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调查工作报告范文1
一、强重视，精心安排部署。
队高度重视此次自查工作，第一时间召开农业农村调查工作会，会上邀请市农业农村局、农村统计调查辅助调查员参加会议。队队长唐勇在会上强调农业农村调查工作重要性，对今年粮食调查、畜禽监测等工作现状及面临形势进行深入分析，要求认真开展自查工作，对自查工作进行了具体安排，提高基础工作质量。
二、强联动，深入督导检查。
队会同市农业农村局、市统计局联合下乡，对点开展基础工作质量检查。业务人员督查粮食产量对地遥感抽样调查、畜禽监测调查、农产品中间消耗调查等工作开展情况，督查调查现场数据采集规范化流程，核实业务台账基础数据，要求做到账实一致、账机一致，全面梳理存在的问题。
调查工作报告范文2
一、当前农村粮食产购留的现状
改革开放以来，粮食生产由队组规模已过渡到联产农户承包的方式。一是新式农民不断增加；二是承包方式也有所改变，出现了连片承包大面积种植方式，粮食品种不断更新，生产技术不断改进，产量不断提高，种植大户层出不穷；三是粮食需求量也发生了很大的变化，农村养植的耕牛、生猪、饲养基本由市场生产的饲料代替，外出务工人员增多，口粮水平也相继减少；四是粮食收购由原来的国家定购转变为市场收购，市场收购的方式有订单、预约、自由上市等多种形式，同时多元化的收购主体参与市场收购粮食。
二、新形势下农村粮食调查的重要性与必要性
当前，农村粮食的生产和收购市场发生了深刻变化。因此，有必要对农村粮食的产销情况进行具体调查，此项调查对稳定粮食市场，搞活粮食流通，确保国家粮食安全起着十分重要的作用，对国家制定粮食政策法规，分析情况，加强宏观调控，加强粮食管理，提供参考依据，对国有粮食企业搞活粮食经营，转变服务观念，发挥粮食流通主渠道作用有着重要参考价值。
深入实际了解粮食生产的实际情况，才能得知粮食生产的品种，种植面积及粮食产量情况，按照农村粮食销量情况，剔除农村应支出的农村口粮等硬性指标，提出农村粮食可流通的数量。从而为国家的粮食总量平衡提供决策依据，为加强粮食安全制定正确的粮食政策，为规范粮食流通市场制定切实可行的管理办法。根据市场对粮食的需求作出正确的宏观调控决策和微观管理办法。
三、改革现行的粮食产销情况调查方法是搞好新形势下粮食流通工作的必由之路
当前，粮食市场已经进入了市场化的新境，经营主体多元化，生产主体，生产品种，生产方法多元化，现有的农村粮食调查方法已陈旧化，必须进行改革创新。笔者对农村粮食调查工作改革创新提出一些浅见供同行参考。
(一)完善农村粮食调查的内容
老的粮食调查内容是农村人口、早晚稻等粮食品种的种植面积，产量情况，固定的粮食分配方式，如固定农村口粮数量，耕牛、生猪用粮数量，从而得出农村粮食余缺情况和可流通数量。而现行的农村粮食情况发生了深刻的变化，•因此，在调查内容上应进行创新和调整。如在粮食生产情况上，应增加粮食种粮大户、粮食生产基地和大规模承租粮食种植、农村人口外出、荒田等情况。在农村粮食分配上，应把农村耕牛、生猪用粮作为浮动指标考虑，增加农村外出人口口粮减少情况，调整因农业生产水平提高而农村口粮水平发生变化的情况。在粮食流通上，应增加订单收购、预约收购、自由流通等情况，增加国家储备收购，国有购销企业收购和个体私营企业等多元化主体收购情况。
(二)创新和完善农村粮食调查方法
随着社会的不断进步，社会化、信息化已进入社会的每一个角落。因此，农村粮食调查的方法应充分运用社会化和信息化的优势，从实际出发，通过社会网点，用信息化手段，准确高效地取得农村粮食调查数据。
所谓社会化，即在每一个农村乡镇建立农村粮食调查数据信息网站，设立基层调查信息员，用贴近农户的服务方式，座谈了解当年的粮食产销情况和粮食生产成本，征求农户对粮食市场行情价位及收购方式、服务方式。在调查网点上，应根据当地粮食生产区域的分布，采取分类型抽查取样，综合分析得出农村粮食调查结果。
所谓信息化，即运用电脑整理计算调查数据，在乡镇设立基层电脑数据网站，与各级粮食主管部门建立电脑信息网络，准确及时传递调查信息，上下沟通，互相反馈。
(三)组织结构及调查职责
农村粮食调查是一项政策性强，涉及面广的细致而又艰辛的工作。要把工作做好，这就要求每一个调查人员认真履行职责，脚踏实地把工作做好，当好粮食工作的参谋助手。
