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强化网络安全责任意识范文1
随着互联网的广泛应用和电子商务的迅速发展，计算机网络安全已成为企业和个人关注的重要问题。下面是小编给大家整理的关于国家网络安全宣传周活动总结2021，欢迎大家来阅读。
国家网络安全宣传周活动总结1我校根据相关指示，通过主题宣传教育活动，增强全民网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家来共同维护国家网络安全。我校积极响应，开展了一系列关于网络安全宣传教育的活动。现将我校宣传活动总结如下：
一、统筹把握活动规划
校领导高度重视此次网络安全宣传周活动，主持召开了全体教职工会议，共同学习网络安全知识，并成立网络安全宣传周活动领导小组，保障活动的正常有序的开展。
二、切实保障活动落实
我校在校内张贴“网络安全为人民，网络安全靠人民”的主题海报，让学生对网络安全问题有初步的印象和认识。其次以班级为单位，由班主任分发网络安全宣传手册，并组织学生共同学习网络安全相关知识，并要求学生回家后将所学到的网络安全知识与家长分享。这既让学生对网络安全知识有进一步的认识，同时还让学生在与家长分享所学知识同时得到了巩固。除此之外校广播站也会在课间播放些网络安全相关的小故事，增加学生对网络安全知识的兴趣，让学生进一步加深对网络安全的认识和了解。
三、总结检验活动效果
我校以班级为单位，召开“网络安全为人民，网络安全靠人民”以及“争做网络文明好少年”的主题班会，班会课上就网络安全问题举行知识小竞赛，以及争网络文明好少年主题演讲。通过知识竞赛不仅可以了解同学们学习网络安全知识的情况，还可以让同学们在知识竞赛中进一步的巩固所学。通过主题演讲，让学生在今后的生活中更好的落实网络安全问题，争做网络文明好少年。
随着科学技术的不断进步和发展，经济水平的不断提高，信息技术的应用也越来越广泛，越来越多的`人通过网络来联络感情、了解讯息、完成工作、实现梦想。如今网络已经成为了人们工作、学习、生活中必不可少的工具，网空间也日渐成为人们生产生活的新空间。可是在网络惠及大家的同时，网络安全问题也不断涌现，病毒木马破坏盗取我们的文件系统，黑客攻击，一些谣言虚假的信息肆意传播以及数量不断增加的网络诈骗犯罪等等问题，给我们广大网民的信息安全财产安全带来了巨大的威胁。“网络安全宣传周”活动的开展，可以让人们认识到这一问题，对网络安全的普及有一定的积极作用。我校在“网络安全周”开展的一系列活动，加强了网络安全的宣传教育，提升了学生的网络安全意识和基本技能，增强了学生的网络安全意识和自我保护意识，为网络安全筑起了一道安全防线。
国家网络安全宣传周活动总结2为深入贯彻国家、省、市网络安全宣传周活动部署，根据县委网信办要求，我镇举办了住建领域“法制日”活动，组织全县住建系统开展网络安全宣传周活动，普及网络安全知识，增强网络安全意识，切实做好住建领域网络安全工作。
一、高度重视，加强领导
开展网络安全宣传月活动，充分体现了“以人民为中心”的网信事业发展理念，是普及网络安全知识，增强全社会网络安全意识的重要载体和平台，镇人民政府高度重视，组建专班，并对活动精心策划，周密部署，结合行业部门和单位实际，开展体现有特色的网络安全宣传活动。
二、结合实际，形式多样
1、利用中心组学习会、党员两学一做学习教育和每月主题党日活动，持续宣传学习关于网络安全的重要讲话精神、重要批示和相关法律法规;
2、利用led电子屏、网站、qq和“村社工作群”微信开展宣传，办公室整理汇编了《网络安全常识》一期，分发到qq上共大家阅读学习，大力普及网络安全知识;
3、开展“网络安全知识大家知”网上学习和“网络安全知识竞赛”，组织干部职工主动学习网络安全方面的相关政策、法规、文件，了解目前网络安全方面的动态信息;
4、在精准扶贫活动中开展公益宣传，宣传普及网络安全常识，倡导依法文明上网理念，引导大家树立“网络安全人人有责”意识，争做“四有”网民。
三、广泛宣传，营造氛围
认真落实“网络安全为人民，网络安全靠人民”这一主题，突出行业延伸，切实做好活动动员，限度吸引干部职工和社区广大网民积极参与到活动中来，充分发挥媒体和五位一体平台作用，创新形式，丰富资源，营造良好的宣传氛围。
