园林树木论文范例6篇

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园林树木论文

园林树木论文范文1

1.1树苗的选择在树苗选择前要充分认识树木的习性,对树苗的生存环境进行充分的了解。不同的环境需要栽种不同的树林,而不同的树木对环境的要求也不尽相同。例如,根系能力强的柳树、榆树、合欢、杨树、槐树等,由于其生命力比较强大,根系发达,栽种过程中如果没有什么意外,成活的几率非常高。有的树苗移植成活率低,在移植工程中,其根系必须要附带土球。因此,想要保证树苗移植后的成活率,就必须对树苗的生存环境和需求进行充分的了解,并采取相应的移栽技术。同时,树苗的质量也会影响其存活率。在园林的建设过程中,相关人员应该根据地理环境对树苗进行选择,一般情况下,对树苗的选择有以下几点要求:选择生长茂盛的树苗进行栽种;观察树苗的根系生长状态,选择根系发达,拥有大量须根和侧根的树苗;观察树苗的顶部发展状况,选择枝繁叶茂、粗壮的树苗进行移植。

1.2地形的选择不同的植物所需要的生存环境不同,所以,要对树苗的生产环境进行分析,确定最适合树苗生存环境的地形进行树苗移植。一般情况下,在确定树苗的移植地点之后,需要对移植点的垃圾进行清理,根据树苗移植工程中根须的范围来决定挖坑的大小。一般情况下,挖坑要比将移植的树苗根须宽40cm,根深20cm。坑的优良与否对栽培质量有着很大的决定作用,所以,在挖坑时要严格按照相关要求进行挖掘,同时将坑边整匀,方便树苗入土后的填土工作。

2起苗和运输

在树苗的运输工程中,需要检测树苗是否需要带土,如需带土,要检查土块的大小是否符合相关要求。一般情况下,乔木的移植过程中对土球的直径要求是其支干的8倍,灌木类所带土球是其直径的1/3。在起苗过程中,要在其干径粗10倍以外的区域进行挖土,以免损坏根系。在运输前,对树根进行打包,需要用草绳进行捆绑,每条绳之间的距离大概是2.5cm,要求绑牢。装车时要根据树苗大小装车,大型树苗需要用吊车,小型树苗人工装。

3树苗的栽培

3.1根据当地的环境、气候,选择合适的树木进行栽种园林的栽培不同于植树造林,采取树木和植被相结合的方式,更能体现出植物的美感。对于不同种类的树苗进行种植时,应该根据其对阳光的敏感性进行有规划的栽种,确保树苗的生存率。在栽种工程中,一般选取地下水丰富的地点进行栽种,确保树苗能够吸收到足够的水分用来维持生长。一般情况下,园林树苗的栽培用土,其土壤都具有透气、松软等特点。在树苗的栽种前,要对其生长环境进行分析,确保树苗的成活率。

3.2栽种方法每种树苗都有其独特的栽种方法,所以,采取合适的栽种方法是有必要的。一般情况下,园林栽种的方法有带土栽种和不带土栽种。不带土栽种方法主要用于常绿小苗和落叶树种。

3.3肥水的管理园林的施肥也有一定的要求,一般情况下是在秋季施磷钾肥,冬季施用有机肥,春夏施氮肥。在下雨之后施肥有利于树苗吸收,在傍晚施用叶面肥效果最好。

4树木栽培后的管理工作

4.1冬季管理通常,人们不注重季节变化带来的因素。然而冬季气温比较低,因此,虫害带来的影响最低。但是,冬季气温低使树木容易冻坏,一般情况下,冻坏是发生在秋末春初,在这些时间段,要加强对气温的监督,加强树木管理。冬季最容易被冻坏的部位是树木的根茎,其最晚的休眠期导致其生长最晚和最早解除冬眠的特性,使根茎没有良好的抗寒能力。

4.2养护工作园林的养护主要是针对杂草的清理和树木的修剪。除草是为了给树木争夺养分,修剪是为了美化园林。一般情况下,树苗的修剪只是针对树根附近的枝条。加强对树苗生长情况的观察,发现树苗生长不良,及时采取相应的措施整改。

4.3病虫害的防治在病虫害的防治中,主要是以预防为主、治理为辅。主要有以下几点:加强树苗的日常管理,如松土、除草等;加强植物检疫工作,对新栽种的树苗进行严格检查,避免有虫的树苗种植;运用化学方法治理虫害。一旦发现虫害,应该及时治理,防止虫病的蔓延。

5结语

园林树木论文范文2

关键词:园林绿化,养护,技术

 

一、绿化养护的技术措施

在栽培学中,常言道“种三管七”,绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。在绿化养护管理上,要了解种植类型和各种品种的特特征与特性,关键抓好肥、水、病、虫、剪五个方面的养护管理工作。

草地养护原则是:均匀一致,纯净无杂,四季常绿。据资料介绍在一般管理水平情况下绿化草地(台湾草)可按种植时间的长短划分为四个阶段。一是种植至长满阶段,指初植草地,种植至一年或全覆盖(100%长满无空地)阶段,也叫长满期。论文大全,园林绿化。二是旺长阶段,指植后2-5年,也叫旺长期。三是缓长阶段,指植后6-10年,也叫缓长期。四是退化阶段,指植后10-15年,也叫退化期。在较高的养护管理水平下台湾草地退化期可推迟5-8年。连地针叶草的退化期比台湾草迟3-5年,大叶草则早3-5年。

