卫生奖罚管理制度范例6篇

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卫生奖罚管理制度

卫生奖罚管理制度范文1

2011第二学年度总务后勤工作在以靳校长为首的领导下,以科学发展观为指导,以安全、快效、服务、育人为宗旨,开展后勤服务。努力实现“安全第一、保障有力、服务到位、励行节约”。全体后勤工作人员齐心协力、艰苦奋斗,为实现后勤服务制度化、科学化,创新化,创建和谐、平安校园,为提高学校核心竞争力而努力奋斗。

二、工作目标

1、完善后勤各部门的管理制度和工作职责,达到用制度管理人的目标。

2、做好学校后勤安全工作,创建平安校园。

3、加大校园环境与卫生管理工作力度,做到上级领导来校检查工作时不搞卫生突击。

4、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

5、在保障正常的教学秩序的基础上尽量减少水电费的支出。

三、工作要点

(一)完善后勤各部门的管理制度和工作职责

后勤部门按照全校总目标制订和完善好后勤各部门的管理制度和工作职责,做到使各个部门的管理人员职责明确,制度明了。

(二)创建平安校园

1、落实安全管理责任制,与各部门签定安全责任书。具体分工如下:

食堂食品安全责任人、水电安全责任人、小买部食品安全责任人、门卫安全责任人。

2、加强门卫管理制度,坚守门卫岗位,做到门卫不断人。对外来人员,电话联系,未经许可,不准进入校内,同意进入,填写好“会客单”,出门时注销。

3、每天做好水电的使用检查和维修工作,主动检查各室电器和线路使用情况,发现安全隐患及时排除。

4、配合上级部门做好校舍安全工程的鉴定和加固工作,制定和校舍加固改造方案和分年度计划,2011年完成全部改造。

5、做好各类食品和饮用水的卫生许可证和工商管理证等各类素证的检查和备案工作,随时迎接上级部门的检查。

(三)创造优美育人环境

1、加强清洁卫生工作的管理力度,培养师生员工养成良好的卫生习惯。

2、强化落实“门前三包”和清洁区域划片承包责任制,彻底清除卫生死角,杜绝脏乱差现象。

3、加强清洁卫生工作的督检,确保学校卫生工作再上一个新台阶。

4、安排有关人员对校园树木和花草进行定期护理,确保优美的育人环境。

(四)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、桌凳等实行承包管理,并与班主任考核条例挂钩。

4、继续做好校产登记入库制度和使用领料登记制度。

(五)开元节流

1、做好学生生活服务部的经营工作,在为师生提供优质服务的基础上创造一定的经济效益。

卫生奖罚管理制度范文2

确立后勤为学校教育教学工作服务、为改善师生的学习和工作环境、提高师生的生活质量的理念,确保为学校各方面工作的开展提供有力的后勤保障和足够的支持条件,并为学校可持续发展打下坚实的基础,确实加强校园规化和管理,严格财务制度,规范服务行为,提升服务品位。

二、具体工作

(一)完善管理制度,明确工作职责。

1、建立健全《财务会计制度》、《财务出纳制度》、《安全保卫制度》、《食品卫生制度》、《物品采购制度》、《寄宿生管理制度》、《假期值班制度》,使得各项制度有章可循,责任到人,既有明确分工,又有统一要求。

2、严格财务制度,年度初搞好学校的收支预算工作,所有发票、报销凭证坚持一支笔管理制度,先签字后报销,认真做好电算化工作,按时上报各类报表,认真做好医疗保险、养老金保险、住房公积金的结算工作,做到准确无误。

各班主任严格按照收费标准收费并及时将费用上交总务处,解款入帐,根据学校的有关规定,总务处将对工作出色的班主任实行奖励制度。

3、对各班级的动产使用和保管继续施行包干制度,签定合同。总务处在期初和期末组织专人负责验收,视情况进行必要的奖罚。

(二)加强校园管理,优化育人环境。

1、组织专门人员,联系劳技课的教学,引进适量的花草树木,借鉴已有的经验,结合本校的实际情况进行整体规化,局部推进,同时对已有花木进行定期修剪、施肥除草、防病虫害。

