辩论策划书范例6篇

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辩论策划书

辩论策划书范文1

为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱。。。新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水平,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办。。。。届大学生辩论赛。

二、主办单位:

。。。大学委员会

三、承办单位:

。。。大学学生会

四、大赛组委会:

五、大赛评委团:

六、比赛方式:

轮空淘汰制

七、参赛对象:

。。。大学全日制在校本、专科生

注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学习部部长,辩手至少有三名09级成员。

八、整体赛事安排:

11月27日 大学生辩论赛开幕式。

11月28-29日 大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛

11月5日 大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛

12月12日 大学生辩论赛半决赛

12月18日 大学生辩论赛总决赛

九、比赛地点:

淘汰赛:(。)

半决赛:(。)

总决赛:(。)

十、总决赛奖项设置:

冠 军: 一名 颁发奖杯

亚 军: 一名 颁发奖牌

总决赛最佳辩手:一名 颁发荣誉证书

十一、其他奖项设置:

每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。

十二、经费预算:

项 目

单 价(元)

数 目

金 额(元)

备 注

彩 喷

200

1张

200

会场布置

5场

200

矿 泉 水

25

8箱

200

证 书

3

24张

72

奖 牌

80

1个

80

奖 杯

150

1个

150

评委费用

15

30个

450

车 费

8

550

包括用餐

观众奖品

50

辩论策划书范文2

《礼记·中庸》曰:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

这里有智者的山,这里是仁者的水。唇枪百芳,舌战群雄,诙谐中的睿智大气,如海纳百川兼容万物;口若悬河,扬扬洒洒,随意里的严谨致密,似春风化雨般格物致理。思想的火花便是在这对话中激荡而生,辩言的真理即在这沟通中显露而出。

扬学习风气,展辩论风采。在大学的青葱岁月里,你是否想激昂文字,碰撞思想,挥洒你的书生意气,造一片自己的天空来飞翔。那么,别错过这珍贵的感受吧!院演讲与辩论协会举办的班班辩论赛,为你搭建你所要的宽阔平台,真诚期待你的参与。

唇枪舌战,你来我往,让真理在争论中闪光!

放飞梦想,激情飞扬,让梦想在汗水中动人!

一、活动主题: 扬学习风气,展辩论风采

二、活动时间:2012年11月13号(友谊赛)

三、主办单位:通信5班、广电八班班委会

六、活动流程:

活动前期准备

1. 辩论培训

① 比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

② 比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

③ 比赛前2-3周确定各班带队人员。

④ 请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识:

l 遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

l 请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

l 请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

l 比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

l 各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

活动现场

现场分工如下:

1. 现场布置组: 负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

2. 音响组: 负责音响的调试(最好有一个专业的音响师负责整场的调试) 。及事后的音响搬运归还工作。

辩论策划书范文3

活动时间:

待定 活动地点:

东楼 活动宗旨: 辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘文学院的辩论人才。本次辩论赛将本着“公平竞赛,友谊第一”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。 活动目的: 是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间的感情和默契增加。 参赛队伍: 组成一只四人队伍参赛

二大赛组委会

评委: 杨书记

熊雅老师

成希老师

蔡丽萍

李倩 大赛统筹:金莎莎 辩论主席:

金莎莎

揭由芳 宣传组:

赖茹珍

与宣传股合作

负责前期,现场,后期全程报道 后勤组:

卢彦蓉

与生活股合作

负责准备评委饮用水,比赛现场布置 器材组:

刘家熙

与体育股合作

负责准备哨子 秒表 等道具 计时员:

四名

三大赛规则

1 时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员用一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声停止发言。其它阶段,每方队员在所用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声停止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2 开篇立论 立论时,要求逻辑清晰,言简意赅。

3

自由辩论

这一阶段,正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

4 结辩

正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵预先准备的稿件的,适当扣分。 辩论赛程序

辩论赛过程:

1.

宣布辩论赛规则。宣布辩题 2. 介绍评委

3. 介绍嘉宾 4. 同时介绍双方参赛队队员

5. 主持人宣布辩论开始,计时开始

6. 开篇立论:正方陈词

3分

反方陈词

3分

7. 攻辩阶段:

正方二辩针对反方一辩陈词进行攻辩

1分30秒

反方二辩针对正方一辩陈词进行攻辩

1分30秒

正方三辩针对反方二辩进行攻辩

1分30秒

反方三辩针对正方二辩进行攻辩

1分30秒

8.自由辩论

10分

正方先 9.观众(评委)提问

观众先向正方提两个问题,正方任意辩手回答, 提问不超过30秒,回答不超过1分30秒。 观众再向反方提问,规则同上。

10.总结陈述

反方四辩 先发言

3分

正方四辩 发言

3分

11 评委团退席商议打分。

12主席在现场主持观众提问 13主席宣布复会,并邀请评判代表作点评。 14主席宣布比赛结果

15 比赛结束

五、奖项设置

个人奖:

1最佳辨手奖:一名,由参加决赛的辩手中个人累积分最高者获得。

2最佳口才奖:一名,由评委合议选出 3最佳表现奖:一名,由评委合议选出 团体奖:

1、辩论赛亚军奖。

2、辩论赛冠军奖。

六、辩论赛题目

初赛辩题:(1)正方:通俗文学比文学名著影响大

反方:文学名著比通俗文学影响大

(2)正方:文采比口才重要

反方:口才比文采重要 复赛辩题: 大学生广泛社交利大还是弊大于利

七、经费预算

水:约10元 评委席,计时员,正反方及主席牌子:5元 哨子:3元

附:评分表

评判

(一) 组委会将聘请5 位评委对本次比赛进行全程评议。 (二) 评分标准

1、团体分,共100分

陈词:10分

攻辩:20分

自由辩论:30分

总结陈词:15分

语言风度:5分 团体配合:20分

2、辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得;本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。

语言表达:20分

整体意识:20分

辩驳能力:20分

美感风度:20分 综合印象:20分

辩论参考评分标准

1.论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。 2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。 3.反映敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛。 4.语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。 5.表情丰富,仪态端庄,风度优雅,幽默洒脱。

团体评分表

正方:

反方: 陈词(10分)

攻辩(20分)

自由辩论(30分)

总结陈词(15分)

语言风度(5分)

团体配合(20分)

总分(100分)

辩论参考评分标准

1.论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。 2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。 3.反映敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛。 4.语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。 5.表情丰富,仪态端庄,风度优雅,幽默洒脱。

辩手个人得分表

正方:

一辩

二辩

三辩

四辩 语言表达:20分

整体意识:20分

辩驳能力:20分

美感风度:20分

辩论策划书范文4

大学生辩论赛策划书

一.活动主题:

博学雄辩

二.活动背景:

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“郑安学子,追求进步,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三.活动宗旨:

郑安学子,追求进步,锻炼口才,发展自我

四.主办部门:

院团委

五.承办部门:

琼林学习社

六.活动日程:

为确保辩论赛顺利展开,赛前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

1. 充分发挥宣传部的作用,利用展板为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。由学习部成员及时联系到各班,要求各部成员积极动员班级同学参加。

2. 辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

3. 评委嘉宾的邀请。评委嘉宾要以的学长为主,可以邀请老师和书记等作为评委。

七.参赛要求:

1.各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛流程,熟悉有关赛程安排。

2.各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

3.各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

4.请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 5.遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

6.在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

八.活动具体安排情况:

活动筹备:(11月22号到11月30号)

1、此次活动共分为个组,即院报每个部门为一个参赛组,每组由四名选手组成;

2、活动评委由社长及其社内骨干担任

3、办公室提前准备辩论赛的辩题;

4、每组参赛队派队长随机抽签选择对手,并随机抽取辩题及辩题的正反方;

5、活动前两天由办公室通知各参赛队选手比赛时间及地点。

第一: 抽签事宜

1.初赛:11月22号抽签分组,确定分组情况及在组序号。此次比赛共分为七个组,即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1组,d1组为第一轮抽空组,直接进入下一轮比赛,其他组两两对决,获胜方进入下一轮比赛。

2.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

3.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

4. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。5.进入复赛后根据初赛规则抽取下一轮比赛的辩题及正反方。

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第二:比赛过程

a阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞两分三十秒,然后是反方一辩陈辞两分三十秒。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

b 阶段

攻辩环节:首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,反方的二辩向对方的二辩或三辩提问;正方三辩向反方二辩或三辩提问,反方的三辩向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、反方的一辩分别做攻辩总结。

c阶段

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间为十分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的#from 本文来自高考资源网.com end#累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

d 阶段

总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结,双方各三分钟。

九、评分标准:

可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

(一)团体分,共100分

1.按辩论阶段评分(计80分)

陈词:10分;攻辩:15分;自由辩论:35分;总结陈词:20分;

2.综合印象分(计20分 )

语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

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3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。 陈词:0—5分;攻辩0—10分

扣分情况

1、 当主评宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟

2、 攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题; 3、 攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

4、 一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

5、 攻辩与自由辩时任意更换发言队员;

6、 自由辩时一方队员连续发言;

7、 自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

8、 观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题;

(二)辩手个人得分,每场总计100分

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:20分 整体意识:20分

逻辑推理:20分 辩驳能力:20分

综合印象:20分

胜负判断

1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2.每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。

3.奖项设置: a.最佳团体 b.最佳辩手1人,优秀辩手若干

比赛流程:

参赛选手及评委入场——主持人宣布本次辩论赛的辩题——宣布比赛规则——介绍参赛代表队及所持立场 ——介绍参赛队员 ——介绍评委及嘉宾 ——比赛开始——观众自由提问——评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)——评委团入席,由点评嘉宾评析赛事——宣布比赛结果——辩论赛结束

比赛收尾工作由媒体事业部、办公室共同负责,包括整理会场、做活动总结等。

紧急情况处理方案:

1、为确保比赛公平性,双方选手必须是四人为一组,如遇突发事件其中一方不能凑足四人,应从该部门或其他部门临时抽调人员进行参赛;

2、活动前一天媒体事业部应负责核查比赛所涉及物品是否准备齐全,如有漏缺及时填补。

十.活动预算:

大学生辩论赛策划书2篇策划书 策划方案

1.奖品 50元

2.打印费 10元

3.其他费用 40元 总计:100元

十一.活动时间:20XX年11月

十二.活动地点:一号楼

附1:注意事项:

1,本次活动要吸取办其他活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

4,社内成员特别是骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获 。

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足。

辩论策划书范文5

黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用它来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用它来指导言行。新时代的大学生,我们有着充满热情似火的青春,青春的我们聚在这同一片蓝天下,让我们用这场辩论赛证明我们年轻的自信。

二.活动主题

“想要展现自我风采?辩论吧”

三.活动目的

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,让同学们在辩论赛上进行思维的碰撞、言语的交流,促进同学们之间的友谊和交流,提高口才艺术修养,我部特开展此项主题辩论赛活动。希望通过此项活动,每个参赛人员能够在竞争中求友谊与发展,为实践社会作铺垫。

四.活动目标

1、展现大学生的个人魅力风采;

2、进一步提高大学生辩论水平;

3、发掘和激励有才华的大学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台;

4、增强大学生语言组织表达能力和逻辑思维能力。

五.活动展开

1.活动时间,地点安排

活动时间:

宣传时间:xx年11月26—11月28日

报名时间:xx年11月26——11月28日

辩论时间:小组预赛(xx年11月3日,4日)

小组决赛(xx年11月6日)

总决赛 (xx年11月10日~12日)

公布结果:xx年 11月13日

活动地点:武汉纺织大学外经贸学院东湖校区

2.活动宣传

为了能够成功地举办此次主题辩论赛,扩大活动的影响力以吸引更多的同学来加入比赛,特拟定以下宣传计划:

a.会议宣传:组织各班学习委员举行会议,通知将举行此项比赛并告知详情,鼓励各班学生积极参与。

b.宣传板宣传:宣传板上公示活动流程。

d.摆摊设点宣传:在教学楼门口设置宣传点,耐心向有意咨询的同学讲解。

e.媒体宣传:利用新浪微博、广播台、校园论坛等方式传播辩论赛。

3.详细流程

(一)大赛前期工作

a.成立大赛主委会

组长:活动策划书撰写,大赛协调者。负责此次大赛的运作,由学习部的部长担任。

副组长:协助组长工作,由学习部的副部长担任。

宣传负责人:负责各个学院的宣传工作,由摊点人员负责。

客服服务人员:接受参赛选手的信息咨询工作,解决相关问题,由摊点人员负责。

b.确定大赛主题

在校大学生创业是否利大于弊

诸如《非诚勿扰》类的相亲节目是否该播放

口才和文才谁更重要

是否赞成同性恋者结婚

大学生广泛社交是否利大于弊

老人被车撞倒在地是否应该去救

虎爸狼妈的教育方式是否应推广

在人生路上是趁胜追击还是见好就收

(二)大赛中期工作

1.比赛形式:

1.大一各班以专业为单位,每班内部展开辩论赛,推荐优胜班级及选手代表专业出战。

2.大一12个专业分为3个小组,每组4个队,每对展开两两对决。决出小组赛第一名,参加总决赛。

3.个小组的第一名进行最后的总决赛,三场分别交错对峙,最后赢得比赛次数最多者即为此次辩论赛的冠军。

要求:

a.表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

b.普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

2.初赛决赛流程:

一、立论

正方一辩首先发言,时间3分钟;

正方一辩发言结束后反方一辩发言 ,时间3分钟.

二、攻辩

由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。

三、攻辩小结

首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;

然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.

四、自由辩论

正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为止。

每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。

五、总结陈词

先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;

再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.

结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

六、主席请评判团退席进行评决。

七、观众提问:正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充(问题须经过半数以上评委审核,辩手方可作答)。

自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

时间提示:自由辩论阶段,是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

3.参赛要求:

a.各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

b.各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

c.请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

d.遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

e.在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

4.奖项设置

1、辩论赛冠军奖(一个)

2、辩论赛亚军奖(一个)

3、辩论赛季军奖(一个)

(三)大赛后期工作

活动结束后,部门根据本次活动的得与失,写一份比赛总结报告。

六.物资需要

物品

数量

价格

横幅

1个

70元

奖品

3个

30元

总计:100元

七.活动对象

武汉纺织大学外经贸学院东湖校区大一新生

八.活动承办人

武汉纺织大学外经贸学院学生会

附表

评分标准

1.个人评分标准个人得分(100分)

语言表达

1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;

3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;

5、表达流畅、说理透彻;

20分

逻辑推理

1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;

3、善于处理逻辑难点;

20分

辩驳能力

1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;

3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

4、反驳有理有据、论证有力;

5、引用实例恰当;

20分

临场反应

1、反应敏捷;2、用语得体;

3、技巧多元得当;

15分

整体意识

1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守

3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

15分

综合印象

1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;

3、有风度及幽默感;

4、尊重对方辩友、评委和观众;

10分

2. 团队评分标准团体得分(300分)

立论陈词

1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

5、语言表达流畅、有文采;

30分

对辩辩驳

1、表达清晰、论证合理而有力;

2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

4、针对性强 ,有理有据;

40分

攻辩小结

1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击

2、提问简明,击中要害;

3、辩护有理有据及有力,说服力强

20分

自由辩论

1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

60分

回答提问

根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;

20分

总结陈词

全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性

30分

语言风度

1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;

3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密

50分

团队配合

及临场反应

辩论策划书范文6

二、活动宗旨:给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流。

三、活动主办:xx学院党委

四、参赛团队:第一学生党支部,第二学生党支部

五、活动安排:

一、前期活动阶段(7月10——15日)

为确保辩论赛顺利展开,20xx年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

二、赛前准备阶段(7月16——7月25日)

(1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

(2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:

三、赛制

两个支部确定两个比赛团队

四、参赛形式

支部由抽签的方式,两个支部抽签决定双方辩题。

五、第一轮辩题

正方:大学生党员应该更注重学习理论

反方:大学生党员应该更注重实践

六、活动时间:辩论暂定于7月25日晚7:00

七、活动地点:暂定于学术楼301

八、辩论赛流程

1.正方一辩陈述立论(3分钟)

2.反方一辩陈述立论(3分钟)

3.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

4.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

7.正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

8.反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

9.自由辩论(双方各5分钟)

10.反方四辩总结陈词(4分钟)

11.正方四辩总结陈词(4分钟)

12.观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

九、辩论赛细则

1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒。用时满时主席提示终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

4.攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本*辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每*辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成第一*辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

(5)每一*辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,计时员提示,用时满时,主席提示终止发言。

(6)四*辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5.自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

6.结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

7.观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

十、比赛须知

1.计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,进行用时的提醒,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

2.在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

3.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

十一、辩手要求

每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行)

1.代表队入场

2.主持人入场