1、恢复长满阶段的管理

按设计和工艺要求,新植草地的地床,要严格清除杂草种子和草根草茎,并填上纯净客土刮平压实10厘米以上才能贴草皮。贴草皮有二种:一是全贴、二是稀贴。稀贴一般20×20厘米一方块草皮等面积留空稀贴,全贴无长满期,只有恢复期7-10天,稀贴有50%的空地需一定的时间才能长满,春季贴和夏季贴的草皮长满期短仅1-2个月,秋贴冬贴则长满慢需2-3个月。

在养护管理上,重在水、肥的管理,春贴防渍,夏贴防晒,秋冬贴草防风保湿。一般贴草后一周内早晚喷水一次,并检查草皮是否压实,要求草根紧贴客土。贴后二两周内每天傍晚喷水一次,二周后视季节和天气情况一般二天喷水一次,以保湿为主。施肥植后一周开始到三个月内,每半月施肥一次,用1-3%的尿素液结合浇水喷施,前稀后浓,以后每月一次亩用4-6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部长满草高8-10厘米时,用剪草机剪草。除杂草,早则植后半月,迟则一月,杂草开始生长,要及时挖草除根,挖后压实,以免影响主草生长。新植草地一般无病虫,无需喷药,为加速生长,后期可用0.1-0.5%磷酸二氢钾结浇水喷施。

2、旺长阶段的管理

草地植后第二年至第五年是旺盛生长阶段,观赏草地以绿化为主,所以重在保绿。水分管理,翻开草茎,客土干而不白,湿而不渍,一年中春夏干,秋冬湿为原则。施肥轻施薄施,一年中4-9月少,两头多,每次剪草后亩用2-4斤尿素。旺长季节,以控肥控水控制长速,否则剪草次数增加,养护成本增大。剪草,是本阶段的工作重点,剪草次数多少和剪草质量的好坏与草地退化和养护成本有关。剪草次数一年控制在8-10次为宜,2-9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次。剪草技术要求:一是草高最佳观赏为6-10厘米,超过10厘米可剪,大于15厘米时,会起“草墩”,局部呈勾瘩状,此时必剪。二是剪前准备,检查剪草机动力要正常,草刀锋利无缺损,同时检净草地细石杂物。三是剪草机操作,调整刀距,离地2-4厘米(旺长季节低剪,秋冬高剪),匀速推进,剪幅每次相交3-5厘米,不漏剪。四是剪后及时清净草叶,并保湿施肥。

3、缓长阶段的管理

植后6-10年的草地,生长速度有所下降,枯叶枯茎逐年增多,在高温多湿的季节易发生根腐病,秋冬易受地志虎(剃枝虫)为害,工作重点,注意防治病虫为害。据观察,台湾草连续渍水三天开始烂根,排干渍水后仍有生机,连续渍水七天,90%以上烂根,几乎无生机,需重新贴草皮。渍水1-2天烂根虽少,但排水后遇高温多湿有利病菌繁殖,导致根腐病发生。论文大全,园林绿化。用托布津或多菌灵800-1000倍,喷施病区2-3次(2-10天喷一次),防治根腐病效果好。高龄地老虎(剃技虫)在地表把草的基部剪断,形成块状干枯,面积逐日扩大,为害迅速,造成大片干枯。检查时需拨开草丛才能发现幼虫。论文大全,园林绿化。要及早发现及时在幼虫低龄用药,一般用甲胺硫磷或速扑杀800倍泼施,为害处增加药液,三天后清掉为害处的枯草,并补施尿素液,一周后开始恢复生长。

二、绿化树木的管理

(一)肥水管理

乔木树型高大,根系发达,根深幅广,种植时需要开正方形0.8-1.0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才种植。在施肥方面,用肥种类以复合肥为主,N、P、K的比例1-3年的幼年树是5:3:2;三年以上的大树是3:2:1.施肥的次数,植后三年内,每年的春、夏、秋初各施一次,每次用复合肥1-2kg,小树少施,大树多施。施肥的方法是:小树结合松土施液肥,大树在冠幅内地面均匀开穴干施,三年以上高大的乔木原则上可不施肥。论文大全,园林绿化。论文大全,园林绿化。灌木树型小,以浅穴或浅沟种植为主,丛生根系浅,视土壤和树势施用适量的复合肥,液施干施结合,观花观果灌木适当增加P、K肥,观叶灌木适当增加N肥施用。绿化树木的水分管理,重在幼树,原则是保湿不渍,表土干而不白。高大乔木,根深叶茂,不存在因缺水影响生长,灌木矮小,根系短浅,盆栽地栽都要防旱保湿不渍,才能正常生长。

(二)树型管理

绿化林木,通过艺术设计,认真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是绿化成功的关键之一。乔木要求树干笔直挺拔,不要过早拔掉种植时的固定拴护杆,以免引起树杆弯曲。成年大树及时锯掉不规则的树枝,对冠幅大,叶多枝小的挡风枝不锯掉,遇大风雨会折枝断干严重时连根拔起造成损失。灌木要求整齐有形有序,树形是树木不断生长和通过人工不断修剪而成,可修剪成园球型、方型、扇型、磨菇型、抽象图案、线条、柱桩、椎桩等。甚至可用铁丝编织文字或“双龙戏珠“”狮子滚球”,“孔雀开屏”等让灌木的枝叶在其中生长,通过编织修剪而成。不管乔木灌木要及时清除枯枝落叶,对大王椰、假槟榔等观茎树,要保证树干笔直干净,叶鞘大、干枯后不易自然脱落,要人工及时清除。

(三)树木的病虫防治

绿化树木主要的虫害有天牛、木虱、潜叶蛾、潜叶虎、介壳虫、金龟子等。近年来在乔木灌木中木虱为害较严重,其次是介壳虫,采用常规杀虫剂、速扑杀、介特灵等均能达到防治效果。主要的病害有:根腐病、白粉病、炭疽病等,常用的防治药物有托布津、多菌灵、炭疽病等,常用浓度800-1000倍。除了药物防治外,栽培上要经常清理枯枝落叶,保持清洁,同时要排除渍水,必要时修剪后喷药。

三、总结

园林设计是创造园林景观艺术的基础,在养护管理中贯彻设计的理念可起到绵上添花的作用,这也是提高园林养护水平,打造城市地方特色园林的必然要求,养护要全力促成园林设计理念的实现。论文大全,园林绿化。总之,如何进一步做好园林绿化养护工作,是目前摆在我们园林工作者面前的一个重要课题,值得大家去研究和探讨。

参考文献:

[1]园林绿化养护管理系统[J].黑龙江农业科学2008(6).

