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有关网络安全的知识范文1
为认真贯彻落实首届国家网络安全宣传周活动要求，提升单位全员及辖区卷烟零售客户网络安全意识，共建清朗网络空间，xx市xx区烟草专卖局（公司）日前积极开展形式多样的宣传活动，营造良好网络安全环境。
一是强化网络安全学习。通过组织学习“网络安全为人民、网络安全靠人民”主题活动内容、《网络安全法》重点条款解读及相关案例分析，使员工深刻认识到网络安全的重要性，并充分利用中国烟草网络学院学习平台，让网络安全知识内化于心，达到普及化、专业化、成效化的目的。
二是注重网络安全防护。区局（公司）于金叶大厦一楼办证大厅设立“网络安全知识”宣传展架，同时加强对公司全员及广大零售客户的温馨提示，着重做好账号密码、wifi安全、微信微博、钓鱼网站、文件加密、网络病毒等日常防范，有效杜绝工作及生活中的网络安全事件发生。
三是提升网络防护技能。积极向零售客户宣传网络安全工作，强化对客户有关网上订货密码、计算机及移动终端安全的防护须知提醒，通过宣传提高零售客户网络应用自我保护技能与安全意识，以确保资金及网上订货安全。
有关网络安全的知识范文2
【关键词】互联网+；高校；网络安全；安全教育；高校安全
一、我国高校网络安全教育的现状
目前，对于高校网络安全管理工作，教育部和各个高校都出台了相关的意见与政策，通过效果反馈来看，高校学生网络安全教育确实具有一定成效。但不可否认的是，目前我国对于高校学生的网络安全教育仍暴露了很多问题。网络借贷诈骗、“徐玉玉电信诈骗案“等各种各样发生在高校的网络安全案例依旧层出不穷，我国高校学生网络安全教育现状依旧不容乐观。
（一）学生网络安全意识淡薄
高校学生有着强烈的求知欲和好奇心，同时由于摆脱了高考的巨大压力，远离家长的管束，对互联网上的新鲜事物都想要去探索，加之高校学生的世界观、人生观、价值观处于正在形成的阶段，个人对于来自外界信息的鉴别能力有待加强，容易被网络上不实的、有害的信息所影响。很多人在网络这个巨大的诱惑面前，失去自我控制能力，迷失自我，从而造成高校学生走岔路，偏离正常的发展轨道，身心都受到伤害。
（二）高校网络安全教育具有一定的滞后性
根据相关规定，高等学校学生的安全教育及管理强调要以预防为主，做好教育、管理和处理工作。但在现实中，高校的网络安全教育并没有得到足够的重视。高校相关责任人未能及时应对网络安全隐患，对已出现的网络安全问题判断的不够严谨，没有掌握网络安全教育的主动权。这种做法不利于高校学生的网络安全教育。
（三）网络安全教育模式传统且单一
传统的网络安全教育模式是通过书本教材展示、以授课的形式教给学生。这种传统的教育模式仅仅将有关网络安全相关的理论传授给学生，并没有使他们直观的感受到实际生活中网络存在的不安全隐患，难以产生更深入了解网络安全的兴趣。同时由于对此种类型的授课成果不做强烈要求，未引起学生对网络安全的足够重视。进入新媒体时代，传统的教育教学模式已难以适应他们的需求，需要进一步改进网络安全教育模式。
（四）专业化的网络安全教育师资缺失
当前，高校普及网络安全教育知识，多是由负责信息技术课程和思想道德与法律修养等公共选修课的老师及学校相关职能部门人员进行授课，而专业化的网络安全教育师资队伍处于缺失的状态。缺少网络安全教育专业技术素养，相关网络安全教育知识没有得到更新，因而会直接影响网络安全教育开展的效果。
二、国外高校网络安全教育的经验
面对越来越复杂的网络安全格局，世界各国针对高校网络安全教育纷纷出台相关政策，提出相关措施。这些对于完善我国高校网络安全教育具有十分重要的参考价值。
(一)增强网络安全战略意识
欧盟及其成员国非常重视高等院校学生的网络安全教育，已经将其提升至国家教育的高度。《欧盟网络安全战略——开放安全的网络空间》将“组织大学生网络安全知识竞赛，鼓励大学生提出网络与信息安全解决方案”作为提升欧盟整体网络安全意识的重要内容。澳大利亚为了更好的普及网络安全战略，专门设立了“国家网络安全意识周”，同时，澳大利亚高校在政府的号召宣传下，将网络安全单元课程纳入到日常教学中，开展了大学生网络安全教育主题实践活动，进一步将理论与实践相结合。
（二）多方力量合作，协同创新发展
在新西兰，政府部门、高等院校、社会企业等第三方组织进行合作，共同推动网络教育的发展。政府部门在总揽全局的同时，兼顾好各方利益，同时要对网络安全教育的实施进程进行监管；高等院校维护着网络安全教育的阵地，采用多样化的模式安排好网络安全教育课程，对学校的网络安全相关制度及时加以补充与完善；社会企业等第三方参与者通过提供资金，支持着安全技术的研发，从而为全方位的高校学生网络安全教育提供了物质方面的可能性。通过多方力量的合作，更进一步促进高校网络安全教育的发展。
（三）开发网络安全教育新模式
澳大利亚政府为保障网络安全，专门研制了“网络安全帮助按钮”系统。使用者可以随时随地通过这个系统获得相关的网络安全问题信息及有效帮助。通过在高校学生群体中的广泛推广，将网络安全教育进一步进行普及。该网络安全系统目前已成为澳大利亚高校学生交流或报告网络安全问题的重要线上阵地。新西兰在进一步加强对教育课堂投入的同时，积极开拓多样化的学习载体，选择多种形式和渠道普及网络安全教育。让学生更有兴趣、更弹性化地充分参与到网络安全教育中来。
（四）培养专业化网络安全教育人才
在欧盟及其成员国家的高等院校中，教师必须通过专业化的网络通信安全技术知识培训并持有特定的教师资格证才能够从事校园网络管理工作：在希腊，教育部会组织高校教师进行专业化培训；法国则采取的是一种层级制的网络安全教育，即专家首先对该学校校长进行培训后，再由校长对学校各层级教师进行进一步讲解，最终各层级教师再结合学校的具体情况安排相关的课程。
三、科学地构建中国高校网络安全教育体系
通过吸收西方发达国家有关高校网络安全教育的经验，结合当代我国高校实际情况，更科学地构建我国高校网络安全教育体系。
（一）培养高校学生的网络安全预防意识
高校应该进一步加大对学生网络安全教育的深度和广度，在授课时应结合实际情况补充最新的网络安全犯罪案例，传授实用的防范网络诈骗等不良行为的措施，让其在生动的授课中提高对网络的警惕性，同时在校园内，可通过设置宣传栏和条幅来科普增强网络安全意识的重要性。学生的网络安全意识在潜移默化的影响中提高了，他们的自我保护能力也会增强，也更能在网络世界里做一个遵纪守法的好网民。
（二）推动政企协作，推进协同创新
应当在发挥学校主体作用的同时，加强多元主体的合作与支持。政府应在调研的基础上，颁布相关的网络安全法律法规；企业通过设立网络安全方面的科研基金，研制最新技术，与高校共建网络安全实验室；高校应进一步将网络安全管理规范化，将理论课程与课外实践更好的结合在一起。在高校网络安全管理的各个环节加强政府、企业与高校的合作，才能进一步促进网络安全技术的改进、网络安全教育专业化人才的培养以及网络安全教育体系的更新与升级。
（三）创新高校网络安全教育模式
高校在传统课程教育的基础上，应创新网络安全教育模式，提高学生学习的兴趣，进一步培养学生网络安全意识。在线下，高校可以通过组织讲座和竞赛等形式，提高学生对网络安全问题的关注度；在线上，学校可以通过开发相关应用，以擂台赛答题并有奖励等形式吸引学生参与到网络安全教育的普及中来。
（四）提高师资水平，培育专业化人才
授课教师的水平将会直接决定网络安全的教育水平。高校需要积极创造条件，培育专业化的网络安全教育教师。通过聘请网络安全教育领域的专家及相关人才到高校任教，同时，在吸收学习发达国家的先进理念及相关措施的基础上，选派相关领域的教师进行出国培训与交流经验，也鼓励国外与国内高校展开网络安全教育方面的合作，欢迎国外教师亲临或远程指导国内网络安全教育课程，从而能够更专业地为我国大力开展高校网络安全教育打下良好的基础。
有关网络安全的知识范文3
关键词：计算机技术；网络技术；网络安全；病毒
中图分类号：TP393.08文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2012) 07-0000-02
网络安全是我国信息产业发展过程中一直面临的一个重要难题，对于这个问题,我国已经从系统上进行了整体规划，从政策上给予引导，从技术上给予研发。安全问题已经成为信息产业的一个重要组成部分,甚至可以说它对国内各行业的电子化和信息化发展的速度会有非常重要的影响。近年来，信息安全的内涵与过去相比已经发生了很大变化，因为，全世界的计算机都通过网络协议连接到了一起，现在的网络安全防卫技术不在具有针对性而是具有普遍性。网络安全软件表现出了于与以往不同的几大特点：1.完全符合国家关于网络安全体系要求，能够真正解决网络安全相关问题。2.网络安全策略和安全技术普遍呈现多样化,单一的安全技术和策略逐渐被淘汰。3.计算机网络的安全机制与相关技术在不断地发展和进步，安全与反安全就像矛盾的两个方面,总是不断交替的向上攀升,这在一定程度上也决定了计算机网络安全问题必将成为一个随着新技术发展而不断发展的技术。
