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领导讲话提纲范文1
下面直接上模板,拿来就能直接用。什么“新形势”、“新任务”、“新成绩”、“新局面”之类的老套路就不说了,虽然满屏“新”字,但毫无新意。
01动词类
新 :刷新、革新、更新、创新
举例:
一要刷新思想观念。
二要革新体制机制。
三要创新方式方法。
【干货君点评:同样用一个“新”字,是不是就比“树立新理念”、“建立新机制”、“探索新方法”这种老套路强一些了?】
化 :强化、深化、细化、固化、量化、优化、美化
举例:
一要细化目标。
二要量化责任。
三要深化考核。
四要固化制度。
动 :驱动、带动、拉动、互动、推动、联动、促动
举例:
一要坚持创新驱动。
二要坚持投资拉动。
三要坚持龙头带动。
四要坚持整体联动。
通 :打通、连通、畅通、疏通
举例:
一要畅通招商渠道。
二要打通投资梗阻。
三要连通产业链条。
02名词类
力 :实力、活力、潜力、魅力
举例:
一是经济实力攀上新高。
二是创新活力全面提升。
三是发展潜力不断集聚。
四是文化魅力持续彰显。
度 :高度、角度、温度、力度、速度、维度、广度、精度
举例:
一要转换思维角度。
二要拓宽创新广度。
三要加大投入力度。
四要提升发展速度。
一是思考有角度。
二是政策有温度。
三是措施有精度。
四是执行有力度。
主 :主力、主线、主题、主责
举例:
一要担当发展主力。
二要把握创新主线。
三要突出生态主题。
四要强化党建主责。
点 :难点、亮点、痛点、弱点、盲点、拐点、重点
举例:
一要把握重点。
二要摸清痛点。
三要破解难点。
四要塑造亮点。
五要覆盖盲点。
03 动词+名词组合类
就是将以上两类进行组合,形成更为复杂的套路。
化 + 度 :
一要优化服务态度。
二要强化管理力度。
三要细化考核维度。
化 + 主 :
一要强化发展主力。
领导讲话提纲范文2
1“摸”
首先,摸清领导的意图。每篇讲话都是在特定的条件下进行的,因而必须摸清其背景、目的和意义所在。其次,摸清讲话的内容。一般而言,起草讲话稿前,领导会与写作班子研究讨论讲话稿的基本框架或大致轮廓。作为起草人员,必须认真琢磨、心领神会、把握精髓。再次,摸清讲话的风格。每位领导都有独特的讲话艺术和风格,因而只有把握领导的语言习惯,才能写出有个性的讲话稿来。
2“搜”
首先,搜集上情。重点是搜集上级党委、政府和有关部门的讲话资料,主要包括相关的政策法规、文件、领导讲话等。其次,搜集下情。主要是搜集与讲话内容相关的基层情况,比如,起草安全生产会议上的讲话,就要搜集当地安全生产形势与现状、主要特点、存在的问题及抓安全生产的主要措施等资料。再次,搜集先例。主要指以往涉及这方面内容的讲话材料,既要搜集以往几年当地领导的同类讲话稿,又可借鉴外地领导的同类讲话材料。
3“拟”
拟写讲话稿提纲是非常重要的一步。首先,提纲布局要严密。讲话稿的布局,就是章节和段落的层次安排。比如,起草林业工作会议上的讲话,如果打算从思想认识、工作重点、保障措施三大板块布局,那么每一个大板块就是一个章节。如果每一个大板块又从几个小板块分述,比如工作重点,从加大林业生态建设的力度、加大林业产业发展的力度、加大森林资源保护的力度三个方面分述,那么每一个小板块就是一个段落层次。其次,提纲观点要鲜明。观点鲜明,必须做到新颖、恰当。所谓新颖,就是观点要与时俱进、有新意;所谓恰当,就是观点要揭示主旨、切中要害、恰如其分。再次,提纲逻辑要严谨。无论是谋篇布局还是提炼观点,大板块与大板块之间、大板块与小板块之间、小板块与小板块之间都要层次清晰、逻辑严密,既不能出现交叉或重复,也不能有所遗漏,且要经得起推敲。
4“写”
