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石油石化智能化范文1
【关键词】 智能 变电站 优势
根据国家电网公司《智能变电站技术导则》,智能化变电站是采用先进的传感器、信息、通信、控制、智能等技术,以一次设备参量数字化、标准化和规范化信息平台为基础,实现变电站实时全景监测、自动运行控制、与站外系统协同互动等功能,达到提高变电可靠性、优化资产利用率、减少人工干预、支撑电网安全运行,可再生能源“即插即退”等目标的变电站,是数字化变电站的升级和发展。智能变电站作为智能电网运行与控制的关键主要表现为衔接智能电网发电、输电、变电、配电、用电和调度六大环节,在智能电网中变换电压、接受和分配电能、控制电力流向和调整电压起着重要作用,是智能电网“电力流、信息流、业务流”三流汇集的焦点,对建设坚强智能电网具有极为重要的作用。
1 智能化变电站与数字化变电站的区别
智能化变电站与数字化变电站有密不可分的联系。数字化变电站是智能化变电站的前提和基础,是智能化变电站的初级阶段,智能化变电站是数字化变电站的发展和升级。智能化变电站与数字化变电站的差别主要体现在以下3个方面:
(1)数字化变电站主要从满足变电站自身的需求出发,实现站内一、二次设备的数字化通信和控制,建立全站统一的数据通信平台,侧重于在统一通信平台的基础上提高变电站内设备与系统间的互操作性。而智能化变电站则从满足智能电网运行要求出发,比数字化变电站更加注重变电站之间、变电站与调度中心之间的信息的统一与功能的层次化。智能变电站在整个电网中的位置如图1。
(2)数字化变电站己经具有了一定程度的设备集成和功能优化的概念,要求站内应用的所有智能电子装置(IED)满足统一的标准,拥有统一的接口,以实现互操作性。IED分布安装于站内,其功能的整合以统一标准为纽带,利用网络通信实现。数字化变电站在以太网通信的基础上,模糊了一、二次设备的界限,实现了一、二次设备的初步融合。而智能化变电站设备集成化程度更高,可以实现一、二次设备的一体化、智能化整合和集成。
2 智能变电站的特征
智能化变电站的设计和建设,必须在智能电网的背景下进行,要满足我国智能电网建设和发展的要求,体现我国智能电网信息化、数字化、自动化、互动化的特征。智能化变电站应当具有以下功能特征:
(1)紧密联结全网。从智能化变电站在智能电网体系结构中的位置和作用看,智能化变电站的建设,要有利于加强全网范围各个环节间联系的紧密性,有利于体现智能电网的统一性,有利于互联电网对运行事故进行预防和紧急控制,实现在不同层次上的统一协调控制,成为形成统一坚强智能电网的关节和纽带。智能化变电站的“全网”意识更强,作为电网的一个重要环节和部分,其在电网整体中的功能和作用更加明显和突出。
(2)支撑智能电网。从智能化变电站的自动化、智能化技术上看,智能化变电站的设计和运行水平,应与智能电网保持一致,满足智能电网安全、可靠、经济、高效、清洁、环保、透明、开放等运行性能的要求。在硬件装置上实现更高程度的集成和优化,软件功能实现更合理的区别和配合。应用FACTS技术,对系统电压和无功功率,电流和潮流分布进行有效控制。
(3)高电压等级的智能化变电站满足特高压输电网架的要求。特高压输电线路将构成我国智能电网的骨干输电网架,必须面对大容量、高电压带来的一系列技术问题。特高压变电站应能可靠地应对和解决在设备绝缘、断路开关等方面的问题,支持特高压输电网架的形成和有效发挥作用。
(4)中低压智能化变电站允许分布式电源的接入。在未来的智能电网中,一个重要的特征是大量的风能、太阳能等间歇性分布式电源的接入。智能化变电站是分布式电源并网的入口,从技术到管理,从硬件到软件都必须充分考虑并满足分布式电源并网的需求。大量分布式电源接入,形成微网与配电网并网运行模式。这使得配电网从单一的由大型注入点单向供电的模式,向大量使用端分布式发电设备的多源多向模块化模式转变。与常规变电站相比,智能化变电站从继电保护到运行管理都应做出调整和改变,以满足更高水平的安全稳定运行需要。
(5)远程可视化。智能化变电站的状态监测与操作运行均可利用多媒体技术实现远程可视化与自动化,以实现变电站真正的无人值班,并提高变电站的安全运行水平。
