教职工健康教育讲座范例6篇

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教职工健康教育讲座

教职工健康教育讲座范文1

2018-2019年度第一学期

 

时间

 

内容

 

方式

 

对象

 

目的

 

总负责人

 

八月份

 

 秋季传染病防控知识

 

宣传栏

 

全体职工、家长

1、加强传染病的宣传

2、加强家园共育的目的

 

 

九月份

1、正确认识幼儿心理健康

2、幼儿良好习惯培养

3、全国爱牙日

1、专题讲座

2、健康课

3、健康课

1、全体教职工

2、全体幼儿

3、幼儿、教职工

1、提高保教质量

2、促进教师对幼儿心理健康教育

3、提高幼儿自我服务意识

4、培养幼儿有保护自己器官的意识

 

十月份

1、 世界爱眼日

2、管理好自己的情绪

3、幼儿良好习惯培养

1、健康课

2、会议加培训

3、健康课

1、幼儿、教职工

2、教职工

3、全体幼儿

1、培养幼儿有保护自己的器官的意

2、提高教师队伍的师德建设

3、提高幼儿自我服务意识

 

 

十一月份

1、 全国消防日

2、 健康大练兵

1、培训加演练

2、活动形式

1、幼儿、保教人员

2、家长、幼儿、职工

1、进一步提高幼儿和全体员工的消防知识

2、通过活动锻炼幼儿的自理能力,提高家长的教育观念

 

 

十二月份

1、全国交通安全日

2、冬季防病宣传

1、健康课

2、卫生宣传橱窗

1、全体幼儿、职工

2、全体家长、职工

1、提高幼儿对交通安全的认识

2、加强秋冬季传染病的防空宣传,促进疾病防范力度。

元月份

1、儿童膳食营养

2、健康教育:安全防暴

1、讲座

2、培训、演练

1、全体家长

2、幼儿、职工

教职工健康教育讲座范文2

关键词:教职工 心理健康 学校工会

“辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……”是人们对教育工作者的赞誉,然而,近些年教职工的心理困境引起了越来越多社会的关注。据国家中小学生心理健康教育课题组对我国六个省市的中小学教师的抽样调查显示有半数左右的教职工存在着心理障碍。有10%以上的教职工有精神疾病,而其他行业只有2%左右。在这些被调查的教职工中有不少自卑心态严重,嫉妒情绪、焦虑水平偏高。有心理障碍的教职工往往表现出自卑气馁、怨天尤人、喜怒无常等症状,同事之间的关系紧张、爱发脾气、焦虑程度偏高;不善于客观地评价自己和别人,往往只看到自己的优点和别人的缺点,正人不正己、责人不责己、苛人不苛己;不能理解自身价值,自我调适能力差,容易将工作和生活中的负面情绪带入课堂或平时与学生的谈话之中,甚至出现不适当的教育行为;在教育教学工作中缺乏独创性,较难适应新的教育环境。而这些心理问题严重时又会带来躯体的症状和疾病。因此,学校工会必须重视学校教职工的心理健康,发挥工会组织的作用,促进教育事业的健康发展。

一、影响教职工心理健康的因素

1.压力来自教职工超负荷的工作

随着职业学校的扩招,学校教职工的工作量巨大,职业学校学生普遍基础差,不爱学习,教育难度加大,提高学生的就业率和对口高考升学率,使教职工面临的巨大压力。同时,我国的教育体制正进行全面改革,伴随着这一改革进程,一些心理本身比较脆弱的教职工往往因为压力过度而导致心理危机。

2.压力来自社会对教育工作者的沉重期望

社会对教育工作者的期望值越来越高,过多的强调教师的教育质量,鼓励教师发扬奉献精神,对教师的期望值不断提升,这些沉重的期望势必使其心理不堪重负。

3.压力来自对自我发展的过高要求

教职工承担着众多的角色,管理者、授课者、教育者、学习者等,需要不断转换,这需要教育工作者发展多种能力。面对现代社会对现代教育目标、策略、技术等提出的愈来愈高的要求,一些中老年教师的发展能力与原有能力产生矛盾,知识、技能的老化趋势与新知识和新技能的要求不断提高产生矛盾,这些矛盾使他们有一种力不从心的焦虑感。