国家网络安全宣传周活动总结3为认真贯彻落实国家网络安全宣传周活动要求，增强人民群众网络安全意识，县融媒体中心认真安排部署，采取多项措施积极开展了主题宣传活动。现总结如下：
一、高度重视，增强网络安全意识
为切实抓好这次活动，自收到相关通知和活动方案后，融媒体中心召开会议，对开展国家网络安全宣传周活动作了详细部署。明确了相关部门、相关人员的职责，会后中心副主任及综合办主任转发了关于开展好《国家网络安全宣传周活动》通知进行再强调再落实，传播部进行再传达，强化全体职工对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织、狠抓落实网络安全宣传
为确保宣传周活动不走过场达到预期效果，融媒体中心强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以融媒体中心主任为组长的宣传活动领导小组，开展拟定本次活动宣传活动方案、部署工作、组织协调等工作，领导班子成员各负其责，负责督导分管科室，全力按照下发方案的相关要求，开展好此次活动。
三、宣传形式多样，内容丰富
(一)新媒体方面
1、针对活动的目的意义，在新闻微信公众号醒目处开展“网络安全为了人民，网络安全靠人民”主题宣传。
2、制作网络安全宣传周预告片，制作H5在朋友圈和社群转发。
3、在公众号《自觉维护良好网络环境提高网络安全防范意识》等6条相关信息。
4、在抖音《呆萌版的非遗为网络安全代言》等2个短视频。
5、在APP首页显著位置开设“国家网络安全宣传周”链接，目前共刊载和转发网安周相关信息10条。
6、组织全台网络使用情况摸底调查，对可能存在的网络安全隐患进行排查。
(二)传统媒体方面
1、在《新闻》播出新闻《我县开展网络安全宣传周活动》、《全县各基层学校积极开展“国家网络安全宣传周”活动》2条。
2、制作并播出公益公告2条。
经过此次活动，全台干部职工的网络安全意识提高。一是对网络安全教育工作重视程度提高，参与热情提高;二是对网络安全的漏洞得以填补，使办公网络的使用更加安全。
国家网络安全宣传周活动总结4按照委网络安全与信息化领导小组办公室的统一部署，我局全力推动、积极组织第三届国家网络信息安全宣传周相关活动。通过活动，全面加强了全局网络安全工作，提高了干部职工网络安全意识。依据《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》的相关要求，结合我局组织开展宣传教育活动的实际情况，现将活动开展情况汇报如下：
一、加强网络安全认真部署全局网络安全意识
为切实抓好这次活动，自收到通知和全区活动方案后，我局召开党组会，对全局开展国家网络信息安全宣传活动周作了详细的布置，明确了相关人员的职责，会后转发《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》到机关各科室和机关各党支部。要求各科室和机关各支部充分利用各种会议、活动、集体学习等有效形式，在全局广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全体职工对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，我局强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以局长。党组书记为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。领导班子成员各负其责，负责督导分管科室，全力按照区委领导小组和局领导小组的工作要求，做好本次宣传周的活动。
三、形式多样内容丰富
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。
通过宣传栏和条幅的方式公开宣传。
2、充分利用发放宣传资料的方式，广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、全局组织统一培训，对干部职工安全使用支付系统以及办公网络进行系统教育，上好网络安全第一课.