3 智能变电体系结构
根据IEC61850标准可将智能变电站分为过程层、间隔层和站控层,各层内部及各层之间采用高速网络通信连接。在整个通信系统中其通讯网络可以分为:站控层和间隔层之间的站控层通讯网以及间隔层和过程层之间的过程层通讯网。这样使得整个变电站系统就会更加紧凑,节省资源(如图2)。
4 智能化变电站的问题
目前,智能变电站、数字化变电站对JIEC61850与61970标准的综合协调问题解决不充分,智能化的实施主要局限在自动化系统本身,对于计量部分没有充分考虑。变电站没有形成更多的智能应用,缺乏检验,试验评估体系,生产上主要依赖设备生产厂家,总体上处于试验阶段。
5 结语
在智能化技术发展的推动下,智能化的变电站通过电力流、业务流、信息流的一体化融合,实现多元化电源和不同特征电力用户的灵活接入和方便使用,极大提高电网的资源优化配置能力,大幅提升电网的服务能力,带动电力行业及其他产业的技术升级,满足我国经济社会全面、协调、可持续发展要求涉及到电网发、输、配、售、用的各个环节。在构建坚强智能电网中具有巨大的优势,相信在不远的将来,智能变电站的应用将有力的加快我国智能电网建设的步伐。
参考文献:
[1]钟群超.智能能化在变电所中的应用[D].硕士学位论文.浙江大学,2012.
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石油石化智能化范文2
关键词:阅读习惯;书香校园;德育工作;有效途径
中图分类号:G621 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)08-0231-02
读书教育活动一直是校园文化不可缺少的部分,它是学生在课本以外获得知识、营养、提高能力的基地。读书是学生的主导活动,它可以丰富学生的课余生活,充实他们的精神世界,促进道德形成。因此通过读书教育活动建构德育的新策略能触动学生的心灵,丰富学生的精神世界,提高德育工作的实效性,落实新课程标准提出的培养目标。
一、校长是书香校园形成的带头人
校长对教育著作和学校管理的阅读学习,应该是一种长期进行的自觉的教育学习活动。如果一个校长整天不读书、不知道教育名著、不做学问,终日周旋于行政事务、上下级关系,靠教育政策、文件指导教育的现状,校长的教育水平必然低下。一个真正合格的、优秀的校长要研究教育发展的历史,尤其是20世纪的教育发展历史,懂得教育的昨天和今天的演变过程;要读教育名著,要读夸美纽斯以来有影响的中外教育家的著作,要读杜威、陶行知、皮亚杰、维果茨基、布鲁纳、苏霍姆林斯基等,他们是20世纪教育思想的源泉。尤其是上世纪90年代以来,建构主义和后现代主义的出现,极大地推动着教育革新潮流,推动着课程改革和学习方式的转变,关注和研究当代教育家的优秀著作、关注和研究不断变革的教育实践,对校长更显得迫切而重要。只有坚持深入学习,才能在广阔的思想背景中反思、认识、总结我国近20年的教育改革实践,大步步入国际化教育潮流,才能实现校长队伍的专业化和职业化。我们必须清醒地认识到,学习教育著作是学校赖以发展的思想基础,校长是学习活动的领军人物。许多校长不读书的现象,必须从根本上改变。在学习型校长带领下,就会出现学习型组织和热爱书、尊重书、崇拜书的教师队伍,就会出现书香校园,从而真正提高教学质量。
二、教师是书香校园活动的实践者和排头兵
随着社会不断发展,学生的思想也随之发生变化,教师仅靠在学校里学习的知识或者老经验对学生进行教育已经显得不太足够,特别是从“青年教师”向“资深教师”转变过程中,当激情被日常教学中大大小小、层出不穷的问题销蚀殆尽而只剩下厌倦与冷漠之后,我们的理论知识或经验就显得那么的苍白无力!所以,教师要对学生做好德育工作,首先自己也要不断地进行师德的提升,使自己持久地保留一颗温柔的心。同样的,阅读也是个中最好的方法。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个群体热爱读书的良好氛围。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。”人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典著作。阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基础。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧。
