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幼儿园情况汇报范文1
岁月不居，时节如流，眨眼间我园已走过一年的春秋.在这一年里，在社会各界的扶持下，在各级领导的关心下，我园如一株幼苗茁壮成长，发展很快.借今天开题的机会，请允许我园全体师生，对一年来支持、指导、关心我园教育科研工作的各级领导、专家，表示最衷心的感谢。我园于20__年9月正式成立，就整个幼儿园来说，是刚刚起步，好象幼苗一般正萌芽成长.我园计划在3——5年内锻造一支过硬的创造型师资队伍，创造型的教师再培养一批创造型的儿童，教师是根、幼儿是果，科研是手段.一年多来，我园牢牢抓住师资队伍这个“本”，把教育教学纳入了科研轨道，以科研奠基，积极进取、客观务实，对教育科研工作进行了大胆的实践探索.立足于我园的实际情况，我们的课题定为“优化语言环境，开发幼儿语言潜能”，目前已被上级教育部门定为__市级十五立项课题.我园全体教师以高度的热情投身到系列紧张有序的课题研究准备工作中，并卓有成效地进行了一些工作，下面就让我将课题前期实施工作情况向大家作简单的汇报.
一∶
以师为本，强化科研意识.我园的师资队伍，犹如一株幼苗，尤其需要汲取营养茁壮成长.如果说我园的教师是新生的嫩芽，那么科研意识的浸透就象是雨露对幼苗的滋润.新学伊始，我园就着力培养教师的科研意识.在思想上，首先帮助教师树立三个意识：
1:
人人参与、个个有责.“木桶”理论告诉我们，个体每一分子对集体来讲都缺一不可，个体的残缺会导致整体的不合格.如果把幼儿园的教育质量看作是一个整体，那么每个老师的教科研水平则是一个个个体，每个教师的教科研水平都有有可能影响到整个幼儿园的教育教学质量，每一位教师都有责任为集体贡献自己的力量.因此，新园建成之初，我园就把教学与科研整合成一体，纳入教师的日常教育教学活动，要求人人都参与幼儿园课题研究，强调个个都有责任完成科研任务.
2:
实际出发，因园制宜.我园的基本情况是新教师居多，缺乏一定的教科研实践经验，如刚出土的嫩芽儿，是稚嫩的，需要园丁的精心培养.我园正视现实，从师资队伍实际情况出发因园而宜开展科研工作.方法一是
“让一部分人先亮起来”，抓住一批骨干教师予以重点扶植培养压担子，以点带面，使其在整个幼儿园起到辐射带动作用，对新教师则予以具体指导帮助.方法二是因人制宜，强化特长.每个教师都有自身的特长，我园根据注重小课题的选择根据教师的自身能力和特长予以强化，做到扬长补短.方法三是教学科研整合为一，科研融解在日常的教育教学活动中，以研促教，帮助教师形成显性的教学特色.
3:明确目标.目标是一盏明灯，它指引人朝着一个方向锲而不舍去奋斗.不管是幼儿园还是教师个人，都必须有一个明确的奋斗目标，这是我园的理念.为了让教师少走歪路，尤其需要理清思路，确立目标.根据园方的三年规划，每一位教师都结合自身实际情况，按照指标，正确定位，制定了自己的小课题方案，三年一个大目标，一学期一个小目标，分步实施.
二∶
理清思路，夯实科研基础.如果说过去的时代是大鱼吃小鱼，那么现在的时代则是快鱼吃慢鱼，更多地是追求时间与效率.为了尽快赶上江阴幼教的队伍，我园想方设法促使青年教师快速提高教科研水平.新园一建成，我园就着力理清思路，夯实科研基础.具体工作有：
1:组建班子.新学期一开始，我园就组建了科研队伍，明确分工，成立了科研三小组.一是课题领导小组，以园长为首的领导班子人员负责科研规划、落实经费、方案制定、教师培训；二是课题核心小组，由课题小组长组成，分别负责早期阅读、表达表现、讲述三条线，负责子课题组的定期学习、研讨、交流；三是由全园一线教师组成的大课题组，主要负责拟订小课题方案、实践操作、测试分析、阶段总结.
