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意识形态作风建设范文1
本人结合工作实际，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设，从严明党的政治纪律和政治规矩、严肃党内政治生活，落实党建工作的职责制和意识形态工作职责制，强化正风意识，密切联系群众等方面，对个人生活及工作中存在的突出问题进行检视反思。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的问题和不足
(一) 理论学习方面。主动学习少，被动理解多;制定个人学习计划比较粗糙，学习资料范围较窄，学习资料没有研究到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。
(二) 思想政治方面。虽然自我能够按时参加团体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。异常是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。
(三) 工作方面。工作中未能全面细致的将工作落实到实处。工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作作风和工作热情还不能很好地适应发展的要求，工作上不能很好地创造性的开展。
(四) 原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。
二、今后的努力方向和整改措施
（一）进一步强化理论学习，筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自我的思想水平和工作本事作为整改工作的重点。把不断学习作为坚持先进性的基础工作抓紧抓实，进一步增强学习的紧迫感和自觉性，制定短期计划和长期规划，有计划、有目的、系统的长期坚持学习。
（二）切实改变作风。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范，厉行节俭，反对浪费。带头弘扬密切联系群众的作风，深入群众中开展调查研究，主动听取一线工作人员的意见。
（三）着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确职责、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓科技创新工作。
意识形态作风建设范文2
3月6日，重庆市教育系统2017年党风廉政建设工作视频会议召开。市纪委副书记王勇，市委教育工委书记、市教委主任赵为粮出席会议并讲话。
赵为粮主任安排部署了2017年工作任务。一是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，学习贯彻系列重要讲话精神，全面加强党对教育工作的领导。牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，认真扎实地抓好学校思想政治工作，严肃党内政治生活，全面加强党内监督。二是全面落实从严治党主体责任，切实加强管党治党各项工作。提高责任意识，细化落实措施，强化责任追究。三是深化作风建设，坚持步步深入久久为功。注重发挥表率作用，强化监督检查，严查“”问题，建立长效机制。四是坚持无、全覆盖、零容忍，全力巩固反腐败斗争压倒性态势。深入践行“四种形态”，严查群众身边的不正之风和腐败问题，扎紧权力的制度笼子。五是加大对纪检部门的支持，打造忠诚干净担当的教育纪检队伍。
王勇副书记强调，一是厘清形势，切实履行全面从严治党责任。严明政治纪律和政治规矩，夯实管党治党责任，牢牢掌握党对学校工作的领导权，紧紧把握意识形态工作的主导权。二是严格落实责任，各级党委党组要肩负起“四种形态”的主体责任。党委党组书记作为第一责任人要坚守担当，善用“四种形态”对干部队伍中间存在的苗头性问题及时纠正和处理。坚持抓早抓小，真正用纪律管住大多怠H是抓细抓深抓长，深化中央八项规定的落实。各级党委党组要坚决打好作风建设的攻坚战和持久战，各级纪检检察机关要加大监督执纪力度，看住教师节、开学毕业季等重要节点，严查顶风违纪行为。四是完善制度机制，加强教育系统廉政风险防控。五是聚焦主业，巩固反腐败斗争的压倒性态势。六是抓好对巡视问题的整改。聚焦巡视反馈问题，以钉钉子的精神，逐条逐项整改到位。
《重庆市教育督导条例》实施一年来情况良好
教育督导体制改革不断深化，成立重庆市人民政府教育督导委员会，分管教育副市长担任主任，21个区县成立政府教育督导委员会。教育监测评估体系不断完善，在全国率先成立省级基础教育质量监测中心，17个区县成立教育督导评估中心。教育督导研究机构不断健全，设立教育督导研究所，教育督导研究走在全国前列。督导队伍不断充实，26个区县为教育督导机构配备3名以上专职人员。教育督导经费不断增长，2015―2016年，市本级落实工作经费202.8万元，各区县落实5195.5万元，保障了教育督导工作扎实开展。
来源：重庆市政府网站
《重庆市智慧校园建设基本指南（试行）》
意识形态作风建设范文3
一、正确认识学校文化
学校文化是一种特殊的社会组织文化，它是一所学校的历代领导和师生员工在社会文化的影响和制约下，在长期的教育教学实践中逐渐积淀和创造而形成的，并为全体成员认同和遵循的价值观念、行为准则、组织结构、思维方式、物化环境及由此而产生的物质与精神形态的总和。学校文化以具有特定学校个性的精神文化、制度文化、物质文化为外部表征，并影响和制约着全体师生员工的思想、行为方式、精神面貌与素养。
文化是一种品牌，它代表着一种价值观、一种品位、一种理念和一种时尚，而且能帮助人们去寻找心灵的归属，放飞人生的梦想，实现对梦的追求。学校要发展成为优秀学校有多种实施途径，许多优秀学校之所以优秀，主要是源自该校独树一帜的文化，而学校文化正是实现人生梦想的理想场所。因此，要想让学校成为优秀学校，就必须进一步打造学校文化。
