少儿教育培训行业分析范例6篇

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少儿教育培训行业分析

少儿教育培训行业分析范文1

教育培训始终都是连锁加盟领域中最为热门的投资领域,在今年第十五届特许展中,教育培训类项目在众多行业中位列前茅。而从现场调查发现,尽管教育培训已经不是什么新鲜项目,但是关注度依然很高,不少投资者表示,现在是一个知识型社会,没有知识,就没有过硬的本事,很难在社会立足,这也是教育培训项目依旧火爆的重要原因之一。

与此同时,中国连锁经营协会郭会长表示,尽管教育培训类项目属于一个相对较为高端的项目,比如对人才、资金等要求均较高,但是仍然受到投资者的高度关注,除了与市场一直处于高度发展有关之外,还有其较高的投资回报率,大约3年左右可以收回全部投资,这在众多连锁加盟项目中,属于翘楚。

注:因本刊推荐的项目涉及品牌众多,本刊无法一一考证,所以本文不提供相关品牌联系方式,建议投资者自行寻找理想的品牌,若有其他投资问题可致电编辑部。

名校科技培训,背靠大树好乘凉

项目概述

少年科学家,是清华大学教育研究院、博识教育集团联合清华大学自动化系和计算机系共同研发的、以培养儿童科学探究能力为目标的课程体系。

市场分析

我国在最新公布的《国家中长期教育改革与发展规划纲要》也明确提出要“着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力”。少年科学家的推出,正是顺应了全球科技教育发展的潮流以及我国对科技人才的需求,也填补了我国缺乏系统科学教育课程的空白。

同时,调查显示,中国教育培训行业潜在市场规模达3000亿元,并以每年30%的速度递增;在全球经济衰退、金融危机的影响下,需求弹性较小的教育培训行业成为投资的“避风港”,其市场总值逆势增长;中国经济高速发展使得家庭教育投资增加:搜狐网的“公众评价调查”显示,近四成家庭报名参加课外辅导的月均开支在千元以上。

投资条件及效益估算

最低投入20万元,包括加盟费、房租成本、员工工资、流动资金等。其中加盟费、品牌使用费等因地区不同略有不同。视各地教育水平不同,以招募200名学员为例,(一年授课20—30次,每次1—2小时,平均80—100元/小时)半年即可收回前期投资。

机器人组装培训中心,着眼于未来

产品概述及特点

该项目的核心业务是专门向5—16岁的青少年开展机器人DIY教学,引导孩子们自我探索,并激发其创意和创新思维能力,可以直接或间接地增加孩子对物理、机械、电子、电路等科普知识的认识。

市场分析

首先,符合国家倡导方向。2001年,教育部颁布的《全日制义务教育科学课程标准》明确指出,要以培养儿童的科学素养为宗旨,更积极倡导以儿童自主操作、探究为主的学习活动,让儿童在动手操作、解决问题的过程中培养他们的好奇心和探究欲,引导他们对科学本质的理解,并最终在探究中解决问题。而向青少年开展机器人DIY教学与“标准”规定相吻合。其次,利润较高。据不完全统计,目前业内经营者最高年净盈利可达六七十万元,多数经营者的年盈利在二三十万元。另据中国科学技术协会(以下简称科协)介绍,据不完全统计,目前有近75%的经营者处于盈利状态,而且适合的地域较广,如石家庄、沈阳、张家界、福州、宜昌等二三线城市都有相类似的培训机构,而且经营状况颇好,以张家界的经营者为例,开业约1年的时间,仅培训利润就近20万元。

投资条件及效益估算

以二级城市为例,投资额度约20万元,其中加盟费2万元(合同期限为1年),其他费用(如教具费用、店面租金、教师工资等)及流动资金约18万元。店铺面积约200平方米。以招募200名学员为例,(一年授课20—30次,每次1—2小时,平均60—80元/小时)一年即可收回前期投资。除了收取培训费以外,该服务项目还有一个盈利点:网络销售可组装的机器人。

少儿思维美术培训,改变传统艺术培训模式

项目概述

思维绘画是依据儿童心理学、潜能科学、思维科学及创造学的理论,将心智训练、脑能训练与绘画艺术科学结合,从而缔造出了具有优化个性,优化思考状态,提高学习能力,提升智商作用的新派儿童绘画。思维绘画是以绘画为施教载体来打开儿童右脑智慧,促进双脑平衡沟通的全新启智模式。思维绘画着重培养儿童的思维能力、性格能力、学习能力、绘画能力。在绘画过程中,提升儿童的观察力、想象力、创造力、注意力、记忆力,思维力等能力的同时,建立良好的行为习惯。

市场分析

学习艺术是很多家长为孩子“铺的路”,但是目前市场中传统艺术培训中,多半仍然以培训技能为主,而思维美术培训,不仅能够培养孩子们的技能,还能提升孩子的观察力、想象力、创造力、注意力、记忆力等,让孩子得到全面的发展。目前该项目在全国拥有80家分校,几乎每家分校都取得了相当不错的业绩。更为重要的是,目前同类项目很多,思维美术培训具有很强的区分性,让投资者有了竞争优势。因此该项目具有不错的投资前景。

投资条件及效益估算

最低投入20万元,包括加盟费、房租成本、员工工资、流动资金等。其中加盟费、品牌使用费等因地区不同略有不同。视各地教育水平不同,目前该项目的平均盈利水平约为30%—50%。据部分加盟商介绍,目前该项目的学员保本点在50人左右,意味着,投资者只要能招够50名学员,就不会赔钱,这对于投资者而言,经营风险相对较小。

0—3岁早教培训,搭乘业内龙头东风

项目概述

0—3岁的幼儿早教类项目在国内正在兴起,其可以有效提升孩子的综合素质,让其未来的发展更健康、合理。鉴于目前业内的品牌企业很多,本刊推荐的是东方爱婴——业内的龙头企业(第一个开创0—3岁早期教育细分市场、第一个进行特许经营发展、第一个跨地区经营、第一个著名商标荣誉,等等。东方爱婴愿竭尽所能,继续创造中国早期教育领域的第一)。

市场分析

据中国人口统计年鉴2007年的资料表明:中国0—3岁的婴幼儿家庭总数超过2500万,中国目前的平均人口出生率约为7%,这意味着每小时将诞生至少2000名婴儿,每年的新生婴儿数量达到2000万,0—3岁的婴幼儿总量达到9000万。其中城市0—3岁的婴幼儿数量为1700万人。如果按照每个孩子月消费额的30%用于教育消费,市场前景为数百亿元。随着人们对早教重要性认识的日益加强,高学历的年轻父母们在子女教育上的投入越来越大。调查表明,有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。很多家长不惜一掷千金,为的是让子女抢得学习能力与智力开发的先机。

麦肯锡全球研究所对国家统计局相关数据进行专项研究后得出结论:平均每个城市家庭花费在0—3岁婴幼儿身上的费用每月超过1000元。以北京等一线城市为例,每个孩子月消费额的30%用于教育消费。

投资条件及效益估算

根据所属城市级别不同,需要的加盟费用标准也有差异,幅度约在10万—50万元人民币左右。至于投资回报,因当地经济收入水平、早教市场情况、经营者的经营管理能力、市场推广力度及对总部各项营运标准的执行情况等各方面因素的影响,经营状况也各有所不同,经营状况较 好的在一年半到两年时间收回初期投资。

少儿国际英语培训,让孩子享受海外顶级培训

项目概述

为全国3—16岁青少儿提供全方位的语言培训,将伴随学员从幼儿园一直到小学毕业。课程由国际知名教育机构麦克米伦与具有十二年英语教学经验的环球雅思名师全新打造,着重智力开发和能力培养,选用与美国课堂同步的经典教材,中外教师团队为孩子创造全方位的语言学习环境,让中国孩子接受全球最先进的学历教育。

市场分析

少儿英语培训市场曾被业内人士喻为“外语培训市场最后一块蛋糕”。据相关统计数据显示:当前国内英语培训市场的市场总值已达300亿元,全国的英语培训机构总数量不下5万家,2014年我国英语培训的市场总值可达千亿元。近几年来,中小学少儿英语培训一直占据着英语培训市场70%以上的份额。在巨大的市场需求下,少儿英语培训机构风生水起,英语培训逐渐呈现出多元化和细致化。

另外,在全国中等收入的家庭中,年人均教育支出的 52% 要用于英语培训,而舞蹈艺术只占 20% 、奥林匹克占 11% 、其他总计占 17% 。在一个中等规模、经济发展一般的城市中 3—6 岁学前儿童有近 3 万人, 7—12 岁小学生约 5 万人,年人均业余教育支出约为 3000 元,其中 90% 以上家庭需要少儿英语培训。

另外,投资者加盟的是全国著名的环球雅思,其知名度就是投资者赚钱的金字招牌,这对投资者的快速盈利起到了保障作用。

投资条件及效益估算

投资者除了具备30万—50万元以上的资金能力,教学场地不低于200平方米之外,还要至少拥有大专及以上学历,良好的商业项目或教育培训行业运营经验等。

至于投资回报,由于该项目是与国内知名的雅思培训机构合作,不仅市场品牌知名度高,而且回报率十分稳定,年投资回报率至少在50%左右。

另外,如果投资者经营得当,在恰当时机,总部还会回购投资者手中的培训中心,可以说投资者投资风险极低。

加盟“老字号”幼儿园,抢占资源短缺市场

项目概述

该项目的项目方是中国科学院幼儿园,其品牌已有57年的历史,在北京、湖南长沙、湖北武汉等地有十二家分园,先后荣获中央国家机关特级幼儿园,北京市一级一类幼儿园,海淀区、朝阳区示范幼儿园,北京市社区儿童早期教育示范基地,海淀区优秀教研组等光荣称号。

市场分析

幼儿园可能是投资者既熟悉又陌生的项目,熟悉是因为大家都知道,陌生是因为幼儿园很少进入加盟领域。但是投资者要注意了,现在加盟品牌幼儿园是一个不折不扣的商机。

因为,目前我国进入了新的“新生儿”诞生高峰期,目前国内的幼儿园数量十分匮乏,以天津地区为例,国办幼儿园只能满足不到50%的市场需求,而民营幼儿园由于教学质量、卫生条件等因素让不少家长“敬而远之”。那么此时加盟一家具有知名度的国办幼儿园,无疑使投资者在与民营幼儿园竞争中取得优势。因此该项目具有很强的投资前景。

投资条件及效益估算

一是,投资地点:直辖市、省会城市及全国主要城市、经济发达的二三线城市、项目方尚未布点的经济水平高但幼教产业欠发达城市。

二是,投资区域:靠近大中型居民区,机关企业单位,大中小学校等区域;附近幼儿教育市场未饱和,或无法满足市场需求;交通便利,适龄人口数量满足招生需求。

三是,物业条件: 建筑物1200m2以上 室外500m2无任何安全隐患。

四是,资金准备:最低投入50万元,包括加盟费、场地租金、人工工资、流动资金等。

少儿教育培训行业分析范文2

我国从2004年开始有了少儿体育舞蹈的尝试,而后开展了全国各范围、各级别的少儿体育舞蹈赛事。拉丁舞以热情、奔放、浪漫的风格,极具渲染力和感染力地舞台呈现,掀起了一浪高过一浪的“拉丁舞热”。一方面受“应试教育”,特别是升学压力的影响,体育和美育在学校中的教育地位仍未得到真正的落实,舞蹈的重要性和作用尚未得到应有的认识和重视。同时,拉丁舞的竞技性、娱乐性和社会性是相辅相成的,这样的市场需求也促进各种各样的教育培训机构应运而生,成为孕育未来拉丁舞专业人士的摇篮之一。另一方面,我国社会主义市场经济体制的建立,为体育舞蹈提供了发挥自身优势的天地,使它能够根据市场和社会需要,按照经济规律以及体育舞蹈的运动规律灵活制订策略。我国体育系统整体发展目标的确定以及相应各项改革政策的制订和出台,为体育舞蹈的发展提供了有利契机。

2研究对象与方法

2.1研究对象

以北京假日学校的永泰小学、西苑小学、四季青小学的拉丁舞班开展情况为研究对象。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

查阅教育学、心理学、体育教学、学校体育学等方面的著作和书籍;通过中国期刊网进行检索;并对其进行充分地分析与利用,为本课题的研究奠定理论基础。

2.2.2调查访谈法

走访假日学校的管理人员、拉丁舞教师,获取本课题相关信息资料。

2.2.3数理统计法

收集数据资料,对收集的数据资料用Excel2007进行统计和量化分析。

3分析

3.1北京假日学校培训基地概况

北京市海淀区假日学校拉丁舞培训基地归属于北京市海淀区假日文化培训学校,该校建于1997年,由国家教育部颁发办学许可证书,具有独立法人资格,属正规民办教育培训机构。2005年在新京报等多家媒体联合组织的“首届媒体信赖的教育品牌评鉴”活动中,该校被授予“品牌教育最受欢迎奖”。假日学校拉丁舞班于2002—2009年春季开办,涉及7个校区,共计7个班,首届学生153人,至今拉丁舞班开展越来越广,发展迅速,相较于其他艺术类课程开办的更为广泛。

3.2北京假日学校培训基地拉丁舞班的概况

3.2.13个学部的代表性

永泰小学、西苑小学、四季青小学作为北京市营利性教育培训基地具有显明的代表性,体现了我国少儿体育舞蹈掀起的热潮,北京义务教育也开始关注、投入学生拉丁舞兴趣的培养。通过与营利性教育合作的方法对场地资源和教师、管理资源地整合、利用,形成了义务教育和营利性机构“联姻办学”的新体系,为拉丁舞教学提供了新平台,注入了新的生命力。同时对义务教育课程改革、设置增添丰富而精彩的内容。最为重要的是体现了目前青少年拉丁舞的社会需求一直在快速增长的趋势。

3.2.2对拉丁舞学习的定位

假日学校将拉丁舞课程归为艺术类课程,在各个培训基地受到学生家长的广泛欢迎。其中将拉丁舞对孩子“气质”“体型”的强调生动准确,也体现了在义务教育的大力协助和促进之下,拉丁舞在社会中对儿童的启蒙教育进一步规范化、体系化、严格化。为学生在今后深造学习提供了有利条件。这是拉丁舞学科得到科学合理发展、普及的可喜现象。

3.2.3对拉丁舞班课程的设置

实践发现,上课时间安排在学生完成一整天的学习之余,造成部分学生体力、精力不能够满足拉丁舞课的要求;上课地点有的在专业的舞蹈房,有的在空旷的教室,条件参差不齐,导致教学效果和教学质量不同;课时安排上比较合理,相当于小学生2节课,符合拉丁舞学习的规律。

4讨论

4.1北京营利性教育培训机构的优势与局限性

北京市的假日学校属于私人拥有、私人管理的营利性培训机构,“开办”营利性少儿拉丁舞教育培训班以来,学员来源稳定、人数众多,教学设备各学部条件不一,按照计划的课时开展教学、收费,相对于义务教育有优势也有局限性,总体上,基本满足拉丁舞课程教学要求和科目发展要求。

4.1.1优势

(1)排他性。由于拉丁舞教育培训机构的营利性即花钱学习,排除了“免费搭车”的问题。使得每个学生的学习目的很明确,排除因“学习而负担”的可能性。响应了“学有所获,学有所乐”的中小学课程改革的主旨。同时也启示了教育服务商品化一条实践道路。(2)现实性。满足人们差异需求。当在义务教育无法满足学生和家庭在拉丁舞专业知识、技能的求知欲时,在适宜的制度环境和教育市场中,就会有寻利性资金进场,填充政府和非营利性组织留下的市场空间,调动更多的师资,使师资更大化被利用。(3)多样性。体育舞蹈的多样效果还没有得到义务教育的足够重视,而在营利性培训机构中,则可以快速发掘这一市场。(4)针对性。营利性机构相较于普通中小学,教学模式更为新颖、多样,能更好地挖掘学生潜质,培养学生的兴趣爱好。而传统的教育部门,在教学模式和对学生兴趣培养的关注程度上稍逊。另一方面,在众多的课外兴趣活动中,学跳拉丁舞对中小学生的骨骼肌肉生长有针对性的塑造,是积极、有效的身体锻炼手段。(5)灵活性。社会对教育营利虽有微词,但由于公立学校的选择限制,营利性机构已介入教育民营化、职业教育的市场化效益良好等,营利性教育机构的灵活性在一定程度上得到认可,近年来也获得了一定的发展。(6)时代性。作为教育的民营化形式,进入教育市场要求进行促进竞争的教育民营化改革,多方参与教育的拥有、管理和资助,故而促成了营利性教育机构的产生和发展,也是其新生力量厚积薄发的体现。

4.1.2局限

国家对义务教育阶段的课程有一定的控制,政府对教育的垄断,使得进行教育竞争的可能性很小,现实“差异需求”的空间较小。学生和家庭即使有兴趣但是“不愿意花费更多的精力”在学习拉丁舞知识、技能上。国家出台的针对义务教育的考试制度,成为学生和家庭兴趣的导航标,导致对拉丁舞的知识、技能缺乏兴趣。国家对义务教育免税优惠,而营利性学校没有免税优惠。再者,捐助者向营利性学校捐款没有税收抵扣;同时,一些捐助者也不愿自己的善款流向营利活动。上述诸多原因,导致营利性学校远不及义务教育的“广开源路”。

5结论与建议

5.1结论

根据以上对北京假日学校拉丁舞培训班的分析,拉丁舞教育培训机构虽然与普通中小学教学内容不尽相同,但受到政府相关政策的影响,体系也日渐成熟。前者能作为后者的补充,在教育劳务中占据次要位置,两者相辅相成共同为少年儿童的学习成长提供条件。在对目前北京的营利性拉丁舞培训机构的调查中发现,拉丁舞的市场正在快速地发展过程中,并且在现有的公立学校师资、硬件条件下,在未来的一阶段时间内,拉丁舞的营利性培训机构还将会继续快速发展。

5.2建议

5.2.1营利性教育培训机构应该得到教育管理部门更多的关注和支持

目前,私人拥有、私人管理的营利性教育机构受惠于来自政府的资助,最常见的政府资助是学券、学费退税的形式,是营利性教育机构发展的新形式,其实质都是在教育民营化的背景下,政府的一部分教育花费转变成了营利性教育机构的营业收入。2009年,国家税务部门出台有关教育劳务征免营业税的规定,对公立教育体制下进行的培训机构进行适当的教育劳务税收减免。由于私营的此类培训机构同样起到了积极的教育效果,国家应该对此类营利性培训机构进行同样的免税待遇,从而促进这一行业的发展。

5.2.2借鉴国外可取经验,促进本土教育培训机构的发展

借鉴国外可取经验,促进本土教育培训机构的发展。提供政策宽松、竞争平等、教育人才市场开放、进入资本市场便利等等条件,为营利性教育机构的发育提供了有力的市场保障等,是国外营利性教育机构发展壮大的决定性因素。我们应取其精华,化为己有,使得本土教育培训机构更为成熟、成为先进的国家教育机器。

5.2.3营利性教育培训机构和学校协调

营利性教育培训机构和学校协调开始制订并实施一套系统、完善的招生细则,制定规范的规章制度是很好的发展趋势。同时也迫切提出了下列亟待解决的问题——没有统一的教材与大纲、目前教学比较混乱。由于我国的体育舞蹈教学大纲不尽相同,我们要制定全国统 一的体育舞蹈教学训练大纲、教材,形成完善的体育舞蹈教学和训练体系,就应该以强国为参照,同时结合我国实际情况,制定出一套即适合我国国情,又符合世界发展趋势的体育舞蹈教材与教学大纲。只有制定了统一的大纲和教材,体育舞蹈的教学和训练工作才能有的放矢。