首先,遵循提纲写。提纲是起草讲话稿的主要依据,动笔时最好是遵循提纲、一气呵成,当然起草过程也是一个再思考再深化的过程,提纲难免会有不尽如人意的地方,这就要求我们必须边起草边完善,但大的改动要谨慎。其次,突出主题写。讲话稿必须围绕主题和观点展开,切忌东拉西扯、不着边际。再次,把握文风写。在语言的运用上,既要准确精练,又要通俗生动,使讲者朗朗上口,听者流畅顺耳。同时,还要把握领导讲话风格,突出个性化特色。
5“改”
领导讲话提纲范文3
广泛占有资料是写好公文的基础,是提高公文写作质量的前提。占有资料要日积月累。积累资料有两种途径:一种是从工作和生活中收集“第一手资料”;另一种是从文件和有关材料中获取“第二手资料”。收集、获取资料,要立足于本部门、本单位,着眼于本行业、本系统,关注社会有关情况,遵循适度、有用原则,广泛采集感性与理性资料、现实与历史资料、直接与间接资料、正面与反面资料。收集资料的方法,就是要用好“两把刀、一支笔”。所谓两把刀:一把是“机械剪刀”,剪贴报刊等资料;一把是“电子剪刀”,剪辑网上资料。所谓一支笔:就是采取摘录、提要、心得式的笔记方法,摘录文电资料,记录会议讲话等。积累资料的诀窍:一是多读伟人传。从伟人传中认识伟人、领悟伟人的处事招术,从中得到启迪,提高观察问题、分析问题、处理问题和解决问题的能力。二是多看上级机关文件。从上级机关的文件中学习公文写作知识,熟悉公文写作规范,提高思维层次。三是多学本职业务知识和有关政策法规。通过持之以恒的学习,不断丰富业务知识,提高政策法规水平,熟练掌握有关标准制度。四是注意留心身边素材,参加集中学习、开会,日常工作交流,参与有关活动等,要注意留心听记领导的讲话、同志的发言,善于对比分析和思考归纳。只要能持之以恒做到上述“三多一注意”,久而久之,写作公文时就能达到运用自如、“信手拈来”的熟练程度,制作的公文质量也就可以不断提高了。
二、正确理解意图,是提高公文写作质量的“定位键”
正确理解意图,包括了解熟悉上级领导机关意图,准确把握本级领导意图。上级领导机关和本级领导意图,是指上级机关和本级领导关于某项工作的指导方针、总体部署、基本要求和大致思路,是各级机关履行职能、开展工作的基本依据。起草公文要完整准确地体现领导意图,必须注意以下三点:一是要完整准确地把握领导意图。要做到这一点,平时就要注意学习领会上级机关的有关指示精神,熟悉有关工作部署和要求,善于站在上级、领导和全局的角度观察问题、分析问题、思考问题。二是要创造性地体现领导意图。由于上级机关的指示精神有时是指导性、原则性的,加之领导在考虑成熟某个问题前,其意见想法有时还不连贯、不集中、不清晰,因此,起草公文时要善于把握领导意图的精神实质,进行必要的提炼、概括、完善、拓展、创新,做到融会贯通。三是要善于拾遗补缺。“拾遗补缺”是指在起草公文和整理领导讲话时,要完整准确地归纳整理领导意图。尤其是整理领导的即席讲话,有的没有明确的标题,有的只是要点,这类讲话往往有的是“半截子话”。这就需要整理者提炼标题,调整结构,补充内容,修正语句,规范口语,做到既不偏离领导讲话的主旨,又要高于领导即席讲话的“水平”,这才是写作者的高招。
三、重视写好提纲,是提高公文写作质量的“关节点”
公文的构成与写作通常包括“四大要素”、“五大步骤”。“四大要素”,即公文的主旨、材料、结构、语言;“五大步骤”,即精心设计提纲-认真拟制标题-划好层次段落-巧设过渡照应-斟酌开头结尾。其中最重要的是“精心设计提纲”。写提纲,就是搭建公文构成中的“骨骼框架”,是公文作者思路要点的文字体现形式,是公文的间架结构和思想内容的“蓝图”。提高公文写作质量,强调重在写好提纲,目的是便于在写作时按“纲”行文,一气呵成,形成逻辑性较强的文脉。写提纲好比“修房子”,只要把框架搭好,再砌砖和装饰就不难了。写好提纲犹如“编筐与装粮”,只要把“筐编好”,按顺序摆放整齐,再往里面“装大米、小麦”就很方便了。根据不同的时限和文种要求,公文写作提纲可分为三类:
(1)粗纲,只简略标出公文的层次段落和各部分之间的大致关系。
