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基本工资考核办法范文1
一、允许员工入股
对于自愿入股的员工，报经江西南昌旅游集团有限公司同意后，可出让一定比例的股份给员工，即每股人民币1000元，集团公司将按出资额1：1的比例配置相应的责任股，所配责任股仅有分红权，没有所有权，且不得转让。但集团公司配股金额不超过10万元，按先后顺序配股，配完为止。
二、个人收入和绩效考评挂钩
凡是应聘到旅行社工作的人员均为旅行社员工，其工资将由两部分组成：基本工资+绩效工资。基本工资因岗位而不同，绩效工资：按照所做的业务（以资金到帐为准），扣除经营成本和必须缴纳的税款之后，计提其中的30%，每季结算一次。
1、应聘员工的个人收入组成：***元/月/人的基本工资（由旅行社统一交纳社保金）+绩效工资。
2、在编员工的个人收入组成：现有的档案基本工资+绩效工资。
三、考核晋升及奖励办法
1、应聘员工
A、聘用员工半年或年终完成**万元毛利的，可以经过绩效考评后直接晋升为部门副经理（业务副经理、外联副经理），同时开始享受新的工资待遇，基本工资***元+岗位工资**元+电话费补贴**元。如第二年半年考核未完成**万元毛利任务的，从考核之日开始拿普通员工的基本工资。
B、聘用员工半年或年终完成1万元毛利的，可以经过绩效考评后直接晋升为部门经理（业务经理、外联经理），同时开始享受新的工资待遇，基本工资***元+岗位工资***元+电话费补贴***元。如第二年半年考核未完成***万元毛利任务的，从考核之日开始拿普通员工的基本工资。
C、聘用员工和部门经理（业务经理、外联经理）半年或年终完成**万元毛利的，可以经过绩效考评后直接晋升为业务总监，同时开始享受副总经理的工资待遇，基本工资***元+岗位工资***元+电话费补贴***元。如第二年半年考核未完成*万元毛利任务的，从考核之日开始拿普通员工的基本工资。
D、聘用员工和部门经理（业务经理、外联经理）半年或年终完成**万元毛利的，可以经过绩效考评后直接晋升为副总经理，同时开始享受新的工资待遇，基本工资***元+岗位工资***元+电话费补贴***元。如第二年半年考核未完成**万元毛利任务的，从考核之日开始拿普通员工的基本工资。
E、旅行社计调人员的个人收入***元/月/人，为保证工作顺利进行，努力降低成本，确保工作准确无误并赢得时间，成绩优异者给予奖励，每人计提作业费*元/人，待团队行程结束后计提奖励。如因计调操作失误给旅行社造成了经济损失，损失费由计调全部承担。
F、经过年终测评，聘用员工在测评结果公布后即日始自行解除聘用合同。
2、在编员工
在编员工的考核办法参照聘用员工的考核办法执行。如不能完成任务，又无正当理由（正当理由包括：因病住院一个月以上、外出带团累计***天以上、专职财务人员除外），经过年终测评，在编员工下岗，社保金由个人缴纳。如本人又要求重新上岗的，需写书面申请，经社办公会讨论决定。
基本工资考核办法范文2
为了强化农村信用社绩效考核管理，突出绩效考核的“牛鼻子”作用，__县联社认真研究，推出了“三个确立，三个打破”为主的绩效考核新机制。其主要内容是：
一、确立按贡献定效益工资总额的考核办法，打破了按人头定效益工资总额的惯例。过去县联社对信用社核定全年效益工资总额时，主要依据的是人头。信用社人多的就核定的多，信用社人少的就核定的少，很少考虑任务因素和贡献因素。往往会出现人少的信用社承担的业务量和所作出的贡献要大于人多的信用社，造成贡献与收入不匹配的问题，影响了工作积极性。今年，__县联社对此进行了突破性的改革，实行了按贡献定效益工资总额，打破了按人头定效益工资总额的惯例。其作法是：
