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矿山工程项目管理范文1
素多, 如设计、材料、机械、地形、地质、水文、施工工艺、操作方法、技术措施、管理制度等, 均直接影响着工程项目的施工质量。本文介绍了矿山建设的基本思路，提出了矿山建设工程项目管理要点。
【关键词】矿山建设工程项目管理要点
【 abstract 】 mine construction project construction is broad, the process is extremely complex, and the effect on the quality of the cause
Element, such as design, materials, machinery, topography and geology, hydrology, construction technology, operation methods, technical measures and management system, and so on, all directly affect the quality of the construction of the project. This paper introduces the basic idea of the mining construction, and puts forward the mine construction project management points.
【 key words 】 mine construction project management points
中图分类号：O741+.2文献标识码：A 文章编号：
对于一个矿山建设的施工企业来说, 施工过程是决定最终产品质量的关键阶段。由于矿山建设工程项目施工涉及面广, 过程极其复杂, 而且影响质量的因素多, 如设计、材料、机械、地形、地质、水文、施工工艺、操作方法、技术措施、管理制度等, 均直接影响着工程项目的施工质量。工程项目位置固定, 体积大, 不同项目地点不同, 因此在施工过程中容易产生质量问题, 为此应积极采取一系列的应对措施, 确保施工质量。
一、矿山建设的基本思路
矿山企业有别于其他企业, 有其固有的特殊性。例如, 它是资源开发企业, 因此, 它的选址只能依自然资源的位置而定, 且多为偏远山区或经济、地理条件不好或很差的地方; 矿产资源取自于地下或海洋深处, 因此, 它必须通过大量表土剥离或坑道进入,深水下潜等繁重作业, 是属于劳动条件很差的作业性质; 矿业开发必须破坏自然环境的原有平衡才能获取自然资源, 所以环境的影响与恢复是矿业开发不容忽视的课题; 自然资源不可再生, 一个矿区的矿量是有限的, 所以矿山企业有明确的存在寿命, 因而应当考虑它的开始, 也必须考虑它的结束等等。
矿业开发不但应针对其产业特性, 还应随着时代的进步而发展变化。面对21世纪知识经济, 科技发展, 经济全球化, 中国的市场经济日趋深化与成熟等, 未来的矿山建设理当有别于过去。
首先, 应利用先进的工艺技术, 高效合理地建设矿山, 即不应把矿业开发归为“劳动密集”产业。因矿业劳动艰苦, 更需要珍惜人力劳动而代之以高效的技术装备与工艺手段。不能因为中国人多, 劳动力廉价, 就大量多用甚至滥用低价劳动。倘若如此,则会后患无穷, 诸如安全问题, 劳动保护与管理, 养老, 伤残问题等等必然接踵而来。
同时, 矿业开发必须树立体制新、机制活、包袱轻、分配高的新型企业形象, 造就高效( 效率与效益高) 企业新观念。体制上, 应按现代企业制度要求,建立能自主走向国内外市场、有规范法人治理结构的新型企业管理模式; 内在机制上, 应按市场化要求, 废除过去那种“以矿为家”, 对员工“包干到底”、终身负责的做法, 要把社会职能与历史包袱化解在建设之初, 剔除在企业之外; 而从事矿业的员工, 应有不低于甚至高于其他行业的分配收益, 以吸引社会人才与优秀劳动者从事矿业开发( 发达国家井下矿工的收入一般为城市同类人员的3倍) 。
其次, 从事矿业开发的投资者, 既要有商业眼光, 也必须有坚定的环保观念, 既要从国内外市场着眼, 也要从对社会负责着眼, 要兼顾企业效益、社会效益和环境效益, 不要偏废。
二、矿山建设工程项目管理要点
1、严格控制矿业建设工程项目的进度
大型矿山建设直接关系到社会经济的稳定运行, 因此重点矿山建设项目必须通过严格的审批和周密的设计, 且在进入建设程序后, 除非遭遇不可抗因素的严重干扰, 应严格按照设计方案和工程项目建设进度计划进行。
（1）矿山工程项目计划性
矿山建设项目一般具有体积庞大、结构复杂、建设周期长、涉及单位多等特点, 来自各个方面的突发事件均有可能影响工程进度, 因此承建单位必须对整个项目建设进程进行相应的实时调节, 以保证建设工程项目最终保质按时完成。此外矿山建设工程项目是多是向地下发展的, 项目建设过程中的未知因素较其它项目多, 因此除在进行矿山建设工程项目设计时应予以充分考虑外, 还必须在现场管理中对出现的问题进行及时的调整和纠正。采用关键路径法对项目建设进度进行控制, 项目建设过程中可以通过各平行环节的设备、人力等资源投入来调整整个工程项目建设的关键路径, 可保证各阶段和最终工期的按时完成, 见图1。
图1中关键路径为A-D-G- I-K-L, 需用时间23个月, 次关键路径为A-D-G- J-L, 需用时间22个月。因此建设过程中应首先保证A、D、G、I、K、L几个工程阶段的按时顺利完成, 其次是当G-J和J-L阶段发生计划外事件影响工期时, 应通过资源投入调整使该阶段的工期延误小于1个月, 以免影响总工期。
（2）配套工程的建设进度
我国近年的各大金属矿山建设都配套有洗选企业和冶炼企业的建设, 大型煤炭生产基地配套建设大型坑口火力电厂, 矿山的建设进度直接决定了下游企业建成后的投产情况和经济效益。而从投资和产值上考虑, 下游企业要远高于矿山建设项目, 因此加强矿山建设项目的进度控制其社会利益远大于直接经济利益。
2、项目质量和成本控制
矿山工程项目管理范文2
关键词：矿山项目管理；存在问题；优化办法
一、引言
矿山工程施工项目质量的好坏，将直接影响到国家经济的健康发展，关系到社会的安定和人民的生命财产安全，要提高工程施工项目质量，必须加强工程施工项目的管理，提出矿山工程施工项目管理的优化办法。
二、矿山安全生产中存在问题
纵观矿山企业的事故其原因不外乎两类，一类是客观原因造成的。矿山生产过程中所需的技术工种比较多，而工作的人员有限，“一人多技”、“一岗多能”的要求相对较高，同时对生产中的设施、设备要求也越来越高，需要人员具备更高的技术操作水平和维护、维修水平而自然环境又是人所共知的恶劣，而且工人的劳动时间比较长，劳动强度也比较大，这些客观原因都是从事矿山开采工作的安全隐患；另一类是人的原因造成的。从事矿山开采工作的人员，因为其自身的安全意识淡薄，因为一时的麻痹大意，一时的疏忽造成的事故占事故比例很大，而安全管理不到位，安全监督不到位，也都是人的主观原因造成的安全隐患。因此《中华人民共和国矿山安全法》明确规定：矿山企业必须建立健全安全管理制度和各级负责人、各职能机构、各岗位人员的安全生产责任制，加强矿山安全管理工作。比如，近两年来“领导干部带头下井”便是其中一项保证矿山生产安全进行的一项有力措施。
三、工程施工项目管理优化的办法
（一）健全项目管理责任制
虽然矿山工程施工项目管理有着多个管理要素，不同的工程施工项目有不同的管理重点，但项目管理的核心依然是项目管理的责任制，是工程施工项目管理的决定因素之一。项目经理应具备充分的权利，在授权范围内处理和协调参与矿山工程施工项目中的各方关系，包括甲乙方，总包与分包方，监理方、设计方以及当地政府各有关部门的关系等等，保证项目的有效实施。为保证项目经理责任制的落实，企业内部要用完善的市场机制、用人机制、分配机制、服务机制和监督机制等有效机制，同时，项目经理应对下属工作人员明确落实责任，使每位工程项目人员各司其职，落实责任到人。并进行监督管理，防止责权不明，相互推脱现象的发生。以陕西为例，自2013年6月1日起《陕西省矿山地质环境治理恢复保证金管理办法》施行，要求新建矿山在生产开工前，应当提交矿山地质环境保护与治理恢复方案、矿山地质环境治理恢复承诺书。保证金存储数额依据核定的矿山设计开采矿种、开采规模、年限和矿山开采对地质环境影响等因素确定。采矿许可证有效期5年以下的，采矿权人应当一次性全额存储保证金，一次性完成矿山治理的，经验收合格后，采矿权人可提取保证金的90%。采矿权人不按期存储保证金的，国土资源行政主管部门责令限期存储并处3万元以下罚款。未履行治理恢复义务或者治理恢复工程验收不合格的，由验收机关签发限期治理恢复矿山地质环境的整改通知书，责令限期治理恢复。山西省晋煤劳发[2013]138号文件，山西省煤矿用工管理规定，进一步强化了煤矿用工管理人员素质专业化。从机构组织人员管理、制度保障等方面加强了各项管理，特别是用工管理必须做到“五个百分百”及“五个统一”制度执行，使项目管理上一个新的台阶。
（二）加强技术管理
为保证项目有组织有计划的实施，应做好技术上的组织管理工作。从人员因素上看，必须具备合格的技术人员，从技术装备上来看，必须具备先进的配套施工设备，材料、工艺、设计图纸和说明等等都要有清晰的技术要求，并制定严格的技术管理制度和技术岗位责任制度。工程项目开工前做好技术准备工作，施工过程中严格按照有关各项规定的要求贯彻执行，做好监督检查工作，及时总结，提高施工效率。图纸是施工的重要依据，必须做好图纸学习和会审工作，由上级承包单位和各处分包单位共同核对图纸，沟通协调施工的配合事宜，对图纸中存在的问题，与设计单位和建设单位一起协商修改，商量出合理的解决办法，确保项目施工正确无误。
（三）优化质量管理
工程质量管理是工程项目管理的核心内容，项目经理在进行项目管理过程中，必须确保工程的质量安全，组织施工现场的诸多工序，有组织有计划地进行施工，协调各个施工环节，做到相互联系又互不干扰，以在预定的工期内完成施工，做好技术、质量、安全和施工现场等各项管理工作，使管理制度化。对所设置的质量控制点或分部、分项工程，事先分析施工中可能发生的质量问题和隐患，分析可能产生的原因，并提出相应的对策，采取有效的措施进行预先控制，以防在施工中发生质量问题。
（四）优化进度管理
为有效进行进度控制，必须对影响进度的因素进行分析，以便事先采取措施，尽量缩小实际进度与计划进度的偏差，实现项目的主动控制与协调。目前，网络计划技术已成为我国工程建设领域中正在推行的项目法施工、工程建设监理、工程项目管理和工程造价管理等方面必不可少的现代化管理方法。它能将项目中的各工作组成了 1 个有机整体，能全面而明确地反映各工作之间相互制约和依赖的关系，能进行各种时间参数的计算，可抓住项目中的关键工作重点控制，确保项目目标的实现，可以综合反映进度、投资（成本）、资源之间的关系，统筹全局进行计划管理，便于优化、调整，取得好、快、省的全面效果，能够利用计算机绘图、计算和动态管理。
（五）优化人力资源管理
（1）制定合理的人力资源管理制度制定合理的人力资源计划是工程项目人力资源优化配置的基本前提。大多数施工的企业均受到了传统管理体制的影响，因此，在企业资源配置方面、企业的管理职能方面，以及企业开发利用方面都存在着很多误区，这些误区恰巧在制约着企业的发展。人才是一个企业发展的命脉，随着社会市场经济的发展，企业越来越需要高素质、复合型以及创新性的人才，企业有了人才还要有良好的人力资源管理制度。良好的企业人力资源管理制度并不是一朝一夕就能建立的，它是在企业不断发展中不断地改进的，因此，企业要在自身的发展中不断地审视在人力资源管理上的不足之处，针对企业自身的条件与特点进行改善，不断地提高企业的竞争能力。另外，还应该结合工程项目的具体特点，制定出有效的奖罚办法引进激励竞争机制，发挥工作人员的最大潜能，进而提高项目管理和控制水平。
（2）多途径招募人员，进行人员配置
企业在最初选拔人才进入企业，看中的不仅仅是学历，更多的是素质修养。然而，人才所需的知识不是一成不变的，这是要随着企业的发展不断地汲取的。因此，企业在发展过程中，要不断地对员工进行教育培训。要坚持将这种教育培训贯穿于企业经济发展的整个过程中去，要不断地完善企业内部员工的专业知识，鼓励企业员工进行相关的职业资格考试。当然，企业对员工进行教育培训的方式有很多种，岗前培训、在职培训、专题培训以及专业知识培训，这些培训方式要进行必要的结合，这样才能使员工更适应企业的发展。根据各自的特长和能力以及项目工作的需要把他们安排到各个职位上，必要时，进行培训上岗。
四、结束语
综上所述，项目管理工作在矿山项目施工管理工作中越来越占有重要地位，本文将针对矿山工程项目管理中的若干问题进行了简要的阐述，并提出矿山工程施工项目管理的优化办法。
参考文献：
[1]亓荣强，邹建军.项目管理在矿山建设中的应用[J].科技信息，2009年第27期
[2]陶莉，付春.项目管理在矿山建设项目组织中的应用[J].中国煤炭工业，2008年3期.
矿山工程项目管理范文3
Abstract： To ensure the engineering quality， effective planning and construction， it is necessary to implement project management for engineering， strict control of construction quality， construction schedule， etc. In this paper， from the preparation， process management， finishing management， etc.， introduces a series of measures on the dressing plant expansion project management.