学校文化建设可以极大地提升学校的文化品位。有位哲人曾说过：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境。”学校的校容、校貌，师生的精神面貌，都表现出一所学校整体的精神面貌与价值取向，是具有强大引导功能的教育资源。学校文化作为一种教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。学校文化建设的终极目标就在于营造一种氛围，意在陶冶学生的情操、构建健康的人格、全面提高学生素质。因此，要加强学校文化建设，发挥学校师生在学校文化建设中的主体作用，构筑全员共建的学校文化体系。同时，我们还要树立学校文化全员共建意识，上至学校领导下至每个师生员工都要重视、参与学校文化建设。学校文化建设不是单靠学校内部某一部门的努力就能收到应有效果，它与学校各方面的工作都有关系。
学校文化是一所学校综合实力的反映。学校文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面的建设、发展，将为学校树立起完整的文化形象。学校文化是一所学校综合实力的反映。学校文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，优秀的学校文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。
为创建人民满意的优秀学校，需进一步优化学校文化。从学校层面来看应从四个方面着手。一是学校的物质文化是师生学习的保障。学校在办学条件的建设和改善中应始终坚持“以人为本，为学生的终身发展奠基”的基本理念。二是学校的精神文化(校风、教风、学风、精神文明结构体系等)能不断激发师生的学习动力。这就是说，在领导、教师、学生的思想和言行中都透射着对知识的渴求，对学习的执著和热情。三是学校的制度建设是保证学校不断发展的有效机制。四是学校要注重形成自己的特色学习文化，包括形成优良的学习传统、建立有效的互补学习组织和独特的学习模式和研究创新型的学习方式，形成独具特色的学校文化。
优秀的学校文化总是有愿景与期望、环境舒畅、人际关系融洽、朝气蓬勃的。优秀的学校文化会激励师生开拓进取，不怕困难，追求卓越，努力把学校的各项任务完成得更出色。在这种优秀的文化氛围中，全校师生就会有一种责任感、荣誉感，驱使他们努力地教和学，不断创新乃至取得更好的成绩。
二、学校物质文化建设
在学校文化建设中，精神文化是目的，物质文化是实现目的的途径和载体，是推进学校文化建设的必要前提；物质文化建设是学校文化建设的重要组成部分和重要的支撑。学校物质文化，属于学校的硬件文化，是看得见摸得着的东西。学校物质文化的每一个实体，以及各实体之间结构的关系，无不反映了某种教育价值观。
完美的校园设施将为师生员工开展丰富多彩的寓教于学、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地，使师生员工教有其所、学有其所、乐有其所，在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。完善的设施、合理的布局、各具特色的建筑和场所，会使人心旷神怡、赏心悦目，有助于陶冶人的情操，塑造人美好的心灵，激发人开拓进取的精神，节制不良风气和行为的发生，促进人身心健康发展。
学校的物质文化建设不仅是学校教育教学工作的保证，而且还体现着一所学校的精神，是学校文化外显的部分。学校的物质文化建设要以人为本，特别是要以学生为本。有些学校的物质文化建设只重视教室的安排布局，不注意学生活动场所的建设，如把运动场地建在离教室很远的地方，不便于学生课间、课后的活动。学校的物质文化建设要让师生感到舒适、多样、整洁、欢快，使他们愿意在这样的环境中学习、生活。同时，学校还要重视仪式、标志的建设。一条校训、一枚校徽、一支校歌往往反映了学校的精神面貌。
总之，要让学校的一草一木都有教育意义，让每一面墙都会说话。学校文化的表层系统体现为显性的物质文化，它们是学校运行发展、教育、教学、学习、管理的物质基础，也是学校文化其他层面的物质载体。
三、校园精神文化建设
学校精神文化建设是学校文化建设的核心内容，也是学校文化的最高层次。它主要包括学校历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是学校的本质、个性、精神面貌的集中反映。学校精神文化又被称为“学校精神”，具体体现在校风、教风、学风及学校的人际关系上。
意识形态作风建设范文4
[关键词] 团队精神；文化建设；综合测评；评价指标；系统架构；评价模型
[中图分类号] F640
[文献标识码] A
The Construction and Comprehensive Evaluation of Team Spirit Culture
ZHOU Yuancheng
Abstract: Team spirit culture is a composite system that consists of various interrelated factors. Building the team spirit culture needs the system framework and the actual content, but also the index system based on the scientific principle of being complete, forward-looking, measurable, dynamic, gradual and practical for a comprehensive evaluation. Based on system engineering theory and AHP (Analytic Hierarchy Process),establishing the index weight by AHP and assessing by FCE (Fuzzy Comprehensive Evaluation), the key strategic elements of team spirit culture can be fully reflected in terms of the overall level, advanced degree and impetus intensity. It is an effective and workable method that can achieve fairly accurate evaluations and objective conclusions.
