前言：中文期刊网精心挑选了项目管理的知识范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
项目管理的知识范文1
作为工程设计咨询企业，立足于项目知识管理的优势，切实加强对基于知识管理下项目管理现状的分析，从而探索出进一步改进和完善的策略与措施，不断提高企业项目管理水平，切实推进转型业务战略的实现，从而更加有力地推动企业发展。
1 主要问题分析
我国基于知识管理的工程设计咨询企业在转型业务项目管理方面，目前存在着许多不足，主要表现在以下三个方面：
1.1 组织机制有待完善
有的工程设计咨询企业没有设置专门的项目管理部门或新近抽调组建项目管理部门，且项目管理人员都是原有的设计咨询人员，也就不能对项目进行独立有效的管理。项目管理部门和原有的部门之间有的存在职能重叠不清晰的问题，有的横向联系不够，原有的人员只是注重完成设计任务，对转型业务整体项目的关注不够，影响了项目的有效管理和实施质量。项目经理的作用没有得到有效发挥，由于其职责、权力的局限性，制约了其对项目的有效管控。
1.2 控制机制有待完善
在项目控制尤其是转型业务项目管理方面，尚未形成严密的体系网络，各层级的控制目标不统一。在给下层级分解项目的控制目标时，时常出现经费控制不合理的情况，从而对项目的质量造成一定影响。
1.3 薪酬分配机制有待完善
有的设计咨询企业主要以岗级高低来决定报酬的多少，重论资排辈，影响了年轻人员的积极性。在项目管理方面，未有效的实行项目独立核算和项目分配制度，影响了员工工作的积极性，尤其是原有设计人员从事转型业务的积极性，对吸引社会人才，补充完善现有能力严重缺乏竞争力。
2 对策与建议
针对当前存在的问题，笔者建议可以从知识管理角度入手，对工程设计咨询企业项目管理模式进行完善。
2.1 完善知识价值链，强化学习型组织
2.1.1 加强知识链建设。作为以工程设计咨询业务为龙头的企业，应该以优化提升设计水平为目的，以提升竞争力为目标，深刻分析价值流、知识流，根据业务流程进行知识创新。作为典型项目型企业的工程设计咨询企业，应切实加强知识管理与业务流程之间的有机结合，采用知识价值链管理的方式，不断增强企业的核心竞争力。在整个业务流程中，要通过知识价值的应用和创新来实现增值。
2.1.2 加强学习型组织建设。根据企业发展目标任务，有针对性的科学规划培训学习，形成长期、中期和近期学习，灵活多样的开展各种学习培训活动，通过不断地学习、培训、交流，达到相互促进的目的，营造良好的学习环境。
2.2 完善激励体系建设，充分激发工作活力
2.2.1 加强工勤人员的知识管理激励。针对工程设计咨询企业尤其是转型业务现场工勤人员劳动繁重、重复、简单的特点，要采取通俗易懂的方式进行知识管理宣传，采用“80%薪酬物质+20%精神奖励”的方式，通过激励和培训，来满足员工适当的精神需要，以充分调动他们的工作积极性。
2.2.2 加强对亚知识型员工的知识管理激励。在企业中，主要包括一般项目管理人员、技术人员。他们是企业中知识管理的实践者、维护者、管理者和研究者，更加注重自我价值的体现，比较注重个人的职业发展前景和空间，希望通过不断学习来提升自己的价值和地位。故此，一般适合采用“60%多维度物质激励+40%非物质激励”的方式。
2.2.3 核心知识型员工的知识管理激励。这些成员主要是企业的核心力量，主要是高层领导、项目负责人和知识管理的规划者、掌握者和创造者，一般适合采用“50%+50%”的激励模式。通过知识管理激励模式，来满足他们更高层次的心理需求，促使他们与企业共进退、同荣辱。
2.3 完善知识管理风险防范机制
2.3.1 加强组织结构风险控制。首先，根据扁平化的要求，对组织结构进行调整，确保组织结构更加具有开放活力，能够更好地促进知识融会贯通。其次，采用柔性管理。通过动态团队进行项目管理，通过渐进的方式进行流程管理，以符合知识流程的需要。
2.3.2 加强文化风险控制。要努力加强知识共享理念的价值观塑造，促使企业制度不断创新。通过知识共享的方式，推动学习型系统动态化发展，引导员工用主动促进组织制度的创新。工程设计咨询企业推进转型业务战略应以发展眼光对激励、知识共享、知识评估、绩效评估制度进行不断完善和更新，通过纵向和横向的沟通交流，形成共同愿景，以此增强企业的凝聚力。
2.3.3 加强关键人员风险控制。作为知识管理人员，是企业实行知识管理的主体，也是通过知识管理来促使企业设计项目获得更高价值的决定因素。首先，要明确知识管理者的重要地位，不断完善监督和考核评价体系。要强化知识管理培训，增强其全局观念，提升其系统分析能力、策划能力和组织协调能力，充分调动其积极性和创造性。其次，确保其具有一定的决策权，以此增强员工支持参与知识共享的动力。最后，要严防知识泄密。一方面，要加强对关键员工的安全意识培训，通过知识安全技术来控制使用权限，另外，要通过申请专利等法律方式来加强对核心设计技术的保密，与他们签订好保密协议。
2.3.4 加强知识技术风险控制。首先，完善知识管理体系。要紧紧抓住组织知识特征，来实现知识管理体系的重新构建和完善。例如，可以根据工程系统资料来建立以文档和元数据管理为主要内容的方法体系。对于一些比较隐性的知识，则可以构建以知识地图、角色管理等为主要内容的方法体系。其次，选择适合企业知识特征的知识技术。如在知识存储技术方面，组织的所有显性知识、专家地图集等可以用数据库和知识库技术进行有效管理，降低知识冗余和知识混乱的程度。最后，建立知识门户。知识门户可以集成组织的各种数据、信息和知识资源，为员工提供多种形式的知识共享手段。