三、良好的校园读书环境是培植书香校园的土壤
1.励志读书的标语亲切入耳。校园的每一处学生经过的地方,都能见到励志读书的格言警句。学生置身其中,自然能收到教益。
2.丰富的藏书使得图书馆、阅览室成为圣地。继续根据学生的需要,添置优质图书,让墨香充满校园。图书室、阅览室的布排更加合乎孩子的性情和特点,让孩子来得了,留得住。定时开放图书室、阅览室,让图书室成为学生最喜欢去的地方。
3.橱窗文化不断更新。橱窗不仅是宣传学校的工具,更是展示学生风采的地方。把橱窗交给班级,交给学生去设计,去管理,去创新,成为孩子们展示读书收获的阵地。
4.一草一木、一砖一石、一路一廊,眉目传情。学校里一草一木都有生命,都是学校的成员,让孩子们亲近它们,它们,让小树小草的名字、习性也成为学校教育的创新点。
这些内容可以作为一项活动,让每一老师,每一个同学去思考、设计,然后进行评选,确定方案。这个过程也是对学生进行“学校小主人”的教育过程。
石油石化智能化范文3
[关键词]柴油加氢;能耗分析;节能优化;措施分析
中图分类号:U286 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)14-0055-01
从传统经济发展方式和人与自然的相处模式来看,经济建设和能源消耗以及环境污染这两个部分是“遇强则强”的关系,可以说经济发展水平更多是以能源消耗和环境污染为代价而实现的。这种发展方式是对后代资源的超前使用,因而并不利于可持续和生态建设理念的贯彻和响应。从柴油加氢装置这项工艺来看,它主要是为了通过脱氮、解决色度、脱硫以及贮存安定性这个方面的问题,并在此基础上稍稍提升柴油当中的十六烷值。这样不仅能够满足对于柴油燃烧和提供动力的需求,同时还能够切实践行环保理念和要求。因而在本文当中我便会对相关问题进行具体的说明,仅希望能够起到一些借鉴的作用。
一、柴油加氢装置的能耗分析
(一)燃料气消耗分析
所谓的“柴油加氢”实际上就是指油品在氢力、催化剂以及适当的温度和压力情况之下,包含有氧、氮和硫的有机化合物分子所发生的一种氢解反应。可以说这个过程就是芳烃分子和烯烃的一种加氢饱和并发生一定反应的过程。从燃料气消耗的具体情况来看,装置加热炉当中的工作效率和实际负荷便是影响其具体消耗的重要因素。这是由于在开停工的阶段当中,加氢反应在进料加热炉的过程当中,其内部所包含的热负荷相对而言比较高,而在正常操作和装置稳定化运转的过程中,其热负荷却是比较低的。正是由于这种不稳定情况的存在,因而导致了在加热炉进行燃烧的时候,燃料气很容易出现燃烧不充分以及燃烧效率低的问题。所以,针对这种问题就需要采取相应的措施来进行改善和解决,以提高燃料气的消耗率。
(二)用电消耗分析
电力资源是现代化企业和工程进行所严重依赖的动力和能源之一,但是由于目前清洁性和环保理念的提出,对于用电消耗也应当有一定的规划和节制。就加氢装置当中会使用到的用电设备情况来看,不论是空冷器、泵还是压缩机等装置都会消耗大量的电能。在这些装置进行正常操作和运转的时候,管理者和工作人员仅仅只会根据用电负荷来决定是否对变频以及叶轮直径切割机进行启用和操作,从而导致了在空冷器和非变频机泵的用电量给予很少的关注,因而在无形当中也就对这些装置的电量造成了一定的消耗。
(三)蒸汽消耗分析
对于柴油加氢装置而言,不论是在伴热和脱硫化氢汽提塔的过程当中,还是在对循环氢压缩机动力源的分析当中,其所需要的蒸汽量分别是1.0MPa和3.5MPa,虽然从传统工艺和研究来看,这种蒸汽量的使用是比较固定的。但是在目前科学技术快速发展和先进理念更新的时代当中,通过对于油品腐蚀具体情况的检测和对反应氢油比的科学化管理和控制,都能够在不影响正常工作效率的情况之下,有效降低对于蒸汽的用量。因而,从这个角度而言,通过降低蒸汽用量来进行节能消耗还是存在一定改进空间的。
