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药学创新论文范文1
关键词： 小学语文教学 创新教学 重要性
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，更是一个社会源源不绝的发展源泉。创新能力的培养不仅要从细节着手，更要从小做起，从基础教育抓起，特别是小学语文教学的创新更是至关重要。语文作为小学教学的基础学科，是一门十分重要的人文社会科学，具有描述客观事实、记录社会现实、传递语言情感、表达内心情怀、抒发自我感受等作用，在创新领域发挥着不可替代的功能。注重小学语文创新教学，提高小学语文整体教学质量刻不容缓。
一、小学语文创新教学的内涵
创新教学主要强调的是培养学生创新能力和创新思维的基础价值取向的教学模式。创新教学的核心为在传统教学的基础上，以实施素质教育为载体，适应经济时代、知识时代的环境挑战，着重培养学生的自主学习能力、创新能力、探索能力和发现问题、解决问题的能力。创新教育的实施很大程度上取决于教师在实际教学过程中教学思路的转变、教学模式的转换和学生主体性地位的展现。小学语文学科作为一门极具情感意识、极富想象、极易产生灵感的学科，无论从培养学生创新能力，还是从树立学生自我学习意识方面来说，都具有得天独厚的条件和环境。因此，注重小学创新教学的实施，应从语文学科入手。
二、小学语文创新教学的重要性
1.重视小学语文创新教学，提高整体教学质量。
随着我国教育体制的不断改革，教育方法和教育模式也随之发生变化，创新教学以其独特的优势和魅力崭露头角，成为众多教育工作者争先推崇的教学方法。创新教学主张以学生为教学主体，不仅活跃了整体的教学气氛，调动了学生的互动性和参与性，更对提高整体教学质量起到了不可忽视的作用。在传统教学中，由于教学条件和教学思路的限制，我国九年义务教育一直处于“教师讲授，学生接受”的教学状态。教师疲惫于滔滔不绝地讲授，学生厌烦于喋喋不休地听讲，教学的主体和客体都陷入了硬性的机械教学中，怎么可能提高学生学习的主动性，发挥学生的创新思维？同时，这种“填鸭式”的教学模式必然会扼杀学生的灵性、天赋，使学生成为学习的奴隶，教学的牺牲品。创新教学的实施大大转变了这种硬性的教学形式，将学生从客体地位转换成主体地位，发挥学生的主体性，促使学生掌握学习主动权。例如：在小学语文教学中，针对课文教学部分，传统教学只重视课文朗诵、课文内容分析、生词讲解等内容。而运用创新教学，增设课文内容讨论、课文情节表演、课文主题提问等环节，让学生发挥自己的想象，延伸课文的内容，质疑课文表达的含义，加强对创新思维培养的重视。采用这种教学模式，学生不仅提高了学习兴趣，更提高了整体教学的有效性，一举两得。
2.重视小学语文创新教学，激发学生学习兴趣。
兴趣是最好的老师，是学习永不枯竭的动力。自古至今，凡是成功伟大的人都将兴趣视为一种宝贵的财富。在教学中，教师更不能忽视创新教学对学生学习兴趣的影响。创新教学的精华之处在于通过不同形式的教学内容和教学形式，为学生营造轻松活跃快乐的学习氛围。在快乐中学习知识，在知识中发挥兴趣，在兴趣中产生创新。创新作为一项漫长而艰巨的过程，不能求胜心切，循序渐进，从提高学生的学习兴趣做起。例如：在讲解小学语文《乌鸦喝水》时，教师可利用先进的多媒体技术为学生再现乌鸦喝水的场景，引发学生的想象，提出“如果不利用小石子，乌鸦怎么才能喝到水？”的问题，引发学生的讨论，学生展开思路，发挥创新，献计献策，共同营造良好的学习氛围。在讲解《第一次抱母亲》文章时，教师开展了“回家抱母亲”的活动，让所有学生回家都主动抱一次的母亲，并将感受记录下来。每位学生都在课堂上积极发表自己的观点，并对“什么才是真正的母爱”等问题进行讨论，使学生在学习知识的同时，体会人文主义关怀。
3.重视小学语文创新教学，培养学生创新意识。
创新意识是人类在创造活动中积极向上、富有行动力的意识形态，是创新行为和创造力的前提。培养学生的创新意识，首先要从创新教学方法着手。教师在实施创新教学设计时，注意创新方法的应用。例如：在讲解《去打开大自然绿色的课本》时，先根据课文内容设计问题，让同学带着问题阅读。问题不同，学生在阅读过程中所产生的答案也有所不同。同时，教师可将学生带出课堂，走进真正的大自然，让学生在大自然中真正感受文章中的意境，并自我寻找真正的自然答案。通过社会活动的实践，学生不仅了解了课本知识，更将现实生活与课文联系了起来，增强了创新意识，培养了人文情操。
创新教学是我国教育改革中的一次创新和尝试，教师在长期的探索中发现：只有不断加强对小学语文创新教学的重视，才能真正将创新教学提升到一个新的高度，发挥其优势。