2:理顺课程.在新学期开学的几周内，我园组织科研骨干教师加班加点理顺了以大语言课题为核心内容的课程，以最快的速度把课题研究落实到了日常的教育教学活动中；调整了幼儿一日生活作息制度，把发展幼儿语言能力渗透到一日生活各环节.
3:狠抓管理.为了保证课题的顺利实施，新学期初我园建立了课题研究考核奖励制度，制订了《科研工作手册》，人手一份，使科研工作规范有效地实施.为了积累丰富的科研经验，快速提高教师的科研水平，我园根据实际情况，按教师教育功底的薄弱程度进行分层管理，进行了小课题的分类，并进行了各模式的研究探讨，以案例法为切入口帮助教师相互借鉴，共同提高.
4:培训学习.沙滩上建不起楼阁，高楼大厦须有坚实的基础.新园建成之初，我园就组织教师学习了相关理论并尽力为教师创设一个立体化的研讨学习环境，引导她们认清幼教发展形势，解放思想，强化科研意识，树立现代幼教新观念.要求每位教师围绕课题研究小课题主动收集资料，并予以集中交流.并定期开展学习研讨，交流心得.在练内功的基础上，我园还请有关专家来园指导讲座，争取机会外出参观学习.一年多来，我园教师犹如蜜蜂采集花蜜，走出去请进来，静态的理论学习与动态的参观观摩相结合，领悟观念与具体教育行为的衔接，不断夯实脑子，开阔眼界，上海、南京、苏州、常州都留下了我园教师学习的身影.
三∶深入研究，有效落实、稳步开展.
1:
大胆投入，优化环境.我园紧紧围绕环境这一切入口，做足文章.我们认为，幼儿的语言学了正规的语言规范化教育活动，更多的是在语言环境中学习.我园语言环境创设的总体目标定位为：以幼儿为中心，营造一个家、园的一体化语言环境系统，具体做到三个保证：
保证一流的硬件环境、保证丰富的语言软环境、保证多样的内环境激励机制，也就是保证适宜幼儿听、说、看、讲的现代设施条件；保证创设有丰富的语言信息环境；保证有促使幼儿运用语言的活动机制，努力为幼儿创设全方位的语言环境，并力求使语言环境中的各要素形成一个和谐有机的整体，使环境与幼儿语言素质的提高之间架起桥梁.围绕着课题研究，在显性环境方面，我园进行了大量的投入，注重抓好两个点：
一是园部整体环境，二是教室中语言的区角设施.我园创建了幼儿语言活动中心，保证了幼儿有了一个听听、说说、讲讲、看看、演演的语言专用室，这个语言专用室电子阅读与书面阅读相结合；集中活动区与分散活动区相结合，安静区与操作区相结合，为幼儿创设了现代多功能的语言物质条件.在教室环境方面，更是因地制宜创设了丰富的语言活动区角，创设了多层次的语言设施条件.另外，我园向家长做好宣传工作，争取家长的理解、配合、支持，倡议每个家庭为幼儿创设良好的亲子阅读环境.我园提出了幼儿家庭阅读一∶二∶三工程，具体内容是建一个“幼儿家庭小书房”，让幼儿有一个阅读的环境；至少订二份幼儿杂志，让幼儿有阅读的书籍；父母每天有30分钟的时间与幼儿一起“看看、讲讲”，让幼儿有阅读的时间.倡导家长为了孩子美好的未来，创设一个“书的海洋”，每到十一月份我园就刊登幼儿杂志名称及代号，鼓励家长到邮局订购，例如小班可订：
《婴儿画报》、《幼儿画报》；中大班可订：
《娃娃画报》、《幼儿智力世界》、《娃娃乐园》、《看图说话》.在语言软环境方面，我园除了正常的语言教学活动，还通过多途径，构建让幼儿听、说、讲、演、看的氛围和机制，比如，幼儿故事会、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快乐动画等，引导幼儿开展人际交往活动，为幼儿创设富有情趣的各种适宜性刺激，在宽松的氛围中，让幼儿充分动手、动口、动脑，得到语言的练习机会和迁移运用.