一、网络安全的涵义
顾名思义，网络安全就是计算机网络系统能够正常的运行，数据传输过程能够做到可靠和保密，不受病毒或黑客的干扰或破坏，通过安全的畅游网络世界。网络安全技术涉及面比较广泛，包括很多方面，如：物理方面的安全技术，网络结构方面的安全技术，计算机系统方面的安全技术，网络管理方面的安全技术及其它相关的安全服务和安全机制等。此外，网络安全的含义是随着用户的不同而有所变化的，如：对于个人用户来说，他们希望网络上所有涉及自己隐私的信息都能够具有保密性，希望在网上进行交易时，能够安全可靠；对于企业来说，他们希望，网络里传输的所有商业信息都能够做到机密性、完整性和安全性。
二、网络安全的防范手段
“魔高一尺，道高一丈”，计算机病毒无论有多么猖獗，最终都会给杀毒软件消灭，事实上，我们不能总是消极的等待消灭已出现的病毒，而是应该采取积极的防范措施，将病毒、木马等破坏程序消灭在萌芽状态，避免对计算机用户带来威胁。近年来。在网络安全方面的技术更新速度比较快，防范效果比较好，常用的安全防范技术有：数据加密技术和防火墙技术等。数据加密是目前防止非法用户截获和盗用信息的一个有效手段，因为数据在传输以前进行了加密处理，在解密之前看不到任何信息，防火墙技术是通过阻挡黑客的访问权限来保护网络安全的一个重要技术手段。此外，还有一些防范手段，具体如下：1.物理手段：通过物理的手段对一些网络关键产品进行保护，如，保护交换机、大型计算机，安装防辐射工具、防火措施以及安装不间断电源等。2.设置访问权限：严格控制用户访问网络的权限，要求只有认证的才能访问。如，没有进行身份认证的用户不能访问，不同的人群开放不同的访问权限，已经认证的密码口令要进行加密，并且不断更换。3.数据加密：目前，有效保护数据安全的重要手段之一就是对数据进行加密处理。因为，被加密处理的数据，不容易被木马程序截获，即使被截获，也不容易被读懂。4.网络隔离：网络隔离的常见方式有：隔离卡、网络安全隔离网闸，这两种方式都有很好的防范作用，这两种方式的应用对象有所不同，对单台机器的隔离主要采用隔离卡，而整个网络的隔离通常采用网闸。5.其他措施：其他措施有很多，下面主要介绍一些最实用的防范手段：过滤信息、备份重要数据、更新杀毒软件、数据镜像等。
三、网络安全主要存在的问题
任何一种单一的技术或产品都无法满足网络对安全的要求，只有将技术和管理有机结合起来，从控制整个网络安全建设、运行和维护的全过程角度入手，才能提高网络的整体安全水平。无论是内部安全问题还是外部安全问题，归结起来一般有以下几个方面：
（一）整个网络安全建设方面存在的问题
1.网络建设单位、管理人员和技术人员缺乏安全防范意识，从而就不可能采取主动的安全措施加以防范，完全处于被动挨打的位置。2.组织和部门的有关人员对网络的安全现状不明确，不知道或不清楚网络存在的安全隐患,从而失去了防御攻击的先机。3.组织和部门的计算机网络安全防范没有形成完整的、组织化的体系结构，其缺陷给攻击者以可乘之机。
（二）网络运行和维护过程中的问题
1.组织和部门的计算机网络没有建立完善的管理体系，从而导致安全体系和安全控制措施不能充分有效地发挥效能。业务活动中存在安全疏漏，造成不必要的信息泄露，给攻击者以收集敏感信息的机会。2.网络安全管理人员和技术人员缺乏必要的专业安全知识，不能安全地配置和管理网络，不能及时发现已经存在的和随时可能出现的安全问题，对突发的安全事件不能做出积极、有序和有效的反应。
（三）网络自身特点及技术缺陷
1.网络的开放性。我们可以通过一台电脑和一根网线，通过网络遨游全世界，网络自由的今天，很多网络用户没有受到任何制约，可以任意访问一些网站，和下载需要的信息和数据。网络的完全开放性在一定程度上也决定了其可能受到各方面的威胁，如：物理传输线路的威胁、网络通信协议的威胁等。2.防火墙具有局限性。防火墙技术是由软件和硬件设备共同责成的，在局域网与因特网之间形成的一道安全网关，这个网关作为保护屏障，能够避免企业等内部网络受到非法用户的侵入。但是防火墙技术有一的缺陷，它不能防范来自防火墙以外的所有针对计算机的攻击，不能避免计算机内部的威胁和病毒，也不能防范数据驱动型攻击。3.操作系统安全缺陷。一是系统体系内部结果缺陷，由于，操作系统管理的模块和程序比较多，如，内存、外部设备，程序一旦出现问题，可能导致整个计算机系统瘫痪。有些黑客在攻击计算机系统，尤其是服务器系统时，往往会寻找操作系统的漏洞实施攻击，有缺陷的模块遭到攻击后，会给整个计算机系统带来很大危害，出现运行缓慢等症状，严重时会导致整个系统崩溃。二是安装可执行文件或传输文件时带来威胁网络安全的因素。因为，网络很重要的一个功能就是文件传输功能,比如FTP,这些安装程序经常会带一些可执行文件,这些可执行文件都是人为编写的程序,如果某个地方出现漏洞,那么系统可能就会造成崩溃。