4.急剧变化的市场经济引发的生存压力

尽管近几年教职工的工资有所提高,但相对涨的物价,与一些行业相比,教职工的平均工资显得较低。而且随着福利分房待遇的取消,教职工面临的住房压力沉重。同时,多数教职工上有老下有小,家庭的经济压力也非常大,这些都给教职工带来了沉重的心理压力。

二、关注学校教职工的心理健康,发挥工会组织的作用

1.学校工会应创造以人为本的工作环境

学校工会应以人本思想为指导,创造“以人为本的工作环境”。注重感情投资,为教职工创设轻松和谐的工作环境,缓解教职工的心理压力。

2.关注教职工的实际困难,提高教职工生活质量

在力所能及的情况下,学校应努力解决教职工的后顾之忧,要有与教职工付出的努力相适应的福利待遇,减轻教职工的生活压力,提高教职工生活质量。

3.加强教职工师德修养建设,引导教职工转变教育观念

加强教职工心理健康管理,学校工会要有专人负责教职工心理问题,真正把教师心理健康作为学校发展的大事来抓。加强教师师德修养建设,引导教师转变教育观念,建立正确的质量观,努力改善师生关系。还可设立“心理氧吧”,有组织、有计划定期组织保健讲座、心理健康讲座。学校要定期进行体检,防病治病,了解教职工身心健康方面存在的关键问题,对于心理问题比较严重的教职工,制定具体的治疗方案,工作上也要给予照顾。

4.教职工自己要注意心理健康的调试

教职工要从自身做起,努力提高心理素质。教职工的心理健康的调试可以从以下几个方面着手:(1)教师应注重提高自身修养,全面提高自己的素质。(2)加强健康管理,注意身体健康。(3)营造和谐幸福的家庭。(4)正确认识自己。(5)将自己融这个不断发展的社会,建立良好的人际关系。(6)学会自娱自乐。

总之,教职工的心理健康是一个不容忽视的问题,关系到我们的广大学生能否健康成长,关系到我们的教育事业能否健康发展,学校工会要真正关注教职工的心理健康问题,推动教育事业健康和谐发展。

教职工健康教育讲座范文3

关键词:师范院校;女教职工;心理健康

中图分类号:G647?摇 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)34-0047-02

师范院校是我国高等教育的重要组成部分,承载了为我国培养和输送教师人才的伟大使命。虽然,随着时代的快速发展,我国师范类院校毕业生的就业方向不断拓宽,但进入教育领域仍是其主流。在师范院校的师资队伍中,女性教职工的比例不断上升,在很多院校已经超过了男性。然而,相对于男性,女性的生理特点更易出现心理健康方面的问题,严重时会对教学和生活产生不利影响。本文从我校女教职工心理健康状况调查入手,以探求师范院校女教职工的心理健康状况。

一、研究对象及方法

1.研究对象。我校女教职工人数为501人,已经超过了男教职工的数量,而且这种性别比例仍有扩大之趋势。无论从数量还是从教学任务,女教职工与男教职工一起已成为我校的中流砥柱。此次参与调查的女教职工一共185名,覆盖学校的各个工种、职称和年龄段,均为承担一线教学任务的女教职工。

2.研究方法。本研究主要以访谈及问卷调查的形式展开,问卷调查内容采用SCL-90身心症状测评表,供选用90个题目,测量范围覆盖躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性九个因子。调查主要从两个方面展开,一是我校女教职工心理健康状况整体测评,二是按照不同的年龄段划分对我校女教职工进行测评,确定不同年龄段女教职工的心理健康差异。访谈主要针对心理健康专题展开探讨,用以确定我校女教职工的心理状态,以论证测量数据形成的原因。

