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电子图书管理制度范文1
作者:王昌海 单位:胜利油田图书馆
电子图书与传统图书的并存发展趋势
鉴于传统图书和电子图书所具有的互相不可替代的优势和生命力,笔者认为,传统图书与电子图书将会长时间处于并存格局,甚至是永远并存。原因主要有以下两个方面:一是电子图书自身所拥有的优势和凭借这种优势所爆发出的旺盛的生命力。相比传统图书而言,电子图书具有较多的优点,其最大的优点就是节省纸张,实现零树木砍伐量,是真正的低碳环保,同时,降低了图书成本,价格便宜。其次是使用方便,随时可通过网络下载,不受地域限制;容量大,通过网络下载或很小的电子设备就能有大量的阅读资料;易于检索与互动,开辟了作者与读者之间的交流平台。第三是满足了部分读者或作者的个性化需求,读者可根据自身需要订制电子图书,同时使个人出版成为了可能。第四是大部分电子图书内容能够以多媒体影音资料的形式出现,这是传统图书所无法比拟的。第五是电子图书具有广泛的发展前景和较大的使用价值,如电子教科书的发展将会掀起教育行业的革命,电子教科书将会让喊了多年的“学习减负”变成现实,孩子们不再背负沉重的书包上学,兜里揣上小巧的电子教科书即可,因为所有的课本内容校方在开学之初就已全部装到这个电子教科书中了。二是在一定时间内,电子图书也有不可弥补的缺点,传统图书仍有一定的生命力。比如,文献信息受知识产权的保护限制,读者必须经过授权或者交付一定的费用才能使用;并且电子图书的利用受一定的客观条件的限制,必须要有网络连接,要有一定的设备,目前在我国一些边远的乡村或条件较差的地方,还不具备这样的条件,人们就看不了电子图书;电子图书由于网络传输等各方面的原因,内容比较容易失真,安全性较差。而传统图书在一定程度上仍有着不可替代的优势,如携带方便,阅读便捷,无需借助阅读工具就可以阅读,能方便读者开展交流活动和学术讲座等,其生命力即维系于此。“传统书籍所散发出的淡淡书香,拿在手中的实在感,翻页的沙沙声,都是一种阅读的享受。”很多的读者如是说。近几年,以新华书店等以销售传统图书为主的连锁店的快速发展,读者盈门,也证实了这一点。
对传统图书与电子图书并存的管理对策
1.用电子图书管理推动传统图书管理改革。一是要加快电子图书的发展进程。目前大多数图书馆已经提供电子图书服务,广大读者坐在一台微机面前,就可以按照授权尽享上百万册图书,无须走动,也更加方便了急需使用电子资源的人们无限制地查询使用所有电子资源。在图书馆中,应将传统图书参照电子图书的管理模式建立对应电子目录,方便查找和存储,人们希望可以只要在检索软件中标明传统图书的存放位置,便可以方便地查找到对应的传统图书。所以,对传统图书实体秩序的要求就降低了,只要排列有序,位置明确,就可以借助计算机及网络的检索功能实现传统图书的快速查询。同时,将借阅量较大或有利于生产和生活预期较受欢迎的传统图书逐步实行电子图书管理,积极推动传统图书和电子图书的一体化进程。二是要优化电子图书和传统图书的比例配置。知识更新换代的加快,加速了人们需求的多样化。由于计算机具有快速度、多途径的全文检索功能,网络可以方便人们随时随处、多用户地利用,电子图书管理可以根据需要建立图书之间的多维联系,鉴于以上原因,图书管理部门应积极推行图书实体简化,从而使图书管理部门可以从繁重的整理业务中解脱出来,更多地关注电子图书信息资源的建设、开发与服务。这时,图书馆员的责任和作用将会发生很大变化,并不仅仅只是普通的图书管理者,他们将要把更多精力用于为读者提供信息服务,如担当顾问,提供最新的情报源等,他们或成为信息专业人员,或成为某些学科的信息专家。2.在吸取传统图书管理经验的基础上,使电子图书管理逐步完善。目前,电子图书管理面临的最大挑战是如何建立公众的信任,这其中主要有一个习惯培养问题,如何让公众改变阅读习惯,突破的思路主要集中在两条路线上:管理和技术。从管理而言,应加大对电子图书的宣传,使越来越多的人能够认可电子图书,从而使用电子图书。油田图书馆在安装电子图书管理系统之初,就曾在胜利报、电视台等多家媒体大力宣传,加快读者对电子图书的认识。就技术而言,以油田图书馆为例,电子图书管理是油田图书馆管理和服务方式的重要变革,为油田图书馆服务向快、广、精、深、准方向发展奠定了基础。电子图书管理系统的上线运行将给油田职工家属的生产科研和文化生活带来几个方面的转变,概括起来可以总结为“多、快、好、省”四个字。“多”是图书多,数字图书馆拥有的国内外各种电子图书,完全可以满足科研生产和生活娱乐的需要;“快”是指图书上网、面向读者的周期短、速度快,各种图书的同时,就能在网上查询浏览;“好”是指借阅服务好,变图书馆的服务由限时定点为全天候、整个油田范围内服务,服务时间扩大到每周7X24小时,服务空间延伸到偏远的小区、荒僻的井队;“省”是指省钱、省时。鉴于以上原因,各级图书管理部门,要因势利导,大力发展电子图书领域,从管理制度、方法、技术层面促进电子图书的发展,同时结合传统图书馆藏,充分、有效、巧妙地利用两种图书的特点实现管理优势互补。
电子图书管理制度范文2
(1)农村图书共享机构一般都为村级小型图书馆,即“农家书屋”,场地不大且很简陋,条件不好,基础设施也不完善,很难给读者打造出一个舒适的阅读环境,所以如果大家都要在图书馆内阅读图书可能也不现实,很多农民读者可能更多时候采用借阅方式。这在无形当中就减少了借阅量,无法真正实现信息资源的共享,有违政府设立农村图书共享机构的初衷。
(2)农村图书共享机构管理制度不完善,很多农民在村里一开始倡导图书共享时可能会表现的很有热情,但是后期就兴趣索然,觉得借还比较麻烦且还书不及时或者干脆不还,致使图书丢失严重,部分农家书屋存在关闭和半关闭现象,许多农家书屋在书籍管理、推广应用等方面缺少科学有效的方法与制度。
(3)管理员素质有待提高。农村图书共享系统管理人员多由村干部兼职或有村民选举产生,由于专业性不够,多是只进行简单的借借还还等工作,一般没有工资,积极性不高,由于缺乏专业性也无法做到对图书进行适当的修补或者保存,无法保证图书的有序管理和有效推广。
(4)?D书内容老旧,缺乏吸引力。按照要求:“每一个农家书屋原则上可供借阅的实用图书不少于1000册,报刊不少于30种,电子音像制品不少于100种(张)”,但是实际情况是,大部分农村小图书馆虽能达到数量要求,但是书籍陈旧,多是市场上淘汰的旧书,无法引起农民的阅读兴趣,部分介绍农业技术管理的书籍,方法过于陈旧过时,早已不可取,可能会误导农民对农作物的管理,造成一些不必要的损失,无法真正帮到农民对农作物的进行科学的管理。
(5)部分农家书屋存在收费现象,农民非常抵触。作为政府形象的图书共享本来是惠农政策,一旦收费运行,其形象必然大大受损,也失去了本来开展农村图书共享的意义。
2 管理制度的改进
(1)借鉴大型图书馆的制度与方法。目前,高校基本都有自己的大型图书馆,图书收藏、借阅、修订等整个程序也已经走向正规化。农村图书共享机构可以借鉴高校的管理方法和制度,从而实现对图书共享的科学有效的管理。政府之所以实施农村图书共享,目的就是构建小型农村图书馆,运行原理是一样的,都是为地方社会读者服务。
