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班组文化建设总结范文1
关键词：班组；安全文化；建设；应对
中图分类号： TU714 文献标识码： A
引言：
班组是公路施工企业的最基层组织。一方面大部分机械设备集中在班组，企业的生产任务要靠班组去完成，同时事故也多发生在班组，因此班组是企业安全管理的关注点。另一方面，先进的管理制度，科学的施工方法，合理的劳动组织，完善的安全措施，都要靠班组去贯彻落实，因此班组又是企业安全文化管理的落脚点。看一个单位“三个责任”落实情况和“五个体系”的构建现状，只要考察其中一个班组的安全文化，就可窥见全局。
1.班组安全文化建设现状
目前，全国交通公路系统掀起了加强企业安全文化建设的，确确实实取得了一定成效，纵观比较我们工程处、路桥公司、最近五年和十年前的安全管理理念、职工安全生产意识、安全生产状况，都较原来有很大提高。笔者通过数年的施工现场安全员，经历结合当前实际，通过走访、谈心多种形式，总结归纳，认为当前泰山路桥班组安全文化建设已经初步形成，然仍存在如下四种主要错误思想倾向。
1.1认为班组只要按照上级的要求，抓好日常安全管理工作就行了，抓安全文化建设是多此一举，班组在进行没有多大必要。
这种认识是没有看到安全文化建设对班组日常安全管理工作的指导作用。因为通过班组安全文化建设，可以营造安全氛围，宣传和传播安全知识，增强职工的安全观念，把安全作为生活与生产的第一需要，自觉地保护自己和他人；通过班组安全文化建设，可以牢固掌握应知应会的安全科学知识，学会安全技能；通过班组安全文化建设，可以实践、开发和创新班组日常安全管理工作。由此可见，加强安全文化建设与抓好班组日常安全管理工作是一致的。
1.2认为抓安全文化建设是上级领导和机关的事，与班组关系不大。
显然，在企业安全文化建设中，上级领导和机关负有重大的责任，但这不等于说班组负有的责任可以放弃或减轻了。这一点笔者感触颇深，安全文件、试卷、新颁布的法律法规等等的下发传达，往往到了某某部室或分部便到了终点，就此再无人问津。因为企业安全文化建设的基本要求，归根到底要落实到班组，落实到每个职工，只有班组的安全文化建设加强了，整个企业的安全文化建设才会有牢固的基础。更何况安全文化建设具有层次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企业安全文化的生机与活力。
1.3认为班组安全文化建设只是抓虚的，不是抓实的，是物质条件不足以精神来补，这也是错误的。
安全文化即人类安全活动所创造的安全生产和安全生活的观念、行为、物态的总和，它包括安全精神文化和安全物质文化。作为班组必须坚持两手抓，两手都要硬。一手要抓安全精神文化建设，向职工灌输安全理论，增强他们的安全观念，组织职工学习安全技术知识和安全规章制度，提高职工的自我防护能力，规范职工的安全行为；另一手要抓安全物质文化建设，配齐劳动防护用品、安全工器具，完善各种安全设施，改善作业环境。可见，加强班组安全文化建设，不仅要务“虚”，而且要务“实”，应使安全精神文化与安全物质文化共同进步，协调发展。
1.4认为班组安全文化建设这个题目太大，应达到什么标准不好把握。
实际上加强安全文化建设的标准与日常安全管理工作的标准是一致的。比如，在安全目标上，应实现控制未遂和异常，实现事故零目标；在安全教育上，应实现教育内容、时间、人员和效果的四落实；在安全防护上，应做到劳动防护用品、用具齐全；在作业环境上，应实现隐患和危险处于受控状态。同时，要坚持改革和创新，不断总结经验，努力探索加强安全文化建设的新做法。
2.班组安全文化建设的主要内容和途径
2.1安全文化建设的内容如下
安全生产方针政策；
(2)安全法律法规；
(3)安全规章制度和操作规程；
(4)现代安全管理方法和措施；
(5)安全教育；
(6)安全措施；
(7)安全减灾；
(8)安全效益；
(9)安全道德；
(10)安全环境。
