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员工活动总结范文1
区委副书记也在我院“送法”信息、简报上作批示，盛赞此举。等多家媒体也作了采访和报道，取得了较好的社会效果，树立了人民法院良好形象。××年底我院被省委、省政府授予“省创建文明工作先进单位”殊荣，××年初又被省法院首批评为“全省模范法院”。现将××年我院开展“送法”活动的情况总结如下：
一、基本情况
×年我院立足本职，面向基层，面向企业，采取多种形式，积极开展送法活动人次，其中，深入辖区条街、乡调查社情、民情，参加社会治安综合治理、文明创建、指导民调工作余人次；深入社区、企业、学校进行专题法制讲座余场次，听课人数近人；走访行政机关余家、走访企业余家，为提高行政机关依法行政水平、规范企业依法经营提供法律服务；举办全区处级以上干部培训班、青教干部培训班、民调员培训班等场；开展大型普法宣传活动场，接待群众余人，发放法律知识宣传资料套；召开金融债权与企业改制问题研讨会、规范司法鉴定工作恳谈会次；走访应余家企业之邀，上门提供法律服务次采取深入社区设立临时法庭、深入学校组织模拟法庭等形式，就地开庭，以案析法；深入劳改农场回访次，帮教未成年犯余人；成立百步庭社区巡回法庭个；建立“特殊青少年考察基地”个；成立涉金融机构、企业改制案件等专门合议庭个，受理金融机构借款案件件，涉案标的额亿元，加大执行力度，为企业、金融机构实现债权亿元……
此外，还结合工作特点，推出了个方面条便民措施，加强了对弱势群体的保护，受理拖欠民工工资、涉及下岗职工等缓交诉讼费件，缓交金额元，依法对弱势群体的案件免交诉讼费，使得经济确有困难的人打得起官司，妥善处置涉法上访、天平热线上访案件件，邀请人大代表、政协委员、执法监督员旁听开庭次，定期将反映法院重大活动及审判动态的信息、简报向人大常委和各街乡寄送，使其迅捷地了解法院情况，主动接受监督，，提出司法建议函余份，堵塞涉案单位的经营漏洞，全力维护辖区社会稳定，促进经济与改革发展，提高公民法律意识，改善投资软环境作出了积极的贡献。
二、主要做法
（一）树立全新理念，打牢思想基础。自××年底以来，我院党组审时度势，切实践行“司法为民”思想，从基层法院的工作实际出发，从基层群众的迫切需要入手，决定在全院范围深入开展“送法进社区（乡）、送法进企业、送法进学校”活动。这一举措是我院跳出传统思维模式，主动提高服务意识，改革工作方式的一个重大突破，院党组认为，作为处在最直接、最广泛接触群众的基层人民法院，一定要从提高党的执政能力、巩固党的执政地位的高度，理解“司法为民”理念的深刻内涵，不断增强大局意识和责任意识，将便民措施从小事作起，利民作风从小节抓起，亲民形象从琐事树起，突出在送法服务的广度和深度上下功夫，注重针对性和实效性，在全院上下形成形成浓厚的送法服务氛围，为全力营造辖区稳定的社会环境和良好的法治环境提供良好的司法保障。
（二）组一流队伍，建立服务网络。送法活动之初，我院就确立了由各业务庭庭长担任司法联络员，采取定期或不定期上门联系工作的方式，到全区街、乡进行送法服务。活动开展不久，各街乡反响热烈，如人大代表刘生桥反映：原来自己是“怕”法院，自从法院联络员到我街送法以来，给予我们工作上很大的支持，这一亲民之举值得称赞和推广。为此，我们及时作了调整和补充，进一步拓展了送法活动的深度和广度，在原有名联络员的基础上，又增加了由名院长及名有高昂的工作热情、丰富的审判经验和扎实的法学理论功底的审判人员组成的一支一流的送法服务队伍，深入到全区各社区、乡村、学校、企业、行政机关等最基层的单位，与人民群众直接对话，根据其要求适时提供法律帮助，在全区建立起由点到面，层层铺开的送法服务网络。