5.2.4普及与渗透

少儿教育培训行业分析范文3

对大多数公司来说,挂牌新三板是IPO不成退而求其次的选择。不过,华图教育(830858.OC)董事长易定宏却曾表示,目前华图在新三板可以做“鸡头”,不管是融资、发展还是创业团队的稳定性上都不错,“很滋润”。

这段表述或许带着一点口不对心的酸葡萄心理,毕竟华图教育曾欲借壳*ST新都(000033)未果。但从2016年相关数据来看,这家老牌的职业教育领头羊确实“很滋润”:在市场冷清的2016年,华图教育完成两次定增。2月,公司完成对核心管理人员、骨干教师员工的定向股票发行,保证了对培训机构来说最为重要的团队稳定性;11月,再以近之前3倍的价格募资7亿元(表1);公司市值增长至134亿元;2016年半年报显示,公司净利润同比增长71.2%。

培训服务:线上增量线下增收

华图教育创办于2001年,从律考培训掘到第一桶金,2004年进入公务员考试培训和辅导教材出版领域,采用应考策略“模块化”,把考试内容的各部分打散,打造细分类目,不同的类目由指定老师讲解,“充分发挥老师的最强项,让考生掌握一套准确、快速的应试方法”。 由此,华图教育受到学员的追捧,开始迅速复制和扩张。

2006年华图教育进入发展的快车道后,进行了内部组织变革,确认了采取直营模式进行师资培训与分校扩张,一方面有利于总部统一调动分配资源,进行统一的决策、开发和渠道整合;另一方面,在师资培养使用、新课程产品开发推广、信息和管理现代化等方面,有利于发挥整体优势,使得管理效率大幅提高。

作为占据公务员考试培训市场大半江山的行业龙头,近两年华图教育面临的最大压力来自公考的降温以及在线教育的兴起。公务员考试自2012年起整体呈降温趋势;2013年,华图教育湖南分校校长张小龙离职,加盟在线教育创业企业猿题库(猿题库将公考培训更名为“粉笔”),直接抢夺公考辅导的市场份额。

在这种情况下,华图教育早已开始拓展除公考外的其它业务板块,将触角延伸至教师、事业单位、金融、医疗、军队等职业的招录考试培训领域,并计划在适当的时机涉足幼教和K12领域。其在线教育领域也算是行业内的先行者,早在2007年就成立了华图网校,并于2010年布局移动端。2015年华图教育互联网员工占全员比例是30.5%,形成了面授培训、网络培训、图书及咨询等几大业务板块(附图)。

2015年,华图教育将毛利较低的图书销售从整体业务中剥离出去,专注于培训业务。2016年半年报显示,面授培训招生人数较上年同期增长43%,在线培训招生人数较上年同期增长550%。公司表示,线下机构帮助线上业务导流用户。学生对华图线下机构的用户体验良好,进而购买华图线上产品,线上与线下业务相辅相成,形成用户社区。

不过,面授培训依然是华图教育的“擎天柱”,2015年收入为13.14亿元,占总营收的96.7%;网络培训收入占比不到3%。而且,面授培训收入大幅提高的同时,网络培训收入与前赡晗啾确炊呈现下降趋势(表2)。这在一定程度上证明了,在以考试通过率为核心竞争力的培训辅导领域,在线教育尚未形成能与线下教育相抗衡的实力。

不过,作为提升竞争力的有效工具和未来的发展方向,在线教育依然是华图投资的重头,公司最新定增募集的7亿元中,有2亿元用于网校升级建设项目;4亿元用于业务网络体系建设项目,主要是开拓布局二三线城市,新设业务网点。同时,华图鼓励各分校在立足线下授课业务发展的同时,积极开设网络直播、录播产品等线上辅导服务,实现各分校线下面授培训和线上直播、录播课程的有机互补、互相促进和共同发展。

图书业务再借新三板获独立融资渠道

华图教育于2014年7月挂牌新三板,是国内首家登陆资本市场的教育培训机构。2015年4月初,公司拟借*ST新都冲刺A股,两个月后,宣布放弃借壳。有分析认为,2015年华图教育剥离图书业务正是为借壳*ST新都许下的高业绩承诺做准备。2014年图书销售业务为公司贡献了约12%左右的营收,但因成本占比较高,直接导致华图教育2014年净利润的同比下滑。

冲刺A股未果,华图教育实际控制人易定宏再次将目光转向新三板,2016年1月,易收购新三板公司五岳钻具(430728.OC),又增添一个资本运作平台,华图原有图书销售业务因此获得独立融资渠道。

更让人关注的是,剥离出华图教育的还有主营业务为少儿培训及相关文化产品开发的华图图豆。图豆是2012年华图以内部员工创业形式发展起来的儿童产业品牌,先后出版《熊出没》、《小花仙》、《兔子帮》等系列图书,2013年底开始独立运营。

少儿教育培训行业分析范文4

关键词:语言经济学;英语教育产业化

近年,我国已攀升至世界第二大经济体,与世界各大经济体之间的交流与合作日益频繁,商务活动逐年增多,对英语专业人才的需求量持续增加,客观上推动了我国英语教育产业的发展步调。在此背景下,我国的英语教育不再局囿于学校课堂教学,社会市场涌现出了大批的英语语言培训结构,为英语教育注入了新鲜的血液。历经多年发展,我国的英语教育已逐步形成较为完整的产业化链条。然而,囿于多种因素的影响,我国英语教育产业化在发展过程中问题凸显。从语言经济学视阈评价我国现阶段的教育产业化不但可有效解决各种问题,且将对我国教育产业化的深入发展产生重要影响。

一、语言经济学内涵

语言经济学滥觞似有40年余,约20世纪60年代中期被欧美学者提出,该学科的出现颠覆了人们对语言的传统认知,认为语言不仅仅是人们用来沟通交流的工具,且还具有价值、效用、费用和效益四大经济学本质属性。由于语言经济学发展历程相对较短,国内外均缺乏对语言经济学的理论研究,但人们普遍认为语言经济学具有以下内涵:其一,语言属于人力资本,并且是一种工具性资本,与其它人力资本不同,语言能够成为人们获取其它资本的重要工具,从而有效提高人力成本的附加值。其二,语言教育的成本投入与实际效益难以估算。语言教育的实际效益往往具有滞后性,在教育完成后的一段时间才能进行估算,且不同经济成分带来的经济效益与价值不同,因此,很难找到语言教育成本和收益的平衡点。其三,影响语言经济属性的因素较多。语言能够成为一种价值较高的人力资本,取决于该语言种类在特定区域使用的深度与广度。总言之,在衡量语言经济效益时需进行综合分析。