(2)细纲,除粗纲所标内容外,还要标出开头结尾、过渡照应、层次段落的安排与处理;
(3)粗细纲,就是两者的结合,将某些部分详细列明,有些部分只用简略语句加以概括。
公文提纲写作方法:可采用“纲目设计法”,即首先使用序码标识的方法,将全文分成若干部分,标出每一部分要写的主要内容;然后采取划分逻辑层次的方法,把各部分要叙述的具体内容用序码标注出来。公文提纲写作步骤:一是确定主旨,即要反映的主要问题。这一步实际就是写主标题,是写好提纲的关键。二是全面罗列素材,从素材中精心归纳提炼各层次的标题。精心提炼标题,既可大题小做,也可小题大做。无论采取哪种方式,都要注意标题必须涵盖所要表达的内容。对标题的提炼,尽量采取“对称”和“排比”等写作手法,尽量使用短语,使其便于记忆。三是细分写作层次。公文提纲越细,往往写作质量就越高。写作公文提纲时,尽量具体到一、二、三级标题以下各层次的内容,并对每一级标题下所要表述的内容都作相应的注明。
领导讲话提纲范文4
一、模仿范文写作
模仿,可以说是我们提高写作效率的重要途径。但我们首先要正确认识到,模仿绝不同于抄袭,抄袭是照搬他人的智力成果,而模仿写作是仿佳文的写作手法、语言风格、借鉴材料的方式,等等。起草文稿时,特别是对一些未曾写过的材料,有时候自己冥思苦想半天,可能还想不出好的思路,迟迟无从下手,但参照一些范文,依葫芦画瓢,往往会取得意想不到的效果,这对初学写作者,效果更佳。如何模仿?可以从仿词、仿句开始,主要是模仿句式、改换词语,然后仿观点、仿篇章,如改换材料、改变主题、改变叙述方式等。记得2008年底,我刚到办公室从事文稿起草工作。有一次,科长要我起草一份公司领导在月度经济活动分析会上的讲话稿,我翻出公司2007年底经济活动分析会领导讲话稿,仿照这篇范文的观点,我结合当时的新形势新情况,运用新的素材支撑观点,在较短的时间里起草了领导讲话稿,收到了良好的效果。
二、利用现有资料
现有资料是指文稿起草者已掌握的有关文件、领导讲话、工作简报、会议材料、重要数据、名言警句等。岁末年初,各种材料虽多,但由于有些工作是相同的,有些道理是相通的,有些现有资料也就可以充分用起来。相比千方百计到处找素材,从“数据库”中直接调已有资料,写作效率要明显高很多。在工作中,我常常采取以下三种方式利用现有资料:一是直接引用。这常见于对名言、俗语、诗词、典故等资料的引用。恰当地“拿来”这些资料,可有效增强文稿的感染力和说服力。有一年,我在起草公司新年献词时,从自己的剪报资料中直接引用了“东风浩荡满眼春,万里征程催人急”这句话,为文章增色不少。二是嫁接改造。运用现有资料时,尤其注重精炼和贴切。所谓精炼,就是指现有资料只是为新文稿而服务,叙述事实论据时,要择要交代,把能证明新文稿观点的那部分拿过来就行了;所谓贴切,就是论据和论点相统一。使用已有资料时,必须根据新文稿的需要进行“压缩”“替换”“改造”。三是合并同类。起草文稿时,有时候会碰到这种情况,在几个现有资料中同时有一些可以用起来的素材,这个时候,我们就要善于对相关素材进行整理,分门别类进行梳理,归好类,去粗存精,保留重要部分,用好关键信息。
三、善于提前准备
在几年的工作中,我逐渐养成了一个习惯,“计划内的事情提前做,计划外的事情尽快做”,把这个习惯用到写材料上,也是很好的。特别是进入年底,材料任务很重,要提高文稿写作效率,提前准备显得尤为重要。那么,到底要从哪些方面做好准备呢?一是加强工作统筹。由于岁末年初常规性材料多,临时性任务杂,如果不注意加强统筹、分清轻重缓急,而是眉毛胡子一把抓,就容易打乱仗,直接影响写作效率。因此,每到11月份,我们就会研究制定文稿工作统筹一览表,做到制定计划不漏事,落实责任不含糊,明确进度不拖拉,以便高效有序推进各项工作。二是提前思考提纲。文稿起草主要包括搜集资料、确定主题、领会意图、拟定提纲、完成初稿、反复修改等6个步骤。如果我们把这项工作想在前、做在前,就可以把难事化易,将急缓,让效率提升,使效果增强。三是及早收集素材。起草各类文稿,既要注意大量掌握信息,解决文章内容问题,又要注意从材料堆里走出来,解决好观点提炼问题。为此,在平时,我们就要善于利用网络、报纸等工具,开始搜寻信息、占有材料、储备观点,实现从被动应付工作到主动适应要求,再到超前谋划工作的转变。争取主动,也就赢得了效率。