2、明确划分各班级保洁区,不留卫生死角,根据校园卫生管理的要求,适时打扫,做到室内、地面干净整洁,墙面无灰尘污迹。窗明几净,保洁区内无废弃物和杂草。

3、认真抓好学生公寓新建和学校校舍修建,督促其进度和质量,以保证工程优质优量 、尽早地竣工。使学校教育教学正常有序开展。

4、校园管理不仅仅是钱物的管理,更重要的是对人的管理,只有管理才能出效益,本学期学生公寓即将投入使用,本学期要在加强对寄宿生管理上动大手笔,下苦功夫。只要制度健全,措施到位,方法得当,我们完全可以做好这项工作。

(三)、服务教育教学,提高办学质量。根据教育教学工作的需要及时配备教学用品和卫生洁具。

(四)、关心师生生活,提供后勤保障。

1、努力办好学校食堂,这是师生生活的一个重要阵地,结合在食堂管理上已经形成的一些行之有效的经验,弥补食堂管理上的一些不足。

本学期要努力完善食堂管理制度,严格遵循《食品卫生法》的有关规定,虚心听取师生的合理化建议,不断提升服务理念,切切实实为师生的生活服务,把食堂办得更好。

2、保证师生水、电的正常供应,为方便教师生活和工作,每个处室均配备饮水机和电脑,随着学校的发展,师生的生活条件和工作条件还将会有一定的提高,但是,开源节流更重要,平时要注意节约用电、用水,不开无人灯、电脑、电风扇,发现问题及时修理。

3、搞好鱼塘和生猪的综合饲养、管理,种好青饲料,对鱼塘要适时消du,改善师生生活。

(五)、建立安全制度,加强安全教育。

1、建立安全和治安管理网络,每天都有专人值班负责,并做好值班记录。

卫生奖罚管理制度范文3

关键词:预见性管理;医院管理;医院制度

世界卫生组织对于护理管理的意义表达,主要是为了在一定程度上提高人们的健康水平,并最大程度的利用护士的潜在能力和有关医疗设备,使其发挥到最大作用[1]。此外,护理在对于患者在治疗过程中是一个必不缺少的一个环节,对于医院而言,护理对于控制医院内感染也有一定的作用。因此,医院的护理管理也是衡量各个医院科学管理的水平标准之一,也是对于整体医院管理的一个较为客观的评价。

1资料与方法

1.1一般资料将选取我院自2011年2月1日~2013年12月31日收治的120例需要护理管理的存在医院内感染的患者作为临床研究对象。采取随机数字表法分为对照组与实验组。将对照组和实验组的患者经过检查均为需要医院内感染的患者。在对照组60例患者中25例为女性,35例为男性,年龄20~74岁,其平均年龄为(43.1±1.4)岁;在实验组60例患者中30例为女性,30例为男性,年龄19~75岁,其平均年龄为(45.2±1.6)岁;两组患者在性别,年龄等方面无明显差异,具有可比性。

1.2方法对照组针对患者采用一般护理管理方式,实验组采用预见性护理来控制医院内感染的患者。其方法为:①强化护理管理中完善医院感染的各种规章制度,并加强医护人员的护理培训,用最全面的护理知识去照顾患者,增加控制医院内感染的检查小组。②提高医护人员和控制感染各方面的培训,加重护理人员对于医院内控制感染的意识。通过两方面的结合在尽可能的在一定程度上减少了患者在医院的内感染的感染率。

1.3观察指标观察两组患者经过不同的护理管理后,两组对于医院内感染的控制率。

1.4统计学分析采用SPSS13.0 版统计软件进行分析,计数资料采用χ2检验,P>0.05为差异无统计学意义,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

实验组控制医院内感染率明显高于对照组26.6%,P

3讨论

随着社会的进步,医院的医疗环境也应该逐渐提高起来。因此为了适应现在医院护理管理事业的大环境,医院将需要一些既有一定的医学常识,又懂得护理管理的一些规章制度[2]。并最大程度的利用护士的潜在能力和有关医疗设备,使其发挥到最大作用,这对于人们的健康水平有一定的提高作用[3]。当医院的消毒隔离做的不够全面时,就容易导致医院内的混合感染,因此科学有效进行药事管理显得刻不容缓,在本次的实验中采用两组不同的方式进行护理管理,对照组是采用一般的护理管理来控制医院内感染,实验组采用预见性管理来控制医院内感染。具体有一下几个方面:①强化护理管理的应用,针对护理人员进行定期培训,增加护理人员在日常生活中预防感染的意识,在各个护士在正式工作之前针对控制医院内感染相关知识进行一定的考核,考核合格的医护人员才可进行正式上岗工作[4];②完善监督管理制度,增加一个考察小组,针对医护人员的日常护理进行一定的考核,制定一份评分系统,建立一个建立奖罚处理制度,对于无菌操作使用不合理、物品管理不当者实行点名全院公布,并根据奖罚处理制度,结合绩效考核情况作出应相的处理[5]。以便让大家对于护理管理中预见性管理制度的重视,更加有效的实施预见性管理制度。经过以上实验数据研究表明,实验组采用的预见性管理制度在控制医院内感染的率为3.38%,比对照组明显低于26.6%,P

参考文献:

[1]种慧梅,孙勤,董亚丽.强化护理管理对控制医院感染的作用[J].中国社区医师医学专业,2013,15(7):305.

[2]毕云凤.柔性管理在护理管理中的应用[J].吉林医学,2013,34(21):4402.

[3]杨淑梅.护理管理对控制医院感染的研究分析[J].吉林医学,2013,34(9):1766.

[4]崔进巧.护理管理对控制医院感染的作用分析[J].中外医学研究,2012,6(2):111.

卫生奖罚管理制度范文4

近几年,社会科学发展迅速,医疗水平不断完善,但由于各种原因的存在,有关药房药品发生的差错事件的报道依然居高不下,这也成为当下医疗卫生部门重点关注的问题之一。所谓用药差错(medication errors)是指药物使用过程中出现的任何可预防事件(preventable event),导致用药不当或患者受损。它包括5个方面的含义:有错患者、有错药物、用错剂量、用错给药途径、用错时间。用药差错可出现于处方、医嘱、药品标签与包装、药品名称、药品混合、配方、发药、给药、用药指导、监测及应用等过程中[1]。建立一套行之有效的安全用药制度是降低药品差错率的重要手段,现将我院降低药品差错率实行的一系列制度报告如下。

1.1完善健全处方制度。 以前我院常因处方书写笔误、不规范处方、书写潦草一系列原因导致的药品差错率,我院通过两方面的努力,基本杜绝了因处方书写导致的药品差错。一方面,我院对各医师的处方严格把关,每月评审,对于处方书写不合格处方的医师进行通报批评同时扣罚奖金。另一方面,我院实行双处方制度,即书面处方和电子处方,药师通过书面处方与电子处方核对后发药,确保药品发放的准确无误。

1.2 建立了医护再审核制度。 对于发放的药品,我院实行再审核制度,即对病人发放的药品,让其退给主治开药的医护人员实行再审核,确认无误后再服用。

1.3 建立重点药物双审核制度。 以前我院就一致对于易引起重大医疗事故的,毒性药品、品、、放射药品实行双药师再审核制度,确保发放药品万无一失。在后来过程中,我院又对于一些能引起严重不良反应的药物,疫苗也实行了药师双签字的再审核制度。为了积极应对抗生素药物的滥用,抗生素药物后来也加入其中,这样就形成了一整套完善的药物药师双审核制度。

1.4 建立完善的药品管理制度。 首先要规范有效期药品管理。认真执行药品有效期预警制度,药房应该安排特定的工作人员定期检查库存使用药品的有效期,列出即将过期失效的药品,从而为医护人员提供最新的用药信息。其次要规范药品存贮管理,药品存贮时要采取先进先出,近期先出的原则,从而避免发生药品的积压过期的情况,对于疫苗等需要冷藏的药物,坚持冷链管理,保证药品安全。要规范特殊药品毒、麻、精、放、疫苗等药品药房管理,严格按照国家规定,要实施专用处方、专人负责、专柜保存、专人登记、专用帐册[2]。完善药品的摆放管理,对于不同种类药品,分类摆放,对于易混淆的药品要分开摆放,保证药品发放准确、有序的发放。

1.5建立用药差错报告制度。根据中国药学会医院药学专业委员会编写的《用药差错报告表》,实行无记名式自愿报名,并承诺对报告人或当时人的信息保密。我们应该鼓励那些在发药后能自己发现用药差错的药学工作人员及时上报,追回发错药品,减轻他们因惧怕惩罚思想包袱,而心存侥幸、不愿上报行为。定期用药安全信息,对于发生的用药差错事件,应由相关的临床医学和药学专家进行评审,已评价差错事件与潜在伤害之间的因果关系,然后定期向医务人员或公众。

1.6 建立完善奖罚分明的用人制度。医院成立药事管理委员会,领导者需要意识到引导和帮助一线的药房医护人员树立良好的从业意识、规范的工作制度是解决这一问题关键。因而在实际管理中,杜绝一刀切,要推行和实施量化考核措施,重点考核定期检查处方调配差错率,然后进行综合考评,对考核结果要优奖劣惩,以适度、适当、合理、科学的奖罚措施促进药房工作人员的工作积极性和从业主动性。

用药差错在临床实践中是客观存在的,他是当前医疗纠纷的一个潜在危害因素,其中涉及到临床医生、护士、药师及药品供应商等人员;也包括医疗工作流程和管理体系的某些缺陷。因此,研究和探讨减少用药差错,提高患者用药安全措施,减少医疗纠纷具有重要的社会意义。避免用药差错落实合理用药是当前迫切问题,管理者和医务界必须重视用药差错,完善安全用药管理制度,安全有效的使用药物。

参考文献:

卫生奖罚管理制度范文5

一、工作制度

1、全体党员、干部职工必须牢固树立“立党为公、执政为民”的思想,增强搞好工作,为民服务的责任感和使命感,顾全大局,服从组织分配,积极完成各项工作任务。

2、坚守工作岗位,切实履行职责。实行早8点前上班,下午6点后下班,中午12点至下午2点午休,上班迟到、早退1小时的每次扣10元工资,2小时以上的扣工资20元,不按时参加会议,迟到一次扣工资10元,旷会一次按旷工一天处理。上班办公时,不准窜办公室,谝闲话,必须坚守岗位,办理公务,加强学习,下乡前先填写去向单,说明下乡地点和事项。

3、实行满勤奖励旷工处罚制度。凡旷工者,扣除日工资,月旷工累计3天以下者,除扣除日工资以外,大会作检讨;年累计旷工15天以上者,还要写出书面检讨,年度公务员考核评定为不合格(不称职)格次,年连续旷工15天以上30天以下者,按自动离职处理;出勤情况以每季度一统计,出满勤者,奖励100元奖罚,随下月工资兑现。

4、实行当月工作当月考核,阶段性工作按会议安排时限考核,年度目标按镇、县验收评比考核,凡按时完成任务的,每次奖50元,完不成任务的每次罚30元,从考核后下月工资中兑现。

二、工作纪律

5、对上班不坚守岗位、办事拖拉、服务不热情、下乡不深入实际、解决问题不力、群众有反映的给予大会通报批评,造成不良影响或损失的,根据情节轻重,按失职渎职追究责任。严禁干部上班时间从事第二职业,一经发现,上报调离或停岗。