二、我国英语教育产业化发展现状

从目前的发展情况来看,我国的英语教育已步入产业化发展阶段,为了适应经济全球化的发展趋势,中国政府对英语教育产业给予了大力支持,出台了系列政策,营造了良好的发展氛围,但从全局角度来看,我国教育产业化的深度还远不够,无法满足社会经济生活的实际需求。当英语教育产业的发展无法适应社会的需要时,势必出现更多的教育培训机构弥补教育产业的不足。现代英语教育产业化的一个重要特点是必须进行必要的“投入”才能享受丰厚的“产出”,而现代社会对英语人才的大量需求促使此种交易达成。

从语言经济学视阈,英语的学习与使用也是供求关系的一种。现代社会,各领域均需要专业化的英语人才,但如用经济学中“供给和需求模型”来解释英语市场的供求关系显然乏力,因为在教育市场的供求曲线中,价格变动并不能影响市场需求的变化。近年来,随着我国英语教育产业化的深入发展,英语教育市场雏形已成,市场主体多元化,既有众多中方独资的英语培训机构,又有国际资本进入我国英语教育市场,为我国英语教育产业化的纵深发展奠定了坚实的基础。

三、英语教育产业化的语言经济学意义

(一)英语教育产业的纵深发展提振了产业链条的经济增长

语言经济学将语言视为一种人力资本,该资本的形成需要历经漫长的过程,是知识技能和积累的延伸。学习者受教育的过程从表面上看是消费,但其实质是一种长远的投资。英语学习不仅仅要依靠学校的课堂教学,且需要英语产业链条中其它产业的辅助。目前,除了最基本的学校教育构成,我国英语产业链条中最火爆的非英语培训班莫属。新东方是国内较为大型的教育培训机构,其业务体系以英语及其它外语培训为核心,2016年,新东方净收入将近15亿美元,同比增长18.6%;运营利润同比增长29.5%,学生报名人数上升25.8%。由新东方的案例可知,英语教育产业已发展成为完整的链条,但与学校教育不同,与新东方类似的教育培训机构需要成熟的经济运作才能确保稳定l展。现今信息化时代,各种网络课程、教学视频成为了英语教育产业链条中的重要一环,对英语教育产业的纵深发展影响深远。人们已深刻认识到英语在社会经济生活中的重要作用,特别是学生家长,为了不让孩子输在起跑线上,对孩子英语教育投入的比例逐年增加,少儿英语培训市场份额更是水涨船高。

(二)英语教育产业的纵深发展促进了全球经济文化共同体的形成

随着经济社会的不断发展,特别是互联网技术的深入普及,地球已经成为了“地球村”,区域经济文化的交流日益增多,各个国家文化的碰撞日趋激烈,全球经济文化共同体正在逐步形成。无论是加深文化的交融,还是促进经济的合作均需通过语言沟通来实现,在此背景下,人们学习英语的愿望日益强烈,希望能够通过语言学习深入了解西方文化,从而能够更好融入到全球经济文化共同体中。语言经济学力证了语言的经济学内涵,而语言的教育功能和文化功能则是其经济属性的具体体现。作为信息交流的符号,人们在使用语言时会遵循特定的习俗和法规,它可以准确反映出使用者表达言辞的习惯,是各种规则制度的信息载体。英语教育产业化不仅需充分展现语言的教育功能,且必须要不断传承文化功能,从而最大限度地彰显语言的经济价值。

(三)英语教育产业的纵深发展有利于提高国际竞争力

语言交易成本是对外贸易中一项重要的成本支出,特别是近年来,全球市场的竞争越来越激烈,如何有效降低成本,实现经济效益最大化是各个国家都在深入思考的问题。英语教育产业的深入发展为我国提供了大量的专业英语人才,弥补了学校教育的不足,一方面,丰富的英语人才储备有利于降低我国企业在对外贸易中的语言交易成本,有效提高国际市场竞争力;另一方面,英语专业人才的大量输出有利于打开国际市场,获得更多的贸易商机,对我国对外贸易的可持续发展影响深远。

总言之,英语教育产业潜藏着巨大的经济价值和社会价值,在语言经济学视阈下考量我国的英语教育专业化会发现我国的英语教育产业有十分广阔的发展域间,对英语教育产业链条的形成,乃至对国民经济的良性发展均具重大的影响。

四、我国英语教育产业化的弊端

(一)行业门槛低,培训质量参差不齐

较之于学校英语教育,英语培训机构的运作模式更加灵活,然而,由于行业的准入门槛低,且缺乏有效的监管,致使大量根本不具备培训实力的机构涌入到英语教育市场,不但扰乱了我国英语教育市场的正常发展秩序,还将对我国英语教育的长久发展造成不良影响。目前,我国英语培训机构普遍存在师资水平良莠不齐的现象。一些机构为了吸引消费者的注意力,以外教为噱头,而很多所谓的“外教”并无相关的教育资质,也不具备专业的语言传播及教授技能。培训师资水平参差不齐致使我国英语教育的投入与产出严重失衡,造成了社会资源的大量浪费,不利于我国英语教育产业的有序发展。此外,一些不良商家利用学生家长望子成龙的心理,其制定的课程价格与实际的服务严重不匹配,违反了语言经济学中“收益―成本”原则,给我国英语教育产业化的深入发展造成不良影响。

(二)英语教育产业资源分布不均,教育差距大

教育产业资源分布不均衡不只体现在英语教育方面,且体现在教育领域的众多层面。我国的英语教育资源主要集中在城镇,特别是一些大中城市,而偏远地区的英语教育资源十分匮乏。随着互联网的深入普及,许多培训机构开设了网络培训课程,虽然网络培训模式打破了时间和空间的壁垒,但偏远山区的网络基础设施仍不完善,无法从根本上解决英语教育资源不平衡的问题。加之农村居民收入水平有限,无力支付昂贵的培训费用,久而久之,城镇居民与乡村居民的英语水平差距愈拉愈大,滞障我国英语教育产业化的良性发展。

五、英语教育产业发展的径向

(一)提高行业准入门槛,净化和优化行业发展环境

市场经济条件下,英语教育市场主体的多元化是历史发展的必然趋势,但政府须提高行业的准入门槛,确保所有参与到英语教育行业的市场主体具有稳定的资金来源和强大的师资队伍,能够胜任英语教育培训工作。此外,政府要加强对英语教育市场的监管力度,净化和优化行业发展环境,为英语教育产业化的深入发展营造良好的氛围。