调查工作报告范文3
**年**月份以来，我局不断接到群众投诉，反映**镇大中窑周围空气中有类似电线烧焦的异味，尤其是在晚上和凌晨更为明显。累计收到举报电话34只，居民联名投诉信1封，投诉范围为下沙社区北侧、新建的海洲花园和**老镇区。
收到举报信，局领导对该投诉件高度重视，将其定性为可能引发的重点件并上报区办。经我局执法人员认真、及时的不断排查、监测，已查明污染源为上海欧文斯科宁玻璃纤维有限公司，现将相关情况汇报如下：
一、企业基本情况
该企业1997年开始生产，主要产品分为棉毡和棉板两大系列，主要的生产原材料为碎玻璃，月用量1000吨，主要辅助材料为酚醛树脂，硼砂，尿素，氨水，单月用量分别在80吨，80吨，2吨，1吨左右。现有职工130人，占地面积50亩。该企业坐落在**镇原大中窑厂区内，南侧为大中路和大中花木公司，于2004年又新建了居民小区海洲花园；西侧临咸塘港；北侧临大中仓储；东侧为大中区内的其他一些工厂。工厂用水3000吨，循环使用无外排。生产工艺中主要生产设备为窑炉一台，固化炉一台，副线小型固化炉三台，燃料使用的是天然气，生产过程中有生产性废气产生。
二、调处情况
自群众反映以来，我局多次安排执法人员白天夜间对企业进行监察和监测，并走访相关投诉举报人的住宅，实地了解情况，并进行调查取证。现查实：企业在玻璃纤维和粘结剂固化时会产生大量废气，主要成分为苯酚、甲醛，通过固化炉排放。排气桶高度为27米，遇到气压低时，下风向的地区会闻到类似电线烧焦的异味。经我局环境监测站对排放口的废气监测，测试数据显示排放速率超标，排放浓度达标，故可认定为企业工艺废气排放超标。
尽管企业从试生产以来，对废气排放系统不断进行设备增添和改造（2003年建造了主线固化炉水幕式除尘系统，2005年安装了废棉回收系统，2006年增添了烟囱水喷淋系统，2007年11月对固化炉水幕式除尘系统进行了改造），但排放的生产工艺废气仍对周围居民生活环境造成了一定影响。特别是近几年来，随着**镇城乡建设进度的不断加快，无形中逐步造成了居民住宅包围企业的规划布局不合理状况，这也是导致近年来群众反映日趋激烈的重要原因。
三、对策和措施
1、我局在调查分析污染原因的基础上，会同**镇政府进一步向受影响的居民做好沟通解释工作。
2、针对该企业所处的环境地理位置，对企业近期提出的二期扩建项目予以限批。
3、对企业超标排放工艺废气，依据相关法律、法规作出报区政府限期治理的决定，要求企业于**年年底前完成治理达标任务。
另外，在我局检查过程中发现，**玻璃纤维有限公司旁边有多处空地，有拾荒者焚烧垃圾的现象，这也是产生异味的原因之一。海洲花园的居民多次报火警，消防队赴现场处理，这一问题**镇政府协同城管部门予以处理，并派人制止，同时，安排人员不定期的巡查。
调查工作报告范文4
一、我市人民调解工作的基本情况
近年来，我市各地司法行政机关认真贯彻国务院《人民调解委员会组织条例》，坚持“夯实基层、打牢基础、调防结合、以防为主”的方针，勇于创新，大胆探索，人民调解工作稳步推进。主要体现在：
1、人民调解组织网络进一步完善。目前，全市共建立了各类人民调解组织867个，其中乡镇街调解委员会54个，村（居）民调解委员会720个，企事业单位调解委员会60个，区域性、行业性调解委员会19个，其他调解委员会14个，基本形成了以乡镇、街道调解委员会为主导，村（居）民调解委员会为基础，企业、区域性、行业性调解委员会和维稳信息员为触角的多层次、宽领域的人民调解组织网络。
2、人民调解工作水平不断提高。一是人民调解工作逐步规范。全市54个乡镇基层司法所全部升格为副科级建制，40%的人民调解委员会达到了有标识、有固定调解室、有印章、有文书档案、有统一台帐的“五有”要求。二是人民调解员队伍不断充实。全市各县区都推行了人民调解员选任制和首席调解员制，按照专业化、职业化、社会化的发展方向，结合农村两委换届的机会，选聘了一批群众威信高，具有一定法律知识、热心调解工作的人员担任专职调解员，目前，全市共有人民调解员5329人、人民调解志愿者2200余人，形成了一支相对稳定的调解员队伍。三是人民调解工作机制不断完善。人民调解工作注重在“防”字上下功夫，做到抓早、抓小、抓苗头，建立了防控矛盾纠纷的预警机制、重要情况报告制度、每月一次矛盾排查制度、岗位责任制、重大疑难纠纷集体讨论、矛盾纠纷信息报告、纠纷调解督办等一系列制度。