Key words: team spirit culture, cultural construction, comprehensive evaluation, evaluation index, system architecture, evaluation model
一、团队精神文化的内涵
团队精神文化是团队受一定的文化背景、意识形态和制度规范影响经过实践而形成的精神成果和文化观念，主要是由团队的愿景、价值观、精神、道德、理念、意识、作风、审美情趣、风俗习惯等要素构成的意识形态体系。在这个体系中，团队愿景是团队精神文化的根本追求和动力之源；团队价值观是最抽象最深刻的核心要素，是团队所推崇和信奉的基本行为准则，它决定团队命运，支配和左右团队精神文化诸要素；团队精神是团队精神文化的灵魂、提炼和结晶，是团队的精神支柱；团队道德是团队价值观的集中表现、延展，是制度文化的必要补充，是团队精神文化的精髓；团队理念是团队一系列价值观的信奉和追求，是团队的思维框架和最高管理智慧；团队作风是团队精神文化的折射、行为指向和规范。这些要素除本身自成体系外又因要素间的相互作用、相互影响构成一个价值观体系产生扫描捡核功能、其他要素发生反馈作用的复合文化系统。总之，团队精神文化系统，作为团队文化的核心，对团队的制度文化、物质文化、行为文化起统领与决定作用，是团队活力的源泉，对团队的生存与发展有极其重要的理论和实践意义。
二、团队精神文化的建构
团队精神文化是多种要素相互影响、相互作用构成的复合系统，其建设是一项复杂的系统工程，既要既要把握建设的系统框架和实际内容，又抓住建设的关键与核心。
1.团队愿景。阐明团队的根本性质和发展方向。一般通过运用SWOT分析法、关键因素分析法、战略要素评价矩阵等方法对团队及其环境进行分析研究，明确团队存在的理由、性质、前景和发展方向、核心理念、任务，弄清“团队为什么存在”、“其业务是什么？”、“要成为什么？”等问题；然后根据现实性、关键性、协调性、权变性等原则，灵活运用相关分析法、决策矩阵法、博弈论法、模拟模型法等方法确定团队愿景，制定科学的团队目标体系。
2.团队价值观。团队或多数成员一致赞同的关于团队意义的终极判断。诚信、创新、品质、完美是核心。团队价值观规定着团队的运动轨迹，左右团队的行为规范和共同追求。如何塑造团队价值观呢。第一，甑选、评估和提炼。深刻检讨团队或公司组织的宗旨、故事、传说、专门语言、书面以及其它正式演示，对良好价值观加以保留改造，对腐朽没落的价值观坚决取缔。第二，建构。在对团队文化背景进行调研、诊断、评估基础上，充分吸收国内外先进的价值观念，根据团队环境和实际情况，对团队原有价值观念进行批判继承、提炼和升华构建以社会奉献、自我实现、良好伦理道德、强烈社会归属感和成就感等追求为核心的科学团队价值观体系。第三，领导推动。团队领导积极倡导、宣传、教育、引导、推广并全面贯彻落实。第四，机制保障。建立健全奖惩、培训、组织、制度等保障机制，不断创新价值观模式，充分发挥价值观的功能，使价值观深入人心并成为行动的指南。
3.团队精神。为了团队利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿、作风和群体意识，是团队愿景、价值观、管理信条、团队意识、规范、作风的凝练。团队精神集中表现为一体感、士气、协作、专注、求精、拼搏、开拓、创新、服务、奉献、卓越精神。其基础是公正公平公开的内部环境，核心、精髓是基于信任的协作，最高境界是团队向心力和凝聚力。它是团队的动力、支柱、灵魂和统帅。影响团队精神的因素主要有团队管理方法、成员数目、成员关系和目标融合度等。因此，团队精神修炼，首先，铸造团队精神。遵循共生原则、协作原则和创新原则，树立共同的目标、愿景和价值观，对团队美好意愿、良好作风和优秀主导意识进行取精存真，从企业文化母体中摄取营养，结合优秀的团队精神进行补充、完善、概括、提炼，构造出符合团队实际、满足时代要求的团队精神。