股票投资技巧策略范例6篇

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股票投资技巧策略

股票投资技巧策略范文1

2008年对中国来说,经济形势并不乐观。外有美国经济衰退,出口需求减弱;内有通胀压力增大,宏观调控不容松懈。不过,在投资者眼里,中国仍是一片极有吸引力的投资热土。即使很多大行已经调低了今年中国经济增长速度的预期,但与美国等陷入次贷危机的发达国家相比,仍将有可观的增幅。正因为此,在香港市场上,中国概念仍是基金的一大卖点。

目前,香港市场上有多只中国基金正在发售或刚成立不久。虽然投资主题相同,但却各出奇招,吸引着不同需求的投资者。

领先:A/H差价有魅力

去年,很多内地朋友到香港开户炒股,最主要的一个理由便是同一家公司的H股比A股便宜许多,没有理由买A股不买H股。这也是“港股直通车”消息传出后,较A股股价折价大的H股一马当先的原因。香港股市后来大跌,大家的热情被狠狠泼了一盆凉水。不过,对A、H股差价感兴趣的还是大有人在。法兴旗下的领先资产目前正在香港市场发售的一只中国基金,便是专门捕捉A、H股差价潜力的基金。

这只基金全名叫“领先中国A/H盈喜基金”,虽然名字中有“A”字,实际上却只是直接投资于H股,不会投资于A股。该基金选股原则是,以系统化形式选股,以市值、流通量和折让度3个量化准则挑选一些有A股和H股的股票。

基金公司有关人士表示,目前在香港及上海或深圳股市同时挂牌的股票有51只,该基金将先在这51只股票中选出市值、流通量最大的近30只,然后再选出相对于A股有最大折让的H股(不少于12只)进行投资,以博其H股股价可以追上A股股价。投资者可通过投资H股,在捕捉内地增长潜质之余,也可受惠于A、H股差价收窄带来的增长潜力。该基金将以恒生H股指数作为衡量业绩的基准。

基金公司有关人士认为,今年QDII会陆续有资金流进香港股市,加上港股直通车计划也会落实,预期来港的资金都会投资在H股上,而内地机构贸易顺差所得的资金留在海外投资,亦会有利于推动H股的股价。

该基金的投资主题比较独特,但从该基金的选股原则可以看出,其投资立足点是H股股价有可能追上A股。“同股不同价”情况已经存在很长时间了,两地有关机构为如何消除这一情况动了不少脑筋,但目前还没有具体方案出台。开启“港股直通车”的一个理由也是基于此。不过,值得注意的是,即使未来的趋势是A、H股差价收窄,但并不等于H股股价会上升并向A股靠拢,因为估值偏高的A股股价很可能向下,同样会导致两者价差缩小。

基金公司有关人士称,由于人民币未能自由兑换,加上完善的套利交易机制一时三刻也不可能建立起来,所以两股折让概念在未来半年至一年仍属投资卖点。

该基金定于1月24日结束首次募集,1月30日正式推出。

宏信:波动市中玩技巧

如果说去年的股市是牛市中有波动,那么今年的股市则将在波动中前进。在波动市中,操作策略要更加灵活。对习惯于做多的投资者来说,操作难度将大大加大。

针对波动市,宏信环球投资推出了运用“长短仓”策略的中国股票基金――宏信领域中国跃升基金。

采用“长短仓”策略的基金,其资产由两部分投资组合构成,即多头(长仓)和空头(短仓),是将卖空部分不看好资产所获得的资金加码投入看好的股票中,在长短仓头寸互相抵消后,基金的净股票投资仍只相当于可用资金的100%。

采用“长短仓”投资策略,可以运用多种衍生工具,如卖空及股票期货等,在股市放缓或不明朗的情况下通过长短仓更改持股比例,以发挥最高的投资弹性。与只能通过调节股票和现金比重的传统基金相比,“长短仓”灵活性比较高,尤其适合波动市。

我们曾介绍过香港首只被证监会认可的“长短仓”基金――景顺全方位欧洲130/30基金,它是一只“130/30策略”基金,即130%的长仓和30%的短仓。

宏信领域中国跃升基金则是香港市场上首只运用“130/30”策略的中国基金,虽然基金采用130/30策略,但长短仓比例并不限于130/30,而是可以调整至150/50(即150%的长仓和50%的短仓)或是120/20(即120%的长仓和20%的短仓)。其将有别于仅可作长仓投资的传统中国股票基金,可运用多元化的衍生工具,如价差合约、股票指数期货等,在不同市况下创造理想回报。即使在股市放缓或不明朗的情况下,基金经理仍能通过长短仓策略更改持股比例捕捉回报的机会,如卖空估值过高的股份,或在预期后市长期放缓下削减基金持股比重及增持现金。

