土木工程需求范例6篇

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土木工程需求

土木工程需求范文1

关键词:土木工程;材料工程;复合型人才

中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)09-0196-02

一、土木工程行业发展与材料的关系

土木工程属于国民经济发展支柱性产业,它包括建筑工程,桥架工程,水利工程及港口工程等[1]。资源短缺、土地缩减、植被减少等问题越来越严重,传统的土木工程行业模式已逐渐显现出自身的不足,急需要新技术,新材料的支撑[2]。目前,世界各国的城市规划、建筑设计都强调以绿色建筑为宗旨的绿色环境[3]。人们在发展的同时,更要注重可持续发展。

土木工程材料构成整个工程的物质基础,决定着土木工程的质量及使用寿命。土木工程材料的发展,亦是整个土木工程界发展和前进的基础和动力[4]。为适应土木工程发展趋势,绿色环保的建筑材料必将得到广泛应用[3-4]。

二、全国主要高校土木工程专业有关材料类课程设置

目前,全国主要高校对土木工程本科生培养模式大体相同[5-6]。以清华大学、同济大学、厦门大学的土木工程材料课程为例,材料类课程设置如表1。表1表明,土木工程专业的学生在本科阶段基本要求学习一门有关土木工程材料的必修课程及开展相关建筑材料实验。

三、土木工程专业增设材料类课程必要性

近二十年来,出现了多种新型土木工程材料,并在很多工程中得到了成功的应用。为此,绝大多数企业正在着力进行技术改造与引进土木工程与材料工程复合型人才[7]。学校土木工程专业的人才培养方案应该与社会需求实际相吻合[8]。市场对土木工程与材料工程复合型人才的需求增加,增设材料类课程很有必要。问卷调查表明(图1),绝大部分同学认为现有的材料课程知识无法满足将来就业的需要,希望开设更多的材料类课程。

四、“土木工程+材料工程”复合型人才培养模式

目前我校土木工程专业的学生只在本科阶段学习《土木工程材料》这一门有关土木工程材料的必修课程。对于将来从事土木工程行业的学生来说,有必要深入地了解材料的性能、特点、施工等方面的基本知识。因此,本专业在依托学校现有的资源和在土木工程专业的人才培养大框架下,整合相关的材料课程,提出了“土木工程+材料工程”复合人才培养模式。

结合学院土木工程专业的特点,通过对原有计划的调整,形成“土木工程+材料工程”复合型人才的培养计划,主要措施如下。

(1)增加材料类课程:增设建筑材料科学与技术、建筑材料实验与检测技术、建筑功能材料、建筑结构材料、再生混凝土作为“土木工程+材料工程”复合型人才试验班的必修课程。各课程学分及学时要求如表2所示。

(2)增加相关实验:防水材料性能的测定;防火材料性能的测定;绝热材料性能的测定;共振、敲击法检测混凝土动弹模量实验;混凝土模拟缺陷超声波探伤实验。

五、结论

(1)未来土木工程行业更加重视绿色、健康、环保建筑材料应用。因此,开展“土木工程+材料工程”复合型人才培养非常有必要。(2)基于调研结果,提出了“土木工程+材料工程”复合型人才培养材料类课程及有关要求。

参考文献:

[1]段蔚.土木工程行业现状与未来发展趋势分析[J].建筑知识,2016,(06):271.

[2]粟彬,李松,丁世宁.浅谈土木工程材料的发展趋势[J].科技致富向导,2010,(23):75-87.

[3]王丽丽,张向荣,王丽.土木工程材料的应用及发展趋势[J].建材技术与应用,2011,(08):17-32.

[4]许晓岚.浅谈土木工程材料[J].信息化建设,2016,(07):153.

[5]清华大学2015-2016学年度土木工程专业本科课程介绍[EB].http:///publish/newthu/newthu_cnt/education/pdf/edu-1-2/2016_6.pdf.

[6]厦门大学2015-2016学年度土木工程系本科课程地图课表查询[EB].http:///timetable#/page/1/16/

1638//20152///

[7]刘镇,周翠英.多学科交叉渗透的复合型土木工程人才培养模式探索[J].高等建筑教育,2014,(02):12-15.

[8]祁贵国,鲁可乙.土木工程应用型人才培养模式探讨[J].高等建筑教育,2013,(01):28-29.

Exploration on the Compound Talent Training Mode of Civil Engineering and Materials Engineering

YANG Ping1,WANG Mu-chen1,SUN Zhen-ping2,XIAO Jian-zhuang1,SU Jing1

(1. College of Civil Engineering,Tongji University,Shanghai 200092,China;

2.School of Materials Science and Engineering,Tongji University,Shanghai 200092,China)

土木工程需求范文2

[关键词]土木工程 从业能力 培养措施

[作者简介]董艳英(1970- ),女,河北卢龙人,河北科技师范学院城市建设学院,副教授,硕士,主要从事土木工程专业教学与研究;张立山(1972- ),男,河北滦南人,河北科技师范学院城市建设学院,副教授,硕士,主要从事工程管理专业教学与研究;朱天志(1966- ),男,河北卢龙人,河北科技师范学院城市建设学院,教授,硕士,主要从事土木工程教学与研究。(河北 秦皇岛 066004)

[基金项目]本文系2010年度河北省高等学校科学研究基金项目“‘土木工程+工程管理’整合式双专业人才培养模式改革与实践”(项目编号:jygh2010002)和2008年河北科技师范学院教学研究项目“土木工程专业学生工程素质和创新能力培养的研究与实践”(项目编号:0812)的研究成果。

[中图分类号]g647 [文献标识码]a [文章编号]1004-3985(2013)12-0092-02

据不完全统计,全国有400余所大学设置土木工程专业,在校生30余万人。在我国目前的高等教育体制下,国家重点发展一批重点大学,主要培养高精尖的研究型人才。地方政府重点扶植高职高专院校,主要培养直接面向生产一线的技能型人才。中间的教学型普通高校应该进行应用型本科教育,主要培养适应社会需要的应用型技术管理人才。对于普通高等院校的土木工程专业,也应该进行应用型教育模式,培养符合市场需求具备一定从业能力的应用型人才。

一、土木工程专业毕业生的从业能力要求

按照高等学校土木工程学科专业指导委员会编制的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》的说明,土木工程专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,获得工程师基本训练,能胜任建筑、桥梁、隧道等各类土木工程设施的设计、施工与管理,具有扎实基础理论、较宽厚专业知识和良好实践能力与一定创新能力的高级专门人才。毕业生能够在有关土木工程的设计、管理、教育、金融与保险等部门从事技术或管理工作。

二、土木工程人才培养中存在的问题

1.培养方向偏离就业需求。高等学校为了适应人才市场,有利于毕业生就业,拓宽了土木工程专业人才培养计划口径。造成的直接后果是:毕业生专业知识不足,专业性不强,工作起来上手慢,毕业后至少需要在企业相关岗位工作3~4年才能熟悉具体工作。通过对普通院校土木工程专业本科毕业生的就业情况进行调查,学生毕业后主要从事施工管理类工作,其余部分同学从事勘察设计、房地产管理等工作。而高等院校土木工程专业在制订培养方案时,往往将学生毕业后的工作方向预定为工程勘察设计方向,开设大量结构设计类课程,忽视了施工管理类课程的合理设置,导致专业课程体系与学生毕业后的实际工作需求不一致。

2.工程管理类知识较薄弱。通过对用人单位进行回访,发现土木工程专业毕业生掌握的工程技术类知识比较扎实,相对而言工程管理类知识比较薄弱,不能满足建设企业对土木工程复合型人才的具体需求。按照目前普通高校土木工程专业传统的教育模式,在制订培养方案时往往过多强调基础理论教育和专业技术教育,而忽视经济、管理、法规类管理知识的教育。

土木工程专业毕业生的就业前景与国家宏观政策及经济发展方向息息相关。近几年随着国家在基本建设领域的投入不断加大,城市建设和路桥建设不断升温,土木工程专业的就业形势持续高升。能否顺利就业已经不再是土木工程专业毕业生需要考虑的问题。但是,建设行业的薪酬水平近年来不断呈现出管理岗位高于技术岗位的倾向,土木工程专业毕业生在自己的职业生涯中不可避免地要从技术转向管理,管理知识的欠缺成为其事业上升的瓶颈。

3.工程实践操作能力较低。土木工程专业课程中的专业理论知识来源于工程实践,学生学完后又需要将其应用于工程实践。作为土木工程专业的毕业生既要具备一定的专

理论基础知识,同时还应该具备一定的实际工程实践操作能力。事实上,在目前的教学过程中,土木工程教学的课程体系和教学内容未能及时更新,能够将不同科类的知识综合在一起的课程比较少,还存在理论教学与实践操作脱离的现象。教学方法仍然以教师主观讲授为主,还不具备学生自我体验、自主学习、自由创新的环境。近年来全国几乎所有的高校都在不断扩招,学生数量成倍增长,而各高校的实验教学设备与师资力量却未同步增长,土木工程专业的实践教学效果被不同程度地削弱。教学实验往往局限于验证性实验,多年来一直被教育专家所提倡的自主性、设计性实验难以得到落实。学生在生产实习过程中停留在现场参观阶段,很少能实际参与到工程实施的具体工作中。课程设计和毕业设计的内容大多脱离工程实际,基本都是指导教师按照参考书虚拟的设计任务。目前各高校的生师比普遍比较高,土木工程专业表现尤为突出,学生数量的大幅增长直接导致教师对学生实践教学的指导效果大打折扣。这样的教学,培养出来的学生工程实践操作能力比较低,不能满足实际工作的需求。