其次，培养团队精神。密切关注诸如领导方式、相容性、信息沟通等凝聚力影响因素，掌握行为诱导和控制及其方向与作用点、避免禁忌等激发要领；激励团队需要的、对团队发展有促进作用的行为；通过参与、尊重、认可、分享等措施培养民主气氛，建立良好的沟通机制，形成团队整体搭配的团队默契，达成高度协作，实现优势互补；帮助团员规划并发展其事业，鼓励全力投入工作，促使其不断追求卓越。最后，强化团队精神。运用有效的制度和精神激励机制，强化领导角色，加强团员间的信任与合作，活用正向激励方法，创建互尊互信的环境，通过宣传教育形成群体心理定势，转化成潜意识，建构一个积极向上的团队精神。
4.团队道德。团队基于对社会对人生的理解而作出的评判事物的伦理准则，是调整团队间及其内部成员间关系的社会意识形态和社会规范的总和。主要包括道德观念、信念、意志、价值、理想、准则、行为、规范、修养等。一般在明确道德本质特征，认识道德结构、功能、运行与流变机制基础上，通过塑造良好的团队领导道德观，培养优秀的团队道德品质和强烈的使命感，克服合谋、偷懒、搭便车等不良道德行为；通过道德规范、教育、修养、建设等提高道德素养和道德境界；通过建立业绩评价体系来协调团队关系；运用内聚自约、均衡调节、导向激励等管理方式培养良好的团队道德意识，制定科学的团队道德规划与建设战略，构建科学的团队道德体系。
5.团队理念。关于团队的观念和思维。主要表现为学习、权变、诚信、服务、合作、优质、管理等理念。优秀的民族文化、社会文化、团队组织理念或传统是团队理念的源泉。第一，设计。运用实践、差异、持久、系统等原则，通过设定团队远景、提炼团队哲学、确立团队核心价值观、指定团队宗旨、概括团队精神、确立团队道德、设计团队作风来构建出以人为本、开拓创新、追求卓越的团队理念体系；第二，实践。通过体现亲彩、发挥激励作用、营造良好的团队环境等途径，运用反复法、翻译法、环境法、游戏法和英雄式领导法实现团队理念，用团队信念、口号、标语、守则、座右铭凸现团队理念。
6.团队作风。团队在一切实践活动中所采取的一贯作法与风格。它集中体现团队的精神风貌、价值观和理想信念。一般在团队意识和团队规范的作用下，通过培养、教育、引导形成脚踏实地、善于探索、敢于创新、不断开拓、甘当配角、责任共担的工作作风；创建学习型团队，培养学习生活化、生活学习化的良好学风；通过加强自身修养，树立良好的工作生活习惯作风；通过环境、制度、道德、规范等方面的建设提高自我管理意识。总之，应根据团队的工作性质、任务、发展需要等实际情况，确定团队作风建设内容，树立良好的团队作风，如厦门航空根据现实需要构建了富于特色的“六勤、五心、四美、三不怕”团队作风。
三、团队精神文化的综合评判模型
拟运用模糊数学方法建立团队精神文化综合评判模，其他的模型方法因篇幅原因在此不再赘述。
1.选定评价要素，确定评判集。设U＝(u1,u2,…,un),ui表示被考评的因素，i=1,2,…,n；评判集为V=(v1,v2,…，vm),vj表示评价标准，j=1,2,3,…,m。
2.确定各评价要素间的权数分配。引入U上的一个模糊子集即权数分配集A，A=(a1,a2,…，an),ai表示第个因素的权重,ai>0，且ai=1。权重的确定有统计调查法、德尔菲法、AHP法、熵权法、层次分析法等方法(可参见相关文献)。
3.确定模糊评判矩阵R。评价要素和评价等级之间的关系，即从U到V的模糊关系，可用模糊评判矩阵加以描述，用R表示。
R中的元素rij表示从因素ui着眼，评判团队对ui各等级评语的隶属度。R的具体确定:(1)专家
评判。由文化专家评判组成员对各项评价要素给出评判等级vij；
(2)整理评判结果，求出因素ui各等级评语的隶属度rij：rij=Vij/N,上述i=1,2,…,n；j=1,2,…,m，N为评判专家人数。