[2]浅谈我区园林绿化植物种类及其养护管理[J].城市建设与商业网点,4/1/(27).

园林树木论文范文3

关键词:园林绿化,养护管理,技术

 

一、草地的养护管理

(一)恢复长满阶段的管理

恢复长满阶段在养护管理上,重在水、肥的管理,春贴防渍,夏贴防晒,秋冬贴草防风保湿。一般贴草后一周内早晚喷水一次,并检查草皮是否压实,要求草根紧贴客土。贴后二周内每天傍晚喷水一次,二周后视季节和天气情况一般二天喷水一次,以保湿为主。施肥植后一周开始到三个月内,每半月施肥一次,用1%~3%的尿素液结合浇水喷施,前稀后浓,以后每月一次亩用4~6斤尿素,雨天干施,晴天液施,全部长满草高8~10厘米时,用剪草机剪草。除杂草,早则植后半月,迟则一月,杂草开始生长,要及时挖草除根,挖后压实,以免影响主草生长。论文格式,养护管理。。新植草地一般无病虫,无需喷药,为加速生长,后期可用0.1%~0.5%磷酸二氢钾结浇水喷施。

(二)旺长阶段的管理

草地植后第二年至第五年是旺盛生长阶段,观赏草地以绿化为主,所以重在保绿。水分管理,翻开草茎,客土干而不白,湿而不渍,一年中春夏干,秋冬湿为原则。施肥轻施薄施,一年中4~9月少,两头多,每次剪草后亩用2~4斤尿素。旺长季节,以控肥控水控制长速,否则剪草次数增加,养护成本增大。剪草,是

本阶段的工作重点,剪草次数多少和剪草质量的好坏与草地退化和养护成本有关。剪草技术要求:一是草高最佳观赏为6~10厘米,超过10厘米可剪,大于15厘米时,会起“草墩”,局部呈勾瘩状,此时必剪。二是剪前准备,检查剪草机动力要正常,草刀锋利无缺损,同时检净草地细石杂物。三是剪草机操作,调整刀距,离地2~4厘米(旺长季节低剪,秋冬高剪),匀速推进,剪幅每次相交3~5厘米,不漏剪。四是剪后及时清净草叶,并保湿施肥。

(三)缓长阶段的管理

植后6~10年的草地,生长速度有所下降,枯叶枯茎逐年增多,在高温多湿的季节易发生根腐病,秋冬易受地志虎为害,工作重点,注意防治病虫为害。检查时需拨开草丛才能发现幼虫。要及早发现及时在幼虫低龄用药,一般用甲胺

硫磷或速扑杀800倍泼施,为害处增加药液,三天后清掉为害处的枯草,并补施尿素液,一周后开始恢复生长。

二、绿化树木的管理

(一)肥水管理乔木树型高大,根系发达,根深幅广,种植时需要开正方形0.8~1.0立方米的大穴,填上肥沃客土高于平地30厘米才种植。在施肥方面,用肥种类以复合肥为主,N、P、K的比例1~3年的幼年树是5:3:2;三年以上的大树是3:2:1.施肥的次数,植后三年内,每年的春、夏、秋初各施一次每次用复合肥1~2kg,小树少施,大树多施。施肥的方法是:小树结合松土施液肥,大树在冠幅内地面均匀开穴干施,三年以上高大的乔木原则上可不施肥。灌木树型小,以浅穴或浅沟种植为主,丛生根系浅,视土壤和树势施用适量的复合肥,液施干施结合,观花观果灌木适当增加P、K肥,观叶灌木适当增加N肥施用。绿化树木的水分管理,重在幼树,原则是保湿不渍,表土干而不白。高大乔木,根深叶茂,不存在因缺水影响生长,灌木矮小,根系短浅,盆栽地栽都要防旱保湿不渍,才能正常生长。

(二)树木的病虫防治

绿化树木主要的虫害有天牛、木虱、潜叶蛾、潜叶虎、介壳虫、金龟子等。近年来在乔木灌木中木虱为害较严重,其次是介壳虫,采用常规杀虫剂、速扑杀、介特灵等均能达到防治效果。主要的病害有:根腐病、白粉病、炭疽病等,常用的防治药物有托布津、多菌灵、炭疽病等,常用浓度800~1000倍。除了药物防治外,栽培上要经常清理枯枝落叶,保持清洁,同时要排除渍水,必要时修剪后喷药。

(三)树型管理

绿化林木,通过艺术设计,认真管理,使之有稀有密,有型有款,座落有置,是绿化成功的关键之一。乔木要求树干笔直挺拔,不要过早拔掉种植时的固定拴护杆,以免引起树杆弯曲。成年大树及时锯掉不规则的树枝,对冠幅大,叶多枝小的挡风枝不锯掉,遇大风雨会折枝断干严重时连根拔起造成损失。灌木要求整齐有形有序,树形是树木不断生长和通过人工不断修剪而成,可修剪成园球型、方型、扇型、磨菇型、抽象图案、线条、柱桩、椎桩等。论文格式,养护管理。。甚至可用铁丝编织文字或“双龙戏珠”“狮子滚球”,“孔雀开屏”等让灌木的枝叶在其中生长,通过编织修剪而成。不管乔木灌木要及时清除枯枝落叶,对大王椰、假槟榔等观茎树,要保证树干笔直干净,叶鞘大、干枯后不易自然脱落,要人工及时清除。