总之，不论显性或隐性的、物质或精神的环境都要为“促进幼儿的语言发展”服务.在实践过程当中，我园初步形成了几个教学模式，例如：某种教学方法在语言活动中的运用、某个学科与语言有机整合的策略、利用环境开发幼儿语言潜能的有效策略.环境创设初步显现特色，引来了省幼教工作者的观摩.十二月初，江苏省幼教研究会20__年学术年会代表团参观我园，给予高度评价，省幼教学会理事长唐淑、__市教育局魏局长题笔留念，十二月底，我园又对全市公开展示环境，得到好评.
2:“制造风雨”
提高教科研水平.我园努力为教师创设实践的舞台，多研讨、多指导、多实践.学期末要求每位教师都要展示自己的课题研究情况，上好一堂展示课；教科研工作与期末考核相挂钩，迫使教师自增压力，并把压力化为动力，使自己不断提高.
幼儿园情况汇报范文2
一、市十七届人大三次会议第51号建议，程朝辉、冯根成、薛海斌三位代表，提出的关于尽快实施芝川镇中心幼儿园建设的建议，现将办理情况汇报如下：此议案由项目办办理，教育局2014年布局调整后，西少梁小学成为教学点，但根据学校实际情况，已将宿办楼建设纳入规划，待批复后进行建设。与程朝晖代表多次联系后，程朝晖代表建议由于西少梁小学缺少宿办楼一栋，要求尽快建设。此议案未办理完结。
二、市十七届人大三次会议第52号建议，张朝辉、张文均、晋万锁三位代表，提出的关于昝村中学、小学及标准化幼儿园建设问题的建议，现将办理情况汇报如下：此提案由项目办办理，昝村中学、昝村小学及昝村幼儿园三所学校均在“双高双普”验收之中，教育局近年来已对昝村中学、昝村小学及昝村幼儿园的基础设施进行了改造和完善，根据《韩城市中小学校布局调整实施方案》和2014年学前教育推进工程（第二批），计划将下甘谷小学改设幼儿园。与张朝辉、张文均代表多次联系后，张朝辉代表提出由村上提供10-15亩土地，建设昝村镇中心幼儿园。此议案未办理完结。
三、市政协十二届三次会议第43号提案，梁普会、石战强、解小龙三位委员，提出的关于昝村中学、小学及标准化幼儿园建设问题的建议，现将办理情况汇报如下：此提案由项目办办理（与人大52号建议内容相同），正在办理中。
四、市政协十二届三次会议第119号提案，张占宏委员，提出的关爱学生、身体健康，想方设法解决西庄中学操场问题的建议，现将办理情况汇报如下：此提案由校建办办理，已与张占宏委员沟通，正在办理中。
2014年5月8日
幼儿园情况汇报范文3
我校在校舍安全方面一直非常重视，严格按照教育局“三查”要求认真不定期的自查，做到警钟长鸣，常抓不懈，发现问题及时解决。现就本学期所做的工作汇报如下。
一、自查情况
1、本学期开学前对全校校舍设备设施、用电设备进行了一次全面检查。校舍和辅属设施总务处对其进行了一次全面检查，幼儿园大型玩具、小学部体育器械请幼儿园及小学部体育组专人检查。用电设备请专业电工到校进行了一次全面检查。在这次检查中，发现的问题及时进行了处理。保证了新学期开学后校舍设备设施的安全。
2、3、4、5、6四个月总务处又组织幼儿园、体育组对全校校舍、室外大型玩具、体育联合器械、消防设备等进行了四次月查工作。同时填写了有关台帐。
3、4月7、8号两天请电焊工孙九大到校对幼儿园自查出的有问题铁制大型玩具进行了维修。
4、4月28日，请木工孙火根、陈启信到校对4幢平房的梁、檐等木结构部件上顶进行了自查，自查结果良好。
5、5月开展了门面房的安全用电、消防自查工作。对我校出租出去的门面房进行了逐户自查，存在的问题及时得到整改。
6、5月对我校食堂用电、用汽等到的安全进行了自查。6月对全
校的避雷针请县气象局来人进行了检测。
7、4月对紫腾架上的紫腾进行了两次修剪困扎，并在五一长假期间更换了架上快腐烂的毛竹。
8、5月上旬请专业电工到校，对全校的吊扇、空调、电线线路等进行专门自查，发现问题及时向校长室汇报，及时进行了维修。
二、存在问题
我校除存在着阳台栏板低、木腐烂（特别是朝北木窗）等问题外，还存在如下问题
1、10幢楼中间楼梯学生上下楼梯人多时有点抖动。
2、9幢教学楼平顶屋面此次大雨渗漏。
3、安监局检查避雷针要求我校在7月6日前整改完毕如下问题
一是阶梯教室、4幢平房无防雷设施；
幼儿园情况汇报范文4
根据州教育局转发《省教育厅关于进一步做好学生食堂工作的紧急通知》的通知精神，教育局极为重视，及时向中小学校、幼儿园、职业中学转发了通知，传达学习，认真组织检查总结，现将学生食堂管理工作的主要情况汇报如下：
一、基本情况
全市有各级各类学校所。其中：高级中学所，完全中学所，职业高中所，初级中学所，小学所（完小所，村小所），教学点个，幼儿园所，教师进修学校所。现有学生人。其中：高中人，职高人，初中人，小学人，幼儿园人。全市各级各类学校共开办食堂个，就餐人数达万多人，目前学生食堂运转正常，经营良好。
二、做法和体会