四、网络安全主要技术分析
准确的说网络是没有最安全的,如果有最安全的网络,那世界上所有的杀毒软件商都要关门了。所以,计算机用户只有力求最大限度地保障电脑的安全,正所谓，在安全方面，不求最好,但求更好。
（一）网络防火墙技术
网络防火墙技术是应用最广泛的一个网络安全设备，它能够在一定程度上防止外部网络用户以非法的手段通过外部网络进入内部网络，防止内部网络资源被窃取，它能够为安全管理提供详细的系统活动记录，它在不同的位置有不同的作用，比较常见的是，建立在一个服务器／主机机器上，也就是平常所说由内部网和外部网联接形成的多边协议路由器，也叫做“堡垒”。
（二）加密技术
通常来说，计算机系统涉及到的加密技术大概有两种：一是对称加密、二是非对称加密。对信息的加密和解密采用相同密钥的方式称为对称加密，即用同一把钥匙可以进行开门和关门的加密方式。非对称加密技术的密钥分为两部分：公开密钥和私有密钥。日常应用过程中，非对称加密技术的保密效果更好，应用的更加普遍。
（三）安全扫描和隔离技术
即利用安全扫描软件对计算机整个网络中的漏洞和潜在的威胁进行多角度、全方面的扫描检查，为了保证安全系数较高的网络环境，对新发现的病毒、潜在威胁加入到漏洞库中，对发现的系统漏洞进行安装更新。
此外，网络安全技术还有很多，如虚拟专用网技术、入侵检测技术、防病毒技术、系统备份和灾难恢复、反垃圾邮件技术等。其中，很多技术在不断完善，由简单到复杂，在不久的将来，这些网络安全技术必将给网络安全提供一个更加完全的环境提供强有力的技术支持。
五、结束语
网络安全技术涉及面广，涉及网络技术、硬件设备、计算机管理、相关法律规章制度等，安全软件的问世需要从各个方面进行综合考虑，需要各种技术与相关管理与法律的配套。即使网络中每天都充满很多攻击和挑战，即使每天都有新的病毒出现，但是，只要计算机技术人员不断学习和了解各种linux,UNIX平台，随时关注网络安全最新安全动态，熟悉有关网络安全的硬软件配置方法，多从网络安全论坛上获取新的知识，就一定能最大限度的保证网络的安全运行。
参考文献：
[1]乔慧.网络安全的研究[J].内蒙古石油化工,2008,03
[2]辛卫红.浅析计算机网络安全与防护[J].科技广场,2008,05
[3]张田.计算机网络安全相关问题分析[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2011,08
有关网络安全的知识范文4
关键词：计算机；网络；安全
中图分类号：TN915.08 文献标识码：A
随着计算机技术取得重大突破，以计算机技术为核心的网络迅速兴起并获得了飞速的发展。计算机网络在国民经济的各个部门得到了广泛的应用并日益发挥出重要的作用。犹如每个硬币都有两个面一样，计算机技术在飞速发展的同时计算机网络安全问题也如影随形，成为计算机技术以及网络发展挥之不去的一抹阴影。笔者就实际工作中影响计算机网络安全的因素展开分析，并有针对性的提出相应的防护策略。
1 计算机网络安全概述
计算机通过网络可以方便的获取信息，并可以将经过处理加工的信息通过网络进行传输和共享。计算机网络安全技术本质上是通过技术手段保护计算机中以及网络上存在的各种信息的安全。当前世界范围内的计算机已经基本上实现了与一体化的网络进行连接，人们在享受了网络之上丰富的信息资源的同时也面临着由网络安全问题带来的一些风险，如，病毒、后门所造成的个人隐私泄露或者企业的敏感信息失窃等。这些都给计算机网络的使用者带来了很大的困扰甚至是造成巨大的损失。因此，如何维护计算机网络的安全，保护计算机以及网络上储存的信息安全成为一个重要的课题。
2 影响计算机网络安全的因素分析
计算机网络安全是一个系统化很强的技术，涉及到多个专业和学科，具有极强的专业性和技术性。其主要目的是对计算机以及网络系统的软件、硬件及其内部存储或者传输过程中的数据不被非法的破坏、专业和泄露，维护整个系统的稳定运行，保持网络通畅。
2.1 影响计算机网路安全的客观因素
第一，当前的计算机网络已经实现了世界范围内的一体化，这为网络攻击创造了便利。很多政府以及安全部门的文件的传送都是通过普通的网络进行传输，即使采取了一定的防护措施，但是这些措施在庞大的互联网前就显得比较薄弱了。第二，计算机操作系统以及各种应用软件频繁的进行升级修复各种漏洞，在提高安全性的同时也说明了这些软件自身存在着很多安全隐患，这些隐患经常被黑客利用，危害计算机安全。第三，计算机病毒几乎是随着计算机网络的产生而同时呈大规模传播的，严重的危害了计算机安全，系统变慢、数据丢失或者被恶意篡改，还有一些极其恶性的病毒甚至会造成互联网设备硬件的损坏。第四，当前计算机使用的软件大部分都是商业软件，这就不能排除一些软件厂商或者设计者处于某些目的在软件之中留有后门或者间谍程序，给计算机网络信息安全雪上加霜。
2.2 影响计算机网络安全的主观因素
2.2.1 计算机系统网络管理人员缺乏安全观念和必备的技术
很多计算机设备管理人员缺乏安全意识和责任心，甚至并不具备相应的技术条件就上岗工作。在操作的过程中无视操作规范的要求违章操作，如采用明码的方式发送密件、密码设置简单、密钥重复使用等。这些都为计算机网络安全埋下了隐患。
2.2.2 软硬件设施潜伏安全隐患
计算机系统中的软件和硬件在开发的时候由于特定的需要或者别的目的而常常留有后门。这些后门很有可能被一些必有用心这所利用，非法对用户的计算机或者网络系统进行访问，盗窃敏感数据或者单纯的进行破坏活动。在软件编写的过程中网络会存在一些未知的BUG，而这些软件的后续服务没有对这些BUG进行及时的修补，这些BUG就有可能被攻击者所利用，对用户的计算机进行入侵。
2.2.3 传输信道上的安全隐患
传输信道上往往没有采取专业的电磁屏蔽措施，就会造成传输中的信息被窃听，造成泄密。
3 计算机网络的防护策略
由无数的计算机和相关设备构成的网络是安全问题频发的重灾区。对于上面提到的一些影响计算机网络安全的因素要有针对性的进行相应防护，降低风险。
3.1 提高计算机网络安全的对策
3.1.1 要认识到计算机网安全的重要性
在计算机网顶层设计和管理中把网络安全放在重要位置。过去对“安全”的认识偏重于对系统自身实体为对象,追求系统自身的无故障,零差错。现代的网络安全概念应该延伸到以网络系统、网上信息、网络管理、数据对象、数据分析、通道控制等,追求的是系统、信息、数据和联通通道的保密性、完整性、可用性和可控制性。
3.1.2强化网络安全教育
开展网络安全研究,加强技术交流和研究,掌握新技术,确保在较高层次上处干主动。
3.1.3强化内部管理,发挥人在网络安全上的基石作用
人员是网络安全管理的关键之一,人员不可靠,再好的安全技术和管理手段也是枉然,故计算机网络的安全管理必须充分考虑人的因素。加大网络管理人才的保留,加强各部门协作,加大高级网络技术人员的培养和选拔,使他们具有丰富的网络技术知识,同时也具有一定的实践经验，从而达到有效的防护网络设备。
3.1.4网络的建立与使用要严格审批手续
计算机网的开设、关闭、调整以及工作状态的改变，必须经网络管理部门的批准。用户在网络内增设终端等设备，也必须经网络管理部门的批准后才能建立。确立密码加密技术在网络安全防护中的主导地位。
3.2提高计算机网络安全的措施
3.2.1身份鉴别
身份鉴别是利用用户口令和密码等鉴别方式达到网络系统权限分级，鉴别真伪，访问地址限制，如果对方是无权用户或是权限被限制用户，则连接过程就会被终止或是部分访问地址被屏蔽，从而达到网络分级机制的效果。
3.2.2网络授权
网络授权是指利用网络管理方式向终端或是终端用户发放访问许可证书， 利用访问控制方式防止非授权用户使用网络和网络资源，有权用户才能进人网络选择和使用网络资源。
3.2.3数据保护
数据保护是利TCP/IP的后六层协议，或是UDP的四层协议进行有效的数据加密，利用数据加密后的数据包发送与访问的指向性，做到数据包在整个网络流程中的保密性，即便被截获也会由于在不同的协议层中加入了不同的加密机制，而形成大干的加密效果，将密码变为几乎不可破解的效果。
3.3提高计算机网络安全的有关技术
技术是实现计算机网络安全的有力武器，而实现上述安全措施的技术也是多种多样的。在加强计算机网的抗电磁干扰和抗毁能力的基础上，采取有关技术来保护计算机网的安全，使之符合保密性、可靠性、完整性的要求。
3.3.1密码技术
密码技术的基本思想是伪装信息，密码技术由明文、密文、算法和密钥构成。其中密钥管理是一个非常重要的问题，是一个综合性的技术，涉及到密钥的产生、检验、分配、传递、保存、使用、消钥的全过程。
3.3.2鉴别技术
信息在交换过程的合法性有效性，真实性是通过鉴别技术来证实的。常有的技术有报文鉴别、身份鉴别和数字签名。
3.3.3访问控制技术
用来确定用户访问权限，防止非法用户进人网络系统。它包括有关策略、模型、机制的基础理论与实现方法。在网络系统中，访问控制是安全机制的核心。
3.3.4防火墙技术
防火墙是设置在被保护网络和外界之间的一道屏障，它可以通过鉴别，限制， 更改跨越防火墙的数据流，来实现对网络的安全保护。防火墙技术一般分为三大类：数据包过滤技术，应用网关和技术
参考文献
[1].计算机网络安全隐患与防范策略的探讨[J]电脑知识与技术，2009，(09).
有关网络安全的知识范文5
2019年学校国家网络安全宣传周活动方案
根据教育部、省高校工委关于做好2019年国家网络安全宣传周相关工作的要求，学院决定举办2019年国家网络安全宣传周(以下简称宣传周)。为做好宣传周的相关组织工作，制订如下实施方案：
一、指导思想
学习宣传网络强国战略思想，大力培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“四有中国好网民”，增强学院广大师生的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。
二、活动时间和主题
1. 活动时间：9月19日至25日，其中9月20日为教育主题日。
2. 活动主题：网络安全为人民，网络安全靠人民。
三、活动内容
(一)举办全院大学生网络安全知识竞赛
9月19日至10月31日，各系部组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。
竞赛网址：xx
请各系部于9月27日前将学生参赛情况报送到学生工作处(团委)。
牵头部门：学生工作处(团委)
(二)开展网络安全教育专题活动
1.网站和宣传橱窗宣传
在学院网站开设网络安全宣传专栏，相关的安全知识、法律法规及相关案例，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。
宣传周期间，校园各宣传橱窗张贴宣传周官方海报、相关网络安全知识海报等。
牵头部门：宣传部
2.学院电子大屏幕播放
宣传周期间，利用学院电子大屏幕，播放宣传周的官方海报、视频、口号标语等，积极营造网络安全文化氛围。
牵头部门：现代教育中心
3.微信推送
宣传周期间，利用“青春威职”,面向全院师生进行网络安全信息推送。
牵头部门：学生工作处(团委)
4.校园广播宣传
宣传周期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。
牵头部门：学生工作处(团委)
5. 开展网络安全教育主题日(9.20)活动
(1)集中活动。在步行街利用宣传展板、散发宣传折页和网络安全小知识等形式，向全院师生宣传网络安全信息。
(2)分批活动。各系部利用班会、微信等渠道，宣传网络安全教育知识等。
牵头部门：学生工作处(团委)
(三)开展网络安全宣传体验活动
联系相关网络安全企业，以案例讲解、现场观摩、情景模拟等方式，组织师生进行网络安全体验，近距离感知网络安全，增强网络安全意识，提升网络安全风险防范能力。
牵头部门：现代教育中心
四、工作要求
(一)高度重视，加强组织领导。举办宣传周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各部门要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。
(二)加强宣传报道和信息报送。各牵头部门和参与部门要在宣传周期间大力宣传报道。现代教育中心负责做好摄影摄像工作，留存图片影像资料。各牵头部门要指定专人根据活动情况及时向宣传部提交活动动态，活动结束后请于9月28日提交总结，提交材料要图文并茂，有条件的可配以视频资料。宣传部指定专人负责，及时向省高工委报送我院活动信息，并在活动结束后及时将总结材料报省高工委。
有关网络安全的知识范文6
关键词：网络安全教育；网络安全风险；网络安全体系；完善策略