项目管理的知识范文2
关键词：项目管理；知识管理；创新
中图分类号：F270.7 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2012）10-00-01
当前，项目管理受到很大的重视，它是一种科学的管理方式，一套系统的学科体系亟待建立。近期，我国对项目管理进行了一些讨论，对知识的类型、作用及其管理的认识和理解更加全面和广泛，在此基础上进行项目管理知识管理的讨论对项目管理多个方面的认识是十分有利的，对在项目管理的进展过程中怎样进行知识管理的良好实施提供了合理构想。
一、知识的转化和生成
在项目管理的开展中，现有知识的使用固然重要，新知识的创造也十分重要。
在人们运用知识解决问题的过程中，有的时候需要把从外界获得的信息或者经验转化成知识，为了更好地开展创新工作，还要进行新知识的转化，因而对知识的转化和生产展开研究是非常有必要的。
实质上，知识的不断转化和生产就是一种创新。
在开展个人知识创新时，关乎认知心理学的许多学科。就系统的观点而言，个人知识在生产过程中要进行一定的启发，这样来确定目标，通过不断的学习和实践，对相关信息和知识进行加工，而后经过思维的加工形成知识结构。根据知识结构的不同来思考和实践可以使目标尽快达成。当然，这个过程也可以促使调整目标发生变化。
通过企业内外部的许多人知识的共同作用可以实现创新。新知识在个人开始产生的时候，产生于新产品的构想与设计；为了开发出新的产品，中层管理人员必须对潜在市场敏锐；熟练工人给生产工艺的革新创造出了新经验，所有这些经过转化后可以转化成对企业有用的知识，从而实现创新。
在当今的生产和经营过程中，意会性知识的作用非常重要，但是存在很长一段时间，人们并没有把它作为知识，而仅仅作为了一种个人经验，尽管在实践时这种知识的应用状况良好，但是它并没有把言传性知识结合在一起。当前，这种结合是非常有必要的。
意会性知识的转化是一种社会化的过程。要实现意会性知识的共享，个人的思维模式和技巧必须得到别人的接受，一般而言，一些观察、模仿和实际操作过程的沟通并不能通过语言文字教学实现。最明显的体现在传统的师傅带徒弟的方式。
在野中书中所提到的一个例子可以很好的说明这个问题。松下电器公司在进行自动烤面包机开发时遇见了一些不容易解决的问题。随后软件开发负责人和几个工程师在大阪国际饭店当了一段时期的学徒，从面包师那里学到了一些知识，比如在面团伸开时要进行拧转，在他们对这些意会性知识了然于胸后，最终使得机械机构设计的目标实现。这很好的体现了意会性知识的共享和转化。
在不正式的聚会或者交谈过程中，可以通过心传递知识。这种沟通同时在同事之间和开发者与顾客之间发生。
野中把从意会性知识到言传性知识的转化称作是一个外化的过程，松下开发部对意会性知识掌握之后，可以通过设计实现言传性知识的转化，这其实就是一个外化的过程。这里所指的那些不容易表达出来的知识，可以通过言传来实现意会性知识的转化，这个概念是一个隐喻或者是一个模型。这在产品或者服务创新中的一些形象性目标中有所体现，或者是在开展一项新的任务的口号。在知识产生和创新活动中，外在十分重要，这是由于它有新的概念产生。
二、知识管理的技术工具支持
知识的载体有两种，一种是生命载体，一种是物质载体，比如书籍、期刊、磁性与光学媒体等。在获取、使用或传播知识的时候，人与人之间、人与物之间或者物质载体之间是要进行知识的交换的，技术体系结构所指的是在这一过程中运用的技术方法或者工具体系。在这里，我们把所有的有关处理知识的方法和工具都划分到这个技术体系当中。
信息承载着知识，在项目管理中，信息化工具与信息系统的应用已存在很长一段时间，在知识管理过程中的作用明显。在获取知识的过程中，我们获取有用信息和知识的来源不仅限于组织内部，还从组织外部获得。互联网具有极其丰富的内容，通过网络可以查找到相关知识，也可以先获得相关数据或文本，而后通过诸如数据采掘的技术获取知识。近些年出现的智能主体技术可以使得代人寻找和管理知识最终实现。
对于意会性知识来说，因为它是非常不容易用语言文字进行表达，有一种效果比较好的方法是能够通过知识的运用得以实现。这样对知识进行搜索就变成了对人进行的查询。所以专家网络图亟待建立。
知识的转移或传播实际上包含了双重作用，一是传输到相应的地方给需要的人，二是接收的人要能够吸收，现代化的信息技术通过视频工具可以使分处两地的人像面对面一样地进行交流，使意会性知识也能通过形体与情感进行交流。
利用信息工具来扩大和深化言传性知识的应用还有许多专门的工具，如计算机辅助设计（CAD）系统，生产数据管理（PDM）系统，决策支持系统（DSS）和主管支持系统（ESS）等，可以把它们的工作和人的主动性、创造性结合起来。
上述各种工具相互之间又能联接起来，形成组织（企业）的知识管理系统。由于它还能对外联系，近年来已经发展成为所谓组织的“知识门户”了。
据经验推断，在有限范围内，把言传性知识作为出发点，以利于思想沟通与群体协作为手段，进行这种知识门户的开发是可行的。一方面各式各样的知识与信息资源可以获取，另一方面一个信息工具所支持的协作环境也可以创建出来，这十分利于对群体知识的创新。
参考文献：
[1]戴久永.告别旧时代迎接新经济[J].管理科学文摘，2000（06）.
[2]刘腾红，胡爱钰.略论知识管理[J].中南财经政法大学学报，2002（06）.
项目管理的知识范文3
周 刚 常玉昆
【摘要】施工产品的质量直接关系到工程企业利益，如何提高
项目管理模式下的质量管理水平是项目质量管理人员密切关注的问
题。本文针对目前项目管理模式下质量管理中存在的问题进行了简
要分析，着重讨论了加强施工产品质量管理的措施。
【关键词】项目管理；施工产品；质量管理
一、前言
建筑工程的质量不仅影响着人民生活，而且直接关系到工程企
业的长远发展。施工产品是工程企业的品牌，它直接影响着工程企
业的信誉，影响着其市场地位。在项目管理模式盛行的背景下，如
何提高工程的质量是每个工程企业亟待解决的问题。发挥项目管理
模式中的项目质量管理人员的作用、提高职工对施工产品质量重要
性的认识对于切实提高工程质量有重要影响。
二、工程质量控制阶段
工程的质量受各阶段施工质量的影响，为此，项目质量管理人
员应切实加强工程施工每个环节上的质量管理，确保各个环节上的
施工质量
三、目前项目管理模式下工程质量管理中存在的问题
1. 过分注重定性评价
在以往的工程质量监控过程中，质量监控人员往往通过一些较
为简单、直观的方式进行工程质量的检查与控制，往往将个人经验
作为管理控制工程质量的标准，以至于在工程质量检查与评定上缺
乏科学依据。这种过分注重定性评价的评价方式将会导致工程质量
控制的随机性增大，降低了工程质量控制的科学性、稳定性。
2. 缺乏量化管理
长期以来，项目管理模式缺乏量化管理，工程施工的责任分工
不能具体到个人，这不仅影响了问题工程的责任追究，而且不利于
提高工程建设职工的工作积极性，不利于提高职工的责任意识。
3. 缺乏科学评价方法
如今的工程建设日趋复杂化，影响工程质量的因素较多，工程
施工的具体环境也较为复杂，工程质量管理人员在进行工程质量评
价时缺乏科学、统一的评价标准，这在一定程度上影响了评价的客
观性、公正性。
四、加强项目管理模式下质量管理的措施
1. 提高项目经理管理水平
项目经理的管理水平直接关系到职工的施工积极性，影响到工
程的施工效率与施工质量。首先，一个合格的项目经理不仅要具备
较高的组织、协调能力，而且应具备较强的责任意识与敏捷的思维。
其次，项目经理需具备较强的施工技术，他们应具有丰富的实践经
验，掌握工程各个环节上的施工技术，这样才能够对工程的总体施
工进行合理规划并有效监督，同时，当工程质量出现问题时，能够
了解问题的关键所在，以便及时采取相关措施进行补救，以确保工
程质量。第三，应树立全局意识。项目部门在工程建设过程中并不
是孤立存在的，它与工程建设单位、设计单位、工程主管部门、政
府相关行政部门等有着密切联系，因此，项目经理应树立全局意识，
与上述单位搞好关系，共同维护彼此的利益关系，在相互合作中提
高工程质量。
2. 加强职工培训力度，提高其质量意识
工程建设职工的质量意识对工程建设的质量起着重要作用，因
此，提高职工的质量意识是提高工程质量的重要举措。首先，各项
目部应定期召开质量专题会议。通过专题会议向职工讲解有关工程
质量的知识，让每个职工充分认识到自身在工程建设过程中的重要
作用，让他们意识到自己的一举一动都直接影响着工程的质量，让
“工程质量无小事”的观念深入到每个职工的内心。第二，各项目
部应加强对职工的培训力度。让职工通过培训及时了解、掌握工程
建设信息，提高施工技术，为提高工程建设质量打下基础。第三，
及时开展作业质量研讨会。在工程建设过程中，应针对工程施工的
实际情况及时开展作业质量研讨会。例如，针对焊接技术达不到相
关施工设计要求的问题，项目部应及时开展焊接质量研讨会，邀请
具有丰富焊接经验的电焊工对具体施工过程中的焊接问题进行原因
分析，并就焊接技术、焊接材料、防护措施等方面展开交流，促进
职工在相互交流中提高施工技术，确保工程质量。第四，严格要求
工程施工人员持证上岗。各项目部应要求各作业人员持证上岗，尤
其是那些需要特殊技术、高空作业的岗位，务必要求有资质者上岗，
这不仅是满足工程技术上的需要，而且是确保工程质量的重要手段。
3. 建立健全质量管理体系
建立一整套完善的施工产品质量管理体系是提高项目管理模式
下质量管理水平的重要措施。首先，应建立完善的施工产品质量检
验程序，遵循职工自检——彼此互检——专业检查的程序，鼓励职
工对自己每日完成的工作主动进行检查，确保自身工作符合相关标
准及施工合同要求，同时做好详细记录，以供日后检查、参考使用。
在此基础上，各项目部应组织从事相同作业的职工对彼此的施工质
量进行检查、评价，吸取对方的优势，并就产品质量中存在的问题