三、绿篱的养护管理

(一)绿篱的肥水管理

绿篱要不断修剪,肥水条件要求较高,初植绿篱,按设计要求的篱宽,挖40厘米深的沟,填上纯净肥沃的客土,或在客土中拌入适量腐熟的有机肥或复合肥,这样植后生长快。论文格式,养护管理。。施肥原则是:基肥足追肥速,以氮为主,磷钾结合,群施薄施,剪后必施。必要时还进行根外施肥。水分管理,以保湿为主,表土干而不白,雨后排水防渍,以免引起烂根,影响生长。

(二)绿篱的修剪

平面绿篱、图型绿篱、造案绿篱,都是为了符合设计要求通过人工修剪而成。论文格式,养护管理。。论文格式,养护管理。。修剪的作用:一是抑制植物顶端生长优势,促使腋芽萌发,则枝生长,墙体丰满,利于修剪成型。二是加速成型,满足设计欣赏效果。修剪的原则:从小到大,多次修剪,线条流畅,按需成型。一般的绿篱设计高度为60~150厘米,超过150厘米的为高大绿篱,起隔离视线用。始剪修剪的技术要求是:绿篱生长至30厘米高时开始修剪。按设计类型3~5次修剪成雏型。当绿篱生长达到设计要求定型以后的修剪,每次把新长的枝叶全部剪去,保持设计规格形态。

(三)绿篱的病虫防治

山子甲绿篱,常有木虱、潜叶蛾和白粉病为害,福建茶有木、介壳虫、白粉病为害,黄心梅较抗病虫害,偶有木虱。以上虫病,用常规的杀虫剂速扑杀等和杀菌剂、多托布津、多菌灵等除治均能达效。

四、花卉的管理

(一)地栽花卉的管理

地栽较多的是美人蕉、黄花草、多色花和桃、梅、杏花、桂花、含笑以及炮仗花,金银花等,在栽培上要求土地肥沃疏松,通透性好,保水保肥力强。病虫防治,每月打一次杀虫药,在修剪后或台风瀑雨前后喷一次杀菌剂,均有防治效果。藤本花卉管理的不同之处,是要树柱子或搭架,使之攀延生长。

(二)盆栽花卉的管理

第一个阶段是在花圃进行培育。花圃培育盆栽花卉,首先选择各类各种时花和阴生植物,进行整地播种或扦插,幼苗期加强肥水病虫的管理,然后准备规格合适的陶瓷、塑料花盆,装上事先拌好的配方花泥,盆底漏水眼压上瓦片,装量八成,最后种上幼苗,分类摆放加强管理,长大或开花前后放至摆放点。论文格式,养护管理。。盆栽花卉第二阶段的管理,由于摆放分散,重点做好三防:防旱、防渍、防冻。

参考文献:

[1]王桂娟,钱金军.城市园林绿化树木的养护管理[J].上海农业科技,2008(1).

[2]王世动.园林绿化[M].北京:中国建筑工业出版社.

园林树木论文范文4

论文摘要:本文针对目前高职院校多媒体教学实际存在的问题和困惑,依据园林树木多媒体的教学需要,探索了一条洒盖学习领域“控制导向轮”、课件制作“突出实用轮”、课件运用“高效使用轮”、课堂内客“学以致用枪”四位一体的多媒体教学模式。

教育部教高[2006]16号文件中明确指出,应“把现代信息技术作为提高教学质量的重要手段”园林树木是高职园林技术专业一门重要的专业基础课,主要学习园林主要树种识别方法和观赏、应用的要点。运用多媒体教学可有效克服传统课堂教学的很多劣势,明显的提高教学效果和教学质量,但“一剂良药不能包治百病”。如果不能为多媒体教学找到科学合理的应用方式和表现形式,教学效果就会大打折扣。笔者在长期一线的教学实践中总结出了一套园林树木多媒体教学“四轮驱动”模式,可以明显的提高多媒体教学效果。

一、“四轮驱动”模式的含义、内容和特点

多媒体教学在高职专业教学中已经很普及,但有些教师把“满堂灌”变成了“满屏灌”、课堂教学变成了“放电影”、授课内容变成了“教材搬家”等等,经常造成教师、学生、多媒体、实践应用相互分离的现象,忽视了学生自主学习和综合能力培养。如果把多媒体教学比作运行在教学改革道路上承载课程的一个“车体”,多媒体教学就有“独轮车”型的、“双轮车”型、“三轮车”型和“四轮驱动”型的。显然,“四轮驱动”模式,应该是最佳模式。所谓“四轮驱动”模式,即学习领域“控制导向轮”、课件制作“突出实用轮”、课件运用“高效使用轮”、课堂内容“学以致用轮”四位一体的多媒体教学模式。

(一)学习领域“控制导向轮”

培养综合职业能力的课程合适的“内容载体”就是“学习领域”,构建以学习领域为典型代表的理论与实践一体化的综合课程,已经成为我国深化职业教育课程改革的一项重要内容。学习领域课程方案的目标对教学设计起着决定性的作用。因此,作为一种辅助的教学手段,高职园林树木多媒体教学的内容特点和应用形式必须依据其在园林专业学习领域中的地位和作用,依据来源于园林工作过程的园林树木课程内容和所选内容序化的学习情境进行设计。这意味着传统学科体系下的园林树木多媒体课件的开发必须“更新换代”。河北旅游职业学院的园林树木课程在园林专业学习领域课程开发和相匹配的园林树木课程标准制订的基础上,改变学科体系下多媒体教学按照教材中树种科属分类顺序和结构设计内容的传统,按照以不同绿化场地类型进行选择和配植设计树种的应用实际设计教学内容,实现课程模式从学科体系向工作过程导向的成功转变。将树种的学习依据城市道路与广场绿地树种的