该基金将投资于中国股票,包括在上海、深圳、香港和台湾上市的公司股票,涵盖总市值超过4亿美元的412只股票。此外,该基金也可投资于在中同内地、香港和台湾拥有重大资产、业务、生产、贸易活动或利益。而在其他地方注册的公司股票。

在众多投资对象中,该基金将采用高度集中投资的策略,选取具有长期现金流、盈利增长趋势及不断改善的营运表现的增长型公司,包括能源、工业、物料、金融等行业,再通过注入资产、股价被低估等捕捉投资时机,致力于升市时获取比大市更高回报。投资注重股份的长线基本因素及短期策略性投资,配合不同市况作出投资决定。而长短仓部分的投资对象可以是股份及指数。

该基金经理表示,投资将集中于20至25只股票,每只股票在投资组合中所占比重在4%至5%左右。在各行业投资比重中,较看好金融及能源行业,分别占其行业比重的30%及25%。

该基金首次发售期至1月23日,首次交易日1月28日。

MQ:小型股里找“黄金”

这两年的股市,经常上演的是“大象起舞”,具有做入规模、品牌的行业巨头受到了市场的热捧,相比之下,一些小型企业虽具有投资价值,但乏人问津。

麦格理旗下的MQ投资管理去年12月成立的MQ中国皇者新星基金,另辟蹊径,专门投资于小型企业。

该基金虽然名为“中国皇者”,但除了在上海、深圳、香港、澳门、台湾外,还将涉及新加坡公司。该基金将主要买卖发展业务的小型企业的股票,以及参与这一类小型企业的首次公开招股,捕捉其增长潜力,帮助投资者受惠于这些小型企业。

股票投资方面分成两个部分。一部分是小型企业证券。基金经理根据值、动力及流通性等因素,选出一些具投资价值的小型企业。这部分持股不设持仓时限,也不限制股票只数。这部分投资将占基金整体投资比例7成至全部。

股票投资技巧策略范文2

利用闲置,的资金购买基金,需要做以下5个方面的巧安排。

第一、持有股票落后于大盘表现,投资价值仍未显现时,投资者需要暂时等待股票价格调整到位。这时,投资者不妨将用于补仓股票的闲置资金,转换成货币市场基金,从而享受“申赎免费、日日计息、定期收益、活期便利”的投资优势,分享超越于银行活期存款的利息收益。待市场好转时再将其赎回,可以说是起到了一箭双雕的作用。投资货币市场基金,不仅为投资者争取了股票价格调整的时间。同时也使投资者获得了远高于活期存款的利息。

第二、根据自己的风险承受能力选择股票型基金。当投资者持有的股票处于套牢之中,且未来的业绩并不明朗,股票价格又被高估时,补仓带来的投资风险可想而知。尤其是连续亏损的公司股票更应引起投资者的关注。既然投资个股的风险存在,而投资者又不能正确把握补仓带来的投资效果,不妨投资于由专家管理和运作的基金。尤其是股票型基金。这样,可以实现回避投资风险而获取较高投资收益的目的。因此,对于没有时间进行股票操作,或者欠缺技巧的投资者来讲,投资股票型基金比补仓股票可能更加有效。

第三、补仓投资产品前,应当做些资产盘点,从而使资产配置得到优化。对准备进行补仓的投资者来讲,可能或多或少地存在着“把鸡蛋放在一个篮子里”的投资思路。但在面临市场环境变化时,投资者需要对现有的资金进行重新布局和分配,从而更好地兼顾基金投资中的平衡。这种平衡不仅是一种投资心态的平衡,还是一种投资品种和比例上的平衡。对于持有股票的投资者,不妨在基金方面做一定的配置。而集中配置高风险股票型基金的投资者,不妨积极配置一部分债券型基金。这样才能够更好地实现资产收益和风险的平衡,从而避免集中投资带来的投资风险。