当今社会互联网技术不断的发展进步，人们的生活方式也在网络大量应用的环境中受到了一定程度的影响，世界观、价值观和人生观随之发生变化。互联网给世界、社会甚至是每一个人带来了不同的生活体验方式，也带来了与传统社交方式不同的网络社交新体验。但是，随着网络越来越被人们所认同和使用，网络中存在的安全隐患等问题也开始逐渐增多，如何解决目前网络中存在的安全隐患等问题，是我们当前所要研究的重要课题，也是本文接下来要系统讨论的问题。
一网络对社会的影响
（一）网络的正面影响
对于社会来说，网络是一种新时代的产物，它推动了社会的发展和科学的进步，建立起了一种新的社交模式，有助于帮助人们之间互相交流沟通的便捷和高效化。目前有很多的网络工作者，都试图在网络中进行工作和平等交流。对于年轻人来说，这种社交方式很有利于他们的接受，更有甚者现在已经开启了一种网上教学的新的教学方式，已经逐渐被学生们所认可。另外，由于网络具有传播信息速度快、效率高、时间短的优点，学生可以在一段相同的时间内听取和吸收不同的教育者开展的课程，有利于提高学生与教育者之间的良性互动和信息的高效率交流。同时，对于网络来说，它还具有能够下载储存的功效，学生可以在网上把自己感兴趣的课程下载下来，按照自己的学习方式来进行安排和听课，这种受教育的方式可以极大的满足学生的自学规律，还能够提供全天性、随时性的教育，有利于学生及时补充知识点，充分调动学生学习的积极性，创造良好的学习氛围。
（二）为学生提供了新的受教育途径
网络对社会的正面影响还包括一方面，就是它为学生学习提供新的受教育途径，扩大学生受教育的平台。当前我国虽然已经大力的提倡教学改革，推进九年普及教育，但是仍有很多地方的教育资源不能满足学生的需求。而网络的出现，恰恰可以为学生提供一个新的受教育的平台，使得学生在任何时间地点都能够在网络上接受平等的教育，也可以根据自身的需求来随时学习更高等的教育。这对于很多学生来说是非常棒的体验，也能够极大的促进学生对知识的渴求程度，促进教育体系的完善。
二我国的互联网安全体系建设中存在的问题
网络的应运而生在带给世界和人民便利的同时也带来了相应的隐患和不安全的问题，这些问题已经在一定程度上给人们的生活和社会的安全带了严重的不利影响。而我国的网络安全保障体系的建设工作进展的却不是很完善，无论从管理上、技术研发上还是安全防范意识上面都存在着很多问题亟待解决。
（一）网络安全防范技术水平不高
我国的网络安全防范技术水平落后是我国互联网安全体系建设中存在的重大问题。网络结构本身的复杂性决定了网络系统在操作和运行的时候对技术的依赖程度，而网络安全漏洞的频出也给网络安全带来了不小的安全隐患。而且，我国目前对于网络安全技术方面还没有真正的拥有自身的核心技术手段，对于网络安全技术的研发方面还是主要依靠国外的先进国家的技术引进，而这一客观上的原因就足以造成我国的网络安全体系建设工作注定发展的不会长远。国内的网络安全市场长时间被国外垄断也对未来的国家网络安全性敲响了极大的警钟，如果再不抓紧时间研制国内的核心技术，那么对于未来我国的网络发展而言是极其危险的。
（二）网络安全管理的落后
网络安全管理的落后性也是我国构建安全的网络防范体系中存在的另一个重大问题。我国目前的网络管理方面存在的发展后劲不足的情况，缺乏先进科学的战略决策，同时也没有形成完整的网络安全管理体系，缺少应对网络隐患的紧急处理措施。而且，国家也没有出台相关的法律法规对其进行约束，现有的网络安全管理队伍规模建设的也很小，人员分配不合理，技术手段落后，各部门之间互相推诿导致工作效率低下的问题也屡屡发生。此外，我国的网络安全管理系统还缺乏国家强有力的支持和协调，没有出台法律法规来加以严格管控，也没有大力的培养相应的网络安全管理人才。这就使得我国目前在网络安全管理上极其缺乏相应的高水平管理人才，无法满足日益增长的网络安全防护的需要。
（三）网络安全意识浅淡
网络用户也就是流行用语“网民”一般只侧重于各种应用软件的使用，并不考虑其软件会带来什么问题，更谈不上网络安全意识。而且有很多网民为了自身的利益或者为了自身可以方便使用而采取了一些不正当或者违法的手段来破解网络上的安全密码，以此来进行系统修改、删除重要数据文件等破坏，轻则使企业或个人财产或信息上有所损失，重则可能会涉及企业甚至是国家的机密。
（四）我国的网络安全教育问题严重落后