进行交流、探讨，促进共同进步。最后，在完成自检、互检程序后，
专门负责质量检查的项目质量监管人员应严格按照产品质量标准及
施工合同要求对施工产品进行质量检查，严把产品质量关，切实做
好产品质量监督、检查工作。
4. 做好施工材料质量控制工作
施工材料质量的好坏直接影响着施工产品的质量，为此，各项
目部门严把施工材料质量关，按照相关标准、通过正当渠道采购施
工材料。首先，应按照企业采购标准、规定，工程施工合同，工程
设计方案等要求进行采购。在采购过程中，相关采购人员应严格审
查产品说明书、产品质量检测报告、质量鉴定书、质量检测部门的
检测报告等，确保采购产品的质量。其次，重要材料应先进行取样
试验，而且样本的选取必须具有代表性。第三，尤其要注重新材料
的使用，在其投入使用前，应先对其进行质量鉴定与试验，并将鉴
定试验报告呈送给项目设计部门批准，经项目设计部门批准后才能
进行采使用。第四，对采购的施工材料应进行合理保管，确保材料
质量不因外部环境的变化而发生变异。
5. 加强对施工设备的维护
施工设备是工程施工顺利进行的物质保障，它对施工产品的质
量产生重要影响。各项目部门应加强对施工设备的质量控制，具体
来说就是严格控制施工设备的类型、性能参数与施工的具体要求相
匹配。首先，应选用符合规定的施工设备，确保设备质量。其次，
应根据工程施工的实际需要设定合理的性能参数，保证施工质量。
第三，应定期对施工设备进行检查、维护，这不仅有利于确保施工
质量，而且有利于维护职工人身安全。
6. 完善相关制度，加强质量管理
施工产品的质量保证离不开健全的制度建设，各项目部门应完
善质量管理制度，促进质量管理的规范化。首先，项目部门应建立
严格的施工现场管理制度与部门生产纪律，规范职工的作业活动，
提高部门质量管理人员的管理水平。其次，各部门应建立质量奖惩
制度。对符合施工要求的职工进行一定的奖励，对违背施工标准、
破坏施工质量的员工进行惩罚，通过奖罚分明的奖惩制度，切实提
高职工的工作积极性，提高职工的质量责任意识。
五、结语
工程产品的质量直接关系到工程企业的切身利益，提高项目管
理模式下的质量管理水平是目前工程企业亟待解决的问题。为此，
各项目管理部门应采取相关措施切实加强质量管理，通过提高项目
经理素质、健全质量管理体系、完善质量管理制度、提高职工质量
意识等方法加强工程产品质量的监管力度，为提高工程产品质量创
造条件。
参考文献
[1] 李必丹.“53”工程项目管理模式——建筑施工阶段质量
控制及评价方法[J]. 建筑科学，2007（06）：8-11
[2] 王庆，王扬，王钰莹，娄利. 谈项目管理模式下的质量管
理[J]. 交通企业管理，2013（02）：34-35
项目管理的知识范文4
【关键词】土木工程施工；管理内容；问题；优化政策
1.土木工程施工管理的主要内容
1.1 进度管理
工程的进度管理是指项目的建设为每个阶段的工作内容、工作程序、持续时间和衔接关系根据总目标和资源分配优化原理制备计划并付诸实践。确保在完成合同期内，必要时必须安排调整和补充，然后在计划实施过程中总是检查是否按照实际进度计划的要求进行施工的。
1.2 质量管理
工程质量的好坏关系到人民生命则产的安全，同时也直接影响到工程的投资和工程施工成本的高低。建设单位应当在一些见证点达到之前的一段时间内， 书面通知监理工程师，说明将见证到达点的施工时间，请监理人员当证人和监督。
1.3 成本管理
成本控制主要管理的就是一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用，即项目工程投资费用。成本管理要保证成本计算管理目标的实现，力求能在建设项目中合理地使用人力、物力、财力，才能有效地控制工程造价，取得较好投资效益。
2.土木工程施工管理中存在的问题
2.1 施工质量不高
如果在土木工程项目的施工过程中存在质量问题就会引起整个社会的关注在土木工程施工过程中存在的主要质量问题是钢筋成形绑扎不正确、钢筋漏放或长度不够砖砌体的纵横墙和砌筑并不同步砌筑砂浆的配合设计不够合理。
2.2 监理单位监督管理不到位
个别的监督单位为了追求经济效益的附属高资历进行监督商业，工程监理机构人员资格、配备不满足要求、存在监督人员无证上岗的现象，现场监理质量控制系统是不完整的，监督人员材料、组件、设备或安装前投入使用没有进行严格的审查，没有严格实施见证取样系统，甚至是隐蔽工程没有有效的监管。
2.3 招投标管理不规范。
一是存在严重的地区和行业的保护主义，经常发生招标欺诈过程中弄虚作假的现象。第二个是承包价格不合理。有的是甲方评标方法指导无序竞争，一些需求超过了成本价格的工程结构，导致建设项目实施过程中偷工减料，导致在未来整个工程的质量低劣。
2.4 施工进度控制不力
土木工程项目比较庞大工期持续时间长并且复杂因此经常出现延误工期的现象。这一现象主要是由施工过程中的操作不当，施工的技术失误以及施工过程中的施工材料拖延或者数量不足重大的设计变更或者业主拖欠工程款等方面的原因造成的。
2.5 施工材料选择不合格
土木工程出现以下相关的材料问题应该高度注意：如混凝土混合比例不按规定，砾石级配不合理、水泥干土块其稳定性不好的用量、掺合料性能不符合标准能够导致问题如混凝土强度的和易性致密阻力不足，导致工程施工强度不够造成质量事故；此外，如钢筋把位错或板面开裂等问题，可使建筑工程出现断裂，造成质量事故。
3.加强土木工程施工管理的对策
3.1 规范项目的招标管理
首先考虑施工单位的信誉和质量坚决杜绝项目招标过程中的弄虚作假现象，其次在进行项目招标之前，提前对项目的成本价进行预算。并据此制定竞标价格，确保这一价格能够保证工程的正常竞标也使得施工单位可以获得足够的利润这样就可以在一定程度上减少施工过程中的偷工减料等现象再次充分利用互联网的优势进行电子招投标实现招标投标监督监察评标和开标的全称电子化操作并实现流程管理信息管理政府监管交易管理和协同运作等功能。
3.2 优化项目施工程序
在土木工程的项目施工过程中分析项目工程建设的施工条件和特点，并根据分析采取适当的措施对能够影响项目施工质量的环境因素加以规范，从而保持材料设备等能够在工作场所中整齐有序地堆放保持道路畅通，提倡绿色施工和文明施工从而为提高工程施工质量创造条件。
3.3 制定工程质量目标
监理工程师应该基于建筑项目的，一般情况根据工程特点，结合业主的要求，按照《建筑法》、《建筑工程管理条例》等相关法律法规及建筑质量验收标准体系，制定详细的工程质量监督的目标，明确监视的目标和标准。工程监理目标根据监督工作的目标，监督项目有效的技术措施和组织措施在工程建设在执行过程中，严格按照要求的监管目标、实施的专业工程监理。
3.4 提高施工人员和项目部管理人员的素质
土木工程项目施工单位应该对施工人员举行有针对性的培训，从而使他们具备项目施工所必需的技术，并制定相应的培训考核机制，以促进施工人员不断提高自身素质。另外还可以通过采取激励措施，并实行人性化管理以充分调动施工人员的主动性和积极性，对于项目部的管理 人员则采取精神激励以提高他们的工作积极性，使他们在管理项目实施的过程中实现自身价值，从而满足自我实现的需要，并给予适当的物质奖励和升职等激励。
3.5 不断完善施工监理
质量管理部门应当及时听取监督部门对关键部分的施工质量检验报告，及时落实监督责任。同时，但也需要及时的抽样检查，确定施工技术是符合设计要求。对建设监理部门，检查其监督工作如果有一个完美的监督工作程序，检查监督报告是否标准，不符合要求的施工是否及时纠正。
完美的工程监理制度，充分发挥积极监督的作用。提高监督人员的技术质量。扩大监理人员的监理范围。监督方法扩展到工程设计、工程进度和质量控制和其他重要的链接。
3.6 强化施工现场管理
对每个项目检查排队，对那些管理混乱的工程，该关闭的就关闭，该警告的就警告，使网站的管理来实现“环境整洁、纪律严明、物流有序，设备状况良好”，努力使管理水平提升到了一个新的水平。同时现场管理要特别注意对安全管理的控制，管理部门最后要建立安全管理领导小组，组织定期的安全活动，宣传其他项目部的好的安全管理模式、方法，推广先进的管理经验。建立“安全违章曝光台”。以反面教材加深现场施工人员对安全管理的认识，营造施工现场浓厚的安全生产氛围。
3.7 严格选择施工队伍
要想进行土木工程建设标准化规范化的系统，我们必须选择最具有专业性的施工队伍，施工队伍的选择应注意以下几点：1全面了解团队的建设施工设备金融力量，和其他全面的技术力量，2实地调查施工组织或完成项目或在施工阶段的项目，了解其施工质量和项目管理技能。3广泛收集建设单位的经济效益和社会效益等各种材料的信息，分析其综合实力；4严格结束，如后门的现象，建设单位的选择坚持公正公平公开的原则。
4.结论
我国经济进入了一个持续高速增长的新阶段，建筑事业得到了迅速的发展，但是，质量问题却是层出不穷。如果在施工建设过程中的一些环节中，质量都有所差距，这些差距积累起来就会从根本上改变整个工程的质量。项目工程开始实施后的主要环节就是施工管理，必须对这一问题提起足够的重视，确保高质量的完成土建工程施工。
参考文献：
[1]王伟朋，刘杨，史莉莉 浅议土木工程建设中的激励作用[J]西部探矿工程，2008年第四期
[2]陈兴武 浅谈如何加强工民建工程施工管理[J]。价值工程，2010