(2)提高管理人员的专业性。由于部门农村图书共享机构的管理人员是村干部兼职,无劳动报酬,所以积极性也不高。政府部门应该投入部份资金予以支持,首先对管理人员要进行一系列专业培训,提高他们自身的素质。再次,政府出面与其签订劳动用工合同,权责分明,一旦出现什么问题可以追究相关负责人的法律责任。
(3)规范村级小图书馆的运营时间及完善周边配套设施。采用一周五天工作日模式,增大宣传力度,提高村民借阅图书学习的积极性,相关配套设施要完善,比如,在图书馆旁边增设茶馆、咖啡角。如果农民有特别需求,也可以提出申请,工作人员为其提供借还书及其他服务。
3 农村图书共享未来发展趋势畅想
(1)农村图书共享和村里小学教育相结合农村图书共享不能只是表面功夫,要真正发回资源共享的作用。农村小学一般条件都不是很好,基础设施也不完善,可以在农村小图书馆设立一个小的学生学习角,大人孩子一起学习,也有助于为农村小图书馆打造一种浓厚的学习氛围。
(2)健全图书借阅制度,和县级图书馆进行联网。很多农民可能对知识的需求量比较大,而村里的小图书馆可能无法满足,可根据实际需求,由管理员在网上进行搜索或者预约,帮助想读书的农民能够读到想读的书,掌握需要的技术方法。联网则可实现互联互通,达到信息资源共享。
(3)提高电子图书储备量。农村图书共享虽然是一项利国利民的举措,但是农村小图书馆受自身条件的限制,必然存在着场地不足、配套设施不完善、条件不好的缺点。随着信息技术的不断发展尤其是网络技术的不断发展,我们处于信息爆炸时代,小小的图书馆必然承载不了过多的信息,而电子图书则可以很好的解决这一问题。图书管理工作涉及的内容日渐丰富。图书管理系统软件在图书管理过程中的应用,不仅能够提高图书管理工作的工作效率,而且还能够完善图书管理功能,提高图书管理工作的科学性,有利于图书管理信息化建设。基于此,本文对图书管理过程中图书管理系统软件的移植和应用进行了分析和研究,以期为图书管理工作提供一定的参考[1]。因此,为了方便农民使用图书,农村图书共享应积极推进电子图书,并帮助农民下载图书管理系统软件,完成账号申请、书籍和期刊订阅等,并且还要负责图书管理系统软件的后台管理,如用户管理、图书管理和程序更新等,保证图书管理系统软件的正常运行。
(4)由于二维码具备巨大的信息容量、苛刻的安全技术要求、强大的抵抗受损性质,读者可以随时随地扫描二维码读取里面的信息,所以越来越多的出版社管理者把它引入图书管理系统[2],农村小图书馆可以引用这种管理模式,每本书都设定一个二维码,整理、编码、扫描、录入系统,并对农村小图书馆管理人员进行导培训,使图书借阅程序更加规范化、便捷化,从而提高公共资源利用的有效率。
电子图书管理制度范文3
关键词:高校图书馆电子资源;提高利用效率;途径
一、高校图书馆电子资源概述及目前存在的主要问题
(一)高校图书馆电子资源概述
随着信息技术的完善与发展,我国高校图书馆的管理制度愈加完善,高校图书馆电子资源更加丰富,通常来说,高校图书馆电子资源主要指电子资源数据库,其中,主要以电子期刊、电子杂志、电子图书、电子书籍等为主,同时,还有供师生学习的相关资料及信息,随着高校图书馆电子资源建设的不断完善,一些古典书籍和极具时代特色的数据库也被建立了起来,在发展过程中,为方便学生学习,引进了多方面的学术论文数据库。高校图书馆电子资源数据库的建立,为师生查阅资料、更好的学习提供了方便。网络的快速发展推动了高校图书馆电子资源网络数据库的建立,诸多高校在建设电子资源数据库时,从学校开设具体课程及专业入手,对信息资源进行有效的开发利用,最大限度的发挥了信息资源的使用价值,保证了图书馆提供的信息与数据具有很强的针对性。高校图书馆电子资源的建立和有效利用,是现代社会信息资源优化配置的体现。
