健康教育宣传范例6篇

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健康教育宣传

健康教育宣传范文1

期数

第一期

刊出时间

2011.2.18

负责人

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内容目录:

1.    孕期指南                                                                 

2.    更年期妇女如何保健                                                                 

3.                                                                      

4.                                                                      

5.                                                                      

6.                                                                      

7.                                                                      

8.                                                                      

9.                                                                      

10.                                                                        

 

 

 

                                                            

注: 照片或小样粘贴可附后.

 

健康教育宣传橱窗记录表

期数

第二期

刊出时间

2011.4.20

负责人

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内容目录:

1.    吸烟的危害                                                                 

2.                                                                      

3.                                                                      

4.                                                                      

5.                                                                      

6.                                                                      

7.                                                                      

8.                                                                      

9.                                                                      

10.                                                                        

 

                       

                         

 

 

 

 

 

 

 

                                                             

注: 照片或小样粘贴可附后.

 

健康教育宣传橱窗记录表

期数

第三期

刊出时间

2011.6.8

负责人

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内容目录:

1.     五谷杂粮的有药性                                                                

2.                                                                      

3.                                                                      

4.                                                                      

5.                                                                      

6.                                                                      

7.                                                                      

8.                                                                      

9.                                                                      

10.                                                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                            

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健康教育宣传橱窗记录表

期数

第四期

刊出时间

2011.8.13

负责人

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内容目录:

1.     手足口病的疫情与预防                                                                 

2.                                                             

3.                                                                      

4.                                                                      

5.                                                                      

6.                                                                      

7.                                                                      

8.                                                                      

9.                                                                      

10.                                                                        

 

 

 

                                                            

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健康教育宣传橱窗记录表

期数

第五期

刊出时间

2011.10.16

负责人

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内容目录:

1.     甲型H1N1流感预防知识                                                                

2.                                                                      

3.                                                                      

4.                                                                      

5.                                                                      

6.                                                                      

7.                                                                      

8.                                                                      

9.                                                                      

10.                                                                        

 

 

 

                                                            

注: 照片或小样粘贴可附后.

 

健康教育宣传橱窗记录表

期数

第六期

刊出时间

2011.11.3

负责人

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内容目录:

1.      冬季预防种类疾病                                                               

2.       幼儿园冬季预防知识                                                               

3.                                                                      

4.                                                                      

5.                                                                      

6.                                                                      

7.                                                                      

8.                                                                      

9.                                                                      

10.                                                                        

 

 

 

健康教育宣传范文2

【中图分类号】R195【文献标识码】 A【文章编号】1002-3763(2014)09-0341-01 营养不良性贫血是小儿最常见的一种贫血,以婴幼儿发病率最高,严重危害小儿健康,是我国重点防治的小儿常见病之一。我院于2012年2月~2013年2月在门诊开展了6个月―3岁小儿营养不良性贫血的抽样调查工作,共抽查84例,现将调查情况报告如下:

1 一般资料

本组84例营养不良性贫血中,男49例,女35例,男女为1.4:1,年龄:6月―1岁39例,占46.42%,1岁半28例,占:33.3%。2岁13例,占15.47%,3岁4例,占4.76%,营养不良性贫血病人高度集中在婴幼儿期,占95.19%,生后母乳喂养按时添加辅食10例,生后人工喂养未按时添加辅食20例,母乳喂养过早添加谷类食物及断奶过晚48例,其它喂养6例。

2 结果

根据年龄,喂养史,外周血象和外周血涂片可以作出初步诊断,对于初步诊断患儿进行了健康教育宣传并督促其定期体格检查,经以上处理后治愈63例,好转19例,无明显较好改善的2例,本次调查60%以上的轻中度贫血,我们及时加强健康教育指导的内容为:

2.1 加强宣教、婴幼儿时期喂养是整个小儿时期比较重要的阶段,要向家长大力宣传科学喂养知识,指导家长掌握了喂养方法,及时改正不正确的喂养方法。

2.2 重视辅食质量,提醒家长重视添加辅食的质量,母乳喂养在4个月后应逐渐添加蛋黄、菜泥、果汁等。

2.3 辅食添加的原则,指导家长添加辅食应遵守从少量逐渐增加的原则,根据不同的年龄逐渐增加品种花样,幼儿每日需铁元素10~20mg,肝、青菜等含铁丰富,注意合理搭配给予补充。