[3]陈 山 土木工程施工管理中的几个重点问题[J]。工程建设与设计， 2007（02）
[4]魏建伟，邓哲 论土木工程施工项目管理中存在的问题[J]。科技风， 2010（14）
[5]全裕利 房屋建筑施工质量管理[J]。 湖南经济管理干部学院学报， 2005， 16（5）
项目管理的知识范文5
关键词：全寿命周期；全节点；项目管控；知识管理；知识沉淀
中图分类号：V233.7+57
0 前言
知识管理是一种管理理念[1]，需要长期坚持与努力从而形成文化。从这个概念上来讲，知识管理不是项目，不能按照项目管理的组织和运作方式来管理。但随着越来越多的人逐渐认可项目管理的意义，项目管理中的一些思想也慢慢演变成为普遍适用的管理理念，这些思想也能够适用于知识管理[2]。
1 知识管理的概念
所谓知识管理的定义为[3]，在组织中建构一个量化与质化的知识系统，让组织中的资讯与知识，透过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新、创新等过程，并不断回馈到知识系统内，形成永不间断的累积，个人与组织的知识成为组织智慧的循环，在企业组织中成为管理与应用的智慧资本，有助于企业做出正确的决策，以适应市场的变迁。
知识管理就是为企业实现显性知识和隐形知识共享提供新的途径，知识管理利用集体的智慧提高企业的应变和创新能力[4]。
2 项目全寿命周期管控方式
作为一个企业，要形成有效的知识管理模式，关键是建立起系统的知识管理组织体系，首先要做的就是规范项目管控模式[5]。
项目全寿命周期全节点管控体系的整体框架从不同层次和维度展现项目管理，形成管控视图、过程视图和实施视图[6]。
在管控视图下，可抽取出公司管控层、部门管控层、项目组管控层所关注的项目活动；在过程视图下，可展现出项目整个寿命周期的过程；在实施视图下，可展现出各项工作活动、遵循的工作标准（即工作内容、方法论、工具、模板、最佳实践）、产生的成果等。此管控体系的整体框架具有层次性，可将管控的重点和内容映射到项目的全寿命周期过程和活动中。全寿命周期全节点的项目管控体系能够指导项目日常工作的开展，实现多维度的项目管控。
1.1 管控策略
天津市普迅电力信息技术有限公司（以下简称“普迅公司”）业务类型较多，项目管控的周期也相对较长，从项目前期至项目后期，通过对全部业务类型的项目阶段和项目活动进行梳理，形成适用于全业务类型的通用阶段，并将各类型的项目活动与通用阶段进行逐一对应，形成适应于普迅公司全业务类型的全寿命周期全节点的项目管控体系。管控体系通过约定各类型项目各个阶段的项目活动、工作内容、工作标准、成果，明确责任部门、管理和配合部门、管控方，实现项目工作规范开展、公司各层次项目管控。
1.2 管控项
项目全寿命周期全节点管控体系的管控项可包含以下几个方面。
通用阶段：是指总结形成的适用于各个业务类型的项目阶段，包括项目前期、项目启动、需求分析、设计、实现、测试、应用、售后技术支持、验收、项目后期。
项目活动：是指项目开展过程中应履行的各项工作。
工作内容：是对项目活动的描述，说明项目活动的主要内容。
工作标准：是指项目活动开展应遵循的标准，使节点工作更明确，使节点管控方式更具指导性。
成果：是指开展项目活动所产生的成果资料。
责任部门：是指项目活动的承担部门。
管理与配合部门：是指项目活动开展所涉及的其他部门。
管控方：是指对项目活动进行管控的各个机构或组织。
1.3 管控体系下各阶段主要工作
项目全寿命周期全节点管控体系将项目分为项目前期、项目启动、需求分析、设计、实现、测试、应用、售后技术支持、验收及项目后期十个节点，各个阶段的主要工作包括：
项目前期阶段：包含15个项目活动。其中关键工作包括项目储备、项目策划、项目可研分析、项目初步设计、项目开工确认、招投标或免招标签报、合同签订、商务回款、确定项目组成员，共9项工作内容。
项目启动阶段：包含17个项目活动。其中关键工作包括内部项目立项、客户方项目启动会、与客户制定项目相关制度、培训宣贯、项目资源准备、安全保障工作、制定总体方案，共7项工作内容。
需求分析阶段：包含22个项目活动。其中关键工作包括客户方数据收集与分析、客户访谈、问题诊断、需求分析、内部需求评审、客户方需求评审、需求确认、测试准备、客户回访，共9项工作内容。
设计阶段：包含41个项目活动。其中关键工作包括概要设计、方案设计、详细设计、改进方案制定、负荷预测、站点规划、网络规划、投资估算、开工申请、开工确认、客户回访，共11项工作内容。