二、数据及结果

(一)我校女教职工心理健康整体情况

在对我校185名女教职工进行测评后,结果显示,在所测量的9组因子中,与全国平均水平相比,我校女教职工的整体心理健康水平较好。在9组因子中,躯体化、人际敏感和焦虑相对于其他因子分偏高,其中人际敏感因子分最高。(见表1)

(二)我校女教职工不同年龄段心理健康状况

该部分的测评以40岁为年龄分界点,40岁以下的共计138人,40岁以上的共计47人。测量数据显示,不同年龄阶段的女教职工心理健康水平存在较为明显的差异,40岁以下的女教职工在躯体化、强迫、焦虑、抑郁因子分上均高于40岁以上的女教职工。(见表2)

(三)访谈数据

参与访谈的女教职工总共37人,主要就教学、生活、职称评定、收入、身体机能等话题展开访谈,访谈结果显示,40岁以上的女教职工在教学、生活、职称评定、收入方面的态度比较乐观,压力较小,但在身体机能方面问题较多,身体机能明显处于下滑状态。相对而言,40岁以下的女教职工在教学、生活、职称评定、收入方面的压力较大,表现出焦虑情绪。

三、分析与讨论

1.我校女教职工整体心理健康水平良好。通过测量数据以及访谈结果综合分析,我校女教职工的整体心理健康水平优于全国水平,主要原因是:①我校地处三线城市,工作和生活节奏较缓,压力较低。②高校教师的教学压力相对于中小学较低,可取得的各类教学资源也更丰富;③女性在教育方面更具有细心、耐心、谦和的优势,因此在教学工作中得心应手。④我校对教职工的心理健康非常重视,经常举行相关活动和讲座,对教职工心理健康水平的提升起到了促进作用。

教职工健康教育讲座范文4

为了有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据省、市、县有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,特制定学校传染病防治措施及应急预案.

一、防治措施

1、建立健全报告制度

传染病在本地发生、传播后,各点值班教师每日八点前向医务室通报宿舍人数及健康状况.

2、确保饮食饮水安全,做好消毒保洁工作.

学生宿舍进行全面大扫除、及消毒工作,不留死角.宿舍做到每日清扫,办公室、寝室定期进行消毒.

3、利用各种形式对学生进行传染病防治及健康教育的宣传.

利用黑板报、宣传栏对学生进行健康教育,宣讲对“传染病的防治方法,增强学生的自我保护意识和提高学生的自我保护能力.

4、做好对住校生的健康监护工作,切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”.

5、学生或管理教师在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班.经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班.

6、学生或管理老师在宿舍内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院.学生出现传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任教师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套).如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套).

7、学校对传染病人所在寝室及所涉及的公共场所进行消毒,传染病人密切接触的学生、管理老师进行隔离观察.防止疫情扩散,迅速切断传染源.

8、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望.

9、发现传染病人后,应迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念.

二、具体传染病的防治措施

1、甲肝的防治

(1)、通过健康教育课,增强学生健康意识,使学生了解甲肝的传播途径,各种临床症状,预防措施等.从而能切断甲肝的传播途径.从根本上预防甲肝型肝炎的传播.

(2)、加强宿舍的卫生检查,尤其是对厕所等易造成甲肝传播的途径进行定期检查,厕所里保证水龙头有水供应.

2、风疹的防治

(1)通过健康教育课,增强学生健康意识,使学生了解风疹的传播途径,各种临床症状,预防措施等.从而能切断风疹的传播途径.一旦发现风疹坚决予以隔离治疗.

(2)加强宿舍卫生的管理,保持寝室通风透气,寝室清洁.

3、沙眼的防治

(1)、通过健康教育及讲座等,督促学生养成良好的生活卫生习惯,平时注意用眼卫生.

(2)、如发现沙眼患者,应及时指导.

4、腮腺炎的防治

(1)、通过健康教育课,增强学生健康意识,使学生了解腮腺炎的传播途径,各种临床症状,预防措施等.从而能切断腮腺炎的传播途径.

(2)一旦发现腮腺炎患者,应予以隔离治疗.

5、水痘的防治

(1)、通过健康教育及讲座等,督促学生养成良好的生活卫生习惯.

(2)、如发现水痘患者,应及时指导用药.

三、应急预案

1、加强宣传教育

利用多种形式加强对肺结核、沙眼、风疹、麻疹等传染病的防控宣传工作,充分利用科普宣传材料,板报等宣传春季呼吸道传染病的预防措施,使全体师生从思想上高度重视传染病的防治工作,正确认识传染病对人类的危害,采取有效措施,控制预防各类传染病的传播.既高度重视,又不能盲目恐慌,一定树立必胜信心.

宿舍要经常保持通风换气,干净卫生.

养成良好的个人卫生习惯是预防传染病的关键,不随地吐痰,不乱扔垃圾,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻.

2、制定、落实防治措施

(1)、学生或管理教师在宿舍内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、气垫手套,到学校隔离室休息,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院.

(2)、在宿舍内发现有传染病的学生或教职工,应在第一时间内送学校医务室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院诊治.

(3)、学生或管理老师在家中出现传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班.经医院诊断确认康复后才能回校上课、上班.

教职工健康教育讲座范文5

认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,坚持贯彻落实科学发展观,以中国工会“十五大”精神为指导,以维护广大女教职工合法权益和社会和谐为主旨,紧紧围绕教育局、教育工会的中心工作,进一步提升女教职工的专业素养和职业幸福感,进一步团结和鼓舞广大女教职工积极投身我市教育改革和发展事业,不断开创我市女教职工工作的新局面。

二、工作目标

1、让女工组织成为女教工的魅力之家——开拓组织建设的丰富内涵;

2、让每一名女教工成为美丽女人——营造女教工队伍建设的人文情怀;

3、让每一个女教工拥有幸福人生——倡导共建共享和谐社会成果。

三、具体工作

(一)建魅力组织,不断增强女工组织的凝聚力

把女工组织建设成为“坚强阵地”,让广大女教工团结凝聚在党的周围。总书记在纪念“三八”国际劳动妇女节100周年大会上强调要“把妇联组织建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热爱的温暖之家”。根据我市教育发展和改革的新形势、新任务、新要求,完善全市基层女教职委组织设置,扩大覆盖面,增强吸引力,开展形式多样、内容丰富的组织活动,激发女教工的参与热情,谋划、设计、安排好女教工工作,发挥好“半边天”的作用。

1、要把女工组织建设成为“温暖之家”。工会女教职委、学校妇工委组织是女教工的娘家,为女教工服务是女工组织的根本任务。我们要牢记党和政府的要求,牢记广大女教工的期望,深入了解女教工需要,及时反映女教工呼声,有效维护女教工权益,推动解决女教工最关心、最直接、最现实的利益问题,把娘家建设得更加温暖。

2、要把女工组织建设成为“坚强堡垒”。进一步建立健全女教工组织机构,加强女教工干部队伍建设,充分发挥战斗堡垒作用,让每一位女教工心有所依,这是本年度我们需要着重思考的问题和努力的方向。我们要结合当前形势,充分发挥女教职委的作用,加大对女教工干部的培训力度,增强女教工干部的政治意识、大局意识、责任意识、群众意识,提高女教工干部新形势下组织动员、协调维护、依靠服务女教工的能力水平以及解决复杂问题的能力。我们要把女教工迫切需要解决的困难、关注的热点和焦点问题作为未来一年工作的重点,想女教工所想,急女教工所急,重视女教工活动内容和方式的创新,以切实有效、喜闻乐见的活动拉近女教工干部与普通女教工的距离,让女教工干部锻炼能力,凝聚人心。