(二)严控英语教育培训收费标准,建立健全收费监管规制

针对培训机构乱收费问题,政府除了要加强监管之外,还必须要建立健全完善的收费监管规制,明确收费标准,确保英语教育培训的投入与产出相互匹配,使英语教育产业的运营更加规范。此外,国家应将英语教育产业法治化,制定严格的处罚条列,一旦发现乱收费问题要严厉查处,切实维护消费者的合法权益。

(三)逐步提升农村地区的英语教育培训水平

农村地区是我国英语教育培训工作最为薄弱的地区,国家要逐步实现英语教育资源的优化配置,特别要向偏远农村地区倾斜,加大乡村地区教育经费的财政投入,改变城乡间教育资源不平衡的发展现状。政府在做好学校英语教育的基础上,通过城乡教育帮扶等举措切实做好农村地区的英语教育工作,实现城乡英语教育的协同发展。

六、结语

英语教育产业化是我国经济社会发展的必然趋势,语言经济学视阈下的我国英语教育产业化存在诸多的问题,在新的历史时期,我国应逐步改变英语教育产业中不契合时展需求的投资模式,积极调整教育政策,制定符合我国国情的发展规划,确保我国英语教育产业的投入与产出呈正比,促使中国英语教育a业迎来质的飞跃。

参考文献:

[1]赵晗毓.语言经济学视域下的我国英语教育 [J].洛阳师范学院学报,2016(10):82-85.

少儿教育培训行业分析范文5

【关键词】音乐培训教育;音乐培训机构;教学形式

教育,即教化育人,是个体将自身所拥有的知识、技能教授给他人,为他人答疑解惑。这一概念当中呈现的教育环节必然包含三个元素:教育者、被教育者以及教育内容。不可否认的是,在事物的正常发展轨迹当中,三者之间不可避免地会出现矛盾因素,只有正确处理好这些矛盾因素,才能优化教育过程。音乐培训机构作为如今社会进行音乐教育的重要载体,充分认识其在展开音乐培训过程中存在的问题和弊端,展开有针对性、有目的性的教育改进和优化,对于建立完整的音乐教育机构培训体系,提高教学质量,具有十分重要的作用和意义。

一、新时期音乐培训教育的现实意义

首先,在市场经济条件下,越来越多的人在追求生活物质品质的同时,更追求精神世界的丰富,故而很多家长在孩子很小的时候,就希望其能拥有一技之长,想用诸如音乐等的培训来培养孩子的综合素质,丰富他们的精神生活,增强其审美体验。所以音乐培训教育的存在,不仅符合如今的社会发展潮流,更符合多数家长和孩子们自身的期待和需求。

其次,很多孩子热爱音乐、想要学习音乐,但无奈家庭条件较为有限,没有更多的资金去购买乐器,但音乐培训教育的存在,就可以让这样的孩子到音乐培训机构中去免费使用各种乐器,认识和感受音乐,这样不仅促进了社会资源的重复利用,更避免了资金的浪费。

第三,音乐培训教育机构的存在,在教授广大青少年儿童音乐知识和音乐技能的同时,更在一定程度上缓解了社会的就业压力,使得大量的音乐院校的毕业生可以学有所用,发挥所长。

第四,现阶段的音乐培训教育大多是以小班形式存在的,不仅能提高培训效果,也能加强师生之间的互动,让学生更好地掌握与音乐相关的知识和技能。同时不同于普通学校内的音乐课程,课外的音乐培训更注重实践与理论相结合,注重表演和学习相结合,这对于加深学生的知识理解、提高应用能力都具有非常鲜明的意义。

第五,音乐培训如同到学校上课一样,需要学生有持之以恒的学习毅力,从某种意义上来说,它的存在能够培养学生的自主学习能力和意志品质,对于提高学生的综合素质也具有一定的现实意义。

二、新时期音乐培训教育存在的问题

相对于音乐培训教育本身具有的现实意义和价值,音乐培训教学过程中却存在着诸多的问题与不足,具体表现在以下几个方面:

第一,市场混乱、缺乏机构认证。据不完全统计,目前市场上充斥着大量的乐器、音乐表演以及舞蹈等音乐培训类机构,但是严格查询这些机构的营业资格便会发现,无证经营者比比皆是。同时在这些培训机构当中,担任教育工作人员的多是业余音乐人士,或是刚刚毕业拥有一定音乐学习经验的大学生,这反映了音乐培训机构低成本、低投入、低标准、低质量的发展现状,而很多学生家长盲目追求音乐培训之名,造成个培训机构的恶性竞争,促使整个行业陷入发展的恶性循环当中。

第二,音乐培训机构教师能力欠缺。除却上文中所说的教师非专业性的因素之外,还存在着家长和教师沟通互动有限、教学效果不佳、教师整体教学能力差、对儿童缺乏耐心、不了解儿童心理等问题。

第三,音乐培训教育缺乏标准、统一的教育规范。一方面多数培训机构没有完整的教学计划、教学目的和教学内容体系,其教育过程中随意性较大,对于音乐教学规律、教学所应把握的原则缺乏完整而清晰的认知;另一方面,音乐教育过程中所采用的教材、教学方法和模式都较为单一,缺乏变化和社会适应性。

第四,盲目扩张,缺乏品牌文化。很多音乐培训机构在形成一定的规模之后,开始追求规模的扩张,即大量开设分店。很多音乐培训机构分部看似招生情况、市场反响良好,但是教学模式、教学特色都没有形成,甚至连比较稳定的师资团队都]有,如此盲目拓展,对实际教育品牌的塑造并没有实际意义。

三、新时期音乐培训教育的改进对策

1.加强市场监管,确保规范发展

市场经济的快速发展,普通民众对音乐教育的高度需求,促使市场上越来越多的音乐教育机构层出不穷,但是为了促使其能够真正意义上起到服务大众、促进教育的效果,就需要加强市场监管,促进音乐培训机构的良性发展。

首先,针对不规范的音乐培训教育机构要及时勒令整改,要明确音乐教育机构的具体教学内容和教师的义务,规范其教育职责、义务和教育要求,明确教师的教学方式,并对课堂授课进行监管。

其次,杜绝一切虚假宣传和乱收费,以培养学生的音乐能力和艺术修养为目的,围绕音乐的职能展开教学。比如笔者曾经见过某地音乐培训班在招生手册当中明确指出该机构具有考级攻略速达培训、签约培训、无效退款、修补课时等服务。但很多参加培训却最终未通过考级的孩子,也并没有得到相应的退款和补偿,这就属于严重的虚假宣传,是损害学生、甚至损害机构自身利益的行为。

2.加强师资建设,提高整体素养

笔者在与音乐培训教育机构的教师谈话的过程中发现,其中真正担任全职教师的比例只有10%,甚至更低,超过85%的教师是其他学校的兼职老师或是刚刚毕业的艺术类院校的专科学生,拥有教师资格证的更是少只又少。教师作为教育体系的三大构成要素之一,师资力量决定着教育教学的质量和水平,要想规范目前市场上有关音乐培训教育的种种不良现状,就必须要求所有的培训老师持证上岗。另一方面,为了提升现有教师的业务水平和教学能力,还可以定期组织教师参加业务考核和音乐交流活动,促进其音乐素质和教学能力的提升。

3.丰富教学形式,优化教育结构

在现有的教学形式基础上,音乐培训教育机构还可以不断丰富教学形式,优化教育解构,多角度增加学生的音乐体验。比如通过了解学生的性格特点和学习习惯因材施教,采用契合学生个人特点的音乐培训方式,增加师生之间的良性互动;又如鼓励学生参加各种音乐表演类的比赛和演出,提高学生积极性和对音乐学习的自信心;再如将家长纳入到音乐培养的体系当中,优化教育结构,让家长成为培养和巩固孩子学习习惯的有力帮扶者,增加孩子音乐学习的责任心和恒心。

音乐教育培训的本意是为了让更多人接受音乐的熏陶、感受音乐的魅力、提高艺术修养,但鉴于目前推行过程中存在着诸多的问题与困境,就需要教育工作者正确认识这些问题,同时结合我国的艺术教育情境,从提高国民艺术修养和文化素质的角度出发以提高儿童的音乐品位和精神体验为重要目的,解决弊端、加强改进、优化过程,让更多人受益。

参考文献:

[1]陈燕.浅析音乐艺术教育培训存在的问题及对策分析[J].吉林广播电视大学学报,2011(4):159.

少儿教育培训行业分析范文6

在刚刚结束的第十五届特许展上,中国连锁经营协会的行业景气报告显示,与幼儿相关的行业连续5年入围发展最快的领域。业内人士表示,在整体经济疲软的大环境下,幼儿行业属于少有逆势增长的行业,毕竟现在越来越多的家长,特别是“80后”成为家长后,特别重视孩子的早期教育和娱乐问题,据权威媒体统计,现在“80后”家庭平均每月在孩子教育方面的支出在2417.6元,极致的家庭月均支出在七八千元。

同时加盟与幼儿相关项目是一个看得见摸得着的项目,且投资门槛普遍不高,上手相对容易。下面本刊为读者推荐一些时下市场火爆的项目。鉴于目前与幼儿相关的项目大体分为两类,一类是产品类,一类是教育培训类,因教育培训类项目涉及过多的早教理论,部分存在社会争议,因此本刊此次主要以介绍产品类为主。

注:因本刊推荐的项目涉及品牌众多,本刊无法一一考证,所以本文不提供相关品牌联系方式,建议投资者自行寻找理想的品牌,若有其他投资问题可致电编辑部。

儿童手指画,

动动手指锻炼心智

项目概述

儿童手指画是儿童早期教育的重要活动之一,它是指幼儿直接用手(包括指尖、手指、手掌、手背、手侧)蘸取适当颜料,在纸质平面媒介上进行指印、掌印、涂鸦等形式的艺术活动。儿童手指画套装属于家庭亲子早教玩具,包括绘画调色指导书、创意图册、颜料、印台、调色板、练习册、水笔、围兜、袖套等。

市场分析

手指画是幼儿艺术启蒙的第一步,也是家庭儿童游戏和幼儿园教育不可或缺的内容,以其简单好玩、容易上手成为了儿童启蒙玩具领域一个重要的组成部分。而持续增长的消费群、注重品质的消费观、个性化的育儿理念,也为儿童手指画的开发和发展提供了良好的市场。

投资条件及效益估算

目前项目方提供6类套装产品,价格在39.6元每套到338元每套不等。根据产品的起订量,项目方设置三种折扣优惠,8000元起订可享5折优惠,15000元起订可享4.5折优惠,30000元起订可享4折优惠。每套套装的毛利润率在50%左右。

画板漆,

安全的儿童益智玩具

项目概述

画板漆是一种可涂刷在墙面上的安全涂料,形成可以用粉笔写字画画的墙面,大小随意。可以用湿布擦洗2万次,都不褪色。目前市场上的画板漆推出产品套餐,包括2升装画板漆、一个滚筒、托盘、板刷、美纹纸、粉笔、粉笔夹、粉笔画册。

市场分析

调查显示,目前益智玩具市场远超过娱乐性玩具,市场前景广阔。中国玩具协会最新调查显示,在中国城乡居民的消费支出中玩具消费平均约占年消费的5%,随着玩具向智慧化、高档化和系列化发展,其比例将呈加快提升的态势,且300元以上中高端玩具市场份额在逐步拓宽。

投资条件及效益估算

与项目方合作目前有两种方式:产品经销和区域。经销最低起订量20000元,进货价每套198元,若进货3万元可享9.5折优惠,进货8万元可享7折优惠,无保证金。进货15万元,可以做区域,5折供货,每套100元。市场统一零售价为每套498元,每套毛利润率约60%。

开心农场生态宠物玩具,

寓教于乐

项目概述

生态玩具是目前国内全新研发的新一代玩具,在快餐式的包装里模拟动植物生长状态,让孩子在无需喂养、照料的情况下,了解生物的生长过程,同时感受到产品带来的愉快和放松。代表产品有“蚂蚁公社”、“开心农场”等。

市场分析

权威机构调查显示,我国有10亿人口是玩具的潜在市场,全国每个县市玩具市场平均份额为660万元以上,仅在儿童玩具消费一项就占300万元以上,成为儿童的第一大附属消费品。开心农场生态玩具,稀有、新奇,以其特有的优势,快速吸引人们的眼球,具有巨大的商业价值和市场潜力。

投资条件及效益估算

以简约店为例,前期铺货15800元,含店面装修费用,但须自行联系店面。后期供货价3折,产品平均市场销售价格15元左右,平均毛利润率60%以上。

儿童启蒙桌,

让宝宝画画变得容易

项目概述

这是一款可以教宝宝画画学习的桌子。桌面上设有压纸板,打开压纸板放进一张A4大小的白纸,开启神奇魔化机,即可依照映射出来的图案临摹描绘和填涂上色。通过此临摹功能可以让儿童学习各种绘画。新颖有趣的儿童启蒙桌造型配有笔筒,和两个文具盒,当不画画的时候,也可以用来做作业和温习功课。