四、优化工作方式
领导讲话提纲范文5
二、调研制度。调研依据:根据郑州市创先争优活动办公室的要求,根据市委领导的指示精神,根据市创先争优活动办公室工作需要。调研准备:选派人员临时组成调研组,制定调研提纲,确定调研步骤和方法,明确调研要求。开展调研:深入基层一线,通过听汇报、开座谈会、查资料、实地走访等方式,认真做好记录,全面了解情况,形成调研报告。
三、报告制度。报告事项:上级的重要文件、会议、决定等重大事项,市创先争优活动办的重要建议、进展情况、活动方案、上报材料、工作总结、重大表彰等,基层推荐的先进典型和成功经验做法等。报告程序:按照市活动办分工,由各组拟定工作报告或建议,经组长把关后,先后报办公室、领导小组阅知。报告用途:让领导小组及其办公室领导了解情况,为领导决策提供科学依据。
四、例会制度。时间安排:一般情况下,每月安排一次例会,遇有特殊情况和重大事情时,可随时召开例会。会议内容:简要总结前一阶段工作,安排下步工作,并讨论有关事项。会议议程:市创先争优活动领导小组办公室领导主持并讲话,与会人员就工作中遇到的问题进行研讨。
五、会务制度。当召开创先争优活动动员会、经验交流会、专题报告会、总结会议等会议时,要做好以下准备工作:一是合理分工。综合组把所需要做的工作进行详细分工,并责任到组,各组再分解到人。二是沟通协调。与市委办、政府办等有关单位主动沟通,确定领导参会、讲话、主持等事宜。三是准备材料。根据会议的内容,相关组要认真准备会议有关材料,涉及市委主要领导的,要经市委办把关。
领导讲话提纲范文6
(领导讲话既有高度又有深度,掌声热烈)下一位……
“这次研讨会非常重要,作者是当下风头正劲的实力青年作家,这本书我因为出差,昨天才拿到,认真读了一遍,来不及写成文章,就谈几点想法吧……”w先生对我耳语:“这位最多读了三分之一,昨天晚上有个饭局,饭局上这位喝高了,肯定没时间读完这五十万字!”
(接着下一位念发言,十分认真)下一位……
“此书写得太好了,读者反响强烈,批评界也好评如潮,我读后完全同意张教授在序言里说的这段话……”w先生悄声说:“这位大概只读了张教授的‘序’。”
(下一位讲话超时,主持人提醒注意掌握时间)下一位……
“作者是认真研究了当下的农村问题才写出这样好的作品,我十分看重作者在后记中所说的这个观点……”w先生说:“这位八成只来得及看一下作者的简介和‘后记’吧。”
(下一位是出版社代表发言,掌声)下一位……
“好的小说最重要的是开头的那句话,从《红楼梦》到《百年孤独》无不是开头一句话定了大局。这部小说开头一句话,就显出了作者深厚功底,引出了矛盾,展开了冲突……”w先生点评:“这位可能只读了开头,当然不是一句话,也许只是一页,一节!”
(下一位拿出发言稿,发言稿太长,讲了提纲,掌声)下一位……
“拿起这本书,它的封面就有文气,封底几位文坛大师的评语,我读后感到十分到位,对读者起到了引领作用……”w先生说:“这一位可能连书都没有打开,直接说封面封底也够有胆啊……”
(下一位发言中,人们开始进进出出,主持人带头掌声鼓励)下一位……
“这个研讨会来了这么多专家,看会标,是市文联和小说研究会联合召开,领导很重视,专家很关心,我想对作者一定有很大的鼓舞……”w先生嘴角挂着一丝笑意:“这位刚进场,是个跑会的行家,可能还没见到这本书是什么样子吧!”
这时主持人说话了:“时间不多了,下面的发言请不超过三分钟,谢谢了。”
我扭头看w先生,他说:“这个时间段里就听不出来谁是吹竽的南郭先生了。”我心里悄悄感叹:“厉害啊,怪不得w先生的文章总那么一针见血!”