创先争优情况汇报范例6篇

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创先争优情况汇报

创先争优情况汇报范文1

一、学校基本情况:

小学创建于1959年,当时建在化工厂,校名为小学,1966年农场将学校迁到十字路南路16号,改名为十字路小学,后又称为中心小学,更名为东西湖小学。学校占地面积为1013.38平方米,建筑面积为3134088平方米,学校环境优美整洁,教学设备良好,设有实验室、微机室、多媒体室、图书室等12个专用功能室。

目前,学校在编教职工39人,其中专任教师35人,管理人员3人,工勤人员1人,学历合格率100%,本科学历6人,,占学校人数的15.4%,专科学历24人,占学校人数的61.5%,区级学带1人,区级优青2人,全校有12个教学班,共计499位学生。

二、上下合力,多方联动,大力推进学校的硬件建设。

人民教育政府办,办好教育为人民。近几年来学校高度重视硬件与环境建设,多方联动,上下沟通,争取区政府和街道的支持。在区教育局、区政府、区委办局、街道的大力关心和支持下,学校教学环境得以较好改善,新建和改建了一些项目,合计投入一百多万元,其具体如下:

1、新建厕所投入23.8万元。

2、教师内外装修投入19.3万元。

3、电路改造投入7.8万元。

4、新增电脑12台,投入5.6万元。

5、新建食堂投入3.4万远。

6、新增食堂设备投入2.34万元。

7、新增教师办公桌椅、办公柜投入3.2万元。

8、新增教学设备及科学实验室实验桌、实验柜投入24.9万元。

9、街近三年来共计投入10万元。

区政府、区教育局、街道的大力支持与关心,为学校发展提供了有力支撑,为办社区百姓满意的学校打下坚实的基础。

三、坚持正确的办学方向,努力办人民满意的学校。

学校拥有一支团结奋进的领导集体,班子成员坚持学习落实科学发展观,坚持以人为本,用健全的制度规范人,用创新的方法引导人,用丰富的情感感化人。学校坚持正确的办学方向,全面落实好党的方针、路线、政策、法律法规,学校坚持“和谐、快乐、向上”的办学理念,坚持“管理规范、环境优良、师生共进、质量过硬、社会满意”的办学目标,恪守“诚信做人、塌实做事”的校训,弘扬“团结、务实、创新”的校风,张扬“爱生、敬业、博学、善教”的教风,培养“乐学、尊师、文明、守纪”的学风。全体教职工都在用心去践行、去诠释、去充实坚持与落实的内涵,其具体表现在以下几个方面:

1、坚持强化领导,落实领导责任制。

学校班子成员认为:唯有学习,才能加深理解、提高认识,才能增智敏思;

唯有共识,才能创造高效率,所以班子成员做到统一思想,达成共识,统一行动,蹲点分工:

校长:全面,重点蹲点数学教研组。

书记:党务,重点蹲点综合组。

校长:教学、体卫艺,重点蹲点六年级语文组。

主席:工会、政教,重点蹲点六年级数学组。

:教务,蹲点1—5年级语文。

:政教,蹲点1—5年级数学。

:教科研、教师发展,蹲点六年级语文。

:校办,蹲点六年级英语。

美国作家韦伯斯特说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业,

智慧、双手、力量结合在一起几乎是万能的”因而学校既高度重视分工,又高度重视合作。

2、坚持以人为本,落实好建章建制工作。

建制原则:够用、实用、好用。

新增或改进完善:《教职工上班工作制度》、《学校中层干部、教研组长、管理员考核细则》、《会议制度》、《公用经费管理规定》、《教师教学考核细则》、《教师专业发展考核细则》、《班主任月考核细则》等管理制度24篇。超级秘书网

3、坚持以德为首,落实师德师风建设工作。

政策法规、文件的学习。

开展各种活动,如:演讲、讨论、征文等。

4、坚持以学生道德品质、行为习惯的培养为基石,落实好“四种习惯”的培养工作。

开展星级学生的评比活动:劳动之星、文明之星、学习之星、健康之星、希望之星、值日之星。

开展优秀班级评比:文明班级、纪律班级、卫生班级、两操班级。

5、坚持促进教师的专业成长,落实好学习培训工作。

学习、提高认识,激发内驱力。

搭建学习交流平台,校内校外(片、区、市、省)培训,抓好教研组建设。

强化指导、评比工作。

6、坚持以课堂为中心,落实好教学质量形成过程的管理工作。

统一思想,强化认识。

加大预设性研讨和反思性研讨的密度和效度实好日常检查工作。

组织开展考核课的活动。

把好单元抽测质量关。

强化教师的学习与交流工作。

最大限度地发挥管理人员的指导效果。

7、坚持发挥骨干教师、党员的表率作用,落实好帮扶、指导作用。

提要求、压担子。

活动辐射、引导。

8、坚持提高管理的执行力度,落实好绩效责任制。

加大督导、检查、指导高度和力度。

发挥评价的激励、导向作用。

落实好评先绩效兑现工作。

如:刘主席1700元六年级团队8060元

四、学校和谐、快乐、向上,教育教学质量不断提升。

黑格尔说“只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就”。因此,我校尽力去做好“坚持与落实”两篇文章,几年来学校坚定正确的办学方向,恪守“和谐、快乐、向上”的办学理念,坚持以科学发展观为指南,坚持四个规范,办社区百姓满意的教育,教师师德师风得以锤炼,教师的师能得以磨练,教师的专业素质得以发展,综合能力得以提高,学生的综合素质得以增强,故学校成绩捷报频传:

1、近几年来教学质量在全区名列前茅。

2、教师中有128人次在各级各类竞赛中获奖,其中有省级奖项;学生有270人次在各级各类竞赛中获奖,其中有国家级奖项。

3、学校获区级学生合唱二等奖,区级两操比赛二等奖,区级教师男子篮球竞赛第二名。

4、联合工会获区教育局先进工会组织。

5、数学组、综合组分获区级教书育人示范岗、区级先进教研组。

6、学校获区教育教学先进单位,区教师精读一本书优胜团体。

创先争优情况汇报范文2

我叫*,来自于裴马村,现任裴马村三支部会计。感谢党委政府为我们提供这次学习交流的机会。一转眼,09年已经过去一半了。回顾这半年来的工作和生活,我收获颇多。作为一名农村最基层的工作者,我的成长离不开领导的培养帮助和同志们的关心支持。现将这半年来的工作情况向组织和领导汇报一下。

首先,思想方面创先争优。作为一名年轻的村官,我始终严格要求自己,不断学习,提高思想认识,认真领会党在农村的各项政策及措施,始终保持清醒的头脑,我认识到现在的农民思想觉悟比较高,交通、通信又比较方便,网络、电话都已经得到了普及,如果不主动学习,将会被社会淘汰,平时除了多看报、新闻外,我还主动学习其他多种知识及技能。比如说今年我报名参加了会计培训班。目的是为了提高自己的业务专业知识,以便更好的干好本职工作。

其次,工作方面创先争优。

第一,做好村级财务结报工作。我能够立足岗位,认真完成好本职工作,按照农经站的统一部署要求,年后到上个月底我完成了三次财务结报。村财务总是村民关注的焦点,我对村财务公开一直很重视,每次民主理财结束后,我都将各项收支整理好,上墙公布,让村民监督。做好年初一次性入账工作,为年底租金的正常收缴打好基础。

第二,做好国家水稻粮食直补工作,国家的涉农补贴也是村民们比较关心的热点,今年国家提前下拔的涉农专项资金,四月底就打到农户的“一折通”上。这项工作要求高,时间紧,来不得半点马虎。因为关系到群众的切身利益,关系到国家的涉农专项资金的安全下拔。我严格要求自己,认真核实每一户的田亩补贴情况,及时做好变更工作,帮助群众办理相关手续,确保农户种田都能领到补贴。

第三,认真完成好镇下达的保险计划。今年是镇合作医疗保险试行的第二年,经过了一个保险年度的试行,大多数村民表示理解,能够接受,在做工作的过程上还是有少数的人不理解,分给我的两个村民小组,经过我的耐心工作。起早贪黑地登门拜访,(白天不怎么遇到人)最后还是顺利地完成了任务(因为我们村集体没有补助,有的村补助每人50元或每人20元不等)。因此工作的难度相对要大些。

对于我们这些年轻的村官来说,今年算是赶上时候了――戴南镇的小城市拆迁改造。我有幸被抽调到拆迁工作组参加工作。说实在的一刚开始我心里也没有底,不知道这项工作要多长时间才能完成,因为我在村里是做业务的,白天在工作组上班。所以,有时村里的事只有晚上回去再做,这样一来,我觉得生活更加的充实了。新晨

自从5月20日到拆迁总指挥部报到之后,我被分到了第二大组李镇长这一组。散会后我们就将办公室迁设到了工农路边上,一方面是方便群众办事,另一方面也为我们开展工作创造了有利条件。因为拆迁事关群众的切身利益。因此做好群众的思想工作是拆迁的关键,所以我们要及时的了解拆迁户的想法和意见。一开始我们便深入到每户开展工作,了解情况,听取意见。每到一户我们都认真的做好记录,拆迁户的心声、想法、要求等做到每事必记。

经过2个多月的工作,现在我们已经能够初步看到拆迁的成果了。再过一段时间,工农路、团结路就将形成,明年底路两边的门面房、公寓楼就将建成。

创先争优情况汇报范文3

我办坚持把创先争优活动与各项具体业务工作结合起来,统筹协调推进,为整个活动取得实效奠定了良好的基础。

一是扎实推进招商业务工作。坚持把创先争优活动与招商引资业务工作结合起来,综合谋划部署,统筹协调推进,为整个活动取得实效奠定了良好的基础。9至10月,先后对接客商80余批次,洽谈招商项目90余个,储备了各类重大招商项目信息20余个,有世界500强—法国施耐德合作企业众恒智能电器项目正式入驻,有总规模不低于30亿元的鼎玺经信产业基金落户我区,有总投资50亿元人民币“MOCVD国际工业园”项目入驻我区。

二是积极争创精神文明标兵。我办高度重视精神文明标兵创建工作,认真制订了创建规划,切实加强了组织领导,精心谋划组织实施。并严格按照创建的要求,在9月至10期间认真开展了精神文明标兵创建的自查工作,查漏补缺完善了相关的档案资料,并于10月13日成功接受了区精神文明委检查组的检查验收。

创先争优情况汇报范文4

一、存在问题及原因分析如下:

理解不够深刻1创先争优活动中学习不够扎实。

经常强调工作忙、问题多、任务重,一是改造主观世界的自觉性不强。对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深刻。二是理论学习的主动性不够,学习常常是一种被动行为,习惯于安排学什么、近期要求学什么就学什么,学习内容缺乏一个结合自己实际情况的全盘、长期的整体规划,致使学习的成果零散而不成系统。以上原因影响了对创先争优活动更深层次的学习和理解,造成了对创先争优活动的内涵、精神实质和根本要求的认识和把握不够深入。

开拓创新的意识不强2工作思路不够开阔。

但由于缺乏锐意进取的工作激情,学校发展面临着前所未有的机遇。缺乏锐意进取的一种精神,缺乏应有的科学态度和求实精神,很大程度上还局限于原来旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的效率不高。

3党员干部的工作作风还需要进一步务实

往往沉浸在会议、文件和事务等方面,党员干部在进行决策的时候。对调研、座谈、教师学生摸底等工作做的不够多,对于一些突出问题调研和分析地还不够细致深入,一定程度上存在上下脱节的现象。同时,工作中,除了要重视检查、评比、考核等手段外,相应的鼓励、奖励、学习等举措力度不够。

二、针对问题采取的主要措施

1进一步树立科学发展的新理念。

使广大党员干部教师理论水平有较大的提高,通过对创先争优内涵和精神实质的理解。思想观念有了很大的转变。但是不能满足现有的成绩,要用科学发展观武装头脑,坚持转变思想观念、创新发展理念,把学习科学发展观作为长期的学习任务切实抓紧抓好,提高实践科学发展观的自觉性和坚定性,真正将科学发展观融入到学校科学发展的进程中。

2进一步提高党员干部的党性修养。

也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。广大党员干部要紧密联系各自工作实际和思想实际,党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施。带头查找党性党风党纪方面特别是理想信念、宗旨意识、廉洁从政、联系群众等方面存在差距,不断总结,不断学习。同时健全监督管理体制,以科学发展观为指导,结合学校实际,有针对性、实效性开展党建工作,加强完善党支部的建设,使广大党员干部把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。

牢固树立群众观念。3深入调查研究。

从繁杂的事务性工作中解脱出来,①进一步转变领导作风。带着课题深入开展调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从群众反映的热点、难点问题制定切实可行的方案,逐步落实并加以解决。由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

端正党风,②牢固树立改革创新的意识。端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

营造良好工作氛围。今后的工作中要认真开展班子民主生活会,③关心干部。班子成员与干部职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取职工的意见建议,同时,多开展健康有益的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

科学发展。4规范办学。

创先争优情况汇报范文5

一、存在问题及原因分析如下:

1、创先争优活动中学习不够扎实,理解不够深刻

一是改造主观世界的自觉性不强,经常强调工作忙、问题多、任务重,对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深刻。二是理论学习的主动性不够,学习常常是一种被动行为,习惯于安排学什么、近期要求学什么就学什么,学习内容缺乏一个结合自己实际情况的全盘、长期的整体规划,致使学习的成果零散而不成系统。以上原因影响了对创先争优活动更深层次的学习和理解,造成了对创先争优活动的内涵、精神实质和根本要求的认识和把握不够深入。