（三）建长效机制，狠抓制度落实。建立一套责任明确、讲求实效、重点突出、操作性强的长效工作机制，避免活动流于形式，确保活动扎实有效开展的关键。为此，我院不仅以文件形式下发了送法活动意见，并先行进行了调研，制定了实践性、针对性强的实施方案，成立了工作专班，还将活动纳入院目标管理责任制，进行严格考核。要求各司法…联络员与街乡等服务单位建立联系制度，并将活动内容予以记载，每季度至少上门服务一次，每年至少讲法制课两次，各庭建立台帐登记，院送法活动领导小组对活动开展情况每月进行一次检查，每季度通报检查情况及对下季度工作进行详尽的部署，半年进行小结，年终总结考核，对未完成目标任务的，扣发责任人目标奖。院办公室具体负责活动的组织安排、督促检查、经验总结和登记考核，并向院长办公作定期汇报。
（四）立足审判中心，紧密结合送法
法院工作千头万绪，只有紧密围绕审判工作，将送法活动与审判工作有机结合起来，才能实现审判工作和送法服务相互促进的良好效果。为此，各庭认真研究，发挥各自的法律资源优势，通过审判环节将送法内容转化成一件件实实在在的便民措施，又将在送法服务中了解到的辖区工作重点难点问题及人民群众反映强烈普遍关注的热点焦点问题及时进行研究积极采取相应的对策予以解决，实现了审判工作与送法服务的双赢局面。如为广泛开展法制宣传，提高市民法律素养，各庭联络员并结合“”、“”、纪念《行政诉讼法》周年等活动，定期、不定期到社区、进门栋，大力宣传法律，对群众提出的法律问题一一解答，并现场解决相邻关系、家庭矛盾等纠纷，满足人民群众的法律需求。市民黄某某之妻发现黄某某未经自己同意，擅自将夫妻共有房屋为他人设定抵押担保，银行准备以该房屋清偿债务，正在不知所措时，我院联络员送法到社区，将相关法律知识对其进行了宣讲，黄妻立即向法庭提讼，法庭在审理后，确认该抵押合同无效，保护其合法权益免遭损失。
三、特色工作
一送法进社区，贴近群众生活，全力维护社会稳定。一是加强法庭建设，方便群众诉讼。根据便利群众诉讼，便利法院审判的原则，合理调整法庭设置，加强法庭建设。因此，我院根据人大代表的迫切要求和审判力量，统筹规划在原有个法庭基础上，恢复了法庭建制，五个基层人民法庭呈线状分布，布局合理，覆盖了辖区街乡，方便了群众诉讼。设立了“巡回法庭”，使审判工作进入社区，这在全省法院系统尚属例尝试，得到了区四大家领导和上级法院的肯定。
二是及时化解矛盾，维护社区稳定。随着改革的日益深化和社会主义市场经济的不断发展，各种利益冲突和摩擦不断出现，社会矛盾更加复杂，各种纠纷大量增加，在此情况下，及时将矛盾化解在最基层，消灭在萌芽状态，维护社会稳定就尤为重要。截止日前，我院法庭慎重处理关系人民群众切身利益的纠纷案件，共受理案件件，审结件，通过对这些案件的审理，较好地发挥了人民法庭扎根基层，保一方平安的作用。对涉及社区和街乡所属企业发生的案件，依法及时、公正审理，并选择一些典型案件，以巡回法庭或设立临时法庭的方式在社区、街乡进行开庭审理，以生动的审判活动，弘扬法制精神，使社区、群众不断提高运用法律手段维护自身合法权益的意识和能力。如巡回审理，及时审结房屋租赁纠纷一案，使承租户认识到依法经营、信守合同的重要性，并当即付清了所欠租金，帮助承租户提高了守法意识，物业公司也拟对其他拖欠租金的承租户进行清理，通过司法途径迅速解决这一管理上的难题。
三是注重调解工作，加强指导民调。一方面发挥调解功能，及时化解矛盾纠纷，消除不安定因素，元至月共调解结案件，调解撤诉率为一方面积极构件调解新机制，加强对人民调解工作的指导和配合。如法庭为乡各村人民调解员进行了为期两天的调解业务指导培训，法庭的审判员被聘为民调工作辅导员，定期上门指导工作，还与民调组织形成互动，吸纳民调员参加审判；召集辖区民调员观摩开庭，进行问卷调查，而后有针对性的就调解的原则、方法、工作技巧等进行指导；在《最高法院关于审理人民调解协议案件的若干规定》颁布后，及时上门进行宣讲，并结合典型案例民调工作进行讲解；法庭的庭长、审判员经常深入辖区司法所讲课，帮助调解干部提高调解能力和水平，使得一些纠纷在基层就得到及时的处理。版权所有，全国公务员共同的天地!
四是参加综合治理，积极献计献策。如广泛开展法制宣传，结合“”、“”、纪念《行政诉讼法》周年等活动，定期、不定期到社区、进门栋，大力宣传法律，对群众提出的法律问题一一解答，并现场解决相邻关系、家庭矛盾等纠纷，满足人民群众的法律需求。又如根据最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部《关于开展社区矫正试点工作的通知》精神，结合多年来审理与矫治青少年犯罪的实践，我院刑庭会同区青教办等单位，先后在社区等四个社区联合成立特殊青少年劳动考察基地，将经我院判处缓、管、免刑的青少年，根据不同情况，安排不同工作岗位，制订一定的纪律、制度进行劳动考察，现在已有名青少年按期结束考察，其中人已回到校园，升读大专，人已被推荐走上工作岗位。在“城中村”改造中，经常深入到村，解答“城中村”改造、村民转股民中出现的法律问题，帮助他们及时清理债权、债务关系，以核定集体资产，确定股民股份等。
二送法进企业，服务大局为根本，全力维护辖区经济发展。
一是组织召开“金融债权和企业改制法律问题研讨会”，邀请余家金融机构、国有大中型企业的负责人和代表，区委、区政府相关职能部门、以及市法院副院长刘敢生、审委会专职委员曾宪文等，就金融债权和企业改制中有关法律适用问题、金融债权的保障与企业改制的权衡问题，以及如何保障企业改革，防止国有资产流失，确保金融债权及时实现等方面进行了广泛深入地探讨，提出了防范和减少企业不良债权的诸多建议，听取了金融机构对法院审理金融债权案件的建议，并制定了高度重视企业改制、金融债权案件审判工作，确保立案、审判、执行等各环节畅通，成立专门合议庭，快立案、快结案、强化保全措施、强化执行的工作方针，切实保障企业合法权益，促进辖区经济良性发展。一年来，共审理企业涉诉案件执行标的额亿元。
二是召开“共创廉洁、公正、高效同签定司法鉴定环境恳谈会”，家司法鉴定机构与我院签定了司法鉴定“责任状“，对中介机构进行了规范管理，严格遵循当事人协商选择优先和电脑抽签随机选择的原则，在法官与当事人、鉴定人之间形成隔离带，自实行审鉴分立、归口管理后，评估鉴定时间从归口前的平均天，缩短到天，最短的仅天，既提高了审判效率，也堵塞了司法鉴定环节不廉洁的漏洞。
三是增强稳定意识，消除潜在矛盾。目前，在改革和发展中，很多矛盾和问题不断显现，由此应法的和突发事件时有发生，并反映到法院审判工作中来。法院身处解决矛盾的前沿，一定要有高度的政治敏感性和工作责任心，最大限度地缓解社会冲突和对抗，维护社会稳定。如执行局在一执行市农行与市华运集团一案中，发现华运集团被我院依法查封的土地，又被市国资办纳入改制成本，职工因此情绪很大。在保护银行利益与保护政府深化改革中职工利益出现冲突时，执行局同志不是就案办案，而是一面主动深入银行、企业余次，耐心细致的进行法律宣传、解释工作，及时召开银行和企业双方当事人座谈会，协商解决办法，一面向区领导、区稳定办汇报，研究合理的解决办法，寻求妥善解决此案的最佳方案，避免了矛盾激化和不稳定事件的发生。
四是主动上门送法，积极开展司法建议。司法联络员如在案件审理中发现企业经营管理上出现漏洞，经常抓住时机，主动上门以案析法，既为案件迅速审结作了必要的工作，又为企业提供了法律上的帮助，真正实现了审判与服务的紧密结合。如民二庭在审理一起返还股金案中了解到，名原告均系铸造厂的职工，引起纠纷的原因是该厂改制中债权债务关系没有理顺，承办法官便主动到铸造厂宣讲最高法院《关于审理企业改制相关民事纠纷案件若干问题的规定》等相关法律知识，并对其在改制中遇到的法律问题进行解答，积极开展司法建议，帮助企业理顺了债权债务关系，积极寻求司法途径保护自身权益，最后，该案得以圆满解决，原告的股金均已兑现。现在该厂的改制也顺利完成，职工也得到了妥善安置。
（三）送法进学校、进监所，构建犯罪预防体系。
当前，青少年犯罪现象日益严重的情况下，我院刑庭除对受理的青少年犯罪案件严格贯彻“教育、挽救、感化”六字方针外，还十分重视对青少年犯罪的研究和预防，积极开展向前、向后、向外延伸帮教工作，为促进社会各界共同构筑未成年犯回归社会平台、构建犯罪预防体系进行积极的探索。
一是常年坚持深入到辖区各中、小学普及法律知识，提高青少年的法律意识，将犯罪“预备军”消灭在萌芽状态。今年元至月，先后到等所学校上法制课，听课人数达余人。
二是采取以模拟法庭、观摩开庭、谈心会等青少年易于接受的方式，开展生动的法制教育，积极参与社会治安综合治理工作。如组织大学的学生在工读学校举行模拟法庭，这些“问题少年”通过旁听一起抢劫案件的庭审，真切地体会了犯罪对社会的危害性，以及触犯法律的严重性，取得了很好的教育效果。
