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网络安全宣传活动总结范文1
信工系举行了以网络安全教育为主题的团课活动。
此次活动，让同学们对网络有了一个更清楚更全面的认识，这 些都有利于大家做到安全上网和健康上网，争取在上网的过程中能真正的有所学习，有所收获，通过这一次活动的举办，各位同学也一 定会做到绿色上网，远离网络中不安全的因素，提高自身对网络陷阱 的警醒程度。
网络是由我们大家共同构成的，每个人都是网络世界的主角。人类创造了网络，网络也改变了人类生活，网络是人类文明的产物，网络能很好的开拓我们的视野，但是，网络虽美，要注意陷阱，安全文明上网，应该从我做起，这样才能还网络一个安全洁净的天空。
通过本次活动的开展，我系学生对网络有了更深刻的理解，思想层面有了提高，并对网络安全有了更深层次的思考，在取得了思想上收获的同时，更好地在生活中实践。
网络安全宣传活动总结范文2
按照___委网络安全与信息化领导小组办公室的统一部署，我局于20__年6月1日至6月7日全力推动、积极组织第三届国家网络信息安全宣传周相关活动。通过活动，全面加强了全局网络安全工作，提高了干部职工网络安全意识。依据《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》(党网办发文〔20__〕1号)的相关要求，结合我局组织开展宣传教育活动的实际情况，现将活动开展情况汇报如下：
一、加强网络安全
认真部署全局网络安全意识
为切实抓好这次活动，自收到通知和全区活动方案后，我局于5月29日召开党组会，对全局开展国家网络信息安全宣传活动周作了详细的布置，明确了相关人员的职责，会后转发《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》到机关各科室和机关各党支部。要求各科室和机关各支部充分利用各种会议、活动、集体学习等有效形式，在全局广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全体职工对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织
狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，我局强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以局长。党组书记为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。领导班子成员各负其责，负责督导分管科室，全力按照区委领导小组和局领导小组的工作要求，做好本次宣传周的活动。
三、形式多样
内容丰富
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。通过宣传栏和条幅的方式公开宣传。
2、充分利用发放宣传资料的方式，广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、全局组织统一培训，对干部职工安全使用支付系统以及办公网络进行系统教育，上好网络安全第一课.
4、局党组成员和科室负责人签署网络安全责任书，确保责任到人、到岗。
5、组织了全局网络使用情况摸底调查，对可能存在的网络安全隐患进行排查。
四、效果明显
深入人心
1、经过这次活动，全局干部职工对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了;二是对网络安全的漏洞得以填补，使办公网络的使用更加安全，。
2、全局干部职工的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全体干部职工基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。
2020学校“国家网络安全宣传周”活动总结2
网络安全宣传周活动总结2
根据__县教育局转发教育厅《关于开展20__年国家网络安全宣传周活动的通知》精神，9月16日至9月24日__镇中心校组织全镇各中小学校开展了主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。现将活动总结如下：
一、加强领导，责任到人
镇中心校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、积极开展网络安全周主题活动
1、有条件的学校利用LED电子屏辅助宣传。每天滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民，网络安全靠人民
”及相关宣传标语，在最大范围向教师和学生宣传网络安全周活动。
2、镇初中组织开展了网络安全知识竞赛活动，通过此项活动，进一步加强学生对网络安全知识的了解。
3、9月19日，各学校召开了“网络安全为人民，网络安全靠人民”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。
4、利用升旗仪式，由主持人通过国旗下讲话，向全校师生宣传网络安全常识。
5、通过学习园地、板报的方式对网络安全知识进行宣传。
信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题，病毒木马传播、攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。__镇通过此次“网络安全宣传周”活动，加强了网络安全宣传教育，提升了教职工和学生们的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
2020学校“国家网络安全宣传周”活动总结3
为落实省联社及《中国人民银行办公厅关于参加第二届国家网络安全宣传周活动的通知》要求，更好的促进网络安全管理工作，充分发挥网络安全对业务发展的支撑作用。行领导高度重视，在各部门的精心组织、策划下，于20__年6月开展“网络安全宣传周活动”。
主要有以下几个活动形式：
1、对员工的网络安全知识进行指导，在我行内网网站通告，讲授网络安全相关知识;
2、在内网网站网络安全相关学习视频，组织员工进行观看，视频内容包括“《个人信息泄露要防范》、《电脑病毒要防范》”等;
3、向各网点分发网络安全宣传折页。
在活动中，我行员工不但强化了自己的安全意识，更获得了很多新的科学知识，在日常办公中避免不必要的安全漏洞。
2020学校“国家网络安全宣传周”活动总结4
20__年__月__日至__日是首届国家网络信息安全宣传周，为全面加强我校网络安全安全工作，增强师生网络安全意识，依据国家教育局【20__】__号文件精神，结合学校实际情况，我校于20__年__月__日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动，现将活动总结如下：
一、加强网络安全
认真部署师生网络安全意识
为切实抓好这次活动，__月__日上午中心校召开小学校长会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织
狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样
内容丰富
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。并张贴在校门口。
2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、中心校统一下发光盘，各校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课.