二、柴油加氢装置的节能优化措施
(一)鼓风机和引风机的变频改造
从柴油加氢装置的正常工作情况来看,在进行正常操作的时候,柴油加氢装置加热炉当中热负荷是比较低的,因而在进行具体设计和改进的时候就可以从这个方面来着手。在对烟气余热部分的回收系统进行设计的时候就需要充分考虑到开工的需求,为了更好的节能降耗,就可以将鼓风机应用其中。当然从科学的角度而言,加热炉当中的抽风量和给风量都会直接影响到其中的加热个燃烧效率,因而管理者就可以充分利用变频技术,通过鼓风机个变频技术的综合使用,不仅能够提高其燃烧率,同时还能够降低能耗。
(二)压缩机增设气量无极调节系统
压缩机主要是一种流体机械,可以说是通过将低压气体提升为高压气体而进行工作的。从柴油加氢装置的压缩机情况来看,主要是采用了一种对称性平衡型同时又是一种往复式的压缩机,这种两级压缩存在一定的缺陷。比如在降负荷的过程当中,其中所存在的多余氢气就有可能因为压缩机仍然满负荷,所以这些气体便从其旁路阀迂回到了入口处,这样便会导致对于电能的浪费。所以在对压缩机进行改进的时候,就可以使用气量无极调节系统,这种系统能够延迟关闭进气阀,从而能够改变多余氢气的回路和走向,以此来降低其工作的电耗。
(三)蒸汽用量的优化措施
蒸汽用量的调节和优化可以通过多种操作来实现,比如针对循环氢压缩机而言,就可以通过降低其转速的方式来节省蒸汽。从具体的实践和改善过程来看,当其转速下降100r/min的时候,就可以降低4t/h的蒸汽量。从这个降低数量来看,这个优化方案还是比较可行的。当然针对提塔蒸汽而言则可以通过对于其消耗能量频率的降低来达成蒸汽量下降的目的。此外,还可以通过将精制柴油余热引入到蒸汽生产过程当中来有效降低其对于能量的消耗。
三、小结
在国家越来越强调环保理念和生态环境建设的时代当中,柴油加氢装置便是对于先进生产设备和设计理念的完整贯彻。可以说在选择性能较为优越的催化剂过程当中,能够更加有效的保证对于能量的低消耗。通过对于管理理念的更新和前卫装置设计方案的使用,并将其原理与具体操作内容相结合,不仅能够降低装置的能耗,而且还能够保证基本生产需求。
参考文献
[1] 孔祥森,李文博.柴油加氢装置能耗现状分析与改进措施[J].石油石化绿色低碳,2016年.
[2] 陈富金.柴油加氢降凝装置的能耗分析与节能[J].黑龙江科技信息,2013年.
石油石化智能化范文4
一台智能化的印染机器人,可替代一条生产线上的数个工人,这样的机器人不仅有利于节省人力,由于能够精确控制给料,也能大幅减少污染,提升印花品质……纺织机器人在国内纺织企业的出现及逐步推广,是纺机智能化步伐带来的全新气象。
纺织是劳动密集型产业,各方面的条件相对较差,随着生活水平的提高,在这个行业里就业的人会越来越少。除非使劳动条件有大幅度改善,在工作当中有很多灵活机动的部分,才会逐渐有人才聚集。从产业本身角度讲,工人越多成本越高,人为因素也越高。智能纺机自动化节省成本,减少人为因素,在中国在全世界都是一个大方向,也是必然趋势。
中国纺织机械器材工业协会理事长王树田表示,智能化需求在这两年里特别明显。
“以前的420锭细纱机需要人工换纱管,现在已经有相当多的企业选择使用1080锭自动落纱机。这只是第一步,今后还将实现自动落筒、自动输送,大幅度减少人力。企业老板投资之后不需要过多管理人的成本,计算生产就可以了。目前,国内长车锭数已经超过传统短车锭数的销售量。”
“下一次工业革命”
从发展趋势来看,制造业下一步的发展将由人工智能、机器人和数字控制信息技术这三部分组成,有人将这称为“下一次的工业革命”。纺织机械器材工业协会副理事长祝宪民这样说:我国作为制造大国,要发展成为制造强国,也必然要走这条路。未来,各类大型处于生产第一线的技术装备都有向着智能化发展的趋势,我国也出台了关于智能装备制造十二五规划。
其中智能制造装备的具体定义是:具有感知、分析、推理、决策、控制功能的制造装备,它是先进制造技术、信息技术和智能技术的集成和深度融合。重点推进高档数控机床与基础制造装备,自动化成套生产线,智能控制系统,精密和智能仪器仪表与试验设备,关键基础零部件、元器件及通用部件,智能专用装备的发展,实现生产过程自动化、智能化、精密化、绿色化,带动工业整体技术水平的提升。
随着用工劳动力成本逐年增长,减少用工,实现自动化,文章开头提到的印染机器人就是这其中的一部分。
目前已经有不少在使用机器人生产的企业,包括印染、纺纱、织布企业。祝宪民对此解释道:不要把机器人单纯理解成一个人,有腿有脚具备人的形态,那只是狭义上的机器人。
实际上机器人是指模仿人的动作代替人进行生产,比如纺纱自动集体落纱的小车,进行抓管放管操作,就是机器人。目前纺织机器人的发展非常迅速,自动落筒机可能实现多只手臂,快速完成落筒工作。
而人工智能则与机器人不同,具有比较严格的定义。首先要具有感知,要了解生产对象的状况,随后进行分析,做出判断,最后完成决策。能完成这样几步程序,才是人工智能。所谓人工智能,就是机器能够代替人类的思考。不仅感知,还要能够进行分析决策,代替人的思考过程。
比如,将人工智能应用于粗细联合细纱机,粗纱筒自哪台粗纱机上落下来,哪台细纱机缺少粗纱需要准备,都由人工智能负责传送。如果都不缺少,则需要判断送进哪个粗纱库,需要时又要如何调出……这些都不是一个简单的控制,而是需要进行思考分析。
当这样的思考过程得以实现,以细纱无人铛车为例,夜班时间节是用电峰谷价格便宜,企业需要开车又想做到无人值守夜班,则需要断纱少,断纱少则需要做出适当降低锭速的判断。这些本来需要平时经验的积累由人工进行判断,将这种人工分析判断植入人工智能,便可以做到替代人力,实现无人值守,有效降低各类成本。
令技术真正实现经济
“形势好的时候,放台机器在那里开着就能挣钱,那时候技术差别无法显现。但越是在形势不好的时候,高端技术的优势越是会突显出来。在去年仍然实现赢利的,多是采用高端技术纺机的企业。”祝宪民的看法十分笃定。
2012年,智能制造装备产业增速仍然保持在装备全行业的前列,需求量总体保持稳步上升态势。工业和信息化部装备工业司副司长李东表示,高端装备制造业是国家“十二五”规划提出的战略性新兴产业七大领域之一,智能制造装备是高端装备制造业的重点方向之一。
“智能制造装备”概念自2010年秋《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》首次作为发展重点明确提出,近两年在制造业内外都得到了广泛的关注,尤其是工业机器人、3D打印技术等新领域的涌现,更是使智能制造装备跃升为媒体热炒的未来产业之星。但从当前我国的发展情况来看,智能制造技术和装备的应用拓展仍需要政府和业内企业的更多努力。
智能化的研发成本较高,但纺织工业的自动化与智能化恰恰恰可能率先在中国实现。祝宪民这样说:“因为我们具有成本的优势,我们国家的纺织机械比国外进口机械成本低得多。在台湾有一家纺织厂,采用一套进口自动化设备,用工很少,万锭用工只有不到10个人,但是老板说,这套设备是赔钱的,要靠其他普通纺纱设备来养这台设备。即它的固定资产投资成本高,平时机械的维护成本也很高,与节省的人工成本相比,并不划算。”
那么,我国的纺织机械呢?当然不能仍然走这样的路。与进口纺机相比,我国纺机要将成本优势进行到底。
祝宪民回忆,丰田公司曾经在90年代初就研发出自动接头机,丰田老总却表示那是研发失败,这失败不是技术层面上的失败,而是机械成本太高,卖给企业,节省的人力却不可能实现赢利的平衡,这便失去了高端技术的本来意义。
对此,祝宪民表示,在智能化高端技术的研发过程中,不能只从技术角度上考虑,还要从生产经济的实际上考虑。如果推出一个高端技术无法实现经济效益,自然不会有人用,技术的研发等于一场空。我们不能在技术上过关经济上却失败,那一切的努力就没有任何意义了。
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关键词:教学能力;高校教师;优化配置