识别及应用、居民区绿地树种的识别及应用、单位附属绿地树种的识别及应用、城区公园树种的识别及应用、特殊要求的树种识别及应用5个学习情境的内容和排序进行多媒体教学设计,同时,多媒体教学的运用时机和表现形式设计在每一行动导向的学习情境链条之中,作为“行动模式”中资讯阶段的重要形式。可以说,学习领域课程开发是进行多媒体教学设计的主导因素,应称之为学习领域“控制导向轮”。

(二)课件制作“突出实用轮”

1.多媒体教学课件制作技术要突出实用。多媒体课件的制作具体选择什么样的工具软件和如何应用,要根据课程的特点、应用的目的,突出简便、经济、实用的原则。不要过分追求课件形式的华美和技术运用的充分而哗众取宠,最终忽视了教学本质的东西。我院的园林树木多媒体课件的制作根据教学内容的特点和以往的经验采用了Powerpoint2003的制作技术。Powerpoint2003能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素与一体的演示文稿,很适合园林树种的识别和应用的演示。在具体制作过程中对色彩的选择、字体字号的选用、动与静、图片与文字、无声与有声的结合等方面都始终以突出简约和实用为根本原则,避免华而不实、画蛇添足。

2.多媒体教学内容的选取要突出实用。第一,图片资料源于工作实际。大量来源于实践的素材并精挑细选是制作高水平多媒体课件的前提和保证。笔者制作课件的应用对象主要是就业区域在京、津区域及辐射河北范围内的学生。多年来一直利用实习、考察和业余时间辗转以上各地采集和积累树种图片资料。再把采集到的涵盖几百个树种的几千张第一手图片资料,经过精心筛选应用在多媒体课件中,而且始终坚持不断的采集、丰富和更新。通过尽量应用教师亲身采集到的图片资料制作课件,既可利用教师的专业能力,收集专业视角的图片资料,又可结合实地讲解树种的应用特点,容易激发同学的学习兴趣和身临其境的感受,实现理论学习紧密联系实际应用的效果。第二,课件的所有的文字资料力求精炼、实用。所用文字均经反复推敲,图片资料科学匹配,突出重点、要点,绝不搞教材搬家、“对屏宣科”。第三,课件容量适当。经多年的体会,就园林树木而言,每2个学时的授课量一般以重点介绍4个树种、应用50一70张幻灯片 为宜。

以上称之为课件制作的“突出实用轮”。

(三)课件运用“高效使用轮”

制作好的教学课件如何高效的使用非常重要,否则“费力不讨好”,难以达到预期的效果。为此,课前要充分考虑同学的学习心理和学习基础,精心进行学习情境的设计。第一,扬弃传统教学方法,与多媒体教学完美的结合。如每次进入新课内容时不急于操作课件,而是从生活中与课程相关的故事或历史的典故等内容引导到教学内容上来;在课程进行的过程中通过适当的小组讨论、辩论、问题启发和实物观察、演示等方式活跃课堂气氛,加强互动;课堂内容将要结束时留有学生问题反馈时间和布置既能结合课堂内容又有实际意义的作业来巩固所学,增进理解。第二,注意动态语言的合理运用,机下留“情”。多媒体课件属于静态语言形式,需要教师通过语言、表情、体态变化和各种动作的动态语言来有效的展示。一般情况下,多媒体讲台都为教师配有一把椅子,倘若教师始终坐在椅子上或立于电脑旁讲课,特别是在大教室班级容量较大时,教师的动态语言难以发挥,必然弱化师生情感的交流。在多媒体教学过程中坚持在同学中自然走动授课,同时安排课代表在教师提示或暗示下配合教师操作多媒体。通过走动式的授课,配以亲切自然的动作、语言,时时在同学身边,大大拉近了和同学之间的心理距离,增强了同学的信任感和亲切感;另外,也容易使教师很好的把握课堂氛围和了解同学的学习状态。

通过以上方式,使传统教学与多媒体教学优势互补,并合理控制了多媒体讲课的节奏,很好的提高了多媒体教学效率,以上称之为课件运用“高效使用轮”。

(四)课堂内容“学以致用轮”

职业教育学习领域课程的教学过程应在贴近工作实践的学习情境中进行,与工作有直接的联系。虽然园林树木多媒体教学是最接近实践教学的方式,内容表现直观、形象,同学容易理解,但在实践应用中很多同学也往往还是不知所措。笔者以实际应用为目标,主要从三点做起:第一,配合多媒体课堂教学应用标本、实物演示和现场教学、实训;第二,对每一学习情境的多媒体教学,最后安排一次以学习小组为单位,同学自己制作课件、公开演讲的机会;第三,在园林树木学习情境的设计中,通过完成包含资讯、决策、计划、实施、检查、评价在内的完整的工作过程最终达到学以致用的目的。工作任务一般是对实际绿化环境设计适宜的树种或改进设计方案,其中多媒体教学内容是科学决策环节的重要基础。根据以上方式实现了多媒体教学与综合能力培养的巧妙结合。

以上称之为课堂内容“学以致用轮”。

二、关于“四轮驱动”模式运用的讨论与思考

(一)“四轮驱动”模式是提高多媒体教学效益的有机整体

园林树木多媒体“四轮驱动”模式是四位一体的有机整体,“四轮”不可偏废,才能发挥教学的最大效益。在园林树木多媒体教学设计和运用过程中,要“跳出”多媒体来设计,“跳出”多媒体来运用。