4.求出综合评判结果B。设综合评判结果为B，可用指标权重向量与单因素评判矩阵R相乘得之：B=AoR=(b1,b2,…，bm)。求B的具体方法有：(1)采用模糊矩阵的复合运算M(∧，∨)：B＝AoR(b1,b2,…，bm)，bj=(ai∧rij)，(j=1,2,…m)，即o取∧(取小)、∨(取大)运算。但此法可能因评判因素较多或主要因素影响使运算结果失真。(2)M(·,{十})算法：B＝AoR=(b1,b2,…，bm)，bj=(ai·rij)=(a1·r1j){十}(a2·r2j){十}…{十}(an·rnj)。即o取·(乘积算子)和{十}(闭合加法算子)运算。(3)普通矩阵乘法：B＝AoR=(b1,b2,…，bm)，bj=ai·rij。取o为M(·，＋)算子。如果综合评判结果B中的各元素相加不等于1，则进行归一化处理。根据最大隶属度原则，用B中隶属度最大者所对应的那个评判等级作为评判对象的等级，即为综合评判的结论。
5.求出文化最终得分值。因B仍是一个m维向量，若再给定评判集上的考核评分列向量C，那么，团队精神文化的评价结果将是一个明确的代数值：Q＝B*C。根据Q的数据大小进行排队比较，可判断比较不同团队精神文化的优劣。
四、团队精神文化的综合测评
要深刻认识和把握团队精神文化，仅了解团队精神文化的构成要素、内容和建设实践是不够的，还应运用系统工程理论和层次分析理论等科学理论方法，根据完备、前瞻、可测、动态、渐进、实践性等科学原则，选择能全面有效地反映其整体水平的关键战略要素构建评价指标体系，运用科学的评价理论方法全面、准确地评估其整体水平、先进程度和动力大小。
(一)团队精神文化测评指标体系的构建
下面，以某团队精神文化为例运用多层次多算子二型模糊数学模型进行综合评价。拟选取团队精神文化为测评对象，团队愿景、价值观、精神、理念、道德、作风为一级指标ui，取U=(u1,u2,?撰,ui,?撰,u6)，ui=(ui1,ui2,?撰,uij,?撰,uim)，i=1,2,…,6；j=1,2,…,m。假定5个等级V=(v1,v2,v3,v4,v5)，v1-优秀；v2-良好；v3-中等；v4-合格；v5-差(也可根据实际情况具体划分等级),建立团队精神文化评价指标体系(见表)。
(二)团队精神文化的测评
1.初级指标的综合评判计算
(1)“团队愿景”的综合评判。团队愿景评价的权数分配向量A1=(a11,a12,…，a1m)＝(0.2,0.3,0.35,0.15)(见表权重栏)。根据专家评判结果利用模糊评判矩阵公式计算模糊关系矩阵R1得出：设N=7,
运用综合评判公式与方法计算得：
B1=A1oR1=(0.286,0.2,0.3,0.286，0.143)
=(0.235,0.165,0.247，0.235，0.118)(已归一化)。
(2)“团队价值观”、“团队精神”、“团队理念”、“团队道德”、“团队作风”的综合评判。同理，可计算出：
B2=A2oR2=(0.218,0.218,0.25，0.314,0)；
B3=A3oR3=(0.244,0.244,0.273，0.239,0)；
B4=A4oR4=(0.232,0.232,0.275，0.146,0.116)；
B5=A5oR5=(0.131，0.249,0.279，0.218,0.124)；
B6=A6oR6=(0.244,0.273,0.239，0.122,0.122)。
2.“团队精神文化”的综合评判。
B=AoR=Ao（B1,B2,B3,B4,B5,B6）T(团队精神文化要素的权数分配A如表)=
=(0.222,0.222,0.228，0.218,0.109)。B综合评价说明：评审小组对精神文化的评价是：
有22.2％的人认为该团队精神文化为优，有22.2％的人认为良好，有22.8％的人认为中等，有21.8％的人认为合格，有10.9％的人认为差。按最大隶属原则该团队精神文化状况中等。