6、不论居住院内院外、无论吃大灶小灶,必须统一遵守就餐时间,上班期间不准回家做饭、吃饭,出现一次按早退一次处理。

7、严禁干部、职工参与赌博、吸毒贩毒、封建迷信活动,违犯一次除扣发月工资、给予纪律处分外,建议司法机关立案查处。

8、实行首问接待负责制。不准给群众摆架子、耍态度,打骂群众;不准向群众索取财物、要吃要喝,酗酒闹事;不准在退耕、建房、搬迁、扶贫、救济、救灾等工作中优亲厚友,假公济私,一经发现,立案查处。

9、不准搞阳奉阴违、挑拔离间、搬弄是非,拉帮结派,做不利于机关团结的事;不准为个人私益而抬高自己,打击别人;严禁公私不分或变相侵占国家集体财物;不准干部家属干预单位工作和机关政务。

三、请假制度

10、严格请销假制度。请假以假条为准,除特殊情况外,不得捎假条或电话请假,否则按旷工论处。一般干部请假一天的,由站所办负责人审批,2到3天的,由站所办负责审核报主管领导审批,4天以上7天以下的由站所办负责人、分管领导分别审核报镇党委、政府主要领导领导审批,8天以上的再报县组织部、人劳局及主管县长书记审批;站所办负责人请假2天以下的由分管领导审批,3天以上7天以下的,再报主要领导审批;镇党委、政府主要领导请假,按干部管理有关规定办理审批手续。所有假条一律交党政办备案,并向主要领导汇报。干部因事请长假的,必须按干部管理权限分别报人劳局、组织部审批,并按有关规定发放工资待遇。年累计请假超过30天(不含30天)以上的,不得享受年终奖。

四、内务管理制度

11、成立后勤服务组,专门负责后勤服务和内务管理。从3月1日起,除特殊情况外,接待外来人员都在职工大灶就餐,标准为四菜一汤,吃便饭,特殊情况需在大灶用酒招待或在餐馆招待的,须经主要领导同意并签单后,凭单招待。

12、坚持实行24小时职工值班制度,早6点开门,晚11点前锁门,对值班期间不坚守岗位延误工作或出现事故的,坚决追究值班人员责任,严禁值班人员将大门钥匙外借或供其他人再配,一经发现,扣工资100元,造成的一切后果由值班人负责,并按规定追究相应责任。

13、继续坚持即定用电制度,办公用电由单位全付,职工住房用电从5月1日起至9月30日每人每月报6度、从10月1日起至次年4月30日每人每月报8度,超用自负,每月一结,从下月工资中扣回。

14、禁止随意租车,特殊情况需租车的,必须经主要领导同意,并持用车单租车。政府车辆由党政办统一管理,经主要领导审批,方可派车,不许公车私用。

15、职工调离本镇必须交清伙食、财务、财产、住房后,方可办理工资关系,否则,扣押工资关系,并上报有关部门查处。

16、按照后勤服务人员的要求,自觉打扫各自门前及卫生区的卫生,严禁家属破坏单位卫生秩序,放电视、录放机等影响机关正常办公。

五、财务管理制度

17、坚持实行“收支两条线”、“一支笔审批”、“权、钱、帐分离制度和财务公开制度”。所有收入必须在当月29日前足额入库,否则按集体或个人挪用处理,较大支出由会议决定并审批。

18、支出报帐按站所办进行,票证必须经单位法人签字才能填写报帐单,报帐单须经结算办主任签批才能报帐。

19、职工每人每年使用笔、纸、扫把等支出不超过20元;有业务收入的单位,月补摩托车私车公用加油费不超过30元;打印文件、材料分单位记帐,年终以单位报帐,凡以政府文件下发上报单位业务工作的文件、材料,打印费由单位负责;单位直接在县部门报帐的,报后必须建帐,支出须经主管领导审批。