股票投资技巧策略范文3

股票投资

很多股民认定了“捂股”的投资策略,但在2006年这种办法恐怕不灵了,因为股票市场齐涨齐跌的时代已经过去,不可预见的随机性因素将直接影响股价。因此,应根据市场变化情况,调整手中的股票结构;开放式基金的持股情况会定期公布,这些股票是基金专家综合筛选的,一般具有长期投资价值。小额投资者可以跟踪一只业绩较好的基金,参照其选股思路投资股票,背靠大树好乘凉;不论2006年股市机会有多大,不论你的资金有多少,都要记住一句忠告:不要借钱炒股,也不要把所有的钱都投入到股市中。

基金理财

选择开放式基金要看基金累计净值是否稳定增长,同时要留意它的持股结构是否具备上涨潜力,普通投资者还可以参考晨星等专业基金媒体的基金推荐指数;选择基金应因人而异、因时而异,可以根据个人的风险承受力和投资市场变化情况选择股票型基金、债券型基金或货币基金,并灵活调整持有比重;封闭式基金与市场炒作有关,价格波动较大,个人投资者很难把握进入时机,可以采用定期定额的方式进行投资,从而减少短线波动带来的影响。

银行理财产品

各家银行的人民币理财产品起点虽然都提高到5万元,但因为运作方式的不同会使收益有差异,这时投资者应货比三家,选择收益较高的产品,同时还应考虑是否可以提前赎回、能否办理质押等因素,兼顾流动性;因为理财产品门槛的提高,并且很多银行将在2006年推出对大客户的“差别化收益”,因此中小投资者可以和熟悉的亲朋好友联合,以联合账户的形式购买理财产品,以获得准入资格并取得较高的理财收益;普通外汇理财产品的收益一般是固定的,适合不喜欢冒风险的投资者;而挂钩型外汇理财产品的预期收益率看起来很高,但承诺的最低收益率却往往只有1%,适合能承受风险、追求高收益的激进型投资者。

黄金买卖

银行推出的黄金买卖业务一般有柜台交易、电话交易和网上交易三种方式,投资者可以通过柜面电子屏、电话或者网络获取实时报价,并发出买卖指令;炒金和炒汇一样,需要具备一定的专业知识和技巧,并且要密切关注国际市场金价的动态,以及国际国内的利率、汇率、游资等各方面的信息,内外兼顾才能规避风险,获取盈利;国内目前可供投资黄金的渠道除了银行纸黄金外,还有实物黄金、品牌金条等,投资者可根据个人的风险承受能力,以及当地黄金业务的开展情况进行选择。

外汇买卖

理财专家提示:汇市中有句名言叫“每天赚一把菜钱”,通过短平快的操作,每次赢利1%,一年下来就是一笔非常可观的收益,所以炒汇不能和炒股一样心态;炒汇需要一定的政策洞察力和了解大量的信息,比如世界主要国家的债券市场、黄金、石油价格,相关的商品、期货、股市走势以及政策性信息;外汇买卖需要投资者自行操作,并且有一定的风险,因此炒汇更适合有一定抗风险能力、有时间操作的投资者。

股票投资技巧策略范文4

在市场调整中,许多基金重仓股表现出良好的抗跌性。在反弹中,也都纷纷创出历史新高,显示出投资者对这种股票的看好。同时,市场在蓝筹股与题材股轮番刺激下也开始走高。投资者开始担心,指数的上涨会不会又迎来新一轮的调控?

对这个问题,长信银利精选基金经理胡志宝思考的是:政府调控的目标是什么?是调控具体的点位还是调控市场投资的氛围?亦或调控参与者的狂热?他认为,政府可能并不是要对指数做具体的点位目标设置,调控的主要是市场投机的氛围,担心积累起一些泡沫。

胡志宝说,最近两三年调控的结构或调控的次数、频率有了很大的提高。我想这是必然现象。政府调控技巧在不断成熟,通过不断的微调来调缓经济过快的增长,而不是像以前一些宏观政策是通过剧烈的调整或者说比较大幅度的调整来实施。所以我对这种调控和经济的成长持乐观态度。相应在操作上,我们更多地注重中长期趋势,关注一些本质问题,而不是对短期的局部波动作出反应。中国长期来看还是经济持续增长,要看流动性过剩局面会否改变,这才是决定我们投资的根本问题。