我国的网络已经逐渐成为学生学习知识、拓展思维的另一个学习交流平台。但是网络有其自身优点的同时还存在着不可避免的缺点。网络中常常会出现很多黄色、血腥、等不良的内容，这种内容往往会严重腐蚀还在建立人生三观的青少年，很可能导致学生在成长的过程中荒废学业、上网成瘾，甚至产生违法犯罪等行为。而且现在网络的监管力度不够，很多学生在上网的时候都不是在教师或者家长的指导下进行的，这就更加容易接触到网络上的不好的内容。
三网络安全教育是解决网络安全问题的重要途径
（一）注重加强培养优秀的网络安全专业人才
注重加强培养优秀的网络安全专业人才是解决我国网络安全教育问题的重要途径之一。从上述的论点中我们可以看出，当前我国存在的网络安全问题主要出现在网络安全技术和网络安全管理方面，而要想解决这两个方面存在的问题，首先要做的就是做好这两方面的人才管理工作，注重培养优秀的网络安全专业的人才。网络的安全教育问题包括网络安全人才方面的管理和网络安全防护技能和意识方面的提高。要想完善我国的网络安全防护体系，首先要做的就是尽快完善网络安全体系的建设、尽快出台相关的法律法规政策、加快网络安全核心技术的研发。同时，建立相关交叉学科的体系网络，培养综合性网络安全技术人才，为国家和社会的网络安全防护体系的建设作出贡献。另外，还要注意网络安全的信息化建设，重点做好师资方面的建设工作，还要严格控制网络人才培养机制的审批流程。培育多元化、多样化的人才结构，充分发挥大学专业的积极作用，适当的利用商业化运行体制，把引入黑客进行网络安全维护作为一种建设网络安全体系的辅助工作。真正的做到物尽其用，并加强与国际相关组织的合作，注重引进国外的先进人才，保障人才结构的合理性。也要实行层次化教育。把眼光放的长远些，在培养人才方面注意多多培养高水平复合型的网络人才。而且还要从我国目前的网络安全人才需求的角度进行考虑，尽可能的培养适合不同层次需要的实用性人才，设立专门的立法司法管理人员、网络安全运行维护人员、网络安全专业研发人员以及网络安全评估人员等等，从各行各业入手促进我国网络安全的正常运转和完善，为国家的网络安全事业做出应有的贡献。此外，还要加大网络安全方面的投入力度，增加资金、人力、物力等方面的投入，改变原有守旧的传统观念，加大对网络安全技术和人才培养方面的投入，充分利用社会资源进行办学教育，尽可能的解决我国网络安全维护中存在的种种问题。
（二）注重加强对网络安全防范意识和专业技能方面的培养
注重加强对网络安全的防范意识和专业技能方面的培养是做好当代社会网络安全建设工作的另一个重要的途径。针对网络信息的安全管理就是要趋利避害，加强网络信息化的管理，努力的在全球网络体系中占据主要的发展战略地位，要看到网络信息迅速发展对国家和社会带来的影响力和问题。同时还要注意在加强网络完全管理体系建设的时候充分利用法律的武器来管理和维护运行，提高网民的安全防范意识，大力宣传有关的网络安全法律法规，用提高法制宣传能力来使人民意识到网络安全防护的重要性，提醒人民一定要严格的遵照法律法规的要求来行使上网的权利。还要加大各大学校内部的网络安全教育讲座工作，努力把网络安全教育工作开展到社会的各个角落，就教学角度而言，要想提高用户的网络安全意识，就要从提高用户对网络安全知识的角度出发，提高用户对自身和他人行为的理解，并能够根据现有的知识进行价值和道德判断。另外，在网络安全的世界中，道德教育也是不可缺少的构建网络安全体系框架的一个重要的组成部分。网络的信息传递虽然拥有方便迅速快捷的特点，但同时它会对人们的思想上产生极大的影响和冲击力，但由于当前我国的相关法律法规建设的不够完善，没有形成完整的法律体系，光靠法律来约束广大的网络用户是远远不够的。所以要想提高网络用户的鉴别能力，提高自身对不良信息的抵御能力，规范用户的上网行为，在通过网络获取便利的同时尽可能的减少网络给人们造成的不良影响，是当前人们所研究的重要问题。所以就要通过道德教育来实现这一点，用道德来强调和教育人们要对自己的行为进行约束，要对自身负责任也要对社会和国家负起相应的责任。
四结语
总而言之，我国的网络安全问题是一直存在的，且它的风险性是极高的，但是同样它也可以得到有效的控制和防范。要想做到这一点，就需要我们加大网络安全的防范意识，完善网络安全方面的法制建设工作，充分调动起相关专家学者研究网络安全方面的技术，形成自身的核心技术，培养大量的专业人才，推动网络安全的稳步法制，共同逐渐我国的网络安全防范体系，维护国家和社会的安定稳步和谐发展。
作者:马闯 单位:成都理工大学
参考文献:
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