20、差旅费实行一月一签,一季度报销一次,报销差旅费只限一处,不得重复报销,否则,按贪污论处;禁止随意在商店佘帐购物,政府、单位设专人经手购物,并事先报经主要领导同意,持购物单采购;文件材料以打印为主,严格控制复印,凡打印、复印文件材料必须持打印单进行,否则,谁经办谁出钱,结帐时由店主向个人清要。

21、干部职工借用公款公物必须经主要领导签批,3个月内必须偿还,否则,按挪用或贪污论处。

六、督查督办制度

22、镇督查室依据党委、政府的决议、决定和上级督办要求,对年度、季度和阶段性工作、重点项目完成情况进行督查督办;对所有干部工作情况、工作纪律和监督,督查督办结果定期公布,作为干部奖罚、评优树模、升迁调动的依据。

卫生奖罚管理制度范文6

【关键词】宿舍内务卫生;管理制度;奖罚并行;小组协作;星级宿舍

宿舍作为学生生活的第一场所、学习的第二课堂、人格完善与气质修炼的重要舞台,是中等职业学校长期对学生进行思想政治教育、文明行为习惯养成和综合素质提高的重要阵地。宿舍文化是校园文化的重要组成部分,对学生成长具有十分重要的影响,对塑造学生的性格以及人生观、行为方式、人际关系等的形成起着举足轻重的作用。近年来我校的宿舍文化以及宿舍内务卫生得到了学校的高度重视,都有了很大的改善和提高。

我校为进一步优化育人环境,创建文明校园,重塑学生的文明素养和道德内涵,充分调动广大学生学校文明的承载者和建设者的积极性,学生处每年都要在全校学生中开展“争创星级宿舍”活动,让学生在活动中充分展示自己,发展自我,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生奋发向上,以良好的内务作风作为学生学习的精神动力。

作为班主任,必须把宿舍管理作为班级日常管理工作的重点,常抓不懈。同时,及时处理宿舍管理存在的问题,将直接而深刻地影响班级教育教学目标,最终影响学生的个人素质和未来发展。

一、开学初我班宿舍内务卫生的真实情况及原因

我机电1345班学生于2015年9月7日到校,一共有16名男生,没有女生。他们是来自甘肃的外返校班,住在宿四东501、520和521三个宿舍。我班以宿舍为单位,分为三个小组,每个宿舍舍长同时也兼任该小组组长。开学第一周,我班三个宿舍卫生整体较差,主要表现为:被子不叠,鞋袜到处乱放,脏衣服不及时清洗,气味难闻,地面不扫,走廊垃圾遍地;由于从甘肃初到北京患感冒的学生多,有些学生养成了不良卫生习惯,在外面也喜欢乱扔垃圾,学生精神不振等等,这与中职学生乐观向上的形象格格不入,也严重影响了学校的形象。经过指出他们存在的问题后,情况有所改变,但过不了几天,情况会反复。

出现内务卫生较差的情况后,我进行了调查分析。其主要原因,一是大部分学生是独生子女,家务基本上都由家长包办。二是返校前原甘肃那边的学校宿舍管理方面也不到位,同时还存在内务卫生标准跟我校不一致的情况。进入我校后,部分同学对学校要求整理内务存在逆反心理,不愿意动手搞卫生。三是因为部分学生思想上不够重视,认为中职学生搞不搞卫生是自己个人的事情,属个人自由,学校不应干涉过多。四是他们来自甘肃武山,部分同学当地口音浓重,学生处宿管师傅跟他们沟通不畅等等。

二、改进宿舍内务卫生的具体措施

针对机电1345班学生自身特点,以及学生宿舍存在的具体问题,我进行了反思,并结合以往管理外地学生的经验,同时参考其他优秀班主任的管理办法,我大胆进行了以下尝试和改进。

1.亲自参与制订并落实宿舍内务卫生管理制度

为了让班级宿舍管理上一个新台阶,必须在班规的基础上制定一个宿舍内务卫生管理制度,明确班内各级管理人员的职责。只有行之有效、可操作的制度保障,才能让宿舍内务卫生良性发展。因此,我召开班委会特地制定了以下管理制度。

(1)宿舍内务卫生管理班子专职化

班主任组织领导,班长(和团支部书记)总负责,舍长具体负责,值日班干部检查督促。由此,班级形成了班主任,班长(和团支部书记)、舍长,值日班干部相结合的宿舍卫生管理体制,各自责任明确,层层督促。

(2)宿舍内务卫生的范围、内容和标准必须明确而具体

我来到北京金隅科技学校近20年,当过多届班主任,之前对于宿舍内务卫生的范围和内容并没有明确的规定,只是泛泛要求各宿舍整理内务、搞好清洁卫生,导致学生在打扫宿舍卫生时的随意性和盲目性,而且相互推诿。通过检查和反思,结合其他有经验班主任的管理经验以及学生处对于宿舍内务卫生的要求和星级宿舍评比标准,我对机电1345班的宿舍内务卫生做出了明确的规定:被子必须按照军训标准叠成轮廓分明的豆腐块,靠近窗户一头居中放置,枕巾平放在枕头上置于床铺另一头居中放置;床单撑平;脸盆统一放在架子上,装有牙膏牙刷的漱口盅放在脸盆内;洗脸毛巾都统一叠放在脸盆边沿上同一位置,竖直向下垂成一条线;室内箱包等大件物品统一搁置在空床上,且摆放整齐;桌面无尘,桌上水杯、梳子等小件物品摆放整齐有序;床下的鞋子并排放置,鞋跟朝外呈一直线与白线垂直;宿舍内地面和宿舍外过道无垃圾且必须拖地;卫生工具固定地点摆放整齐;人走断电锁门等等。以上要求使值日生打扫卫生时有了针对性,舍长督促值日生做卫生时有了指导性,值日班长检查宿舍卫生时也能抓住重点。

(3)各司其职、责任到位

舍长负责安排宿舍值日生,在宿舍值日生与班内教室卫生打扫安排有冲突时,要及时协调,并督促值日生按时、保质保量打扫宿舍卫生。值日班干部每天检查并认真填写宿舍卫生记录表,及时向班长(和团支部书记)上报宿舍卫生检查结果。班长(和团支部书记)督促检查值日班干部的工作,对学生处值班师傅的宿舍内务卫生检查结果予以记录备案;班主任每天检查值日记录、宿舍卫生检查表,及时对各级宿舍管理人员的工作做出评价和批示,并在周考核中对宿舍卫生检查的结果予以通报。

制定这些规章制度后,发挥了学生在宿舍卫生管理中的主体作用,这就对班级干部提出了更加严格的要求。班干部必须以身作则,在各方面起到模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的提高。如此能给学生提供自我教育,自我管理的重要机会,通过班级干部的自我管理和监督,达到学生自我管理和教育的目标。

2.奖罚并行,学生自主参与管理

在每周的小组量化考核中,对于上一周的宿舍卫生检查结果予以通报。得到表扬的宿舍,根据宿舍卫生检查等级,结合班级量化考核细则,给予相关人员卫生考核加分的奖励。班长(和团支部书记)全面负责监督考核。为了避嫌,班长和团支部书记各自所在宿舍交换监督管理。具体到我们机电1345班宿四东(男)501、520和521三个宿舍来说,班长负责501和520宿舍,团支部书记负责521宿舍。宿舍卫生成绩在90分以上,当日宿舍值日生加2分,舍长加2分,值日班干部加2分;本周内被评为“先进宿舍”,宿舍成员每人加3分,舍长加5分;获得月考核班级排名第一的宿舍,宿舍成员每人加5分,舍长加10分。反之,宿舍卫生经学生处宿管师傅检查结果为不合格,予以相关人员卫生考核扣分的处罚;宿舍卫生成绩在80-89分,当日宿舍值日生扣2分,舍长扣4分,值日班干部扣3分;宿舍卫生成绩在70-79分,当日宿舍值日生扣3分,舍长扣6分,值日班干部扣4分。凡是检查结果为不合格的宿舍,要求当天之内必须找出原因,找到责任人并写出整改措施。宿舍内务卫生结果纳入宿舍考核与个人操行评定考核,在评定优秀班干、优秀团干、三好学生、优秀团员、奖学金对象等时作为重要的参考依据。