4、局党组成员和科室负责人签署网络安全责任书，确保责任到人、到岗。
5、组织了全局网络使用情况摸底调查，对可能存在的网络安全隐患进行排查。
国家网络安全宣传周活动总结5为大力推进网络诚信建设，提升辖区居民网络诚信意识，进一步凝聚全社会共识，积极营造依法办网、诚信用网的良好氛围，根据上级统一安排，以“网络诚信宣传日”为契机，街道开展了一系列的宣传活动。
1、开展网络诚信网上宣传。
宣传活动期间，街道各社区转发#网络诚信宣传#话题内容54条。除了在社区的公众平台上宣传，社区工作人员在各自的私人网络平台上都了诚信上网的相关内容，让身边的人都动起来，带动整个社会的氛围。
2、开展网络诚信专题讲座。
街道办事处下辖7个社区分别举办网络诚信宣传活动座谈会。组织一些居民，一同学习和探讨诚信网络、清明网络等相关问题。此次宣传学习活动旨在让更多的人参与到活动中来，营造健康文明的网络环境，推动网络文明健康可持续发展，并及时的向未成年人及家长等宣传文明安全上网相关知识。呼吁辖区居民通过文明上网、理性发言、自觉抵制虚假有害信息的渗透和传播，以日常中的一点一滴来增强网络诚信、促进网络和谐。
3、开展网络诚信宣传活动。
街道及下辖社区通过电子LED显示屏滚动播放宣传标语。传播网络诚信理念，让人们在耳濡目染中受到教育熏陶，自觉做到文明上网、诚信上网。
4、开展网络诚信宣传网格化专题会议。
组织社区网格化管理员召开网络诚信宣传会议，借助网格员日常巡查，将网络诚信宣传带到居民身边，邀请居民共同参与到诚信网络建设中来。
强化网络安全责任意识范文2
摘要:数字图书馆网络信息安全实践证明，安全问题不仅是技术问题，更是管理问题，单靠技术不能从真正意义上解决由个人问题所引发的网络信息安全事故或安全隐患。目前，大多数研究者较多地注重技术性问题，但涉及到以人为对象的安全管理研究极少，致使管理存在认识误区、制度缺失或制度执行不力等。因此，对于搞好数字图书馆网络信息安全管理建设的问题除技术外,还应该强化图书馆群体用户的安全意识；完善安全管理制度并强化制度的落实；提升图书馆计算机专业技术人员的责任意识和技能技术。
中图分类号:G250文献标识码：A文章编号：1003-1588(2012)02-0075-02
1序言
目前，国内数字图书馆在网络信息安全应用研究方面(即数据安全、系统安全、知识产权维护和网络安全等)绝大多数都侧重于技术，在网络信息安全实践中，往往过多重视技术方面的问题，认为所有的网络信息安全问题依赖先进的技术手段都能得以解决；其实不然，即使我们采用最先进的技术手段，安全管理缺失，网络信息安全事故依然频繁发生。因此，网络信息安全不仅是技术问题, 更是人的问题，即管理问题。数字图书馆的安全保障不仅需要技术的支撑，更需要以人为对象的安全管理的落实。安全管理包括：安全意识、相应的规章制度和馆员的责任感等。只有安全技术与管理的有机结合，数字图书馆才能在实现资源共享的同时，最大限度地减少网络信息安全事故的发生，并将网络信息安全事故的影响与损失降到最低。
2管理技术在数字图书馆安全保障中的作用
数字图书馆安全保障是指保护计算机网络系统的硬件、软件及系统中的数据，使其不因自然灾害和人为无意或恶意等原因，而导致各种资源的破坏、更改、丢失或者泄密，从而保障网络服务不中断,图书馆工作正常持续进行。数字图书馆基于Internet网络化信息检索、信息加工和信息服务，使图书馆读者服务范围和内容得以延伸和扩展。但其网络系统具有的分布广域性、结构开放性、资源共享性和公用性等特点，以及数字化信息的共享和易于扩散等特性，造成安全不稳定因素增多，风险增大。而数字图书馆要做到既要使网络信息系统为满足多元化读者服务需要，又要使信息在传递和使用过程中更为安全，就必须采取技术、管理等综合措施来保障网络信息安全。先进的安全技术是实现网络信息安全的重要手段，数字图书馆要确保其网络上信息的保密性、完整性和可用性；确保在出现突发故障时能快速提供应急故障的响应手段，快速重组被破坏了的文件或应用，并能有效地防御恶意攻击和破坏，实现对非法入侵的审计与跟踪等，这些就必须依靠技术手段来实现。严格有效的安全管理是实现网络信息安全的根本，它较好地解决了技术无法涉及到的由人的问题所引发的安全事故或隐患，并在其有效管控下使技术得以较好地实施。
目前，我国安全技术的应用研究取得显著成果，不少新兴产品和技术逐渐发展成熟，并被不断地应用在图书馆安全防御体系中。囿于篇幅，本文在此就不予赘述。然而以人为对象的安全管理应用研究，却滞后于技术发展的步伐，管理的瓶颈大大削弱了安全技术产品所本应产生的防护效果，导致疏于管理所引发的安全事故和安全隐患频繁发生，这对图书馆网络信息资源、网络系统的危害也远远大于其它方面造成的危害。可见，仅仅依靠安全技术措施进行防护，防护效果常常不尽如人意。数字图书馆要做到对行为可控、资源可管、事件可查、运行环境可靠，不仅仅取决于安全技术手段，还取决于严格有效的安全管理。只有安全技术手段与严格有效的安全管理有机结合，数字图书馆才能真正保障网络信息系统安全、健康运行，确保重要信息（书目数据、读者个人信息、有偿资源等）不被非法读取、复制、修改、假冒、否认、丢失，甚至毁灭，保证有偿资源不被非法使用。