2.2班组安全文化建设的主要途径
2.2.1发动职工制定加强班组安全文化建设的规划。加强班组文化建设是一项长期的任务，应从现在抓起，作出艰苦的努力，因此，班组要结合具体实际制定长期建设规划和短期打算。重点内容的确定应有针对性，应注意加强班组安全管理工作的弱项。笔者曾经是山东省济菏高速公路九合同大辛庄爆破班组的成员，大辛庄爆破就是长期安全爆破规划和短期安全施工安排详细的典范，上下各负其责，统筹安排，科学调度，五十几万方的爆破施工没有发生一起安全事故，因此被泰安市公路局评为“2006年度安全生产先进班组”绝对不是浪得虚名。
2.2.2把安全文化建设与日常安全管理工作有机结合起来。从基础抓起，让职工了解什么是现代安全文化，什么是公路施工企业安全文化建设及公路施工企业现代安全文化包括哪些内容，怎样加强这方面的建设。班组安全文化建设，决不是离开班组日常安全管理工作去另抓一套，而应该找准切入口和结合处。我单位有很多优秀的现场班组安全员就是这样做的，他们所在的施工部位安全从来都是“固若金汤的”。
2.2.3在班组安全文化建设中应防止出现两种偏向：一种是因循守旧，认为传统的安全文化一切都好，因而拒绝接纳现代安全文化；一种是彻底否定传统安全文化，认为传统安全文化都不行了，必须以现代安全文化取而代之。实际上，传统的安全文化与现代安全文化之间是有内在联系的，强调加强班组现代安全文化建设，并不否定对优秀传统安全文化的借鉴。
2.2.3通过安全教育培训，让职工了解安全文化的内涵及作用，使广大职工成为安全文化的传承者和开拓者，从而将他们的安全素质提高到更高的层次。
班组文化建设总结范文2
华电国际十里泉发电厂（以下简称“十电”）以《华电》和建设“阳光和谐、先进繁荣”的企业文化要求为统领，把积极构建班组文化作为提升发展该厂“为家立身、为企立业、为国立本”的“三立”文化的重要手段和保证，在全厂基层各班组建设内涵丰富、个性鲜明、各具特色的班组文化，真正实现了班组文化与（部门）分支文化、（厂）“三立”文化的有效对接。
一、认清形势，务求实效，班组文化建设激活企业终端“细胞”
十电广大干部职工通过对建厂30多年来的企业文化进行归纳、提炼和整合，形成了具有十电特色的“三立”文化和一套系统的理念体系。然而，由于企业各班组自身专业性质、所处地位作用各不相同，存在着一定的文化差异，给企业文化建设的进一步发展带来了一定层度的制约。就此，十电以进一步丰富发展分支文化、构建完善班组文化建设为重点，开展了“企业文化深植年”活动。
第一，强化班组文化建设，能够推动企业文化落地生根。班组是基础，文化乃血液。要让企业文化成为全体职工的共同价值观，只有将文化的血液彻底渗透到企业的终端“细胞”――班组，才能让文化真正在职工心中“扎根”。班组文化的实质就是班组成员共同认定的思维方式和办事风格，是组内成员付诸于实践的共同价值观体系。就此，十电积极探索建立班组文化管理体系，引导职工主动参与、自觉实践，培育形成更符合实际、更具操作性的班组文化，进而把企业文化理念深入到全体职工的具体工作、学习行动中，真正推动十电“三立”文化向纵深发展，实现企业文化的落地生根、开花结果。
第二，强化班组文化建设，能够带动班组管理模式科学转变。十电班组建设作为企业管理的特色之一，一直是山东电力系统的先进典型。近年来，随着电力体制改革的深入，班组管理模式与新形势的要求不相适应，一些弊端逐渐凸显，例如班组管理模式相对保守，管理手段相对单一等。立足新形势、新要求，十电将班组文化建设作为探索丰富管理手段的方法，致力实现由制度管理向文化管理的转变。通过对职工进行共同“愿景”引导，激发职工真情实意，倾心企业的发展，养成了关心班组就是关爱自己、爱岗敬业就是个人立业、建设企业就是建设我家、维护企业规章制度和班组声誉就是维护个人尊严和利益的自觉行为。