3.小组协作,团队共进

(1)人人参与,全天参与,重点检查

各宿舍每个成员负责搞好自己的床铺整理和私人物品摆放,值日生负责扫地拖地、倒垃圾、擦玻璃除尘、断电锁门等。

每天固定安排值日班干部管理宿舍卫生,责任到人。重点检查的时间段为6:45-7:10,12:40-13:10,21:20-21:50。值日班干部及时反馈检查结果,督促舍长工作。班长(和团支部书记)每天负责各自的分管宿舍,指导检查值日班干部的工作。班主任定期、不定期地对宿舍卫生管理人员的工作进行现场检查,指导宿舍卫生管理人员做好服务工作。

(2)班主任亲自参与落实

要管理好宿舍内务卫生,除了有完善的管理体系、专职管理的班干部、详细而又不失公平的激励机制外,每个班主任都必须亲自参与、不留死角。如果工作较忙,可以在重点时间段亲自参与指导或者突击检查。

班主任老师要想把宿舍内务卫生工作做细、做实,就应该经常性地深入宿舍进行指导:教育学生扫地时不打“游击”,要从头扫起,处处扫到,任何死角都不能放过;拖地时要把拖把拧干,拖把拖不到的角落要用抹布去擦;节约用水、节约用电,使用完水龙头或淋浴喷头不忘关闭;爱护公物,轻轻开关门窗,不在墙壁等处涂画张贴,防止垃圾掉入盥洗池和拖把池;帮助学生如何洗净衣物,如何晾晒被子,如何叠被子,如何让室内物品摆放有序等等。

班主任的宿舍内务卫生管理和指导工作也要注意方式方法。如果为了达到管理的时效性采取一些过激的办法,反而会让学生产生抵触情绪,既不利于班主任宿舍管理工作的开展,也不利于学生的健康成长,更加损害了师生之间和谐融洽的关系。每个学生都是单独的个体,每个人都有不同的家庭背景,每个人都有自己的思想和想法,都有自己的生活习惯,而且还有不少学生是长期在家里养尊处优的独生子女。所以要想使学生宿舍内务卫生能长期较好地保持下去,就必须真正地关心他们,爱护他们,让他们感觉自己像在家一样温馨。所以,班主任老师首先要无微不至地关爱学生,用自己的真情感动他们。其次,班主任老师可以利用每周班会课或者晚自习时间就班级一周宿舍内务情况进行点评,表扬内务卫生成绩靠前的“先进宿舍”,及时批评教育做得不好的宿舍,并让该宿舍全体成员写出整改措施。最终让学生明白,创建温馨和谐的宿舍和优秀班集体,离不开大家的共同努力!

三、结束语

通过以上改进措施的落实,我班16名同学和我共同努力,积极奋战4个多月,在宿舍内务卫生方面取得了喜人成绩。一个学期下来,宿舍卫生成绩每个月都是90多分,在2013级中名列前茅。截止到2015-2016学年第一学期末,我们机电1345班宿四东(男)501、520、521三个宿舍全部被学校评为了星级宿舍。

中职生在思想和行为方面仍然不够成熟,部分学生的生活自理能力较差,在短时间内要达到较好的宿舍卫生管理效果难能可贵。同时还应看到学生的不良卫生习惯还会拉锯反复,需要班主任老师长期督促,反复提醒。相信我们依靠奖罚并行,小组协作的方式,一定能让班级宿舍内务卫生管理水平达到一个崭新的高度,争创星级宿舍并不是一个遥不可及的梦想!

参考文献:

[1]彭盈盈.高职生宿舍管理中存在的问题与思考[J].岳阳职业技术学院学报,2010(03).