（一）按20__年业务发展目标测算出全县信用社业务发展平均水平，再以此为依据测算出各社应配备人员数。其公式：
1、全辖业务发展存(贷)款人均参考量=[全辖年初存(贷)款总额 全辖20__年净增任务]÷全辖20__年实际在岗人数
2、全辖20__年创收人均参考量=全辖全年任务÷全辖20__年实际在岗人数
3、信用社综合可配备人数=[(信用社年初存款额 20__年存款任务)÷全辖业务发展存款人均参考量 (信用社年初贷款额 20__年净增额)÷全辖业务发展贷款人均参考量 (信用社20__年贷款利息任务÷全辖20__年创收人均参考量)]÷3
（二）以应配人数和各地实际在岗人数对比，得出多人或少人结果。信用社效益工资调整数=(信用社实际在岗人数-信用社综合可配备人数)×1个单位系数效益工资×40。例：某信用社多2.5人，则调剂效益工资2.5人×12979.68×40元=12979.68元给少人的信用社；某信用社少8.3人，则按8.3人×12979.68×40元=43092.52元增补效益工资总额。
（三）信用社效益工资总额确定确定额=(在岗人数×1个单位系数年效益工资)±效益工资调整数。例：某信用社在岗员工23人，经测算，其综合配人数为19.7人，超员3.3人。该社效益工资总额=(23人×12979.68)-(3.3人×12979.68×40)=281399.47元。
（四）对信用社效益工资实行分块管理。主要分为四块：
1、按各社效益工资总额的5提取全县调节工资，用于解决信用社整体效益工资不能拿回，而少数业绩突出的员工效益工资无法计付的问题，由县联社考核计发。
2、按各社在岗内勤人数每人每月200元标准提取会出业务量计酬款项，由县联社考核计发。
3、管理人员职务系数的效益工资由县联社考核。对信用社正、副主任主要是根据本人所负责的本单位综合考核得分考核计发。会计主管由县联社财会部根据《荆门市农村信用社委派会计考核办法》按百分考核计发；分社主任由信用社进行考核，县联社负责对考核结果进行核实，其效益工资与其他管理人员一并计发。管理人员职务系数工资=(职务系数-1)×1个单位系数的效益工资×本单位（岗位）综合考核得分。
4、信用社直接挂钩考核部分。挂钩额=全年效益工资总额-调节工资-会出业务量工资。①内勤岗：挂钩额=本社效益工资总额-本社外勤挂钩工资总额-全年会出业务量工资总额。②外勤岗：挂钩额=本社全年人均效益工资×外勤人数注释1：关于结余调节工资处理。根据实际考核，将结余数在年末按各社实得效益工资的权重作再次分配。
注释2：关于会出业务量工资考核。由县联社按月考核计发，所余部分由县联社根据该社业务量所占全县的权重进行再次分配。以此激励和调动员工提高服务质量、发展客户数量的积极性。
二、确立了凭业绩拿报酬的考核办法，打破了人均工资和档案工资的固有概念。人均工资和档案工资的固有概念在职工心中由来已久。每月有多少，全年应有多少，在职工心中是一个铁的印记。已往一年考核后，员工往往因为没有拿足他们心中“应该有”的效益工资，而闹情绪、和基层社主任“理论”的现象很普遍，今年__县联社对此进行了改革，员工只有基础工资460元是“应该得的”，其余的都是效益工资，有多少业绩就算多少报酬。没有业绩就没有报酬。没有业绩的还要面临被淘汰，从而打破了人均工资和档案工资的固有概念。基础工资包括基本生活保障工资和基本工资两个部分。县联社按人均460元的标准确定辖内员工基础工资总额。其中，基本生活保障工资标准为我县城镇职工基本保障生活费300元；基本工资为人均160元，由各信用社根据辖内员工出勤天数及有关基本工作完成情况进行考核，按月计发。效益工资