3数字图书馆网络信息安全管理措施
3.1强化图书馆工作人员及读者的安全责任意识
安全意识的提升对于数字图书馆网络信息安全来说十分重要。在网络信息安全管理过程中，安全意识起着至关重要的作用。尽管数字图书馆的网络设置了多道关卡防止病毒、黑客的入侵以及破坏的发生，但无论多么完善的安全设备都无法完全抵御人为因素所造成的危害。为此，图书馆工作人员,特别是相关技术人员应从思想上高度重视网络信息安全的重要性，充分认识到数字图书馆Internet/ Intranet服务模式所面临的安全问题，减少认识上的模糊性、笼统性及误区，克服麻痹和侥幸心理，以全新的安全管理理念和高度的责任心做好图书馆计算机网络系统和数据资源的安全工作。
另外，我们还要看到员工自身网络安全知识的不足，关于这点，不同岗位的员工有不同的提高途径。安全管理技术人员，他们具有很高的权限，可直接操作关键设备。因此，他们自身应加强相关法律法规和政策的学习，严格遵守馆内各项安全操作规则，积极主动深入地研究和掌握安全管理新技术，并有针对性地进行系统与数据恢复的演练，做到心中有数。同时，图书馆应经常派遣他们参加国内外网络信息安全方面的技术培训，充实他们的网络知识、管理知识，做好网络信息安全的防毒、防黑等技术工作。针对业务服务工作人员，图书馆应通过组织定期或不定期的安全知识教育与安全技能的培训，提高其自我防范意识和能力，使他们自觉遵守馆内上网管理规定。如在工作机上不随意安装外挂程序或不明软件，不随意打开不明邮件，不浏览非法网站。同时，保管好自己的用户名和密码，做好保密工作，对操作系统要定期进行安全检查、扫描和补漏，定期更改系统登录密码等。一些工作人员对制定的安全措施不落实，认为配备最优秀的网络安全产品，就可以高枕无忧了。图书馆应加大检查力度，对相关技术人员可能因安全知识和管理知识不足而导致出现的操作失误、组织管理失误和维护失误的问题进行预防，加大系统安全教育技能培训的投入。
高宏：数字图书馆网络信息安全管理初探
对于读者安全意识薄弱或网络安全知识贫瘠出现的不规范、不负责的操作行为，图书馆应开展多层次、多方位网络信息安全宣传工作。如：发放有关网络安全知识的宣传手册；在电子阅览登机页面温馨提示读者如何安全进行网络操作；设立有问必答网络宣传栏，使读者和安全管理人员有效交流，从而让读者能够更安全的操作网络，图书馆相关工作人员也能及时了解读者的需求并改进工作。
3.2健全安全管理规章制度，强化制度的落实
制定全面、细致、严格、有效的安全管理规章制度并加以落实，是数字图书馆安全保障的有力手段，要做到用制度规范行为, 按职责实施管理,从制度上防范安全问题的发生。首先，从自身实际出发，引进行业先进的安全管理经验和理论，并根据国家、行业相关法律法规，改革、创新现有的图书馆安全管理规章制度。所谓的制度就是在一定范围内“要求成员共同遵守的，按一定程序办事的规程”，科学、细致的安全管理制度，将有利于促使图书馆安全管理工作的责任明确化与具体化。通过强化制度，更有利于调动全体馆员工作主动性、积极性、创造性，更能体现人文关怀的柔性管理，促进管理制度与人性化结合，使制度的建立更科学、更合理、更规范、更“人本位”。其次，把制度确定的各项要求落到实处，图书馆工作人员应对各自的责任和义务等有准确的认知，只有对制度内容等准确认知，才能将责任认识转化为行为准则，最终上升为自觉行为。另外，承担安全管理主管责任的分管领导，应定期督查馆内各项规章制度执行情况，奖罚分明，不合适宜的制度及时修正。
总之，再好的制度单一运行是不能完善地解决网络信息安全问题的。数字图书馆要真正预防和减少来自内外的安全威胁，最大程度地保护网络,最大限度挽回网络信息系统损失，使其安全运行，还需将技术、制度、管理主体（人）的责任相统一，三管齐下。同时，加快网络安全管理人才的引进与培养，最大限度为图书馆的各项业务工作以及信息服务提供保障。
参考文献
\[1\]许晋军，倪波.网络信息安全研究\[J\].现代图书情报技术,2008(1).
\[2\]刘超.数字图书馆的信息安全分析\[J\].现代情报,2009(6).
\[3\]郭洪刚，刘克胜.入侵检测技术及其脆弱性分析\[J\].信息安全技术,2004（5）.
\[4\]韩毅，李融等.数字高校图书馆的安全威胁和控制措施\[J\].高校图书馆数字化技术平台，2004(2).
强化网络安全责任意识范文3
关键词：HIS；网络安全域保护；病毒防范
医院管理信息系统 (HIS)是管理系统(MIS)在医院环境的具体应用。因此，它必定具有以下一些其他MIS系统共有的特性，比如： 它们均是以数据库为核心，以网络为技术支撑环境，具有一定规模的计算机化的系统；都是以经营业务为主线，以提高工作质量与效率和辅助决策为主要目的，可以提高综合管理水平；在系统内部按一定原则划分为若干子系统等。