3.计算综合评判B的评价值。因B仍是一个5维向量。若取评语优得5分，良好得4分，中等得3分，合格得2分，差得1分，则取评判集上的考核评分列向量为：C=(5,4,3,2,1)T。根据最终得分值计算式：Q＝B*C,计算出该团队精神文化最终得分值为：Q=(0.224,0.224,0.224,0.219,0.11)*(5,4,3,2,1)T=3.227分。据此可评判该团队精神文化比中等水平略偏高。如果通过对不同团队精神文化水平实得分的计算、排序，还可比较不同团队精神文化水平的优劣。
五、结束语
在明确团队精神文化基本内涵上阐明了团队精神文化理论体系，根据指标体系设置之科学原则构建团队精神文化的评价指标体系，采用层次分析法确立各指标的权重，应用模糊综合评价法对团队精神文化进行评价，可操作性强，评价较准确，结论较客观，是一种行之有效的方法。
意识形态作风建设范文5
一、企业思政工作现状
1.企业对思政工作关注度低。
企业政治是企业发展中的重要价值导向，是一个企业的重要内涵。通过加强企业的思想政治工作，能有效的提高企业的效率和业绩上升的百分比，从而来扩大企业规模以及增强企业综合素质。但是由于企业政工工作的关注度相对较少，所以一些企业在一定程度上就缺少思想觉悟，尤其是中小型私营企业，因为企业的规模较小，不足以与很多大型企业相对比，所以在目标上它们更多追求的是利润，很少有中小型企业去更多的了解一些政工工作，甚至没有意识到思想政治工作的意义在哪里，只是追求利润和销售。
2.企业未设置专门的思政工作机构
大部分企业对于思想政治工作没有提起高度的重视，也缺少一定的管理方法和相应的管理部门，只有一些大企业或者是国企建立了相关的部门，而且由于大多数中小企业没有这方面意识，也缺乏一定条件来建立相应的部门，因此，他们的政工工作普遍不强。为了进一步发展，公司过分强调和重视管理来提高经济效益，对思想政治工作认识不足。政治工作的内部结构混乱，企业也没有采取相应的措施来应对这种弊端，更未想到建设一个此类型的管理部门。
3.思政工作团队人才结构不合理
当前已经设置思政工作管理机构的企业在思政工作团队人才配置上不高。政治工作者的年龄大多偏高，结构不合理，因此业务质量不高，遏制了企业的综合实力的提高。更重要的是很多企业缺乏年轻力量和创新思维，导致他们不敢大力发展政工工作。然而，在当前社会时展的背景下，新的形式和新的发展要求不断变化。思想政治工作的内容和要求在不断的更新，随着时代的发展，以及市场概况的不断变化，各方面的趋势都是在朝着新方面的方向发展，但是，老龄化的现象导致整个企业政治工作队伍建设不善，缺乏进步性。
4.思政工作者综合素质不强
企业思政工作者综合素质不强也是一个重要问题，首先，思想中存在“疾病”。没有强烈的与时俱进意识。有些同志认为政治工作知识与学习无关。其次，很多同志认为行政管理事务投入了大量精力，没有太多时间和精力来提高业务质量。第三，自身的文化素质不高，难以消化和吸收新知识。导致个人整体素质下降。企业思政工作者的整体素质关系到企业思政工作的质量，公司应该规范和设计各方面的措施和方法，以提高效率。
二、加强和改进政工队伍建设的对策建议
1.加强素质培训，提高自身素质，适应新形势。
首先，要搞好政治干部的职业道德教育，树立全局意识和服务意识，并且必须要有一定的规划意识，我们的愿景必须是长远的。全心全意去做一份工作，尽全力去打造一只在各个方面都较为优异的人才队伍。该政工队伍不管是在思想方式还是格局，还是意识方面都是有一定长远的眼光，效率也应是极高的。其次要加强政治干部的业务培训，思政工作者必须具有相对新颖的创新思维意识和强大的思维能力。可以采取多种培训方式，例如到管理规范的上市公司学习，或者到专门的思政教育机构进行培训等，努力提高思政干部的工作创新能力。再者在工作方面要有一定的激励机制。奖励优秀的员工，不仅培养人才，还能留住人才，同时激励其他对此工作不上进的员工。努力发奋工作，为自己的好业绩好目标所发展。
2.转变工作方法，提高思政工作水平。