1、领导重视，管理规范。我市各中小学认真贯彻落实州教育局转发《**省教育厅关于进一步做好学生食堂工作的紧急通知》的通知精神，充分认识抓好学校食堂工作的重要性，重视学校食堂管理工作，加强对学校食堂工作的领导。明确了校长为第一责任人，确定了各相关部门负责人的工作职责，制定了较完善的管理制度。如制订的《学校食堂管理工作规程》，对食堂在经营管理、价格管理、采购管理、财务管理、卫生安全管理、从业人员管理、监督管理等七个方面作了比较规范的规定。
2、注重宣传，监督有力。一是认真宣传文件精神，针对当前物价过高，特别是猪肉等肉类食品价格高居不下的情况下，各学校总务处及时把相关文件精神传达给食堂承包人，要求其宁愿出现亏损也不能趁机涨价，同时还必须保证饭菜的质量和数量，让学生老师吃得饱，确保学校稳定；二是双管齐下，做好监督管理工作。学校由后勤总务管理人员定期加强对学校食堂的安全、卫生检查。对食品的卫生质量进行严格的监督和要求，并如实填好检查表，在检查中发现问题有权要求承包人立即整改，并且要求承包人在检查表上签字认可。另一方面，充分发挥学生干部的作用，让他们站在学生的角度去发现问题，去了解他们最真实的内心想法，共同做好学校的食堂监管工作。
3、加强管理，狠抓落实。各学校总务处组织相关人员对学校食堂进行了一次全方位的检查，从饭菜的质量与数量、粮油的采购、物品的摆放存放、餐具的消毒、制度的上墙、生熟墩的分离、从业人员的衣着穿戴、个人卫生、剩菜剩饭的处理、下水道是否畅通、三防措施的落实等多个方面进行了全方位的检查，发现问题及时整改。对存在的问题、有待改善的地方、好的想法与建议等信息及时反馈给学校，由学校主管部门及时与承包人协商解决；做好学生用餐管理工作。组织学生排队有序就餐，严防拥挤、烫伤事故的发生。同时，提倡学生自带碗筷，严防传染病的发生。
物价上涨是事实，如何在这样一个严峻的形势面前确保学校食堂饭菜的质量却是我们不能回避的问题。只有学校严把进货的质量关，减少中间环节，加大监管力度才有可能峰回路转。在以后的工作中，我们将一如既往地做好关乎民生的学校食堂管理工作，确保学校的稳定发展。
二〇一一年一月七日
幼儿园情况汇报范文5
近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在学区领导的高度重视下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在很多不足之处。
1、基本情况：我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人，3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元，每学期收5个月的抚育费，共计450元。我园共有教职工12人，园长1人，教师10人，门卫1人。其中在编3人，教体局聘任（不在编）3人，乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历，7人大专学历，4人中专学历，其中幼教专业的9人。
2、自评情况：按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评）
3、存在的问题和整改措施：
我园在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。
首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。
第二、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好， 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。
幼儿园情况汇报范文6
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》为依据，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，继续深化课程改革，不断创新，探索更关注幼儿个性发展、更体现幼儿园品味特色的新途径，促进在园幼儿和谐发展，健康成长。
二、主要目标
1、以发展为本，加强日常教学管理，全面提升保教质量。
2、加强教科研与教师培训工作，提高实效性，促进教师专业化快速成长。
3、注重家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。
三、工作要求与措施
1、加强日常教学管理，提高幼儿在园生活质量。
(1)本学期初，制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级，勤于研究，大胆管理，及时汇报，提高实效。
(2)工作为重，计划先行。以班主班负责，在认真分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的班务计划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改进，全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。