4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。
5、进行了一次全员参与网络安全演练，各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。
四、效果明显
深入人心
1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。
2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。
2020学校“国家网络安全宣传周”活动总结5
为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，提高大学生网络安全自我保护意识，提升网络安全问题甄别能力。按照教育部《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政函〔20__〕57号)和省教育厅(教办思政〔20__〕498号)文件精神，化工系于11月29号开展了网络安全宣传周活动。
一、活动主题
共建网络安全、共享网络文明
二、活动时间
20__年11月29日。
三、活动内容
在化工系内广泛宣传关于网络安全的事项
四、活动形式
本次网络安全宣传活动采取多种形式开展：
(一)组织召开网络安全主题教育的团课
通过召开主题教育团课，结合身边典型案例，使学生了解网络安全的重要性以及日常网络生活需要遵守的准则，特别是加强对沉溺于网络学生的教育。
(二)在微信平台上进行网络安全宣传
利用化工系微信平台，对开展网络安全教育活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行。
(三)开展网络安全知识竞赛
为调动师生的积极性，组织师生开展网络安全知识竞赛，竞赛内容紧扣本次活动主题。竞赛网址：___
(四)开展“网络安全精彩一课“教育活动。
举办网络安全宣传讲座，组织师生观看网络安全视频。
网络安全宣传活动总结范文3
一是召开“网络安全”专题会。组织全体教职工认真学习《网络安全法》，增强网络安全意识，树立正确的网络观。
二是开展网络安全宣传校园主题日活动。9月18日，各班上一堂网络安全知识教育课，帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识，增强网络安全防范意识和自我保护能力。
三是加大网络安全知识和防护技能宣传。学校利用网络安全视频、LED、QQ群、宣传栏、红领巾广播站等进行广泛宣传，营造良好的网络安全氛围。
四是开展网络安全主题班会。各班开展网络安全主题班会，通过演讲、手抄报、书画评比等形式展示网络安全成果，将安全、健康、文明上网理念内植于心，外践于行。
网络安全宣传活动总结范文4
全国防灾减灾日主题活动总结1
今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻《转发__省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造浓厚的教育氛围，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下：
1.举行一次启动仪式。5月12日，组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式，蔡副教导作动员讲话，在全校形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。
2.召开三个专项会议。5月12日上午，陈校长主持召开学校行政人员会议，研究部署近期安全工作;随后，召开安全工作领导组会，分析近阶段校内外的安全现状，部署近期安全工作;下午召开全体教师大会，传达、学习安全方面的文件，严肃值护纪律、细化任务、明确责任。
3.组织一次紧急疏散演练。利用大课间时间进行“紧急疏散演练”，全校师生人人参与，提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
网络安全宣传活动总结范文5
【关键词】数字化校园网；综合管理信息平台办公自动化
一、实施背景
我校于2012年开始申报国家级示范学校。所谓的示范学校是指办学特色鲜明、社会声誉较高、办学成绩突出并在改革、发展和建设中起骨干示范作用，实施学历教育的全日制中等职业学校。在示范学校建设中数字化校园项目是我校的特色项目之一。
数字化校园是指以网络为基础，利用先进的信息化手段和工具，实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如课表、授课计划、排课、图书、课件、共享资源等）到活动（包括教、学、管理、服务、办公等）全部数字化，在传统校园的基础上，构建一个数字空间，拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教学质量、科研和管理水平与效率的目的。
二、我校数字化校园的功能构成
1.学校网页；
2.教务管理系统；
3.学生综合管理系统；
4.办公自动化；
5.网络教学。
三、办公自动化系统的构建
我校数字校园网的软件是由有经验的、成熟的软件公司支持下建设的。网页、教务管理、学生综合管理、办公自动化由湖南青果软件公司建设。
在学校的数字化校园网构成中办公自动化是其中的一个重要部分，它能够实现高效、快捷的管理。《办公自动化网络管理系统》（以下简称“系统”），采用基于.NET技术的多层软件构架设计，统一的身份认证以及基于XML的数据呈现；针对学校日常管理的实际运作，切实结合学校的具体要求，以校园网为载体，构建一个由信息结合工作流自动化技术构成的信息交换平台。
系统依据学校的实际运行机制和工作流程，可实现公文的接收和发出、领导信息参阅、会议的申请安排和在线通告、各种事务通知的在线发送、办公资料的统一管理、请示报告的在线起草和审批、办公信息的直接传递与处理、公共信息（包括规章制度、机构设置、办事流程等）的网上、管理、档案管理、个人的辅助办公管理、邮件的集中管理、用户的自定义及权限设置等各项功能；为学校的工作流程管理、档案管理、会议管理、督察督办管理、管理、公共知识管理及其它行政事务管理等提供集成化协同管理平台。
系统由系统框架模块、基础核心模块、基本功能模块、扩展模块及增值模块五大部分模块构成；其中的基本功能模块主要由日常办公、行政事务、会议管理、活动管理、信息资讯、档案管理、个人事务及系统维护等八个子模块组成。
1.日常办公是指围绕决定、通知、请示、报告、通报、批复、信函、会议纪要及其它审批等日常工作流开展拟办、待办、在办、转发、委托及其流程监控等一系列工作。
2.行政事务：包含领导日程，报刊订阅，值班安排，来访接待，来电登记，工作，用章登记，车辆管理，用餐登记。
3.会议管理：会议管理涉及到会议安排、会议通知、会议纪要、会议反响和会议查询。
4.活动管理：涉及到活动安排、活动通知、活动总结、活动反馈和活动查询。
5.信息资讯：涉及到新闻公告、文件下载、办公指南、规章制度、电子论坛、在线查询、资讯管理。
6.档案管理：涉及到案卷管理、文件管理、档案检索、档案借阅、档案移交、档案销毁与参数设置。
7.个人事务涉及到日程安排、通讯录、联系组管理、在线消息、修改个人密码与查看登录日志。
8.系统维护：为系统维护员（OAMASTER）提供实时监控系统运行的有效手段，涉及到参数设置、机构与岗位、用户管理、工作组管理、登录管理、表单模版、流程定制、文挡模版、论坛管理与个人事务。
四、实施条件
我校数字化校园现状：
（1）硬件部分
已经具备了基本的局域网络，大部分行政办公室、部分教研室、图书馆、多媒体教室、直录播间都可接入学校的校园网络。学校为每位在职的教师提供了一台笔记本电脑。
（2）软件部分
由湖南青果软件公司为主为我们构建了学校网页、教务管理、学生综合管理、办公自动化、网上教学、图书管理、公共数据交换、统一身份认证。数字化校园的基本构架已经形成。
教师可使用HUAWEI VPN Client_V100R00-1C02SPC701软件在互联网上进入学校局域网进行网上办公、教学管理、学生管理等
五、实际成果
经过近两年的建设、使用，办公系统由无到有，由陌生到认可，由不接受到接受，系统本身也由不完善逐渐改进。使用的部门、老师、领导由个别到多个部门。
进入办公系统可以浏览到学校最新的动态，实时的消息，会议通知，会议安排，值班安排信息，会议反响，会议查询，新闻公告，文件下载，办公指南，规章制度，网内信息查询。
由于各行政部门的办公习惯还停留在人工办公，计算机应用能力不足，学校招生量大，各部门工作压力超重人员严重不足等原因，使得本应高效快捷的办公系统关键的办公部分为一片空白，没有体现办公系统的优越性。
六、体会与思考
1.加强硬件建设，在所有办公室和有条件的教室增加网络接口。与电信等有关部门积极合作开通无线网络，创造非常方便的接入校园网的条件。
2.增加熟悉网络技术的专业人员，使得校园网络安全，正常有效的运行。
3.由校领导牵头组织各职能部门领导、职能管理人员、示范校项目组长、项目管理人员、职能部门计算机专业老师对校园网几大模块逐一研究，对那些与我校管理及申报国家级示范校不相适应的项目去除或停用。增加需要但没有的项目。调整有些项目的位置。
4.各部门领导、项目负责人，示范校办公室工作人员积极配合快速有效的将学校的宣传资料、政策文件、管理条例、规章制度、教学资源、学生资源等接入网上。
5.从奖金中调出一部分与示范校建设、数字化校园网的工作挂钩，定期检查，多劳多得，少劳少得，不劳不得。
6.转变认识找到共性和个性。数字化校园虽然是新鲜事物，是由计算机、服务器、路由器、网络、应用软件、共享资源构成的数字空间。但与传统校园一样也是在一定的框架内的教师与学生、管理人员的有序的活动。不外乎实体教室化为网络，键盘、鼠标代替粉笔，老师、管理人员与学生之间不是面对面互动而是在网络上互动，查阅学生信息不再进入学生科找管理人员，电脑上录入学生成绩替代了直接将记分册交教务管理人员，显示屏上电子书籍、宣传资料替代了纸质等等。
7.克服畏难情绪。对一部分计算机知识不多的老师，难是难在不太懂计算机，但你先从简单的部分入手、用键盘、鼠标总不难吧！录入数字总会吧！查阅资料也可以吧！学校第一次要求在计算机上录入成绩时还是有相当一部分老师也有些担心，可第二次录入时基本没有什么问题了。
8.人人参与校园网。每个教师都可在完善校园网中找到自己的位置，可以用校园网丰富教学，下载资源，上传资源，查阅教学资料，将自己的教学计划、教案，课件提供给大家共享。