第三，强化班组文化建设，能够创新思想政治工作方式方法。近年来，十电严峻的发展形势给职工思想带来较大冲击，使职工的工作和生活产生一定的不适应性，做好职工思想政治工作难度越来越大。多年来固化的思想政治工作模式容易使职工产生厌倦心理，而班组文化则是创新思想政治工作的新载体，有效拓展了思想政治工作的领域和空间，提高了思想政治工作的针对性和实效性，使文化建设和思想政治工作相互结合、相得益彰。十电在班组内部设立企业文化宣导员，同时兼任班组政治辅导员，在开展职工思想政治工作中充分彰显文化的“以人为本”，让职工找到了“贴心人、知心人”。
二、统筹规划，因势利导，新时期班组文化建设扎实推进
班组文化建设是一个系统推进的过程，必须扎扎实实按照文化建设的一般规律稳步进行实施，体现出环环相扣和有效的动态控制。按照这一原则，十电认真制定实施方案，强化过程指导，保证了班组文化建设工作的有序开展，涌现了一批彰显班组特色的文化成果。
第一，循序引导，夯实班组文化建设思想基础。2012年3月，十电正式下发《“企业文化深植年”工作实施方案》，成立了活动组织机构，明确建设宗旨、工作目标、工作步骤、工作要求以及建设标准，为班组文化建设工作的规范化、单位化、责任化开展提供了依据。同时，利用企业内部网站、图文电视、《十里泉》杂志等载体进行广泛的宣传，组织班组文化建设专题讲座，引导职工明确班组文化建设的目的意义，进而积极参与到班组文化建设工作中。
第二，广泛发动，实现班组文化建设全员参与。各部门广泛发动职工认真总结本班组的核心理念、精神、愿景，同时按照部署动员、文化理念提炼、理念座谈研讨、班组文化上墙、班组目视管理实施、常态化机制建立等工作步骤，组织开展了文化宣讲团、征文演讲、文化游艺会等形式多样的文化活动，推动文化建设稳步实施。在此过程中，每个班组针对自己的工作特点，制订了各具特色的“班组精神”，悬挂在班组的显著位置；每位职工根据自身岗位，制定了各自的“座佑铭”，一系列举措使班组文化真正成为了引领班组职工共同进步的目标和动力。
班组文化建设总结范文3
怎样把班组建设和企业文化建设进行有机结合？简单说，二者的接合点和碰撞点是班组员工思想的统一和行为习惯的养成，即在班组建设过程中按照企业文化工作要求，有计划、有目的地营造企业文化落地生根的工作氛围，规范各项基础工作、规范员工的行为，最终变成员工行为习惯，达到“不言而喻”的效果。
下面以烟台港联合公司为例，说明班组建设与企业文化建设有机结合的方法与效果。
?班组建设工作稳打基础
2009年，公司出台《联合班组建设实施意见》、《班组百分考核实施细则》，成立各级班组建设领导小组，公司设立、评选月度优秀班组长和年度“五佳”品牌班组，年出资金20余万元奖励。
2010年，确定班组建设工作主题为“基础、规范、责任”。公司出台《联合公司班组规范化建设实施意见》，规范班组组织机构、班组基础工作、班组长管理、职工行为、班组基础工作、多部门综合检查制度，落实班组建设领导责任，把班组建设工作纳入干部考评当中。设立“班组建设网站”，为班组建设工作搭建平台和舞台。设立“班组建设先进单位”奖项年底予以表彰。
2011年，确定班组建设工作主题为“推广交流、普及提高”。组织基层单位分管领导、班组长、部分职工，到公司班组建设的典型单位三大队，举办班组建设经验现场观摩交流活动。编印《提高班组长履职能力，推动班组规范化建设》培训教材，在班组长培训班上进行班组长能力培训。对公司原305名班组长的工作、学习、生活、管理等方面进行了问卷调查，统计形成报告，指导以后工作。
2012年，机构调整后，联合公司重新理顺班组设置，重建班组档案，确定2012年班组建设的主题为“点面结合，星级管理”。公司出台《联合公司星级班组建设实施意见》，进行班组星级评选、授牌，在全面抓的同时，创树典型班组，分级管理，拉开档次，找出差距，创先争优，比学赶帮超。
?企业文化工作步步推进
一是成立企业文化建设推进委员会，不断完善企业文化管理运行机制，各基层单位相继形成了与集团文化、联合公司文化一脉相承又具有自己特色的文化理念体系。
二是加强文化阵地建设，设立公司企业文化活动基地，经常组织与企业文化有关的活动。公司内部网开辟企业文化专题网站，基层单位以企业文化示范点班组（科室、队站）为骨干，与公司示范基地建设相关联，形成点面结合、纵横成网的企业文化建设的完整体系和格局。