(二)创建多谋体网络教学环境,发挥多谋体教学的更大效益

没有网络支持的课件犹如没有高速公路的高档汽车一样难以发挥作用。21世纪是计算机网络的世纪。网络教育以多媒体、超文本的方式,表达各种教学信息,学习者不受时空限制,为学习者的自主学习和反复学习提供了很好的条件。但要求搭载网络的多媒体教学资源要更加丰富,课件要充分体现学生学习的个性化,要能提供良好的导航功能和交互功能,提供更多的检索、查询方式,提供丰富的在线资源和在线帮助等等。网络化是对包括园林树木多媒体教学在内的所有课程多媒体教学的必然要求。

园林树木论文范文5

关键词:园林绿化;养护;措施

Abstract: in recent years, urban green construction has been taken as an important infrastructure construction into the government at all levels of the national economic and social development plans, green construction investment continuously increased, the step further speed up. The importance of urban greening for government and people have consensus. But the city greening exists generally focuses on the construction of the light management phenomenon, fully realize the importance of the virescence maintenance, to do a virescence maintenance work has become a city virescence work of the moment.

Keywords: landscape; Maintenance; measures

中图分类号:TU986.3+1 文献标识码:A 文章编号:

引言

园林绿化工程施工的过程就是把园林规划设计者的设计意图转化为具体园林景观的过程。所以在施工过程中,为了达到设计人员预想绿化工程完成后所要达成的效果。就必须深刻领会设计人员的设计意图,并严格按施工图进行绿化施工,使其转化为现实的园林产品。但这还远远不够,如果种植前后不注意绿化养护工作,种植好的树木不久就可能枯萎死亡,那么前面的绿化工作就全部白费,设计者的意图和园林景观更无从谈起。实际上要想获得园林绿化工程的理想效果,还要在园林绿化施工的营过程中始终重视园林养护和管理工作。园林绿化养护在绿化工程施工结束后显得更加重要,只有精心养护,才能保持现有的绿化成果,才能充分体现绿化的生态价值、景观价值、人文价值,才能真正成为城市的亮点,市民休闲的好去处。

1 绿化养护滞后的主要因素

1.1 没有真正意识到绿化养护的重要性

一个绿化工程是否美观,能否满足大众需要,在方案的设计和管理上是非常重要的,但是,后期养护也是不容忽视的。一个绿化工程的成功,有70%都是靠养护。如果养护工作出现问题,方案设计者的思想和意图就不能充分的展现出来,园林绿化的人文意义、生态意义、社会意义就不能全面体现,进行园林建设也就失去了原本的意义。

1.2 绿化的养护经费有限

园林绿化养护工作滞后的一个重要原因就是养护经费的不足,经费的缺失,使得绿化养护装备和技术得不到改善,绿化的养护工作不到位。因为一些政府部门和人对养护工作的重要性没有足够的认识,而且财政方面也不宽裕,使得城市绿化的养护工作经费得不到好的解决,直接导致了绿化的护理工作不能有效完成、绿地景观效果也在直线下降。

1.3 缺乏先进的养护技术,养护人员的业务素质普遍较低

现行的一些养护方法和措施,方法比较单一、技术含量低、设备比较落后,养护人员没有进行系统的培训,业务素质较低,养护没有先进的技术,养护的效果差、效率低。

2目前绿化养护工作存在的问题

2.1对绿化养护工作的重要性认识不够到位。一个绿化工程完工后,是否能满足小区居民的需求,提高居民满意率,种植的工作固然重要,但绿化养护更为关键。俗话说:“三分种,七分管”。如果不进行绿化养护或养护不到位,园林规划设计意图就不能得到充分的展现,园林绿化建设的生态价值、社会价值、人文价值就不能得到最大效率的发挥,园林绿化建设必将失去其本来意义。

2.2养护人员对修剪造型知识欠缺,养护工作缺乏创新,养护管理人员的技术业务素质有待提高。现在采取的一些养护措施,方法比较简单,冬季该修剪的树木修剪少,修剪技术含量低,养护管理人员由于缺乏必要的技术培训,技术业务素质普遍较低,养护工作缺乏创新意识,养护效率较低,个别树木长势造型不好,景观效果较差。

2.3小区居民环境意识差,素质有待提高。个别居民对待花草不爱惜,任小孩子进入践踏、玩耍,个别养狗的居民把狗随意放进去拉屎拉尿,所以保护环境意识有待提高。

3 搞好园林绿化养护管理的措施

3.1落实“三位一体”养护制度

加强专业技术培训,制定相应的培训措施,提高养护管理技术水平。建立业务强、技术好的养护专职队伍,并加强培训学习,增加新的知识,不断更新技术,使养护管理工作向更高的水平迈进。

3.2科学规划设计,精心组织施工

园林绿化要根据不同的使用功能和性质进行科学设计、合理布局。以乡土树种为主,切实做到适地适树,乔灌木和地被植物相结合,按照生态学和美学的原理进行配置,尽量满足各种植物生长所需要的条件。还要根据不同季节和植物季相的变化,制定相应的养护技术措施和养护劳动力的投入量。只有严格按照规范科学合理栽植,成活率才比较高,为后期的养护管理提供良好的基础条件。在施工时,必须对园林植物的选苗、起苗、包装、运输、栽植等做到精心挑选和安排。

3.3完善行之有效的养护管理环节

养护工作需要有完备的技术规范、管理标准,要抓好养护工作的各个环节,必须制定完整、详细的养护管理措施。对养护措施好、管理突出的绿地要总结经验、发扬成绩;对管理不到位、养护水平差的绿地也要及时查找原因。

3.3.1灌溉、施肥根据植物的生长及开花特性进行合理灌溉和施肥。在雨水缺少的季节,每天的淋水量要稍大于该种类规格的蒸发量,使其含水量保持在:砂土为3%~6%;砂壤土为6%~12%;壤土为12%~23%;粘土为21%~23%。需水量大的植物,其土壤含水量一般要求:砂土为4.5%~6%;砂壤土为9%~12%;壤土为18%~23%;粘土为22%~23%。需水少且不耐涝的植物,其土壤含水量控制在:砂土为3%~4.5%;砂壤土为6%~9%;壤土为10%~18%;粘土为21%~22%。

3.3.2补植、改植及时清理死苗。7天内补植回原来的种类并力求规格与原来植株接近,以保证优良的景观效果。补植需按照种植规范进行,施足基肥,加强淋水等保养措施,保证成活率达98%以上。对已呈老化或明显与周围绿化环境不协调的树木或花卉应及时进行改植。

3.3.3及时做好病虫害防治工作以防为主,精心管养,使植物增强抗病虫能力。经常检查,早发现早处理。采取化学防治、物理人工防治和生物防治等综合防治方法,防止病虫害蔓延和影响植物生长。尽量采用生物防治的办法,以减少对环境的污染。用化学方法防治时,喷药一般要在晚上进行。药物、用量及对环境的影响,要符合环保的要求和标准。

3.3.4实现机械化生产,提高养护管理水平

实现机械化生产,是园林现代化的方向。运用现代技术,广泛使用机械操作,降低劳动强度,提高劳动生产率,因此,园林绿化养护可以根据养护需求编制施工机械设备的投入计划。对某些工种属于手工艺性质的劳动,不可用机械代替,必须保持手工操作特色。所以,既要注重提高劳动生产率,又要保证园艺质量。

4 结语

随着社会的不断进步,人们的环境意识不断增强,城市的绿化已经逐渐成为各级政府在经济和社会发展计划中一项重要的基础建设。虽然政府在城市绿化上的步伐不断加快、投入也不断增多,但是重建设轻管理的现象已经成为阻挡城市绿化进步的主要问题,所以我们应该充分意识到养护对绿化的重要性,来使城市绿化更加完善。

参考文献:

[1]陈有民.园林树木学[M].北京:中国林业出版社,1990

[2]黄晓栾.园林绿地与建筑小品[M].北京:中国建筑工业出版社,2001

[3]姚景权 谈西宁的生态园林建设 生态园林论文集续集

园林树木论文范文6

关键词:园林工程;园林施工;新材料

中图分类号:TU986文献标识码: A

引言

随着社会的进步和科学技术的不断发展,近几年来新材料、新技术、新工艺的发展为园林建设提供了更多的可能。尤其是绿化新材料的出现,在绿化施工和养护管理上都具有举足轻重的作用。使用各类绿化新材料,对提高苗木、花卉的生产和养护质量、降低成本有着非常重要的意义。

1、植物生长调节剂

植物生长调节剂,是用于调节植物生长发育的一类农药,包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物激素,在绿化种植中具有广泛、显著的生理效应和对植物生长发育的强烈调控作用。

对目标植物而言,植物生长调节剂是外源的非营养性化学物质,通常可在植物体内传导至作用部位,以很低的浓度就能促进或抑制其生命过程的某些环节,使之向符合人类需要的方向发展。每种植物生长调节剂都有特定的用途,而且应用技术要求相当严格,只有在特定的施用条件(包括外界因素)下才能对目标植物产生特定的功效。往往改变浓度就会得到相反的结果,例如在低浓度下有促进作用,而在高浓度下则变成抑制作用。

植物生长调节剂有很多用途,因品种和目标植物而不同。例如:控制萌芽和休眠;促进生根;促进细胞伸长及分裂;控制侧芽或分蘖;控制株型(矮壮防倒伏);增强抗逆性(抗病、抗旱、抗盐分、抗冻);增强吸收肥料能力;增加糖分或改变酸度;改进香味和色泽;促进胶乳或树脂分泌;脱叶和保鲜等。某些植物生长调节剂以高浓度使用就成为除草剂,而某些除草剂在低浓度下也有生长调节作用。

它的主要优势和特点如下:

①作用面广,应用领域多。通过调控植物的光合、呼吸、物质吸收与运转,信号传导、气孔开闭、渗透调节、蒸腾等生理过程的调节而控制植物的生长和发育,改善植物与环境的互作关系,增强植物的抗逆能力,改进品质。

②用量小、速度快、效益高、残毒少。

③可对植物的外部性状与内部生理过程进行双调控。

④针对性强,专业性强。可解决一些其它手段难以解决的问题,如防治大风、控制株型、促进插条生根、抑制腋芽生长。

⑤植物生长调节剂的使用效果受多种因素的影响,而难以达到最佳。气候条件、施药时间、用药量、施药方法、施药部位以及植物本身的吸收、运转、整合和代谢等都将影响到其作用效果。

2、草坪增绿剂

草坪在生长过程中,因环境、气候、土质及养护不当的原因,引起草坪缺肥、缺元素,受病、虫害的侵袭,以及新移植的草坪、受旱发黄的草坪,均可使用草坪增绿剂。

草坪增绿剂是一种环保型长效生物染色剂,能有效固着在草坪或土壤上,使之呈现出天然绿色,并可持续60至120天不褪色。无污染、无异味、无公害,对植物、动物和人均安全,可应用在由于寒冷、干旱或受到病虫害侵袭而发黄的草坪上,可使草坪复壮,改善观赏效果。不论是暖季草、冷季草还是各种混播草坪都适用。