2、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强

学校发展面临着前所未有的机遇,但由于缺乏锐意进取的工作激情,缺乏锐意进取的一种精神,缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于原来旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的效率不高。

3、党员干部的工作作风还需要进一步务实

党员干部在进行决策的时候,往往沉浸在会议、文件和事务等方面,对调研、座谈、教师学生摸底等工作做的不够多,对于一些突出问题调研和分析地还不够细致深入,一定程度上存在上下脱节的现象。同时,在工作中,除了要重视检查、评比、考核等手段外,相应的鼓励、奖励、学习等举措力度不够。

二、针对问题采取的主要措施

1、进一步树立科学发展的新理念。

通过对创先争优内涵和精神实质的理解,使广大党员干部教师理论水平有较大的提高,思想观念有了很大的转变。但是,我们不能满足现有的成绩,要用科学发展观武装头脑,坚持转变思想观念、创新发展理念,把学习科学发展观作为长期的学习任务切实抓紧抓好,提高实践科学发展观的自觉性和坚定性,真正将科学发展观融入到学校科学发展的进程中。

2、进一步提高党员干部的党性修养。

党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。广大党员干部要紧密联系各自工作实际和思想实际,带头查找党性党风党纪方面特别是理想信念、宗旨意识、廉洁从政、联系群众等方面存在的差距,不断总结,不断学习。同时健全监督管理体制,以科学发展观为指导,结合学校实际,有针对性、实效性开展党建工作,加强完善党支部的建设,使广大党员干部把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。

3、深入调查研究,牢固树立群众观念。

①进一步转变领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入开展调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从群众反映的热点、难点问题制定切实可行的方案,逐步落实并加以解决。,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

②牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

③关心干部,营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会,班子成员与干部职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取职工的意见建议,同时,多开展健康有益的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

4、规范办学,科学发展。

创先争优情况汇报范文6

一、存在问题及原因分析如下:

1、创先争优活动中学习不够扎实,理解不够深刻

一是改造主观世界的自觉性不强,经常强调工作忙、问题多、任务重,对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深刻。二是理论学习的主动性不够,学习常常是一种被动行为,习惯于安排学什么、近期要求学什么就学什么,学习内容缺乏一个结合自己实际情况的全盘、长期的整体规划,致使学习的成果零散而不成系统。以上原因影响了对创先争优活动更深层次的学习和理解,造成了对创先争优活动的内涵、精神实质和根本要求的认识和把握不够深入。

2、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强

学校发展面临着前所未有的机遇,但由于缺乏锐意进取的工作激情,缺乏锐意进取的一种精神,缺乏应有的科学态度和求实精神,在很大程度上还局限于原来旧的思维定势和管理模式,因而在科学发展观的贯彻落实上,把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的效率不高。

3、党员干部的工作作风还需要进一步务实

党员干部在进行决策的时候,往往沉浸在会议、文件和事务等方面,对调研、座谈、教师学生摸底等工作做的不够多,对于一些突出问题调研和分析地还不够细致深入,一定程度上存在上下脱节的现象。同时,在工作中,除了要重视检查、评比、考核等手段外,相应的鼓励、奖励、学习等举措力度不够。

二、针对问题采取的主要措施

1、进一步树立科学发展的新理念。

通过对创先争优内涵和精神实质的理解,使广大党员干部教师理论水平有较大的提高,思想观念有了很大的转变。但是,我们不能满足现有的成绩,要用科学发展观武装头脑,坚持转变思想观念、创新发展理念,把学习科学发展观作为长期的学习任务切实抓紧抓好,提高实践科学发展观的自觉性和坚定性,真正将科学发展观融入到学校科学发展的进程中。

2、进一步提高党员干部的党性修养。

党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施,也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。广大党员干部要紧密联系各自工作实际和思想实际,带头查找党性党风党纪方面特别是理想信念、宗旨意识、廉洁从政、联系群众等方面存在的差距,不断总结,不断学习。同时健全监督管理体制,以科学发展观为指导,结合学校实际,有针对性、实效性开展党建工作,加强完善党支部的建设,使广大党员干部把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。

3、深入调查研究,牢固树立群众观念。

①进一步转变领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着课题深入开展调查研究,把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来,从群众反映的热点、难点问题制定切实可行的方案,逐步落实并加以解决。,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。

②牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。

③关心干部,营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会,班子成员与干部职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取职工的意见建议,同时,多开展健康有益的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志,营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

4、规范办学,科学发展。