参考文献：
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实施素质教育、培养创新人才是21世纪的主题和最显著特征。小学语文是基础教育中的基础学科，在小学语文教学中实施创新教育是语文教学中的重要目标和一项基本任务。
一、诱发学生创新意识
创新意识的培养、也就是推崇创新、追求创新，以创新为荣的观念和意识的培养。只有在强烈的创新意识引导下，学生才可能产生强烈的创新动机、树立创新激情。我国著名的数学家陈景润把誉为“数学的桂冠上的明珠”---哥德巴赫猜想问题作为自己的课题，正是在强烈的创新意识的鼓舞和推动下，他才投入了难以想象的精力和热情，才取得了丰硕的成果。
创新意识是要靠诱发的。如，我校—老师执教的《植物妈妈有办法》一课时，指导学生朗读第二节，要求学生边朗读边自己创造，配上合适的动作，学生张开手臂，根据课文内容手舞足蹈，积极性非常高，这种新的教学方法不仅能帮助学生理解课文，培养诱发学生的创新意识，同时也活跃了课堂气氛。基础教育是创新人才成长的摇篮，但是我们也要看到，少年儿童的想象力往往是面广而不深入，情节简单而不稳定，思维敏捷而不深刻，因此，需要加以正确的引导和培养。
二、培养学生的创新思维
创新思维是指发明或发现一种新方式用以处理事务的思维过程。创新具有五个明显的特征，即积极的求异性、敏锐的观察力、创新的想象、独特的知识结构以及活跃的灵感，这种创新思维能保证学生顺利解决对他们来说是新的问题，能深刻地、高水平地掌握知识，并能把这些知识迁移到学习新知识的过程中，使学习活动顺利完成。可以说创新思维是整个创新活动的智能结构的关键，是创新能力的核心，教育创新与教学必须着力培养这种可贵的思想品质。如在执教《圆明园的毁灭》这一课时，结尾时就可以拓展升华，组织讨论：“应该从国外高价收回这些珍贵文物吗？”学生立即展开热烈的讨论，有的说不应该因为这些文物本来就该是中国的，为什么要高价收回呢，有的说，应该，因为可以作为教育后人的生动教材，让中国人永远记住：落后就要挨打。通过讨论，不仅让学生大胆发表意见‘敢于标新立异。而且极发了学生不忘国耻，建设祖国的思想感情，而且给学生充分展示自己的机会，就会引发想象力，激发思维能力，诱发创新能力。
三、培养学生的创新能力
创新能力是反映创新主体行为技巧的动作能力，是在创新智能的控制和约束下形成的。创新型技能主要包括创新主体的信息加工能力以及熟练掌握和运用创新技法的能力、创新成果表达能力和表现能力等。创新能力的培养是教育创新的核心，在小学语文教学中，主要注重提高学生对事物的观察力、想象力、注意力、记忆力、语言交际力以及形成良好的学习习惯。例如“课本剧表演”活动，要求学生自由组合，自选富有戏剧性的课文，自编自演，最后评选出优秀演员。课本剧表演活动，既加深学生对课文内容的理解核对作品思想感情的理解，又促进力自我表现力的提高，发展了语言表达能力。语文教学中的分角色朗读也可起到以上的效应，作为教师我们都应该去尝试，而且是坚持经常。
四、激发学生的创新情感
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【关键词】 科技档案； 地方病防治； 科研创新； 档案管理
【Abstract】 It is to propose the important role of science and technology archives in the scientific research innovation， by compare the difference among archives，information，documents and books，analyze functions of the science and technology archives on the scientific research innovative topic selection of the endemic diseases prevention and control， budget， paper submission and level improvement，then discuss how to make specific measures for better service on the endemic diseases prevention，giving full play to the role of science and technology archives.