市场分析

据我国社会学家调查,目前我国 15 岁以下少年儿童有3.2亿左右,占人口的比重约20%,少年儿童消费已占到家庭总支出的30%左右,年消费额约2000亿元,专家预测,未来几年少年儿童健身产品市场将以每年12.4%的速度递增,势头强劲。儿童启蒙桌针对青少年群体研发,以其“教孩子绘画学习、讲故事、背唐诗、播放音乐和宝宝互动”等神奇特点,备受家长推崇。

投资条件和效益估算

前期投入29800元,建议与儿童用品店合作,以一个铺货十家相关儿童店的商为例,10个销售点每天平均销售 5 个儿童启蒙桌,每个产品和店家利润分成后,平均每个产品获利100元,每个销售点每天为商盈利500元,一个月盈利1.5万元,这样10个销售点每月为商盈利15万元。

智能王全脑开发系统,

开创多媒体教育新时代

产品概述

本产品融合投影、电子白板、投影幕、音箱、电视、电脑为一体。让教学不受教室地域的限制,轻松实现多课堂同步教学,远程视频教学,提升教学效率和质量。率先把全脑理论转化为系统的教学内容,图文并茂,书写内容可随时编辑、保存、也可任意放大、缩小、拖动和删除。安装简单,容易操作,不占用空间,同时具备良好的稳定性和可靠性。封闭式设计可做到防水、防尘、防撞击。

市场分析

幼儿时期是大脑发育的关键时期,也是智力提升的关键时期,由于传统的教学软硬件设施落伍,幼教质量得不到孩子和家长的满意。该产品画质清晰鲜艳,色彩饱满柔和,图案细腻生动,保护孩子视力,全球联网,无论在乡村还是城市,都能分享最优质的教学资源。

投资条件及效益估算

目前该产品进货价为8500元—1.2万元/套之间。产品有一个42寸及55寸的高清触摸屏,以及配套的教育软件。进货数量大还能在原有基础上有一定比例的优惠。投资者可根据当地市场消费水平进行定价及推广销售。

儿童绘本书店,

童真中的商机

项目概述

绘本其实就是儿童图画书,它是一种文与图结合的特有出版形式。与一般插画图书相比,它最显著的特点是,图画本身具有很强的叙事能力。儿童绘本不仅给孩子们带来了难以想像的快乐,而且美文美图蕴含的真情真理,也能起到寓教于乐的良好效果。

市场分析

目前儿童绘本的阅读群并不仅仅只有儿童,很多大中学生包括成人也非常喜欢阅读绘本,甚至不少成年人还将优秀绘本作为收藏。目前绘本在国内还是一个相对空白的市场。现在的家长工作都非常忙碌,专业绘本书店能够把适合儿童阅读的书籍集中起来,节省父母的挑选时间。在上海普陀区的常德路上,就有一家专业儿童绘本书店——绘本大巴。开业仅三个月的时间内,“绘本大巴”就已经有了超过500名会员。

投资条件及效益估算

前期投资主要分为首批存货和房租。书籍购置费用约20万元。一般而言,30平方米以上即可。以相对市中心较为安静的地段估算,租金价格在5000元,按付三押一计,首期房租在两万元。因此,投资一家儿童绘本主题书店的前期投入至少需要25万元。

0—6岁能力培养一站式航母,

早教市场新趋势

项目概述

该项目前瞻性地整合了美国哈佛大学多元智能早教理论和21世纪全球知名MBA商学院精英需要具备的六大能力:360°全球化视野下的本土适应力,创新思维,独立思考,沟通与团队,多种语言,领导能力,全面激发孩子的潜能。

市场分析

产品覆盖0—6岁儿童,目标人群丰富,市场潜力大。融合了国际早教理念与本土早教需求,产品更适合中国宝宝智能发展,更有市场生命力。该项目已在上海开办14家直营教学中心。到2012年年底,在全国各级城市开出至少200家早教中心。运营模式成熟,运作经验丰富,有效降低投资者的投资风险。

投资条件及效益估算

前期投资约10—20万元,用于租金及店内装修,雇佣专业早教老师,引进教材等。作为专业的早教机构,加盟后投资者将获得以下专业、全面、标准化的支持:市场支持、销售支持、服务与教学支持、营运支持、人事支持、行政支持、财务支持、其他后勤支持。项目采用“驻店经理”辅导制,给予加盟商全面、实时的在店运营支持,有效保证成功运作的再复制。

经销型儿童电脑,

代售模式投资小回报大

项目概述

该产品从外观上看,就是人人皆知的ipad平板电脑,孩子能够触控学习知识,并能和电脑上的卡通人物产生互动。此外,还有多款学习卡片供孩子学习,能够让孩子在互动过程中了解多种知识。

市场分析

目前该产品已在上海、江浙、安徽、湖南等多地推广普及。随着ipad的普及,孩子看到大人们玩ipad,总期待有一个属于自己的小ipad, 但由于高价格让不少家长望而却步,而一台儿童平板电脑不但价格实惠,能够满足孩子好奇,还能在寓教于乐中学到知识。

投资条件及效益估算

该产品目前招收经销和商。经销最低投入0.98万元,用于进货及配套宣传设施,货品种类繁多,除了主营的学习电脑和学习机外,还包括可擦洗笔、本等多种产品。最低投入2.98万元,后期可全部返还。销售方式灵活多样,可选取幼儿集中区域附近的商业中心、步行街、广场、夜市、公园、景点、动物园、儿童乐园、医院等繁华位置。不需要实体店面,可在现有商店内进行分成代售。一般儿童电脑零售价格在50—100元左右,进货价格在20元左右,零售价格平均毛利润率在50%—70%左右。

钢琴教育培训,

“一对一”贴身培训

项目概述

以研究和创新音乐教育课程为核心,为学习者提供高效、实用的培训系统,开设一对一少儿系统课程,设正课、小组课、素质课、专家点评课、音乐会、比赛活动、学生个人音乐会。意在“培养学员开拓创新、积极乐观的生活态度”。

市场分析

钢琴向来被人们誉为音乐皇冠上的明珠。近年来,随着人们生活水平的普遍提高,钢琴这一乐器之王也开始走进寻常百姓人家,加之朗朗、李云迪等人的成功,让很多家长愿意在这方面为孩子支付重金。而且为了培养孩子成材,许多家长不惜重金购买钢琴,想尽办法聘请钢琴教师,不辞辛苦,风雨无阻地带孩子上课,从而在社会上兴起了“钢琴热”,然而钢琴教学本是一项专业的学问,因此,钢琴教育和培训机构成了家长们的首选。

投资条件及效益估算

启动资金18万元,其中包括品牌使用费5万元,房租2万元(50元/平方米×100平方米×4个月),装修费用5万元,教学器材4万元,备用金2万元。