但是，医院信息系统又有许多不同于一般MIS系统的独有特点。这些特点往往为HIS的设计与实现带来更高的难度，更多的复杂性。因此，医院信息系统在医院的实现应具有其特殊的功能要求。比如：要有一个大规模、高效率的数据库管理系统的支持; 要有很强的联机事务处理支持能力；要求绝对安全、可靠。
一、硬件系统的物理安全性保护
1. 电源保护措施
安装接地防雷系统，更新扩容主机房的不间断电源（UPS），保证断电后4小时的供电量，机房内还应配置温度、湿度监测仪。
2.网络设备安全物理防范
医院是以医疗业务为主的，通常都是多网并存的方式，有院内局域网、医保广域网、分部广域网、国际互联网等多个网络并存。为了确保安全，布线分别采用物理隔离方式，专网专用，保证医院信息系统的主服务器的高可靠性，确保数据安全。
3. 主要设备配置备用设备
硬件设备是信息网构建的基础，主要设备都应配有备用设备，当发生硬件故障时，能够在最短的时间内排除故障，使网络恢复正常运行。
二、软件系统的安全保护
软件系统的安全，主要包括计算机操作系统的安全、医院信息管理系统的安全访问及病毒防控等，具体要求做到以下几点。
1. 寻找漏洞并定期给系统打补丁
我院目前采用WINDOWS XP作为系统平台，该系统管理方便，但是安全性不是很高，大多数病毒和黑客都是通过系统漏洞进来的。要及时对系统和应用程序打上最新的补丁，如IE、OUTLOOK、SQL、OFFICE等应用程序，新的补丁程序都能弥补这些应用程序的bug。
2.严格的口令管理和访问控制
医院网络的特点是分散处理、高度共享，用户有医生、护士、医疗技术和管理人员，覆盖面大。根据这些特点，系统为每个用户设置了唯一的账号，专人专用，设置登录口令，并对其进行操作权限设置。登录后每个账号只能在自己的权限范围内进行访问和操作，不能阅读和操作超越权限范围的数据和文件，防止非法用户侵入网络，确保运行安全。
3.信息系统设计采用基于WEB服务的三层结构设计
三层结构是一种新的体系结构，它是由数据服务器、Web服务器和本地终端机3部分组成。三层结构综合了C／S二层结构的优点，增加了数据服务器，在本地终端机上只保留一些基本业务数据的校验，而把大部分业务规则集中迁移到Web服务器处理，用户的信息和安全设置都在Web服务器上统一配置，使各个本地终端机可以通过Web服务器共享这部分处理功能。
4.安装网络版杀毒软件，定时升级
对网络进行实时监控，并有专人每天对网络病毒情况观察登记。由于我院与医保中心要进行网上实时结算，为了防止外来病毒的入侵，医院又购置了防火墙对所有进出数据进行过滤。
三、安全管理工作
医院要建立安全管理工作规章制度，实行安全责任制，出了问题按规章制度处理。
1.安全意识的确立。加强工作人员责任意识、安全意识教育，树立强化网络信息安全管理工作重要性的理念，把网络与信息安全工作切实抓紧、抓实、抓好。
2.完善安全管理规章制度。医院信息系统的正常运行，需要一套完善的规章制度作保障。针对相对开放的信息硬件系统，制订医院网络安全管理制度和医院信息系统管理条例，并严格执行，约束不规范的计算机操作行为。
3.强化人员培训。因为信息系统是人机对话，为了确保使用人员操作的准确，我们定期对所有操作人员进行计算机知识及规范化录入的培训，提高操作水平，减少人为失误。
4.制定网络安全应急方案。建立应急处理组织，在系统出现比较大的故障时，由主管领导负责，迅速启动应急方案。
四、结束语
随着网络和计算机技术日新月益的飞速发展，新的安全问题不断产生和变化。因此网络信息的安全必须依靠不断创新的技术进步与应用、自身管理制度的不断完善和加强、网络工作人员素质的不断提高等措施来保障。总之，医院信息系统的安全是医院信息工作中不可避免的一个问题，如何确保网络及数据的安全，已经成为医院信息化工作的一个重要任务。安全问题是信息化工作的一项系统工程，网络管理人员要结合医院的实际情况，全方位、多角度地考察网络安全漏洞和弱点，将网络中的不安全因素消灭在萌芽之中，使医院信息网络能安全、健康、持久地运行，保证医院医疗业务正常有序开展的。
参考文献：
强化网络安全责任意识范文4
本学期，我校安全工作将继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，以“隐患险于明火，防火胜于救灾，责任重于泰山”的重要指示精神为指针，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，防抗h1n1甲型流感，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。
二、实施方案
求新务实严管理，追求规范显安全。注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，上学期制定并实施《诚明小学创建“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》，本学期继续贯彻落实。防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体工作