3、人民调解工作方法不断创新。上栗县各乡镇建立了以矛盾纠纷排查调处中心、司法所、派出所和人民调解委员会为主题的矛盾调处中心，实行“一个窗口接待、一道程序办结、一套方案考评”，有效地防止了矛盾纠纷调处过程中的相互推诿、敷衍了事的现象；芦溪县以典型促工作，今年县委县政府组织了全县的“十佳调解员”评选活动，将人民调解员与全县的纳税大户一起进行表彰；芦溪县宣风镇将人民调解作为自己的一块品牌，今年2月，成立了全省首家以基层调解员命名的“杨斌圣工作室”，8个月来，接待群众法律咨询300余人次，调处各类矛盾纠纷80余起；莲花县高洲乡将加强法制宣传，提高村民遵纪守法意识作为人民调解工作的基础，将祭祀先人的祠堂作为法制宣传的基地，将法律搬入祠堂，在潜移默化中将法律知识渗透到群众心中。
4、“三调联动”初步形成。“三调联动”是指人民调解与司法调解、行政调解对接联动的工作方法。我市的“三调联动”已初步形成，人民法院将民事纠纷、故意伤害、交通肇事、侮辱等刑事附带民事的案件纳入调解范围，建立了诉前告知、诉中委托和吸收人民调解员参与诉讼调解等机制，实现了人民调解与司法调解的对接；公安机关在处理民事纠纷、轻伤害案件、治安处罚案件时，采取轻伤治安案件委托人民调解、复杂纠纷实行派出所和人民调解组织联合调解等方式，实现了人民调解与行政调解的良性互动。今年1-10月，“三调联动”共调处纠纷2183起，办结1969起。
5、调处领域不断拓展。随着形势的变化，人民调解工作领域已从传统的婚姻、家庭、邻里、宅基地、损害赔偿等民间纠纷拓展到涉及民事权利义务的土地承包、环境保护、企业改制、医患纠纷、征地拆迁等热点难点问题，，我市市、县两级还组建了医患纠纷专业调解委员会。三年来，我市年均调解矛盾纠纷1万余起，仅今年1-10月，全市各级调解委员会就排查矛盾纠纷8796起，调解成功8604起；参与调解疑难复杂民间矛盾2442起，调处成功2352起；制止群众性械斗38起；防止群众性上访106起；防止民间纠纷转化为刑事案件165起，人民调解在维护社会和谐稳定中的“第一道防线”作用逐步显现。
二、人民调解工作中存在的主要困难和问题
虽然我市人民调解工作取得了比较明显的成效，但仍存在一些困难和问题，突出表现在以下方面：
1、对人民调解工作重要性的认识仍存在不足。总体上看，我市各级政府对人民调解工作是重视的，但不可否认，有些部门和领导对新时期人民调解工作所面临的艰巨任务及其在社会治安综合治理中“第一道防线”的重要性仍认识不足。虽然我市各级人民调解委员会做了大量工作，总结出了许多好经验、好做法，也涌现了杨斌圣和安源区青山镇等一批全国模范人民调解员和全省先进人民调解委员会，但至今为止，我市尚未召开过专门工作会议，对这些经验进行总结，对这些先进进行表彰。
2、人民调解队伍建设仍有待加强。一是管理体制不顺。基层司法所是化解矛盾纠纷的主阵地，目前只有芦溪县实行了以县司法局和乡镇双重管理，以司法局管理为主的垂直管理体制，其他县区司法所的调解人员经常还要从事司法行政工作以外的工作。二是人民调解组织还存在“空档”和“盲点”。几乎所有的民营企业都没有建立人民调解组织，一些国有、集体企业由于改制等原因，人民调解组织处于瘫痪状况。三是调解员素质有待提高。懂法律知识的专门人才缺乏，依法调解、熟悉人民调解技巧和方法的调解员不多，有些工作还是依靠个人的威望进行调解，一旦出现复杂的涉法纠纷和突发性矛盾纠纷，就难以得到及时有效的调处。四是人民调解员的培训工作还停留在司法行政机关内部，与基层法院联合培训的机制尚未建立。
3、“三调联动”对接机制仍有待完善。“三调联动”涉及到方方面面工作，需要各有关部门协调配合，仅仅依靠司法部门牵头、协调难度较大。由于缺乏有力协调和相应的措施，目前司法、法院、公安和等部门开展调解工作更多的还是单打独斗、各自为政，真正意义上的联动、对接还没有形成。
4、人民调解工作经费保障仍较薄弱。人民调解工作经费不足已成为制约人民调解工作发展的瓶颈，是调研中普遍反映的问题。人民调解工作经费包括司法行政机关的指导工作经费、人民调解委员会工作补助经费和人民调解员补贴经费三部分，尽管国家财政部、司法部《关于进一步加强人民调解工作经费保障的意见》（财行179号）要求，工作经费应列入同级财政预算，但市、县两级财政均未列入预算。人民调解委员会的工作经费和调解员的补贴经费也难以得到保障，相对而言，莲花县的高洲、六市、琴亭等乡镇解决得比较好，但也只是从农村村委会干部的转移支付中统筹解决。