在思政工作开展中，可以工作交流和工作轮换的方法进行，通过岗位的轮回提高思政工作队伍处理解决各方面工作的能力，打造复合型政治干部。此外，还可以借助现代信息技术丰富企业思政工作的手段和形式，以提升思政工作水平。例如可以组织创办企业微信公众号，每日通过微信平台企业党政类信息，稿件均来自基层一线员工，让企业每位员工都能了解和掌握企业的工作动态，了解关注公司取得的最新成果，潜移默化中感受企业文化。在激发青年人工作活力和提高职工归属感上可以通过团组织以多种方式为青年人才创造展示才华的平台，如开展“中国梦 高路梦 放飞梦想”和“青年与责任”主题演讲比赛、“学知识 强素质 促人才”读书交流活动和职工诵读中外经典文学作品网络展播大赛等各项活动。通过开展丰富多彩的活动来塑造企业文化，提高组织凝聚力。
3.加强政工干部的作风建设，切实了解职工需求。
一个公司的风气是极为重要的，就像一个班级一个社会的风气那样也是极为重要的，我们长期在这个社会中，在这个公司中工作和生活，我们企业就有什么样的纪律和制度，企业就有什么样的风气 ，在需要转变方式方法时，一定要改进作风，及时更新工作方法，坚持清正廉洁的作风。在意识形态上，我们将进一步解放思想，实事求是，坚持与时俱进的思想意识。用好的风气来带动我们公司的内部发展，更为我们建立一个风气较好的工作环境，从而思维更加清晰，拥有更强的思维和逻辑能力。在政工干部的队伍建设上，我们一是要做到真抓实干的工作作风，并且做到求真务实的方式方法，其中我们一定要保证效率，要实现一种务实的工作作风，不要虚幻，坚决抵制形式主义和官僚主义，在一定程度上，它也将提高工作效率。为避免工作方式的错误，我们必须深入了解实际情况，进行调查研究，使工作更加科学，规范，更加符合客观发展的实际。在开展思政具体工作时，企业的思政工作者必须主动融入企业一线职工，积极参与一线工作和生活，真正掌握企业员工的思想动态和真实需求，切实解决员工关心的一些现实的问题，使思政工作更贴近群众，更符合企业发展实际需要。
意识形态作风建设范文6
文化，属于上层建筑范畴，是体现社会精神文明程度的重要载体。法院文化因其特定的属性而成为法官群体的灵魂。它支配着法官群体的行为选择，决定着法官群体的思维和判断，影响着法官群体的凝聚力和战斗力，对法院发展起着十分重要的作用。下面，就如何构建法院文化，略谈一二。
一、法院文化的内涵及功能
法院文化是法院群体在长期的审判实践和管理活动中形成的一种为其特有的、共同遵循的价值观念、思维模式、行为准则以及与之关联的物质表现总和。它主要包括三方面内容：其一,物质文化。即法院本身的建筑风格，审判庭的布局、装饰，办公室的设置，法槌的使用，法官的着装等。其二，制度文化。即法院在从事审判活动、管理活动中形成的，能够确保公正、高效办案的规章制度等。其三，精神文化。即法院在审判、管理活动中形成的具有法院特征的精神风貌、意识形态和价值观念，这是法院文化的核心和源泉。
法院文化具有五大功能，即导向功能、凝聚功能、约束功能、激励功能和感召功能。
(一)导向功能。先进法院可以通过整体的价值认同引导法院工作人员形成正确的人生观、价值观、权力观等，自觉地结成一体，为一个共同的目标努力；引导法官远离灯红酒绿、远离麻将桌、远离不该去的地方，呈现出一种勤勉敬业、奋发进取、昂扬向上、追求公正的精神风貌。
(二)约束功能。文化约束是一种更高深层次的精神约束，也是一种更有效的约束。长期置身文化厚重的工作场所，受着健康、积极的法院文化的影响熏陶，增强了干警的职业神圣感和荣誉感，同时也对自己所负有的社会责任感和法院未来发展等精神要素有了更透彻的领悟和理解，从而自觉地使自己的思想感情和行为方式与法院整体价值目标保持相同的取向，自觉地约束个人行为，有效地防止了违法违纪事件的发生。
(三)激励功能。优秀的法院文化能使法院群体成员加深对自己所在组织及自身存在的社会价值的认识，进而产生职业荣誉感和崇高使命感。形成一种催人奋进的主旋律，并迸发出给社会以信任感、给队伍以激励感的巨大力量，卓有成效促进各方面的工作，获得较高的社会评价。增强为这个集体添光彩的动力，形成勤学习、善思考、勇实践、敢创新的精神风貌。