(二)高校图书馆电子资源中存的主要问题
1.缺乏专业的图书管理人员。高校图书馆电子资源的种类与数量不断增加,有效的资源管理可以为师生提供更加准确的信息与资料,但在现实管理中,由于高校图书管理人员自身专业知识的不足与限制,使得学校电子资源管理混乱,不利于图书馆电子资源的建设。
2.缺乏一定的宣传。在高校图书馆电子资源建设过程中,普遍存在资源宣传不到位的问题,由于图书管理人员没有及时的宣传,使得师生不了解馆内信息资源的现状,造成资源的利用率低下,加上图书馆与校内其他部门间沟通较少、宣传方式单一,造成馆内信息资源闲置的局面,不利于学生的发展与进步,也影响了图书馆电子资源整体的建设与管理。
3.在电子资源的正确使用方面存在不足。互联网的快速发展与图书馆电子资源的建设使得高校图书馆资源种类与数量发生了巨大的变化,电子图书、电子期刊等资源的发展伴随着信息更新而不断优化,在资源利用过程中,电子资源的检索使用方法关乎资源的有效利用,广大师生在资源使用过程中,由于没有掌握正确的资源使用方法,使得资源的利用率低下。
4.部分电子资源质量不高,影响电子资源整体结构的优化。部分高校在电子资源采购过程中,存在论证不足、数据来源单一的问题。在数据更新过程中,采用的方法脱离学校图书馆的实际需求,检索数据库所采用的方法过于陈旧落后,检索软件功能差,导致部分资源质量不高,影响了图书馆电子资源整体结构的优化。
二、提高高校图书馆电子资源利用效率的主要措施
(一)加大宣传力度
在电子资源的宣传过程中,可有效利用校报或者宣传栏的方式加大宣传力度,对馆内电子资源的更新状况及时公布,也可通过发放小册子的方式使学生了解图书馆电子资源的现状及使用方法。利用开展活动的方式鼓励学生参与并宣传图书馆电子资源,以提高电子资源信息的利用率。
(二)整合馆内电子资源
由于高校电子资源种类繁多,而各电子资源采用不同的检索平台、数据标准,这就要求用户在使用过程中了解并会使用各种检索系统与界面。在这种重复又繁琐的检索方式下,资源地利用率降低,所以要建立一站式检索平台,对各种电子资源进行整合,为用户方便快速的查找资源提供便利。
(三)建立完善的电子资源管理制度
在高校图书馆电子资源建设过程中,要根据学校自身的特点,明确电子资源管理制度,细化管理目标与内容,根据学校资源的特点,制定相应的管理政策。在管理过程中,加大对管理人员的培训,加大资源管理力度,实现科学化、规范化管理。
(四)利用网络的使用,提高电子资源的利用率
网络的快速发展为人们获取信息提供了极大的便利,在高校图书馆电子资源的利用过程中,网络的通畅与速度可以为用户查找资源提供方便,因此学校要时刻保证良好的硬件设备以有效的为用户提供方便。学生通过网络资源的有效使用,可以方便快速的查找自己所需的Y源。网络的快捷方便加快了信息的传播速度,使信息资源的来源更加广泛,同时,信息资源的时效性也得以体现。所以,网络的有效使用对于提高电子资源利用率具有重要的帮助作用。
三、总结
综上所述,互联网与信息时代的到来,推动了高校图书馆电子资源的建设,但由于图书馆管路人员专业知识的欠缺、宣传力度不足、资源使用方法不当及资源整体结构的不足等问题的存在,造成高校电子资源使用效率低下的局面,因此,要加大对于学校电子资源的宣传力度,提升管理人员的专业素养,建立健全的图书馆管理制度,同时,有效利用网络,提高资源的利用率。
参考文献:
电子图书管理制度范文4
1目前图书资料管理存在的问题
目前,我国图书馆在图书资料管理方面还存在不少问题,制约了读者服务质量的提升。归纳起来,主要问题表现在以下3个方面。
1.1图书信息管理方法落后
当今时代是一个知识日新月异的时代,不仅人们的生活水平大大提高,对知识的渴望也越来越强烈。然而,传统的图书资料已无法满足大多数读者的需求,加之经费受限,图书馆采购的资料也比较单一,信息资源不够丰富,很难满足读者对知识的需求。一般来说,书籍都是以纸质形式存在的,这不仅需要占用大量的空间资源,还需要在书籍的保存上花费一定的时间、精力去做好温湿度的控制以及防虫、防盗等工作,书籍保存工作难度增加。传统图书馆采取的都是封闭式管理,图书馆处于被动状态。而在信息化网络时代,被动等待会与知识时代相脱节,因此,在图书资源管理中,需要采用特定的技术手段,实现电子型文献、电子期刊报纸与纸质文献、纸质期刊报纸的一体化管理,借助多媒体教学软件,为读者提供优质的阅读服务,有效提高图书资料的服务质量。
1.2两种载体的文献管理不统一
电子图书的引入,使得图书馆的馆藏文献出现纸质形式和电子形式共存的格局。而纸质版和电子版是两种不同的载体,必然会存在一定的矛盾,同时也有相互补充的地方。因此,要使这两种形式的载体共存,就应该寻找两种形式的合理比例,使得两者完美结合。
1.3管理人员综合素质不高
一个氛围良好、管理有序的图书馆,离不开管理人员队伍建设。而忽视图书馆资料管理人员的培养及团队建设,最终会导致图书馆的管理制度形同虚设,影响到图书馆的信息服务。而管理人员的综合素质不高的原因,除了缺乏专业培训和管理意识淡薄之外,其中一个重要原因就是缺乏先进设备,管理人员的专业技术匮乏。对此,作为图书资料管理人员,必须具备一定的专业素质与业务技能,拥有计算机与信息管理专业知识,不断提高自身的信息化、现代化水平。
2网络时代图书资料管理的方法和策略
为了进一步提升图书馆读者服务的质量,更好地满足读者需求,在图书资料管理方面,图书馆应采取以下方法和策略。
2.1进行图书资源信息共享建设
随着科技的飞速发展,读者足不出户就能搜索到需要的文献,满足了读者多样化的信息需求。同时,图书资料的信息化能使资源得到共享,代替了图书资料管理部门的一部分职能,实现了资源共享,减轻了管理人员的工作量,提高了效率。在将图书馆系统进行网络化的过程中,应利用现有的资源,借助公共网络平台,实现各个图书馆之间的协同合作,不仅要加强馆内的局域网建设,同时要兼顾地区、全国甚至世界互联网的联系和建设。只有将信息的交流与互通形成一种网络模式,才能实现图书资料、信息资源的共享,从而吸引更多的读者,向读者提供深层次的信息服务。在美国等一些发达国家图书馆中,资源共享建设已经呈现出一种整体特色,基本实现了网络资源共享,达到了馆与馆之间通过互联网可以自由交流信息。为实现资源的共享,可以建立自己的图书信息网站、电子阅览室,建立网络信息服务机制,同时设计一款能够为读者提供阅读电子文献的软件。电子版图书能够避免纸质版图书的重复收藏,既降低了成本,又能及时满足读者的需求,让读者在较短时间内搜寻到自己需要的信息资源,节省时间和人力。而采用网络技术手段存储信息,高度压缩的大量的数字信息使得图书资料不再受限于原始的物理空间,极大地释放了空间,管理人员在后台轻松操作便可编辑虚拟馆藏、管理图书资料,使读者享受到电子图书带来的便捷的信息服务。
2.2智能化管理图书资料
智能化管理图书资料,其核心是采用网络信息技术。而建立标准的图书资料数据库,也是做好图书资料信息化管理的重要举措。各部门要充分利用现有的人力、物力、财力,着重加强数据库文献对社会各个专业领域的综述、索引及目录的整理和规划。因为图书资料内容容量庞大、重复率高,需要精细化处理综述、索引及目录,其目的是为了方便读者进行相应的阅读浏览。而为了让读者快捷地查到所需图书的所有信息,图书馆应投入使用触摸屏,并在机器旁悬挂宣传页,向读者介绍如何利用网络获取图书资源,充分提高读者的信息利用能力。当今时代是一个信息时代,图书馆的网络速度良好是很大的优势,同时提升了图书资料数据库的更新效率。图书馆收藏的音像、文献、电子出版物、光盘数据库、网络信息等由声音、图像组成的多媒体信息,既增强了馆藏资源的丰富性,也扩大了网络的传播面。一部分多媒体图书资料代替了传统的纸质文献信息,方便收集整理有特色的电子文献,提高绿色电子阅览室建设的个性化。而应用电子化图书资料管理系统,可满足读者网上获取丰富资源的需求,也使得图书借阅流程不再复杂,通过网络就能实现智能化的控制。
2.3提高图书管理人员的素质
图书管理人员代表着图书馆的形象,他们的素质、能力与图书资料信息化管理的科学性、有效息相关。为此,首先要加强图书管理人员的管理意识,增强其职业使命感和责任感。其次,要引进高素质、高水平的人才,新鲜血液有利于提高员工的工作热情,而先进的思想有利于资源管理工作的开展。由于他们是管理工作的直接执行者和实施者,因此要针对性地开展学习培训,提高他们的基本信息技能,使其掌握信息资料管理基本知识、管理法律法规,从而指导读者在电子阅览室浏览到有益的图书资料,及时帮助读者解决在寻找书籍过程中所遇到的问题。
3结语
电子图书管理制度范文5
【关键词】高校图书管理;信息现代化;现状;对策
科学技术推动新事物发展,实现图书管理的信息现代化需要紧跟科学技术发展。因此,高新的科学技术既可以不断推动信息资源的开发与利用,也可以促进信息的快速传播。高校图书管理是高校教育发展的重要因素,高校图书馆是学校文化资料和信息资源的储备中心,为高校师生的资料收集、文献查阅、知识获取等提供服务。有效的图书馆管理模式,能够满足高校师生对知识的需求,并提供更快捷更有效的服务。因此高校图书馆需要不断完善图书管理技术,提高管理工作的服务效果,从而有效构建高校图书管理信息现代化体系。
一、高校图书管理信息现代化的现状
图书管理信息现代化指图书馆储存信息形式的网络化、智能化和数字化。且图书是我国高校的重要资源,高校图书馆通过先进的科学技术把信息资源信息化的方式,实现图书管理的现代化的目的,并为高校师生从各方面的搜集信息,整理资源提供便利。通过调研发现,高校在管理信息现代化建设中投入大量人力、物力和财力,但是其工作中依然存在高校发展不相适应的问题。由于高校图书管馆领导及工作人员不能对管理信息现代化建设形成正确的认识,导致大多数高校图书馆主要依赖人工进行管理;高校忽视培养图书管理人员的信息化意识与技能,导致工作人员的技能不高、信息化意识不强以及态度恶劣等现象出现。并且存在当前馆员学历和知识结构分布不合理,图书管理信息化缺失管理机制,管理信息化水平参差不齐的状况。高校图书管理工作面临信息现代化的挑战,如何应对信息化管理趋势成为高校图书管理信息现代化工作的一大难题。
二、高校图书管理信息现代化的对策
(一)提高馆员的基本素质
高校图书管理人员对图书管理信息现代化建设的重视,影响其信息现代化建设水平。馆员学历和知识结构分布不合理,素质欠缺以及专业技术、技能较差的情况,不断阻碍高校图书管理信息现代化的建设,高校需要建立适应时展、并且具备良好综合素质的馆员人才队伍。强化培训是提升馆员素质的重要途径,通过学术活动、参观学习及继续教育的方式,在思想道德教育、外语及学科专业知识、图书情报专业教育方面进行培训。因此,推进高校图书管理信息现代化建设,应将树立图书管理人员正确且牢固的管理工作意识,培养与提高馆员的信息现代化素质当作工作重点。
(二)加强馆员信息化的应用能力
馆员是图书馆后勤管理信息现代化建设的主要实施者,提高馆员信息应用能力对管理信息现代化建设有重要作用。通过培养馆员的信息现代化应用意识,激发其对信息应用的兴趣,并体验信息现代化管理带来的好处的方式,实现促使工作人员应用信息、掌握信息的目的。同时通过培训提高员工的现代化信息应用能力,利用激励机制或必要的行政手段提高管理人员对信息应用的参与度,并通过积极引入现代化信息应用型人才的方式,提高馆员信息应用的能力。
(三)采用创新管理服务理念
由于传统高校图书管理模式导致大量资源的浪费,创新的服务理念得不到落实,因此,在高校图书管理信息现代化需要加强创新服务理念建设。实现管理信息现代化需要创新服务理念,提高工作人员的创新意识,不仅能提升服务效率,还能改善管理服务面貌。重点做好高校图书管理人员的思想工作,充分调动人员的积极性,提高其工作的效力的目的;不定期对工作人员进行培训,完善图书管理人员的素质,改善人员的服务面貌;采取新的服务理念和管理措施,运用新方法和新管理系统。图书管理信息现代化的实现,能够为管理工作配备先进科学的管理设备和管理工具。
(四)改革创新管理体制
不完善的高校图书管理管理体制,缺乏有效的用人和激励机制,导致馆员缺乏工作动力。转变原有的图书管理工作人员仅依靠工作经验、简单的设备与技术实现文献的采集、整理和借阅工作的方式,依靠创新型的管理体制实现图书管理现代化的目标。创新性管理体制不仅需要改革人事、财务、分配等多个方面的管理体制,还需要建立统的一科学管理制度,并完善和改进各项相关制度。同时改革创新的管理体制,不仅可以调动员工的工作积极性,增强员工主动的服务意识,而且能够提高高校图书管理工作的质量。图书管理信息现代化需要高校图书馆对管理模式进行转变,实施科学全面的管理模式,从而有效实现高校图书馆的正常运行。
(五)提升图书管理的技术手段
缺乏完善的基础设施,图书信息资源的开发难以实现效益最大化。在高校图书管理信息现代化建设的过程中,应给高校图书馆配备电脑查询、图书目录检索柜以及电子图书等各种数据库。通过建立一套设备先进、功能齐全和管理科学的高校图书馆管理系统,不仅为高校师生提供了有效服务,而且能够促进高校图书管理信息现代化的实现。
三、结束语
新时代下,高校图书管理人员不仅需要掌握日常简单的工作,还需要能够准确快速的为高校师生提供便捷服务。因此高校图书管理事业的发展,要求工作人员有全面的技能,科学的知识和创新的服务理念。通过提高管理人员信息现代化素质、提高馆员信息应用能力、采用创新管理服务理念、改革创新管理体制、提升图书管理的技术手段的方式,实现高校图书管理信息现代化。
参考文献:
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[2]王静.高校图书管理现代化的路径与方法研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2014,2(02):104-105.
[3]王稚元.高校图书管理信息化建设存在的问题及对策分析[J].连云港师范高等专科学校学报,2013,9(03):97-99.
电子图书管理制度范文6
关键词:图书情报 图书馆 应用
图书馆是纸质图书、报刊、文献和电子图书的典藏之地,是知识、信息的汇聚之所,是人类文明的集大成者;图书馆除了具有典藏的功能之外,还具有向读者提供图书借阅、资料查询的功能。在某种意义上说,其知识传播、服务读者的功能更重要。作为学校的图书馆,主要是服务师生,为师生提供图书借阅、资料查询等服务。处在信息时代的学校图书馆如何提高管理服务水平,更好的为师生服务是图书馆一直在探索的问题。对此,我们认为应从两个方面入手,一是不断提高管理人员的素质,二是加强制度建设,创新服务模式。
一、在学校,图书馆属于教学辅助单位,管理人员素质参差不齐,提高管理人员素质和技能是提高图书馆服务水平的必然要求,应从以下方面提高管理人员的素质和技能
(一)不断提高管理人员的政治素质。各级各类学校担负着培养社会主义建设者和接班人的任务,图书管理人员必须具有较高的政治素质,熟悉中国特色社会主义理论体系的基本内容,了解党的路线、方针、政策,以自己较高的政治素质和理论修养影响读者,服务师生。
(二)不断管理人员的道德素质。道德素质、道德修养水平决定着一个人的行为处事,一个道德素质高的人很自然的会严格要求自己,认真做好工作,主动服务于人,一个道德素质不高的人把工作当儿戏,吊儿郎当,也不会尊重别人,更谈不上为他人服务。学校是育人的,图书馆是书香浓郁的地方,作为学校图书馆的管理人员浸润其中,长期受其熏陶,理应具有较高的道德素质,但是应有意识的通过学习、讲座、活动等多种形式加强传统美德和社会主义核心价值体系教育,切实提高管理人员的道德素质、道德水平和道德修养。
(三)加强“三心”教育,发挥图书馆服务育人的正能量。所谓“三心”就是爱心、耐心和责任心。学校图书馆是教学辅助单位,应在图书借阅和资料查询等服务中融入爱心,在细致入微的服务中彰显爱的力量;图书馆工作是很琐碎的,从图书选择、购置、登记、贴签、分类、上架到借阅、回收等一些列工作不仅琐碎繁杂,而且机械重复,需要极大的耐心,特别是在和师生打交道的过程中,更要认真仔细,一丝不苟,这样才能不正不出差错;在图书馆工作的岗位上,除了要有爱心和耐心之外,更要有责任心,责任心要求要严肃认真的对待工作,不折不扣的完成工作,对工作不能吊儿郎当,视工作如儿戏。图书馆工作人员具有了“三心”不仅能高标准、高质量的完成工作,而且能在对师生的服务中充分发挥服务育人的作用,向师生传递认真工作、不断进取的正能量。
二、要做好图书馆的管理和服务工作,不断提高服务水平,除了不断提高管理人员的素质和技能之外,还应该注重加强制度建设,不断创新服务模式
(一)现代学校的图书管理是一项制度性、规范性和创造性都很强的工作,随着社会的发展,其专业化程度越来越高,要使图书馆达到管理规范、服务到位、师生满意的水平,仅有热情和愿望是不够的,要遵循图书管理的规律和特点,要加强管理制度建设,用制度规范管理、约束人员,提升服务。图书馆管理工作是一个系统工程,要使之走上健康发展的轨道,必须从规范入手,建立可供操作的运行机制。运行机制应包括两个方面:一是运行机制的内容,即图书管理工作的方法、任务、内容等。其主要工作是要建立一系列与之配套的规章制度,如《图书管理人员岗位责任制》、《图书借阅制度》、《图书丢失、损坏赔偿制度》等,并与教师年度考核、工资晋升、实施奖惩等挂起钩来,使这项工作运行起来有力度。二是涉及运行机制的方法。要建立分级管理体制,分级管理体制主要包括以下几个层次:第一是教育主管部门把学校图书管理工作条理化,形成管理规章,出台管理规定,使管理工作具有权威性;第二是业务主管部门统筹规划和统一管理,建立一套行之有效的管理办法,使之具有规范性、科学性;依据图书管理工作的特点,制定出图书馆(室)发展规划和实施细则,使管理工作具有可操作性;第三是学校依据学校的自身特点,结合学校实际,拟定学校图书管理方案,使图书管理工作具有可操作性;第四是图书管理人员要强化自我管理、现代管理意识。
(二)在现代社会条件下,要提高图书馆管理服务水平,还要不断创新服务模式,积极探索新形势下服务师生的新机制。一是可以实行专业馆员制度。根据图书馆管理人员的学科专业背景,为相同或相近同学科的学科带头人实施一对一服务,帮助查找图书资料,提供新书咨询,提出购书建议,使学科带头人节约查找资料的时间,集中精力搞教学、科研,提高效率。二是建立专业人员参与购书制度,图书馆购书由各学科的专业老师参加,提高所购书籍的专业性。三是建立班级图书信息员制度,让学生参与购书、借阅等管理服务,通过信息员及时了解学生的需求,达到更好的为学生服务的目的。
总之,中学图书馆要提升服务水平,就要不断提高管理人员的素质和技能,创新管理服务模式。
参考文献: