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思想作风建设总结范文1
一、航空员思想作风的现状
航空员是一个高学历的群体，它的内部人员的特点是：绝大多数航空员都有本科及以上学历；从事高端事业，收入比较高；独生子女较多，约占全部人数的80%；工作随飞机航程而定，地域流动性较大。正是由于航空员具有以上的这些特征，导致他们的思想作风方面也有很强烈的特点，具体表现如下：
1、重业务学习，轻政治思想学习。由于航空员的工作技术含量较高、背负责任重大、业务考核也很频繁，因此，很多航空员为了减轻自身的工作压力，被迫将更多的精力和热情投入到专业知识的学习中去，从而导致对自身思想作风问题不够重视，使之在无形中不断降低对自身要求。具体表现为很多航空员虽然在行为工作中积极要求进步，但他们自身又普遍存在对思想政治理论无兴趣、不积极主动等问题。
2、事业心强，但有些急功近利。由于航空员们的受教育程度较高，加之接触的人群也比较高端，所以，就要求他们的素质比起大部分行业的从业人员也比较好。从总体上来看，航空员在关心国家大事、关心企业兴衰方面比较积极，他们大都拥有很强的自我意识，非常注重自身价值的实现，在关注自身与企业的共同进步成长时，他们的事业心表现的非常强大。也正是这些原因，使现在的航空员的思想作风普遍显得过于自由，甚至在一些事情上急功近利，表现的任性和娇纵。
3、稳定的职业，导致对危机意识的缺乏。由于航空员的培训成本较高，加上在招聘时的一些要求，航空员在工作签约时一般年限都比较久，因此，航空员的工作常被人们称为“铁饭碗”。正是因为这种稳定的劳动关系，促使航空员在签约之后面对日常工作时，没有失业的危机意识，尤其是一些年轻的航空员，本来自身的阅历就不足，对许多问题还不能正确的认识和准确地把握，所以在工作中很容易出现片面认识和偏激情绪。
二、加强航空员思想整治工作的方法
综上所诉，想要做好航空员这份工作，就必须适应航空员的思想作风特点，始终用科学的理论解释新出现的情况，在工作中要坚持理论创新，解放思想，实事求是。面对新问题，要积极推进观念创新，探索新的工作方式和方法，只有这样才能不断提高思想政治工作的进度，打造航空员思想作风的新氛围。
1、丰富航空员的文化生活。航空员的工作随航程而定，大多数情况下他们都在不分昼夜的工作，既没有固定的休息周期，也没有法定的节假日。航空员的工作特点决定了他们要长期处在与世隔绝的环境中，这将导致他们的精神生活质量很难被满足，长此以往，既对工作质量带来潜在的隐患，也会影响他们的身心健康。因此，为了保持一个相对稳定的工作氛围，建立和谐的航空班组，我们需要针对航空员岗位的特殊性开展一些思想作风建设。
2、不断提高自身思想素质。思想政治工作是应用心理学的一门实践活动，航空员想要做好自身的思想作风建设就必须在日新月异的今天突破思想束缚，了解更多的知识和信息。为了加强航空员思想作风建设工作的有效开展，要求每一位航空员都要拥有思想政治工作的主动权，除了有计划、有系统的学习理论知识外，还要对复杂的生活真正了解没通过不断完善自己，培养过硬的本领，才能把思想作风建设工作开展的富有成效。因此，航空员思想作风建设工作的目标不仅要帮助航空员树立正确的思想标准，还要引导他们熟悉相关的专业飞行知识，成为“会飞”的航空员。
3、转变思想作风，提升政治觉悟。做好航空员的思想作风建设工作不是单纯的讲大话、开大会就可以的，而是要深入调研，并通过调研把握航空员的思想动态中要解决问题的重点和难点，认真研究调研结果，寻求解决现存问题的方案，一时无法解决的，应讲清道理并创造条件逐一解决。总而言之，对航空员的思想作风建设工作要把握好两点：一是抓住他们的需求，直面问题解决问题；二是考虑到它们的特点，寻求适当的方法，减少冲突提高效率。
4、善于创新，寻找开展思想作风工作的新方法。时代是不断发展的，对航空员的思想作风建设工作也要随着时代一起不断创新，只有不断改进工作方式和方法，才能增强思想作风建设工作的感染力，从而进一步提升思想作风建设工作的实施效率。对航空员的思想作风建设实施的创新主要分为两个方面，一是加强理论研究，通过创新理论来时到实践；二是总结和学习先进的经验。比如航空员工作的性质决定其外派实践较长而且时间分散，因此没有集中学习和探讨的机会，针对这个问题，我们可以通过互联网与航空员展开互动，解决他们实际遇到的一些问题，帮助航空员思想作风工作的有序开展。
三、结束语
航空员的思想作风建设工作是否有成效是影响航空事业发展的重要因素，因此我们要积极开拓思维，深入了解并开展思想作风建设工作。文中从四个方面让我们意识到航空员思想作风建设工作是一个长期的过程，其成效的显现也不是一次性的，但却是不可忽视的。因此，我们要将航空员的思想作风建设工作作出详细规划并付诸于实施，从而为航空事业的发展提供有力保障。
参考文献：
[1]文兴中.《民航文化安全建设路径探析》[J].中国民用航空，2010（7）
思想作风建设总结范文2
作为一名基层教练，往往把工作的重点放在提高运动员的成绩上，却忽略和不重视对运动员进行思想作风建设，这是一个极大的错误。因为运动员出成绩不是唯一的目标，还承担着培养人、教育人。引导这些有特长的青少年运动员成为有理想、有道德的有用人才。如果一个教练员把自己的工作中心只着眼在提高运动成绩，不加强思想教育，很容易使一个有前途的青少年运动员滋长个人主义，从不愿听批评意见，不尊重领导、教练，个人利益不能服从集体利益。
为避免出现以上的问题，教练员必须加强对青少年运动员进行思想作风建设，并根据他们年龄的不同及阅历不同，对每个队员的思想状况、明辨是非的能力，有一个清楚的统计和认识，然后才能从实际出发，有的放矢的去进行思想教育工作，在对待年龄不等、觉悟不同的青少年运动员进行教育的过程中，一定要注意选择适当的方法，运用恰当的语言和事例。不要让青少年运动员感到听不懂，负担很重，而应采取有效的措施，举一些具体生动的实例，由简到繁，循序渐进的进行教育。要引导他们对周围发生的事情感兴趣，并能进行正确的评价。
二、结合实际进行思想作风建设
1、讲道理。通过摆事实、讲道理，或正误、得失利害对比，或总结经验教训，或各抒已见，启发疏导。使队员从中受到感化教育的方法。提高队员的认识和鉴别力，疏通队员思想感情上的某些障碍，有利于队员良好的道德品质的培养。通过队列训练培养队员团结、紧张、严肃、活泼的作风；投掷训练强化课堂的组织纪律，游戏教学可以培养队员集体主义精神和诚实、勇敢的品质；支撑跳跃可以培养队员不怕困难的精神等。在训练课中运用析理疏导，做到心中有数，才能把思想品质教育有机地渗透到教学过程中，自然、适时地向队员灌输。避免牵强附会，脱离实际的教育。
2、树榜样。用先进事例来对队员进行鼓励、教育的方法。使队员学有榜样、赶有目标，易于知、情、意、行的统一，从而使队员好学上进的愿望和行为在不断鼓舞中坚持下去，从而培养队员勇敢顽强、不畏困难的精神。通过学习国家队队员的先进事迹来激发队员为祖国锻炼的爱国热忱。同时挑选动作技术掌握快的队员做榜样，由于队员间年龄和能力相仿，有助于形成你追我赶的气氛，从而培养队员勇敢顽强、勇于进取的精神。
3、及时表扬与批评。及时对队员的思想行为加以肯定或否定，用以巩固和发掘好的思想行为，抑制和改正不良思想行为的教育方法，通过表扬或批评，使队员分清是非，认识自己的优缺点，并产生一定的荣誉感或羞耻感，从而激发他们更好地发扬优点，改正缺点，形成良好的思想品德。例如，在达标教学时，对各项运动指标完成好的队员进行表扬，对达标意义认识不够明确，做动作不认真甚至逃避达标的队员进行批评教育，使队员明确达标意义。对不合格的队员应加强身体素质的练习，争取在短时间内完成达标各项指数。
三、进行思想作风建设的注意事项
1、严格要求与启发诱导，耐心疏导相结合。体育教学中的严格要求，主要是对队员完成训练任务的态度和行动，组织纪律性和品德作风等方面的要求，一丝不苟，但又严得合理，严得可行，不应要求过高、操之过急。既要从完成教学任务的需要出发。又要考虑到经过队员努力可以达到。当队员对达到要求感到畏难或有不良行为时，应给予启发疏导，分析利弊、得失和危害。以提高队员的认识，同时指出原因，要求改正，靠队员的内因起作用，促使其自觉地努力达到要求。
2、从实际出发，因教施教育，因人制宜。思想作风建设的效果在很大程度上取决于教学工作的实事求是。如：年龄、健康状况、兴趣爱好、认识水平、接受能力等的差异，以及出现问题的性质、危害和主客观原因等。因此。教育的方式、方法也应有所不同。又如：有的队员基础较好，学习顺利，进步快，易有自满情绪，对这类队员既要鼓励，又要防止骄傲。对另一类遇到困难和失败易情绪低落、丧失信心的队员，则应多肯定进步，少提出缺点。并运用具体措施帮助其克服困难，改正缺点，以增强信心和勇气。
思想作风建设总结范文3
1、全局开展评议活动。全体干职工围绕活动主题，结合个人思想和工作实际，针对“懒、散、浮、软、娇、奢”等问题进行对照检查，通过自评和互评，反映出我局在作风建设、依法行政方面存在的一些问题：（1）我局干部职工队伍的整体素质有待进一步提高；（2）个别干部职工的工作作风、工作态度还要进一步改进；（3）个别干部职工受外界思想和舆论影响，有时思想上存在不稳定因素。针对存在的问题，我局将认真严肃执行整改措施：（1）定好时间、定好计划、定好学习提纲、定好业务培训计划加强提高我局干职工整体素质；（2）设立作风监督信箱，采取群众监督、领导监督、同事监督相结合的方式，加大对干部职工工作作风监督力度；（3）以同事积极影响，领导干部做表率的形式，加大对干部职工思想教育力度，坚定干部职工团结奋进的信念，稳定职工队伍。努力造就一支思想过硬、品格高尚、业务精练、作风严明的城市建设队伍。
评议活动中，干部职工同时针对我局现阶段工作进展存在的问题提出宝贵意见，我们已将评议意见汇总（评议汇总意见附后），连同评议会议纪要和评议会议总结报告，按照活动组要求，已按时将资料上报活动办；
2、召开专题民主生活会。邀请局属各单位、机关各股室党员干部代表或服务对象代表10人以上列席会议。参会人员要认真准备，逐人在会上发言，查摆自己在思想作风建设方面的主要表现。特别是要对照“十要十戒”的主要内容和征求意见中查摆出的突出问题，开展批评与自我批评，充分查找不足和差距。同时，我局向我县各单位发放征求意见函，广泛征求意见，相互批评指正，相互扶持共同提高。
在民主生活会上参会人员积极发言，查摆自身存在的问题，会后我局总结会议内容，结合征求意见函，形成会议总结报告报活动办。
思想作风建设总结范文4
1、队风建设的基础内容
(1)思想作风建设。一支运动队的思想作风，决定着这支队伍有什么样的训练作风、竞赛作风及生活作风。因此，思想作风建设在队风建设中具有至高无上的地位。
(2)训练作风建设。训练作风既是思想政治教育的外显，也是训练质量高低有别的原因所在。良好的训练作风应该是：第一，勤学苦练。第二，你追我赶，争先创优。第三，要互相鼓励、互相学习。第四，钻研技术，下断创新。
(3)竞赛作风建设。竞赛作风应抓：①顽强拼搏，力争胜利。②同心协力，共同战斗。③胜不骄，败不馁。④遵规守纪，尊重他人。
(4)生活作风建设。艰苦奋斗是我们中华民族的传统美德，也是应广为提倡的生活作风。
2、队风建设的途径
(1)教练员、领队的言传身教、严格管理、严格要求。用良好的道德品质去熏陶运动员，在训练、学习、工作、生活诸方面成为运动员的表率。
(2)老队员的传、帮、带。老队员的传、帮、带在队风建设中起着关键作用。老队员是新队员的示范和榜样，对新队员有着潜移默化的作用，老队员的道德品质、精神风貌，引导新队员自觉不自觉地努力争取不断进步，以达到与整个集体的和谐。
(3)加强教育，提高运动员的素质，使其自觉修养.逐步养成良好作风。加强教育要强调队史教育，坚持队风建设，长抓不懈，持之以恒.
(4)不断协调和处理好队内各种人际关系和矛盾。
二、运动队内部人际关系的协调
1教练员与运动员之间关系的协调
作为教练员，如何把握好与运动员关系的尺度，将直接影响教练员的训练效果和管理效果。教练员要协调好与运动员之间关系，应注意：
(1)树立威信，充分赢得运动员信赖。教练员的训练水平如何，是取得运动员信服的前提。所以，教练员应不断加强理论学习，总结实践经验，提高科学训练水平。
(2)严格抓好训练。训练场就是战场，在训练中教练员要有严肃的态度，一丝不敬，保证质量，讲求实效。严格要求也要“严之有理，严之有度”，以科学为依据，根据运动员身心发展特点和专项运动基本规律，进行有针对性的、目的明确的严格训练。
(3)注意与运动员保持良好的关系。在严格管理、严肃组织纪律的同时，又充分理解运动员，尊重运动员，关心他们的成长，不只做运动训练的教练员，也要做思想政治工作的“辅导员”，还要做生活管理的“保育员”。
2、运动员与运动员之间关系的协调
(1)处理好“一般”队员与“尖子”队员的关系。处理好一般队员与尖子队员的关系，关键是管理好“尖子”队员。实践证明，放纵了“尖子”队员的言行，也就放弃了整个队的管理；管不住一个人，就管不住整个队伍。教练员对尖子队员的管理：第一，要帮助他们过好荣誉关、金钱关、舆论关、事业关(保持最高成绩)这“四关”；第二，要教育他们做到“三个正确对待”，即正确对待成绩与荣誉，正确对待个人利益、集体利益与国家利益三者之间的关系，正确对待社会舆论。在日常生活和训练中，要求运动员不管成绩怎样；都要把自己看做是普通一员，防止“尖子”队员患“明星病”，保证队伍的团结奋进。
(2)处理好队内竞争对手之间的关系。队内竞争可能出现新老队员之间、新队员之间、主力和替补之间、替补队员之间、不同“小圈子”之间和其他的队员之间，竞争的形式可能是公开的，也可能是暗中进行的。运动队都是有一定目标的，它不仅促进全队目标的实现，也使
竞争双方的人际关系更为融洽，然而竞争的目的若是为了个人的私利，只会导致冲突。
三、运动员的恋爱与婚姻
l、端正观念
运动员首先树立以事业为重的恋爱观。爱情固然重要，但是事业更为重要，一个有理想、有抱负的运动员，总是把出成绩、为国争光放在第一位，而把爱情放在从属于事业的第二位。
其次要树立晚婚为贵的观念。运动员在训练期间，特别是出成绩阶段，婚恋与训练是矛盾的，两者难以兼顾。这时集中一切精力投入训练，推迟考虑婚恋问题，才会取得积极效果。否则，就会分散训练的精力，干扰训练的正常进行。
2、划清界限
要教育运动员划清恋爱与结婚的界限。既要反对“男女授受不亲”等封建主义思想影响，又要抵制“性解放”等资产阶级腐朽生活方式的侵蚀。要求运动员遵纪守法，树立法制观念。对女运动员来说，既要做到自尊、自重、自爱、保持，又要敢于、善于自我保护，预防坏人迫害。
思想作风建设总结范文5
一、存在的问题
对照市委统战部关于机关作风建设提出的问题，办公室专门召开了处室会议，认真研究，寻找差距，归纳了以下几点存在问题：1．学习抓得不够紧，政治理论水平有待提高；2．办公室服务意识和服务水平还需进一步加强；3．对自身要进一步严格要求。
二、整改目标
办公室思想作风和工作作风要取得明显改善，办公室行政效能进一步提高。
三、主要措施
1．统一思想认识，明确处室作风建设的任务和要求。召开办公室全体人员会议，传达学习市委统战部机关作风建设会议精神，在总结20*年作风建设情况的基础上，针对存在的不足和差距，结合工作实际，制定加强和改进处室作风建设的任务要求，明确落实的具体措施。加强自律，改进处室作风；创新工作思路方法，提高工作质量；加强督促检查，提高工作效能。
2．抓好政治理论和业务学习，提高自身素质。办公室工作人员将以集中学习和自主学习相结合的形式，自觉主动地加强政治理论和业务水平的学习。认真学习、贯彻总书记在全国“两会”期间提出的“三种意识”（忧患意识、公仆意识和节俭意识），形成爱岗、敬业、争先、奉献的工作氛围，努力做学习型、思考型、民主型、创新型、实干型的高素质的机关干部。
思想作风建设总结范文6
一、总体目标
通过回访复查活动，进一步发现问题，完善整改措施，在实践中不断深化和拓展集中教育活动；同时，要以这次集中教育活动为契机，建立机关作风建设的长效机制，不断巩固和提高集中教育的成果。
二、具体安排
这一阶段从4月25日开始到5月31日结束，重点做好以下两项工作：
（一）开展回访复查
1、市机关作风建设集中教育领导小组在4月30日前将派出督查组，采取参加会议和活动、听取工作汇报、查看台帐资料、进行实地检查等形式，对有关经济管理和行政执法部门各个阶段开展工作的情况进行督查，对其他部门组织抽查，对活动不规范、成效不明显的部门，要督促进行重新整改。
2、从4月25日至4月30日，市机关各部门要及时组织“回头看”，同时成立督查机构，制定回访复查工作方案。要结合整改情况和部门的日常工作，加强与基层的沟通和联系，以基层和群众是否满意为标准，对本机关内部的科室和个人的整改情况及取得的效果进行督查回访。
3、从5月8日至5月15日，要针对对照检查，查摆问题阶段排查出来的突出问题，结合整改措施的落实到位情况开展一次自查自省，采用召开小结会、进行自我回顾反思等形式，进一步查看整改情况，总结经验教训。
4、召开一次回访复查情况通报会。市机关各部门要在5月16日至5月20日之间召开专题会议，通报回访复查情况，包括已经整改到位、正在整改和尚未整改的问题，继续完善相应的整改方案。
（二）建立机关作风建设的长效机制
加强机关作风建设，是一项长期而艰巨的任务，市机关各部门要以这次集中教育为契机，建立起机关作风建设的长效机制。
1、切实加强学习，注重思想建设。思想建设是作风建设的灵魂，加强机关作风建设，关键要以加强学习为手段，把思想建设放在第一位，提高机关干部的思想政治素质。要严格学习制度和学习纪律，做到规范化、系统化，把学习理论与改进思想作风结合起来，与提高思想素质结合起来，教育引导机关干部坚定正确的政治方向和政治立场，不断提高执行市委、市政府决策的自觉性与坚定性。
2、狠抓制度落实，坚持长效管理。要把建立健全机关作风建设的有效机制贯穿于机关作风建设的全过程，确保机关作风建设的长效性和规范性。要切实落实好各项规章制度，克服把制度停留在口头上、停留在墙壁上的现象，强化制度管理，把落实制度作为实施长效管理、加强队伍建设的关键举措，用严格的制度来加强自我约束，规范行政行为。
3、推行政务公开，自觉接受监督。市机关各部门要立足于方便基层、方便群众，从提高服务质量，提高工作效率出发，实行服务承诺，推行政务公开，把各自的职能、工作的流程等及时向社会公开，把有关的法律、法规和政策主动向基层和群众作好宣传，特别是要把那些与人民群众切身利益相关事项的办事和审批程序、规则、条件、时限等信息公开，将监督方式和途径公开，畅通监督渠道，自觉接受各方面的监督。
三、有关要求
1、要抓好落实。市机关各部门要严格按照实施意见做好回访复查阶段的各项工作，确保取得实效。同时，要积极主动配合好市督查组的工作。