(四)感召功能。加强法院文化建设，通过各种渠道在当地产生了较大影响，同时也能充分展现法院和法官良好的形象，增强当事人和社会公众对法官的了解，增加公众对法院、法官的认知、信赖和赞许程度，也能赢得社会各界对法院工作的理解、支持和信任，推动法院工作健康有序地发展。
二、加强法院文化建设的重要性
没有文化的军队是愚蠢的军队，没有文化的企业是没有灵魂的企业，同样，没有文化的法院是没有法魂的法院。法院文化是一种以法官为载体、以体现公正效率为特征、以追求法治和铸就职业化法官群体为目标的先进文化，是法院群体在长期的审判实践和管理活动中形成的一种共有精神、价值观念、行为准则。要通过建立法院文化，充分体现人民法官追求公正敬业、严谨做事、为人正直的价值取向，展示法官热爱祖国、忠诚法律、以人为本、关注民生、奋发向上、多姿多彩的精神风貌，并通过不断创新完善丰富发展而形成主旋律，使之形成一种给社会以信任感、给队伍以激励感、给干警以成就感的巨大力量。
一方面加强法院文化建设是法官职业道德建设的需要。先进的法院文化对法官的职业道德、行为准则具有规范和约束作用，从而促使法官放弃一些不适宜的行为习惯和价值取向，培养自己高尚的道德情操。因此，用先进的法院文化促进法官的职业道德建设，使优良的职业道德理念变为内在的觉悟和自觉的行动，从而自觉自愿地树立良好的审判作风。
另一方面加强法院文化建设是提高执法公信力的需要。提高执法公信力是审判作风建设的终极目标。先进的法院文化能使法官群体加深对自己及所在法院社会价值和意义的认识，进而产生职业尊荣感和崇高使命感，把公正高效作为自己不懈的追求，自觉提升和维护司法权威，向社会展现法院和法官的良好形象，赢得社会对法院和法官的理解、支持和信任。
三、法院文化建设的核心内容
先进的富有活力和吸引力的法院文化，是激发法官事业心和责任感的内在动力。法院文化建设的核心内容是精神文化建设。精神文化的核心价值在于更新理念、营造法院文化氛围，引导法官积极向上，追求公正司法的理想信念。精神文化建设首先突出的是法院精神的培育。法院精神是法官群体本质精神的高度浓缩，是法院文化的核心和灵魂。法院精神能激发一个法院全体成员的责任感、尊荣感，调动成员的积极性、创造性，增强群体的向心力、凝聚力。因此，培育法院精神对加强作风建设至关重要。为此我院明确了“建院二十字方针”，即文化建院、依法治院、科学管院、人才兴院、科技强院；培育了“十二字院风”，即公正、高效、勤奋、为民、务实、清廉。其次突出的是为民意识的培养。司法为民是社会主义法治的本质要求，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是法院工作的出发点和落脚点。因而，法院文化要通过突出司法为民意识的培养，让法官真正做到深怀爱民之心、恪守为民之责，多办利民之事，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。我院着力从提高法官便民意识，拓宽诉讼便民渠道、强化各项便民措施入手，在审判实践中落实司法为民。
四、以法院文化建设造就一支作风优良的法官队伍
今年以来，我院全面开展了法院文化建设，努力搭建起文化建设的总框架，通过培育昂扬向上的法院文化，潜移默化地陶冶法官情操，全面强化法官队伍的整体素质，切实提升了法官和法院的形象。
一是突出文化主流导向，大力加强精神文化建设。为进一步增强法院凝聚力和战斗力，在潜移默化中陶冶干警情操、提高修养，我院着重推出三项文化理念。一是确定“一个工作主题”，即改变作风、关注民生、践行宗旨、重塑形象。二是明确“四条治院原则”，即依法(来源：文秘站 ）裁判扬公信、规范管理创精品、刻苦学习强素质、道德自律树形象。三是确定建设“五型法院”，即热爱学习，学以致用的学习型法院；争先创优，勇于创造的创新型法院；恪守礼仪，礼貌待人的文明型法院；尊重人权，释法析理的服务型法院；清廉如水，执法如山的廉洁型法院。通过开展以上主题活动，激励全体干警做到回顾过去，思考现实，展望未来，公正敬业，不辱使命。