1、强化学校安全工作管理体系
（1）认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。
（2）在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施；贯彻落实“每天晨检制度”，在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课（安全教育班队课）安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。
（3）上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患，并形成记录。
（4）开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。
各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故。
2、高度重视，严格管理。
安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、。学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。
（1）安全工作警钟长鸣，防患未然。把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。
（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。
（3）进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。
（4）严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切不安全隐患，防范于未然。
3、突出重点，落实措施。
对校园安全有预防，并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实，电脑室定期进行清除互联网的有害信息；注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。
（1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。
（2）加强安全教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前（力求教案上有体现）等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。要加强交通安全教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像；出安全教育黑板报；上安全教育主题班会课；全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿，组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动，进一步增强师生的交通安全与法制意识。
（3）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；细化安全监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。
强化网络安全责任意识范文5
创建“平安校园”活动，要以党的十精神为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求，努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局，有效防止各类安全事故发生，保障广大师生生命财产安全，营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。
二、创建目标
以学校为单位开展“平安校园”创建活动，通过“平安校园”创建活动的开展，建立“平安校园”有效工作机制，使学校管理制度和工作机制更加完善，办学行为更加规范有序，社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强，有效预防和减少青少年学生违法犯罪，切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。
三、主要任务
（一）加强安全和法制教育，提高师生安全防范意识和自救自护能力
1、加强法制教育，努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长，要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化，把法制教育纳入必修课，增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化，采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式，加强法制教育宣传，提高中小学生的法律意识。
2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告，普及法律知识和心理健康常识，剖析当前存在的不安全因素，提高学生的自我保护意识和防范能力。
3、家校联合，进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会，集思广益，共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育，客观分析当前学校安全工作存在的问题，有针对性地进一步优化校园环境。
4、加强师生安全教育，提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育，普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练，通过举办以“我为家人讲平安”为主题的征文或演讲比赛，组织学生人人参与，提高师生安全意识和安全防范能力。
（二）维护校园治安，优化育人环境
1、落实学校安全工作责任制，明确学校安全责任人，逐步确立全员安全责任意识，建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系，制定安全工作应急预案，根据应急预案实施演练，建立校园报警点，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
2、加强校园的人防、物防和技防，提高安全防范设施的使用效能，建立完善校园报警系统或视频监控系统，提高校园安全防范的科技含量和实效，形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。
3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度，严格实行来访登记，必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查，做到安全标志醒目，安全通道畅通，安全隐患及时整改。
4、加强网络信息管理。严格管理，及时发现、封堵网上有害信息的传播，建立校园网络安全管理制度，建设“防火墙”，把校园网建成健康安全的绿色网络。
（三）加强综合整治，净化校园周边环境
坚持“预防为主、打防结合”的原则，积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合，加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度，严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动，为学校和师生创造良好的工作学习环境。
四、工作要求
1、加强领导，落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程，必须由校长亲自挂帅，统一领导，主管领导要承担具体责任，把创建工作的各项任务分解到各科室和班级，层层落实工作责任，确保各项工作有人抓，有人管，确保校园安全稳定。
2、科学安排，强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案，制定出切合本单位实际的创建工作方案，统一规划，科学安排，把创建工作和教学工作有机结合起来，做到同部署、同检查、同落实。
3、加大宣传，营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间，要大力宣传创建“平安校园”活动的意义，要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传，为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。
五、工作步骤
本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。
第一阶段：（4月20日——4月30日）为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际，研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案，制定具体规划，细化分解目标任务，广泛动员部署，全面启动创建“平安校园”工程，因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组，具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。
第二阶段：（5月1日——11月30）为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务，全面排查学校内外各种不安全隐患，要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治，进一步完善校园及周边整治工作各项制度，加大安全管理力度，不断提高学校综合防范工作水平。
第三阶段：（12月1日——12月31日）为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收，评选出“平安校园”示范校，评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。
强化网络安全责任意识范文6
关键词：档案管理;信息化建设;电子档案
一、档案业务信息化势在必行
(一)内力所迫———社会需求与档案业务发展规律。社会信息化导致档案数量剧增，档案载体呈现多样性，档案管理对象不断丰富，不仅仅局限在纸质档案方面，已经扩展到照片、图像、录音、录像、电影胶卷、缩微胶片等各种不同种类载体。档案的数字化，对档案资源服务的内容和方式提出了更新更高的要求，传统的档案管理方法已经不能完全满足这种需要。因此，档案工作亟需实现信息化管理，以适应社会发展需求，更好地服务各项事业产业发展。
(二)外力所驱———电子业务的普遍应用。计算机网络的普及促进了信息化的进程，网络技术、数据库技术、数据存储等各种信息技术的迅猛发展，为档案信息资源的科学保管和开发利用创造了前所未有的技术条件，网络基础设施不断改进完善也为档案信息化建设创造了良好的硬件环境。
(三)动力所在———国家政策的支持。2002年，国家档案局《全国档案信息化建设实施纲要》，开通了国家档案局网站，全国档案信息化建设进入全面推进阶段。2016年4月1日国家档案局印发的《全国档案事业发展“十三五”规划纲要》指出，到2020年，初步实现以信息化为核心的档案管理现代化，基本建成与全面建成小康社会相适应、有效服务国家治理和“五位一体”建设的档案事业发展体系，并将“全面推进档案资源存量数字化、增量电子化、利用网络化;创新档案信息化管理模式，加快与信息社会融合，以信息化为核心的档案管理现代化水平明显提升”列为“十三五”期间主要的工作任务。
二、档案信息化面临的主要问题
(一)档案管理人员电脑操作技术水平有待提高。档案管理人员应对网络安全隐患的能力有待提高，不能及时发现和有效预防档案信息篡改、窃取等安全事故。
(二)档案信息化载体存在安全隐患。信息化背景下，档案业务主要依赖电脑、网络，这给档案管理工作带来一定的安全隐患。计算机硬件可能因各种原因发生故障，导致存储在上面的电子档案信息丢失，造成难以挽回的损失;计算机病毒利用软件中的缺陷，在系统程序或应用程序中植入病毒程序代码，会导致系统瘫痪、数据丢失;黑客的攻击也会随时威胁档案信息的安全。
(三)配套管理制度需要进一步完善。目前，档案管理工作主要依靠年终绩效考核和民主测评，尚未建立一整套科学有效的存储整理办法、责任管理制度和考核激励制度，制约了档案信息化建设科学化水平的提高。
三、新形势下档案信息化建设的对策
(一)健全机制体制，营造科学严密、规范合理的制度环境。一方面，健全责任管理制度。档案管理人员需要对所制作、存储的文件负责，制定相应的责任管理制度，对于已经发生的电子档案安全事故，应该及时查找原因，明确事故责任，给予有关责任人员相应的处罚，这样，才能起到警示作用，防止类似事故的再次发生。同时，对各级档案管理部门落实责任制情况进行考核，达到有效督促改进工作的目的。另一方面，健全双重保存制度。虽然信息化管理给档案存储、利用带来便利，但电子档案同其他数字信息一样易受到木马病毒等安全隐患影响，纸质档案特有的稳定性是电子版无法替代的，同时纸质档案的法律效力也是电子档案所不具备的，因此纸质档案作为原始信息还是必须保留的，以保证档案的真实性，电子档案更倾向于档案日常管理、利用，两者结合共同为日常工作服务。
(二)加强教育培训，营造干事创业、爱岗负责的良好氛围。档案信息系统归根到底在于管理人员的建立和维护，因此，档案工作人员的素质和安全意识在整个档案信息化建设中至关重要。在档案信息化建设过程中，必须通过培训教育档案管理人员，不断提高其责任意识和安全防范意识。档案人员直接接触党和国家及各个部门的重要机密，尤其在当前信息化时代，随着现代电子技术在档案工作中的广泛应用，保密工作的难度相对增大，对档案管理人员的安全防范识要求更加严格。因此，要在加强对档案管理的相关政策进行认真研究，对各种信息资料的密级进行严格界定的基础上，正确运用好计算机的加密功能，切实加强档案资料的安全性研究，确保档案资料的安全完整。同时，必须强化档案人员的责任教育和理想建设，引导档案管理人员树立坚定的理想信念和良好的职业道德，以强烈的政治责任感和爱岗敬业精神，热诚地做好档案管理和档案服务工作。