三、土木工程专业从业能力培养的措施

1.准确定位专业方向和培养目标。普通高校土木工程专业要根据本专业的发展历程、办学条件和学校的地理位置,合理把握自己的办学层次,准确定位自己的专业方向和培养目标。普通高校的土木工程专业要立足地方,为地方经济建设和发展服务。在原有办学基础上,发挥本校学科优势,以用人单位实际需求为导向,着重培养懂技术、懂管理、懂经济、了解相关建设法规并具备较强工程能力的复合型施工人才。建设领域相关注册工程师考试的内容反映了建设企业对土木工程专业工程师知识结构的要求,也为高等院校设置专业方向、确定人才培养规格提供了重要参考。目前,与土木工程专业相关的注册工程师主要有:结构工程师、建造师、监理工程师、土木工程师(岩土)、造价工程师等。在制订培养方案时,可以按照上述注册工程师的考试内容设置满足考试需求的专业基础课程,然后按照不同类别注册工程师的具体专业知识需求设置不同的专业方向。  2.开设管理类课程或辅修专业。随着国民经济的转型和发展,建设企业对土木工程专业毕业生在知识结构方面的要求发生了明显改变,懂得经济和管理、了解建设法规知识已经成为工程技术人员不可或缺的基本素质。高校土木工程专业的教育工作者,要充分认识到工程管理类课程的重要性,将工程管理类课程设置为土木工程专业课程体系中的一个重要模块。在工程管理类课程的设置上要学以致用,尽量结合国家目前实行的建设领域的注册工程师(建造师、造价师、监理工程师等)的考试内容。可以开设建设法规、工程经济学、管理学原理、工程项目管理、建筑企业管理、工程建设监理、施工组织与管理、工程造价管理等课程。考虑到土木工程专业培养方案对课程总学时的限制,工程管理类课程不可能设置太多。如何在有限的教学过程中让学生掌握比较实用、系统的经济管理知识,就显得非常重要。建议设有工程管理本科专业的高校,可以面向土木工程专业在校生开设工程管理辅修专业,这样就可以在培养方案的学时限制之外比较宽松地开设工程管理类相关课程。

3.改革并有效实施实践教学环节。在制订土木工程专业培养方案时,要以实际工作需求为目标,突出实践教学的地位与作用,理论教学要为实践教学服务,强化实践能力的培养。将实验、技能训练、各种实习、课程设计、毕业设计等实践教学环节进行统筹考虑与安排,以解决实际工程任务为最终目标,构建相对独立的实践教学体系。通过四年培养,要让毕业生具备一定的工程实践操作能力,能够在短时间内胜任土木工程设计、施工、管理等实际工作任务。大力发展实践教学基地建设,与建设企业建立良性互动的长效机制,建立长期稳定的伙伴关系,搭建土木工程专业人才培养平台。稳定的实践教学基地解决了学生各种实习的场地问题,基地企业的工程技术人员可以填补学校指导教师在实际工程经验上的空白。逐步建立学校与建设企业之间的产学研合作机制,学校土木工程实验中心可以与社会工程质量检测机构实现资源共享,学生可以在周末和假期到工程质量检测机构进行实习,可以开展综合性、设计性实验,可以和企业一起通过科研实验解决实际工程问题。

程设计和毕业设计要以培养应用型人才为目标,重在培养学生综合利用所学专业理论知识解决实际问题的能力。要重视选题环节,由指导教师以实际拟建工程或已建工程为背景,结合设计考核目标拟定设计题目、设计内容和设计范围,选择常规结构形式,真题真做,严格按照工程规范进行设计,让学生学会使用工程设计软件,毕业后直接可以胜任简单工程的设计任务。实践教学是理论知识与工程实践有机结合的有效途径,抓好实践教学环节才能使学生学会从工程的角度来发现、分析和解决问题,从而达到理论和实际的有效融合,培养出满足土木工程专业从业要求的应用型人才。

4.加强培养学生的综合能力。土木工程专业毕业生的综合能力和知识面是用人单位面试考核的重点,建设企业最需要的是复合型人才。可以说能力比知识更重要,如果能力单一,即使暂时就业,后期的事业发展也会受到限制。在校期间需要重点培养学生的表达能力、创造能力、决策能力等。土木工程专业学生在掌握本专业知识和技能的同时,还需要多参加社会实践活动,通过社会实践活动不断提升自己的综合能力。生产实习可以由学生自己去联系实习工地,争取通过自己努力实现带薪顶岗实习,这样既锻炼了学生的社会交往能力,又在实际工作过程中培养了学生的协作能力、组织能力以及解决实际工程问题的综合分析能力。

5.积极培养“双师型”师资力量。土木工程专业任课教师尤其是实践教学环节指导教师要实行“双师制”,既要有高等教育教师资格证书,又要有相关工程岗位工程师证书。在保证完成常规教学任务的前提下,鼓励教师参与工程实践,参加与土木工程专业相关的执业资格考试,对获得注册工程师执业资格的教师,在评奖选优和职称评定时给予适当优先政策。根据任课教师的专业发展方向和学科建设的需要,定期轮流组织选派教师尤其是青年教师到勘察设计企业、施工企业、监理企业等顶岗工作,掌握工程规范标准,熟练应用工程设计或管理软件,提高教师自身实践操作能力。这样,教师才能在教学过程中不只是讲授枯燥无味的理论知识,而是能够将自己的工程实践经验融合到课堂教学和实践教学,最终培养出满足社会需求的应用型高级技术人才。

[参考文献]

[1]陈媛婧,曲贵民.试析专业设置与社会发展的契合——以土木工程专业为例[j].黑龙江高教研究,2010(7).