3、把女工组织建设成为“人才摇篮”。女性人才是整个社会人才的重要组成部分,是推动经济社会发展的重要力量。发现、培养、推荐、输送优秀女性人才,是女教工组织的重要职能。要加大女性人才储备力度。积极配合党委组织部门,建立完善优秀女性人才库,发现、培养、推荐具有发展潜力的优秀中青年女干部,保证优秀女教职工脱颖而出、健康成长。要营造女性人才成长的良好环境,积极争取党委、政府及组织部门对教育系统女教师人才工作的重视和支持,努力推动全社会形成尊重妇女人才、关心妇女人才、保护妇女人才,使用妇女人才的良好风尚。

(二)做美丽女人,注重女教职工队伍建设的内涵提升

美丽女人要有知识,腹有诗书气自华。美丽女人要学会读书。有人说,世界若有十分美丽,但如果没有女人,将失掉七分色彩;女人若有十分美丽,如果远离书籍,将失掉七分内蕴。因而,进一步加强女教职工队伍的内涵提升,激发女教职工的学习自觉性和专业成长内驱力,让每一位女教职工都成为真正美丽的女人,是有效提升广大女教工职业自豪感和生活幸福感的重要保证。

1、让教师专业成长为幸福加油。我们要深入开展教师业务培训、知识竞赛、技能比武等活动,开展对女教职工的思想政治教育、法制教育、心理健康教育以及职业道德、社会公德、家庭美德的教育,引导她们增强敬业奉献、以身立教的使命感和责任感,充分调动广大女教职工教书育人的积极性和主动性,提高女职工的素质和修养。我们将尝试发挥学校党、工、团的阵地作用,有计划、分层次组织女教职工进行培训,不断提高师德水准和业务水平。适时组织“女性人才论坛”,及时了解女性人才的需要,解决她们的实际困难,发挥好她们的示范导向作用。

2、让民主参政能力的提升为提高女教工地位加码。我们要进一步提高女教职工的民主意识和参政议政能力,积极鼓励广大女教职工热情投身教育发展与改革,要求她们深入调研,结合大家关心的热点、难点问题,通过教代会等形式,动员女教职工代表积极撰写提案,鼓励她们在工作和生活中提出意见和建议,充分参与民主管理和民主监督。

3、让女工工作的和谐舆论氛围为女教工的美丽喝彩。在不断加强调查研究的基础上,我们要深入群众,去倾听广大女教职工的心声,努力做女教职工的知心朋友,及时了解和掌握女教职工的思想动态和工作生活情况,及时发现问题,解决问题。我们充分利用诸暨教育网、教育工会网、诸暨教育、诸暨日报教育专刊等媒体,为女工工作鼓劲呐喊,通过大量的正面 宣传与教育,营造良好的舆论氛围。

4、让学习型组织的感召力为女教工内涵发展给力。市女教职委将继续配合市教育工会开展群体师德创优活动,组织女教师积极参与师德专题教育活动,努力营造良好的群体师德氛围。各基层女教职委也要继续配合业务处室开展拜师结对、教学观摩、业务交流和新课程培训等活动,努力为青年女教师营造提高业务素质的平台,提升女教师的文化内涵。

5、让“巾帼立业”的风范为女教工勇立潮头助推。以巾帼立业为目标、以岗位建功为己任,鼓励广大女教职工踏踏实实教书育人,在不同的岗位上发愤图强作出应有的成绩和贡献。以争创三八红旗集体、星级女职工工作区、巾帼文明岗、女工工作先进集体以及三八红旗手、巾帼建功标兵、优秀女工工作者为重点,进一步深化“巾帼建功”争创活动。同时,加强对争创工作的规范管理,促使“巾帼文明岗”整体水平显著提高。

6、让“家庭事业双创优”活动为女教工生活美满添彩。继续开展“事业家庭双创优”活动,开展“事业家庭兼顾型”先进教师的评选活动。引导和鼓励广大女教师积极投身于全面建设小康社会,构建和谐社会、和谐家庭的实践。在女教工队伍中树榜样、立典型,鼓励女教工克服困难、努力做到事业家庭两头兼顾,在工作和生活中积极争当表率。

(三)创美好生活,倡导共建共享和谐社会成果

妇女是伟大的人力资源,是促进经济社会发展的重要力量。我市教育事业所取得的光辉成就,无不饱含着广大女教职工的努力和付出。因此,我们要与每一个女教工风雨同舟,切实维护女教工的权益。

1、扎实推进维权保障行动。首先,我们要切实履行维护女教职工合法权益和特殊利益的基本职责,充分发挥基层女教职委和教代会女代表的源头维护作用。在未来一年中,要在人事、分配制度等方面的改革所带来的利益调整中,女教职委要及时反映广大女教职工的呼声和共性问题,做好源头维护工作。同时,各基层女教职委要充分利用“三八”、“六一”、母亲节、教师节等特殊节日,切实维护女教职工身体健康和生命安全。我们还将积极组织各校开展保障妇女权益,彰显妇女地位和作用的宣传活动,开展有关女性维权知识讲座。其次,我们要很好地关心和保护女教职工的特殊利益,继续积极开展“关爱妇女健康行动”活动以及女教职工五期保护活动,健全女教职工体检和保健制度,举行健康知识讲座,不断提高女教职工的卫生保健意识。

教职工健康教育讲座范文6

积极倡导学校文明之风,树立良好的学校形象,改善学校环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。

二、任务措施:

1、成立“控烟工作小组”以及“控烟工作监督小组”,明确分工,明确职责。在领导小组统一安排部署下,定期布置检查落实“控烟”工作。

2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,统一思想,并利用黑板报等宣传工具,明确要求,落实措施。

3、执行已经公布的切合实际、行之有效的禁烟制度。

4、在公共场所醒目处张贴禁告示,提醒进入学校的一切人员自觉禁烟。

5、加强经常性有重点的阶段检查和考核,实行相应的奖惩制度,并给对禁烟工作有出色贡献的教职工进行一定的奖励。

三、工作要点

1、贯彻《学校卫生工作条例》,按照《学校卫生工作》和《无吸烟学校标准》评估细则要求,努力做好学校的控烟和健康教育工作。

2、加强控烟和健康教育,利用学校的黑板报、宣传栏和班级的卫生角及电化手段、宣传资料,定期向师生宣传卫生保健控烟知识,使师生增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织学生参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

3、根据《无烟学校标准》结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

4、班主任及任课老师教育督促学生自觉远离烟草,主动宣传控烟禁毒知识,做文明学生。

5、向学生家长大力宣传禁止吸烟的知识,发放告家长书,明确责任。

四、各月活动安排:

二月份:

1、召开控烟工作小组以及控烟工作监督小组会议,进一步明确工作职责,拟订学校控烟工作计划。

2、召开全体教职工会议,明确控烟工作重要性和必要性。

3、布置教室,搞好室内外及保洁区的卫生,迎接新学期。

4、向全体师生宣传预防控烟的有关知识。

5、由校办公室、综治办、总务处、政教处、教务处组织全校控烟工作专项检查,并进行评比记录。

三月份:

1、分年级举办《控烟教育》专题讲座。

2、向教职工发放《控烟教育》宣传材料。

3、组织控烟工作检查,做好记录。

四月份:

1、组织一次爱国卫生活动。

2、控烟自查。

五月份:

1、结合五月三十一日《世界无烟日》向学生宣传吸烟烟的害处。

2、由团委组织学生进行《远离烟草、杜绝》签名活动。

3、组织控烟工作检查,做好记录。

六月份:

由办公室、综治办组织控烟工作专项检查,并进行学期评比按学校有关规定落实奖惩措施。

九月份:

1、对新生进行入学教育,组织一次爱国卫生活动。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十月份:

1、举办《吸烟危害大、控烟是关键》专题讲座。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十一月份:

1、校园广播站进行一次控烟宣传。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十二月份:

全校检查控烟工作落实情况,并进行年度总结。

2016年控烟工作计划(二)

为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境,使学生在无污染的环境里健康成长,我校在巩固以前控烟成绩的基础上继续加大控烟工作的力度,本年度计划做好以下主要工作。

一、明确目标,加强领导

为了确保学校控烟工作顺利开展,决定成立控烟工作领导机构,学校成立以校长为组长,副校长为副组长,工会、政教处、办公室、教导处、团委、总务处、校医室等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由校长负责分工,各处室紧密配合,积极开展控烟活动,每学期制定切实可行的控制吸烟的计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查落实工作,宣传吸烟的危害性和控烟的必要性,并总结经验,及时对吸烟者进行通报批评,做出处理意见。

把控烟活动纳入学校的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建无烟学校作为我校的近期目标,明确工作责任,制定控烟措施。

二、营造良好的控烟氛围。

1、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、学生宿舍、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。

2、利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

3、利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

4、各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”签名活动、“手拉手劝阻吸烟”等活动。

5、利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。

三、继续开展控烟活动。

1、学校利用教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及吸烟对人们身体带来的疾病和痛苦,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。

2、拟定控烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

3、校园广播站每月进行一次控烟宣传,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分认识到吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。期末举行一次控烟知识竞赛。

4、在醒目位置张贴“请勿吸烟”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。

5、根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。

6、学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。

7、向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生”。

8、为使我校控烟工作深入有效地开展,预将五月定为“吸烟有害宣传月”,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。

四、各月活动安排:

二月份:

1、召开控烟工作小组以及控烟工作监督小组会议,进一步明确工作职责,拟订学校控烟工作计划。

2、召开全体教职工会议,明确控烟工作重要性和必要性。

3、布置教室,搞好室内外及保洁区的卫生,迎接新学期。

4、向全体师生宣传预防控烟的有关知识。

5、由工会、教导处、卫生室组织全校控烟工作专项检查,并进行评比记录。

三月份:

1、出一期禁烟宣传黑板报。

2、出一期禁烟宣传版面。

3、向全体师生发放宣传材料。

4、组织控烟工作检查,做好记录。

四月份:

1、组织一次爱国卫生活动。

2、进行一次控烟宣传的校园广播。

3、组织控烟工作检查,做好记录。

五月份:

1、结合五月三十一日《世界无烟日》向学生宣传吸烟烟的害处。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

六月份:

1、举行一次控烟知识竞赛。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

九月份:

1、组织一次爱国卫生活动。

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十月份:

1、举行禁烟宣传广播

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十一月份:

1、禁烟板报宣传

2、组织控烟工作检查,做好记录。

十二月份:

全校检查控烟工作落实情况,并进行年度总结。

五、控烟工作的物质保障

为了使我校控烟活动顺利开展,保证各项控烟措施得到落实,学校每年拿出一定数量的资金用于控烟活动。控烟领导机构紧紧围绕控烟方案要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。为广大师生营造了一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境。

南昌市豫章中学

2016年控烟工作计划(三)

为了更好地完成20xx年控烟工作任务,更进一步完善控烟工作制度和体系,提高社区居民的戒烟意识,使生活环境得以改善,居民身体素质进一步提高,现根据我社区的实际情况,制定乐民社区20xx年度控烟工作计划如下:

一、指导思想

积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善辖区环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。

二、任务措施

1、调整控烟工作领导小组组成成员,明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查控烟工作。

2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。

3、加强督查,严格执行控烟制度。

4、在公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。

5、在会议室和办公室设置禁烟标志。

三、工作要点

1、贯彻卫生工作评估细则要求,努力做好控烟和健康教育工作。

2、加强控烟和健康教育,利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。