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计算机网络通讯专业范文1
中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 17-0000-01
Some Thoughts on Computer Communication Technology Issues
Hou Kangyou,Huang Jingbo
(Guangxi China Unicom Guilin Branch Network Management Center,Guilin541000,China)
Abstract:The computer has become a modern life,the main tool indispensable work,with the development of technology and people's living standards improve,people for computer network communication technology have become more sophisticated,computer network communication technologies face the challenge good and challenging opportunities for development.
Keywords:Computer;Network communication technology;Trends;Status
一、引言
20世纪60年代产生了计算机网络技术，它是由计算机技术和通信技术两者相结合而形成的，从此人们进入了计算机网络通信时代。在计算机网络通信的环境中，用户可以对传输网络中的数据、软、硬件实现资源共享，还能够利用网络上的多台不同计算机来共同完成一件工作任务。近年来，随着网络宽带技术的不断发展，大容量和高速度的新型数据传输交换技术越来越成功的运用到了现代信息传输技术发展中，并成为了一项重要的阶段性技术，这极大地促进了数据交换技术的进一步发展。
随着计算机的日益普及和应用领域的不断扩展，人们对计算机性能的要求也越来越高，特别是在科学计算、图形图像处理、网络工程、计算机辅助设计和制造（CAD/CAM）以及软件工程等领域。在我国当前的网络经济条件下，随着计算机网络技术技术迅速发展，逐渐的形成了以信息产品为基础，以软件和信息资源开发为产业群，经过不断的集合，形成新兴的产业，这就是信息通讯技术产业。近些年，伴随信息通讯技术的不断的发展，在人们的意识中信息通讯技术产业被人们认为是现代经济的重要产业，随着信息技术网络全球化的不断壮大，在获取知识和技术方面，都为厂商的经济活动提供了有利的帮助，所以，在进行信息通讯技术产业的发展过程中，这种形式加剧了全球化的垄断和竞争。本文主要就计算机网络技术的发展特点及发展趋势等问题进行了分析探讨。
二、计算机通讯技术发展特点
（一）对于技术密集型国家而言，它的工业、农业以及服务业占有的比重是比较大的就是物质、能源以及劳动力等，其中劳动力是以体力劳动为主的一项产业结构体系，所以，对于物质、能源等，只有体力劳动是可以决定经济增长的一项产业。从严格的意义上说，计算机网络技术是由很多种新型的知识或者是技术型企业共同组成。在计算机网络技术中，比较重要的就是生产劳动，它是以劳动作为基础的，之后把大量的技术和智力进行结合，对于劳动力的结构而言，实际就是专业技术人员之间进行相互的合作。在信息产品中，信息含量的重要性是比较明显的，它的比重比其他产业产品中信息含量要大得多。目前，在我国的计算机网络技术中，通信信息产品的生产和信息服务是需要用脑力的活动，假使没有很好的观察力、思维力，就不会生产出具有一定质量的产品，也不可能为客户提供较高层次和较高效率的服务。
（二）高投入、高增值型信息和通讯技术产业是一种新兴的产业。当前，它的技术和生产水平都在不断的提高和发展。不管是信息产品的生产还是信息技术的开发都需要大量资金和时间，与此同时，信息的检索系统以及高速公路的建设也是需要大量投入的。这种新兴的产业以及它的生产水平也是在不断的提高的。不管是技术的研究或者是对于新产品的研发，对于资金的需求都比较大，对于一个比较单一的企业来说，它的力量很难支撑庞大的资金供应和投入，需要很多的企业联合起来。
（三）高风险、高竞争性信息和通讯技术的产业具有高增值性，这也是在信息产业高风险之上的。对于那些在经营中有一定能力，而且可以承受风险的企业，它们可以及时和准确的去做出自己的决定，只有这样才可以克服信息产业中的风险，逐渐的成为效益和经济增长都比较好的企业。
三、计算机通讯技术的发展趋势
当今世界正跨入经济信息时代。一方面，整个社会的政治、军事、经济、科技都日益受到计算机通讯技术的影响；另一方面，社会的信息总量的膨胀和增长速度也是惊人的。计算机通讯的发展趋势成为影响社会进步的重要因素。
计算机通讯网络即将分散在世界各地的计算机通过通讯网络连接起来而形成的系统。通过通讯网络，分散在各地的计算机之间能够通讯，使所有资源能够共享，人们得以克服地理位置的局限而协同工作。尽管受到物理极限的约束，但采用硅芯片的计算机的核心部件CPU的性能还会持续增长。同时计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力，一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现。硅芯片技术的高速发展同时也意味着硅技术越来越近其物理极限。因此，世界各国的研究人员正在加紧研究开发新型计算机通讯技术，包括量子计算机、光子计算机、生物计算机纳米计算机等将会在21世纪通过网络通讯技术走进我们的生活，遍布各个领域。量子计算机是基于量子效应基础上开发的，它利用一种链状分子聚合物的特性来表示开与关的状态，利用激光脉冲来改变分子的状态，使信息沿着聚合物移动.从而进行运算。光子计算机即全光数字计算机，以光子代替电子，光互连代替导线互连，光硬件代替计算机中的电子硬件，光运算代替电运算。光计算机还具有与人脑相似的容错性。系统中某一元件损坏或出错时，并不影响最终的计算结果。作为计算机业和通讯业的联袂产物，计算机网络业在迅猛发展。国际计算机互联网是全球最大的信息资源网络系统，作为未来信息高速公路的雏形，其发展正如日中天。
四、结束语
随着计算机的日益普及和应用领域的不断扩展，人们对计算机性能的要求也越来越高，计算机网络技术的发展也面临着巨大的挑战。传统的计算机网络技术已经难以满足人们生活、工作的需要，因此需要不断研究与开发新的计算机网络通讯技术。
参考文献：
[1]刘鹏飞.浅谈未来通讯技术的发展趋势[J].科教论坛,2010
[2]李国杰.怎样做强信息产业明[J].中国信息导报,2005,6
计算机网络通讯专业范文2
通信工程专业主要学什么 主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。
毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。
通信工程专业就业方向 本专业学生毕业后可研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的工作。
从事行业：
毕业后主要在通信、新能源、计算机软件等行业工作，大致如下：
1 通信/电信/网络设备;
2 新能源;
3 计算机软件;
4 通信/电信运营、增值服务;
5 电子技术/半导体/集成电路;
6 互联网/电子商务;
7 计算机服务(系统、数据服务、维修);
8 其他行业。
通信工程专业的就业前景 面向新的世纪，通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛，上至太空，下至海底，无不活跃着这一专业的技术人才。现今中国所倡导的一带一路战略势必会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。
计算机网络通讯专业范文3
论文关键词：计算机网络 研究型 意识教学 资源
《计算机网络技术》是计算机专业的基础课程之一，该课程主要讲解计算机网络的形成与分类；网络高层应用；osl模型：网络协议；通信原理；常用网络互连设备和传输介质；局域网、以太网、因特网特点和组网技术；网络管理和网络安全等。要求学生能综合运用计算机网络的知识点内容，进行网络的比较、产品和协议的选用、网络的配置技能。课程的概念、专有名词、外文语词较多，具有技术发展快，课程的实践性、技术性强，课程内容涉及的范围广、规范程度较弱等特点，在课程学习中应强调培养学生的动手动脑能力、开创与创新意识以及实际组网技能意识。为此，在重视学生操作能力和理论知识学习的基础上，通过计算机网络技术教学，注意实施研究型学习和实践教学的教学方法；培养学生的自学能力、数据处理能力、信息获取能力；强化学生的法治、安全和社会意识，以提高学生的利用计算机网络的素质能力和涵养。
一、实施基于研究和实践的教学方法
(一)研究型学习法。
在教学中实施研究型学习法的目标是实践教学与任务相结合，激发学生的未知欲和独立思考精神，培养实践与自学能力。实施过程如下：1．教师按照课程内容和教学要求布置学习任务；2．给出学生完成课题所需要自学的参考书目或参考网址；如在本人的空间主页放置自学内容以供参考学习通过网络联系方式更多地给学生提供必要的辅导；3．每个学生均完成工作后，通过教师评价，学生自评得出评价结果。
(二)实践教学法。
计算机网络技术课程的实验部分至少占总学时的三分之一，在实验教程中需要严格按实验教学安排进行，明确实验目标、实验内容、实验要求等。对每一实验环节严格验收，并要求学生认真完成实验报告。
二、培养信息的学习、获取与处理能力
(一)自主学习与提高的能力。
在计算机网络课程中，学生往往对网络高层应用有较浓厚的兴趣，而对计算机网络体系结构等理论部分感觉较为枯燥，为此在教学中尽量让学生从网络的应用追溯到网络体系结构，如文件下载实际上是对网络协议的规范与遵守，并对协议的组成，以日常生活的现实内容进行对比，引申出知识点，如我国的母语普通话的基本构成，就与网络协议的语义、语法、定时间形成较强的对比性和可参照性。同时，努力改变教学中的被动学习为主动学习，教师根据实际情况提出任务要求，同时为学生提供相关的教学资源和网站地址。如网易学院、千源网、教师本人的空间或ftp站点。
(二)数据分析与处理能力。
文字处理、电子表格等软件虽然不在课程教学的内容中，但在给学生布置课题的过程中我有意让学生使用这些办公软件完成网络结构图与原理图的制作与理解，以达到辅助应用。
(三)网络交流与沟通能力。
对于课后和扩展内容，可以采取了各种网络通讯手段完成部分教学任务。如：e-mail上交下载课后作业、网络即时通讯工具进行课后作业接收与解答疑问等。各种网络通讯手段的使用不但实现了异地教学的可能，也使学生在学习过程中增强了利用网络进行信息交流的能力和意识，并能便利、快捷地攻取课程资源。
(四)网络检索与筛选能力。
在《计算机网络技术》教学过程中，有针对性地让学生对几个著名的搜索引擎熟练使用，并比较其特点，掌握搜索技巧，在实验中也适当安排了使用网络检索信息的实验内容。
三、强化网络素质意识
(一)网络法治意识。
在计算机网络教学实施过程中，对学生进行法律意识的渗透。当前网络上传输的内容有文字、程序、多媒体等。根据著作权法第三条的规定，文字作品、计算机软件本身就属于法律保护的作品的范围，则文字、程序、多媒体也应当属受保护的范围。要让学生养成良好的法律及道德意识，勿侵犯他人权益，滥用网络进行媒体传播与恶意拷贝。
(二)网络安全意识。
网络安全问题课程中，文化安全问题不在教学内容范畴，往往被计算机的使用者忽视。网络上的假新闻、假消息、信息战、网络攻击等，都给整个网络环境带来危害。在辅导课教学过程中涉及到网络安全有关内容时，向学生及时进行抵制不良信息的教育，对于同学中要求讲授网络攻击软件，网络限速软件，盗号软件等情况，只对涉及到课本知识的同类软件的运行原理进行介绍，并强调要合理运用，不影响他人。
(三)网络社会意识。
计算机网络通讯专业范文4
1.1教材设计不完善
教材在教学中发挥重要作用，教材体系的设计、教材内容的安排都直接影响到教学效果。目前高职院校电子商务专业《计算机网络》课程所采用的教材是为计算机专业所编写的，而且教材大都是参照OSI参考模型来编排章节，教材内容涉及到数据通讯技术、广域网和局域网、计算机硬件设备等非常专业的计算机网络知识，具有很强的专业性和理论性，因此对于非计算机专业的电子商务专业学生来说往往很难领会其中的抽象概念和明确网络工作的基本原理，而且所学内容与将来的实际工作需求不太接轨，时间长了学生容易失去学习兴趣，最终导致教学效果不佳。
1.2教学方式机械化
电子商务专业属于一门新兴专业，它侧重对学生商业服务与管理能力的培养，目前高职院校对该专业的《计算机网络》教学往往照搬对计算机专业的教学模式，教师通常采用PPT进行授课，教学模式像流水线一样僵化、机械化，而且随着网络通讯技术的不断发展，计算机网络中新的技术和知识不断涌现，需要教师及时的补充，可是PPT课件往往被多次利用，教师很少对其内容进行更新，这都影响到《计算机网络》教学的效果。此外，高职《计算机网络》这门课一般有48学时，可是学生的实践课仅占到总课时的六分之一左右，这很难真正提高学生的实际操作能力。
2改革高职电子商务专业《计算机网络》课程教学的建议
2.1改革教学内容，革新教学观念
高职电子商务专业的培养目标是应用型的电子商务运作、管理人才，因此《计算机网络》的教学内容应该贴近电子商务业，而且所授内容要通俗易懂，易于被电子商务专业的学生所接受。对此，首先高职院校要树立“应用能力为主，理论素养为辅”的教学观念，根据电子商务专业学生的特点和需要重新设置《计算机网络》课程的内容，将教学内容的重点由计算机软件产品、计算机硬件设备等专业知识转向网络工作原理、网络建设与管理等贴近电子商务业的知识，对于太过专业而又用处不大的理论性知识则可以不讲或略去。如《计算机网络》中底层协议的定义规则在实际应用中很少涉及，所以没必要对电子商务专业的学生进行深入讲解，只需简单介绍其基本功能即可。其次，高职院校要合理的组织教学内容，不能再采用演绎式的编写结构，而是要结合电子商务专业学生的实际情况合理组织教学内容，适当增加与实际应用有关的内容。拿OSL七层参考模型来说，其中“路径选择算法”和“物理特性”等抽象的专业知识可以直接删掉，只需保留七层协议的基本功能就足够了。
2.2改进教学方式，丰富教学手段
目前高职院校《计算机网络》课程的教学教师一般同时承担计算机专业和电子商务专业的课程，电子商务专业属于新兴专业，一些教师还不清楚电子商务专业对计算机网络知识的具体需求，因此按照对计算机专业学生的要求来进行教学。对此，今后教师要增强对电子商务专业特点和需要的了解，改变教学方式，丰富教学手段，努力改善《计算机网络》课程的教学效果。具体来讲，首先教师可以采用“理论和实践相结合”的教学方式，将课堂一分为二，前半部分时间讲授理论知识，后半部分时间让学生进行实际操作，如计算机网络的拓扑结构有树形、环形以及网状等众多结构，倘若只是单纯的理论描述很难让学生理解，因此可以在讲解过后让学生进行连线操作，在实际操作中理解相关知识。其次教师可以借助多媒体技术进行教学，比如用FLASH课件来演示一些操作过程，将复杂抽象的内容简单化、形象化，从而激发学生学习的积极性。此外，教师还可以联系学生生活实际，采用案例教学法进行教学。如在讲授局域网的内容时，教师可以通过结合“学生宿舍中多台电脑共同上网”这一生活实例进行讲解，这样既能提高学生的学习兴趣，又易于被学生所接受。
2.3改善实验室条件，重视实验环节
电子商务专业培养的是应用型技术人才，高职院校《计算机网路》课程教学要侧重学生实际操作能力的培养，因此完善实验室建设、重视实验环节就显得十分必要。为此，一方面高职院校要加强网络实验室建设，改善实验室条件。在网络实验室中配备工作于各层次且比较常用的网络设备，如二层和三层交换机、无线网卡以及路由器等，这些都是学生在进行组建不同拓扑形式的局域网等实验时需要具备的。此外，学校还要在实验室配备一定量的PC和网块，便于学生演示网络操作系统的各种功能，实验室中一些常用的工具也要配备齐全，如测线器和网线钳等，将这些常用工具统一放置到工具架上供学生使用。另一方面高职院校要重视《计算机网络》课程的实验环节。实验教学能够弥补理论教学的不足，而且能够提高学生的实际操作能力，重视并加强《计算机网络》教学的实验环节十分必要。为此，高职院校要适当增加实验环节在课程中所占的比例，设立一定时数的实验课，并且为实验课设置独立的教学大纲，教师按照大纲要求指导学生开展相关实验，通过实践掌握和巩固所学知识。
2.4改变考核方式，匡正人才标准
当前，高职院校对学生的考核仍然以区分“优劣”为目的，教师通过学生期末试卷的得分来评价学生的学习效果，这样的考核方式往往让学生过分追求高分而忽视了实际操作能力，因此高职院校要改变《计算机网络》课程的考核方式，培养知识运用能力强、基本功扎实的电子商务人才。今后教师要将学生的课堂表现成绩、实验环节成绩、期中和期末考试成绩等都作为学生考核的指标，让学生既注重理论知识又重视实验环节。此外，《计算机网络》课程期中、期末考试的内容也要按照“理论与实践相结合”的原则进行设置，既要考察学生的理论知识，也要考察学生的实际操作能力。理论考察可以采用主观题与客观题相结合的试卷来考核，而实际操作能力可以通过让学生“抽题作答”的形式进行考核，例如让学生从教师预先建立的题库中抽取3道题目进行实际操作，教师对学生的操作情况进行评分。
3结语
计算机网络通讯专业范文5
1 计算机通信技术中存在的一些安全问题
1.1 计算机通信的硬件存在一定的安全隐患
计算机通信需要一些硬件设备和设施来实现信息的传输和处理，如需要计算机、通信电缆、室外电源等一些硬件设施。同时，计算机通信还需要内部硬件，如数据磁盘、光盘、优盘等，这些都是进行通信必不可少的硬件组件。硬件设施长期暴露在户外或非屏蔽的一些硬件环境，硬件就会容易损坏或不稳定。一旦硬件设备出现了安全隐患，设施就会不完整，就会导致计算机通信线路瘫痪，或可能造成信息数据的丢失等一些不良的后果。因此，需要加强计算机通信的硬件管理，提高硬件的安全级别，有效消除硬件存在的安全隐患。
1.2 通来自外部网络的攻击
如前所述，计算机通信是计算机技术、信息技术、现代通讯技术、网络技术和一些其他技术综合应用的一个新型的技术。在这个过程中，有效保障信息传输的安全是非常重要的。由于现代计算机通信必须与网络紧密相连，在开放的网络环境中使用网络技术，通信安全的复杂性就会带来了许多不确定的因素。同时，各种网络攻击问题都会导致通信信息、通信资源的浪费和通信系统无法正常进行运行，这些来自外部的网络的干扰和攻击，将会严重危害到人们的根本利益，无法保障数据和信息传输的真实和完整性，使得一些信息得到泄露和破坏，严重影响了社会的稳定。
1.3 通信管理中存在的安全隐患
计算机通信运行正常不仅需要硬件设施的安全，同时还要求操作员能够有效地操作机器，这是进行正常通信的一个关键步骤。但是我们看到，由于计算机通信还是处于一个发展初期，计算机网络通信在很多单位中不是由专业人员来负责企业的安全管理和使用，因此通常会导致一些网络的安全问题的产生。例如，如果用户不按照计算机网络通讯的安全措施来进行操作，则可能导致通信资源和信息出现泄漏。此外，计算机网络通信还缺乏一套完整的科学管理计划和方案，这样就会使得整个管理工作是很容易陷入混乱，最终导致计算机通信的顺序和程序不严，容易造成通讯瘫痪。
2 计算机通信技术安全问题的防护措施
2.1 提高计算机系统设备的性能
计算机通信网络是一个基于网络通信技术的来发展的，需要解决计算机通信的安全问题，首先需要从技术层面入手。当前基于计算机网络通信技术的发展现状，一些开发商和相关开发公司通常只注重实际效果，而忽略了网络通信过程中存在的安全问题。在未来的系统设计中，需要充分考虑设计中存在的安全问题，并且针对这些问题，采取有效的防护措施，有效提高计算机通信设备的安全性能，以确保在使用或数据
传输过程中能够保障数据信息的安全和有效性，同时还要不断完善相关协议，使得传输的信息不会受到损坏。
2.2 提高网络技术人员的安全意识
计算机通信的技术措施是必不可少的硬件措施，同时还应结合一些有效的辅助措施来进行帮助。计算机网络通信安全问题需要得到足够的重视，应进行有效的安全研究和宣传工作，积极使用一些新技术，使得技术水平能够达到一个新的标准。还需要不断加强员工的安全教育，以增强他们的网络安全意识，尽量减少由于人为因素造成的一些安全隐患。重视网络人才的培养，需要各个部门进行通力合作，加强岗位人员的定期培训，让他们在计算机网络安全方面掌握一定的专业知识和经验，从而达到提到他们的安全意识，还能够使得他们的专业技能够得到提高，能够采取有效的措施对网络通信进行有效的安全保护。
2.3 落实计算机通信的安全策略
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Abstract:Is day by day huge along with the enterprise interior network and with exterior network contacting gradual increase, a security credible enterprise network safety system appears very important. The local area network enterprise information security system is to guard against one kind of management system management system which in the enterprise the computer data message divulges a secret establishes, is for the purpose of providing one kind to local area network's information security practical, the reliable management plan.
关键词：网络安全 防病毒 防火墙 入侵检测
key word: Network security Anti-virus Firewall The invasion examines
作者简介：张敏（1981- ），女，满族，辽宁锦州北镇人，本科学历，辽宁财贸学院经贸系教师。
一、网络安全的含义
网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。它涉及的领域相当广泛。这是因为在目前的公用通信网络中存在着各种各样的安全漏洞和威胁。从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论，都是网络安全所要研究的领域。网络安全，通常定义为网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
二、中小企业网络安全方案的基本设计原则
（一）综合性、整体性原则。应用系统工程的观点、方法，分析网络的安全及具体措施。安全措施主要包括：行政法律手段、各种管理制度（人员审查、工作流程、维护保障制度等）以及专业措施（识别技术、存取控制、密码、低辐射、容错、防病毒、采用高安全产品等）。一个较好的安全措施往往是多种方法适当综合的应用结果。一个计算机网络，包括个人、设备、软件、数据等。这些环节在网络中的地位和影响作用，也只有从系统综合整体的角度去看待、分析，才能取得有效、可行的措施。即计算机网络安全应遵循整体安全性原则，根据规定的安全策略制定出合理的网络安全体系结构。
（二）需求、风险、代价平衡的原则。对任一网络，绝对安全难以达到，也不一定是必要的。对一个网络进行实际额研究（包括任务、性能、结构、可靠性可维护性等），并对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析，然后制定规范和措施，确定本系统的安全策略。
（三）分步实施原则。由于网络系统及其应用扩展范围广阔，随着网络规模的扩大及应用的增加，网络脆弱性也会不断增加。一劳永逸地解决网络安全问题是不现实的。同时由于实施信息安全措施需相当的费用支出。因此分步实施，即可满足网络系统及信息安全的基本需要，亦可节省费用开支。
三、中小企业网络安全方案的具体设计
网络安全是一项动态的、整体的系统工程，从技术上来说，网络安全由安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等多个安全组件组成，一个单独的组件是无法确保您信息网络的安全性。
该方案主要包括以下几个方面：
（一）防病毒方面：应用防病毒技术，建立全面的网络防病毒体系。随着Internet的不断发展，信息技术已成为促进经济发展、社会进步的巨大推动力：当今社会高度的计算机化信息资源对任何人无论在任何时候、任何地方都变得极有价值。不管是存储在工作站中、服务器里还是流通于Internet上的信息都已转变成为一个关系事业成败关键的策略点，这就使保证信息的安全变得格外重要。
（二）应用防火墙技术，控制访问权限，实现网络安全集中管理。防火墙技术是今年发展起来的重要网络安全技术，其主要作用是在网络入口处检查网络通讯，根据客户设定的安全规则，在保护内部网络安全的前提下，保障内外网络通讯。在网络出口处安装防火墙后，内部网络与外部网络进行了有效的隔离，所有来自外部网络的访问请求都要通过防火墙的检查，内部网络的安全有了很大的提高。
防火墙可以完成以下具体任务：通过源地址过滤，拒绝外部非法IP地址，有效的避免了外部网络上与业务无关的主机的越权访问；防火墙可以只保留有用的服务，将其他不需要的服务关闭，这样可以将系统受攻击的可能性降低到最小限度，使黑客无机可乘。
随着网络的广泛应用和普及，网络入侵行为、病毒破坏、垃圾邮件的处理和普遍存在的安全话题也成了人们日趋关注的焦点。防火墙作为网络边界的第一道防线，由最初的路由器设备配置访问策略进行安全防护，到形成专业独立的产品，已经充斥了整个网络世界。在网络安全领域，随着黑客应用技术的不断“傻瓜化”，入侵检测系统IDS的地位正在逐渐增加。一个网络中，只有有效实施了IDS，才能敏锐地察觉攻击者的侵犯行为，才能防患于未然。
参考文献：
