前言：中文期刊网精心挑选了地方专项计划范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
地方专项计划范文1
一、本次征集填报志愿的时间为7月21日17时至7月23日16时。
二、本征集计划是本科一批和地方专项计划第一志愿录取结束后的学校缺额和新增计划。学校在二志愿录取时，如控制线上生源不足，有降分录取的可能，低于相应控制分数线的考生可以填报。招生院校在录取过程中有可能根据生源情况调整计划，遗留问题由招生院校负责解释。
三、地方专项计划，是河北省属高校面向农村考生招生的专项计划，通过当地招生考试机构资格审核且已公示的考生可填报，计划性质为“非定向”，批次为“地方专项计划”。地方专项计划二志愿录取工作在本科一批二志愿录取结束后进行。符合条件的考生，既可填报本科一批二志愿，也可填报地方专项计划二志愿。
四、志愿征集时，操作要求和集中填报志愿时要求一致，请考生登录我院网站，认真阅读《2019年河北省普通高校招生填报志愿须知》中有关说明及注意事项，在规定时间内尽早完成志愿填报。在志愿填报截止时间前，考生可多次登录志愿填报系统进行志愿修改和保存，最终以其网上最后一次修改并保存成功的志愿为准。
五、请考生高度重视登录密码的保管，不要将密码告诉他人，以防被他人篡改志愿，影响录取。遗忘密码的考生可在系统登录页面点击“密码重置”，进行重置密码操作。
特别提醒：本征集计划只包括计划性质、科类、批次、代号、学校（专业及专业方向）名称及计划数，各专业的其他内容（如：学制、学费、单科成绩要求及备注等）详见《2019年河北省普通高等学校招生计划（文、理）》和学校招生章程。填报前,请考生务必进行对照参考，并关注本次新注明的要求，详情可向招生院校咨询。
地方专项计划范文2
关键词：地质工程；学科定位；办学特色；华南地区
中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）48-0008-02
地质工程是研究人类工程活动与地质环境之间的相互制约关系，主要研究如何获取地质环境条件，并分析研究人类工程活动与地质环境相互制约形式，进而研究认识、评价、改装和保护地质环境的一门科学，是地质学的一个分支，是地质学与工程学相互渗透、交叉的边缘学科。桂林理工大学地质类专业具有悠久的办学历史，其地质类专业办学情况在国内高校具有一定的代表性。作为地质类工科专业的地质工程专业在我校已具有多年的硕士研究生招生资格，而本科招生资格于2009年才获得。由于历史原因，造成学科归属、办学理念和办学模式上的一些问题亟待解决。现结合我校地质工程专业的具体情况进行分析。
一、国内外办学情况
目前，国内办有地质工程本科专业的大学有近30所院校，在一些重点院校还设立有地质工程硕士点、博士点和地质资源与地质工程博士后流动站。这些学校根据原行业的需要，保持部分行业特色，在地质工程专业名称下，具有不同的侧重面并赋予其新的内涵。从全国来看已形成了一个比较强的学科发展群体，具有比较强的办学能力。在美国、加拿大、欧洲等国家的高校中，“地质工程”与“岩土工程”往往不加区分，这二者皆是同一个词“Geotechnical Engineering（英文）或Geotechnique（法文）”。他们将“岩土工程或地质工程”设置在土木工程大学科下，一些院校也在地球科学下设置“岩土工程或地质工程”专业[2]。
二、地质工程专业的学科定位
根据最新的国家教育部2012版《普通高等学校本科专业目录》，地质工程专业已从原1998版的“引导”性专业（专业代码：080106Y），正式成为具有独立学科内涵和知识体系构架的地质类工科专业（专业代码：081401）。这一改变极其重要，它彻底理清了多年来对该专业的定位不清的问题。1998年颁布的本科专业目录中作为引导性专业的地质工程专业包含了普通专业目录中的勘察技术与工程和资源勘察两个专业。但是，经过多年实践，发现地质工程专业与资源勘察或勘察技术与工程的定位和内涵差别很大，导致专业不规范，定位不规范，也给社会对专业人才的选择和学生的就业带来了很大的不便。2004年教育部曾修改过地质工科本科专业目录，明确了地质工程专业为涵盖原水文地质与工程地质专业的工程地质部分以及勘察工程专业。2012年的改版则进一步巩固了地质工程专业的学科定位，充分考虑了专业未来的发展方向，形成了从勘察、设计、施工等地质工程完整的专业链条，同时又与研究生的培养实现了接轨。这是地质工程专业未来发展的主要方向。
三、我校地质工程专业办学基础
早在1995年，我校的“地质工程”专业就被评为广西首批15个重点学科之一；2006年勘查技术与工程（含水工方向）和资源勘查工程两个专业被确定为广西首批优质专业。2005年，地质工程中心实验室被确定为广西高校重点实验室；2007年，该中心被批准为广西壮族自治区重点实验室。从2005年我校确定了“更名大学”的目标后，对专业设置进行了重新规划。在勘查技术与工程和资源勘查工程两个专业教学条件基础上，原资源与环境工程系提出了“地质工程”本科专业的建设计划。到2009年，基本确定了“地质工程”本科专业的培养目标和计划、师资力量、实验条件，并于2010年招生70人的教学准备。
四、我校地质工程专业办学方向
桂林理工大学自2009年3月经教育部批准更名后，学校成立了地球科学学院，力图建立健全系统的地球科学专业体系，在三年内（2009—2011）完成建设，并制定了相应地球科学学院中长期规划，投入相应的资金，确保工作运行正常。“为地方服务”是我校办学指导思想之一。结合国内需求，特别是西南地区与广西区的需求，据地球科学体系自身优势和特点，我校将围绕“西南（广西）人类工程活动与地质环境的演化及未来趋势”、“西南（广西）岩溶区工程基础稳定与应急处理技术”、“西南（广西）城市工程地质与地表地下工程协调发展”、“地质灾害防治与地质环境保护”、“矿山环境与工程地质”等五个基本研究主题，为广西的社会和经济建设服务，从而提升地球科学解决西南地区城市建设与地质环境、矿山工程建设与地质环境、可持续发展中的重大科学问题的能力。同时抓住我院“地质资源与地质工程”博士点建设和“地质工程中心”广西重点实验室建设的契机，实现我院“地质工程”专业的跨越式发展。
五、建设思路
地质工程包含的两个主要的专业方向是原“工程地质”专业和“探矿工程”专业，参考各兄弟院校的办学经验，我校地质工程专业建设思路如下。
1.加强地质基础知识的灌输力度。多年的实践经验告诉我们，现场工程地质条件是工程稳定性与适用性的重要制约条件，尤其对于重大的工程项目，地质工程师如不能很好地把握地质条件，没有扎实的地质基础知识，将难以胜任今后的地质工程勘察与评价任务。因此，突出地质基础成为我校地质工程专业建设的重要思路。
2.结合广西地质灾害特征及经济发展要求，设置有关地质灾害知识的工程地质课程。广西地区地质灾害发生频繁，尤其以岩溶地区特有的地质灾害和环境地质问题为主，如滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害问题和石漠化、岩溶塌陷、水资源短缺等环境地质问题。因此必须加强岩溶区岩土体的工程地质力学分析能力，才能够胜任这些具有挑战性的工作。鉴于我校70%生源来自广西，学生一般不愿意到北方工作，广西本地区的工程地质条件及问题决定了我们的办学方向必须具有地域特色，这样的学生更能获得广西的工勘单位欢迎，实现学生就业本地化。
3.突出实践及动手能力，提高学生的实际工作和现场动手能力。以我校勘察院为主要依托的生产单位，另外与我校有着良好合作关系的各兄弟勘察、设计、施工单位为辅助。尽量让学生参于到实际工程当中去。从师资、实习、实验、管理等方面，满足“地质工程”新专业实践教学要求。
参考文献：
[1]陈礼仪，黄润秋.地质工程专业人才培养模式的思考与实践[J].中国地质教育，2005，（4）：34-38.
[2]王家鼎.地质工程学科人才培养模式分析[J].高等理科教育，2004，（3）：29-32.
地方专项计划范文3
开店半年一天能卖一千多加盟商讲述乡田三大优势
内蒙古通辽市的王晓博（151487825**）今年34岁，2009年11月份签约成为乡田烧饼的市级加盟商。现在一天能卖出去近一千多个烧饼。
采访中，王晓博告诉记者：“我能取得今天的成绩，很大程度上取决于乡田烧饼在行业里树立起来的独一无二的三大优势。首先，乡田烧饼全国加盟总部是全国为数不多的单一产品型技术推广企业。17年来从不研究别的项目，就是专门琢磨如何才能做出更好吃的烧饼。在和面、配料、工艺、火候方面都已经形成具有自主知识产权的独特之处，技艺上更是精益求精，每一个环节都力求科学化、规范化；在用料方面也异常考究保证出品的每个乡田烧饼都层多皮薄，外形厚重、色泽金黄，具有香、酥、松、软、久食不腻等特点。品种包括北京风味的芝麻烧饼，天津风味的麻酱烧饼和河北风味的油酥烧饼三大类，适合全国各地消费者的口味。”
“其次，乡田烧饼又不单单是靠培训赚钱的企业。在衡水市内，徐总自营的店面就有3家。学员考察加盟，总部安排的第一项工作就是领着学员先到三个店考察，品尝各种烧饼，吃鲜肉馄饨，特色豆浆随便喝，如果看了一天觉得还行，那你就学习，如果不满意，直接送你上车回家。乡田烧饼17年来一直贯彻这样一个推广思路。
“第三点就是服务，这一点往往容易被忽视。我以前做过销售，我知道服务工作的重要性。开个烧饼店，开业初期生意火爆不是啥难事，毕竟好奇的心理也会驱使人们消费个一两次，但怎么能保证持续赚钱，就需要在服务上不断强化和提升。乡田公司结合17年的推广经验，能为我们这些创业者提供一套非常完善的营销解决方案。另外在招商速度上，总部也是有针对性地进行了市场干预，绝对禁止一窝蜂式的加盟方式。在乡田人看来，优质加盟店的质量意义要远远大于数量。加盟店赚钱，公司才能有更大地发展，公司对于这一点认识是非常清楚的。一个推广烧饼的能存在长达17年之久就已经能够说明乡田的企业信誉和徐总的为人。
外出闯荡不如回家开店烧饼铺一天纯利600块
要不是因为记者采访，可能内蒙古的孙民（150488089**）这辈子都不会想到有一天他的名字连同他的创业经历，会出现在全国一类财经期刊上。
要说这孙民啊，用咱老百姓最直白的话讲，那就是普通人一个。以前呢，跑过长途运输，卖过太阳能洁具，还当过包工头。 2008年的他不想在外奔波了，就想选个好项目，踏踏实实在家干几年。但选个啥项目，让他犯了难。思来想去，还是和老百姓最贴近的食品餐饮行业比较适合自己，而网上的食品餐饮项目铺天盖地，且不说什么牛肉干、绿豆饼、炒干果、粉丝汤，仅火锅的品牌就有一千多个。这让他陷入了沉思：不能选这些流行小吃，寿命短、目标客户狭窄。还得做主食，主食除了米饭就是面食。而面食中，西北人比较喜欢吃烧饼。对，就做烧饼！上网一查，黑龙江、北京、河北、天津等地都有烧饼项目，到底选哪家呢？河北较近，他就亲自到了位于衡水市的乡田烧饼全国连锁总部。事先也没联系，就按照地址直奔直营店。当时正值早上，很多学生和住在附近的居民都在排着队买烧饼。走南闯北这么多年，孙民还是头一回遇到买东西还要排队的情况，他也就跟着排起了队买了几个。咬一口那皮儿真叫一个外酥里嫩，那馅儿是既清香又绵软，嘴里不腻，咽下后还留有余香。吃完后孙民就马上去了培训部，正好有两个外地的学员正在接受培训。经过与学员的闲聊和与徐玉亮总经理的沟通，孙民对乡田烧饼非常感兴趣，就又留了几天，又去了当地的几家加盟店，看到的销售情况都和总部自营的店面一样火爆。
虽然对乡田很满意，但孙民还想再走几家烧饼推广企业考察一下，怕日后遗憾。徐总也说不用着急加盟，多看看也有好处，有比较才有选择嘛。就这样孙民又去了河南、天津。烧饼是吃到了，但口味远远不及乡田。而且品种单一，只有传统的两三种口味。这下，孙民下定了加盟乡田的决心。2008年，孙民正式签约成为内蒙古巴彦淖尔地区的独家商。
地方专项计划范文4
今年6月，自治区教育厅印发《教育精准脱贫专项行动实施方案》（以下简称《方案》），提出2016―2020年，全区普通高校招生实施教育精准脱贫专项招生计划，分五年共安排1.3万个招生计划，专项用于招收建档立卡贫困户考生，增加农村建 档立卡贫困户考生的升学机会，提高贫困户的内生动力，加快脱贫致富步伐。
《方案》下发后，今年我区就首次安排了精准脱贫专项招生计划2 000人，其中本科1 000人，专科1 000人。广西招生考试院在2016年普通高校招生中创新录取机制，专门设置了精准脱贫专项计划本科批和专科批，实行平行志愿填报和投档录取模式。目前，精准脱贫专项计划本科批的录取工作已完成，该批次考生填报踊跃，生源情况良好，共录取997人。
今年高考录取工作实施前，我区经过调研论证，及时调整了国家专项计划、高校专项计划的报名资格条件。一是将国家专项计划考生户籍条件由“高考报名时具有34个国家级扶贫开发重点县和集中连片特殊困难县、享受国家扶贫开发重点县待遇县户籍且连续满6年”调整为“高考报名时具有上述34个县户籍且连续满3年，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍”。二是将高校专项计划考生户籍条件由“高考报名时户籍地为50个国家级扶贫开发重点县和集中连片特殊困难县、享受国家扶贫开发重点县待遇县、自治区扶贫开发工作重点县的农村且连续满6年”调整为“高考报名时户籍地为上述50个县的农村且连续满3年，本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村”。
为了避免专项招生计划的空缺和浪费，使农村和贫困地区考生拥有更多入学深造机会，广西招生考试院在录取工作中做了有大量工作：反复模拟投档，尽量减少投档后的退档情况发生；对首轮投档未完成的计划，全部通过宣传渠道向考生公开并提醒考生填报征集志愿；主动与线上生源不足的高校协商，适当降分录取。此外，我区还组织各市县教育部门、招生考试机构及有关高校和中学，开展多种形式的政策宣传，动员符合条件的学生报考，并通过区内主流媒体和自治区教育厅、广西招生考试院官方媒体进行大力宣传，吸引大量考生踊跃报考。
地方专项计划范文5
第二条五年计划纲要专项资金是指用于实施中国残疾人事业五年计划纲要所需经费，主要来源于各级财政拨款和国家彩票公益金、残疾人福利基金、企事业单位赞助等项资金。
各地应按照“地方投入为主、中央补助为辅”的原则，多渠道筹集资金，确保五年计划纲要规定任务的按期完成。
第三条五年计划纲要专项资金使用范围只适用于五年计划纲要规定的项目，主要包括：
（一）康复。用于残疾康复、残疾预防和残疾人用品用具供应服务的补助。
（二）教育。用于残疾人高等教育和职业教育补助。
（三）就业。用于对失业残疾人的就业服务、职业培训，扶持残疾人就业和残疾人就业服务机构的补助。
（四）扶贫。用于农村贫困残疾人实用技术培训和农村残疾人扶贫服务机构工作的补助。
（五）文化体育。用于残疾人特殊艺术活动补助；残疾人运动员选拔、训练、比赛，运动器材购置，残疾人体育运动基地补助，社区残疾人体育活动、特奥活动补助。
（六）其他。中国残疾人事业五年计划纲要规定的其他项目。
第四条各级残疾人联合会应根据五年计划纲要确定的任务指标和预算编制要求，按时编制五年资金收支计划和年度收支计划，报同级财政部门审核。
第五条中央财政安排的五年计划纲要专项资金，一定五年，分年度安排。其中补助中国残疾人联合会和**生产建设兵团部分，分别列入中央部门预算；补助地方支出部分由财政部商中国残疾人联合会下达给省级财政部门，拨款文件抄送省级残疾人联合会、当地财政监察专员办事处。
第六条中央财政补助资金主要依据各级残疾人联合会和**生产建设兵团承担的五年计划纲要任务指标进行分配，适当向西部地区倾斜。补助项目和标准由中国残疾人联合会商财政部共同制定。
第七条地方各级财政部门、残疾人联合会应根据上级补助资金和社会筹集资金情况安排相应资金。
第八条各级地方财政部门、残疾人联合会接到上级补助资金后应及时分配和下达，不得截留和任意改变资金用途。
第九条五年计划专项资金可以结转下年使用。对未完成工作任务的，将根据情况扣减下一年度补助经费。
第十条各级残疾人联合会应按五年计划纲要的要求按时完成任务指标，及时编报五年计划专项资金决算报表，并经同级财政部门审核后逐级汇总上报。省级残疾人联合会于每年3月底前向中国残疾人联合会报送上一年度全省（自治区、直辖市）专项资金决算情况；每年4月底前，由中国残疾人联合会向财政部报送上一年度全国专项资金决算情况。
第十一条五年计划专项资金必须纳入各级残疾人联合会财务部门统一管理，单独建账，单独核算。
第十二条用五年计划专项资金购置的材料、物资和设备等属于国有资产的，要严格执行国有资产管理有关规定，加强管理。
第十三条财政部、中国残疾人联合会对五年计划专项资金的使用情况进行不定期抽查。对弄虚作假、截留、挪用和挤占专项资金等违反国家财经纪律和财务制度法规的，要严肃处理；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。
第十四条各省、自治区、直辖市财政部门和残疾人联合会应根据本办法制定实施细则，并报财政部和中国残疾人联合会备案。
第十五条本办法由财政部、中国残疾人联合会负责解释，自之日起施行。
财政部
地方专项计划范文6
一、填报征求平行志愿时间、办法及招生计划
江苏省2018年普通高校招生文科类、理科类提前录取本科批次填报征求平行志愿的时间为7月11日9：00至15：00。
考生须在上述时间内凭考生号、身份证号、密码和动态口令卡网上填报征求平行志愿，并对自己所填报信息的准确性和安全性负责，不需要现场签字确认志愿信息。
本次征求平行志愿包括军事、公安政法、航海、地方重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划（以下简称“地方专项计划”）、乡村教师定向培养计划（以下简称“乡村教师计划”）以及其他院校共6类计划，具体详见《江苏省2018年文科类、理科类提前录取本科批次征求平行志愿计划》（考生可登录江苏省教育考试院门户网站浏览或*）。
凡报考标注“”专业的院校的考生总分文科类不得低于337分，理科类不得低于336分；报考未标注“”专业的院校的考生总分文科类不得低于281分，理科类不得低于285分（特别注明的除外）。同时，考生的学业水平测试等级须符合我省和拟报考高校的要求。
二、填报军事院校志愿有关要求
报考者必须是政治考核合格并已参加由省军区组织的军事院校招生全省统一面试、军检，结论合格的考生。军事院校有不同体检要求的专业不得填报在单一院校志愿下；如拟同时填报同一院校的不同体检要求的专业，须分为多个院校志愿，分开填报。
三、填报公安政法院校（专业）志愿有关要求
报考公安政法院校（专业）的考生，须符合公安或政法院校的招生条件；报考公安院校及中央*学院的考生还须经有关单位和院校组织的面试、体能测试，结论合格。
四、填报航海院校（专业）志愿有关要求
报考航海院校（专业）的考生的视力、身高等身体条件必须符合航海类专业对考生身体方面的有关要求（详见《普通高等学校招生体检工作指导意见》和有关院校的招生章程）。
五、填报地方专项计划院校志愿有关要求
地方专项计划的实施区域为39个县（市、区），考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在实施区域的农村地区，具有当地连续3年以上户籍和所在县（市、区）高中连续3年学籍并实际就读，且已经审核公示无异议的考生，方可填报地方专项计划院校志愿。
六、填报乡村教师计划院校志愿有关要求
户籍在有乡村教师计划县（市、区）的考生，可填报本县（市、区）乡村教师计划院校志愿；户籍所在县（市、区）没有乡村教师计划的考生，一律不得填报。如果填报，即使被投档，有关院校也将会作退档处理，并且不能再补投到同批次平行院校志愿的其他院校，由此产生的不利影响，由考生本人负责。
七、填报其他院校志愿有关要求
其他院校对考生报考的特殊要求，详见院校招生章程。
八、其他注意事项
1、考生须在规定时间内自行上网填报征求平行志愿，考生填报的志愿信息网上提交成功后，志愿即有效。在填报截止时间前，考生可上网修改自己的志愿信息；填报志愿时间截止后，任何人不得更改考生志愿信息。
2、考生本次填报征求平行志愿时，只能在军事、公安政法、航海、地方专项计划、乡村教师定向培养计划、其他院校等6类计划中选择其一填报，6类计划之间不得兼报。