三、进一步加强我市人民调解工作的几点建议
随着改革的深入和利益格局的调整，社会矛盾纠纷出现了许多新情况、新特点，对人民调解工作提出了新的、更高的要求。针对我市人民调解工作中存在的困难和问题，特提出几点建议：
1、加强组织领导与宣传，提高全社会对人民调解的认识。一是要充分认识新时期人民调解工作的重要意义。有“东方经验”、“东方一枝花”之称的人民调解是维护社会和谐稳定的重要法律制度，具有及时、快捷、经济、简便等优势，有专家称，人民调解与司法裁判相比，所消耗的人力和物力之比是1：7。发挥人民调解的作用，有利于将大量的矛盾纠纷解决在基层、解决在民间、解决在萌芽状态，防止民间纠纷的激化，可在一定程度上减少上访、预防犯罪，是维护社会稳定的第一道防线。只有充分发挥人民调解的独特功能和基础性作用，才能妥善处理和化解各类矛盾纠纷；只有做好了人民调解工作，才能推进社会的稳定；只有做好了人民调解工作，党政领导才有精力抓经济。二是要加强对人民调解工作的宣传，在新闻媒体上开设一定的版面和时段，宣传人民调解在化解社会矛盾、维护社会稳定、促进经济发展和构建和谐社会中的积极作用，宣传广大调解员作出的无私奉献和工作业绩，通过宣传，使人民调解成为群众解决矛盾纠纷的首要选择。三是要推广芦溪县的做法，在全市范围内评选“十佳人民调解员”，坚持每两年召开一次全市人民调解工作总结表彰会，宣扬和推广杨斌圣、廖湘志等一批全国、全省模范人民调解员和先进人民调解委员会的工作经验，表彰一批人民调解先进单位和个人，激发他们的荣誉感和自豪感，形成全社会关心支持人民调解工作的良好局面。
2、理顺管理体制，切实加强调解组织和队伍建设。一是逐步理顺基层司法所的管理体制。基层司法所是人民调解工作的主要组织者、推动者和实施者，建立以县区司法所管理为主的管理体制，有利于调解队伍的相对稳定，有利于人民调解作用的充分发挥。二是开展以政治理论、法律知识、调解技巧为主要内容的培训，组织经验交流、现场观摩、法院旁听等活动，提高调解员的法律政策水平、文化素质和调解技能。人民法院要切实履行对人民调解工作的指导职能，积极参与调解员的培训工作，组织他们旁听案件审判，安排他们参与庭审前的辅工作，并选择部分人民调解员担任人民陪审员，提高其业务水平。三是改善调解员队伍结构，广泛吸收律师、政法工作者、人大代表、政协委员、退休法官和检察官担任兼职人民调解员，逐步培养和造就一支业务能力强、群众威信高、热爱调解工作的调解队伍。四是发展多种形式的人民调解组织，在消费者协会、大型集贸市场等单位建立人民调解委员会，积极发展专业性调解组织，以适应新时期化解复杂性矛盾纠纷的需要。
调查工作报告范文5
【关键词】 校友；教学工作；评价
Abstract:Objective To find out the college′s teaching quality from the perspective of schoolfellows. Method To investigate the situation of the college′s teaching work by means of questionnaire. Result and conclusion The schoolfellows hold the view that the college′s speciality settingup， teaching content and method are comparably reasonable. They have a higher satisfaction with the college′s teaching quality and unanimously agree that they have benefited a great deal from the college′s education in the aspects of speciality knowledge， comprehensive competence， capability of practice with hand and the spirit of teamwork with coordination .
Key words:schoolfellows; teaching work; evaluation
为了更好地掌握我校近年教育教学工作状况与效果，不断促进教学研究与教学改革，进一步提高教育质量，我们在2006和2007年期间，分批对在医药、卫生及相关行业的我校校友进行了抽样调查。并对调查结果进行分析。
一、对象与方法
1．调查的对象
2006年以前毕业的部分广东药学院校友（留校工作的除外）。
2.调查的方法与内容
调查方法：采用问卷法，通过邮寄、各地校友会聚会、校友回校等形式进行。
调查内容：校友的基本情况、对母校教学工作的评价等。
二、结果与分析
（一）校友基本情况统计结果与分析
两次校友问卷调查，共发出问卷500份，收回问卷395份，回收率79%，有效份数378份（2006年176份，2007年202份），有效率为95.70％。
调查对象的单位：涉及广东省内部分地市卫生局、卫生监督局/所、药监局、药检所等政府机关的占19.84％，在疾控中心、医院、科研机构、医药院校等事业单位的占48.14％、制药企业、医药公司等企业占17.73％，其他医药卫生及相关的单位占17.99％。单位性质包括机关事业单位、国有企业、外资企业、私营企业等。
被调查的校友基本情况：性别，男性66.14%，女性33.86％；年龄，20～39岁占48.42％，40～59岁占50.26％，60岁以上占1.32％；从母校毕业的时间，1～10年占46.56％，11～30年占51.85％，31年以上占1.59％；在母校的毕业学历，本科82.01％，专科16.40％，其他1.59％；目前的职称，初级36.24％，中级32.54％，副高23.81％，正高7.41％；目前的职务，科员29.37％，科级（含副科）31.48％，处级（含副处）13.49％，其他20.37％；所学专业是否与工作对口，“是”占83.33％，“否”占5.03％，“相关”占11.64％；有无跳槽经历，“没有”占72.22％，“一次”占16.14％，两次以上（含两次）占11.64％。
此次调查的医药卫生行业面基本涵盖历年毕业生的就业去向。各年龄段和毕业时段都有一定分布；学历以本科为主；职称与职务由低到高呈正态分布，并与年龄段和毕业时段基本吻合，所以总体样本具有代表性。绝大部分校友从事的工作与所学专业对口，多数无跳槽经历。
（二）校友对学校教育工作评价的统计结果与分析
校友对学校工作的评价主要从三个方面来反映：一是对母校总体教学情况评价，二是对母校总体教育质量的评价，三是学校教育对毕业生参加工作后影响的评价。
1．对母校总体教学情况的评价
这一类评价包括所学专业课程设置、所学专业教学内容和学校的教学方法与手段。该项目为单项选择。由于2006年的调查表对此类问题调查缺如，故调查数据只有2007年的202人。
所学专业课程设置的评价结果见图1A，认为非常合理占12.86%、合理占50.98%，基本合理占31.20%，不合理占3.96%；所学专业教学内容见图1B，认为很好的17.60%，好的占43.50%，较好占30.70%，一般为7.45%，差占0.75%；从图1C可见，认为教学方法与手段非常合理占11.37%、合理的占57.90%，基本合理的占30.23%，不合理的占0.50%。
以上3个图均有六成多的校友对我校的专业课程设置、专业教学内容和教学方法与手段表示“好”或“很好”（“合理”或“很合理”），说明他们总体上比较认可学校的教学情况。由于本次调查的校友覆盖了各个时期，也表明学校的教学能够跟上时代的发展和需要。这与我校长期比较重视课程设置的调整、教学内容更新、以及坚持教学方法改革有很大的关系。 值得注意的是，上述每项都有个别选择差或不合理，尽管比例很低，仍然需要引起高度重视，因为这几项都属于教学改革的重要内容。学校应该进一步加强其改革的力度，以便在高等教育大众化时期从课程、教学内容、教学方法上更加有利于适应性强的医药卫生人才的培养。
2．对母校总体教育质量的评价
对母校总体教育质量的评价，包括对母校教学质量、学风的评价以及教师在教风和教书育人方面的评价。该项目为单项选择。这部分包括2006年和2007年两次调查数据，对总的选项人数进行分析。
对母校教学质量评价见图2A，很好15.04%，好55.43%，较好24.46%，一般为5.07%；图2B是对学风的评价，很好占18.80%，好占53.58%，较好占22.28%， 一般为5.34%；对教师在教风和教书育人方面的评价见图2C，很满意12.19%，满意53.32%，比较满意25.79%，基本满意为8.70%。这3项都无人选差或不满意。
总的来看，校友对学校的教育质量是满意的。不过，对教师在教风和教书育人方面的评价，比较满意和基本满意的人数超过了30%，而且，基本满意只有2007年调查的校友有选择。可能的原因是，这年调查的校友近几年毕业的较多，相对来说他们接触到年青教师也较多，而这几年正是我校快速发展，大量引进新教师的时期。虽然学校也积极采取措施培养年青教师，但毕竟增长速度较快，无法保证所有教师在教风和教书育人方面都十分令人满意。虽然此项也无不满意的选择，不过仍然提示我们要继续加大对教师特别是青年教师的培养力度。
3．学校教育对校友参加工作后的影响
这类问题主要包括：①您认为母校哪些方面对您的工作影响较大?②您在母校学习期间的最大收获是什么?③您认为我校毕业生在哪些方面能力较强?这几项主要反映毕业生的知识面、能力等，故为多项选择。每个问题的几点用一组柱状图表示，单位为人。
从图3A可见，对工作影响较大的选项人数，依次为专业知识、基础理论、实验与实习、课外科技活动与社会实践。反映我校的专业教育、基本理论、基本技能的教学工作做得比较扎实，课外科技活动与社会实践排第四位，也与学校教育以课堂为主，课外为辅是一致的。但值得注意的是，认为毕业论文对工作影响较大的只有40余人。本次被调查的校友八成以上的工作与专业对口，为何仅一成左右的选择此项？这一结果至少提示我们，原本应该反映学生在校期间专业水平和能力的毕业论文在其设计和完成过程上亟待改进。
图3B选项人数由多到少依次为，学到扎实的基础理论和专业知识，培养了综合能力，思考、分析和解决问题的能力，以及组织管理能力。这些结果基本与图3A吻合。认为综合能力得到培养的人数较多，说明学校教育在培养学生全面发展上是比较成功的。而选择培养思考、分析和解决问题的能力的人数不足四成，提示教师在培养学生对知识的灵活运用方面有待加强。
图3C选项人数依次为专业知识、实践动手能力、团队精神与协调能力、基础理论、学习能力、计算机能力、外语能力。专业知识的影响仍排第一位，一来毕竟大学期间主要是学习专业知识，二也说明学校历来对专业知识教育抓得紧而且工作扎实，另外也反映出我校毕业生大多数从事的是专业或与专业知识有关的工作，才使得他们这方面的感受特别深刻。实践动手能力影响排第二位，且2006、2007年两次调查的结果比较一致，反映学校各教育环节对学生实践动手能力的培养产生了较好的效果；团队精神与协调能力排第三，说明我校学生比较顾全大局，善于人际沟通和团结协作。可能是因为我校针对毕业生多在基层或医药企业的一线，主要面临具体工作和事务的特点，一贯注重培养学生较为扎实的专业知识和较强的动手能力。这一结果与图3B综合能力得到培养选项的人数较多较为吻合。这就从另一个侧面印证了我校学生上手快、善沟通、能力强的特质。
选择基础理论的排位降至第四，学习能力选择的人数也不多，仍然提示我们的教师，在教学方法上应该加强对学生学习能力的培养。另外计算机能力、外语能力选项的人数很少，可能的原因是：其一，本次调查对象的年龄偏大，当时在校期间对计算机使用的要求不高；其二，也存在生源或学生自身基础的问题，这也导致我校学生的英语水平一直很不均衡；其三，不排除当时学校教育条件和英语学习氛围的影响。
调查工作报告范文6
A: 具有法定的强制力
B: 限定权限
C: 限定内容
D: 效用上"不溯既往"
答案: ABC
试题2：下列有关总结报告与其他类型工作报告相比较的说法，在确的是（ ）。 (多选题)A: 总结报告是否属于正式公文尚有异议
B: 总结报告是要将感性的认识上升到理性的高度
C: 总结报告为了达到一定理论的高度，可以广泛收集材料
D: 总结报告无严格格式要求
答案: AB
试题3：答复询问的报告与其他类型的报告相比较，其特点在于（ ）。
A: 被动制发
B: 篇福短小
C: 报告的内容主要围绕询问的问题组织
D: 正文开头处要写明来文的日期及有关其他情况
答案: ACD
试题4：工作报告的层次划分的依据（因素）有（ ）。 (多选题)
A: 时间顺序
B: 空间顺序
C: 工作发展阶段
D: 工作性质
答案: ABCD
试题5：通报在撰写时，下列要求应当遵循的是（ ）。 (多选题)
A: 通报应有新颖性
B: 通报的材料必须经过深入的调查核实，不得有半点虚假
C: 通报应融事、理、情于一体
D: 及时、快捷
答案: ABCD
试题6：撰写转发公文的通知可采用的办法正确的是（ ）。 (多选题)
A: 只写明所转发公文的制发机关、标题与转发机关的原则要求
B: 对所转发公文的内容进行归纳，并用自己的话表达出来
C: 结合实际情况，对受文单位提出如何贯彻执行的指示性意见
D: 以上三种说法都正确
答案: AC
试题7：有关通知的执行性，下列说法正确的是（ ）。 (多选题)
A: 因为通知是下行文，所以其内容要求下属单位坚决执行
B: 若通知是转发下级的公文，只要求所属单位有所了解
C: 即使是任免干部的通知也要求受文者服从"通知"的安排
D: 通知中布置的工作，所属单位必须执行、办理
答案: CD
试题8：通知与其他指令性文件相比（ ）。 (多选题)
A: 比其他指令性文件灵活方便多选题)(
B: 对于作者没有其他指令性文件那么多限定
C: 受文机关可根据实际情况时通知内容不予执行
D: 以上三项都正确
答案: AB
试题9：通知这类公文应用广泛，使用频率高，是因为（ ）。 (多选题)
A: 通知属于下行文，受文机关较多
B: 通知不受内容轻重繁简的限制
C: 通知作者广泛
D: 通知在撰写上较灵活，对格式无严格要求
答案: BC
试题10：下列事项能够制发通知的有（ ）。 (多选题)
A: 某公司聘用一名经理
B: 某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务
C: 某人事厅贯彻财政厅有关职工福利发放标准的文件
D: 两单位之间商洽某具体事项
答案: ABC
试题11：再次强调行文目的或陈述具体要求，常采用（ ）。 (多选题)
A: 望尽快函复为盼
B: 特通报表扬，以资鼓励
C: 上述要求，请予批准
D: 上述报告，如无不妥，请……
答案: ABCD
试题12：区别正文各层次的标注方法，常见的有（ ）。 (多选题)
A: 用数量词标示
B: 用小标题标示
C: 用惯用语标法
D: 用不同的自然段标示
答案: ABC
试题13：书写文稿除了禁绝错别字外，，还忌用（ ）。 (多选题)
A: 国务院公布的简化汉字
B: 异体字
C: 复合字
D: 繁体字
答案: BC
试题14：在什么样的情况下数字必须使用汉字？（ ）。 (多选题)
A: 在表述序数时
B: 在很庄重的句子中
C: 具有修饰色彩
D: 在词语中作为词素的数字
答案: BCD
试题15：向直属领导机关制发的上行文，不可使用（ ）等文种。 (多选题)A: 请示
B: 报告
C: 通知
D: 决定
答案: AB
试题16：指示具有哪些特点（ ）。 (多选题)
A: 法定作者广泛，不限制制发权限
B: 具有强制约束作用
C: 内容广泛、具体
D: 具有普发性
答案: ABCD
试题17：对重大行动作出安排的决定的写作要求是（ ）。 (多选题)
A: 讲清形势以说明其必要性、紧迫性
B: 阐明原则、措施以增强执行的准确性和规范性
C: 分条列款以增强执行者的操作性
D: 分清层次、明确词义，便于读者理解和执行
答案: ABD
试题18：在决定中，应该特别注意做到切实可行的内容包括（ ）。 (多选题)A: 对事物性质、程度、范围的划分
B: 有关职责的划分
C: 权利义务关系以及有效时空范围的确定
D: 所提各项措施和要求
答案: ABCD
试题19：在调查报告的写作时，有关其主题的说法正确的是（）。
A: 调查报告的主题要符合国家的方针政策
B: 调查报告的主题由撰写人提出，主管领导同意
C: 调查报告的主题要在深入的调查研究中逐步确立
D: 调查报告的主题要求正确深刻，符合客观实际
答案: CD
试题20：调查报告的正文主体在层次安排上有多种方法，包括（ ）。 (多选题)A: 按时间顺序或工作发展阶段安排
B: 按对比的方式安排
C: 先按时间顺序安排，再在每部分分问题阐述
D: 按内容并列写成若干问题或方面，分别予以叙述
答案: ABCD
试题21：下列有关内容，应在调查报告正文的开头部分撰写的有（ ）。 (多选题)A: 概述调查对象的情况，给读者以概貌的认识
B: 告诉读者写作背景的有关情况
C: 给读者展示前景，发出号召
D: 以议论、提问的方式揭示全文主题
答案: ABCD
试题22：调查报告有时可用正副标题，正副标题的作用分别是（ ）。 (多选题)A: 正标题用以揭示报告主题
B: 副标题用以揭示报告主题
C: 正标题用以标注报告的内容和文种
D: 副标题用以标注报告的内容和文种
答案: AD
试题23：调查报告的作用有（ ）。 (多选题)
A: 可以为领导制定决策、实施管理提供依据
B: 为本机关进行政策研究、制定计划和指导工作提供资料和对策
C: 发往下级机关以便其参照执行
D: 在报刊上发表，用以交流与推广经验、沟通信息、宣传政策
答案: ABD
试题24：要使所写的报告内容具有信息价值，下列有关说法正确的是（ ）。 (多选题)A: 报告的内容必须有明显的社会价值
B: 报告的内容具有新意
C: 报告所反映的是具有实质性，规律性的动态和见解
D: 报告应在问题解决之后及时形成
答案: BCD
试题25：关于工作报告正文的内容，下列几种组合成立的有（ ）。 (多选题)A: 工作成绩+工作措施+不足之处+结尾
B: 工作进程+工作措施+下一步安排+结尾
C: 工作成绩+经验体会+缺点+下一步设想+结尾
D: 工作措施+经验体会+下一步设想+结尾
答案: AC
试题26：工作报告的标题应包括的内容是（ ）。 (多选题)
A: 发文机关
B: 针对时间
C: 内容
D: 文种
答案: ABCD
试题27：专题性工作报告的特点是（ ）。 (多选题)
A: 内容专一
B: 篇幅短小
C: 问题集中
D: 时间快捷
答案: ABCD
试题28：下列几组公文，既是行政机关正式公文，又是上行文的是（ ）。 (多选题)A: 报告、请示
B: 报告、函
C: 请示、工作报告
D: 总结报告、请示
答案: AC
试题29：在下列几种应用文中，具有公文的法定效用的有（ ）。 (多选题)A: 调查报告
B: 函
C: 介绍信
D: 倡议书
答案: AB
试题30：函是机关公文的一种，亦即公务信件，它的适用范围是（ ）。 (多选题)A: 函可以广泛应用于各平行或不相隶属相关之间，属平行文
B: 函可以直接通过邮局投送