教育的最终目的是文化、知识和技能的传承,教育模式的发展经历了两个阶段。从传统意义上讲,教育是指教师通过自身讲授的方式将指定教科书上的内容教授给学生,学习的内容局限在教科书之内,对于教师的要求主要集中在对教科书内容的深刻理解和熟练掌握上。然而时代的发展,科技的进步,知识总量以前所未见的速度进行累积,仅仅依靠掌握教科书上的内容远远达不到现代教育的要求。现代教育的主体思想已经从指导学生掌握特定的学习内容转变到指导学生掌握本学科特定的学习方法,了解本学科最新研究进展,并帮助学生树立起终身学习的理念和培养创新精神上来。从这个角度来说,要求教师具备一些与时展社会进步相符合的教学能力,以满足社会对人才的需求[1,2]。总的来说,要求教师从业务素质、心理素质、组织能力和创新意识上完善自己的教育教学能力。
一、教师的业务素质
教师的业务素质指的是教师作为知识的传递者本身,对所传授知识的把握能力以及在传授知识过程中所表现出的个人风格与教育技巧。从对学科知识的掌握能力上,需要具备三个方面的素质:首先,与传统意义上一样,教师需要对本学科的基本知识具有深刻的了解和熟练的掌握;其次,教师需要了解本学科的研究进展和前沿方向,在给学生上课的过程中,不断给学生灌输最新的知识和成果,努力跟上科技的发展方向,这就要求教师本身具备不断学习的精神。“待到皓首只穷一经”的境界已经远远不能适应当今的发展,比如在生物化学课讲授传统的三大代谢的过程中,给学生串讲一些这方面最新的研究成果,如肿瘤研究中提出的“两厢代谢理论”等等,既能引起学生的兴趣,又能不落后于时代;第三,要求教师有获得信息的能力,即能够熟练运用网络资源查找所需信息,并能够通过网络与学生进行交流[3]。从教育技巧上来看,教师应该具备两个认知:首先,教师应该认识到现代教育的目标不仅仅在于教会学生多少知识,更重要的是培养学生的学习兴趣和教会学生学习的方法,因此,在教学方法上,对基本的概念和原则以及内容的框架和逻辑关系进行详细地说明,大量的精力应该用于扩展内容上,对于一些纯记忆性的内容应该降低比例,增加对知识的运用能力以及在已有知识基础上解决新问题的科研思维的培养;其次,应该认识到培养学生终身学习主动学习的意识要更为重要,通过多种方式鼓励学生自助查阅本专业的相关内容,并组织讨论会交流会等营造出良好的主动学习氛围。从个人风格上讲,教师应该具备自身特有的风格,在课程的讲授过程中打下自己的烙印,从心理上使学生能够认可和信服,从而达到“亲其师而信其道”的目的。
二、教师的心理素质
“以人为本”已经成为了当今社会的普遍共识,在教育活动中也是如此,以人为本首先就应该尊重人的内心世界,影射到教育活动中,就要求教师在组织和进行教育活动的同时,要重视和研究情志因素在教育过程中的作用。具体来说,即需要教师能够具有正确的心理认知:对自身的心理认知和对学生的心理认知。从对自身的心理认知上讲,主要是需要摆正教师自身的心态,具体表现在以下三个方面。首先,中国自古以来讲求“师道尊严”,反应到心理层面,往往是不自觉地把学生作为自身的对立体。由于学生的心智发育还没有到达成年人的高度,教师在工作中具有自己的底线和原则是完全必要的,但是应该打破原有的心理偏见,将学生视为朋友,以真诚对待所有的学生,从内心深处得到学生的认可和支持,这就要求,不仅仅在课堂上,教师还应该发自内心地从多方面接触、了解学生;其次,对于学生提出的自己无法回答的问题,不应觉得尴尬,反而应该鼓励学生赞扬学生,并且创造条件由自己带领学生共同探讨,这样不仅不会损伤教师的威信,反而会增加与学生的亲和力并达到教学相长的目的。在对学生的心理认知上,首先,需要研究分析学生的心理动态。以中医院校的生物化学课来说,许多中医院校的学生存在着不重视甚至反感西医课程的情况,这跟学生的内心喜好或者叛逆心理有关,对于这种情况,教师不能一味的强调和压制,反复强调自身课程的重要性反而会适得其反,倒不如搁置这些争议,一方面通过讲解本学科在医学和生活中的广泛应用,潜移默化地让学生对学科的重要程度达到一个认知,另一方面,鼓励学生努力成为一个胸怀宽广,学贯中西的大家,并且举出一些这样的榜样,从而起到激励的作用;其次,需要教师平等地对待每一名学生,现在学生大多是独生子女,心理承受力有限且十分敏感,教师不经意的话或者动作可能彻底摧毁一个学生对于本学科的学习热情,因此,要求教师在任何情况下都应该谨慎,诚心诚意地与学生沟通和交流,尤其不在学生之中进行比较,表扬学生的时候可以当着全班的面,批评学生的时候一定要单独进行,并且一定注意批评的语气和方式,不放弃班里任何一名学生。
三、教师的组织能力
教育内容的多样化和教育手段的多样化,使得单纯的课堂讲授已经无法满足教育教学的要求,教师需要采用多种形式的教育手段来保证好的教学效果和活跃教学气氛,比如对某一个问题开展讨论会,或者对某一个存有争议的学术观点开展辩论会,甚至组织学生实地考察,鼓励学生组成兴趣小组,对所关心和感兴趣的学科内容进行自主研究,而教师充当指导的角色。这就要求教师具备良好的组织能力和广博的专业的知识,能够在有限的紧张的学时范围内,合理调配时间,提高授课效率,同时达到提高学生学习兴趣,增加学习效果的目的。
四、教师的创新能力
从教育的角度来看,没有创新的教育,培养出的只是按部就班的操作工,而重视创新意识的教育,培养出的才是努力开拓的创造者。因此,在教育教学活动中,要求教师必须具备较强的创新意识和创新能力,才能满足培养出合格人才的需要。教师的创新能力体现在两个方面,首先是对本学科知识的创新能力,这就要求教师积极参加本专业的科学研究,不断思考和探讨本专业的前沿方向,只有这样,才能紧跟时代的步伐不落后,也只有这样,才能有源源不断的想法和思路交给学生,因此学校应该给教师提供适当的经费和场地,鼓励其带领学生开展科学研究工作,培养有创新意识的人才;其次,是对教学模式和方法的创新,这就要求教师在教学的过程中不断总结和反思,尝试新的教学模式,针对不同学生的知识结构和心理特点,提出适当的教学方法,并不断学习相关的教育知识,并将其转化总结为自身的语言,指导自身的工作。以上从教师的业务素质、心理素质、组织能力和创新能力四个方面分析了新时代的教师应该具备的教学能力要素。要实现这样的目标,除了教师自身的努力外,还需要学校各级领导的支持和帮助,给教师创造出一个适合成长和发挥的空间,减少硬性的行政干预,真正做到自由发展、各尽所能。
参考文献:
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关键词:煤矿企业制度;企业统计;经营管理;经济决策
中图分类号:F274文献标识码:A文章编号:1672-3198(2008)01-0220-01
统计工作是企业各项工作的基础,没有统计信息作为基础,企业领导就成为“盲人”,无法在市场经济的大潮中取胜。统计利用其特有的形式,准确、及时、全面、系统地方映各项生产、经营的执行情况,以供企业领导进行预测和决策,制定方针和计划,监督和检查各项指标执行情况和完成情况,指导各项工作顺利完成。统计工作遍布企业管理的方方面面,大到企业的长远规划,小到班组建设,凡是能用数字反映事物本质及其发展规律的地方都离不开统计,是企业管理的重要组成部分,为企业的经营决策提供可靠的数字依据。然而,社会经济体制发展到今天,煤矿企业的活动已经明显偏离了正常的轨道,已经成为企业可有可无的活动。那么企业的统计工作应如何开展才能为企业管理服务,优化自身职能,已是摆在煤矿企业统计工作者面前的新课题。
1 设立统计部门并明确其职责
不论何种大小的煤矿企业,都应设立综合统计机构。如果企业从精简机构提高效率的目的出发,不设独立的统计机构,那么也应在其他机构中设立综合统计岗位,明确其职能,并使其保持相对独立性。综合统计机构或综合统计岗位应具有以下职能:设计并制定本企业的统计指标体系及统计信息的报送要求;收集、审核、汇总、提供各种统计信息;完成各种统计报表的对外报送任务;负责向本企业领导和各有关部门提供其所需的统计信息;利用各种统计信息进行综合分析研究。同时要对企业统计制度进行改革。改变统计工作重理论、轻实践,重宏观、轻微观的弊端,使统计工作不仅能够满足国家的需要,而且还能满足企业管理的需要。
2 完善指标体系
国家和行业统计部门制定的统计指标体系不合理。随着国家体制改革的深入,企业是独立自主、自负盈亏的法人,它需要反映自身的生产经营管理状况等方面的统计指标,而现行的统计指标体系不能完全做到这一点。作为我们煤矿行业是国家能源的支柱产业,牵涉面广,一直是受国家宏观控制,企业统计工作的核心主要是围绕着生产计划和工作完成情况,这远远不能满足企业管理的需要。因此,水电行业的统计指标设置也有待进一步的完善。在现代煤矿企业中,对企业发展至关重要的统计信息,不仅仅是生产信息,如企业运营收入、成本、效益、投资、人力资源等等方面的重要信息,而这些信息兵部生活由统计部门提供。为确保统计资料的系统性、完整性,全面反映企业的整个生产经营过程,必须也要把这部分信息纳入到统计体系中来。这就要求企业要有健全有效的统计管理体制,明确各部门的统计责任,收集、整理、汇总并按要求及时提供相应的统计信息。同时企业统计要从反映企业生产过程的内部活动转向企业内外经营整体活动上。现在市场经济要求企业以法人的身份参与市场竞争活动,生产什么、生产多少等等都需要企业根据市场动态自主决策。因此,企业经营管理不仅需要内部统计信息,而且还需要企业外部的大量市场统计信息,企业统计只要涵盖内外全部经营统计信息,才能很好地为企业经营管理服务。
3 建立统计网络
大中型煤矿企业过去的各专业统计分散在计划、调度、劳资、机动、技术、质量、培训等部门,没有一个综合统计机构管理企业的全部统计工作,企业统计形成不了合力。因此,必须将分散的各自为政的专业统计有机地结合起来,建立统一的企业统计网络体系,实行集中统一的组织和管理,统一指挥,协调动作,实现数据共享,从而便于领导掌握企业的整体面貌,提高决策的科学性、准确性。建议确立一个以综合统计机构,为核心,建立一个连接处室、车间、班组,上下垂直、纵横交错的统计信息网。通过建立统计信息网,搜集整理企业生产经营过程中从投入到产出到经营销售的系统资料,使反馈信息既有生产状况的也有效益状况的,既有人员分布状况的也有设备技术状况的,既有动态的也有静态的,既有事前、事中状况的,又有事后状况的。使信息反馈更具有综合性、全面性、及时性,便于分析和利用。
4 及时提供信息咨询服务
统计部分是煤矿企业的一个职能部门,服务与监督是统计工作的宗旨。这个服务不仅为上级领导和部门,而且还要面向企业和社会公众。因此,统计部门要及时为企业反馈经济统计信息,包括统计法律法规、 统计制度、 经济统计分析、分地区和分行业的经济统计信息等,使统计能够为企业发展发挥有效的作用,也可使企业高度重视统计工作。为科学有序地发挥统计信息在企业生产经营的作用,建议必须建立一整套统计信息报送制度并按科学程序进行合理组合。第同时根据企业发展需要,结合企业自身特点,进行统计信息方案的设计,并确立获取统计信息的途径以及获取资料的方法,从总体中每一个单元中搜集,对总体进行推断,寻求一个尽可能满足企业各种需求统计信息方案过程。
5 有效利用信息进行分析研究
企业要善于利用各种统计信息进行综合分析研究。一是利用某一种信息进行简单分析,如分析生产进度情况;二是利用多方面信息进行综合分析,如利用生产、盈亏、质量、销售、市场行情等多方面的统计信息分析产销增减原因;三是利用各种统计信息对企业在某一方面或多方面的发展前景进行预测。提高企业管理水平,促进企业发展。
6 提高统计人员自身素质
现在,大多数企业的统计工作都配备了电子计算机,计算机正在成为我们统计工作的得力助手,但就目前计算机在企业统计中的应用程度看,也仅限于编辑打字和简单的报表,造成了极大的资源浪费,这都是由现有的统计人员的自身素质决定的,他们的知识水平、认识水平还没有达到能够正确使用计算机的能力,因此搞好企业统计人员应用现代工具知识的培训已势在必行。本文主要探讨对管理层的培训。管理层亦为决策层,对他们的培训只要求他们对计算机有一个整体的、系统的认识。初步学会用计算机来处理自己的管理工作。培训不是最终目的,目的是让他们提高对高科技管理工具的认识。以更宽的思路去审视和支持把计算机这项高科技管理工具应用到现代企业的统计工作中。为实现企业统计现代化,作好人员素质准备。
总之,社会在发展,科技在进步,统计管理工作只有适应现代高科技的发展,才能成为不落伍的参谋,才能提高统计的管理职能。我们相信,煤炭企业统计工作在全国煤炭系统仁人智士的关注下,一定会取得长足进步。
参考文献
[1]王芳.谈我国统计制度改革的途径[J].山西建筑,2004,(4).
[2]孙慧钧.企业统计如何定位[J].中国统计,2004,(2).