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统计学统计报告范文1
一、镇江xx路面机械有限公司及其产品介绍
我公司由江苏华通机械集团公司和华晨中国机械控股有限公司共同出资建立,是我国生产经营路面机械产品和混凝土机械产品的重点企业和骨干企业,为江苏省高新技术企业、外商投资先进技术企业、全国CAD应用工程示范企业、全国火炬计划重点高新技术企业、设立国家级博士后科研工作站企业和通过ISO9001质量体系认证的企业。公司的前身是镇江路面机械制造总厂。近年来引进德国产数控板材加工中心、数控切割机、瑞典产HMC--800机加工中心和美国产数控折弯机、中国制造ZHJ.00焊接机器人、卧式铣镗加工中心、龙门铣床、数控车削中心等;配有一座综合计量测试中心大楼、工程机械可靠性试验场、三座标测量仪、发动机试验台架、液压试验台、传动台架等试验检测机构和设备,逐步完善ERP(企业资源计划)项目管理和6S(企业现场改善)推行活动。公司所属省级技术中心专业从事路面机械和建筑机械产品开发研究,CAD设计技术覆盖率1998年已达100%,并已全面实施CAPP、PDM技术。这些具有世界先进水平的设备和管理方式,为批量生产高科技、高附加值的路面机械提供了很好的性能和可靠的质量保证,为新产品的研究、开发、试验工作和实施产品的高新技术产业化提供了必备条件。
ARC150M型可移动式沥青混凝土厂拌冷再生设备
为了满足西南山区及边远地区公路建设改造和沥青材料的综合利用需要,xx在成功掌握沥青厂拌冷再生设备制造技术及施工工艺的基础上,研发出适用于山区搬迁方便的ARC150M型可移动式沥青混凝土厂拌冷再生设备新产品。该款产品在治理基层纵向裂缝及反射裂缝,消除车辙等结构性病害方面取得创造性成果,除保留了ARC300E型沥青厂拌冷再生设备基本特性,实现了铣刨废旧沥青料100%的循环再生利用,避免资源浪费及环境污染,延长沥青面层使用寿命,节省养护时间和设备投资外,还具有降低施工成本、作业效率高、转场搬迁便捷、使用维修方便、节约环保等显著特点
HTH3400B型滑模式水泥混凝土摊铺机
该产品是为满足我国高速客运专线及公路建设的需要,并为提高水泥混凝土路面的施工质量和速度,在从美国先进技术的基础上自行研制开发的。为全液压驱动,恒速自动控制、故障自诊断、汉显等功能;功率储备大,重载型液压系统性能可靠;操作简单方便,设有自动驾驶和自动找平控制系统,作业时可一次性完成水泥混凝土摊铺、刮平、振捣、捣固、挤压成型路面,并可完成中间钢筋插入,侧边钢筋插入等工序。
LTL60C型沥青摊铺机
主要用于公路、城乡道路、停车场、广场等工程的沥青摊铺作业。该机动力强劲、结构紧凑、操作方便、可靠性高、性价比优;采用先进的双层液压延伸熨平板和自动找平装置,平整度、密实度高;采用电子控制燃油加热系统,加热均匀、速度快;采用独特的段差调整机构,快捷、方便;采用燃油清洗系统,清洗更加彻底;采用小螺旋叶片,拆卸方便、使用经济。
LXH1300D型沥青路面铣刨机
是一种高效的路面机械化养护设备。主要用于高等级公路、机场、广场等沥青路面的铣刨破碎;也可用于路面油包、油浪、车辙的铣平修整;还可以对摩擦系数较低的路面进行快速拉毛作业。该机配有回收装置,可将铣刨下来的旧料直接回收到运输车辆上;先进的自动找平系统使铣刨工作更可靠,铣深控制更精确,并极大减轻操作劳动强度。是沥青路面机械化养护最理想的设备。
LXZY500B型沥青路面铣刨机是一种小型的路面机械化养护设备。主要用于市政道路、街区巷道、广场货场等沥青路面的铣刨破碎;也可用于沥青路面油包、油浪、车辙的铣平修整;还可以对摩擦系数较低的路面进行拉毛作业。该机小巧机动灵活,操控简单方便,特别适合狭窄区域的铣刨作业,是沥青路面机械化养护的理想设备。
SPH75E型多功能摊铺机
广泛适用于各等级公路基层和面层的摊铺。它充分吸收了国内外同类产品的先进技术,整机具有自动化程度高、操作简单、施工质量好、作业效率高等优点,采用全液压驱动、电液比例控制、双振捣高密实度端部液压延伸熨平板、超声波传感控制等先进技术。具有输分料传感器自动控制、自动找平、集中自动、端部宽度无级调整等功能。关键件全套进口,确保了整机的先进性和可靠性。
SPSE90V型多功能摊铺机
主要用于高等级公路基层和面层的摊铺作业。它采用了当今先进技术,整机具有自动化程度高、作业效率高、可靠性好、操作简单、维护方便等优点。集先进性与实用性于一体,采用全液压驱动、多导柱液压延伸熨平板、智能远红外加热、超声波传感控制等先进技术。具有恒速自动控制、自动转向、故障自诊断、数显等功能;关键件全套进口,易磨损部位采用进口耐磨材料,确保了整机的先进性和可靠性。
沥青路面微波工程养护车
将微波技术应用到路面养护施工当中,利用微波发射的频率为24亿次/秒的电磁波对沥青混合料里面中的极性分子进行加热,达到对病害路面的热修补,具有穿透力强、加热均匀、易于控制、清洁环保等特点。沥青路面微波路面工程养护车主要由汽车底盘、发电机组、微波加热墙、料斗等组成。
二、认识实习的具体内容
第一天到xx路面机械有限公司时,一进大门,就看到大门右侧排列着诸多荣誉奖牌,像全国CAD应用工程示范企业、全国火炬计划重点高新技术企业、国家级博士后科研工作站企业等等,都是国家给予xx的表彰,也是对他们工作的肯定,看到这些我就不禁感到好奇,对于这家企业也就想有更深入的了解。在通往学习教室的路上,不断有叉车从我们身边驶过,工人们都身着工作服做着正式开工前的准备。从建筑厂房来看,这件企业应该有一段不短的历史了,食堂,厂房,教室都是旧式建筑,树木也都长的郁郁葱葱,枝繁叶茂的。后来经过师傅的介绍才知道我们身处的这个厂区是老厂区,已经有50多年的历史了。
接下来的时间里公司负责培训的师傅向我们介绍了今后几天实习的具体安排,除了今天的学习之外,我们还会按照工艺流程参观xx的厂区,后面三天我们会被分到不同的部门里去深入了解这间企业的内部结构和企业文化。
其实在第五天的学习中给我留下印象最深的其实是它的企业文化,于是我又做了进一步的深入了解。
首先,它的企业文化包括:领导能力,即为了达到我们的愿景与使命,完成客户的要求,员工必须具备的才能。由敏锐的商业头脑,与客户的亲密关系,持续的创新,断的领导能力,掌握变化,打造合作关系,速度与焦点组成
四项策略目标。即扩大战略能力,创造及提供世界一流的产品,系统和服务并注册知识产权。扩展全球网络,利用国际市场,各种网络和商业合作关系,扩展市场,企业能力,加强竞争力。欢迎合作关系,通过合资经营,合作项目及其他商业联盟在国际市场建立战略性合作关系。提高企业优点,通过灵活有效经营与持续采用市场上最佳营运方式追求成长,以世界一流的表现为投资人创造价值,应用六项策略要旨以达到卓越表现。
而我认为其中最重要的就是它的核心价值观,即诚信,价值创造,勇气,承诺,爱心
诚信就是以开放及坦率的心态面对他人,在交往中值得信赖,将安全放在首位,工作中严格执行法律法规,避免卷入利益冲突,当犯错误或有疑问时,对同事坦诚相待,鼓励相互学习。真诚地给与同事认可,为大家勤奋工作要推动价值创造必须。保证不断进步,有领先市场的革新技术而且每次都更上一层楼。时刻准备给与或接受真实的反馈,坦诚的面对表现成绩。对出现的困难情况迅速积极的采取行动时刻保持竞争力,竭尽所能,挑战目标。勇于尝试新事物,勇于冒险,争取突破性的成果,将工作向前推进并鼓励他人做同样的事。承认自己的错误和失败,从中吸取教训并确保受影响的人已被通知。面对妨碍了工作的企业问题,提倡志向远大但实际的策略来开拓我们的事业。
勇气意味着在企业各层次的内部讨论中说出想法观点,并鼓励他人提出不同意见。对已有或酝酿中但并不是最好的决定或行动提出挑战。
爱心意味着但同时处于困境或有困扰时,鼓励并帮助他们,竭尽所能互相支持,给与同事真切的关心和帮助,帮助创造积极的工作环境,促进健康工作与生活的平衡。通过志愿者制度和慈善活动,公益活动对社区的安康做贡献。引导自己以环保的方式工作。
最后还有它们的团队精神:我们团结一致,迈向共同的愿景。确保集体学习,并增加工作的满足感,才能发挥员工的潜能,增加效率。员工理念:诚信做人,客户至上。忠于职守,工作一流。勤奋学习,务实创新。凝心聚力,共创辉煌
在后来的部门实习中我总共去了人力资源和信息管理两个部门,公司的师傅们主要就给了我们很多xx的各方面资料让我们自己看。在浏览了大量关于xx的资料以后,我发现了这家公司的决策层并不像有些企业那么的苛求业绩,而是把大力放在自主研发创新及保护知识产权这一块,这点对于国内企业,尤其是这些大型企业来说是极为重要和可贵的。它追求创造持续改进技术以创设安全,创新有独特卖点的产品。也了解只有加强对客户,竞争对手合作伙伴和营业环境的了解,才能预测,利用环球市场带来的商机。
所以这些年xx凭借雄厚的科研实力,以领先的技术和独特的核心技术蜚声业内。他们先后开发出国内第一台智能化高档次全电子控制摊铺机、第一台沥青摊铺机、第一台带回收装置沥青路面铣刨机、第一台大型模块式水泥混凝土搅拌站、第一台沥青混凝土厂拌冷再生设备……拥有国家专利78项,还有20多项专利被国家知识产权局受理。这些说起来很简单,可件件都是价值无穷的。
“漠视专利技术,就是漠视创新发展,就是放弃效益。”xx把知识创新和打造核心技术作为企业生死存亡的头等大事来抓,早在2002年就建立健全了知识产权管理体系,将专利工作落实到部门及个人,明确责任,实施“人人有创新,台台有专利”战略。仅2006年,该公司就申请专利39项,其中发明专利4项,相当于近几年专利申请总量的一半。该公司自主研发的SPS90型多功能摊铺机,由于采用智能化、集成化技术,拥有7项专利技术,成为国内外市场的畅销产品,为公司创造了突出效益。
目前,xx每年都有七八个新品投放市场,近年来共完成了70多个具有自主知识产权的高品质大型路面机械和建设机械产品的研发,形成了路面摊铺机械、沥青搅拌设备、水泥混凝土机械、稳定土拌和设备、路面养护工程机械产品系列化,其中有31个产品分别列入国家火炬计划项目、国家技术创新计划项目、国家级重点新产品计划项目,并填补了国内空白;有38项成果分获中国机械工业科学技术奖和省市科技进步奖,新产品销售额占销售总额85%。产品屡屡中标国家重点建设工程,并出口近30个国家和地区。(摘录)
三、认识实习的收获与感想
在此之前,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的老师和xx的师傅们致谢,感谢你们为我的实习所作的努力和帮助。同时也要向老师致歉,自己的态度确实太不端正了,对于学习还要提起十二万分的劲头来。
通过实习,我学到了很多没有接触过的工科知识,也对企业的运营流程更加清楚,本来觉得对自己没什么用的认识实习因此变得有些不同了,毕竟这些是书本上学不到的东西,实习就是将理论与实践有机结合起来。虽然大部分时间都在看资料,但是我从中也找到了很多值得思考的问题,总体来说过的还是很充实的。
这次认识实习是我大学生活中不可或缺的重要经历,首先在实践中我的知识得到了巩固,思考问题的能力也受到了锻炼;其次,它实习开阔了我的视野,使我对公司在现实中的运作有所了解,不再像以前那样只会纸上谈兵了;此外,我还了解了不少资料的搜集整理方法,可以和同学在一起相互交流,相互促进。
统计学统计报告范文2
【关键词】 高血压;纽曼保健系统模式;血压控制水平;生活质量
DOI:10.14163/ki.11-5547/r.2017.09.089
近些年随着人们生活方式改变, 高血压患病人数增多, 且趋于年轻化, 对患者生活质量造成严重影响[1]。纽曼保健系统模式是一种动态、综合模式, 认为个体和环境之间存在相互作用, 当环境中的应激源作用于个体时, 通过有效护理干预提高机体防御能力, 维持或恢复机体健康状态[2]。本研究选取高血压患者98例, 分组研究纽曼保健系统模式对患者血压控制水平及生活质量的影响, 报告如下。
1 资料与方法
1. 1 一般资料 选取2015年6月~2016年7月本院高血压患者98例。所有患者均符合《内科学》[3]中高血压诊断标
准。采用随机数字表法分为对照组与观察组, 各49例。观察组男33例, 女16例, 年龄32~58岁, 平均年龄(45.23±8.36)岁;
对照组男34例, 女15例, 年龄31~59岁, 平均年龄(45.78±
8.89)岁。两组年龄、性别等一般资料比较, 差异无统计学意义(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 护理方法
1. 2. 1 对照组 予以常规护理干预, 遵医嘱用药, 指导患者健康饮食、合理运动。
1. 2. 2 观察组 在常规基础上予以纽曼保健系统模式护理干预。有针对性找出高血压发生原因, 如饮食不健康、生活习惯不规律等, 并制定合理饮食、行为、药物治疗等进行干预。具体如下:①以健康手册、集体讲座等形成向患者讲解高血压发生因素及危害, 使患者对高血压有正确认识。②饮食、行为干预, 针对不同病情, 嘱患者戒烟、戒酒, 合理安排睡眠时间。同时以清淡低脂饮食为主, 食盐摄入量应≤6 g/d。制定合理体育锻炼项目, 如慢跑、快走等, 运动时心率应控制于130~150次/min, 当出现气短、心前区不适等症状, 应立即停止运动。针对需要服用降压药物的患者, 应使其意识到服用降压药重要性, 不可随意减药、停药。③心理护理干预, 积极与患者及家属建立交流沟通机制, 当患者出现焦虑、烦躁等情绪时, 应通过鼓励、转移等方法予以疏导。嘱咐家属多与患者交流, 督促其养成良好生活习惯, 并坚持体育锻炼。两组患者持续护理干预6个月。
1. 3 观察指标及评价标准 ①干预前后统计对比两组血压变化情况。②干预前后参照日常生活能力量表(ADL)[4]评估患者生活质量, 总分0~100分, 分值越高, 说明患者生活质量越好。
1. 4 统计学方法 采用SPSS20.0统计学软件处理数据。计量资料以均数±标准差( x-±s)表示, 采用t检验;计数资料采用χ2检验。P
2 结果
2. 1 两组血压水平比较 干预前观察组DBP为(94.23± 2.78)mm Hg、SBP为(144.57±3.57)mm Hg, 对照组DBP为(93.45±2.34)mm Hg、SBP为(143.57±3.36)mm Hg, 干预前两组血压水平比较, 差异无统计学意义(t=1.503、1.428, P>0.05);
干预后观察组DBP为(81.23±1.37)mm Hg、SBP为(127.57±
3.12)mm Hg, 对照组DBP为(89.45±1.58)mm Hg、SBP为(138.52±
3.26)mm Hg, 干预后观察组血压水平低于对照组, 差异有统计学意义(t=27.515、16.986, P
2. 2 两组生活质量评分比较 干预前观察组生活质量评分为(56.38±6.35)分, 对照组为(55.45±5.89)分, 干预前两组生活质量评分比较, 差异无统计学意义(t=0.752, P>0.05);干预后观察组生活质量评分为(86.78±5.45)分, 对照组为(69.38±5.23)分, 干预后观察组生活质量评分明显高于对照组, 差异有统计学意义(t=16.125, P
统计学统计报告范文3
Abstract: Through the analysis of student course lab report submission system, using MYSQL as the database development environment and PHP as the development language, the B/S system integrating teacher management, curriculum management, student lab report compiling, submission, query, correction and performance management, and other functions is realized. This paper describes the function module design and system architecture of the curriculum lab report submission system in detail.
关键词: 实验报告;在线提交;批改
Key words: lab report;online submission;correcting
中图分类号:TP393.0 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2016)21-0065-03
0 引言
随着高等学校教学向网络化发展,学生撰写实验报告以及教师批改实验报告的自动化也变得越来越有必要。实验报告提交系统为高校师生提供了一个实验报告网上提交和批改平台,它既方便了老师布置和批改实验报告,也可以使学生在上机的时候就能够在线提交实验报告,对实验结果进行保存。本文根据实验教学的特点,构建一个在线实验报告系统。
1 系统框架
本系统采用zend studio作为开发环境和工具,PHP作为开发语言,Mysql作为数据库, Web 服务器采用Linux系统,Apache作为服务器架构,实现信息的管理和。系统框架结构如图1所示。
LAMP所有组成产品均是开源软件,是国际上成熟的架构框架,很多流行的商业应用都是采取这个架构,和 Java/J2EE架构相比,LAMP具有Web资源丰富、轻量、快速开发等特点,与微软的.NET架构相比,LAMP具有通用、跨平台、高性能、低价格的 优势,因此LAMP无论是性能、质量还是价格都是企业搭建网站的首选平台。
2 系统功能设计
2.1 功能总体设计
本系统使用者角色有管理员,教师和学生,所以系统分为三个子模块:为学生用户提供的学生系统模块、为教师用户提供的教师系统模块、为管理员用户提供的系统管理员模块。每个用户登录有自己相应的权限,系统功能结构图如图2所示。
2.2 学生系统模块
学生进入实验报告提交系统前,必须先通过身份验证,验证成功,才能进行其他操作。系统设置的权限的限制设置可以保证系统的安全性,用户可以根据自己的权限得到相应的操作界面,得到权限内的数据,如图3所示。
①未完成实验报告提交:老师布置实验作业后,学生查看实验报告必须要在老师限定时间内,提供实验报告,这样老师才能通过系统查看学生提交实验报告,并提交成绩,学生才能查看自己的成绩。实验报告提交期限过后,系统自动设置为不可提交。
②超时实验报告查询:在老师限定时间内没完成的报告作业会在此处显示,并且不能提交。
③已完成实验报告查询:老师批改完成的实验报告会在此处显示,学生可以查看分数并且能导出实验报告。
④个人信息管理:学生可以在此处修改密码。
2.3 教师系统模块
教师进入系统后,可以布置实验报告,查看实验报告、批改实验报告并登录成绩,如图 4所示。
①布置实验任务:老师布置实验作业,学生在需要在截止日期前完成。②批改实验报告:学生提交实验报告后,老师批改作业,打分并写下评语。③查询并导出学生成绩:老师批改完成作业后,可以查看实验报告,将成绩导出成excel表保存。④导入学生信息:老师能将存储在excel表中的学生信息导入到数据库。⑤导出学生信息:老师能将数据库中批改的报告导出成excel表。
2.4 系统管理员模块
系统管理员进入系统后,可以进行学生管理、教师管理、课程管理、个人信息管理数据库管理等权限,如图5所示。
①课程管理:管理员能够添加课程,删除课程。②学生管理:管理员能够添加学生,删除学生。③教师管理:管理员能够增加老师,删除老师。④个人信息管理:管理员能修改自己的密码。⑤数据库管理:管理员能维护数据库。
3 关键技术
3.1 基于 B /S的架构
该系统是一个典型的基于 Web的应用,所以采用了流行的 B/S架构来实现。在 B/S架构中,用户界面、应用程序和数据管理分开,有利于充分发挥各端的优势,客户端只需安装能够浏览网页的 Web浏览器即可访问服务器,运行应用程序,与其主机的体系结构无关,当应用程序改变时,不需要对客户端进行更新或重新安装,整个体系结构灵活、 便于扩展、伸缩性好 。
3.2 实验报告提交时限的设置
本系统规定了学生提交实验报告的最后时限,如果学生超过教师规定提交实验报告的最后时限,则不能提交,但可以看到教师给出的评语和分数。本系统在releaseassignment表中设置了最后时限的字段,当学生访问时,取到作业时,将最后时限字段的值与服务器时间比较,如果超过时限,则将写实验报告的放置到超时作业中;若未超过时限,学生可以点击未完成作业上交,系统查询出学生未提交的报告显示,其功能界面如图6所示。
3.3 导入导出文档
通过phpexcel和phpword开源框架,老师可以导入学生的信息,导出学生的成绩。方便了老师统计学生的成绩。
4 结束语
通过使用本系统,学生提交实验报告的时间由原来的一周缩短到两小时,同时还避免了催交实验报告的现象(因为在规定的时间内不提交,系统就会自动停止本次实验报告的提交);教师批改是实验报告的时间由原来的一周缩短为两小时,而且还不受地点的影响(只要有网络就可以随时批改);学生知道实验报告的评价情况由原来的两周甚至更长时间缩短到四小时。另外该系统能将学生实验报告存储和留档,方便统计和分析,也便于随时查询实验报告,为全面评价学生对实验知识的掌握提供一个客观依据。
参考文献:
[1]顾韵华, 李含光.数据库基础教程[M].电子工业出版社, 2014.
[2]软件开发技术联盟.PHP+MySQL开发实战[M].清华大学出版社,2013.
[3]黄凤良,徐明,吴文婷,夏春梅,冯丽,吴菲.实验报告自动生成系统设计[J].实验科学与技术,2011,9(1).
[4]贾梦瑶.基于 WEB 的开放式实验室管理系统的设计与实现[D].(硕士论文).电子科技大学,2014.
统计学统计报告范文4
根据《上海市教育委员会转发<上海市教育考试院关于2019年上海市普通高中学业水平考试的实施意见>的通知》(沪教委基〔2018〕73号)精神,2019年上海市普通高中学业水平考试等级性考试和合格性考试将于5月、6月开考,具体日程如下:
考试日期 考试时间 考试科目 等 级 性 考 试 5月4日 (星期六) 9:00—10:00 化学 13:00—14:00 思想政治 15:30—16:30 物理 5月5日 (星期日) 9:00—10:00 历史 13:00—14:00 地理 15:30—16:30 生命科学 合 格 性 考 试 5月11日 (星期六) 8:00起开考 物理、化学、生命科学 技能操作测试 6月28日 (星期五) 9:00—10:00 化学 13:00—14:00 思想政治 15:30—16:30 物理 6月29日 (星期六) 9:00—10:00 历史 13:00—14:00 地理 15:30—16:30 生命科学 6月30日 (星期日) 8:00起开考 信息科技 等级性考试和合格性考试的报名同时进行,报名工作将于3月21日开始。具体安排如下:
本市普通高中在籍学生于2019年3月21日至3月28日通过学籍所在学校进行集体报名。
其他考生通过网上报名和现场确认的方式完成报名。考生可于3月21日10:00至3月23日15:00登录“上海招考热线”网站(shmeea.edu.cn)首页的“考试报名”栏目进行网上报名。网上报名完成后,考生与家长须于3月27日至28日(每天9:00-11:00,13:00-16:00)持网上报名所用的有效证件和初中毕(结)业证书[年满18周岁的考生可不提供初中毕(结)业证书]到报名的区招考机构办理报名报考信息的现场确认手续,现场确认地点详见附件。
5月等级性考试成绩将于6月10日公布,6月合格性考试成绩将于7月25日公布,具体查询时间及渠道另行通知。
上海市教育考试院提醒广大考生:
1. 本市在校生在高中期间获得的等级性考试成绩,在其毕(结)业当年及次年有效。其他考生获得的等级性考试成绩在两年内可报名参加统一高考,其等级性考试成绩在其高考报名当年及次年有效;若在获得成绩两年内未报名参加统一高考,则该科目成绩无效。
2.考生报考本科院校,其高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考科目成绩和学生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成。报高职(专科)院校的基本依据是考生语文、数学、外语3门科目高考成绩。
3.本市高考志愿填报采用院校专业组志愿填报模式,等级性考试选考科目需符合拟报考院校专业组的科目要求。
4. 根据上海市人民政府印发《关于进一步深化本市高考综合改革试点工作的若干意见》的通知(沪府发2018[14]号)的规定,当特定选考科目考试赋分人数少于保障基数时,以保障基数为准,从高到低进行等级赋分。
其他报名相关事项详见《上海市教育考试院关于做好2019年上海市普通高中学业水平考试报名工作的通知》(沪教考院中招〔2019〕2号)和《2019年上海市普通高中学业水平考试报名问答》。
附件
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