[2]高等学校土木工程学科专业指导委员会.高等学校土木工程本科指导性专业规范[m].北京:中国建筑工业出版社,2011.

土木工程需求范文3

关键词:土木工程;施工技术;基坑支护;钻孔灌注桩

我国社会经济的发展带动着各行各业的进步,近年来我国土木工程项目数量逐渐攀升,土木工程项目的功能也越来越繁杂。土木工程的建筑者要想在激烈的竞争中脱颖而出,工程质量的提升是重要的竞争环节[1]。为了提高土木工程项目的质量,需要不断升级技术,以期获得土木工程项目技术又稳又快地进步,从根本上解决土木工程施工技术效率低下的难题。

1我国土木工程建筑施工技术应用现状

1.1土木工程施工技术的特点

土木工程施工技术比较复杂,应用灵活,是典型的综合性技术。对于不同的土木工程施工项目来说,它所采用的施工技术、施工设备、施工方法等都会有细微的差别。灵活性主要是由于土木工程项目建设工艺较为复杂,可应用的土木建筑方法很多。复杂性主要是由于施工环境多变、施工器械产生故障无法预知等。同时,土木工程的复杂性还体现在,宏观统筹规划项目任务时各部门之间需要密切配合,但土木工程部门较为复杂,人事关系方面容易出现问题[2]。

1.2土木工程施工技术的应用

我国土木工程建设的理论研究发展较晚[3]。由于土木工程项目建设的发展需要更加先进的土木工程建设理论以及相配套的施工技术,因此推动了我国对于土木工程建设方面的研究,夯实了我国土木工程建设知识的“地基”。到目前为止,我国已经探索并完善了一系列适用于我国土木工程建设施工技术的理论框架,在相关领域科研工作者的不断努力下,许多先进的技术和分析方法被应用于土木工程建设施工技术中,多学科的交叉为土木工程的理论建设提供了新的思路。虽然从理论体系角度来看,我国已经有了一定成就,有了自己的理论框架,但在实际应用中,仍存在一些不太理想的情况。这说明我国的理论还需要实践的检验,需要在实践中不断完善我国的土木工程建设理论知识。同时,在实际应用中要学会灵活变通,处理建筑工地中的问题时要对理论知识加以变形处理,切忌照本宣科、墨守成规,要注意时时规范施工团队的施工行为,妥善进行管理。不知变通、不恰当的管理、不完善的知识体系都会给我国土木工程施工的发展带来负面影响,导致我国土木工程施工的发展现状仍然不容乐观。

1.3土木工程施工技术分类

1.3.1钻孔灌注桩钻孔灌注桩是一项基础性工作,后续的工作都在此基础上进行。钻孔灌注桩需要多钻床配合进行工作,可以分为钻孔阶段和灌注阶段。在前一阶段进行钻孔时要注意水泥板的材质,最好的选择是天然泥浆。后一阶段要注意施工的时间,需要多钻机配合工作,注意孔的清洁。1.3.2基坑支护根据工程实践经验来看,在土木工程建设中,应充分考虑所挖掘土方的各方面条件,以顺利完成土木工程建设项目。需要注意的是,在进行混凝土施工期间,相关施工者要监测土方的情况,重点考虑湿度、均匀程度等,水位不得超过沟渠土。1.3.3钢混技术实施钢混技术,首先要保证混凝土的清洁,其次在浇筑时要重点关注横梁两侧及中心等重要位置,注意浇筑的质量。浇筑工作一共分两步,第一步是在浇筑前对屋顶建造一个钢的模板,第二步将混凝土填充满整个模板。另外需要注意季节的变化给整个施工带来的影响,尤其在冬季施工时,要明确水泥的临界强度,实时监控相关数值指标,保证水泥混凝土的正常工作[4]。

2土木工程施工技术存在的问题

2.1实际施工与理论不符

建设理论是理想状态下的理想成果,而根据理论进行的土木工程建设要根据实际进行变通,由于各种客观因素的存在,实际的建设很难完全与理论成果相符[5]。土木工程的内容较为复杂,要求也比一般的工程更高,对于原材料、技术和施工环境等方面的要求十分严格,控制土木工程建设的成果就相对更加困难。仅仅依靠传统的方法,难以解决现实的问题,从而影响整个土木工程建设的进度。