关键词： 扩建工程；项目管理；优化措施；建设实践
Key words： expansion project；Project management；Optimization measures；Construction practice
中图分类号：TD953 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）20-0106-02
0 引言
某金矿选矿厂扩建工程是在原6000t/d选矿厂基础上，再扩建4000t/d的处理能力，扩建工程投产运行后，选矿厂系统处理能力达8000t/d。该工程通过科学的项目管理，创造了6个月建成大选厂的壮举，在建设期间，没有发生任何安全事故，没有出现大的技术、管理、施工等方面的问题，在保证质量、安全的前提下，顺利达产运行。现就该扩建工程管理过程进行总结，以期为今后同类工程建设提供参考。
1 项目管理前期准备充分
整个项目的顺利实施，前期准备工作尤为重要。该项目在前期准备工作中，综合考虑各方面因素，采取了一系列得力措施，确保项目后续工作顺利开展。
1.1 选矿工艺角度 项目建设前期进行了大量的相关试验和可行性研究。主要有：与北矿院合作进行了选矿工艺技术试验研究；与东北大学进行了矿石工艺矿物学研究；与中国矿业大学完成了旋流-静态微泡浮选柱半工业试验研究等。
1.2 筹备阶段 在项目筹备阶段，做了大量相关设备现场半工业试验，保证设备选型对该矿矿石和工业流程的适应性。主要有：浮选柱半工业试验；精矿压滤机半工业试验；浓密机沉降试验等。并根据试验结果，排除了浮选柱在工业生产的应用，择优选择了压滤机和浓密机改造工艺。
1.3 现场考察 安排工程技术人员对主要设备进行生产现场和设备厂家实地考察，拿到设备使用和生产的第一手资料，通过现场考察，保证项目所选设备的可靠性，同时确保后续设备供货的周期。
2 项目管理过程措施得力
2.1 做好项目管理“三控制”工作，包括进度控制、质量控制和成本控制
2.1.1 进度控制 该扩建工程立项后，制定了详细的总体进度计划，对每项工程类型进行分类，指明负责人，明确主要工程内容，细化工期安排。各项子工程实施前制定项目实施计划和组织方案，主要包括工程所包含内容、每天计划完成内容和总体进度等，并由负责人对实际每天完成内容进行总结，将实际施工进度与计划进度融汇在一起，找出实际执行情况与进度计划的偏差，分析促进或制约工作量的因素，及时拿出方案进行修正和调整，切实做好进度控制。
2.1.2 质量控制 在该扩建工程项目管理中，涉及面非常广，诸如设计、材料、设备、施工方法、操作方法、技术措施、管理制度以及与前期的交接等都直接影响着工程项目管理的质量。首先，根据人、机、料、法、环五大要素的管理理论对工程施工全过程进行分析，明确项目质量控制的内容。其次，对工作质量的控制和技术交底，树立全员的质量意识，形成人人关心质量，个个重视质量的风气。再次，制订详细的考核办法，激励机制和奖惩机制，以制度为约束提高工作质量，达到保证工程质量的目的。
2.1.3 成本控制 优化设计：充分利用拥有的技术优势，在施工图设计时，充分结合现场情况，组织相关技术人员对图纸进行详细审核，发现图纸中的缺陷和不足，及时修正、补充，将工程变更降至最低，达到用尽量少的材料投入进行扩建的目的。
加强材料、设备采购成本控制：对于所有材料、设备，必须经招标、谈判，确定最优中标单位。对于技术含量相差不大的设备设施及材料，尽量选用周边厂家供货并采用联合采购方式，既确保了最低供货价格，又保证了供货时间。
2.2 安排好“二管理”内容，即合同管理和安全管理
2.2.1 合同管理 该扩建工程合同的起草严格按照公司标准合同文本起草合同文本，保证合同的可行性、合法性和有效性。合同起草完毕后，组织所有该合同涉及到的部门的人员进行合同会审，参与人员结合自己的职责对合同各个细节进行审核，直至全体人员无异议后，交矿部领导审核、确认，然后与相关单位签订合同。合同签订过程中，同时签订廉政合同，并将廉政合同交予纪检部门，对合同内容实施的整个过程进行廉政监督。
2.2.2 安全管理 该扩建工程始终贯彻“安全第一，预防为主”安全生产管理。施工前成立了以矿领导和各分项负责人为首的安全生产责任小组，并要求各分项负责人以及施工队伍的安全负责人把安全生产工作纳入施工组织设计和施工管理计划，并根据分项内容制定详细的应急预案。施工过程中，切实组织落实安全生产，责任到人，定期检查，对查处的安全隐患定措施、定时间、定人员整改，并做好安全隐患整改消项记录，同时，根据实际情况，不断完善各项安全生产管理制度，制定详细的奖罚措施，特别加强对安全施工管理人员的考核制度，以增强安全意识，避免违章指挥，发现问题，及时考核，做到“有法可依，执法必严”。
2.3 组织好“一协调”工作，主要是各部门之间的组织协调 指定扩建工程建设办公室，全面负责协调解决存在的问题。成立选矿、土建、设备及备品备件购置、设备安装、电器、自动化6大专业施工领导小组，领导小组根据各自的工作性质，对负责的每个子项目设专门的分项负责人，形成分项负责人专业领导小组建设办公室的协调链，确保各分项按进度进行。
本着将问题消灭于萌芽中的态度，工程建设办公室适时组织召开进度协调会。项目初期，组织各专业领导小组人员及所有设计单位、施工单位负责人召开一周一次的进度协调会，项目后期，进度协调会改为“一天一调度”，并形成会议纪要和进度日报制度，做到“日事日毕，日清日高”，不断推进项目建设。
3 工程收尾工作井然有序
由于收尾工作比较复杂，千头万绪，项目建设办公室指定在整个项目建设中参与工作较多，参与时间较长，对整个情况熟悉的人员负责，组成移交、验收、资料归档小组，具体实施以移交验收和竣工归档为主的收尾工作，同时，积极协调配合相关单位做好安全预评、环保、消防等单项工程验收等方面的工作，整个收尾工作井然有序完成。
4 结语
总结该扩建工程项目管理经验，得到以下启示：项目前期准备工作至关重要，需综合考虑各方面因素，为后期工作打下坚实基础；项目过程管理中只有做好项目“三控制”、“二管理”、“一协调”，才能加快推进项目进度。该工程所采取的项目管理措施为工程质量、工程进度等提供了有力保障，可为同类工程建设提供参考。
参考文献：
[1]张海彬.加强项目管理力度 实现效益最大化.山西建筑，2005，31（12）.
矿山工程项目管理范文4
关键词：工程项目； 监理企业； 创新发展
建设监理制推行二十多年来，在政府部门、行业协会和监理单位的共同努力下，监理事业得到了蓬勃发展。近年来，河南兴平工程管理有限公司通过科学分析形势和自身优势，在战略规划、管理机制、人才培养等方面开展了深入的调查研究，制定了科学的发展规划，实施了一系列战略调整，明确了“强管理、拓领域、理思路、抓机遇、提优势、聚人心、储人才，求创新”的整体工作思路，以项目管理为主线，进一步加强了对项目的全过程监管，积极拓展省内外监理市场，企业发展开创了“管理上档次、效益创新高”的新局面，为企业走上科学发展的轨道打下了坚实基础。
1. 明确发展战略，做大须先做强
作为监理企业，要在市场竞争中求生存、谋发展，关键要看能否适应市场需求，能否提供让业主满意的服务。公司监理业务范围已覆盖省内和省外，监理了一批在省内有影响的建筑工程，锻炼成长起一批既懂监理程序、又懂工程专业和管理的骨干人才。面对当前市场经济形势，企业审时度势进行了战略重点的转移，坚持集中优势资源开拓省外市场，积极跟踪项目，在项目的选择上重效益、抢市场，加大投标前的合同评审力度，做好前期策划和成本核算工作，在项目执行过程中坚持夯实管理基础，加强风险控制，强化过程监督，促进了生产经营保持良好的发展势头。
2.夯实基础管理，创新管理思路
2.1 理顺管理体系。公司每个项目明确由一名分管领导，分管领导在参与而不干预、监督而不包办的原则基础上，对监理项目实施全过程协调管理，并对安全、质量等负责。公司成立安全质量检查部，全面负责和制定公司一系列有关矿山工程等项目监理质量管理规定，定期（每一个季度进行一次安全质量大检查）、不定期（采用抽查方法，不事先通知项目监理部）对各个项目监理部、公司有关部门进行检查考核，并根据考核结果兑现安全质量奖金，对不符合公司要求的部门进行通报批评、处罚。进一步加强了对项目的监督管理，提高了管控效率。
2.2 完善项目管理制度。公司制定出台了《项目成本核算管理办法》和人员、设备、财务等配套管理办法，明确了“成本控制，经济核算，利益同享，风险共担”的项目管理原则。监理项目全部实行“质量、安全、费用目标管理”，全面启动项目责任考核，把单一的利益主体整合为一个从体制到机制的综合系统，充分调动了项目和职工的积极性。公司考核目标值纳入到全年经营计划指标考核及季度的安全质量检查之中，严格进行各项考核，以确保对标目标值的顺利完成。在季度、年度考核中，对完成对标要素目标值的部门，视完成情况按照奖励标准予以奖励。年度完成各项对标指标并被上级主管部门通报嘉奖的，对全体职工都予以奖励；对没有全面完成各项指标的部门，取消各项评选资格并给予相应处罚。
2.3 加强过程控制，注重持续改进。公司制定了综合检查办法和评分标准，公司考核检查小组每季度对所有项目进行一次全面检查，检查内容包括廉政建设、工作职责、工作环境、文件控制、监理过程控制程序等内容，公司采取现场巡视、抽测重点工程实体质量、查验监理记录、询问现场监理人员等方式，结合走访业主情况，对项目监理部门的顾客满意度进行调查。对管理比较薄弱或者问题较多的项目加大检查、现场指导力度，督促其及时整改、完善，并组织各项目部之间开展学习交流，共同提高。
2.4 创新培训方式。公司结合自己的实际情况，制定出了三级培训和“以师带徒”的培训方式。创新总监理工程师的管理模式，采取公司任命总监理工程师负责制。公司与总监签订工作目标责任书，内容包括质量目标、安全生产责任目标、监理费用控制、廉政建设等方面。对总监赋予一定的权限。在用人过程中，如果监理人员有违反劳动纪律、违反监理程序或工作不称职，总监有权以书面形式阐述理由并退回总公司。当公司现有人员不能满足需要时，可以聘用具备资质和能力的外聘人员，但人员的能力必须通过公司人力资源部门的审核。同时，公司加强了对项目的考核检查，检查结果影响项目部的年终排名和总监的综合评价，不达标准的总监和监理项目部将被处以罚金，严重时予以撤换总监；这一套完善的“选才、育才、用才、留才、激才”的程序，有效的提高了公司的核心竞争力。
3.加强人才建设，实现良性循环
监理制在建设项目上发挥作用的大小，不仅取决于监理人员数量多少，更取决于监理人员的专业素养和职业道德，因此，公司着重从数量和质量两个方面，加强监理队伍建设。
3.1 注重培养人才。组织和鼓励职工参加相关执业资格考试，增加持证人员数量。特别是对新进的大学生、及专业监理工程师投入重金加大培养力度，以政策导向优化人力资源结构。同时，分析目前人员状况，结合业务发展需要，制定实施《人力资源发展规划》，加大教育培训和人才开发力度，以尽快解决公司人员知识、专业技术、从业资格等结构不合理现象所导致的业务能力严重受限的问题。
3.2 提高人才素质。利用多元化的教育体系把工作理念渗透到监理工作的各个环节。新项目进场前，将安全、廉政、质量三大方面的内容以岗前培训的方式集中进行，分别由公司分管领导上第一课，并形成制度。公司采用多种方式举办综合知识培训班、新员工岗前培训班、安全环保知识培训班。在培训上注重创新思维，拓宽视野。把单一的自办、送出培训变为自办、送出和主动承揽培训业务结合起来；把监理行业新风建设与提高员工的基本技能和综合素质结合起来。以“监理人员讲责任”为职业道德建设平台，促进专业技术、管理知识水平同步提高。根据公司发展战略制定人才培养计划，由公司选定培养方向。聘请行业专家对职工进行辅导，积极组织职工参加全国监理工程师的培训、考试。定期选派业务骨干外出深造，不断加大人才培养力度，引导职工在企业共同的目标和愿景下规划个人的职业生涯，把个人目标和企业目标有机地结合起来。
4.主业相关多元化发展，适度拓宽业务领域
一个企业的发展，取决与两大因素，一是外部环境，二是自身因素。自身因素是关键。目前，受集团企业内部保护等行业内部限制，监理企业的生存发展有时并不完全由市场竞争来决定，这不利于有实力、服务好的品牌监理企业做强做大。监理行业的定位高而地位低，监理难以作为公正的第三方充分发挥作用，也制约了监理企业的可持续发展。按照经济危机对建筑业的滞后效应，基建过后必然会出现低谷。在3至5年后，仅靠单一的监理业务，监理企业应对市场风险的能力将是很低的，因此，建立企业要做强仅靠单一的监理业务是远远不够的。公司审时度势在招标、造价咨询、化工、石油等业务领域进行了探索和尝试，实行一业为主、多元发展的经营战略，以利于充分发挥优势，做精做专，提高了企业抗风险能力，促进了企业向全方位、全过程的工程项目管理企业迈进，增强了公司的可持续发展能力。
参考文献
[1]罗新军.关于加强工程项目综合管理的探讨[J].市场研究.2012（6）
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关键词 能力本位教育模式 工程造价 实践教学体系
中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2016.05.048
Research and Practice on Practical Teaching System of
Project Cost Specialty Based on CBE Mode
LIU Hongbo
（Zhengzhou University of Aeronautics， Zhengzhou， He'nan 450015；
Collaborative Innovation Center for Aviation Economy Devlopment of He'nan Province Zhengzhou， He'nan 450015）
Abstract The CBE（competency based education） mode is a education mode which mainly meets the needs of enterprises and is in accordance with the purpose of actual capacity-building， too. So it s in line with the requirements of the project cost specialty education. Based on practical ability， the paper puts forward the countermeasures of practical teaching system construction of application-oriented project cost specialty based on CBE mode.
Key words CBE（ competency based education） mode； project cost specialty； practical teaching system
2001年，教育部下发《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，指出“实践教学对于提高学生的综合素质，培养学生的创造精神与实践能力具有特殊作用。”①工程造价专业涉及到土木工程技术、管理学、经济学等多个学科领域，工作性质强调可操作性。交叉性和实操性决定该专业的实践教学在专业教学中占据举足轻重的地位。因此，构建完善、科学的工程造价专业实践教学体系，提高学生实际操作能力，成为专业培养目标的关键所在。
1 CBE模式简介
CBE（Competency Based Education）意为 “以能力培养为中心的教育教学体系”。该教学模式是美国休斯顿大学，以著名心理学家布鲁姆的“掌握性学习”、杜威的“从做中学”和斯金纳的程序化学习思想为理论基础，开发出的一种新型教学模式。
CBE模式的几个特点：（1）教学目的：使受教育者掌握某一种职业或岗位所必须具备的综合职业能力，包括知识领域（与本职相关的知识）、态度领域（动机、动力、情感）、经验领域（活动、实践）、反馈领域（评估、评价）四个基本方面；（2）教学方法：按照积极反应原则、小步子原则、即时反馈原则、自定步调原则和低错误率原则，采用程序学习的教学方法，依据标准参照测验（Criterion Reference Test）明确规定教学需要达到的成就标准、需要完成的工作任务，并制定相应的评价方法和评价指标；（3）教学主体：教师是导师（Instructor），学习管理者（Learning Manager），“教师不能替学生去学习，因为学习是个人的事，但教师可以利用策略促进学生的学习”，②强调受教育者的主体性和学习的主动性，“学”重于“教” “从做中学”；（4）教学计划：教学计划制定的过程包括：市场调研（人才需求分析、人才品质分析、专业设置分析）――能力图表绘制（表示各综合能力和专项技能的数量、关系）――模块化学习包（相应的、能使学习者掌握各项专业技能的学习内容和参考资料）。
能力本位教育是社会对工程造价专业教育的本质要求。现代社会对工程造价专业人才的要求是具有动态的专业技能结构，而检验这种能力的标准就是社会实践。专业技能的培养是工程造价专业实践教学的基本点和出发点。工程造价专业的能力培养目标是：获得有关工程造价实际工作所需的基本训练，具有工程建设项目全寿命周期各阶段工程造价管理能力，能够熟练编制工程估算、概算、预算等工程各阶段造价文件，具有 “互联网+造价”时代的专业创新精神。因此，能力本位教育是社会进步和发展对工程造价专业教育的本质要求，也是工程造价专业教育适应时展和社会需要的根本保证。
2 工程造价专业实践教学的内容构成
借鉴AQS、RICS、HKIS、AACE―I能力标准体系，我国注册造价工程师（注册咨询工程师、注册资产评估师）的职业能力包括：基本能力、核心能力、发展能力三个层次。③
基本能力：这种能力通常是为注册造价工程师的执业行为提供一个基础平台，一般包括工程技术、工程经济、工程管理、工程法律四个平台。
核心能力：是在基本能力的基础上建立起来的，包括纵横两个维度，纵向维度（时间维度）即工程寿命周期各阶段工程造价文件编制，横向维度（专业维度）即九大专业（ 房屋建筑与装饰工程 、仿古建筑工程、通用安装工程、市政工程、园林绿化工程 、矿山工程、构筑物工程、城市轨道交通工程、爆破工程）工程工程造价文件编制。
发展能力：是在基本能力和核心能力的基础上进行拓展。
图1 工程造价专业实践教学体系图
据此将实践教学体系分为基础性实践、专业性实践和社会性实践三个部分（见图1）。基础性实践是围绕基本能力开展的实践环节，主要包括四大基础平台课程课程设计（实验）和专业认识实习。专业性实践是围绕核心能力展开的实践环节，主要包括各专业造价造价课程设计和各阶段造价课程设计。社会性实践主要围绕发展能力展开的实践环节，包括毕业设计、毕业实习、执业资格考试和社会竞赛。
上述实践能力培养中，每一个实践教学阶段都要有相应的实践教学大纲、实践教学任务书、学生成绩评定表、实践教学安排进度表以及实践经费保证计划，以保证实践教学的质量。④
3 CBE模式下工程造价专业实践教学体系的构建
3.1 以能力培养为目标确立实践教学体系
针对工程造价行业特点，运用CBE理论，既强调工程造价专业就业的精准性，又重视工程造价专业技能的宽泛性，以注册造价师、注册咨询师、注册资产评估师等职业群体为对象，编制职业能力需求表。在此基础上，结合现有的工程造价专业课程体系，进行课程体系优化，使能力需求与课程设置相符合。紧密结合社会发展，适应“互联网+”时代和行业规范变化对工程造价行业的新要求。使课程设置以及课程内容适应信息化和社会化的要求，加大学生的软件操作能力和规范执行能力。工程造价专业必须树立“互联网+造价”的新理念，打造精通“互联网+造价”技术，适应“经济新常态”需要的，具有时代创新精神的信息化工程造价人才。构建以能力化为基础、信息化为背景的实践教学体系，突出以BIM技术为核心的“互联网+造价”技术的核心地位。
3.2 以社会需求为导向设置实践课程
按照工程造价专业的培养目标，对理论教学和实践教学进行有效的融合，构建符合信息化时代要求的工程造价专业实践教学内容，突出实践体系设计的信息化，按基础性实践、专业性实践和社会性实3个阶梯循序渐进安排实践教学。强化实践案例教学，理论与实操紧密结合，师生共同点评，提高学生将知识转化为生产岗位实际操作的能力。工程造价专业的课程设置应紧紧围绕“信息化”为核心，以社会需求为导向，建立课程设置评价指标体系，进行课程筛选。课程评价指标体系的建立要紧紧依靠社会人才需求调查和毕业生就业反馈分析，同时引入行业及政府部门人员进行第三方评审。在此基础上对现有实践课程进行优化配置。
3.3 以产学合作机制建设实习基地
实习基地的拓展为实践教学提供坚实的物质基础和硬环境，是实践教学的物质载体，包括校内外两个方面。
（1）建设高水平的工程造价实训基地。为进一步推进校企深度融合，充分实现资源共享和优势互补，提高学生的职业能力，实施以能力培养为中心的教学模式，推进学校人才培养模式改革，不断提高教育教学质量，广联达软件股份有限公司和郑州航空工业学院土木建筑工程学院达成校企合作意向，在实训室建设合作项目，授课培训，认证培训中心、校企合作实践教学基地，校园活动以及师资联盟等项目开展合作，建立校企合作关系，共同建设郑州航空工业管理学院工程造价实训室――“工程造价实训基地”、“工程项目管理沙盘模拟实训室”。
（2）强化校企合作机制。一方面通过与相关企业签订长期合作办学协议，建立稳定的工程造价专业实习、实训基地，产学合作共建单位负责安排学生进行生产实习、顶岗实习和毕业实习，并配备专人指导学生实践，现场解决学生实践中碰到的难题。另一方面，依据教学、实践和就业三位一体的要求，按照《学生自主联系外出毕业设计（实习）的管理规定》，充分调动家长和学生的积极性和主动性，引导学生将实习单位的选择与就业单位的选择有机融合起来。
3.4 以“双师型”师资培养师资队伍
“双师型”教师的基本内涵有两点，一是教师既能从事理论教学，也能从事实践教学；二是教师既能担任教师，也能担任专业技术人员。简言之，“双师型”教师应同时拥有“教师资格证书”和“专业技术职务证书”。⑤
“双师型”师资是进行应用型人才培养的关键，是反映实践教学水平的一个重要指标。“双师型”师资的建设，可以采用“走出去”和“请进来”两种形式。“走出去”就是依托院办的工程咨询公司和正在进行的新校区建设，把工程造价专业的教师送到相关的建设项目上进行锻炼，让年轻教师在实践中得到成长；鼓励专业教师通过参加有关的社会培训和学术交流，获取有关的执业资格证书和BIM证书，为教师提供入行资格和社会资源，提高其信息化能力。“请进来”就是从有关工程造价的企事业单位和政府机关聘请一批行业领军人员和管理人员，通过开展讲座、授课等灵活的形式，将工程造价行业中出现的新动态及时传播到学生和教师中，使工程造价专业的教学紧跟时代步伐，体现时代特点，从而促进学生的学习积极性和老师知识结构的更新。
3.5 以制度建设完善管理机制
依托现有的实验室机构，成立统一协调的实践教学管理组织机构，落实管理人员和责任机制；对现有的有关规章制度和教学文件进行清理，引入社会专家进行座谈，优化相关实践教学管理制度和文件；从而形成完善、科学、严密的实践教学组织和制度的保障。
在实践教学过程中，评价体系的建立至关重要，要结合不同实践类型和目标，采用灵活多样的形式，建（下转第135页）（上接第101页）立全过程的质量管控机制，实现对实践教学的动态监控。如基础性实践环节采取“平时+笔试+操作”、创新性实践环节采取“作品+报告+答辩”、社会实践环节采取“目标+环节+报告+答辩”的考核方式。⑥
3.6 以执业资格培训和职业技能大赛提高学生发展能力
自2003年起，土木建筑工程学院一直是河南省建设厅指定的河南省工程造价人才培训基地，常年开展造价员、造价师的培训工作，每年的社会培训量在500人左右，在河南省工程造价领域具有较大的知名度和影响力。同时，依托土木建筑工程学院和学校的继续教育学院设立专门的工程建设类职业教育的机构――郑航工程建设职业教育培训中心进行职业教育服务。
积极参加一年一度的全国性工程造价领域的技能大赛，包括“全国高等院校学生斯维尔杯BIM系列软件建筑信息模型大赛”、“全国高等院校广联达杯软件算量大赛”和“全国高等院校广联达杯工程项目管理沙盘模拟大赛”，一方面增强了学生学习的热情和主动性，一方面扩大了学校的知名度，充分展示了“以赛促学、以赛促教、以赛促改”课程教学模式的改革成果。
4 总结
工程造价专业是一个实践性很强的专业，只有立足行业特点和社会发展，符合教育运行规律，依托校内外两种资源，构建校内外两种实践，持续对专业实践模式进行有效调整，才能使工程造价专业教育充满时代性和创新性，使人才适应经济新常态和“互联网+造价”的需要。而建设以CBE为导向的工程造价专业实践教学体系正是实现上述时代社会需求的重要方法和途径，也是工程造价专业教学体系创新的重要组成部分。
基金项目：郑州航空工业管理学院教育教学科学研究基金项目（zhjy13-38）河南省科技攻关项目（112102310633）；河南省政府决策研究招标课题（2011B790）
注释
① 黄志英，梁彦庆，张璞等.高校资源环境与城乡规划管理专业实践教学体系构建探索[J].中国农机化，2012（4）：205-207.
② Silberman，M.Training the Active Training Way：8Strategies to Spark Learning and Change[M].San Francsco：Pfeiffer，2006：1-6.
③ 傅王英.中国造价工程师专业能力标准体系构建研究[D].天津：天津理工大学，2009.
④ 胡云鹏.基于实践能力培养的工程造价专业教学改革研究[J].教育与职业，2012（14）：98-99.