三、确立了公开、透明、工资直达的考核办法，打破了信用社考核不能彻底、再开“小锅饭”的幻想。信用社因为碍于情面、绩效考核的氛围没有形成等原因，对员工绩效考核不能彻底的现象各地都存在。为了以后的工作，大多信用社都采取了对县联社下划效益工资再开一次“小锅饭”的作法，使信用社的绩效考核有其形而无其实。__县联社对此采取了“以制纠偏，减少环节，工资直达”的方式进行改进。一是加强领导。县联社成立由主任任主任委员，副主任和监事长任副主任委员，由各部室经理任委员的绩效考核委员会，绩效考核委员会下设办公室在人教部，按月组织对信用社进行绩效考核。各信用社于每月五日前将本社的绩效考核结帐表和每位员工任务完成数据证明资料报县联社考核委进行审查。县联社考核委每月初抽调人事、办公室、财务、审监等部门各1人，利用两天时间进行集中审查审批。财务部门凭审批的结帐表将工资直接划入员工工资卡中。二是从严纪律。各信用社要及时登记员工业绩台账，会计主管要负责员工绩效工资的初步测算，信用社主任要及时督办和审查。凡不能按时向县联社报送绩效考核结
帐表的，每推迟一天对主任和会计主管各处200元罚款，由县联社在其本人每月效益工资中直接扣划。县联社派员对已发效益工资进行定期或不定期的审计或抽查，如发现有提供数据或其他相关依据不真实等弄虚作假行为的，除扣发多发的效益工资外，另按同额对有关责任人给予罚款处理。三是精细操作。县联社收到各社绩效考核结帐表后，主要做好以下三个方面的工作：（一）核实数据。一是核对绩效工资结帐表的数据与业务报表是否相符；二是核对绩效结帐表使用的各类含量是否与绩效方案一致、方法是否正确；三是采取抽查方式对员工的绩效完成情况进行核实。
基本工资考核办法范文3
一． 薪酬标准。
三包服务部人员工资由基本工资＋岗位工资＋绩效工资组成。对当月全勤的员工可享受公司全勤奖待遇。对国家法定节假日加班或在外服务的按劳动法标准核发加班工资。
1．基本工资。按公司规定，每月定期发放基本工资，具体标准为：部门负责人 元/月，其他工作人员 元/月。
2．岗位工资。各岗位的岗位工资标准为：部门负责人 元/月，市场服务调度 元/月，市场服务员 — 元/月，档案管理员 元/月。对各市场服务员的岗位工资由服务部、人力资源部根据实际服务能力及所从事的工作内容确定后报主管副总经理批准实施。岗位工资根据员工当月的工作质量考核指标“P”值予以发放，当P≥0.8时发全额岗位工资，0.7≤P＜0.8时发85%的岗位工资，当0.6≤P＜0.7时发70%的岗位工资，当0.5≤P＜0.6时发60%的岗位工资，当P＜0.5时扣除当月岗位工资。“P”值按《工作质量考核标准评价办法》由部门负责人评价后，报主管副总经理批准。
3．绩效工资。三包服务部应严格控制三包服务净损失，公司每季度对三包服务净损失率考核一次，如三包净损失在控制范围之内，则对三包服务部员工发放绩效工资，具体发放标准按《三包服务损失考核办法》执行。如三包净损失超过控制标准，则不对三包服务部员工发放绩效工资。
二．服务差旅费。
所有人员外出服务除按公司制度报销外，另按以下补充标准执行。
1．生活补助。对在普通地区（含省会城市）外出服务的均按30元/天报销生活补助，经济特区按40元/天报销生活补助。
2．市内交通费。对长驻主机服务的按10元/天报销市内交通补助，应急服务的不报销交通补助，允许到达目标城市后乘座一次出租车，其它市内交通凭票报销公汽费。
3．电话费。对长驻主机服务的按300元/月报销电话费，应急服务的按10元/天报销电话费。
4．服务急件发运费。按公司规定凭有效票据实报实销或按核报标准报销。
三．办公费用。
1．日常办公用品开支按公司标准报销。因业务需要产生的邮寄费报主管副总经理审批后报销。
2．服务部业务招待费。因用户来访产生的业务招待费，由服务部按200元/月包干开支，经主管副总经理审批后按公司规定报销。
3．办公电话费。服务部负责人手机费每月凭有效票据实报实销，市场服务调度按3元/天报销手机费，服务热线座机、传真机电话费实报实销。
四．用户走访或服务索赔谈判业务攻关费。
由经办人在使用前报服务部认可，经主管副总经理审批后使用，凭有效票据在标准内核报。
本办法由服务部起草，财务部、人力资源部会签，公司领导批准实施。
编制：
基本工资考核办法范文4
为扎实推进社会主义新农村建设，改善人居环境，进一步巩固我镇环境整治成果，建立镇区环境卫生长效管理机制，切实改善镇容镇貌，提高环境质量，确保镇区环境秩序优美整洁，特制定本考核办法。
一、检查考核内容
检查考核的对象为镇12名环卫工作人员和1名公园管护员。通过日常检查与季度考核相结合的方法对保洁人员进行检查考核。
二、考核内容及评分办法
1、责任路段每日的清扫作业在清晨7：00（夏）7：30（冬）前结束，人行道、路面、边沟、下水口、树穴等应整洁。未按时完成发现一次扣3分。垃圾日产日清，全天候巡回保洁，路面见本色。卫生死角一处扣5分，曝露垃圾0.1平方米以上一处扣2分,零星废弃物一处扣0.5分。
2、责任路段果皮箱管理，随时保持整洁完好，无破损缺失、无垃圾外溢、垃圾焚烧、“野广告”等，一处不合格扣1分，其中“野广告”10条以内计一处扣0.5分。发现果皮箱破损缺失未及时上报管理处扣1分。
3、责任路段倒垃圾时场地整洁，基本无臭，无撒落垃圾和废弃物，无积存污水，垃圾转运及时，无垃圾满溢。发现一处不合格扣2分。
4、公园保持地面整洁，绿化带内无垃圾。发现一处不合格扣2分。
5、责任范围内公厕标牌按规范设置，随时保持完好整洁，公厕内外环境（3-5米范围内）应保持整洁，无乱堆杂物，厕内各项设施完好，无各类“野广告”，基本无臭、无蝇蛆、无垃圾、污水，粪便不满溢。一处一项不合格扣0.5分。
6、环卫工必须着装（帽、衣服）上岗，未着装上岗一次扣5分。
在我镇环境卫生保洁质量考核当中，考核项目及所占总分数比重如下：镇区道路无漏扫占15分；全天保洁不到位占20分；镇区道路无垃圾杂物占15分；镇区无垃圾堆占10分；公厕保洁到位占5分；作业时间内不脱岗占15分；无群众来信来访占5分；责任区内及时清除“野广告”占15分。
考核结果等次分为优秀、良好、合格、不合格四等，得分90分以上为优秀，得分89—80分为良好，得分79—60分为合格，60分以下为不合格。年度根据考核与检查情况，落实奖惩规定。
三、奖惩办法
每月每人拿出150元为绩效考核进行奖惩，考核结果优秀的得绩效考核的120%，考核结果良好的得绩效考核的100%，考核结果合格的得绩效考核的95%，考核结果不合格的得绩效考核80%。对于考核检查结果不合格，检查考核小组责令保洁人员限期整改。日常检查工作中，每发现一处脏乱点位，扣发责任区相应保洁员5%的基本工资；发现保洁严重不到位的扣发保洁员当月工资。对于年度得到3次不合格的责任区，检查考核小组对落实责任不到位的保洁员予以辞退。
四、建议
基本工资考核办法范文5
1、高目标、高激励。
2、激励对象尽可能向基层下移，激励指标尽可能细化。
3、视各岗位、各部门对指标的关联度的不同，同一指标、不同岗位或部门设立不同的激励权重。
4、薪酬发放分为月度基本工资、季度奖金、年终奖金三部分。其中月度基本工资按
公司相关管理制度的规定执行。季度或年终奖励的计算以“量、本、利”及质量、资金占用等项目为核心，按季度或年终实际完成情况计发。
5、中层以上管理岗位由公司直接考核或奖励，一般管理岗位由公司拨付月基本工资总额或季度、年度奖励总额，部门内部实行二次分配。
二、岗位工资人员薪酬标准的设立
（一）、原则
1、以股份公司的相关规定为依据，在股份公司规定范围值内，由公司结合各岗位具体情况而定。
2、以同行业同岗位工资水平为参考依据。
3、向开发、技术、工艺人员以及营销、生产一线管理骨干倾斜。
4、向管理难度大、管理复杂、管理风险大的岗位倾斜。
5、向作出重大贡献的岗位或部门倾斜。
（二）、标准
1、中层以上管理岗位基本工资及年终奖励按股份公司相关规定执行。
2、一般管理岗位以04年应发工资标准为基础，达到05年确保目标水平时，另考虑
增加04年月应发工资标准1～1.5个月工资作为年终和季度奖励。
3、完成1000万元的经营利润奋斗目标，由总经理视具体情况按总额50～80万元对岗位
工资人员给予特别奖励，其中贡献特别突出者，最高可获得30000元奖励。
三、薪酬模式
（一）、中层以上管理岗位人员
1、月基本工资+年终奖励模式
该模式适用于公司高层管理岗位、管理中心下属各中层管理岗位。年终奖励额度占其
全年总收入水平的30%以上，行政级别越高，年终奖励部分占全年总收入水平比例越大。
2、月基本工资+季度奖励+年终奖励模式
该模式适用于除上述岗位以外的其余中层管理岗位，年终奖励部分占其全年总收入水平的20%，季度奖励部分占其全年总收入水平的20～30%。
（二）、一般管理岗位人员
1、月基本工资+年终奖励模式
该模式适用于管理中心下属各岗位、检验科下属岗位及营销、技质中心下属统计岗位，该类岗位工资人员不设季度奖励，部门月基本工资总额由公司按04年月应发岗位工资标准的90%拨付至各部门，部门内部考核分配，余下10%作为年终留存。对该类人员设立年终奖，其年终奖励基金按月岗位工资标准的1～1.5个月及10%年终留存合并计算。
2、月基本工资+季度奖励+年终奖励模式
该模式适用于除上述岗位以外的其他管理岗位，该类岗位工资人员部门月基本工资总
额由公司按04年月应发岗位工资标准的90%拨付至各部门，部门内部考核分配，余下10%作为年终留存。该类人员设季度奖励和年终奖励，季度奖励总额按04年月应发岗位工资标准1～1.5个月的70%作为季度奖励基数；年终奖励基金按04年月应发岗位工资标准1～1.5个月的30%及10%年终留存合并作为年终奖励基金。季度奖励及年终奖励分别按相应的计算办法执行。
四、年终奖励的计算
1、本办法适用于所有享受年终奖励的岗位工资人员。其中中高层管理人员年终奖励
的发放以完成股份公司下达的基本任务为核心奖励指标，完成基本任务后，年终奖励按以下办法执行。未完成基本任务，基本任务完成率每差1%，下述项目的应发额度下降3%。
2、年终奖励的计算
某岗位年终实发奖金=该岗位年终奖金基数×奖励系数×调控系数
×绩效评价系数
3、奖励系数的核定
序号
奖励项目
标的
系数
1合并经营利润
确保目标：500万元
奋斗目标：1000万元
1、完成确保目标标的，计奖励系数0.6。
2、未完确保目标标的，每差10万元，奖励系数下降0.1。
22R市场销售收入
89400万元
1、完成标的，计奖励系数0.1。
2、未完标的，每差100万元，奖励系数下降0.01。
3年末不良资产总额
在04年末实际总额基础上下降20%
1、完成标的，计奖励系数0.1。
2、未完标的，每超5万元，奖励系数降0.01。
4月均资金占用总额与月均销售收入之比例（在04年基础上下降10%）
292%
1、完成标的，计奖励系数0.1。
2、未完标的，每上升1%，奖励系数下降0.01。
5公司责任质量损失占全年销售收入比例（在04年基础上下降20%）
1.80%
1、完成标的，计奖励系数0.1。
2、未完标的，每上升1%奖励系数下降0.01。
注：1）、年终奖金实际奖励系数即为上述各奖励项目按05年实际完成情况的计算值之和。
2）、上述各单项奖励系数下降额度最大下降为0止。
4、调控系数的确定
调控系数值为0.8～1.2，具体取值按以下原则执行：
（1）、考虑到本分配方案可能存在局限性，在公平、公正的前提下，针对不同部门、不同岗位，可以设立不同的调控系数，各岗位具体调控系数值的确定由公司办公会研究制定。
（2）、公司中层以上岗位，调控系数为1以上值时，全年总收入原则上不得突破集团公司制定的相应岗位年度总收入标准。
5、绩效评价系数的确定
绩效评价系数分为甲、乙、丙三个等级，系数分别为1.2、1.0、0.8，分别占岗位工资人员比例为10%、80%、10%。年末由公司办公会根据季度评选结果研究讨论后最终确定。
五、季度奖励的计算
1、本办法针对享受季度奖励的岗位工资人员设立。
2、季度奖励实行百分制评价。针对不同部门、不同岗位设立相应的奖励项目，同一
奖励项目、不同岗位设立不同分值，当月某岗位各奖励项目得分之和除以100即为季度奖金奖励系数，各岗位具体季度奖励项目及计分办法见附表一和附表二。
3、季度奖励的计算
某岗位季度实发奖金=该岗位季度奖金基数×季度奖金奖励系数×绩效评价系数
4、绩效评价系数的确定
绩效评价系数分为甲、乙、丙三个等级，系数分别为1.2、1.0、0.8，分别占岗位工资人员比例为10%、80%、10%。其中甲等员工如无法评出，则宁缺勿滥，丙等员工则必须评出。具体评定办法另文规定。
六、其他
1、一般岗位工资人员月基本工资标准在公司月基本工资总额范围内由各岗位直接上级提出分配方案，报各中心主任审核、总经理批准后执行。
基本工资考核办法范文6
[关键词]民办高校;薪酬体系;职业发展;自
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.20.161
[中图分类号]G647.2 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2015）20-0-01
1 薪酬的涵义
1.1 狭义薪酬
狭义薪酬是薪酬构成的主要部分，是指货币或可以转化成货币的各种报酬，以工资、奖金和实物形式发放的报酬都属于狭义薪酬。狭义薪酬是民办高校教师薪酬构成的最主要部分，主要由基本工资、课时费、奖金以及各种补贴福利等组成。
1.2 广义薪酬
广义薪酬指员工由于付出劳动而获得的所有报酬，除了包括狭义薪酬外，还包括各种非货币形式的报酬，主要由经济薪酬和非经济薪酬两个部分组成。经济薪酬指工资、奖金、补贴、福利等货币或可转化为货币的报酬，非经济薪酬指由于从事这份工作所获得的非物质报酬，如工作的成就感、工作的乐趣、舒适的办公环境、社会认可和地位等。民办高校教师的广义薪酬除了狭义薪酬所涵盖的内容外，还包括教学工作的责任感和成就感、学校及学生的接受和认可、社会公众的评价、个人的职业生涯发展前景等。
2 民办高校教师薪酬体系存在的问题
2.1 薪酬水平较低，结构不合理
民办高校教师由于体制原因，不能获得同公办高校教师同样的“体制内待遇”，其薪酬管理由民办高校结合自身情况自主设定。同时，民办高校的办学资金来源单一，教师薪资水平普遍较低。薪资内容主要由基本工资、课时费、各类补贴构成，内容以经济薪酬为主，形式比较单一，结构缺乏合理性。
2.2 薪酬与绩效考核挂钩不直接
大部分民办高校也具有针对教师的绩效考核管理办法，但考核过程和结果往往流于形式，没有与薪酬直接挂钩，有的高校薪酬构成中即便存在绩效工资，也基本是固定数额，不受绩效考核结果的影响，这完全背离了绩效工资的本意，没有起到应有的激励作用。久而久之，教师们对绩效考核态度消极，应付了事，导致绩效考核形式化，加重了绩效考核与薪酬管理的脱节。
2.3 薪酬的激励作用缺失
激励功能是薪酬的重要功能，民办高校由于其管理体制的特点，本身是有条件制定灵活有效的薪酬激励机制的，但是现实中大部分民办高校教师的薪酬体系却没有充分发挥其激励作用。教师的薪酬内容相对单一，固定薪酬的部分占比大，可变薪酬的部分占比小甚至没有，直接导致教师工资“毫无悬念”，薪酬没有发挥应有的激励作用。
2.4 非经济薪酬的作用被忽视
民办高校的教师属于知识型员工，他们对薪酬的期待除了经济薪酬之外，还有非经济薪酬。知识型员工由于其自身的特点，往往更注重工作中的成就感、认可度、尊重、个人发展等因素。而民办高校的薪酬内容以经济薪酬为主，对非经济薪酬的关注较少，导致教师们缺少工作的热情，工作满意度普遍不高，个人的学术研究能力和教学能力也难以获得较大提高，这从一定程度上也制约了民办高校自身的发展。
3 民办高校教师薪酬体系的完善对策
3.1 健全薪酬结构，提高教师薪酬水平
民办高校应该认识到薪酬不仅是对教师劳动的报酬，更能发挥重要作用。要努力提高教师的薪酬水平，调整薪酬内容，完善薪酬结构，既要具有直接薪酬的内容，如基本工资、课时工资、绩效工资、各项津贴等，也要具有间接薪酬的内容，如补充医疗保险、健康体检、各种服务和福利等。
3.2 制定科学有效的绩效考核办法，将考核结果与薪酬联系
设置科学有效的绩效考核指标，严格按照绩效考核办法对教师的工作进行考评，确保考核结果的准确性和客观性。根据工作的具体要求设定一定的相关系数，将绩效考核的结果与薪酬联系起来，使考核结果在薪酬上直接体现，绩效水平高的薪酬水平就高，绩效水平低的薪酬水平就低，营造教师重视绩效考核工作和努力提高工作绩效的良好氛围。
3.3 提供培训和提升专业技能的机会，助力教师职业发展
民办高校应加大在科研及培训经费方面的投入，鼓励教师参加各种专业培训及研讨会，并努力为教师提供参加各类专业会议及培训的机会。学校可根据自身情况设立科研基金，奖励科研工作突出的教师，形成积极的科研氛围。创造条件选派教师参加学术交流或访学等活动，提高教师视野和知识层面，在提高教师工作成就感和满意度的同时，还能提高民办高校的科研水平和竞争力。
3.4 赋予工作自及参与决策的机会
高校教师在工作中具有独立性与创新性的特点，并追求工作带来的成就感。很多民办高校对教学环节及教师工作控制较严，压抑教师的创新性和工作独立性，教师们被固化的教学制度所束缚，无法进行教学方法和教学内容的改革，只能按照要求进行机械化的授课，工作缺乏乐趣与成就感。民办高校应从知识型员工的特点出发，了解教师的工作特点和需求，赋予教师一定的工作自，使他们可以对教学工作进行一定的创新，提高工作的成就感和满意度。在学校的管理过程中，可以建立教师参与决策机制，让教师们有主人翁的感受，积极为学校建设献计献策。这些工作无需学校额外支出经济报酬，但其实已经构成了非经济薪酬的内容，对教师可以产生较大的激励作用。
主要参考文献