2.4 积极纠正偏食和厌食,做好饮食调配,合理喂养。

3 分析讨论

我市处于西部边远地区,少数民族居多,经济状况,文化素质发展相对落后,因此小儿的喂养虽多为母乳喂养,但喂养中存在过早添加谷类食物的不良喂养习惯,是造成小儿营养不良性贫血的主要原因,营养不良性贫血是一组由于各种原因导致造血原料供应不足,表现为红细胞及血红蛋白低于“正常”的血液系统疾病,根据世界卫生组织的资料,血红蛋白的值在6个月―6岁者为110g/L,海拔每升高1000米血红蛋白上升4%,低于此值者为贫血,我国小儿血液组(1989年)暂定为血红蛋白在新生儿新小于145 g/L,1―4月时小于90 g/L,4―6月小于100 g/L者为贫血,对营养不良性贫血的治疗,应强调综合治理,改善喂养方式及母亲营养,加强健康教育宣传工作,使家长认识到缺铁和缺维生素B12对小儿的危害性及做好预防工作的生要性,做好喂养指导,无论是母乳喂养还是人工喂养的婴儿,绿色蔬菜等,并注意膳食的合理搭配,对仍无明显较好发送的病例可给予补充铁剂,总之加强健康教育宣传让家长多了解科学喂养,合理膳食及时添加辅食积极纠正偏食和厌食是降低小儿营养性贫血发生的重要措施。

参考文献

健康教育宣传范文3

2016年卫生院健康教育计划一:

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓率,健康行为形成率及人民群众相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

一、目标

通过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及人民群众健康知识知晓率,提高广大群众的健康意识,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高医务人员和居民的健康水平和生活质量。

二、内容

(一)充分发挥我院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员医院内各有关人员的参与。

(二)每年下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强健康教育宣传网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

(三)加强健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏),每一个月更换一次(村卫生室每两月更换一次),门诊大厅及预防接种大厅定时播放健康知识宣教片。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

(四)开展健康教育知识培训。对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

(五)大力开展院内健康教育活动。

1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达80%。②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育23次。③利用宣传阵地进行宣传教育。④每年对100名或以上病人进行相关知识知晓率调查。

(六)积极开展院外健康教育活动。针对全乡的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,进行经常性指导。配合各种宣传日,深入社区开展咨询和宣传。每年4次或以上利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

(七)加强戒烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利宣传栏、宣传单、标语等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟卫生院、卫生室,制定禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各科室、各中心卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过医务人员健康知识知晓率、健康行为形成率及居民相关知识知晓率的测试,对医院健康教育工作进行评价与总结。

三、时间安排

一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份:结合爱国卫生月、4.25全国计划免疫传宣日及4.26疟疾防治宣传日,重点开展卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离等方面的知识。

七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和常见病的宣传教育。

九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

四、措施

(一)提高认识、加强领导。健康教育是低投入,高产出,高效率的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。院领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,

实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

(二)健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

(三)利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

(四)做好评估、注重质量。要针对存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响评价的主要问题,提高广大居民和医务人员健康知识知晓率。

五、总结评估

每年对各科室、各中心卫生室健康教育工作进行12次检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进我乡健康教育工作的开展。

2016年卫生院健康教育计划二:

为了全民族的思想素质、科学文化素质和健康素质明显提高,广泛开展全民健康教育,我院特制定健康教育工作计划如下:

1、建立调整医院健康教育领导小组,各科室健康教育工作小组在医院健康教育领导小组的领导下工作,把健康教育工作纳入医院工作的议事日程。建立完善医院办公室、医保科、护理部、门诊及各临床科室健康教育工作网络,明确职责。

2、进一步完善医院健康教育工作制度。明确职责,结合医院实际,制定本年度医院职工健康教育培训计划。保证计划落实,任务到位;严格考核办法。每周院长查房、健康教育为必查内容,并随时抽查医务人员和病人及陪伴。医院每季度对各科职工进行考核,考核成绩将与经济挂钩,年终考核评比后,根据成绩和结果,奖惩兑现。

3、为了搞好健康教育工作,首先必须加大宣传力度,利用医院门诊大厅放像设备,播放健康教育宣传资料片。每季度办宣传专栏一期计5个,每月黑板报一期。宣传资料尽量融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体,内容包括卫生防病、妇幼保健、饮食卫生、常见病、多发病、季节性传染病为主。充分利用健康教育宣传阵地,大力普及健康卫生知识和常识,破除迷信,教育广大群众自觉养成良好的健康卫生习惯,提高全民健康素质。

4、组织全院职工努力学习掌握健康教育知识和技巧。做到诊病与健康教育有机结合,整体护理与健康教育有机结合。积极向病员及陪伴宣传健康教育的重大意义和卫生防病知识,做到入院宣传,床旁宣传,出院宣传和发放宣传资料和处方。大力抓好医院禁烟宣传。

5、大力协助医院所辖的居委会,搞好社区健康教育工作。尽量向各居委会提供健康教育宣传资料,协助办好社区健康教育宣传专栏。并定期下各居委会对群众进行健康教育,卫生防病咨询和宣传,为社区健康教育骨干上培训课。

6、积极完成上级各部门下达的各项健康教育任务,充分利用医院宣传设备,宣传健康教育,卫生防病知识。办好医院健康教育宣传专栏。协助指导各科健康教育工作的进行,努力为各科提供健康教育宣传资料和处方。积极参与上级各部门组织的上街宣传和咨询活动。 附:

医院健康教育管理标准

1、有一名业务院长主管健康教育工作,有业务科室负责健康教育的管理及业务指导。健康教育活动有计划、有资料档案,并把健康教育工作纳入医院评比、奖惩、考核活动中去。

2、医院健康教育对象包括患者及陪护人员。

3、医院健康教育是临床治疗和提高医疗质量的重要组成部分。各科室根据业务确定健康教育内容,开展多种形式的健康教育活动。

4、医院门诊大厅至少有一块2平方米以上的、文图并茂的卫生宣传橱窗。各科候诊厅和病房至少有一块文图并茂的、0.6-1平方米的卫生宣传橱窗,定期更换,并有禁止吸烟标识和各种卫生宣传标语;

5、各科门诊和病房医护人员,按本科业务开展多种形式保健知识传播活动(包括提供宣传品、健康处方、广播、培训、咨询等);

6、各科医生结合患者就诊,随时开展保健知识宣传和专题专病讲座;

7、建立咨询室或心理门诊;

8、有条件的可利用闭路电视等形式开展电化教育;

健康教育宣传范文4

一、我院行政重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。

二、抓好职工的学习宣传教育。为提高职工对健康教育的认识,增强职工的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开职工大会,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织学习健康教育有关文件。为了学习不走过场,制定了学习制度,建立了学习考勤簿。通过学习,职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高自我保健能力。

三、狠抓职工的教育培训。按照培训计划要求,医院今年集中对职工培训四次。内容主要以专业知识、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工20人,参加培训20人,培训率己达100%以上。并设立科室健康教育宣传员,以科室为单位开展定期开展各种健康教育培训及活动,要求参加人员达100%,培训活动有资料、有记录。

四、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期上街宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料2500余份,咨询达500余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各四期。

五、为认真贯彻落实县政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

健康教育宣传范文5

根据XX市健康促进医院项目工作方案,为促进医院“健康工程”建设的深入开展,我院在院领导班子、主管院长的正确领导和指导下、在本院相关职能科室、临床科室的大力配合下,健康促进医院的创建工作取得了较好的成效,但也存在着不足,现总结如下:

一、 项目实施情况

(一) 组织机构网络建设。

1、   建立并完善健康促进医院机构及网络。

调整了健康教育医院领导小组,明确工作职责;各科室成立健康教育工作小组,在医院健康教育领导小组的领导下工作,完成了健康促进医院组织机构的网络建设。

2、制定健康促进医院政策

    在健康促进医院创建初期,在院健康促进领导小组的领导下,我院制定和完善了健康促进医院的各项政策。如:《健康教育与健康促进管理制度》、《健康教育与健康促进工作例会制度》、《医院职工健康教育培训考核制度》《医院健康教育考核评价制度》、《健康教育领导小组工作制度》、《健康教育科工作职责》等。

(二) 培训是前题,全员行动是根本

按照《健康促进医院工作基本要求》和《健康促进医院评价指标体系》文件要求,2016年10月XX院长主持召开健康促进医院工作部署动员会,部署相关工作内容,明确任务和步骤、部署和要求。公共卫生科按照会议的要求对全院医护人员进行了《健康教育与健康促进技能》培训,并对培训进行考核。使全院医护人员都参与到健康促进医院的工作中。

(三) 合理布局,优化流程,提供舒适优美的就医环境

我院优化了就医环境,完善就医流程。门诊大厅建立了健康宣教区,定期更换宣传资料,受到了广大患者的欢迎;医院开通电话及网上预约咨询,开通绿色通道,提高患者满意度。病区环境清新整洁,优化便民服务举措,并对出院患者进行电话随访,通过随访真正解决具体问题、用药咨询、提高复诊率、慢病跟踪管理、增加患者群,并有督促检查与绩效挂钩,有力的推动了创建工作的进行。同时院内的安保、消防、食品安全;院内生活垃圾和医疗废物分类收集,医疗废物标识清晰,收集、放置和转运合理,符合院感规定。保证了患者安全就医。环境设施应该满足残疾人群、老年人群和其他特殊人群的需求:如无障碍设施、老年人优先窗口等。

(四)宣传是保障,加大培训教育力度

 1、院内加强培训:医院向全体员工宣传和贯彻开展健康促进医院活动的目的和意义。召开了我院的健康促进医院项目的推进大会。对全体职工进行健康促进医院有关理论和知识培训,公布并宣传贯彻医院出台的各项健康政策和措施。

 2、对患者加强健康宣教:医院充分发挥大众媒体的宣传优势,通过LED大屏幕、报纸、微信、网站等形式普及卫生知识和防病知识,健康素养66条;院内利用门诊大厅LED大屏幕定期宣传健康教育内容;二楼、三楼候诊区设立了健康教育宣传架,宣传栏、电视定期播放健康教育内容,各临床科室设有健康教育宣传栏,每月更新宣传内容。

3、完善健康教育内容,保证健康教育促进工作落到实处

开展特色健康教育与健康促进活动,向社会开放健康教育讲堂和专项健康教育讲座。在2016年“孕妇大讲堂”、“健康主题日宣传”、“社区讲座”基础上,2017年建立了“康复治疗室”、“健康小屋”等健康教育讲堂。利用网络微信平台进行健康教育。使健康教育、随访延伸至社会,深入社区、家庭,受到广大群众的一致好评。医院定期组织志愿者下乡对农村居民进行免费义诊、免费体检和健康咨询,发放健康教育宣传知识宣传单,取得了积极的社会效应。

4、定期对病人的健康教育活动做满意度评估

回访中心每月对全院的出院患者电话随访,及时向科室反馈回访意见及建议,护士长督促检查,并纳入护理质控内容,确保随访效果,每季度对随访问题进行汇总、分析、帮助解决,通过跟踪,患者对健康教育活动满意度达到90%以上。

(五) 控烟是前提,全力创建无烟医院

1、加强领导、全面禁烟。为切实做好我院全面禁烟工作,落实责任,特成立控烟工作领导小组。由主管院长任组长,办公室设在公共卫生科。

2、多种方式,加大宣传。医院印制了控烟教育宣传资料,分发给每一位医务人员、病人及其家属,院内不定期的在LED大屏幕、院报、宣传栏进行宣传吸烟的危害,形成多方位的宣传氛围,加大宣传力度,为控烟工作造势,以取得良好的宣传效果。

    3、制定制度,严格控烟。医院出台了《各级控烟领导小组工作职责》,并下发到各科室,医院明确规定在医院内一律禁止吸烟,并张贴了醒目的禁烟标志。每个科室有2-3名医务人员作为科室的禁烟监督员,保洁和保安员也承担起禁烟巡查员的责任,禁烟无死角。发现病人及其家属吸烟,要及时讲明道理,加以劝阻,发现医务人员吸烟,按制度处罚,绝不姑息迁就。制度实施以来,引起全院高度重视,大家都能严格遵守,达到了令行禁止的目标。

4、坚决杜绝烟草广告。医院各科室绝不允许张贴烟草公司提供的广告画、招贴画,绝不允许采用任何形式的促销手段销售烟草。制作禁烟手册及折页,并由责任护士发放给每个患者,把吸烟危害纳入健康教育手册内容,进行健康教育,谁发现谁制止,保证做到无烟医院,各科室均建立了专门健康教育宣传栏,并做到内容及时更新,动态管理。

二、考核评估

依据《健康促进试点医院考核标准》(2016版)及《患者满意度调查表》,我院对健康促进医院的各项工作进行了自查及评估,各项工作都达到了规定的标准,我院将依据标准每年对健康教育促进工作进行自查和总结,发现问题、查找不足,提出整改意见。将对病人健康教育活动做满意度评估,并将其纳入到质控体系中。

三、存在问题。

通过全院职工的不懈努力,我院健康教育和健康促进工作取得一定成绩,但还存在以下不足:

1、对健康促进医院工作的认识和重视程度有待进一步提高;

2、健康教育、健康促进活动的内容还应该更加丰富多彩一些;

3、无国家推荐的合格的戒烟药物,制约着戒烟工作的成效。

4、无烟医院及健康促进医院的长效机制需要不断探索和完善。

四、今后工作思路

1、完善《健康教育活动满意度测评表》

为了了解患者和家属对我院开展的健康教育活动是否满意,了解普及情况、对内容了解程度、对内容的关注度、满意度、可行性、教师主讲的能力和水平,以便及时纠正、改变我们的工作方式、方法,及时更新健康教育内容,更好的为患者服务,护理部定期发放《健康教育活动满意度测评表》,切实把健康教育工作落到实处。

2、创新健康教育内容

开展了多种多样的健康教育活动,设置了健康教育室,制作了健康教育宣传板,健康教育手册及折页,各种疾病的健康教育内容,床旁一对一的个性化教育。

3、创新健康教育形式

各科室针对不同患者编排了各种健康操:糖尿病健康操、甲状腺、乳腺术后康复训练操、孕妇操、腰椎术后康复操等,对患者进行指导,提高了患者的理解程度。

4、持续加强控烟宣传工作力度,使这项工作持之以恒的进行下去。

健康教育宣传范文6

摘 要:加强社区卫生服务宣传工作,积极开展健康教育活动是社区卫生服务工作中一个重要的组成部分,社区卫生服务中的健康教育主要是通过传播有关于健康的知识和干预阻止社区群众不利于健康的行槔窗镏社区群众树立健康意识,了解与健康和疾病相关的知识,促进社区居民和群众养成良好健康的生活方式与行为习惯。本文主要从开展社区卫生服务健康教育宣传的必要性和加强社区卫生服务健康教育宣传的对策两个方面就关于社区卫生服务宣传这一问题进行了探讨和分析。

关键词:社区;卫生;服务;健康;教育;宣传;

社区卫生服务是新形势下的新生事物,是适应疾病谱和医学模式的改变,满足广大人民群众对健康需求而产生的。其发展运行面临着许多困难,如观念的改变、体制 的改革等,所以社区卫生服务的宣传教育工作是不可缺少的一项重要工作,它能使人群认识社区卫生服务的重要性,提高人们的自我保健意识,使人们做到"无病防病,有病早治"。加强社区卫生服务宣传工作,积极开展健康教育活动是社区卫生服务工作中一个重要的组成部分,社区卫生服务中的健康教育主要是通过传播有关于健康的知识和干预阻止社区群众不利于健康的行为来帮助社区群众树立健康意识,了解与健康和疾病相关的知识,促进社区居民和群众养成良好健康的生活方式与行为习惯。

1 开展社区卫生服务健康教育宣传的必要性

1.1 加强健康科普教育宣传

居民在健康教育方面存在着许多问题,需要进行健康教育宣传。社区居民的文化素质不一,有的是干部与知识分子,具有较高的文化水平;有的是企业职工或普通农民,他们的文化水平一般或较低,甚至还有的是文盲,他们因为理解能力的不同,因此对于获得卫生和健康知识的了解程度和渴求程度也不同,开展健康教育宣传活动,可以让所有社区居民都意识到健康教育的重要性,激发普通农民、企业职工对于学习和掌握与卫生健康知识的渴求。

1.2 开展社区健康教育宣传活动的效果

在社区开展健康教育宣传活动,可以使得广大社区居民对于健康的态度和观念发生重大的转变,使得社区居民更加重视自身的健康问题,增加社区居民在健康方面的投资,帮助居民养成良好的工作和生活习惯,提高居民的自我保健意识,了解和学会家庭急救与护理。通过开展健康教育宣传活动,使得社区居民能够简单处理烫伤、烧伤或者跌打损伤这一类的意外事故,懂得触电、溺水以及煤气中毒的急救措施,掌握人工呼吸、心脏按摩等急救措施的操作方法,有效减少影响社区居民安全的威胁因素。

2 加强社区卫生服务健康教育宣传的对策

2.1 加强健康教育宣传的力度

首先,社区应当加大对于健康教育的宣传力度,使得广大居民树立起健康意识和自我保健意识,了解威胁社区居民健康问题的主要因素和社区居民对于健康教育这一问题的看法,开展义诊、免费体检等活动,积极宣传养生保健的相关知识,利于社区居民去诊所看诊的机会对居民进行“一对一”的健康教育宣传,在进行健康教育宣传的过程中,相关工作人员应当注意尽量使其宣传语通俗易懂,避免过于专业化,宣传方式应当注意多样化,提倡广大社区居民积极进行体育运动,提高对于用户人员的信任,生病时要及时就医。开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用会议、集会、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。社区卫生服务中心每年公众健康咨询宣传活动不少于6次。印制发放健康教育资料。制作并印发健康教育折页、健康教育处方、健康手册和宣传画等,放置或张贴于基层医疗卫生机构的候诊区、诊室、咨询台等处,可供居民免费索取。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。播放音像资料,包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,基层医疗卫生机构于正常应诊时间,在门诊候诊区或观察室内循环播放。

2.2 开展有关于健康教育活动的讲座

相关主办人和主讲人要提高自身的健康教育意识,提前做好准备工作,并积极宣传,激发社区群众的参与意识,使他们认识到了解健康教育知识的重要性,了解广大社区群众的心态以及怎样的讲解方式更加适用于广大社区群众;主讲人应当利用网络、书籍等多种途径收集所需要的资料,并采用合适的素材来进行讲解,激发广大社区群众的热情。举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、重性精神病患者及家属、孕产妇、0~36个月儿童家长等为主要对象,定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。社区卫生服务中心每月举办健康教育讲座应不少于1次。

2.3 社区健康教育宣传活动的开展要注意宣传板的合理有效利用

当前社区宣传板在利用的过程中存在着内容过于简单或者专业化的问题,其版面不美观,无法吸引广大社区居民的注意力。因此,宣传栏上关于健康教育的内容应该尽量避免太过专业化,寻找到符合广大社区居民兴趣的全新的切入点来进行设计,加入有关于自我保健和医学科学的知识,提高社区居民的健康素养。在其宣传栏的版面设计方面,应当注意将医学知识与艺术进行有机地融合在一起,使宣传板版面图文并茂,这样可以更好地吸引广大居民的注意力,使得广大社区居民在学习健康教育知识的过程中体会到艺术之美,同时将复杂枯燥的医学知识简单化,便于广大居民理解。

社区卫生服务中心宣传栏不少于2个,社区卫生服务站宣传栏不少于1个,宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的醒目处,距地面1.5~1.6米高的位置。专栏应标有机构名称,应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新。社区卫生服务中心健康教育宣传栏内容每年更新不少于12次,社区卫生服务站每年更新不少于6次。

2.4 合理有效利用开展社区健康教育宣传活动的阵地

在广大居民能够接触到的地方放置可供人们免费阅读的有关于健康教育的健康教育的处方或者是一些宣传资料,例如候诊室、输液室等。此外,还可以通过有效利用录像、幻灯片、网络和有线电视来开展健康教育的视听活动,通过直观形象的图片和画面让广大居民从中学习相关知识与技巧。

制作健康教育宣传材料。以卫生部《中国公民健康素养―基本知识与技能(试行)》这基本内容,结合自治区实际,编制健康教育宣传资料。健康教育内容要通俗易懂,并确保其科学性、时效性;要有运用中医理论知识,在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面,对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育内容;在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量,宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面,安排一定比例的中蒙医药内容。基本公共卫生健康教育服务宣传材料主要由自治区、盟市级统一设计,旗县级健康教育机构负责印刷并逐级发至城乡基层医疗卫生机构。

3 结语

通过开展社区健康教育宣传活动,使得社区居民的健康意识和自我保健意识得到了很大的提升,使得广大社区居民学习、工作与生活的环境得到了很大的改善,促进了社区卫生服务工作的顺利开展,有利于和谐社区的建设。另外,在进行健康教育宣传的过程中,应当注意明确开展健康教育宣传活动的对象,对相关社区工作人员进行定期或不定期的培训,采用多种宣传方式和手段,了解进行健康教育宣传活动的主要内容,有效利用各种资源来进行健康教育的宣传工作。

参考文献: