，严格管理，既要加强思想道德教育，又要加强制_、纪律和法制教育，使人们增强法制观念和纪律观念，规范和养成良好的行为习惯。
3.6紧紧依靠人
从小的方面说，只有相信群众，依靠群众，才能激发职工群众的积极性，发挥人的潜能；从大的方面说，全心全意依靠工人阶级，是我们党的政治原则，事关改革、发展、稳定的大局，事关党和国家的前途命运。为此，必须旗帜鲜明、立场坚定地依靠职工群众，以真正地实施“人本管理”。
人事管理的核心范文4
A、啤酒
B、白酒
C、红葡萄酒
D、白葡萄酒
E、香槟酒
F、鸡尾酒
G、不喝酒
选择分析：
A、啤酒 喜欢喝啤酒的你，说明你本人个性随和，与任何人都能谈得来，没有架子，容易获得他人的好感，社交性强，真心对待朋友，当朋友有难的时候，你会伸手援助，令朋友对你颇感激，因此，你有困难的时候，朋友也会鼎力相助。
B、白酒 喜欢喝白酒的你，你非常善于社交，喜欢结交朋友，交游广阔，只要自己看得顺眼的人，都会打开心窗与其交往，甚至会将自己全盘托出，但是在交友过程，你则要慧眼识人，并不是每个人都同你一样真心对人。
C、红葡萄酒 喜欢喝红葡萄酒的你，是一个遇事冷静，踏实能干之人，不过对金钱较为执著，往往被误认为小器之人，工作和做事格外小心，连交友都会查清楚对方的底细，才会一起交往，在朋友眼中你是外向但有点吝啬之人，会因为钱财纠纷与朋友断绝交往。
D、白葡萄酒 喜欢喝白葡萄酒的你，说明你是感情用事，喜欢幻想的人，对世界一切充满希望，有点不切实际，你容易落入交友陷阱，对他人没有防备心，导致你容易被他人利用。不过你是一个很好合作伙伴。
E、香槟酒 喜欢喝香槟酒的你，骨子里有追求豪华、高贵的倾向，你喜欢通过认识朋友来抬高自己社会地位，一些不符合你择友条件的人，很难成为你的朋友。由于你择友带有目的性，很多朋友认为你不够真心，因此你的知己好友不会太多。
人事管理的核心范文5
【关键词】企业管理 目标管理 人员管理 销售管理
随着我国经济发展进程的深入，面对市场日趋激烈的竞争和多变的市场需求，企业必须实现更为高效的企业管理工作，使企业的发展目标更容易实现，保证企业的市场竞争力，扩大企业的销售额，提高企业发展活力，促进企业发展。
一、新形势下企业管理创新的必要性
（1）全球化进程，外国企业加入我国市场，为我国企业发展带来机遇和挑战；我国经济在改革不断化过程中，各个行业的竞争日趋激烈和深入；信息技术的发展现代企业的管理效率，也降低了企业进行跨地区、跨行业甚至跨时空经营的难度，导致竞争本已十分激烈的市场面临更为疯狂和深刻的市场竞争风暴。
（2）市场发展飞速发展，要求企业必须不断创新管理技术适应市场的需求。中国有着最有潜力的市场，十三亿人口的消费需求，随着社会的不断发展，人们的思想和需求都在不停的变化。现代经济的市场导向性，要求企业管理必须不断适应市场的需求。
（3）利益至上和人本主义的社会思潮交互影响，要求企业管理过程必须结合企业发展的实际，不断创新管理方法。生存和生活压力，让企业工作人员的逐利性更加明显。随着人们追求利益的疯狂，社会冷漠等社会现象日益明显，影响企业工作人员对企业的忠诚度。因此，企业必须在利益和企业文化方面双管齐下，在给予企业员工物质刺激的同时，也应该注重企业文化建设，温念企业人，留住人心，增强企业人对企业的认同感，打造全新的企业文化，推动企业稳定高速发展。
二、企业管理中的目标管理、人员管理和销售管理
为了应对新形势下，市场竞争的激烈化、多样化和深入化，企业必须通过多种管理技术的创新综合应对来自市场各个层面和领域的竞争和挑战。因此企业管理应该通过目标管理激励企业人的工作积极性，通过人员管理合理调控企业人力资源，通过销售管理最大化市场竞争能力和促成企业利益的实现。
（一）目标管理
企业目标管理是指企业在进行企业管理的过程以相对具体的目标作为企业工作人员的成绩的考核指标，从而激发企业员工工作积极性的的管理模式。目标管理是一种自上而下的管理方式，它通过将企业发展的各项指标分解，促进企业的发展，从而使每个企业员工的成绩被量化，通过具体化的任务给予企业员工工作责任和压力，同时也让员工在工作中的目标更为明确，从而提高了工作效率，增加了员工收入，达到企业和员工的双赢目的。实现这种管理技术的企业，员工工作时具有较高的自主性，充分发挥了员工的积极性和能动性。企业实行企业目标管理这一管理技术的时候，应该注意的有：
要制定合理的企业发展目标。合理的企业发展目标，不仅有利于企业快速高效的发展，同时也有利于企业调整发展方向，规避市场风险。不合理的企业发展目标，不仅阻碍企业的发展，甚至有可能让企业陷入竞争的泥潭和投资的风向之中，导致企业利益受损或破产。
要合理规划化企业员工的个人目标。合理的个人目标，让员工看到工作的具体方向和希望，让他们在工作的过程中更有方向和动力，激发了员工工作的积极性，也有利于企业总目标的实现。
制定合理的相关政策，帮助员工达成自己的任务目标。企业为员工制定的个人目标较难达成的时候，通过合理相关的政策，减轻员工销售或生产等工作中的难度，促进员工更容易达成目标，保证企业总目标的完成；企业为员工制定的个人不表较为容易达成的时候，通过相应的政策奖罚员工，鼓励员工完成任务的积极性，从而使企业总目标能够更为高效的完成。因此，适当的企业政策，有利于企业不提高了员工达成目标的积极性，同时也有利于企业总任务的更好的完成。
（二）人员管理
企业人员管理，又称人力资源管理，它的该项管理技术是通过合理的安排企业的人力资源，在发觉员工最大工作能力的同时促进企业的高速发展。市场的竞争归根到底是人才的竞争，因此使用高效的人员管理技术可以帮助企业在市场竞争中获得更多优势，甚至帮助企业在市场竞争中利于不败之地。企业在实行人员管理技术的时候，应该注意的有：
确保企业人才管理制度的公平和高效。人员管理技术的实行，其前提必须保持公平和高效。公平，指的是人才的任用应该有固定的模式和程序，严格人员升迁，避免企业内部的纷争，从而保证企业人员任用的稳定性。高效，是对于特殊人才的任用，必须配合相关的程序，既能保证人才能够更快进入适当的岗位，为企业的发展出力，同时也应该让其他企业员工不对其产生怨愤。公平和高效，在执行的过程中，存在一定的矛盾性，因此企业在制定人才管理制度的时候，必须平衡两者之间的关系，否者将会影响企业运营团队的稳定性，反而不利于企业的发展。
建立人才发掘和培养机制。企业的发展离不开人才，随着市场竞争的激烈化程度日益加剧，必须建立良性的人才发掘机制，通过多样考核，从企业外部和企业内部不断发掘适合企业发展的各种人才，让企业员工找属于自己的工作岗位。培养机制的建立主要是针对职场新人和帮助企业员工更好的面对市场新的挑战，而进行的专业技能的强化和培养。企业培养机制通过制定科学合理的职业培养计划和相关技能强化增加企业员工的相关素质，不断增强企业员工的素质。人才发掘和培养机制两者是相辅相成的关系，如果企业人才无法被更高效的发掘，在专业的人才培养机制也无法发挥作用，而企业的培养机制不够科学和合理，也无法是企业得到高素质人才，甚至导致企业员工的流失。
建立人才激励制度。在企业的发展过程中，企业员工的素质必定会参差不齐，这就需要企业在发展过程中对企业员工进行优胜劣汰的筛选，对企业发展中表现优秀的员工给予奖励，表现恶劣的员工给予相应的惩罚，对于工作勤奋而专业技能不足的员工给予的技能培训，并给予规定时间的上升要求，达标奖励，失败淘汰，或调换岗位，或给予辞退。而在给予员工奖励和惩罚的时候，必须根据企业和员工的实际情况进行，不能进行企业无法做到的奖惩，同时也不能进行超出员工预期和承受能力的奖惩。人才激励制度的建立，通过奖罚给予企业员工进行鼓励和鞭策，推进企业员工之间的良性竞争，让企业发展保持活力，推进企业的发展。
（三）销售管理
企业销售管理是企业管理技术中针对销售过程各个环节进行的开展的管理技术。它通过将市场人为的细分和定性，判断目标市场的归类，形成市场公关方案，最后通过一系列谈判性质的拉锯过程，最终促成交易的形成。
合理划分和准确定性细分市场。合理的划分细分市场，有有利于企业在地域和领域市场的竞争发挥企业的竞争优势。准确定性细分市场可以帮助企业制定更为切实有效的销售政策和实行更为有效的销售管理技术。合理划分和准确定性细分市场的目的都是为了更好的发挥企业现有资源优势和人才优势的前提。
给予合理的销售政策。合理的销售政策是企业达成销售的必要前提，它不仅能够刺交易者的交易欲望，使交易活动更加容易达成，同时也能激励销售人员完成更多的销售目标，有助于扩大企业营业额。在制定销售政策的时候，要更具细分市场的特性，给予合理的政策刺激，政策过量造成企业利润的流失，政策不足则导致销售不旺，不利于调动销售人员的积极性，同时也无法达到企业发展的目标。
强化员工销售技巧和职业素养。必须强化企业销售人员的销售技巧，帮助员工培养良好的职业素养，让销售人员更加灵活高效的和交易者沟通，通过更为专业的销售技巧，让交易者更容易了解企业的优势，从而促使交易的达成。拓展员工的相关职业素养，帮助优秀员工成为专家型销售人员，提高销售人员的销售业绩，从而增加员工的收入和成就感，进而促进企业销售目标的快速高效实现。
建立良性的激励制度。对于销售人员中表现优良和恶劣的给予相应的奖惩，对于有潜力的员工要给予必要的培养，帮助销售人员走出瓶颈，激励员工工作积极性的同时也帮助企业销售目标更快的实现。
三、结束语
目标管理、人员管理和销售管理是企业管理中常用的管理技术，它们在企业实际的管理工作的灵活运用，不帮助企业更好的完成企业发展目标，为企业发展储备和培养人才，促成了企业总销售额的实现，帮助企业更有快更好的实现企业盈利，从而促进企业整体全面的发展。
参考文献：
[1]姜宁宁.关于新形势下企业管理创新的思考[J].财经界，2010，（05）.
人事管理的核心范文6
关键词：高中教学 班级管理 班主任
中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）11-0220-01
新时期的高中生，面对纷繁复杂的社会，科技水平日新月异的发展情况，其知识水平和认知能力也都有了较大的提高。自我教育和自我完善意识都增强了，他们有自己的想法和处事原则。如果还像以前那样让学生围着班主任的指挥棒去转，势必会压抑他们的思想，引起他们的反感并产生负面效应。因此，如何根据新时期学生的新特点，当好一个新时期的班主任，是一个亟待研究的重大课题。作为一个班主任，如果在平凡的工作中，能在学生身上倾注满腔慈母般的爱心、无微不至的细心、平等交往的诚心，倾听沟通的耐心和给自己工作的信心，就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能量。 就可以用热情去感动学生，鼓舞学生，激励学生。
一、自身走在学生前面，不断要求进步
作为班主任如要得到全体学生的理解、信任、钦佩和爱戴，首先必须注重广学博览，不断加强教学业务的学习和基本功的训练，满足学生各种求知欲望，成为一名出色的任课教师。这一点至关重要。如果我们班主任不加紧学习，不及时补充新的知识，不更新观念，将无法适应改革开放下的教育工作要求，跟不上迅猛发展的时代步伐。因为我们与学生最初的接触是在课堂上，学生评判我们的第一个角度就是你的课上的怎么样，如果你有扎实的教学基本功，有优秀的教学方法和教学艺术，你的课上的很棒。学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你，同时也会理解和信任你对他的教育。所以，作为班主任，刻苦钻研教学业务，认真探索教学方法，灵活运用教学原则，细心传授学习方法，努力提高教学质量是必过的第一关。
二、自身的素质是管理好班级的前提保障
坚定的政治方向、高尚的道德情操、执着的进取精神、认真的学习态度、和谐的人际关系和无私的献身精神，是班主任工作的指针，教育家叶圣陶先生教导：“教师的全部工作是为人师表”。教师特别是班主任，在学生的心目中，更是做人的楷模和榜样。在教学和班级工作中，更要注重自身的修养，教师要一直以高尚的人格去影响自己的学生。为了进一步提高自身修养，在过好教学业务关的同时，注重班主任工作的理论学习，反复学习教育学、心理学，尤其重视教育心理学的最新研究成果。同时学习一些社会学、伦理学、哲学以及德育学方面的知识，学习班主任工作心理学，新时期班主任工作和班主任一百个怎么办等;学习全国优秀班主任魏书生等老师的优秀事迹和著作，并运用于教育实践。学高为师，身正为范，要求学生做到的，班主任自己必须首先做到。对学生要细心体贴，认真观察，很多重要的信息，班主任只有做一个有心人才会发觉，才能从实际出发，有针对性地及时开展沟通和引导。要坚持几十年如一日，就必须要有毅力、决心和恒心，有了过硬的品德素质和足够的人格魅力，学生自然会把班主任当做知心朋友
三、从内心热爱学生，没有爱就不会有教育”