员工活动总结范文2
不过想马上到工作部门参加工作时不可能的，每一个新进员工必须要经过公司的实习阶段，实习成绩不好的职员一样会被公司裁掉，这就是竞争的残酷性！
其实，自我感觉，我也存在了很多不足的地方。有时候会想到去偷偷懒，没有一种积极的心态去面对工作。同时，每天的拜访量也是大大的不足。营销的定律就是拜访出业绩，这也是我在此期间最大的不足。从我来平安起，我的压力就很大。从封训的第一天就两面黑旗到展业期间一直没有开单，从大家都签上了合同到我背负上万多的债，其实我当时真的想过放弃，因为有很多困难我都无法去克服，每个人都会有自己的难处。后面还是决定选择坚持，到现在，除了背负上一点债务以外，一切的困难都解决咯。只要努力工作，一切都会有的，一切也都会好的。
在月6日，我们圆满的结束了封训阶段的培训，月10日，正式迎来了展业实习阶段。同时我们也满怀着期待与信心，准备迎接这一时刻。当我们大家从各自的地方再一次聚集在天俯绿洲的时候，每个人的脸上都充满了自信与期待，因为我们将要面临的是各自从没有经历过的一项工作，一种全新的方式。
期间，我们想出了很多的激励方案，在这样的情况下，我终于开单咯。但惭愧的是把我自己推销出去咯，转过想想，这也是我迈出了第一步。在保险界有句话：自己都不买保险，你还能让别人买保险吗？之后，我继续努力拜访，遭受了无数的拒绝与打击，我对我自己说，在这期间，我一定要开出一单。终于，在5月的时候，通过给朋友无数次的讲解，总算是开出了一单，同时我也心安理得的接受了王教练的开单礼物。
但是时间过得很快，转眼间，我们在王老师的带领下顺利的结束了展业阶段的实习，在这将近个月的时候里，感触很多，收获很多，但是，受伤也很多，让我感觉了酸甜苦辣的感受，同样体会到了业务员的辛苦。但是，不管我业绩怎么样，我经历了。记得在ptt的时候，有这样一句话：未曾经历，不成经验。有过这么一段经历，我相信对我以后的寿险发展道路，能起到很大的帮助。接下来，我还是就我在展业阶段的工作，做个总结。
这么将近个月的时间，我自己的表现，有好的地方，当然也有很多值得改善的地方。在这个阶段中，我们周一到周五，每天早上8点半，准时开晨会，给在展业中受伤的同伴心理上的安抚与治疗。下午，我们也经常邀请到很多优秀的导师来给我们讲授展业技巧，以此来提高我们的业务技能。当然，更多时候，我们都会走到街上去进行拜访。不管是缘故的拜访，还是陌生的拜访，我们每天都很努力的去做。前期，我所做的就是联系上我所以在成都的朋友，让他们知道我来了成都，我到了平安保险公司工作。原本以为我的这些朋友在某方面会积极的帮助我，或许在保险上都有很强的意识，但是结果往往会出乎意料之外。我毕竟以前在同业做过，也深知业务员的情况，但毕竟没有自己亲自做个业务，现在遇到了，还真的很伤自尊的，和很多朋友在一起，一说到保险，就直接的拒绝我了，让我很受打击。所以在前期，很多同伴都开单咯，而我，还是白卷一张。
如今马上面临去机构实习了，新的挑战又将来临，我相信，我能面对工作中一切的挑战，因为公司是造就人才的摇篮。公司给了我这个舞台，我一定会尽力在这舞台上，演绎出精彩的人生。
也许我会顺利的通过实习，因为我在实习的时候表现的很不错，虽然有一些不足之处，但是是可以改正的，这是我自信的地方，我相信我会在公司获得一个职位的。
员工活动总结范文3
在这一活动开展以来，我们把它作为内强素质、外塑形象的有效载体来抓，力求做到生动活泼，扎实有效。专门成立了以主要领导为组长的活动领导小组，制定奉献月活动方案，增强了大家对活动重要性的认识，确保了活动按计划、有步骤地进行。
二、措施得力，确保活动的顺利开展
一是明确职责，签订责任书。奉献月活动期间，积极推行AB角责任制，实施公共服务无缺位活动，镇党委政府与每名机关干部签订了《公务员岗位责任书》，将责任细化、量化，并进行岗位交叉练兵，让每一名公务员精通本职岗位，熟悉相关岗位，达到一专多能，有力地调动了机关干部的积极性和主动性。
二是开展机关干部争创“八员”创建活动。为适应农村工作的新形势、新任务，建立了机关干部包村的“扁平化无边界”工作模式；要求机关干部“一竿子插到底”，围绕维护稳定、发展经济出主意、找信息，当好“八员”，即政策法规的宣传员、转变作风的示范员、“三级联创”的督导员、科技教育的辅导员、排忧解难的办事员、沟通民意的信息员、矛盾纠纷的调解员、精神文明的推广员，赢得了群众的信任和支持。
三是将奉献月活动与“以讲促学”和“双学三创”活动相结合。组织广大机关干部认真学习“我与青岛（胶南）共发展”相关文件，并进行集中“考讲”，使大家进一步明确了开展公务员奉献月活动的重要意义，深刻领会了爱岗敬业，无私奉献的精神实质。通过与“双学三创”活动相结合，引导全镇广大机关干部认真学习许振超同志爱岗敬业，干一行，爱一行，专一行，精一行，掌握一流技能，创造一流业绩的精神，要求全体机关干部在不同的岗位上能够做到“一懂二专三研究”。活动的开展，进一步提高了全镇机关干部的公共服务水平。
四是将奉献月活动与党员夏训相结合。结合党员夏训活动，号召机关干部发扬奉献精神，坚持“两个务必”，严以律己，认真履行国家公务员的职责。组织全体机关干部参观市党史展览馆重温入党誓词，进行党性再教育，不断增强为民、爱民、富民、安民意识，树立机关干部的良好形象，树立人民公仆的良好形象，树立政府机关的良好形象。
三、取得的一些成效
一是机关干部思想观念发生了明显转变。开展活动过程中，在机关干部中倡导“提高素质、转变作风、心系百姓、无私奉献”的精神，通过强化教育和自身努力，全体机关干部牢固树立了公仆意识，把群众当作上帝，从思想上实现了由群众求我办事到主动为群众服务的转变。
二是干部的工作作风和工作方法有了明显转变。开展活动以来，镇机关干部把群众的事情当作自己的事情来办，真心实意为群众办实事，坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”现象，推出了“三个一”，即：一杯热水、一张笑脸、一句问候，让前来办事的群众首先感受到我们为他们解决问题的热心和诚心。发出了《致全镇村民的一封信》，公开监督电话，接受群众监督，群众满意率明显提高。
三是对外形象明显转变。活动开展以来，政府职能的转变，审批事项和办事程序的简化，干部的一张张笑脸，为我镇招商引资和其他工作创造了良好的行政服务环境。制定了首问责任制、服务承诺制，对前来的客户，能一天办的事决不拖到第二天，能一次办的事决不跑第二次。能一个人办的事决不推到第二个人，受到了外来人员的普遍赞誉，树立了我镇良好的对外形象。
四是党群、干群关系明显转变。活动开展以来，机关干部带感情深入农户家中，访贫问苦，解疑释惑，使群众认可了兄弟姐妹般的政府干部，干群关系明显好转，群众气顺了，干部的话也能够听进去了，有事也愿意找干部帮助解决了，群众对政府的号召和决策也积极响应了。
员工活动总结范文4
20xx幼儿园植树节活动工作总结范文1春回大地，万物复苏。在3月12日 "植树节"来临之际，为了让幼儿感受美化环境的意义，激发热爱环境的情感。罡城镇中心幼儿园充分利用这传统的节日，开展了"小树伴我成长"系列教育活动。
各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动，如小班幼儿开展了"我给小树穿花衣";中班幼儿开展了"我给小树松松土、浇浇水";大班幼儿开展了以家庭为小组的"种植小树苗"等活动。
通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们进一步了解了植树节的意义，了解了树的作用，激发了幼儿爱护花草树木的感情，培养了孩子们"保护环境，从我做起"的环保意识。
植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，罡城镇中心园将让每个孩子都和小树交朋友，将"环保"的种子播撒在每个孩子的心中。
20xx幼儿园植树节活动工作总结范文2活动时间：20xx年3月12日
参加人员：中四班全体幼儿和老师
活动目标：
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
活动准备：
1、幼儿自备塑料瓶、肥料
2、有关“植树节”的知识
活动过程：
1、老师交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为去年种的小树施肥、浇水，并量量它有多高、多粗了，最后为幼儿园的植物施肥、浇水，为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边，老师带领幼儿为小树量身高，然后为小树施肥、浇水。
3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。
5、活动结束。
通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。
20xx幼儿园植树节活动工作总结范文33月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动，现将活动总结如下：
(一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动
每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。
将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。
员工活动总结范文5
我在这里。这是深圳第26届世界大学生运动会志愿者的口号。此口号充分展示了志愿者无处不在、热情服务的志愿文化内涵。时间飞逝，转眼间本学期很快就过去了。蓦然回首，作为服务队负责人之一，我在这里，做了什么；在这里，我留下什么；在这里，我又收获什么？
我在这里，做什么
本学期，我们参与了很多的校内外活动。校内活动有：xx年9月27日我服务队携手南宁爱尔眼科医院与东区排球场举行主题为“关爱眼睛，光明未来”免费眼睛义诊活动；xx年10月17日我服务携手广西中医学院手法协会为学院运动健儿服务；xx年11月17、18日在西区开展麦田活动。校外活动有：秀灵北社区支教，金太阳敬老院，这两个活动是服务队日常议程活动，每周末或每两周的周末都会参与的。还有参与第八届中国东盟志愿者服务活动。
在这里，我们关爱支教孩子，教他们写作业和他们玩游戏。同时也不要忘了关心我们认识的孩子，他们也需要我们的关爱，哪怕是一个淡淡的微笑。
在这里，我们关爱敬老院的爷爷奶奶，打扫卫生和他们一起聊天。同时也不要忘了，在家的时候，有时间就陪爷爷奶奶聊聊天摧摧背，有时间就帮帮父母做点家务，即使是给他们打一杯开水也好。正所谓：老吾老，以及人之老。
在这里，我们关爱同学，无私献爱心，温馨提醒他们天冷了注意防寒保暖。同时也不要忘了关爱自己，天冷了，要记得给自己加衣服，有时间就去运动打打球跑跑步也是好的。身体是革命的本钱，只有身体好了，才能奉献爱心的。
xx年10月18日我参加了青年志愿者协会换届大会。会上，负责学生社团学校领导陈长修对我校各志愿者服务队提出这样的建议，各个志愿者服务队服务内容更应该倾斜贴近同学们的日常生活，如服务同学宿舍等等。此建议为各个服务队服务内容提供了方向。个人认为我服务队服务内容应该立足校内服务同学，放眼社会走出校园。
我在这里，留下什么
我们志愿者捧着一颗心去，不带半根草来。我们志愿者赠人玫瑰手有余香。我在这里，留给同学们温暖；我在这里，留给支教孩子快乐；我在这里，留给敬老院的爷爷奶奶温馨。留什么给自己？我们每个志愿者笑而不答。
我在这里，收获什么
看着孩子们纯真笑容无忧无虑的玩着，我们收获快乐；看着爷爷奶奶幸福面庞，我们收获爱心。当同学们高兴地对我们说声谢谢时，这就是收获，我们懂得了感恩。
员工活动总结范文6
因为距离比较近，所以很快我们就到达了目的地。接我们的是一个中等身材，皮肤黝黑黝黑的教官，训练场地周围没什么楼房，感觉比较荒野。穿过小道，我们来到了其中一个训练场所，一张红色的横幅醒目地展现在眼前，上面写着几个醒目的大字—“同在麦田，同一梦想”，这是我们的口号。远看左边，已有一些公司的员工在那里培训，正大声地喊着口号，那种氛围就是不一样。到了训练地的第一件事，教官给我们每人发一套迷彩服(短袖上衣，又宽又松的长裤，加上一条硬硬的皮带)。很快，我们就换上军服，感觉像回到了大学军训的时候，青春活力又回来了，呵呵……心情还真不一样。
在十分钟的时间内，我们31人分成了两组，各组分别成立了队长，队长助理(主要负责拿队旗)，部长(集安全、卫生、后勤等职责，身兼数职)，还各自创立了队名，队号(口号)，队歌(简要的几句歌词)。两队分别是：第一队—麦浪队，其口号是：团结互助，激情麦浪，队歌是《明天会更好》的部分;第二队也就是我们那一队—给力队，口号是：团结协助，给力麦田，我们的队歌是《月亮弯弯照九州》的部分。在十分钟内，我们就成立两个的团队。教官说：“队长助理要保管好自己本队的队旗，旗在人在，旗倒人倒。”全场人笑了。然后，我们进行士气的提振，教官说：“各位队友，上午好!”然后我们大声喊：“好(同时往右上方举起我们的右手)，我神采飞扬，YES!”试了几次，声音洪亮起来了，士气也渐渐提振起来了。接着就是活动的开始…… 第一个游戏—“教官说”。
游戏规则：当听到一句话前面有“教官说”三个字的时候，你就要做出相应的动作，该句话前面没有“教官说”这三个字的时候，你就不能做动作。同时，游戏开始的时候会有一句“教官说：游戏开始”，游戏结束的时候也会提示“教官说：游戏结束”。我们分成两个横排，盘腿而坐。教官开始发言：“教官说，游戏开始。教官说，举起你的左手(此时我们相应地举起了左手)。再举起你的右手。(此时我们也很快地举起了我们的右手)”动作做出后，全场一下子笑了起来，我们很多队员才醒悟过来，自己犯规了，因为该句话前面没有“教官说”三个字。有了第一次意识，我们应该会变聪明点。吴教官说：“第一次全军覆没(全场爆笑)”。游戏继续开始，教官说，游戏开始。教官说，举起你的左右(我们举起左手)。教官说，再举起你的右手(我们举起右手)。击掌一次(我们击掌)。”这一次我们又全军覆没了。……游戏进入第八轮，我们还是全军覆没，然后教官让我们先讨论讨论对策，有队员发言，“我们只需集中精力与教官说三个字后面的一句话，其他的不要理”，另一队员说，“我们不要看这教官手势，他会误导我们，我们可以试着闭上眼睛去听，同时，我们不要急”。第九轮开始，吴教官继续说：教官说，举起你的左手。
教官说，再举起你的右手。教官说，击掌一次。教官说，击掌两次。教官说，击掌三次。教官说，把手放下(此时全场松了一口气)。给自己掌声鼓励(我们掌声很响亮)。又是一次全军覆没，因为我们的游戏还没有结束。吴教官说：“在我们训练史上，最高历史记录是第十七次才通过，你们要不要突破这一记录呢?”我们队员们士气十足地说：“不要”。最后，终于在第十次，我们胜利了。只听见掌声在耳边响个不停。教官问：“这件事情简单不简单(我们的回答是简单)，但是，把简单的事情做好就不简单。刚开始，我们队员注意力不够集中，如果我们一个团队的其中一个队员注意力稍微不集中，我们这个团队就很容易全军覆没。若我们所有人都把注意力集中起来，把简单的事情做好，我们这个企业不简单。
在工作中，我们常常会遇到这样的事情，很多事情，我们认为很简单，但果真如此吗?……大家回去想想。”教官的一席话，说出了公司的一些通病，确确实实是这样子。九次的失败换来一次的胜利，那种感觉就是不一样，但在工作中，何止是九次十次那么简单呢?第二个游戏—“说与做” 游戏规则：全部队员男女间隔，手拉手，肩并肩，以教官为圆心，围成一个圆。第一次，教官怎么说，你就怎么说，也跟着做一样的动作;第二次，教官怎么说，你就反着说，也反着做;第三次，教官怎么说，你怎么说，但做是相反的;第四次，教官怎么说，你就反着说，但动作跟教官说的要一致。教官问：“全体队员准备好没(喊：准备好)，第一次，教官怎么说，你就怎么说。全体队员往左跳一步(我们跟着喊也跟着做)，再往左跳一步，往右跳一步，往前跳一步”，这次我们跳得很顺畅，而且圆圈还没怎么变形。游戏继续，“第二次，教官怎么说，你们就反着说，也反着做。此时，很多队员开始觉得有点困难了。不过还算可以。”，到第三次和第四次的时候，我们就开始乱了，不知道怎么做，怎么说了，搞不清方向了，分不清前后左右，整一个圆圈不像样。
游戏结束后，教官问：“大家认为那几次比较困难(回答是：最后两次)，为什么?从这个游戏中有什么收获呢?很好玩?不知所措?”一队员说，“团队协调得不够好”，另一队员说，“因为说的跟做的不一样”。“对，就是因为说的跟做的不一致。当然我们现在只是一个简单的游戏，跳出游戏，可以想象，如果在一个公司或企业，大家都是说一套做一套，没有真正说到做到，落到实处，公司的会出什么乱子呢?基层员工看到上层领导都是说一套做一套，又会怎么想呢?当然，不是说我们公司怎么样，只是希望大家都能够明白这一道理，因为大家都是公司一员，只有同心协力，才能搞好。”大家都低下了头，一副若有所思的表情。
在整一个上午，我们一连玩了好多游戏，比如：“抛球游戏”(游戏规格：道具：一个球，一个系有八根长绳的垫板(用于垫球)，队员分次两组，所以组员必须一同上阵，在限时内以该组垫球次数最多为胜。主要是锻炼我们一个组织如何协作，如何沟通的一个过程。如果在玩此游戏的过程中，大家都是你做你的，我做我的，步调不协调一致，只能乱成一团，也很难取得好的成绩。)、“跳兔子舞”(这个兔子舞跟我们平常的玩法不一样，它分为童年期，青春期，成熟期，一次比一次动作难度，全场玩得乐不开怀。这个游戏就跟我们一个公司成长的各个时期关联起来。)、“信息的传递”(游戏规则：全部队员围成一圈，男女间隔，手拉手，闭上眼睛，不能说话，教官开始从一个队员的手中发出动作，然后依次传递。
这个游戏跟企业内部信息的传达关联起来)、“比赛说出队员的名字”、“计时拍掌游戏”…… 整一个上午，很开心地渡过了，有取得胜利的喜悦，有吸取教训的反思，相信，大家都在游戏中获得了自己想要的东西。吃过午饭，下午13：15我们的训练继续开始。教官说，“先看看你们经过一个上午，状态如何，‘各位队友，大家下午好’”，大家仿佛没反应过来，一阵子才说：“好(举起右手)，我神采飞扬，YES!”大家笑了。教官接着说，“看来大家的状态一般，不过呢，等一下接着就有更加刺激的游戏等着你们，让你们绝对清醒(大家仿佛都动了起来)”。接下来，我们玩了两三个游戏，“梅花梅花朵朵开游戏”(这个纯属的非常搞笑的一个游戏，主要是最后输了的要表演节目，这个游戏结束后大家还在捧腹大笑，有些笑到眼泪都流出来了)，“荒岛求生”(游戏规格：有三个荒岛，一个叫盲人岛(岛上的人都是看不见东西的)，一个叫哑人道(岛上的人都不能说话)，一个叫珍珠岛(这个岛上的人是正常人)，每个岛都有各自的游戏规格和要求，岛与岛之间很遥远，做手势，大喊均看不见，听不到，珍珠岛的人需把盲人岛和哑人岛的人救到珍珠岛，用一块长长的木板做船，而工具呢又放在盲人岛那边，……一个营救的过程。
这个游戏主要教我们如何进行上下层级的沟通、协作，把盲人岛人员比作基础员工，哑人岛的人员比作中层干部，珍珠岛的人员就是高层领导。这个游戏以我们各组队员谈各自看法结束了。)休息片刻，一个非常刺激的游戏即将开始了—“高空断桥”，大家的心情一时涌动起来。教官说：“这是一个极具挑战性的动作，在高空中，跳的那一刹那，如何调整你的心态，如何去克服你的心理，跨过了这一步，可以说，你就跨出人生的一大步，大家敢不敢去挑战(男士们大喊：敢)?有没有信心征服(男士们大喊：有)?”走到高空训练场地，我往上一看，脚都有点发软了。在十几米高的高空，还有一头跳过另一头，跨度应该有1米多点，另外一些女队员说我不跳了，太恐怖了。
我们队的小妹一马当先，她胆量很大，做好安全措施后，她开始一步一步往高空爬，当她站在跳板上的时候，我们下面的人都为她加油，不知道她此时此刻的心情是怎么样的，沉默了一阵子，只看见小妹起步一跳，过了，跳过了，我们心里都还在为她胆战心惊，抓了一把汗。一下来，我们立刻问她的心情，她说，“刚开始是有点怕，因为那个跨度看起来很大，不过，我不停告诉自己，跟自己说，很小的，一跳就过去了的”，但我还是觉得很怕。但既然来到了，我就要挑战一下自己。陆续几个人上去了，下面的队员也是同样的激动，我鼓足勇气戴好安全帽，系好安全绳，第五个，轮到我。在往上一步步爬的过程中，我真的在颤抖，仿佛要经历什么生死战。站在高空，我抱着柱子，始终不愿放手，不敢踏出去一步，我往对面一看，心都仿佛想跳出来了。怎么办?过来一阵子，我还不是很敢踏出去，怕，真的很怕。只听见的下面的同事大喊加油。镇定下来，我暗示自己，能行的，能行的。我的右脚尝试着往前夸一步，又缩回来，“加油，别人能行，为什么你不行，只要勇敢一点，就可以，勇敢一点，跨出那一步”我不断地暗示自己。
不管那么多了，决定跳。脚步慢慢往前走，1，2，3，脚步不由自主地用力跨出去了，我竟然跳过去了，那一刻，眼泪都想掉下来了，激动，开心还是……下到地面后，脚还是有点软，不过经过刚才的那个心理战，仿佛一下子豁然开朗了很多。接着是其他队员…… 教官说：“是否感觉自己很强，战胜自己的感觉很开心吧!”其实，是真的很后怕，不过，如果让我再来一次，我会更加勇敢，因为，尝试过，我知道，我自己能行，其实没有自己想的那么难，克服了，就成功了。另外，这一挑战活动也让我明白一个道理，自己能克服困难，因为有队友们的支持，有他们的鼓励，我才勇敢地踏出了这一步，在此，最想说声：谢谢您们!同理，在工作的过程中，如果我们都是孤立一人，没有同事们的协助，支持，理解，工作也是很难开展，再好的想法也是一句空话。上一个活动是是一个挑战自己的，战胜自己的一个环节，接下来，我们继续接受更高难度的挑战，团体作战，翻越四米多高的墙(教官跟我们说是“成功墙”)，没有任何工具，只有我们这个团队。教官问：“这个团队需要有一个总指挥，自愿原则，上层领导不可以。10秒钟，自己站出来。”
过了一会，一个男队员站出去了。接着，教官跟我们讲了活动的规则，“一，全体队员不允许墩墙上去，二就是拉手的方式(接着跟我们做了个示范)，三，整个过程全体队员不允许说话，只有总指挥一个人可以说话(因为等一下做垒人的时候下层队员如果一旦承受不了，我们听不到他们说话，很容易出事。)，违反其中任何一个规则，整个活动将重新来。自己本队定一个时间标准。” 我们开始做垒人的架势，总指挥做好安排，谁在第一层，谁在第二层，谁先上，谁后上，人员定好后，挑战开始。第一次，翻越过去一个人，第二个上去了。教官很严肃地说：“停。知道为什么停吗?(回答：有人说话了)，你们以为下面的人好受吗，你们上去一个他们就要承受一百多斤的重量，是不是你们觉得很好玩，你们有理会过你们队员的感受吗?”队员们都不吭声了。一阵调整后，挑战继续。上去一个，继续上去一个，第三个接上去了。教官有发话了：停。(因为第三个人上去的方式违规了)，知不知我可以让你们继续上，上完后再重新来，知道违规为什么你们不叫停。看来，在这个公司，你们都只懂得索取，自顾自己，你们有想过别人吗?你们有想过下面帮助你上去的他们吗?很好玩，是吗?如果你们觉得自己不行，可以选择放弃，把你们的队旗原地烧掉，然后走人。