草坪增绿剂中含有一种特殊的铁质成分―螯合铁,可有效促进草的光合作用,在春季加快草的生根发芽,在秋季推迟草的枯萎,在冬季加快霜雪融化,因其含有的特殊着色成分,具有很高吸热能力,可使草在冬季生长的更快的同时易使霜雪融化。

3、抑制蒸腾剂

抑制蒸腾剂是一种减少水分蒸发,保护植物,提高成活的一种药剂。其作用机理是通过均匀喷施于植物叶片和枝干后,在叶片表面形成一层保护膜,封闭气孔,减缓新陈代谢,特有的网状结构又能保证呼吸作用的正常进行,减少水分蒸发,从而提高树木的成活率。

适用范围及时期:1.大树移植前后以及运输过程中。2.高温或干旱。3.园林绿化工程中的大规格苗木、古树名木、珍稀树种等。4.常绿乔灌木移植。需要注意的是,在使用时不与碱性农药混用。

4、抗旱保水剂

抗旱保水剂又称土壤保墒剂、抗蒸腾剂、贮肥蓄药剂或微型水库,是一种独具三维网状结构的有机高分子聚合物。在土壤中能将雨水或浇灌水迅速吸收并保住,变为固态水而不流动不渗失,长久保持局部恒湿,天旱时缓慢释放供植物利用。它特有的吸水、贮水、保水性能,在改善生态环境、防风固沙工程中起到决定成败的作用。广泛用于土地荒漠化治理、农林作物种植、园林绿化等领域。是世界公认为抗旱保墒最有效的微水灌溉用品,为社会节省大量的灌溉用水和浇灌养护劳力。

不仅如此,它还能吸收肥料、农药、并缓慢释放,增加肥效、药效。由此可见抗旱保水剂的优点还是有很多的,例如:

①无毒,不污染植物、土壤和地下水。其中所含的土壤保水剂和防水土流失剂到最终分解物为二氧化碳、水、氨态氮和钠或钾离子,无任何残留。

②保墒省水,有效抑制水分蒸发,防止水土流失,即使在有灌溉的条件下,仍可省水50%以上。

③改善土壤结构,使粘重土壤,漏水肥的沙土和次生盐碱土壤得以改良,同时促进土壤微生物发育,提高土壤有机物的周转利用效率。

④使用寿命长,集多种聚合物之特性,可反复吸水膨胀和释放收缩,在生产中使用寿命可达6年以上,是目前市场上使用寿命最长的土壤保湿产品。

⑤吸水速度快,一般自然吸水至饱和最长时间约为15-40分钟,最快0.4分钟。

⑥水肥利用率高,土壤保水剂在土壤中形成的"小水库"接受施肥,灌溉(或降雨)造成淋溶流失的微量元素减少1/3,保护环境;当再次干旱时,吸足水的保水剂使周围的土壤保持潮湿,以供给植物根系水分。即使在新疆的戈壁滩和极端的干旱气候也可种草植树。

⑦蓄水不烂根,吸足水的保水剂分子膨胀成为水凝胶晶体,即使紧靠植物根系也不会烂根。

⑧性能稳定,即使是极端的干旱,也不会倒吸植物水分。

5、植物防冻剂

植物防冻剂中添加了特殊因子及激活生物酶,杀灭冰核细菌和阻止细菌繁殖。施用后形成的保护膜,增强植株保水和抗冻能力,抑制和破坏冰冻蛋白成冰活性,能显著提高苗木的抗病抗低温、倒春寒的抗冻能力,有效地防止早晚霜袭击,避免或减轻植物受冻害。对被冻伤的植物可迅速保护直到恢复树势,恢复植物正常的生长修复作用。

6、“护树宝”

“护树宝”是一种纤维无纺布带,主要应用在移栽树木及树木养护上,无纺布代替原来的草绳和麻布片缠绕树干上的传统技术。“护树宝”纤维无纺布带具有柔韧、保暖性能好、吸湿效果佳、透气性强、色彩艳丽、抗老化、利于树径生长等优点。与传统的草绳相比,吸水性提高90%,保暖性提高40%。不仅如此,还省时省力。比如一株胸径8厘米、高2米的乔木需要中号草绳绕151圈,一个熟练工人耗时20分钟;而采用“护树宝”纤维无纺布带,只需绕15圈,耗时3分钟。而且“护树宝”纤维无纺布带轻薄柔软,不易腐烂,可重复使用3次左右。由此可见其对于降低成本和保护环境、节约能源都具有重大的意义。

通过在无纺布生产过程中添加杀虫剂和杀菌剂,还可以杀死侵害树木的害虫和杂菌;添加保湿剂,可以促进树木生长,提高成活率。此产品按照常规树木直径和高度裁切成宽度为13-14cm,长度不等的带状布,也可以根据用户的标准、要求选择色彩和量树定制而成。

在大西北漫长而寒冷、沉闷的冬季,运用“护树宝”无纺布带为树木着新装,相信会成为一道亮丽的风景线。

结束语

随着园林工程技术的提高,园林工程及养护效果的好坏与人们生活居住的要求进一步提高也有着紧密的联系,因为园林绿化也是随着人们生活水平的提高而提高的,所以在园林施工与养护过程中合理搭配并促使新的技术和新的材料更快出现,有助于园林行业的技术革新。

参考文献

[1]葛庞羽.园林施工新工艺在园林工程中的应用[J].中华民居(下旬刊),2014.

[2]张露.刍议园林工程中园林施工新工艺的应用[J].现代园艺,2014.

[3]杜太生.保水剂在节水灌溉中的应用及其对作物生长和水分利用的影响[D]. 西北农林科技大学硕士学位论文,2001.