实现阶段：包含28个项目活动。其中关键工作包括原型开发、系统开发、数据采集、分阶段施工、安全检查、数据整理、控制成果解算、图形绘制、电力信息成果编制、工程绘图、测绘成果提交、施工情况阶段性评审、设备调试、会展活动执行、VI设计制作、VI设计成果提交、客户回访，共17项工作内容。
测试阶段：包含15个项目活动。其中关键工作包括测试申请、单元测试、集成测试、性能测试、安全测试、第三方测试、工程质量检验，共7项工作内容。
应用阶段：包含37个项目活动。其中关键工作包括功能内部评审、权限搜集与确认、安装版本、实施准备、数据移植、测试环境准备、商务回款、客户方培训、培训回顾、集成调试、网络和硬件安装配置、项目组联合测试、上线申请、系统安装部署、客户方功能测试、试运行申请、系统试运行、上线启动会、改进方案实施、成果固化及最终报告，共20项工作内容。
售后技术支持阶段：包含8个项目活动。其中关键工作包括制定维护策略、制定维护计划、系统支持、信息备份、系统版本和更新、业务周期工作、项目情况周期性总结，共7项工作内容。
验收阶段：包含6个项目活动。其中关键工作包括验收资料准备、验收资料审核、验收资料装订、项目验收会准备、项目验收会开展、项目验收，共6项工作内容。
项目后期阶段：包含28个项目活动。其中关键工作包括商务回款、内部结项、知识整理、知识文档审核与入库、项目评审、正式运行、实用化评价、项目评奖、、申请专利、后期宣传、项目逾期管理，共12项工作内容。
3 基于项目全寿命周期的知识管理模式
全寿命周期全节点项目管理模式下的知识管理，能够实现对知识的有效管理和不断更新，为项目开展过程中的各项工作活动提供更坚实的基础，促进项目开展与不断改进。
上图为项目全寿命周期全节点项目管控体系中项目开展的示意图。图中横向为项目全寿命周期全节点管控体系下的各个项目阶段，纵向为每个项目阶段的企业知识过程，体现为开展项目活动、按照工作标准开展项目活动、按照模板编制项目成果、形成案例、完成项目总结的流程。
图中以项目前期及项目验收两个阶段作为样例说明项目开展过程中知识产生和管理的过程，透过上图自下而上来看：
针对最底层的项目阶段及项目活动，在不同的项目阶段中，项目将开展对应的项目活动，以项目前期及项目验收为例，项目将分别开展招投标和验收工作；
针对图中第2层的工作标准，是指项目在开展过程中，不同阶段的项目活动所遵循的对应的工作标准。工作标准是根据开展项目活动的要求进行制定，能够指导不同项目阶段下的实际工作活动，使工作开展有章可循，实现标准化作业。例如项目前期的招投标工作，需遵循对应的招投标工作标准；项目验收阶段，则需要遵循对应的项目验收工作标准；
针对图中第3层的模板，是指在项目开展过程中，各项项目活动所产生的成果模板。输出项目成果是开展项目活动必不可少的一项基本内容，制定统一的成果模板，则进一步提高了工作的规范化程度。例如在开展项目招投标工作时，需编制投标商务文件、投标技术文件等项目文档，在编制过程中，必须依据对应的投标文件模板；在开展项目验收工作时，必须依据验收报告等文件模板编制验收材料；
针对图中第4层的案例，是指某一项目的实际工作过程中所形成的成果，例如**项目招投标的商务文件和技术文件，**项目的验收资料等；
针对图中第5层的总结，是指项目工作完成后，项目组对项目开展过程中的经验教训等内容进行总结，形成新的知识文档，将知识归集起来并进行管理。
所谓企业知识管理，便是在上图所示的各层工作中，首先将工作标准、成果模板、案例及项目总结作为企业知识归集起来，进行统一管理，再从归集的知识中提炼出对项目开展有指导性意义的内容，进一步完善、优化管控体系的工作活动、工作内容、工作标准和模板。完善后的管控体系又指导其他项目的开展，进而形成更佳的案例、经验、知识归集……如此往复循环，逐渐推进公司知识体系不断完善、精益求精，形成知识沉淀。
4 总结
知识管理是目前企业发展必须要具备的重要管理职能。有效地进行企业知识管理，加强知识积累与沉淀，能够使员工快速成长，提升员工技能素质和工作效率。基于项目全寿命周期全节点管控的知识管理，对于以项目建设为主的信息化企业来说，是一套科学、可行的管理方法，使企业的知识管理走上规范化道路，实现了不同业务类型下的知识获得、创造、分享、储存、更新及应用过程，使企业在项目建设的过程中，不断自我优化，逐步提升企业核心竞争力。
参考文献
[1]美国项目管理学会.项目管理知识体系指南[M].北京：北京现代卓越学术交流中心，2000.
[2]陈劲.研发项目管理[M].北京：机械工业出版社，2004.
[3]毕星.项目管理精要[M].北京：化学工业出版社，2002.
[4]王德海，张晓婉，赵维宁.现代项目管理的理论与方法项目_管理者操作指南[M].北京：中国农业大学出版社，1998.
项目管理的知识范文6
1.1 项目管理制的定义所谓的项目管理制指的为了达到一个明确的目标,制定一个明确的区域与实践范围并在其中建立一个从事工作任务的机构,收集起来一切可以利用的信息资源，科学并高质地完成预期目标的一种管理体制。
1.2关于项目管理制的应用项目管理制最初应用于国外的组织机构中,经过长时间的发展现巳然比较健全。上世纪50年代前后的一段时期项目管理制就已经被广泛应用于西方国家的国防与民建工程中，但那时的目的是针对于项目预算与规划问题的解决。20世纪60年代的时候，人们越发关注项目管理制在建设工程与投资效益的作用与价值，从而开始对其更加重视并最终演变成一^较为完善的学科，尤其对于本世纪而言,它的作用更加明显,己经与信息、网络以及软件工程形成了紧密联系。但是项目管理制在我国的起步比较晚，在1984年才刚刚引进,经过长时间的实践与发展，项目管理制逐步发展成一种适合我国国情的一种管理体制并被广泛应用。
2.项目管理制的独特之处
对于项目管理制而言,它的可行性、严肃性与可操作性成为其最大的独特之处。①项目管理制的严肃性充分展现于项目施工期间,重点不是关注它是否可执行,而是必须让项目执行人切实执行起来,一旦满足完善的管理制度，但是不执行项目管理,那么相应人员应得到规定的处罚。如施工时施工人员务必佩戴安全帽,一且不戴就必须接受100元的处罚款额。②项目管理制的可操作性主要体现于施工期间,应该展示出语言上的简单明了，易于理解，同时要在操作上达到简易,对于建筑施工而言,一旦不具备易于操作和实施的项目管理制度与方法,那么就是一种累赘。③项目管理制的可行性体现于施工期间,禁止出现不切实际的项目目标，既不能太髙也不能太低’一旦目标太高,那么严重挫伤了管理与施工人员的工作积极性’但目标太低又发挥不出来他们的最大潜力与价值。
3.建筑施工项目安全管理的内容
对于一个完整的建筑施工项目安全管理而言,它往往囊括六个方面的内容:组织管理、施工项目的准备、进度、质量、成本以及安全生产六个方面的管理。
3.1组织管理各个方面的因素组合起来构成了建筑施工项目这个管理体系，管理目标的实现必须依靠有保障的组织管理,建筑项目管理要取得成绩必须建立在一个完善的组织体系与机构之上，所以组织管理的完善与健全是建筑施工项目的重点工作。详细而言就是建筑施工项目不仅要拥有一个髙素质的管理经理与管理体制，而且还得拥有一套明确的经理责任制,明确相关的责任。
3.2准备工作管理?于建筑项目施工而言，往往在其着手之前安排充分的准备工作。准备工作不但可以影响到建筑施工质量的高低,而且还会影响施工的延续程度，具体准备动作是针对技术、材料以及人员等方面。
3.3质量管理对于建筑施工而言，质量是重中之重。但是由于建筑施工期间应用到了许多方面的知识,并且有着十分烦琐的施工程序,一旦出现质量方面的问题,那么结果无法逆转’因此在质量的保障方面,一定要切实落实好建筑施工项目的质量管理工作,一定要从完善的方案与实时的管理工作两方面同时入手落实到位。
3.4进度管理一个建筑施工项目要想在既定的时间范围之中完成预期的目标与任务,那么就必须建立在一套完善的进度管理制度之上。一套完善有效的进度管理制度,才能使建筑施工的进度顺利展开,防止进度上的重大偏差，最终按照预期的目标完成施工任务与目标,从而使总体工期及时达标。
3.5成本管理对于建筑施工方而言,利润成为他们展开工作的最大动力。一旦付出过髙的施工成本，那么施工方就不会得到预期的利润，所以一个施工项目就必须拥有一套完善的成本管理制,即在使自己的施工目标与施工质量全部实现的基础上,认真充分利用好项目中的每一个环节的费用，从而使自己的成本最小化，最终实现最为理想的利润。
3.6安全管理在建筑施工期间,安全生产是人们最为重视的工作。为了使施工人员拥有一个安全可靠的施工环境,施工项目中必须建立一套完善的安全管理制度，并同时明确安全责任体制与措施方案,从而最大化程度保证施工人员与施工设备、器械的安全,使整个施工得到安全进展。
4 我国建筑施工项目实施过程存在的问题虽然最近这么多年的时间里我国在建筑施工项目的安全管理体制方面有了长足的进步与发展,并逐步走向成熟,但是仍旧呈现出相关的难题。
4.1建筑企业大都不具备设计水平一套完善有效的建筑项目管理制的生成是建立在足够的设计能力的基础之上,一旦没有足够的设计能力，那么将会形成一套不完善的施工项目管理制,从而在项目的整体施工工作上都不会按照自己的预期开展,就不用提及项目的可行性与可操作性。但是结合我国施工企业在这方面的发展情况而言,的确呈现出整体设计能力不足的
4.2综合性管理人才匮乏缺乏一个完整的建筑施工项目实施工作涉及了太多方面的知识,实施整个项目管理的时候,对施工人员提出了较髙的要求,不仅必须具备管理的能力,而且还必须具备建筑、质量以及会计等多个方面的综合技能,只有这样的综合性人才才能胜任项目管理这个要求较高的工作。但是我国的实情是在这个方面存在着综合性管理人才的严重匮乏现象。
5.结束语