【Key words】 Science and technology archives； Endemic diseases prevention and control； Scientific research innovation； Archives management
First-author’s address：Yunnan Institute of Endemic Diseases Control and Prevention，Dali 671000，China
doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2017.01.037
《中华人民共和国档案法》明确规定：档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、文化、科学、技术等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种图表、声像、文字等不同形式的历史记录，以内容为标准将档案划分为文书档案、科技档案、专业档案[1]。科技档案作为档案的一种，是指在科学技术研究活动中形成的，具有保存价值的数据、图表、声像、文字等各种形式载体的文件材料[2]。云南省地方病防治所自1951年建所以来，承担了国家、省部级重大攻关、科技推广、开发应用等课题，共取得科技成果81项，获国家级奖励1项，获省部级奖励50项，获厅级奖励30项，以上在地方病防治研究领域形成了一大批具有价值的地方病防治科技档案，通过对这些档案的科学性、系统性的管理与应用，为云南地方病防治所的地方病防治科研创新事业的发展起到了很大的促进作用。
1 档案与信息、文献、图书的区别
1.1 档案与信息的区别 档案是信息的一种，是信息的一个重要成员，是最可靠、最真实、最具凭证性与权威性的原生性固化信息，从本质上体现着信息的可靠性与确定性，而信息理论告诉人们，信息的可靠性与确定性是信息的根基所在，没有可靠性、确定性或可靠性、确定性程度差的信息没有什么价值，甚至会形成负面效应乃至给人类社会带来灾难[3]。
1.2 档案与文献的区别 首先档案是社会实践活动中形成的原始记录，是第一手的原生信息，而文献则不论是原始记录还是非原始记录的信息都可成为文献；其次档案不但注重历史文化价值，而且还注重现实性的实用和查考价值，而文献则只注重历史文化价值；再次档案与内容较为系统、完整的文献相比，呈现出大量的片段性零星性的不足，如测试记录、登记表单、账单、发票、签名等[4]。
1.3 档案与图书的区别 档案是在社会实践中直接形成的原始记录，可供人们研究历史、查考史实、解决实际问题之用，图书则是人类对社会现象进行系统认识的结果，人们看书是为了学习系统知识，陶冶情操。
由于档案的原始性、确定性、可靠性和现实参考性和实用价值决定了其在科研工作中发挥着重要作用，是其他材料所不能取代的，具有法律上的权威性[5]。
2 科技档案作为档案的一种，对地方病防治科研创新工作有着重要的作用
2.1 对地方病防治科研创新选题的借鉴作用 选题是地方病防治科研创新工作的起点，是地方病防治科研创新工作基本目标和内容的高度概括。地方病防治科研创新选题的恰当与否对地方病防治科研创新工作成效的大小、进展的速度，物力、财力、人力的浪费或节约，以及失败与成功有直接影响。地方病防治科研创新选题是否具有竞争优势首先取决于一个“新”字，新发现、新发明、新技术、新创造[6]。借鉴云南省地方病防治所科技档案中多年来未中标和中标的科研创新项目档案，掌握当前地方病防治学科研究的难点和热点、发展的趋势以及本所相关学科的情r，从而防止本所内出现相同地方病防治科研创新项目多头立项和避免了地方病防治科研创新项目选题的低水平研究和重复性，从而提高地方病防治科研创新项目的起点和中标率 [7]。
2.2 对地方病防治科研创新经费预算的参考作用 地方病防治科研创新经费是地方病防治科研创新活动的重要条件之一，因为科研创新劳动的基本任务是探索未知，所以对劳动的成果和进程很难做出准确的预测，这给地方病防治科研创新项目经费的预算造成了一定的难度，预算过高，超出资助单位资金能力范围的申报不予批准；预算过低，即使有机会中标，但是中标后也往往会由于资金不足而无能力进行深入研究。总之，只有合理、科学地预算地方病防治科研创新经费，才能够增强地方病防治科研创新项目的竞争力，从而影响同行评议，为地方病防治科研创新项目中标创造良好条件[8]。因此，利用云南省地方病防治所科技档案中关于地方病防治科研创新项目经费的记录，归纳、总结、整理历年来各项地方病防治科研创新项目经费的具体使用情况，这不仅对地方病防治科研创新项目经费预算具有重要的参考意义，还能够及时纠正地方病防治科研创新人员在经费预算上的错误倾向，促使地方病防治科研创新人员把握好经费预算关，不因预算过高而未被批准，同时也避免了预算过低、经费不足而影响地方病防治科研创新项目的顺利进展[9]。
2.3 对地方病防治科研创新论文投向的指导作用 地方病防治科研创新论文的发表，是公开和推广使用地方病防治科研创新成果的重要形式，论文的观点能否多次被研究者证实和引用，是地方病防治科研创新价值的重要体现。地方病防治科研创新论文能够刊登在影响因子较高的刊物上，它在学术界的影响力就很大，就会被多数同行所引用，从而促使地方病防治科研创新项目的研究水平得到专家们的认可。反之，将在级别不高的一般刊物上，就很难在学术界造成一定的影响力，难以被同行多次引用，导致对地方病防治科研创新项目的评审不利[10]。所以说，地方病防治科研创新论文的投向对地方病防治科研创新成果评审至关重要。通过对云南省地方病防治所科技档案中地方病防治科研创新论文投向对科研创新项目评审影响情况分析，能够指导地方病防治科研创新人员在论文投稿时就为以发表高质量的论文为目标，云南省地方病防治所应组织学术委员会对研究起点较高，对有先进性和创新性的地方病防治科研创新项目的研究价值和中奖的可能性进行评估论证，从而指导地方病防治科研创新人员将论文投到影响因子较高，而且在国内外影响力极高的核心期刊上，促使地方病防治科研创新成果在其研究领域发挥较大作用[11]。
2.4 对地方病防治科研创新成果申报资料填写的指导作用 地方病防治科研创新成果申报资料的填写是地方病防治科研创新成果申报工作中的关键环节。地方病防治科研创新成果申报书的填写要求用准确、简明、扼要的语言来阐述地方病防治科研创新项目所采用的主要的技术与经济等指标和科学技术原理，所解决的关键技术和达到的总体技术水平，以及在国内外的先进性和首创性等影响，促使评审专家们通过阅读申报书的内容，对地方病防治科研创新成果的科学性、创新性和总体水平等有全面的了解，并根据申报书所提供的信息填写评语，所以说申报书的填写质量直接影响到地方病防治科研创新成果的评审。因此，通过对云南省地方病防治所科技档案中未获奖和获奖的科研创新成果的申报书进行分析和借鉴，能够指导地方病防治科研创新成果申报书的填写，找出所填写科研创新成果申报书的不足和缺陷并将以弥补，填写出一份高质量的地方病防治科研创新成功申报书，从而提高地方病防治科研创新成果的申报质量[12]。
2.5 对地方病防治科研创新水平有提高作用 通过利用云南省地方病防治所科技档案，首先能够掌握在研或已结题地方病防治科研创新项目的水平，从中发现地方病防治科研创新的新内容、新特点和新苗子[13]，为云南省地方病防治所的科研创新管理提供依据；其次结合地方病防治学科优势，对已获国家或省部级或基础研究起点高的地方病防治科研创新项目给予物力、财力、人力上的重c扶持，突出地方病防治科研创新的重点，形成云南省地方病防治所的技术优势；再次为云南省地方病防治所领导制定各项科研创新奖励制度提供科学依据，为地方病防治科研创新人员的职称和职务晋升、科研创新成果表彰等出据证明，从而调动地方病防治科研创新人员的积极性，提高地方病防治科研创新水平[14]。
3 充分发挥科技档案的作用，更好地为地方病防治科研创新工作服务的具体措施
3.1 云南省地方病防治所设立科研创新管理部门科教信息科 负责地方病防治科技档案材料的收集、整理、归档和科研创新工作的管理，制定《云南省地方病防治所科研工作管理制度》、《云南省地方病防治所科研工作管理规定》、《云南省地方病防治所科技档案管理制度》等，组织地方病防治科研创新项目的开展及申报，督促地方病防治科研创新项目的进展，挖掘和充分而合理地利用科技档案[15]。
3.2 科技档案管理人员转变观念 应改变以往“看摊守摊”无所作为的档案管理局面[16]，主动学习地方病防治科研创新管理和科技档案管理的相关专业知识，熟悉科技档案管理的内容，掌握地方病防治科研创新项目的申报程序，根据地方病防治科研创新工作的需要，及时提供地方病防治科研创新的相关信息资料。
3.3 实现科技档案的电子化管理 采用计算机软件保存地方病防治科研创新资料，目前数字化的电子档案已成为储备科技知识和科技信息的新型载体，是社会信息化发展的产物。地方病防治科研创新档案的电子化管理大大提高了科技档案管理的效率和质量，能够更快捷、更方便地供地方病防治科研创新人员利用和查阅，更好的为地方病防治和科研创新服务[17]。
3.4 实际工作 云南省地方病防治所科技档案管理人员始终坚持贯彻“三同步”“五参与”制度[18]，“三同步”是指：下达计划任务与提出科技文件材料的归档要求同步；验收、鉴定科技成果与验收、鉴定成果档案材料同步；检查科技工作进度与检查科技文件材料的形成、积累情况同步。“五参与”是指：参与新产品定型，参与科研成果鉴定会，参与设备开箱，参与基建工程竣工验收，参与有关科研、基建、生产等方面的会议。及时了解各项地方病防治科研创新项目的进度，督促、指导地方病防治科研创新人员做好材料的收集、整理、归档，严格把握科技档案材料的质量关，必须做到地方病防治科研创新项目档案管理与地方病防治科研创新项目计划、成果等管理同步、与地方病防治科研创新人员考评同步，保证地方病防治科研创新档案的真实性、客观性、系统性，充分的开发利用科技档案，真正体现地方病防治科研创新中珍贵信息资源的价值[19]。
科技档案在地方病防治科研创新选题、经费预算、论文投向、成果申报资料填写等中发挥了很大的作用，是云南省地方病防治所科研创新管理工作的重要信息资源和知识财富[20]，它直接体现了云南省地方病防治所的科研创新水平，具有很高开发利用和研究价值，对攻克地方病防治难题起着重要作用。云南省地方病防治所应不断规范科技档案的管理工作，不断总结科技档案管理的经验、汲取教训，提高云南省地方病防治所的科技档案管理水平，从而促进云南省地方病防治所的科研创新可持续发展。
参考文献
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药学创新论文范文4
【发明人简介】朱利平，国家执业医师、针灸主任医师，北京润田堂医学研究院与石家庄总院创始人，自主独立发明强力骨贴与强力骨液、液体骨贴，获得国家发明专利，国家发明专利号：ZL200810079827.0，并被收录入《百名优秀发明家年鉴》，“赢在中国新一轮发展高峰论坛”授予“影响中国经济发展杰出人物”，被评为“中国当代名医”，两次评为“中国杰出人物”。“腰间盘突出症与颈椎病临床研究”的论文被马来西亚中医师公会、中华人民共和国中华中医药学会、马来西亚中医施诊团选为“2015年国际中医药特色技术传承发展大会”专题论文，并进行了宣读；中国医药教育协会会员；《中国当代影响力人物金典》收录，文化部《和谐之光》理论成果卷与人物风采卷收录，《中国医药指南》杂志与《中国当代医药》杂志特约编委，中国民间中医医药研究开发协会“专家委员”；获得河北省科技成果；河北省特色医疗重点推广单位；央视《成功之路》会员。
北京润田堂医学研究院石家庄总院，把“疗效”作为最高标准，致力于研发中医药外治，针灸、火针、穴位注射、埋线、拔罐、刮痧等，以治疗为主，兼顾保健，既有特色发明专利产品，又有传统创新应用技术，采用高效、速效、安全、治疗易操作、培训易掌握的治疗方法，主要治疗颈腰骨病、脑血管病、乳腺增生、痛经、呼吸系统疾病（感冒咳嗽、发烧、咽喉肿痛、气管炎、支气管炎、哮喘）、偏瘫、面瘫、尿频尿急等，同时还治疗各种疑难杂症。
北京润田堂医学研究院，可在全国设立分院，让加盟者受益于北京润田堂医学研究院，从而做大做强。北京润田堂医学研究院从产品、技术两方面提供疗效保证，后期还会提供新产品、新技术。分院人员可随时过来学习新产品、新技术，保持产品、技术效果的国内领先，成为当地龙头老大。
A班：朱氏发明专利
国家发明专利ZL200810079827.0，“朱氏骨液拔罐+骨液TDP+液体骨贴和强力骨贴”治疗颈腰风湿骨病，不论病情轻重（急、慢性期）、病程长短（1天-40年）、年龄大小（3-90岁），均可1小时见效，轻症10次内、重症20次内治愈。颈腰骨病休息不能工作者，愈后可恢复工作；颈腰风湿骨病需要手术者，愈后可不用手术；愈后效果稳定，不易复发，已有很多患者愈后几年，甚至十几年没有复发，且正常工作。
记者：朱氏发明专利为什么能做到治愈率高、愈后不易复发？
朱利平：朱氏发明专利从一个新的角度，重新认识了颈腰骨病的发病机理，直指颈腰骨病的根源，从而走出传统的认识误区与治疗误区，开创治疗颈腰骨病新格局。
记者：一小时见效的实现方式是什么？见效率有多高？见效是否患者说了算？
朱利平：1小时见效是通过“朱氏骨液拔罐10分钟+骨液TDP30分钟”实现；1小时见效率可达95%，1小时见效的效果完全由患者说了算，患者说有效，就进行下一步治疗，贴液体骨贴或强力骨贴；患者说无效就不收费。
记者：朱氏骨液拔罐+骨液TDP+液体骨贴有哪些优势？
朱利平：1、治愈率极高，治愈用时短，大部分10次内治愈；2、成本低：朱氏骨液拔罐+骨液TDP（一次成本5-10元）+液体骨贴（一贴成本2元）；3、纯中药非常安全、治疗易操作、学习易掌握；4、一年四季皆可用：液体骨贴一次贴4小时，夏天不影响洗澡，极少过敏。
记者：对于颈腰骨病，错位的骨关节能够自动复位吗？病程长达三四十年的还能治愈吗？病休的还有希望恢复正常工作吗？急重症能不手术而治愈吗？治疗期间能正常工作而不用休息吗？
朱利平：上述诸多问题的根源是：肌肉的病变。拮抗肌的力量失衡，造成骨关节错位、紊乱、侧弯；肌肉的力量不足，不能工作、干活；病位深病情重，造成缠绵不愈几十年；急重症的肌肉痉挛、挛缩，也无需手术；所有这些问题都可以用国家发明专利“朱氏骨液拔罐+骨液TDP+液体骨贴或强力骨贴”完全解决，且在治疗期间，正在工作的也不用休息。
记者：按摩正骨复位、牵引正骨复位、针刺正骨复位、自动正骨复位，有何区别？为什么自动复位的效果稳定，不易复发？
朱利平：按摩正骨复位是通过医生自身力量达到正骨复位；牵引正骨复位是通过机械力量达到正骨复位；针刺正骨复位是通过针刺与患者特定运动结合达到正骨复位；自动正骨复位不用任何力量，是骨液拔罐+骨液TDP+液体骨贴或强力骨贴改善肌肉、韧带达到正骨复位。
风险比较：前二法有风险，后二法较安全，针刺正骨复位虽有针痛，但也较安全，自动正骨复位既无痛苦，也最安全。
疗效比较：按摩正骨复位起效快，轻的较稳定，重的复l也较快或没有效果；牵引正骨复位起效较慢，治疗周期较长，轻的较稳定，重的复发也较快或没有效果；针刺正骨复位1小时即可见效，多在10次内治好，轻的较稳定，重的易复发或没有效果；自动正骨复位1小时见效，轻的10次内治愈，重的一般20次内治愈，愈后稳定，不易复发，能干重体力活。
拮抗肌的力量失衡为根本、为病源、为树之根，骨关节错位、紊乱、侧弯为表象、为标、为树之叶；国家发明专利“朱氏骨液拔罐+骨液TDP+液体骨贴或强力骨贴”通过解决拮抗肌的力量失衡来消除骨关节错位、紊乱、侧弯，为治本、治根、治源，没有任何外力，使其自动复位，因此，远期效果稳定，根深自然叶茂；按摩正骨复位、牵引正骨复位、针刺正骨复位，是借助外力使其复位，由于没有解决肌肉失衡的问题，因此，易复发，不稳定。
记者：没有医学基础是否可以加盟？为什么一定要面授？
朱利平：没有医学基础也能很快掌握，本法一看就会，简便易学；“朱氏骨液拔罐+骨液TDP+液体骨贴或强力骨贴”只有系统掌握与之配套的正确用法，才会达到非常理想的效果，因此，一定要面授。
记者：朱氏发明专利有何特色优势？
朱利平：朱氏发明专利的三大特色优势：1、曾治愈病程长达40多年的腰椎间盘突出、颈椎病、骨质增生；2、在医院已经准备做手术的腰椎间盘突出、颈椎病，经朱氏发明专利治疗痊愈后，不用做手术了；3、因腰椎间盘突出休息，不能工作，经朱氏发明专利治疗痊愈后，能恢复正常工作、干体力活；4、朱氏发明专利治愈的颈腰骨病已有很多几年甚至十几年不复发，且正常工作的患者。
记者：朱氏骨病诊疗法有何特点？
朱利平：1分钟诊断，2分钟定位，3分钟治疗，不需要记经络、穴位。
记者：朱氏发明专利的适应症有哪些？
朱利平：适用于腰椎间盘突出、膨出、腰椎滑脱、腰椎骨质增生、腰椎管狭窄、腰肌劳损、棘上韧带炎、压缩性骨折、颈椎病、落枕、肩周炎、网球肘、腱鞘炎、半月板损伤、风湿性关节炎、膝关节退行性病变、跟骨骨刺、风湿；股骨头坏死，类风湿，强直性脊柱炎；腰扭伤，踝关节扭伤、跌打损伤、滑膜炎水肿等引起的痛胀酸麻木凉紧肿，活动受限。
记者：但加盟者还是心有顾虑，怎么办？
朱利平：有这种担心也很正常，许多加盟者面授时都讲过上当受骗的经历，中国颈腰新论网：，“合作加盟”有近千位加盟者的手机、地址、名字，很多人都是咨询了十余位加盟者的情况，或者用了试用装才来加盟，加盟者和试用装的效果更有说服力。
记者：试用装怎么拿？试用无效怎么办？
朱利平：试用装：强力骨液300元1瓶，强力骨贴600元12贴，液体骨贴500元100贴，强筋骨贴600元30贴。治疗无效，余药退款。
记者：具体怎么加盟合作？
朱利平：一级加盟：加盟北京润田堂医学研究院分院，授权“北京润田堂医学研究院xx市或xx县分院”，地址要设在市区、县城；地级市、县一次拿药5万元，年销量不能低于5万元，押金5000元，年销10万元，奖励强力骨液价值1万元，同时免费学习B班，有区域保护；省会、直辖市一次拿药10万元，年销量不能低于10万元，押金10000元，年销20万元，奖励强力骨液价值2万元，同时免费学习B班，有区域保护。
二级加盟：一次拿药7200元，有区域保护。持“康复理疗师证”到当地工商局办营业执照。
加盟免费赠送前列腺尿频尿急班（2-4次治愈）；乳腺增生与痛经班；产后风湿痛班；哮喘感冒鼻炎（有配方）班；静脉曲张班（含配方）。
A班每月14日全天报到，15日开班，学习5天，杜绝插班。
中国首家 签约治愈 不愈退款
产品效益分析：骨液拔罐+骨液TDP治疗一次成本5-15元，县城、地级市收40-60元；平均一天治疗10位患者，一月30天，一月收益25-45元*10*30=7500-13500元；液体骨贴一贴成本2元，县城、地级市收10-15元；平均一天治疗10位患者，一位患者一次贴2-4贴，一月30天，一月收益8-13元*20-40*30=4800-15600元；强力骨贴一月收益3000-6000元；强筋骨贴一月收益2000元；最少总收益7500+4800+3000+2000=18100，最高总收益13500+15600+6000=35000。当然，如果广告宣传持续，效益还会提高，一天10位患者，这是最少，随着患者效果的影响不断扩大，患者会越来越多，收益也会随之增加。还有感冒咳嗽、哮喘，乳腺增生、尿频尿急等的收入。产品达到的效果，都是医院做不到的，所以，分院将成为当地龙头老大。
B班：朱氏针灸班【1小时/次见效】
朱利平，执业医师，针灸主任医师，20多年临床心得，效果明显，朱氏针灸班以“针灸、火针、穴位注射”为核心，采用“朱氏刺法穴法、创新应用治疗”，均可一小时或一次见效，见效快、疗程短、治疗安全、操作简便、容易掌握，无基础者也能学会。
朱氏热电针、针刺正骨复位、运动针、按摩针、穴注针、罐针、刮痧针、理疗针：具有快速活血祛风除湿散寒止痛，通经活络，专治颈肩腰腿痛等颈腰风湿骨病，肋间神经痛，各种痛症、硬结；腓神经、桡神经损伤；足下垂、肌萎缩；一小r或一次见效，1-20次治愈。
朱氏三才针、意念针：系多年临床心得，深得针灸之妙，可以治疗很多慢性病、疑难杂症，对癌症也有一定效果，首度公开；如慢性胃肠病、高血压、呃逆、失眠多梦、更年期综合征、焦虑症、神经官能症、癔病、痛经、月经不调、乳腺增生、盆腔炎、附件炎、心脏病、前列腺增生等；一小时或一次见效，1-20次治愈。
朱氏疏密针、火灸针：专治脑梗塞、脑出血、脑外伤后遗症；一次见效，15-30次治愈。
朱氏头背针：专治头痛、偏头痛、头晕、牙痛、鼻炎、面肌痉挛、眼肌痉挛；面瘫；感冒、咳嗽、气管炎、哮喘；一小时或一次见效，1-20次治愈。
刺血：痛风，带状疱疹，高烧，结膜炎，痛症，麦粒肿，一小时或一次见效，1-5次治愈。
杂症：产后乳少、小儿腹泻、中耳炎、脚气一次见效，1-3次治愈。
B班学费8000元，有区域保护；B班每月20日全天报到，21日开班，学习10天，杜绝插班。
技术效益分析：以热电针+针刺正骨复位为例说明，操作简便快捷，治疗一次成本不足2元，收费20元，一天10位患者，一月30天，一月收益18*10*30=5400元，做完再贴上强筋骨贴1-2张，还有其他技术与治疗其他疾病，月收入最少在万元以上，随着广告宣传与患者对疗效的认可度、知名度的提高，收入还会成倍的增加。可谓一本万利，一次投入，一生受益，造福后代。
社会效益：我们的产品、技术，以“疗效”作为唯一的、最高的宗旨，由于用我们的产品、技术能够切切实实解决患者的病痛，甚至长达几十年的病痛折磨，治愈后的患者会尊重你，其他人看到、听说你的治疗效果也会尊重你、佩服你，并愿意与你交朋友、帮助你。这一切，都是因为我们做了有益于社会、有益于每个人的事，这就是“行善积德，人见人爱”。
微信QQ号：1063552620【长期免费技术支持 免费学习新技术】
网址：
邮政卡号：6221881210008602075
户名：朱利平
北京润田堂医学研究院石家庄总院
总店：石家庄正定恒洲南街59号
分店：石家庄光华路与街交口东50米路南
门诊电话：0311-89281238
加盟热线：15032146668