至于在4300点当口,哪些板块仍有投资价值?胡志宝说:“我们基金主要投资方向有三个,第一个是人口红利,第二个是全球化,第三个是资产整合。人口红利主要是从消费的角度来看,高端消费品可能还会有一个高速的增长,比如说高档白酒等的品牌行业,以及消费渠道如商场、百货行业。其次,从全球化的角度来看,中国制造业正在盛起,并走向全球,已经成为全球的制造业。第三是现在的市场估值已不便宜了,对于资产注入或整体上市等外延式的增长,值得关注其中的机会。”

捕捉整体上市不如价值投资

“投行的经历告诉我,资产注入、整体上市并没有那么简单,可能会经历很长也很艰难的过程。”宝盈鸿利基金经理刘丰元表示,在坚信中国A股长牛的理念下,要坚定选择持有蓝筹股。他认为垃圾股、题材股从业绩上来看,根本就没有安全边际,一个成熟的理性投资者应该坚持价值投资的理念,寻找那些价值股与成长股。这些股票随着时间的推移,上涨更有基本面的支撑,投资者能赚取安全边际较高的投资收益。

刘丰元表示,虽然资产注入和整体上市是今年以来最热闹的投资主题,但是在投资中,仍然应该坚持价值投资。首先要根据上市公司原有资产收益来进行定价,然后再考虑资产注入和整体上市可能带来的增值,不能仅仅依靠朦胧的资产注入或整体上市预期而进行纯粹投机性的投资。

在谈到资产配置时,刘丰元表示,金融、地产、机械、钢铁、消费、有色、建材等行业将成为宝盈鸿利基金重点关注的投资领域。近期,宝盈在投资策略上也作了相应调整,更倾向持有确切业绩支撑的蓝筹股,空位也会作适当控制。

防范风险放在首位

股票投资技巧策略范文5

关键词:案例教学;工程数学;数学建模

中图分类号:G642.4 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)51-0156-02

一、引言

传统的教学方法是只告诉学生怎么去做,而且其内容在实践中可能不实用,比如,在工程数学中的高等数学、概率论与数理统计、线性代数等学科,且非常乏味无趣,在一定程度上损害了学员的积极性和学习效果。在课堂上,看起来教师在教授同样的知识内容,学生在学习同样的知识内容,但是在不同的教学活动方式下,学生实际所获得的学习经验相差是很大的。经典、生动又实用的案例能帮助学生更好地了解生活及以后工作中所遇到的问题,能熟练且理智地运用已掌握的知识、技能去处理它们,从而更好地适应社会,履行社会职责,成为一名合格的社会成员。

所谓案例教学法就是在课堂教学中,教师以具体的案例作为主要的教学内容,通过具体问题的建模示例,介绍建模的思想方法。案例教学始于美国哈佛大学的企业管理教学,我国自20世纪80年代开始引入案例教学[1-3]。目前在国内数学类课程的教学中采用此种教学方法的还不多见,上海交大的乐经良教授讲授的数学实验课程采用了案例教学法并取得了良好的教学效果。

传统的教学方法是老师讲、学生听,听没听、听懂多少,我们在教学过程中根本不知道,要到最后考试时才知道,而且学到的都是死知识,学生并没有真正地理解,即使当时记住了过段时间又都还给老师了。但是在案例教学中,当学生拿到案例后,首先要求学生进行消化,然后自己到图书馆查阅各种他认为必要的知识。这在无形当中加深了学生对知识的理解,而且又是学生主动进行学习的。掌握这些理论知识后,学生还要经过缜密地思考,自己提出解决问题的方案,这一步又是对学生行为能力上的升华。同时他的答案随时都要求老师给以引导,这又促使老师加深思考,根据不同的学生的不同理解,给学生补充新的教学内容。双向的教学形式对老师也提出了更高的要求,需要老师花费更多的精力去备课。

但是案例教学并没人会告诉你应该怎么办,而是要求老师和学生独立思考、勇于创造,使得枯燥乏味的教学变得生动活泼。最近国家决定把我国部分学校转变为职业技术教育,国家将加大职业教育在国民教育中的地位。作为一所应用型的本科院校,学校一直注意案例教学在课堂中的应用,我校非常重视培养学生应用数学知识、使用数学软件解决实际问题的能力,在课堂上引入案例教学法更有助于活跃课堂气氛,提高学生的课堂学习兴趣和积极性,使传授知识变为学习知识、应用知识,真正地达到提高素质和培养能力的教学目的。通过案例教学可以达到两个目的:一是可以取长补短,促进人际交流能力的提高,通过学生的交流也可以促进学生团队精神,这对于学生以后的就业起到了促进作用。二是起到一种激励的效果,通过案例教学,可以促进学生互相之间的竞争意识。下面我们就数学中的实际教学案例介绍一下如何采用探究性案例教学,发挥科研先导作用,促进课堂教学改革。

二、案例教学法在工程数学教学中的设计

教师在课前所进行的案例选择上,我们不但要考虑到案例的新颖性,还要注意我们所设计的案例是否具有可行性和有效性。就学生的理解力和接受性而言,我们制定的案例目标应是恰当的、可行的、能够实现的。数学本身所具有的抽象特征,也让不同的人有着不同的理解,这就需要我们在教学设计过程中,考虑到所选择案例的适用性和迁移力。让学生充分地理解和深入学习,这样才能更好地兼顾到教师所教学内容的广度和深度。我们把工程数学案例教学法的运用分为4个阶段:

1.选择案例。教师在上课前要精心选择与本节课知识相关的案例,选取案例时还要考虑其目的性、趣味性、代表性、真实性和实用性,由案例引出问题,引导学生理解案例。

2.分析案例。在引导学生理解案例的基础上,老师要提出一些有针对性的问题来引发学生去思考,还要注意引导学生的思路,让学生按照老师的想法去思考。

3.解决案例。和学生讨论讨论,并引导学生归纳出解决问题的思路和方法,然后建立数学模型并求解,得到问题的答案。

4.归纳推广案例。在完成前面一个案例之后,老师再列举一些类似的案例,分析这些案例解决的思想方法,通过案例之间的对比找到其共性,老师归纳知识点并要求学生用所学的数学概念和方法解决其他的相关类似案例。

工程数学的教学,是要让学生更多地了解数学知识在其专业课和实际问题中的应用。在教学过程中重要的是选择好案例,老师在教学案例的选取时要结合实际,尽可能贴近专业。例如:在高等数学教学中,用微积分的理论和方法建立模型,用高等数学的语言解释发生在我们周围的一些日常现象成因,我们可以选取如下实际案例:核军备竞赛,影子为什么那么长,易拉罐的形状,资源的合理开发与利用,蛛网问题等;线性代数的教学过程中可以举的实际案例有:小行星的轨道问题,受教育程度的依赖性,快乐的假期旅游,基因的距离等。概率统计的教学过程中可以举求职面试问题、配对问题、人寿保险问题等。这样不仅提高了学生学习兴趣,也使学生更了解了学习工程数学的重要性和其在实际生活的应用,让学生认识到数学在科研和生活中的应用,这样更能激发学生利用数学思想和原理解决实际问题的潜力,提高学生学习数学的兴趣。

三、案例教学法在工程数学教学中的实施

在案例选取时,老师可以根据每节课理论知识的内容特点及学生所学专业,选择专业案例或贴近日常生活有趣味性的案例。例如:在讲授第二个重要极限的时候可以举金融中的复利、连续复利与贴现的例子,讲授矩阵的性质的时候可以举不同城市之间的交通问题的例子,讲授全概率公式的时候可以举敏感性调查问题的例子等。以下以“金融中概率问题”为例介绍工程数学中案例教学的使用。

1.选择案例。在现代信息膨胀的时代,不确定的信息随时存在,不确定的事件随时发生,而在股票行业,股票信息更是瞬息万变。为了判定这些不确定信息在某一动态区间是否完全一致或者近似一致,从而提供一种最优的股票组合排序策略。我们在“概率论与数理统计”的教学中,讲到相关系数的时候可以举在股票中的运用。

2.分析案例。股票组合投资是对股票投资风险规避的主要方法,其中对各种股票组合投资策略的优劣评价是其关键。现对二级市场上同一行业内的不同股票进行投资价值分析是一个系统综合评价问题。利用“概率论与数理统计”中相关系数可以对股票组合进行相关性分析。

3.解决案例。利用相关性,经过对于股票投资选择策略的分析,我们可以得到投资方向和大多数股民的投资意愿。即得出清楚的分类:关于哪些股票适合投资,哪些股票较适合投资,哪些股票较不适合投资,哪些股票不适合投资等。但是这些结论都只是理论的结果,它还需要经受现实的检验。