2.2技术不达标

在实际的工程工作中会出现很多不足,有些不足是由于施工技术不够先进,而有些不足是因为建筑单位以利益最大化为目标,为了最大限度地压低成本而选择过时的建筑材料,二者的共同作用严重影响了土木工程的建设效率,甚至会给工程留下安全隐患。

2.3施工技术管理机制不健全

很多土木工程项目在建设时没有完整的监督管理机制,有的即使有相应的管理机制,也没有完整的表述,导致施工人员对整个项目的具体细节并不十分了解,再加上管理机制的漏洞,就会对整个土木工程建设项目的完成带来十分不良的影响,难以按时完成项目,质量上也难以匹配相应的要求。

3土木工程施工加大技术创新的必要性

无论哪个领域,要想发展,就必须把创新当作第一要务。随着我国科学技术的快速发展,各项施工技术也在进步,在这方面一定要加大创新力度,付出更多努力。创新和竞争是并存的,随着建筑领域的快速发展,土木工程对于施工人员的要求也逐渐提升,以前的一些技术已经无法满足新时代的工程建设需要。各大企业之间的竞争就是技术的竞争以及人才的竞争,如果企业建筑技术较差,就无法提升企业的市场竞争力。为保证企业良好发展,一定要在土木工程技术方面进行创新,寻找突破口,提升企业的综合实力。

4土木工程施工技术创新策略

4.1对施工程序的创新

施工程序是土木工程中很重要的一个环节,对于施工程序的选择,也是保障工程顺利开展的重要方面。因此,施工单位要总结施工中可能遇到的各种情况,并对相关员工开展专业培训,告诉员工相关问题的解决办法。只有施工人员本身更清晰地掌握整个土木工程建设项目的施工程序,才不会导致工程进度的拖延。

4.2对管理机制的创新

根据长期的土木工程实践结果来看,传统的土木工程管理机制已经无法满足现代土木工程施工的需求,必须对原有的管理机制进行创新。在土木工程建设项目中,出色的管理机制能够带来多方面的效益。对于管理机制的创新,可以从以下几方面来展开:第一,要以土木工程建设项目的基本情况来适配相符合的管理机制;第二,细化技术标准,呈现更加全面的施工技术;第三,要求项目领导层对土木建设工程的情况有宏观掌握,妥善安排施工人员的工作,在此基础上进行合理创新。

4.3对新型预应力技术的创新

对于土木工程建设项目来说,对新型预应力技术的应用非常重要。但在实际应用中,我国所采用的预应力技术十分有限,对于日益新颖的现代土木工程建设项目来说比较落后。因此要对预应力技术进行一定程度的创新,即使预应力技术的创新之路十分艰难,也要结合实际建设来进行创新。在实际中,土木工程的跨度较大,能看到的差异也很大,采用传统的预应力施工技术无法满足现代工程的需要。因此需要在预应力方面进行创新,以此来满足新时期工程施工建设的需要。值得注意的是,在这一领域进行技术创新并非易事,因为预应力分为两大类,即体外预应力和后张预应力[6],一般来说,就是从混凝土截面方向来实施钢筋结构的加固,让混凝土在两者间获得预应力,这样的施工能够让土木工程项目效率更高,其运用到涵洞式土木工程中最为常见,在桥梁建设中也很常见,大部分工程对于预应力的要求都很高,因此,施工单位要根据工程的实际需要进行创新。

4.4对施工材料的创新

施工材料对于土木工程建设的影响也十分重大,施工材料的选择要依据施工项目的要求,结合施工地的实际情况,在相同的情况下选择质量更佳的施工材料进行项目建设。例如,在现阶段进行墙体建设时,通常会选择质量好、重量轻、有毒有害物质少、更加安全且价格不高的材料,满足企业对于利润的需求。现在材料市场上所售卖的各种新型材料是在原有材料基础上进行的创新,克服了原有材料的缺点。同时,市场上也出现了很多复合型材料,兼顾多种材料的优点,在使用上也非常成熟,广泛应用于各种土木工程建设项目中。

5结语

土木工程建设技术的创新能够从根本上解决施工技术效率低的情况,为了促进土木工程建设项目的发展,要积极开发更加符合建设需求的土木工程建设技术。本文对土木工程施工技术的创新策略进行了探究,并从施工程序的创新、管理机制的创新、新型预应力技术的创新以及施工材料的创新等方面来解决施工技术效率低下的问题,希望能够为相关施工和技术创新提供参考,为行业的发展贡献力量。

参考文献:

[1]杨明哲.土木工程施工技术中存在的问题与创新[J].住宅与房地产,2019(9):227.

[2]陈锦.浅析土木工程施工技术的重要性和创新[J].装饰装修天地,2019(7):246.

[3]王生明.土木工程施工技术的创新及发展趋势初探[J].精品,2019(10):101.

[4]刘强.土木工程施工技术中存在的问题与创新[J].新商务周刊,2019(1):292.

