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医疗知识科普的重要性范文1
一、加强领导,落实责任
充实科普志愿者队伍,利用辖区单位的资源优势,挖掘辖区内人才资源,将热心于科普工作的人员充实到科普工作队伍中来,调整了街道科普工作领导小组,成立了全民科学素质行动计划领导小组,并把科普工作列入街道的重要议事日程,把科普工作纳入村(村区)的综合工作考评中,并签订目标责任书。
二、加强队伍自身建设
广泛听取群众对科学知识的了解和需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到提高,科普意识得到加强。
三、开展科普宣传活动
(一)在4月份深入开展了《全民素质行动计划纲要》精神的宣传活动,在辖区的欧典广场、三峡学院、广场发放宣传资料1500份,办事处及各社区(村)书写永久性标语9幅,办宣传专栏8期,在欧典广场、中天广场、王牌路小学开展文艺表演3场次,取得了较好的效果。
(二)开展科普周活动。
1、本次科普活动周宣传活动,书写标语15幅、办科普专栏9期,发放科普宣传资料1500余份。
2、以科普知识进院坝,科普知识进社区为重点。5月19日—5月21日在石峰村、万安、等社区开展了科普知识进院坝和街头宣传活动,为农民朋友和广大社区居民送去科学种养殖技术、举办了疾病预防、交通、雷、电、地震等安全防范、节能减排知识等讲座共3场,参加人数5000余人次。
3、以社区卫生服务中心为载体,5月20日在社区加友超市门前开展医疗卫生科普知识宣传和义诊活动,接待咨询和义诊1000余人,发放卫生知识手册资料1500余份。
4、举办科普知识讲座。5月22日组织机关干部和社区干部100余人,参加由街道科协主办,中医院罗代全医师主讲的常见疾病防治以及地震时应采取的应急措施和震后疾病防治知识讲座,并开出健康处方100余份。
5、积极组织群众观观科普画廊。5月19日在街道科普活动室、欧典广场、广场、三峡学院观景台等地巡回展览科普画廊,引导公众树立科学、绿色的生活环境和生活消费宣传观念,创节约型家庭和绿色社区。
通过5月19日至25日这一周的科普宣传活动和科普知识推广,使辖区居民增强了科普意识,学到了更多的科普知识,促进了辖区居民科学、文明、健康的生活方式,推进了和谐社区建设。
(三)认真做好节能宣传月活动
按照万州节能办[]3号文件精神,结合科普工作,在辖区开展了一系列节能宣传各项活动。
1、为增强全社会生态文明观念,动员辖区各界积极参与资源节约型、环境友好型社会建设,成立了节能宣传领导小组,落实分管领导加强此项工作的指导,具体科室由综合科、城管科、社会事务科室负责开展节能各项活动。
首先对机关在办公用电、汽车用油、燃气等方面进行了重点排查和规范管理,落实专人监督、管理机关能源消耗情况。其次,是与8个社区和106家企业签定了“节能减排”目标责任书。
2、在整个活动月期间,我们利用标语、专栏、发放资料、图片展览、知识讲座等形式,在辖区开展了声势浩大的宣传活动,发放节能倡议书2000余份、写标语5幅、办专栏9期,发放宣传资料1500余份。
3、活动形式多样,内容丰富,效果明显。一是把节约能源相关知识当作推广科技知识带进农户、带进社区,以科技下乡进农户,科技下乡进社区为重点,主要在石峰村、万安、、太平等社区开展了以绿色奥运,节能灯推广,限制使用塑料购物袋为重点的节能知识以及我国节能环保事业的重要性的宣传。二是在广场、欧典广场、等社区开展节能知识图片展览和宣传咨询活动共3场,参加人数5000余人次。引导公众树立科学、绿色的生活环境和生活消费观念,创节约型家庭和绿色社区。三是召开社区、村、机关干部会,安排布置节能专题宣传月活动,并对机关在用电、汽车用油等方面进行了重点排查和规范,落实专人监督、管理机关能源消耗情况。四是在三峡学院观景台举办了以“参与节能减排、共建生态文明”为主题的大型宣传活动,积极整合资源,调动各方力量,营造良好的活动氛围,向广大社区群众宣传了节能减排知识和重要性,增强群众节能意识,自觉主动参与“生态文明家园”创建,广泛开展节能实践活动,从现在做起,从点滴做起,节省一度电、节约一滴水,重提布袋子,重提菜篮子,重塑绿色生活消费新模式。在这次活动中,写标语7幅,发放宣传资料1500余份,参与受教育人数1000余人,收到了良好的社会效果。
(四)开展好年科普日活动
根据万州科协文[]21号文件精神,结合实际,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题开展了以下三方面活动。
1、年9月11日下午2点,在办事处三楼会议室,开展了节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康知识讲座,主要是从节能环保事业的重要性;节能知识的推广(生产、生活中的节能常识);重塑绿色生活消费新模式等方面进行讲解。
2、年9月13日,在欧典广场,利用挂图及各种图片开展节能知识图片展览,使他们懂得浪费对人类造成的后果及危害;为什么要限制使用塑料购物袋。
3、年9月19日,在石峰村村委会,请农业服务中心主任杨大英该村村民进行了科普知识讲座,使他们懂得如何运用科学种养殖技术,使用农药后的蔬菜是否能及时食用,如何掌握使用沼气技术等知识讲座。
(五)利用各种活动日,在辖区学校开展了各种青少年科普活动,主要是开展青少年科普知识教育,开展课外科技活动;组织科技工作者与青少年开展“面对面”的科普活动。
四、反对,崇尚科学
加大对伪科学、组织的反击力度,利用宣传阵地,组织群众观看碟片、宣传画等,使群众自觉加入到反对、反对伪科学的队伍中来。
五、加强科普工作的阵地建设
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为全面贯彻实施《中国公民健康素养--基本知识与技能(2015版)》,提高城乡居民健康素养,根据县卫生与计划生育局的有关部署和要求,结合医院实际,于11月8日开展了以“健康知识巡讲及下乡义诊”为主题的宣传活动,在王洼镇王洼村开展义诊活动。倡导健康,普及健康知识,全面提高城乡居民健康素养和健康基本技能。现将活动总结如下:
一、加强领导,认真安排
为充分发挥健康科普知识宣传的实效性,加强对本次活动的组织领导,健康促进办把本次活动作为一项重要议事日程,从促进全院发展的战略高度出发,突出“健康知识巡讲及下乡义诊”的主题,精心组织,周密安排,结合我院实际情况,认真制定活动方案,对本次活动的目的、要求、活动重点,进行层层宣传,深入发动,切实把各项措施落到实处。
二、活动开展情况
(一)本次活动共展出健康素养66条等6块展板,诊治患者46余人次,发放健康教育资料100人份,免费发放药品450元,并为所有前来听讲的60岁以上老人进行了免费测量血压,对测量结果进行了评估,对异常血压老人进行了相应的预防知识宣教和生活指导干预。
(二)本次活动,让老百姓在家门口能够接受医疗队员热情的服务,细致的诊治、耐心的解答,受到了当地群众的一致好评。
展出的“健康素养66条”展板内容都是和群众日常生活息息相关的,非常具有实用价值的内容。健康大讲堂中,上至花甲老人,下至懵懂孩童,都听的非常的投入认真。
(三)通过本次活动的咨询、展板、巡讲、宣传资料的发放等多种方式的宣传,上群众掌握了正确的生活方式对于健康的重要性,为以后改变不良生活习惯提供了很好的帮助作用,受到了当地群众的高度赞扬。
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2010年夏,我们单位参加无锡市疾控钱云老师组织授课的该项目师资培训班后,返回社区,选择群众基础较好的阳山社区,针对实际,精心准备,并结合高血压、糖尿病两大慢病为具体切入点,开展了《高血压、糖尿病等慢病自我管理技能推广培训》讲座。在内容编排上作了增减,一方面加进了高血压、糖尿病的有关健康科普知识,使讲座更具实用性和说服力。另一方面,对讲座中有些一时难以为基层居民理解接受的知识作了选择梳理,从而保证了大家在短时间内接受体验慢病知识的实效性。反馈表明,我们带来了一种新的医疗理念,一种新的慢病应对思维,取得了预期效果。
阳山是著名桃乡,根据居民随阳山水蜜桃种植特殊性多有起居早晚、忙闲不定这一特点,及中老年人慢病特点,在授课时,我们以讲解为主,穿插讲一些居民身边的活生生的失败或成功的病例,让大家从具体案例中体会到慢病管理的重要性和益处,吸取教训,改进不足,做得更好。在课件中,具体加进了目前CDC重点关注之“高血压、糖尿病”两大慢病的健康科普知识与“和平共处原则”,如何管理,如何服药,什么是它们的应急状况、必须立即医疗干预等等。结合一些桃农的疑问:为什么卖桃子的时候不觉得累,卖过了,闲了,反而觉得累,要生病?我们就试着利用祖国的中医中药知识,用王琦教授的“9种体质相”理论跟他们解释:什么是阴虚体质,阴虚的人为什么不觉得累,怎么调理等等。针对居民关注的一些具体健康问题如整体健康自评、健康担忧、疲劳、气短、疼痛、失能、情绪低落及社会活动/角色受限等,我们也按培训要求做了简单扼要的阐述,并让大家互动,互相交流应付慢性不适的经验与体会,让学员互相学习,取长补短,共同体验和战胜疾病痛苦。针对失眠患者,我们教他们怎样有效助眠、不拒绝助眠药,并用季羡林大师和身边一些长寿者的实例,解开他们的的困惑。针对各种疼痛,我们也提出了一些可以试试的缓解方法,如冥想、太极,适当参与麻将、扑克等民间娱乐,尤其如参与阳山地区群众基础较好的健身舞、门球、爬山等锻炼活动。课后,一些居民由衷感慨道:原来看病可以这么看,原来我们可以与慢病和平共处。
我国的医疗体制虽然正在转型,但由于国情所致,在解决一些慢性病问题时,医疗干预所起作用有限、且费用昂贵已成诟病,又由于慢性病人的预防性干预和卫生保健活动通常都必须长期在社区和家里执行,单纯的医疗行为可操作性和可持续性均有不足。慢性病已成为我国多数地区的主要健康问题之一,随着我国人口老龄化的加剧,慢性病者患病的绝对数和相对数更将日益增加。这些均是客观存在的事实。而通过这次交流传播,我们体会到,该技能的推广培训的确可以让一部分社区居民学会自我管理,解决一些健康问题和慢病困扰。
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《杭州市科学技术普及条例》(以下简称条例),已经杭州市第十二届人大常委会第二十二次会议审议通过。根据立法法和地方组织法的有关规定,报请省人大常委会审议批准。现就本条例的有关问题作一说明。
一、条例制定的必要性和经过
普及科学技术,提高全民科学素质,是激励科技创新、建设创新型城市的内在要求,也是营造创新环境、培育创新人才的基础工程。党的十报告明确提出了“普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素质”的要求,体现了科学素质建设的重要性。据我市第五次公民科学素质抽样调查结果显示,2013年我市公民具备基本科学素质的比例为8.62%,高于全国、全省的平均水平,但与北京、天津等地相比仍存在差距,且公民具备基本科学素质的比例在重点人群、城乡之间、区域之间存在不平衡现象,公众整体的科学文化素质仍然不高。为推动社会各界参与科普事业发展,明确政府及有关社会团体在科普工作中的职责,发挥科普组织和个人的积极性,有必要制定地方性法规,保障我市科普事业的发展和公民科学素质的提升。
条例是杭州市人大常委会2014年立法正式项目。2014年8月,市第十二届人大常委会第十九次会议审议了市人民政府提请的条例草案。会后,市人大法制委员会将条例草案在杭州人大网登载,公开向社会征求意见。同时,还分别征求了省人大常委会法工委、市人大常委会立法咨询委员会、市人大代表及各区、县(市)人大常委会的意见,并通过召开座谈会等形式听取各方面意见。在此基础上,法制委员会对条例草案进行了统一审议,形成条例草案修改稿,提请市十二届人大常委会第二十二次会议审议通过。
二、条例的主要内容
条例共五章三十七条,分为总则、组织实施、社会责任、保障措施、附则。
(一)关于科普的定义及活动。科普能有效抵制愚昧迷信、伪科学,减少等活动对社会管理带来的危害。条例明确科普不仅包含自然科学知识和社会科学知识的普及,还包含科学方法、科学思想、科学精神以及科学技术的推广,将科普界定为“以公众易于理解、接受、参与的方式,普及自然科学和社会科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,推广科学技术的活动。”
为了推进科普活动的开展,条例规定“每年5月的第三周为杭州市科技活动周,每年9月的第三周为杭州市科普宣传周,每年10月的第三周为杭州市社会科学普及周。”同时规定,在科技活动周、科普宣传周、社科普及周期间,各级人民政府应当组织开展各项主题科普活动,且政府投资建设的科普场馆应当免费向公众开放。
(二)关于科普的组织实施。在科普的组织实施方面,条例明确了政府主管部门在科普工作中的职责,规定“市和区、县(市)人民政府应当将科普和公民科学素质提升工作纳入国民经济和社会发展规划。”并规定科学技术行政部门负责本区域科普工作的统筹协调、督促检查和统计调查。
科协作为社会团体,承担了我市科学技术普及方面的具体工作。条例结合我市实际,明确其工作职责,规定“科学技术协会是科普工作的主要力量,协助制定科普工作规划和年度计划,为政府科普工作决策提供建议。科学技术协会应当组织开展群众性、社会性、经常性的科普活动,支持有关社会组织和企业事业单位开展科普活动,并受政府委托组织本区域公民科学素质水平监测评估。”同时规定,针对社会上出现的重大事件以及公众关注的热点问题,科协可以组织专家学者和专门机构开展专题科普活动。
此外,条例规定了教育、人力社保、农业、林水、文化、广播电视、新闻出版等行政主管部门以及社科联在科普工作中的具体职责。
(三)关于科普的社会责任。科普是全社会的共同任务,科普事业的发展离不开社会各界的参与。条例设专章对基层组织、企业、行业协会、群众团体、教育及科研机构、科技场馆、传播媒体、医疗机构等企事业单位、社会团体和组织应当履行的社会科普责任进行规定。为了提高社会主体履行科普责任的自觉性,形成社会各界积极组织和参与科普活动的良好氛围,条例还设定了定期评估制度,规定由科协根据工作需要,结合实际情况,定期选择一定数量的企事业单位、社会团体和组织,对其履行科普责任的情况进行评估,并向社会公布评估结果。此外,条例对科普组织、科普工作者参与科普活动享有的权利作出了规定。
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一、加强社会科学普及工作的战略意义
加强哲学社会科学普及工作,是发展先进生产力、贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的客观要求。哲学社会科学作为揭示社会发展规律和人类自身发展规律的学问,是人类认识世界和改造世界的强大思想武器,是推动社会进步和人的全面发展的重要力量。科学包括自然科学和社会科学,两者犹如车之两轮,鸟之两翼,缺一不可。指出:“在认识世界和改造世界的过程中,哲学社会科学与自然科学同样重要”,“哲学社会科学的研究成果也是综合国力的重要组成部分”。科学技术是第一生产力,哲学社会科学也是生产力的重要组成部分。哲学社会科学的普及是自然科学转化为现实生产力的必经环节。繁荣发达的哲学社会科学是自然科学进步的基础,只有依赖于哲学社会科学的正确价值导向,自然科学才能转化为现实的生产力,造福于人类。
同加强哲学社会科学普及工作,是发展先进文化、弘扬和培育民族精神的有效手段。哲学社会科学事业的繁荣与发展,既可以为现实的经济建设和社会发展提供精神动力和智力支持,重要的是它将为整个社会的持续发展和全面进步营造良好的思想和精神氛围。在当代中国,以为指导的哲学社会科学,是先进文化的最重要组成部分。繁荣发展哲学社会科学对发展先进文化、弘扬和培育民族精神极为重要。中华民族优秀的文化遗产和伟大的民族精神要始终继承与发扬光大,就要依靠哲学社会科学的繁荣发展,特别是大力加强哲学社会科学的普及与传播。
同加强哲学社会科学普及工作,是提高全民族科学文化素质、实现人的全面发展、构建社会主义和谐社会的重要途径。人的全面发展是历史发展和社会进步的客观趋势。由于我国人口众多,文盲率较高,且基础教育还不能适应社会迅速发展的需要,公民素质偏低。公众的科学素养偏低,已成为制约经济和社会发展、国际竞争力提高的关键因素。繁荣发展哲学社会科学,大力推进社科普及,有利于培养公众的人文精神和科学精神,形成尊重科学,求真务实的风尚;有利于公众掌握科学的思维方法,认识社会运行和发展的客观规律,提高认识世界、改造世界的能力;有利于增强全民族的民主法制意识,激发广大人民群众当家作主的自觉性,提高民主参与、民主监督和维护自身合法权利的能力;有利于公众正确认识和处理社会主义市场经济条件下的人际关系,在全社会确立符合社会主义伦理要求和中华民族传统美德的道德规范;也有利于公众形成健康、文明的生活方式,提高精神文化生活的品位和质量,树立正确的人生观、价值观、世界观。全民族科学文化素质的提高,必将在更高层面促进人的全面发展,有力推进社会主义和谐社会的建设。
二、新时期社科普及工作的形势
伴随经济全球化而来的文化的全面交流与渗透使社科普及工作任务异常艰巨。当今世界正处于经济全球化时代,经济全球化的推进,不仅促进了各国经济的发展,而且也深刻影响着世界各国的政治、文化的发展。经济全球化把各民族文化带人了全面的交往中,使文化的经济功能和政治渗透功能紧密结合。面对经济全球化这个不可逆转的世界大潮,不管是发达国家,还是发展中国家,不管是否愿意,都要自觉不自觉地融人其中,否则,就会失去生存的空间。
经济全球化对中国特色社会主义先进文化的影响是双重的,既有积极方面的影响,也有消极方面的影响。首先,经济全球化促进了人类的普遍交往,使得不同文化之间,尤其是东西方文化之间大大增加了相互了解的机会;同时,利用先进的技术手段和管理经验以及其他方面的文明成果在国际上的广泛传播,为不同民族的人们打开新的文化视野,用一种新的眼光来环顾世界,审视自己的文化;通过对世界文化的了解,可以进一步加深对本民族文化的认识,以便采取相应的政策推进文化的发展。其次,经济全球化为中国特色社会主义先进文化的发展提供了有利的条件、丰富的文化资源。
当然,经济全球化也给中国特色社会主义先进文化带来了消极的影响。首先,某些西方大国仍然坚持冷战思维,推行“西化”、“分化”战略,从而加剧了东西方两种文化之间的冲突。其次,经济全球化虽促进了人类的普遍交往,但同时也宜扬了西方文化霸权主义思想、文化帝国主义思想,传播了西方的意识形态、价值观念,对建设有中国特色的社会主义道路进行种种歪曲和攻击,支持海外的资产阶级自由化分子甚至是分子进行颠覆活动。
为此,我们必须正视经济全球化给我们带来的影响,结合中国实际,加大民族优秀文化的教育和传播,大力宏扬民族优良传统,在创新理论的指导下,积极建构中国特色社会主义先进文化。
同社会转执时期矛质凸显,和谙社会建设对哲学社会科学普及工作提出了更高的要求。“目前,我国社会总体上是和谐的。但是,也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题,主要是:城乡、区域、经济社会发展很不平衡,人口资源环境压力加大;就业、社会保障、收人分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出;体制机制尚不完善,民主法制还不健全;一些社会成员诚信缺失、道德失范,一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应;一些领域的腐败现象仍然比较严重;敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。”“任何社会都不可能没有矛盾,人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。”妥善协调各方面的利益关系,正确处理人民内部矛盾,确保社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求和重要环节。哲学社会科学作为分析个人与社会之间关系的理论工具,对协调个人惯性与社会变化、发展中的社会和谐关系,具有特别的意义。开展哲学社会科学知识的宜传和普及,让哲学社会科学走进百姓生活,让人文精神渗人千家万户,是化解人民内部矛盾、促进社会和谐的重要途径。和谐社会建设迫切需要广大社科工作者坚持“贴近社会、贴近生活、贴近群众”的原则,针对百姓关注的社会热点和难点问题,释疑解惑,舒解公众的不良情绪,从而维护社会稳定和人心安定;通过普及法律知识,增强民众法律意识,培养公民法律理性,从而增强公民通过正当途径维护自身合法权益的能力和自觉性,促进社会的有序与稳定;通过人文社科知识讲座和报告会,向大众阐释和谐文化精神,倡导人文关怀,养人心志,育人情操,以文化育和谐。
信息与网络技术的迅速发 展使社科普及工作面临前所未有的机遇和挑战。网络对人们的思想观念和社会行为产生了并正在产生着重大而深刻的影响,这种影响正在对社会科学普及工作产生着潜移默化的作用,改写着社科普及工作的历史,使社科普及工作面临前所未有的机遇和挑战。
网络宣传形式的综合性将增强社科普及工作的吸引力、感染力和辐射力;网络的开放性、现代性将为实现社科普及工作科学化、现代化提供前提条件;网络有助于提供个性化服务,满足个性化需要,增强社科普及工作的针对性和实效性;网络的超时空、全天候性,有利于社科普及工作的经常化;网络的等时共享性、即时播发性和快速传播性,将大大提高社科普及工作的效率和效益。
网络是一把双刃剑,对于社科普及工作来说既意味着机遇,也意味着挑战。其一,网络增大了舆论管理、舆论监督和舆论导向控制的难度;其二,网络传播方式对社科普及工作者的素质提出了新要求;其三,网络传播方式迫切要求社科普及工作者转变传统的社科普及工作理念和思维。
回立法滞后,经费无保障,社科普及工作未得到应有重视。与自然科学相比,哲学社会科学领域的立法相对滞后,哲学社会科学的宜传和普及基本处在无法可依、无章可循的状态。由于长期以来没有相应的法律法规保障,哲学社会科学普及的重要性尚未被全社会充分认识和重视,一些人将“科普”仅仅理解为自然科学的普及。尽管很多有识之士近年来都在呼吁,要加大哲学社会科学传播力度,促进哲学社会科学知识的普及,提高人们人文社会科学素质,但在实际工作中,哲学社会科学普及往往被置于无足轻重、无关紧要、可有可无的地位,严重制约了哲学社会科学事业的发展和其服务社会功能的发挥;哲学社会科学普及工作没有真正纳人国民经济和社会发展规划,其专项经费目前在全国大部分地区都没有列入同级财政算,使哲学社会科学普及工作的制度建设和长期发展计划难以得到完善和落实。
闪会众对社科知识雷求增长较快,社科普及产品供给不足,会众获取社科知识的梁道不畅。
经济社会生活的迅速发展和变化,使公众对社会科学知识的需求在迅速的增长,尤其是经济学、管理学等一些实用性较强的社科知识。虽然近些年来社会各界对社科普及工作进行了艰苦的探索,但社科普及工作仍然没有摆脱困境,社科普及的形式、内容、方法同社会发展的要求还有很大差距;哲学社会科学普及资源缺乏有效地组织整合,其宜传和普及仅限于一定的范围,不能有效地夜盖社会各个层面,难以满足经济社会迅速发展和社会主义现代化建设事业的需要,与广大人民群众对哲学社会科学知识的需求存在着很大的差距。
三、搞好新时期社科普及工作的对策与建议
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新媒体部,定位为为《XX新闻》的支持部门,主要工作为三个部分:
1、制作专题栏目《XXX说廉》、《XX访谈》;
2、同时,将《XX新闻》/融媒APP的重点新闻内容进行短视频、微视频化,做抖音、APP、微博等新媒体的产品的产出;
3、进行配套的相关活动策划和开展。
2.内容分类
(一)展示自身形象的内容
为旅游、大小长假、节日等预热。用短视频的方式,通过出镜、走访、介绍口播、航拍等手段,从建筑、人文、艺术等不同视角展示光明的魅力,可邀请区内名人出镜,增加短视频的传播热度。
此外,新媒体语境下,需要打造更加生动立体、就在网民身边的公务人员形象。可以拍摄一些人物片,或者真实故事改编的微电影,比如五四青年节推出的五四人物篇。通过适当的艺术加工,以微电影的形式创新公务员形象宣传,能缩短距离感。(分享XX、看XX)
(二)讲解科普专业知识的内容
对于消防、交通运输、医疗、教育等政务机构来说,宣传本领域知识是积极履职的重要表现。科普专业知识的重要性有:一是弥合公众与专业人员之间的认知差别。二是满足公众在实际生活中,对相关科学知识的需求,利用短视频的形式来科普专业知识,能告别冗长艰深的文字,也可使栏目成为深受欢迎的“知识百宝箱”。(小剧场、小讲解员)
(三)还原事件现场的内容
短视频能有效增加受众的“在场感”,通过短视频来还原事件现场,主要具备以下三方面作用:第一是辟谣。第二是传递正能量。三是满足突发事件时的信息需求。满足公众的信息需求的同时,也可以遏止谣言的产生。
(四)收集区内短视频内容
移动终端和各类软件的普及使得视频制作与的门槛大为降低,从而为市民创作内容进行“赋能”。自媒体相比于政务新媒体的运营团队,内容更广、数量更多,借力市民创作,可以在区内的民间团队收集短视频内容。
(五)解读相关政策与开展主题宣传
以动态数据解读《政府工作报告》等,向网友呈现最全面、最清晰的展望和解读。
此外,还可以在特殊时间节点,开展主题宣传。比如今年五四青年节的特别短视频活动,可以吸引眼球,让更多光明人关注自己的五四青年。
3.岗位划分和职责分工
负责人、主播、策划和文案、拍摄、后期
新媒体主播(兼拍摄):1人。展示自身形象的内容、科普专业知识的内容、还原事件现场的内容三块都需要主播的参与。
需要一名主播,不是传统电视新闻意义上的主播,而是具有新媒体时代特色的主播。最好是男生,幽默、随和、搞笑、会玩、会表现比较好。
策划和文案:全体人员均参与策划和文案。平时多看微博短视频、梨视频、抖音、快手、B站等好的主流政务媒体。学习其方式方法和创意,并将好的视频收藏,每天策划会相互观看,激发灵感并策划借鉴落实。
拍摄:1人。镜头感强。拍摄主力,负责空镜头拍摄或者航拍。
后期:1人。负责所有拍摄的后期,包括专题栏目《XXX说廉》、《XXX访谈》,精通pro、索贝剪辑,精通PS。负责抖音短视频日生产。
4. 进度跟踪和产出效果
(一)进度跟踪:
新媒体部每日策划会上负责人跟踪生产进度。
短视频生产每日有固定量,通过负责人审查验收后方可在抖音、APP平台播出。
生产完成,实现平台播出的小视频会进行存储备份和记录在案,以方便进行考核。
并且会定时进行推广,定时进行点击量反馈。
每日策划会进行观看和分析复盘,提出哪里还可以提高,创意是否有发散的可能。以进行总结并对下一次创作进行经验的吸收。
对于《XXX访谈》和《XXX说廉》需要多人合作的栏目和其他活动等,每人每日通过“上午”“下午”“加班”三个板块记录好自己的工作内容和工作量。
(二)产出效果控制:
新媒体部每日策划会暨提前确定好每一个成品的产出的效果。
负责人审查验收后,如果并没有达到会议确定的效果,需要进行修改;修改次数也会记录在案,计入考核范围内。如果超出会议确定的效果或刚好达到效果,也需记录在案。