4.归纳推广案例。给学生讲解利用Vague加权相似度量优化模型求解指标偏好权系数的方法;并通过实例对该方法进行了验证,实验结果会得到股票的最优选择策略,并与相关性分析得到的结果进行比较。在此基础上,要求学生利用所学的知识,把本节课所学的方法应用到期权、债券、期货等其他衍生品当中。课后可以给学生留些相关的思考题如:利用本节所讲的知识让学生在其他金融衍生品中实践。

通过前面的案例,我们给出了案例教学法在工程数学课程中的应用的一个具体应用,通过这个案例给出了案例教学的一般步骤和教学中需要注意的问题。我们在日常教学中,运用贴近生活的案例教学增加了教学的趣味性,毫无疑问这更调动了学生在课堂上的学习积极性。在案例教学的实施中,要注意案例教学是一个动态过程,师生之间要有共同的合作活动,要不断地调动学生的积极性。老师的指导一定要有目的、有计划、有组织,这样学生才能更系统地掌握该课题所讲的基础知识和基本技能,从而发展为能力,并形成自己的东西。我们学校是一所应用性的大学,在平时的教学过程中,我们学校比较注重培养的是学生的实际应用能力。我们学校已经长期坚持把案例教学在课堂中应用,通过在课堂上所设计的一些案例教学的使用,我们总结了如下几点建议:(1)老师在进行案例选择时,应准备与实际生活比较密切的案例,这样可以调动学生的兴趣;(2)在进行案例教学时,教师先介绍案例,使学生能够对问题有充分的理解。再讲理论,尽量把相关知识给学生复习一下,或者将二者技巧性地结合起来;(3)在采取互动方式进行案例教学时,老师应多鼓励学生参加,调动学生的积极性;(4)在案例的讨论中,可以分小组讨论,要注意师生互动、幻灯片放映等过程穿插着的形式进行案例教学,这样学生不会视觉疲劳。

四、结束语

对于教育,它从古至今一直有着自身的发展变化,但以学习基础知识为主导,培养学生多方面能力的原则从来没有改变过。我们在日常教学中,要注重引导学生从理论与实际的联系上去学习知识,主要运用所学的知识来分析问题,达到学以致用的目标,在课堂上要充分调动学生的主体性,使他们积极主动地参与到教学过程中来。

为适应工程数学创新人才培养的课程体系改革的需要,在传统的工程数学教学当中结合学生的专业知识,适当地运用案例教学法,这样可以让学生在快乐中学习。通过我们学校的教学实验表明,案例教学法能够激发学生的学习兴趣和主动求知欲,深入培养他们的数学思维及数学应用意识。

参考文献:

[1]朱晓杰,赵玉荣.注重应用实例,提高高等数学课程的教学质量与效果[J].大学数学,2007,23(3).

股票投资技巧策略范文6

一、业绩评估的目的与意义

期货投资组合(或基金)评估是对投资管理人(或基金经理)投资能力的衡量,其主要目的是将具有超凡投资能力的优秀投资管理人鉴别出来。

此外,投资者需要根据投资组合的投资表现,了解其投资组合在多大程度上实现了他的投资目标,监测投资管理人的投资策略,为进一步的投资选择提供决策依据;投资顾问需要依据投资组合的表现向投资者提供有效的投资建议;投资管理公司从保护投资者利益出发进行投资风险和绩效的监控。

二、业绩评估的困难性

首先,投资技巧与投资运气的区分。交易帐户的表现是投资管理人技巧与运气的综合反映,很难完全区分。要尽量区分这一点就要选择合适的考察期限。本文建议以周为基本统计单位,以三个月为一个评估期限。

其次,比较基准的选择问题.。中国市场没有农产品指数、也没有有色金属指数(就是有,一个交易帐户既投资大豆又投资铜,也不好比较),再说期货市场存在做空机制,因而比较基准很难统一。从评估实际看,大多数投资管理人倾向于某一稳定的投资风格,而不同投资风格的投资管理人可能受市场周期性因素的影响而在不同阶段表现出不同的群体特征。本文建议将期货投资管理人分为两类:以投资套利为主单边持仓保证金不超过总资金三分之一的稳健型;以纯投机为主的激进型。

第三、投资目标、投资限制、操作策略、资产配置、风险水平上的不同,使得不同交易帐户之间的业绩不可比。比如,由于投资目标不同,投资管理人所受的投资范围、操作策略等的限制也就不同。