[5]尚书礼.土木工程施工技术的重要性与创新研究[J].房地产导刊,2019(24):98.

土木工程需求范文4

关键词:土木工程;特点;发展趋势

土木工程一般来说是各类建筑工程的总称,主要包括有人们日常生活中最紧密关联的一些工程建设,如居民的住宅建筑、商业建筑、交通工程建设以及其他一些电力水力方面的建设。随着城市建设的推进,对于提高土木工程建设的技术水平就显得迫在眉睫。而要提高土木工程建设的技术水平就要充分了解其自身特点,然后把握其关键,并对其未来的发展走势有一个明确的认识,才能有针对性地对其进行完善和发展。

1我国土木工程发展现状

自改革开放以来,我国的经济水平不断提升,尤其是从20世纪60年代开始,我国的土木工程建设迎来了一个发展的黄金时期,发展速度越来越快。进入21世纪以后,随着经济全球化的发展,我国的土木工程建设更是进入到了一个巅峰时期,我国几乎呈现出一种“全国范围内都在进行城市建设”的发展态势。许多大型建设设施如办住宅楼、公大楼、商业楼、交通工程、电力工程和水利工程如同雨后春笋一般拔地而起。另外,由于土木工程建设的发展,我国的相关新兴技术的发明和应用水平也进入到了一个崭新的阶段。但是,由于我国国土辽阔、人口众多,我国的土木工程建设水平尽管发展迅速,但是仍满足不了社会日益增长的需求。尤其是近些年住宅楼方面的建设,人们的需求更是日新月异,人们已不满足于简单的住宅楼建设,而是更注重建筑的舒适度、安全性甚至是独特性。传统的建筑技术和建筑风格已不符合现代建筑发展的需要。

2现代土木工程的特点

2.1先进的建筑材料

所谓现代化的土木工程建设,其最主要的特点就是具有现代化的时代特征。所以,其建筑材料的选取一般是随着科学技术的发展随时更新的。由于人们对于现代建筑要求的多样性,所以建筑材料的更新频率非常快,许多材料很快就会被质量更好的所取代。常用的建筑材料一般包括金属材料、塑胶材料、玻璃材料等。新材料的选取首先要考虑到的是材料的实际质量。可以说,在土木工程建设当中,材料的质量决定了工程质量。另外,环保也是当今建设中经常提到的一个词语。所以,为了响应国家及国际对于环保的相关号召,新材料也尽量要选择环保型材料。最后,新材料的选取要考虑到价格方面的因素,物美价廉是当代人对于生活的追求。

2.2工程的规划与设计更加全面

与传统土木工程建设相比,现代土木工程建设对于工程的整体规划与设计更加重视。一般在对土木工程建设进行规划时,首先要到现场进行仔细完善的现场考察和勘探,结合土木工程建设的实际对建设进行科学合理的规划,经过商谈确定出最终的施工方案。在工程规划的过程中,选取专业的、有经验的技术人员对其进行合理的规划布局,再结合实际考察情况,实现了科学高效的规划,有利于提高整体施工水平。另外,对于土木工程的建设实行最全面的规划设计,对于土木工程建设来说虽然看起来提高了成本,实际上却是在后续的工作中大大节约了开支,使得建设更加合理、更加经济。通过合理的规划和设计,施工的整体水平将会得到质的飞跃,让土木工程建设更加趋近于现代化与技术化。

2.3工程规模大型化,功能多样化

随着经济的发展,人们对于大型建筑的需求也越来越高。常见的有广场、体育馆、桥梁、堤坝等大型建筑设施。我国自从改革开放以来,已经完成了一系列的大型工程建设,如长江三峡的水利工程等。另外,随着人们对于生活质量的追求越来越高,人们对于建筑的功能性要求也越来越高,在进行土木工程建设时,要考虑到建筑的多方面功能,如建筑的防火性、抗震性、防腐蚀性等。同时,对于建筑的外观结构、空间结构,现代土木工程建设也有了全新的定位。现代土木工程建设不再拘泥于传统的建筑外观、空间构造,而是更加重视外观的美观性、空间布局的合理性和实用性[1]。在建设过程中,根据实际情况和需求,建筑的外观、空间构造都是需要随时变动和改善的。

2.4设计理念更加与时俱进

现代土木工程建设的发展不仅仅体现在工程建设的实际应用技术水平上,也体现在了工程设计的理念上。现代人对于土木工程的诉求是以现代化的经济社会为背景的,所以要满足现代人的需求,现代化的土木工程的设计理念也要以此为背景。设计者在设计理念方面的转变,不仅能够让现代化的土木工程更加具有时代气息,还可以在一定程度上提高工程的设计水平,提升施工质量。

2.5施工效率更高

随着经济的发展,科学技术水平不断进步,许多高新科技已经应用到土木工程建设中。在现代土木工程建设中,各种机械设施及信息化技术已经成为其中必不可少的内容。尤其是在大型的工程建设当中,机械设备更是非常重要。现代化的土木工程建设最鲜明的一个特点是自动化,实现自动化也是当今时代的一个主题。在土木工程建设中推行自动化技术,不仅大大提高了建设效率,也在某种程度上提高了施工质量。另外,现代化的土木工程建设对于相关人员的综合素质也更加重视,主要包括管理人员、施工人员。对于管理人员来说,对于其自身的要求也越来越高,要求其重视对于人员的管理,根据实际情况制定相关的管理系统,学习最先进的管理方法,并且对于施工人员的职能更加了解。对于施工人员来说,应选取技术最好的、经验最丰富的施工人员。从这两方面牢牢把控住工程建设相关人员的综合素质,从而提高施工的质量。

3土木工程发展趋势

3.1更专业的理论依据

目前,虽然土木工程已发展成为了一门重要的学科,在许多高校都设置了土木工程专业。但是,由于我国相关专业的研究起步较晚,所以在理论知识上我国还有许多需要完善和进步的空间。要从更加深入的理论知识入手,如从物理学的力学角度、生物学的新材料研究等方面对我国的土木工程技术进行深度的优化与研究。同时,在计算机技术、数学模型的建设应用水平上也需有更多的投入。而且未来土木工程的建设发展方向更加趋近于对于计算机的使用以及对于其他学科的综合运用,通过精密的计算使建设过程更加科学化和专业化,从而提高施工质量。

3.2建筑空间的延伸

未来的土木工程建设更加趋近于向上及向下发展。由于土地面积是一定的,当工程建设到达一个瓶颈以后,建筑无法再在陆地扩张,就会从建筑高度、地下建筑角度入手。同时,随着科学技术的进步,以往许多不适合进行建设的地区也会被逐渐应用于土木工程建设,通过这种方式可以在一定程度上缓解日益紧张的土地压力。

3.3建筑水平更高

当今时代,科学技术发展迅速,可谓是日新月异。受现代化技术影响颇深的土木工程建设目前对于科学技术的应用水平还不够高,所以在未来还会迎来长足的发展。未来土木工程建设会更加趋向于计算机技术的应用,这样在建设当中不仅更加科学化、数据化,建设的效率也会大幅度提高。同时,在材料方面也会更加节约,在建设上也会越来越趋近于可持续发展。由于地球上的资源是有限的,可持续性发展绝对不仅仅只是用于单一的某个方面,而是在各个方面都要时刻注意。在人们生活中占有重要地位的土木工程建设对于资源的利用如果不能保证其可持续发展,势必会导致资源的浪费和环境的污染,这是不符合现代化土木工程建设要求的。

4结语

经济的发展推动了社会进步,社会进步推动了土木工程建设的进步。在现代化社会发展的今天,土木工程建设的特点日益凸显出来,要充分了解其自身特点,结合实际,以现代化的经济社会为背景,进一步完善土木工程建设的相关内容,从而提高土木工程建设的技术水平和质量。

参考文献:

土木工程需求范文5

东南大学土木工程学院:是在创立于1923年的土木工程系的基础上建立起来的,下设四个系和一个实验中心,有三个博士点、八个硕士点、两个博士后流动站。有以中国工程院院士吕志涛教授为首,12位博士生导师为核心,45位正、副教授为骨干,实力雄厚的师资队伍。学院设有土木工程、环境工程、工程管理三个本科专业。其中,土木工程专业由土木工程学院与交通学院合办,是国内首批通过专业评估的第一流专业。

土木工程专业:是大学的一种自然学科。专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施。土木工程专业给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。

就业前景:土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

(来源:文章屋网 )

土木工程需求范文6

[关键词]土木工程 工程施工 技术创新

中图分类号:TU973.12 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2016)24-0231-01

在当今社会发展中,人们不断改造自然,使自身生活更加舒适。这个过程中,主要应用的是土木工程,这种技术是改造自然的重要手段,为人们提供了基本的需求和保障。目前,土木工程已经逐渐分化为很多学科,并在城市化的不断推进中,处于劣势地位。为了更好的应用土木工程,提高其施工效果,要对施工技术进行创新,推动土木工程的发展。现对土木公路施工技术的创新与发展趋势进行阐述,描述土木工程的发展前景。

1 土木工程施工技术的创新

土木工程的施工技术在施工的各个阶段都具有重要地位,在施工的整体设计中,设计人员需要了解工程的需求,然后选取合适的施工设备和施工材料。在土木工程中,施工人员应明确现场的施工顺序和施工方式,针对不同的情况,应用那种施工方式。

土木工程会受到施工环境的影响,如气候条件、施工场地的选址、载荷和资源,都会对施工造成一定制约。所以针对土木工程的施工技术创新,并不简单,施工人员应拥有充分的知识储备,对施工现场的各项情况进行分析,当施工不会受到其他因素限制时,才能实现施工技术的创新和发展,提升土木工程的实施效果。下面针对土木工程的创新进行详细分析,主要有两方面内容。

(1) 土工工程施工技术中新型预应力技术。在土木工程施工中,首先要对预应力技术进行创新,这个过程的主要内容体外预应力的发展和使用。体外预应力主要是将预应力筋布置在混凝土截面外,这种方式与传统的构件布置情况相比,能够与预应力筋的粘结或无粘结预应力相对应。这种技术的创新,是为了体外预应力能够更好的在特种结构和混凝土道桥施工中得到较好的利用。

其中,粘接体外预应力是体外预应力应用中的特征之一,这种预应力在管道结构外并不会产生较大摩擦,所以在后期的维护和管理中比较方便。施工人员应在这个过程中,做好技术实施的控制工作。其中使用较多的体外预应力施工方式是无粘接力的体外预应力体系,这种形式的操作比较简单,单根无粘接施工产生的摩擦损失比较小,所以综合分析,体外预应力与传统预应力施工相比,更加合理,具有科学性,能够产生更高的经济效益。

(2) 土木工程施工技术中的深基坑支挡技术创新。在现代土木工程施工中,高层建筑的数量越来越多,所以对土木工程的要求也越来越高。在高层建筑过程中,增加了抗震设计,地下空间建设等方面,为了保证这些项目的质量和稳定性,应做好土木工程中深基坑支挡项目。深基坑支挡技术,是土木工程不断发展的成果,最有代表性的是桩锚支挡体系的应用,针对深掘深度较深的土建施工,施工人员要明确施工的地质条件,如果施工的地质条件比较差,图纸疏松,坑壁的密度不高,需要选用灌注桩体系和预应力锚杆,提高施工效果。对于不同类型的地下水文图层,施工人员要选用引进的套管水冲法成锚工艺。

土木工程施工中,许多临时支挡的加固桩或地下支撑墙或永久性的支挡桩或支挡柱可以实施支挡与承重一体化的支挡技术方案。针对这种情况,需要保证一体化的承重和支挡系统,能够满足支挡的各项需求,并在承重中发挥重要作用。通过这种方法,能够提高施工的速度,节约的施工资源,增加了施工工程的社会效益和经济效益。土木工程的支挡技术创新,需要保证旋挖灌注桩的成矿质量,在管控关注桩施工中,进行科学合理的技术创新,避免施工出现,不利的影响因素。

2 土木工程施工技术发展的新趋势

在土木工程中,应遵守经济效益最大化、生态效益最大化、质量效益最大化的基本原则。在城市化的不断推动中,土木工程的施工技术难度也有所加大,并逐渐呈现出科技化、自动化与生态化的新发展趋势。

(1) 土木工程施工技术发展的科技化趋势。为了促使土木工程能够实现经济效益最大化,施工人员要关注工程的造价,这是控制工程施工的重要内容之一。在这种情况下,施工人员对技术进行创新,从而降低工程造价,提高工程的实施效果。工程造价需要满足工程的生产需要,利用多种自动化和机械化手段,减少机械费用和人力费用。土木工程将科学技术当作第一生产力,从而提高土建施工的效果。

(2) 土木工程施工技术发展的自动化趋势。在土木工程施工中,自动化是工程的整体发展趋势,促进工程的整体进步。在建筑行业不断完善中,土木工程也实现了从传统施工技术到自动施工技术的改革,例如针对标准化的技术,对施工方式进行改革,主要的手段后流水线或是互换型。通过这个方法,更好的进行施工生产,自动化施工技术的发展趋势,能够为先进设备的引进奠定良好的基础,实现自动化施工。

(3) 土木工程施工技术发展的生态化趋势。在土木工程施工中,施工人员要重视自然环境,注重对生态的保护。土木工程的出现,主要是为了改造和利用大自然,为人们提供便利。同时,自然环境是人们赖以生存的地方,在实施土木工程中,要保证施工技术符合生态化趋势。在施工过程中注重环境保护和能源节约是未来长时间内土木工程施工技术发展的重要趋势。施工人员应在施工中采用环保的建筑材料,避免施工造成环境污染,对环境造成不利影响。所以施工要污染性比较低的建筑材料和技术设备,促使环境、建筑和自然和谐共存。

3 结束语

通过上文对土木工程施工技术的创新和发展分析,为了促使土木工程在城市建筑建设中发挥更好的作用,应对其施工技术进行创新,分析其发展趋势。在土木工程中,应遵守经济效益、生态效益、质量效益最大化,通过这种手段,使土木工程与自然环境更加紧密的联系在一起。土木工程的发展前景比较广阔,时代与科技的发展,会逐渐形成更多的环保设备和材料,应用这些进行施工,能够在保证建筑质量的基础上,满足生态保护的需求。所以相关人员应不断进行土木工程施工技术的创新工作,为推动人类社会的发展与进步做出贡献。

参考文献

[1] 黄水武,陈坚.土木工程施工技术的创新及发展研究[J].门窗.2015(01).