(3)认真组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，及时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的发展。
(4)抓常规教育抓习惯培养，本学期，要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
2、树立“科研兴教”的意识，扎实开展教研工作。
(1)加强教研组的建设与管理，充分发挥群体教研优势。采取教研组长负责制，由教研组长带领老师们，定期开展教研活动，进行教学探讨与研究，把教研落到实处，以教研促教学。
(2)实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。
(3)深入开展《家园互动式纸工创意活动的研究》美术课题的研究。
3、联系家长携手育儿，做到家园同步教育。
(1)改善服务态度，耐心细致做好家长工作。
(2)密切家园联系，针对新生、特殊幼儿进行家访，面对面交流。采用多种方式紧密联系家长，充分利用 “家长园地”、亲子活动等，向家长进行汇报、交流、展示、宣传。
四、月工作安排
九月份：
1、做好新学期幼儿报名工作，各项教育教学工作逐步进入正常。
2、新学期制定各项计划。
3、培养幼儿良好的生活、学习习惯。
4、早操编排。
开展幼儿园模拟教学培训。
9、各班墙饰布置。
十月份：
1、开展走进课堂月活动。
2、开展“爱祖国”主题教育活动。
3、教学常规、幼儿一日常规和卫生常规检查。
4、与结对园开展帮扶活动——指导教学工作。
十一月份：
1、开展集体备课。
2、区域活动研讨。
3、各班开展丰富多彩的区域活动。
4、开展“美术课题”教学观摩活动。(美术课题：一课多上)
十二月份：
1、加强对幼儿生活自理能力的培养，教育幼儿做力所能及的事。
2、各班做好教育、教学工作落实情况汇报前的准备工作。
3、元旦庆祝活动——亲子活动。
一月份：
1、做好课题研究活动的阶段性小结及资料整理归档。
2、教师教学常规检查并归档，交各项总结。
3、做好期末工作的总结。
秋季幼儿园工作计划范文2
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设，提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。
(1)加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
(2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
(3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
(4)加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境
(1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
(3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
(4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
(5)加强饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。
(6)加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
(7)加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
(8)加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
(9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育，提高安全意识
(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
(2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
(3)在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
(4)积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
4、本学期具体安排如下：
9月份：幼儿乘车安全教育活动。
10月份：(1)开展消化道疾病预防教育 。
(2)警校共建活动。
11月份：幼儿消防逃生演练。