三是充分利用各种媒体资源，采取形式多样的宣传手段，广造声势，加大企业文化建设的宣传力度，做到“墙上有理念、橱窗有图片、报刊有版面、网络有网站、职工有格言”。同时，将文化管理理念引入成本管理、安全管理、质量管理、标准配工等工作当中，先后编印《联合公司班组建设推广读本》等书籍发给员工，为企业文化建设营造良好的环境。
四是以企业文化建设示范点为支撑和基础，深化和丰富基地建设内涵，全面实施“以班组为主体的企业文化示范点建设工程”。联合公司十分重视示范点的典型引路、文化辐射作用，为所有示范点班组配置收音机、《现代班组》、《怎样当好班组长》等报刊书籍杂志，2011年公司为企业文化示范点班组一次性购置1万余元的图书。
五是以文化理念和道德规范为主导价值取向，筑牢全体员工团结奋斗的共同思想基础。不断加强员工的职业道德和文明素养教育，加强精神文化建设。把集团和公司的文化理念本土化、具体化，着力培育特色文化，如装卸文化、班组文化、安全文化等。加大企业文化的宣传力度，利用网站、简报、看板、橱窗等文化平台，烘托企业文化建设氛围，把文化理念有效转化为员工高度自觉的执行力，让文化在工作中看到，在岗位上体现，在流程中沉淀。
?班组建设与企业文化建设有机结合
企业文化示范点是企业文化与班组建设有机结合的具体表现形式，是虚与实的切入点和结合点。稳步推进企业文化示范点模式的星级班组建设，是联合公司一段时期内坚持的原则。
近几年来，烟台港联合公司示范点各方面工作突出，职工素质进一步提高，达到了“环境促进、制度约束、以文化人”的目的，在全公司基层单位和100多个班组中产生了积极的影响，起到了典型示范作用。
为保持企业文化示范点建设工作的连续性，联合公司采取“典型示范、以点带面、分步走、稳步推、成熟一批建设一批”的方式，随即进行了第二批、第三批、第四批、第五批企业文化示范点的申报、摸底、陈述答辩、初选、策划、设计、招标、施工、制作、配置、建章立制、强化基础等一系列工作，又建成了26个示范点（班组、科室，其中三大队整体进行了建设）。总结联合公司两年来的企业文化示范点建设工作，总体可归纳为：
坚持一个原则：立足长远高标准，倡导节俭讲实用，注重基础抓规范，强调文化提素质的工作指导原则。
选树一个典型：2010年一季度，公司党委调研了三大队班组建设工作、思想政治工作、企业文化工作，接着总结出了三大队的经验做法和工作模式，下文件号召全公司各单位学习推广，推广工作成效渐显。
体现三个特点：一是各基层单位在三大队的带动下，不等不靠自觉节省开支，积极参入土建维修、粉刷墙壁等工作，为公司节省费用近10万元，形成了基层班组自己刷家的良好习惯，为公司节约费用几十万元。二是打破示范点推选只在班组的定位，不搞平均主义和轮流坐庄。三是建立专题网站，把企业文化示范点工作和班组建设工作纳入网络化建设的平台，通过设计、制作、培训、收集信息等工作，使网站诸栏目丰富多彩、有声有色。
推广四本书：思想政治工作红皮书、成本文化黄皮书、安全文化蓝皮书、班组建设白皮书。联合公司编撰印刷的这红、黄、蓝、白四本书，具有现实意义和指导意义，是各单位、班组做好工作的指南针。
突出几项工作：
一是突出规范化建设。从班组物品摆设、衣物叠放等细节抓起，规范各项基础工作、规范百分制考核制度，实现员工行为规范化。
二是突出文化渗透。企业文化示范点是传播企业文化的先行班组和引领班组，也是企业文化生根发芽的落脚点。在企业文化示范点选拔时，严格考察班组的规范化建设情况、班组管理特色、文化氛围、职工对企业文化理念的认同度等等。示范点建设当中，注重引导班组提炼班组管理理念、管理口号、职工愿景，进一步规范职工行为，培养良好行为习惯。同时普及和深化集团企业文化理念，使集团的理念从集团到班组和个人，一脉传承，呈现一个稳固的金字塔形状，增强了集团文化理念的生命力、可操作性和职工认同度。
三是突出主题活动。比如，在安全文化建设中，开展安全理念宣使大讨论活动，在集团“以人为本，安全至上”和公司“大爱至严，责重如山”的基础上，一脉相承地建立基层单位、班组的安全理念和职工的安全格言。班组长进行安全承诺签字，设立安全文化网站，制作安全文化展板，开展专项安全活动等，使员工形成“我要安全”的行为习惯。
班组文化建设总结范文4
【关键词】煤矿企业；安全文化建设；基层班组
创建企业安全文化的目的，就是把安全管理提升到文化管理，建立安全生产的长效机制，为企业安全生产提供强有力的精神动力和思想保证。通过创造良好的企业安全文化氛围，建立和完善安全文化管理机制，努力创造安全环境，在正确的安全理念和价值观的引导下，塑造本质型安全人，真正实现以人为本、安全文明生产的目标。
1 安全文化建设，基础在理念培育
煤矿企业安全文化是社会文化与企业安全生产长期结合形成的一种特有的文化产物，是在煤矿企业生产实践过程中形成的安全理念、管理制度、群体意识和行为规范的综合反映，是以全体煤矿职工为对象，运用科学的理念、方法，对职工的思想和行为加以影响和规范，是广大职工在安全生产实践中形成的共同的价值观念、行为习惯和行为准则，是以人为本的安全管理。因此，煤矿企业安全文化建设，基础在于理念的培育。
安全文化理念的培育，它的形成和提练主要来自两个方面。
一是煤矿企业职工在长期的安全生产实践中总结的。如不安全，不生产，搞好安全再生产；要想多挣钱，必须讲安全；安全自主管，别人来管不放心；安安全全上班来，平平安安回家去等。
二是发生安全事故吸取的血的教训。如安全是煤矿的命根子；所有事故和隐患，都是可以预防和避免的；瓦斯超限就是事故；安全靠质量和素质来控制；不伤害别人，不伤害自己，不被别人伤害等。
以上这些理念，是从安全生产实践中总结提练、从安全事故中教训的吸取，是对安全的认识理解和定位，是在长期实践中逐渐培育和塑造的安全价值观。这些带血的教训或是安全价值观，是建立安全文化的基础，是指导安全生产的最直接、最通俗、最直观、最有价值的理念，同时又是安全教育的最好的教材。
2 安全文化建设，关键在安全教育
安全教育是提高人的安全素质的重要手段之一，系统的安全教育包括安全知识、安全技能和安全态度三部分，缺一不可。安全知识教育的目的在于“知”，安全技能掌握的目的在于“会”，安全态度正不正的目的在于“行”，三者的有机统一是紧紧围绕安全生产实际，营造浓郁安全文化氛围的关键。
一个人的安全素质，是一个人的安全知识、安全行为、安全思想的综合体现。提高每个职工的安全素质，是安全文化建设的重要的问题。笔者认为，文化与教育具有不可分割的联系。文化只有通过宣传和教育才能传播、继承、积累和发展，才能发扬光大。而教育又依赖文化来启发、激励，开发人的头脑，增长人的知识和技能，从而实现教育的目的。
企业要建立以人为本的安全文化气氛，形成“安全第一，预防为主”是生产、生活活动的根本思维准则，使职工在总结出来带血的价值观指导下，自觉地去履行对安全生产的职责与义务。而这一切的建立与形成，都要通过安全教育的媒介和手段来达到。实际上，通过安全教育手段，才能使企业安全文化与安全生产更紧密地结合在一起。
职工获取安全文化科技知识，一靠安全教育培训，二靠生产实践积累。而生产实践是一个漫长的并且要付出很大代价（甚至生命）的过程，安全教育则能够用较短的时间，最小的代价使职工获得系统的、全面的安全生产知识和经验，使职工的安全意识、安全思维、安全技能、安全习俗等整体安全文化素质达到与生产相适应的水平。由此可见，安全教育的重要性和必要性。
因此，培育和建设安全文化，树立和认同正确的安全价值观和科学的安全行为准则，是实现安全生产活动的基础。加强企业职工的安全教育工作，又是形成、完善企业安全文化的重要途径。
3 安全文化建设，重点在制度建设
安全文化建设靠的是制度作保证。
一是在安全管理工作中，制定强制性安全教育培训制度。就是通过强制手段开展“一日一题”班前安全知识和技能教育和“一周一案”的事故案例的教育，促使职工对安全知识和安全技能的掌握，提高职工的安全文化素质。
二是采取激励机制，也是一种行之有效的方式。例如，评选先进、树立安全标兵、党员安全卫士、创建安全合格班组的活动，对“三违”者曝光、以至待岗学习、解除劳动合同等等，但奖和惩两种激励方法都有其自身的特点及不同的使用效果。笔者认为，应该突出重奖重罚，奖罚分明。对安全生产做出重大贡献者，长期保持安全生产良好状态的班组或个人，就应该得到重奖，在给予精神奖励的同时，也给予一定的物质奖励，这样就会鼓舞士气，奖励一个，带动一片。而对违反安全规章制度，甚至酿成事故的责任者，则应依据责任大小、认识态度，给予严肃处罚。
4 安全文化建设，扎根在基层班组
据有关资料显示，三分之二的事故是违章指挥、违章作业、违反劳动纪律即“三违”所造成的，更是人的不良习惯、不规范行为、不正确的作业方式导致的。班组是企业最基层的生产组织和作业单元，各项安全生产任务靠班组具体完成，但同时各种机械事故、人身事故的发生均与班组人员有关。因此，开展和加强班组安全文化建设，搞好企业的班组安全管理，是煤矿企业的一项重要的基础工作，也是企业管理的重要内容。
班组是企业的细胞，班组长是班组的安全生产第一责任人，是班组的安全管理、完成生产任务的核心人物，这就决定了班组长在管好生产的同时，必须管好安全，否则在生产中发生不安全现象乃至事故，班长的责任是不可推卸的。安全文化建设在基层扎根，关健点在于兵头将尾的班组长，生产任务靠他落实，安全知识和技能靠他先掌握，班前教育靠他来进行，班组长是直接的生产者，又是现场安全的管理者。因此，班组长应具备必要的安全管理能力，以实现班组的安全自主管理。
一是能参与编写和讲授突出安全知识的“一日一题”课和“一周一案”事故案例，并能对职工进行本工种本专业的实际操作的技能培训。这是班组安全文化建设的基础，就是要求班组长能够具有教育身边职工的能力。
二是能自主开展反“三违”活动，建立健全本班组的岗位责任制，能制止“三违”现象的发生，并能对本班组出现的事故和“三违”进行剖析，及时吸取教训。
三是能自主建立和制定本班队的质量标准化制度和措施，熟知和掌握施工技术参数，具备质量标准化的自检能力，并能要求本班组职工上标准岗、干标准活，保证质量标准化的现场落实。
四是能参与规程措施的编制、复审，并能对规程措施进行贯彻，使本班组职工能够熟练掌握，保证规程措施的现场落实。
通过班组长的自主管理，形成班组成员思想一致、目标一致，行动一致，人人安全意识强，人人各有其责，人人各负其责，班组的安全基础就能夯实，班组的安全工作就会从根本上得到保（下转第322页）（上接第283页）障，安全文化建设也才能在基层班组扎根。
安全生产的主体是人，安全文化建设的核心就在于教育人、培养人，提高人的安全文化素质。安全文化建设是引导煤矿企业安全生产发展方向的一项基础性、战略性的工程，弘扬和倡导安全文化，是具有现实意义和战略意义的新举措，需要长期抓、反复抓，必须作为企业管理的重要内容来认识、来抓好，以此促进煤矿企业的安全生产健康持续高效发展。
【参考文献】
班组文化建设总结范文5
关键词：电力企业；班组安全文化；建设；实施
近年来，我国各个地区的煤矿、电力、交通行业都出现了一些安全生产事故，事故的发生与班组文化有着直接的影响，之所以发生安全事故，就是由于人为因素的影响，在制定制度与政策时，必须要依靠人，安全文化的建设与实施也是要通过人，需要基层班组进行执行，电力企业生产班组属于基层组织，电力企业必须要围绕安全文化的建设来做好企业的安全生产工作。
一、建设班组安全文化的重要意义
班组就是根据企业内部需求来划分的生产单位，班组任务全、结构小、工作细、管理实，属于企业生产的一个基本单位，其运转情况直接影响着企业的经济效益和管理水平。对于电力企业而言，生产任务的完成、安全管理思想的落实都离不开班组成员，他们作为电力企业工作的基层，对于电力企业的可持续发展有着重要影响。在电力企业的建设中，安全是其中的核心，也是企业的安全屏障，以设备、人员为核心来做好安全建设工作也成为了电力企业必须要解决的重要问题。建设班组安全文化的意义表现在几个方面：第一，班组是安全事故高发一线，统计显示，近年来出现的安全事故中，大多数都集中在班组中，并且多是由于违章操作、设备隐患等人为因素引起，班组集中了企业的生产资源，如果出现事故，会对企业造成非常不利的影响。第二，生产一线班组属于安全事故发生的一个主要源头，各类安全政策与规则都需要班组来承担以及实施，安全隐患与安全问题的发现也需要班组及时进行发现和反馈。此外，班组职工也是安全事故的受害者。因此，班组安全文化的建设也成为了电力企业安全建设工作的重中之重，和谐的班组安全文化可以有效提升电力企业管理和生产活动的有效性，实现企业社会效益和经济效益的双赢。对于电力企业而言，要做好安全管理工作，就必须要做好班组安全管理工作，保障企业安全生产工作的顺利开展。
二、电力企业班组安全文化建设与实施措施
1.帮助员工树立起安全文化意识
要让班组成员遵循安全规章制度，不仅要依靠他们的自律，也要依靠企业内部的安全文化，目前电力企业班组安全管理工作中，还存在着一系列的问题，规章制度存在漏洞，班组成员只能够被动的执行，在发生安全问题后，员工没有自己的主张和思想，遇到问题不知道怎样制止，提不出科学的解决对策，这也是电力企业班组安全文化建设中最大的问题。为了解决这一问题，在建立安全文化时，必须要全程遵循以人为本的思想观念。此外，班组管理人员还要加强对员工安全意识和安全技能的培训，注重他们的心理需求，遵循每一位员工的地位，不断提升他们的安全文化修养，帮助他们养成积极向上的价值观。
2.做好班组安全制度的建设工作
优秀的安全制度为班组安全管理工作的深化提供了科学的保障，作为领导，必须要重视这一问题，为班组安全文化的建设创设出一定的环境，部分领导需要为此项工作的开展提供必备的支持。作为安全部门，需要为其提供指导，为班组安全文化的建设奠定好基础，而班组员工需要积极主动地参与到其中，为班组安全文化的建设发挥出重要的力量。在这一过程中，需要注意到三个方面的问题：第一，在制度上为安全文化的建设提供保障，采取合理的措施提升员工工作的积极性，将人性化管理模式与制度结合起来，保障安全文化建设工作可以得到顺利的开展。第二，对于班组长，要从生活、政治上关心他们，并抓好班组长的教育工作，制定出科学的培训和教育机制，开展班组长评估活动，对于优秀的班组长，定期进行表彰与奖励。作为领导，要主动深入到一线班组中，及时召开管理人员与班组长开展安全会议，提升他们工作的积极性。第三，制定出安全承诺制度，班组长需要定期带领员工分析当班安全生产情况，寻找出其中存在的问题，及时进行解决。
3.班组人员要具备安全工作习惯
在长期的生活和生产过程中，人们养成了很多的不良习惯，如果这些习惯在生产中占据了上风，就很容易引发安全事故，因此，班组需要利用安全文化的建设帮助员工掌握安全理念，明确在日常工作中需要遵循哪些规章制度和行为准则。此外，还要让他们掌握《电力安全工作规程》中的具体要求，帮助他们养成良好的生活习惯与行为规范，让每一个员工都成为懂安全、素质高的员工，将班组建设成为现代化的班组。
4.重视安全诚信建设工作
在企业的安全文化建设工作中，诚信建设是非常重要的，诚信建设工作直接影响着安全文化建设工作的顺利开展。此外，还要定期组织班组安全活动，制定好系统的安全制度，注重事故案例、安全条例的学习。在条件许可时，还可以定期邀请安全模范来传授事故处理方式，讲解事故发生的具体原因，总结教训，采取综合性的方式提升班组的风险意识。
三、结语
总而言之，安全文化的建设对于电力企业而言有着极为重要的意义，本研究对电力企业班组安全文化的建设问题进行了分析，并提出了相关的对策。不容置疑的是，目前我国电力企业班组安全文化的建设还存在一系列的问题，相信在相关人员的努力下，这一问题定可以在短时期得到解决。
作者:李文广 单位:国网安阳县供电公司
参考文献:
[1]张东，江玉荣.电力企业班组安全文化建设的思考[J].电力安全技术，2012，（10）：68-70.
班组文化建设总结范文6
一是企业文化建设离不开班组安全文化。安全文化既然是企业文化的重要组成部分，那么班组安全文化既是企业安全文化的“细胞”。班组安全文化建设的各个层面是企业文化的重要组成和必要补充，在企业文化建设中显示出举足轻重的作用。企业积极营造浓郁的安全文化，为职工提供可靠的安全保障，就是企业谋求发展和创效的根本保证，有着安全文化底蕴的企业文化是具有强烈生命力的。
二是搞好班组管理首要是搞好班组安全文化建设。众所周知，重视搞好安全文化能极大地促进安全管理，而安全管理的水平又决定着安全文化的开展是否具有成效。首先，企业班组管理的目标，是如何充分调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产这个系统工程，这也是营建安全文化工作目的所在。其次，优秀的班组安全文化，可以不断完善和健全制度文化建设，充分调动职工的工作积极性，增强责任感和荣誉感。
三是以人为本，提高职工队伍素质，逐步提升班组安全文化建设水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生产中起着决定性作用。从发生的各类安全事故中可以看出，“习惯性违章”人为因素占事故发生率的绝大部分。因此我们说，杜绝人的不规范行为，控制物不安全状态是安全管理的重要环节。班组安全文化建设是通过各种载体、手段或有效形式，把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地影响或融入到每一个职工，从而促使职工队伍素质的整体提高，使安全管理人人参与，做到横到边、纵到底，不留死角。
四是切实搞好基层班组安全文化建设，促进企业安全工作不断迈向新台阶。基层班组安全管理成与否，直接反映了企业安全生产管理的水平。同时班组安全管理处在基层施工一线，扎实有效地搞好班组安全管理，对企业安全生产局势的稳定起到了举足轻重的作用。如果忽视了班组安全管理，没有营造出良好的安全文化，到处存在“安全危机”，一个施工企业还如何继续发展，更谈不上效益二字了。与此同时，班组安全管理和安全文化还需要不断创新和改进，在总结经验基础上，要积极借鉴和吸收先进的外部管理方式，不断来充实、完善、提高自己。另外要认识到创建班组安全文化的真正内涵和重要作用，从安全生产、企业管理和发展创效等显而易见的成效上，可以看出切实搞好基层班组安全文化建设，是一个企业明智的抉择。
如何创建优秀的班组安全文化呢？从实践看，搞好基层班组安全文化建设应首先做到以下几点：一是在浓郁的企业文化影响和带动下，提高职工的思想意识，积极营造出良好的班组安全文化氛围，着力提高班组管理的水平。应着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围，逐步实现“要我安全”到“我要安全”的转变，使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心，这也是安全文化建设的核心。二是建设优秀的制度文化，为深化班组安全管理提供必要的组织保障和科学引导。不断改进和完善班组安全管理的科学指标，制定和实施一系列旨在提高职工积极性的政策措施，将安全一票否决制和量化考核指标同劳动报酬、奖励、普级等福利待遇挂钩，将制度的刚性力量同人性化的管理手段相融合，确保安全文化创建工作的良性发展。三是建设优秀的物质文化，提高班组管理的硬件水平。要持之以恒、常抓不懈地加大班组安全装备和文化设施的投入，为班组安全文化建设奠定坚实的物质基础。不断引进先进技术，提高安全监测水平，升级管理模式，切实把改善工作环境、维护职工健康放在首位。因地制宜地开展各种培训教育和文娱活动，为提高职工实践技能、业务素质和思想装备搭好台、服好务。其中要重点解决好思想定位问题，不断为实现安全工作目标去管理职工，为维护职工的切身利益去加强管理，从而确保各项目标的顺利实现。
逐步探索和创新班组安全文化建设。安全文化源自安全管理，所有创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从整体来看，电力施工企业的安全生产形势仍相当严峻，我们也存在着许多不足之处。主要表现在，有的管理基本到位，但缺乏创新；有的则统得太紧，班组管理过多依靠外力，自主能力差；有的在人员方面、基础设施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出现脱节；还有的管理松懈，顾此失彼，到处亡羊补牢。其中能把安全管理上升到文化创建层次的更是应者廖廖，为提升整体管理水平留下了较大的发展空间。
1、给予班组安全管理更大的自。国家安全生产监督管理局曾在一次全国电视电话会议上强调指出：一些企业班组安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的主要原因。其中如何处理班组管理中的权、责相统一方面是存在的共性问题。所以，应在现有基础上给予班组安全管理更大的自，将安全绩效考核、安全水平监测、事故处罚权限、相关责任分解逐步纳入到班组管理工作范畴。将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真正落实到人头。此举不仅可有效减少安全监管投入，提高安全生产效率，也必将对安全文化创建工作注入不竭的动力。
2、着力提高班组业务素质和管理水平。班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势，也直接影响着企业安全文化的创建工作。做好班组长的选拔培养工作。一是要把好“人口”关，通过公开竞争和择优选聘等方式将最合适的人选到最适合的岗位；二是要把好“充电”关，采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制；将工作目标和个人目标结合起来，将企业发展和个人发展统一起来，不断提高他们适应新形势、开创新局面的实践技能和安全素质。只有舞好舞活班组长这个“龙头”，才能带动班组安全文化创建的顺利进行。
3、建立健全班组安全活动制度。班组安全活动是创建安全文化的有效载体。结合当前我们班组安全活动多样化的发展趋势，今后要在活动的实效上下功夫，在深度和广度上做文章。如组织开展以“安全连着你我他”为主题的信任和互动活动，增强班组成员间团结协作意识。并注重吸收其他行业和国内外先进企业的宝贵经验，形成独具特色的安全文化创建载体。同时，还要着力改善班组安全文化阵地投入不足的现状，为班组安全文化创建提供完备的软硬件环境，使班组安全活动逐步实现制度化、科学化、大众化。