第四、投资管理人操作风格的稳定性。如果出现投资管理人在考察期限内改变操作风格,将会引起收益率的较大波动,而这种波动与通常意义上的市场风险概念并不完全一致。

此外。衡量角度的不同、投资组合的分散程度、被评估帐户是否跟投资者其它帐户关联等也会影响业绩的评估。

三、关于投资风险。现资理论认为,投资收益是由投资风险驱动的,相同的投资业绩可能承担的风险并不同,因此,需要在风险调整的基础上对交易帐户的业绩加以衡量。由于期货投资是资本市场中的一个特殊组成部分,其保证金交易的杠杆原理使得其风险和收益的波动程度大大高于其它投资品种,相应的期货交易帐户的风险管理也有其独有的特性,大家所熟知的证券投资是一个全额保证金的交易方式,投资者需用自有资金购买股票、债券等,不能采用透支的方式交易,这样收益率的波动将明显小于保证金交易下的期货投资。反过来说,如何保证期货交易帐户的总体风险得到有效控制是一件很重要的事情。目前国内期货交易所的活跃品种保证金比例多为5%,即便投资者通过期货公司交易增收3个百分点,保证金的比例也仅为8%,大大低于股票投资和债券投资的资金要求比例。以目前国内期货品种涨跌停板±3%计算,当日单边波动可能造成保证金的理论盈亏为±37.5%(3%÷8%)。相对与股票投资的10%而言可谓放大了3倍有余,所以在对期货交易帐户管理时,建立一套完善的风险管理体系,确保期货投资的安全是很有必要的。期货经纪公司普遍采用保证金占用金额与客户权益之比的方法来反映交易帐户的风险情况,殊不知遇上套利或参与交割的帐户,这个指标就会失真。本文建议改为净持仓(或对反向头寸按照一定的比例进行折算)来反映,另外采用投资收益率的标准差来衡量风险也是一个不错的方法。

四、关于平均收益率。

现行的平均收益率计算公式有两种:一种是算术平均收益率;另一种是几何平均收益率。几何平均收益率,可以准确地衡量交易帐户的实际收益情况;算术平均收益率一般可以用作对平均收益率的无偏估计,因此,它更多地用在对将来收益率的估计上。五、三大经典风险调整收益衡量方法

由于期货投资与证券投资有类似之处,在进行期货交易帐户评估时可以参照证券投资基金评估的方式。在国外对交易帐户业绩的评价工作始于20世纪60年代。按照基准收益率将评价指标分为两类:一类基于CAPM模型,将市场指数作为基准收益率简称为CAPM基准;另一类基于APT模型,以多因素模型决定的期望收益作为基准收益率即APT基准;其中基于CAPM的夏普业绩指数法、特雷诺业绩指数法、詹森业绩指数法应用较为广泛。

1、夏普业绩指数法。夏普业绩指数是基于资本资产定价模型基础上的,考察了风险回报与总风险的关系,计算公式如下:S=(Rp―Rf)/σp

其中:S表示夏普业绩指数,Rp表示某只基金的考察期内的平均收益率,Rf表示考察期内的平均无风险利率,σp表示投资收益率的标准差,它是总风险。

夏普业绩指数越大,基金的表现就越好;反之,基金的表现越差。

2、特雷诺业绩指数法。特雷诺认为足够分散化的组合没有非系统性风险,仅有与市场变动差异的系统性风险。因此,他采用基金投资收益率的βp系数作为衡量风险的指标。

T=(Rp―Rf)/βp

其中:T表示特雷诺业绩指数,Rp表示某只基金的投资考察期内的平均收益率,Rf表示考察期内的平均无风险利率,βp表示某只基金的系统风险。

特雷诺业绩指数的含义就是每单位系统风险资产获得的超额报酬(超过无风险利率Rf)。特雷诺业绩指数越大,基金的表现就越好;反之,基金的表现越差。

3、詹森业绩指数法。1968年美国经济学家詹森系统地提出如何根据CAPM模型所决定的期望收益作为基准收益率评价共同基金业绩的方法,计算公式如下:

J=Rp―{Rf+βp(Rm―Rf)}

其中:J表示超额收益,被简称为詹森业绩指数;Rm表示评价期内市场的平均回报率;Rm-Rf表示评价期内市场风险的补偿。当J值为正时,表明被评价基金与市场相比较有优越表现;当J值为负时,表明被评价基金的表现与市场相比较整体表现差。根据J值的大小,我们也可以对不同基金进行业绩排序。

六、实用的评估方法