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公司开会发言范文1
金牛昂首高歌去，玉虎迎春敛福来。
新春佳节刚刚过去，我们又在这里相聚，开始了新的一年的工作。首先，我代表学校全体行政领导，恭祝大家平安健康！家庭幸福！工作顺利！
老师们，刚刚过去的2009年，我们中华人民共和国度过了六十周年华诞，我们中国人坚强的的脊梁挺得更直了。也是在刚刚过去的2009年，我们顺利地完成了小学部迁校工作，在我们的手里，东莞松山湖中心小学成立了；在我们的手里，东莞松山湖中心小学得到了社会的认同及赞美。我们的事业从此迈上了更宽广的道路！
在这个祥和、轻松地假期里，我不断地回忆着和大家一起走过的日子，内心真的有太多的感慨；我不断地思考着属于我们大家的明天，憧憬有新的感动和真情。我把这些回顾和思考进行了一下梳理，组成了我今天的发言。这次发言，不是通常的学期工作总结，也不是学校工作计划，而是想要就两个话题，与大家诚恳地谈谈心。一个话题是：关于幸福的回味；另一个话题是：关于幸福的思考。
先来谈谈第一个话题：关于幸福的回味。
一、关于幸福的回味
回首我们共同走过的三年半的时光，我的脑海会浮现出很多画面，记起很多的人和事，用大家常说的一句话来概括就是“累并快乐着”，这是一种幸福的感觉。为什么感到幸福？是因为调动？是因为收入？我觉得主要是因为我们的辛勤付出赢得了良好的社会“口碑”，我们感受到了一份受人尊敬的荣耀，一种自信与自尊。
我们理性地分析走过的历程，大致可以划分为三个阶段：激情燃烧的岁月、从课程建设到建立规矩、迁校建校与三岁感言反思。今天，我在这里和大家谈“关于幸福的回味”，希望和大家一起，从中找出一些有价值的精神积淀。
——激情燃烧的岁月（2006年4月筹备办成立到2007年底）
2006年3月25日，我到东莞中学松山湖学校报到，接着正华、李响、阿婵相继到来，小学部筹备工作开始了。
难忘公共邮箱中东莞中学松山湖学校之约。
我记得唐维伦、黄娜和杜凯涛等老师围绕教育生态平衡收集了很多资料谈了很多想法；我记得韦慧和左娟老师谈到小组合作，分组要注意组内异质、组间同质，激励要关注小组、淡化个人；我记得孙道明、赵晓天老师探讨写字课程的内容和方法，孙道明还发来了《灵飞经》；我记得李志红老师发来的是一幅起跑的图片，下面 写着“我准备好了”。
被称为“洗脑”的岗前培训。
岗前培训说的最多的是办学思想的信与做；大家一定记得覃世柏老师关于兴趣与个性的讲“横膈膜打开”故事；一定记得李响老师教我们做手语操，那过渡语是唐维伦和王小琳老师写的，当时是王小琳老师配的音；在座的一定记得我们学做文武秀时，唐维伦老师穿的袜子有个洞，女老师就戏说：走光了！书法操是邹霞教的，军体拳是崔希泉创作的，音乐剪辑合成是覃世柏、匡芝兰和李赟等老师；我记得赵晓天老师还代表小学部在大会上发了言；在培训总结中，莫美妹老师说：培训给我最大的感受就是：我们教师的心态一定要及时转换，教师要把教育这个职业当成是一种事业来做；蔡敏胜老师说：能和一群有教育理想和教育思想的领导和老师在一起，我真的很激动和幸福！黄旭茹老师说：我感受到强烈的震撼，来东莞中学松山湖学校是我一生一世的选择，后来正好安排她教一⑶一⑷班。
家长会上“小手牵大手”。
这是我们的第一次家长会，家长会后好评如潮。我印象最深的是五年级在操场上的人体造型；有人说印象最深的是刘庆兵老师的主持，说后来的主持人欧劲老师在宿舍苦练，李响老师陪练；有人说印象最深的是方少全老师扛着得来的红旗和学生一起满场奔跑；有人说印象最深的是冯正华主任一个级一个级的策划和落实。
第一次住宿学生“拿头撞地”。
拿头撞地的学生是魏彩霞老师班级的，晚上下雷阵雨的时候，她总是立马赶到；陈彩虹主任那时每天都去巡查，和学生说“白话”；王范艳老师给学生送饺子学生现在还记得；蔡晓梅老师利给黄紫嫣家长发短信，紫嫣的家长现在还保存着，传颂着。说起科任老师下寝的形象，大家可能会想起刘庆华老师高大的身影，我联想到后来陈锡珍老师临产前教学一丝不苟的身影，联想到搬家时刘贤虎老师帮老师们扫地的身影。
就是这一个阶段，我们这群来自四面八方、个性不同的追梦人，碰撞、融汇、凝聚在莞中大旗之下，由信而做，形成了“以人为本，和谐共生，办人民满意的个性化学校”的办学思路，构建了以拓展型课程为特色的我校自己的课程体系。这是一次思想洗礼。
——从课程建设到建立规矩（2008年初始到2009年4月迁校办成立）
2008年春节后的开学教职工大会上，我讲话的题目是从课程建设到建立规矩，让我们一起努力。2008年秋季的开学教职工大会上，我讲话的题目是从课程建设到建立规矩，让我们继续努力！
我们说，规矩就象红绿灯一样，是一种约束，是一种保障，更是一种方法。
语文学科的作文批改方法研讨。
批改作文谁不会？仔细一看还真有很多人不会。王强老师现身说法介绍了作文的眉批与尾批；阳燕老师介绍了常用修改符号的使用规范；语文科组统一了作文的数量与批改；我记得其中还矫正过作文批改扣分过于宽松和过于严格的问题；发现过作文数量与批改不合乎学校要求的现象。
雅气大气的第二届读书节诵读会。
可以说，那诵读会每一个节目都彰显出雅气和大气。五年级王范艳老师和学生的《左迁蓝关示侄孙湘》；刘海龙老师和学生的《明月几时有》；陈果、曹静、覃世柏等老师的《一路走来》；我们记得学生家长周局长看了诵读会后想克隆我们的节目没有成功，说那雅气排练不出来；我们记得最牢的可能还是准备期间走了弯路；我们收获最大的可能还是后来规范了教学目标、课时安排、教学进度和评价标准。
走，看海去！
左娟老师将自己的班命名为“太阳家族”，我说是第一个吃螃蟹的人；老师们到孙道明班去看海，他的班级文化叫“赶海”；我们不会忘记阳巧玲老师的“酿蜜坊”、王范艳老师的“七彩石坊”；我们也很难忘记我们在班队精神家园和班队常规管理之间的徘徊和挣扎。
就是这一个阶段，我们由形成思想和建立框架转入到方法策略的探索中来。我们提出“让教育从生活开始，与生命同行”，我们探讨着：课程，从科学世界到生活世界；教学，从知识课堂到情知互动；德育，从政治说教到生活育德。
——迁校建校与三岁感言反思（2009年4月迁校办成立至今）
去年，我们经历了小学部整体搬迁独立建校这一永载史册的事件。应该说，这是对我们这个团队的 一次重大考验，我们别无选择，逃无可逃。在机遇与挑战面前，是沉沦？还是崛起？在迁校建校和以此为契机开展的三岁感言反思活动中，老师们亮出了自己的风采。正所谓沧海横流，方显英雄本色。
由西周六艺到六大主题导语。
在阿杜的美术室里，杜凯涛、孙道明、王强、邱卫春、唐维伦、王小琳老师，周六在一起喝茶聊天，聊出了校园文化的六大主题和导语；还是在阿杜的美术室里，整个暑假都为校园文化受煎熬的有阳巧玲、刘海龙、孙道明、吴婧等许多老师；我觉得，《东莞美术教研》松山湖中心小学专刊“墙壁真的会说话”提出的校园文化“三看”就来源于这里。
拓展型课程“五个一”。
教研室谢洪涛副主任欣赏我们的拓展型课程，推荐我们代表东莞参加省里会议，希望我们把各项拓展型课程串起来。是莫春荣、王强、苏志坤、邱卫春、赵晓天、黄燕等老师编辑了《拓展型课程教学指南》，在这本书里我们明确了拓展型课程要让学生拥有一手钢笔好字，一些儒雅气质，一种探究习惯，一门兴趣爱好，一项健身技能；放假前，我看到老师和学生都很认真的填写着我们独有的学生素质报告册。
从《成长》到《班队精神家园建设拾贝》。
有了《成长》系列丛书，才有正在编辑校对的《班队精神家园建设拾贝》，源于老师们的实践，出于老师们的提炼，班队精神家园建设有了“一条主线：主题活动；两种模式：案例分析、自主管理；三项策略：个性命名，班级博客，值周风采”。冯主任、大队辅导员何芸宜和级长带领各年级的老师，把过去做过的德育工作总结编辑为《成长》系列丛书，我看见曹静、谢金凤等老师加班校稿到深夜十二点多；我佩服刁智贤老师“厕所之旅”所表现出来的教育智慧；冯主任说陈晓燕等老师利用寒假整理资料编辑《班队精神家园建设拾贝》。
“三人同行风满袖” 登上了《小学语文教师》。
陈主任主持的课堂教学专题教研，古诗文专题走在前列，唐维伦老师进行了很好的总结；大家已经看到的还有《东莞少年》报的“尚书堂——我的另一个家”、“沧海一粟蔡敏胜”、“我心飞翔”、“孙道明的诗意行走”；《广东教学报》的“松山湖中心小学经典诗文诵读课程组长王强访谈录”；《书法报》的“东莞松山湖中心小学师生作品选登”。
在这一个阶段，我们将三年多来的思考和实践进行总结提炼。参与其中的邱卫春老师说，天天练写字课程的定位、策略、评价现在更清晰了，总结提炼的过程就是一次提升。我在中层干部会议上说，总结提炼要务实，不要搞假东西哗众取宠；总结提炼出来的经验要推广，推广才是价值所在。
老师们，由于时间的限制，“关于幸福的回味”我在这里只能提到很少的人和事。其实，可以讲的还很多。如果有机会，我很想和大家一起，更多地回顾三年多办学历程中的一些工作生活片段，更多地讲一讲我们老师的故事，职工的故事，更多地分享蕴含于其中的快乐和幸福。因为，谈这样的话题，是对崇高表示敬意，是为新的进程积蓄精神的能量。
第二个话题：关于幸福的思考。
二、关于幸福的思考
幸福是什么？教师的幸福在哪里？这是我一直在思考的问题。
——幸福是一种感觉，取决于人的心态
一则笑话。
财主认为吃鱼是痛苦的，于是下人犯了错就罚下人吃鱼。财主认为痛苦的事情，下人却觉得很快乐。难怪斯宾诺莎一生贫困，名声不为人所知，但他觉得自己幸福，他认为幸福就存在于思想和眼镜片之间。也难怪清华北大的博士、硕士跳楼者比比皆是，打工一族的幸福指数却远远高于百万富翁。看来幸福并不完全取决于衣食住行。
来看一封“三字”信。
说的是儿子在外读大学，没有钱了给爸爸写信要钱，信的内容异常简洁——“爸：钱。儿”。试想父亲读着这封信，心中会翻腾起何种滋味？这样只知道要钱，全无情感的孩子以后人生路途中，又能感受到多少幸福？能给别人带来多少幸福？
西方哲学家尼采有一句名言“上帝死了”。
这是对人精神危机的最高概括和最好表述。“上帝死了”，就意味着人们精神支柱的倒塌，精神无依托，失落了。它给人留下的是迷惘、痛苦、困惑和失落。
由此说来，我赞同下面的观点：
幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。对于被病痛折磨的人来说，身体健康就是幸福；对于为情所困的人而言，有情人终成眷属就是幸福；对渴望有所成就的人来讲，事业成功就是幸福。
人的生命是由身心两个方面构成。身，即身体，是生命的物质载体；心，即心理，是生命的精神载体。我们教师不是“不食人间烟火”的圣人，追求自身的物质利益是追求个人幸福的一个重要方面，是无需掩饰的。但我认为，这种追求应该保持适度的、相对的满足感。如果我们总是能以一种包容、阳光的心态去看待生活，能以一种感恩、向上的心态看待工作，我们就会发现，我们的身边其实有着许多的幸福元素。
——以一种包容、阳光的心态去看待生活
2008年11月中国科协公布的调查结果显示：“教师”排在各种职业声望之首，公众最希望子女从事的职业是教师。再看一看大学毕业生的就业形势，一个教师岗位，哪怕是一个小学教师岗位，有多少本科生，甚至研究生都翘首以待，全力竞争。你今天得到了这个职位，并不一定是你比别人更优秀，而只是因为你比别人更幸运。你拥有这一份职业，就是拥有着一份幸福。意识到这一点，你会懂得这份职业的珍贵。很好地守住这份职业，就是守护自己的幸福。
我们中间的大多数都是从内地调入东莞工作的，家庭收入的改观、物质条件的改善，都是不争的事实。如果我们能经常想一想，享受着改革开放这样一份不薄的“俸禄”，为子孙后代尽一份教育责任，是良心份内的事情。我们就会有一种自觉自愿的工作心态，就不会为某年某月几百元奖金的增减而开心不起来，甚至常挂在嘴边唠叨；就不会将家属就业、子女读书等问题转嫁到工作中来，伤害同事和学生的幸福。
人总是要有点精神的。我们要保持这种包容、阳光的心态，还要有一种感恩、向上的心态。
——以一种感恩、向上的心态看待工作
如果你把教师职业只看成为个人、为家人谋生的手段，那你会觉得，工作只是一种劳务负担，你的付出，你的辛苦，仅仅是为了获得一份物质回报。如果你把教师职业看成是关乎人的事业，是能够实现你个人生命价值的事业，你就会觉得工作就是生活，工作就是幸福。这就是我们常说的教师职业精神。
有了职业精神，当新的学期来临时，你会有一种冲动，一种期待，就像一个演员盼望登上他难以割舍的舞台一样。你会对自己教学有一种“油然而生”的“痴迷”，多一分“理想主义”的“疯狂”，这种“痴迷”和“疯狂”，会让学生感染，会让学生感动，而你也从中感受自己的价值所在，从工作本身找到你的快乐。
有了职业精神，当学生在教师节为你精心准备一次庆祝活动，毕业以后再回母校看望一下我们，这些都会让你感觉，其中包含的感情是沉甸甸的，是足以温暖你心灵的。家长送你一份感谢的“心意”，你从中体会到的，是教师职业内在的尊严和快乐，而不仅仅只是那份“礼物”会带给你的一点点“实惠”，更不会丢失教师的尊严而向家长“索取”一点什么。
老师们，“关于幸福的思考” 这个话题我这里只是开了一个头，希望大家都来参与探讨。最后，我引用北京师范大学肖川教授的话和老师们共勉。
——肖川教授提出的幸福人生四有
（1）心中有盼头（即有目标、有追求、有所成就、有所向往。）；
（2）手中有事做（意味着社会需要你。）；
（3）身边有亲友（人需要有情感的归属，人人都希望得到他人的认可和欣赏，有一群朋友胜过有一身财富。）；
公司开会发言范文2
开会时，大家往往不喜欢坐老板身边的位置，觉得拘谨，没有安全感，你也害怕坐老板身旁的座位吗？事实上，你选择的座位已经暴露出你是哪一种人，显示你以后的职场位置如何。开会时，你是如何选择座位的?
后排的座位：
Sophie是一名刚毕业的大学生，过五关斩六将终于进入这家全球500强企业。不久，就赶上公司召开一个中高层都出席的会议。
Sophie特意早早地来到会议室，选择了后排的座位。她想：作为一名刚进公司不久的职员，最好保持低调，选择的座位应该避开视线焦点，何况，后排的座位便于“察言观色”。
选择结果：选择靠后的座位，美其名曰“明哲保身”。其实，这种位置很糟糕，前面的同事可能成为自己视线的障碍，从而使自己处于被动地位。老板哪有时间来发掘那些自甘隐蔽的人？低调并非在任何时候都是明哲保身的法则。
第一排靠右的座位：
跟Sophie一起进公司的高调美女Jenny居然坐在第一排靠右的位子上，那正处于老板的对角线，未免太高调了吧？Jenny坐下后在白纸上写着什么。是开会的发言稿吗？原来是在上面画插画！
选择结果：选择这个位置一般属于谨慎中庸型的人，他们一方面善于处理与上司之间的关系，一方面自身又有理想有抱负，希望在职场上更上一层楼。在老板的对角线，便于观察“形势”―能清楚地听到上司的发言，便于表达自己的观点意见，还可以引起老板的注意，或许还有利于今后的晋升……不过，像Jenny这样，准备一本正规的笔记本才好。
第一排正中间座位：
外联部的帅哥Steven风度翩翩地走进会场，选择了第一排正中间的座位。座位正对着老板，可是个“雷区”呀！
选择结果：选择第一排中间座位的人往往是团队中的剂。这个座位可以很好地实现与其他同事的互动，发言的时候也可以看清每个人的表情，这才是真正纵观全局的位置。
老总左手边的第二个座位：
各中层负责人和副总经理都陆陆续续步入会场。进门后，副总经理径直朝总经理位左手边的第二个空位走去，据说那是她的“固定座位”。显然，这里距离投影仪近，而且发言的时候，正好是第一个开始。
选择结果：这个座位比较受女性上司的青睐，这里既能向大家展示她的能力，又不会显得很专制，一般认为她想取得同事们的信任，并让大家把她当成自己人，建立一个良好的工作氛围。而这个座位，还能更好地集中精神、纵览全体，那些开会不认真、喜欢提前开溜、迟到的下属可要当心了。
第一排斜对着老总的座位：
副总号召：“大家尽量往前坐啊！”话音刚落，技术部的Tom便很自觉地起身往前走，在第一排斜对着总经理的位置坐了下来。看他那样子，一脸倦态，还不住地打着呵欠，对着老板坐，也不怕挨批？
选择结果：美国有研究发现，坐在此处的往往是业务知识最丰富的人，他们努力工作，但一点也不骄傲自大，他们不愿引人注目，却关心实事，是不容小觑的实干家。一脸倦态、还打着呵欠，想必老板看到也会关心地问Tom是否昨晚加班到很晚，这些看来没有礼貌的小细节，正是工作绩效的绝佳表现。
老总与副总旁边的座位：
总经理和副总旁的空位一直是大家不愿靠近的“雷区”，忽然，销售部的Bruce走过去，坐在了副总旁的空位。他业绩相当好，是老板们面前的大红人。果然，刚一坐下，他就跟副总不卑不亢地交流起来了。
选择结果：老板身旁的座位似乎是不可逾越的“雷区”，即便是业绩出众、深受老板喜爱的人也很少光顾。有人说，老板身旁的座位通常是为嫡系红人准备的，时刻准备支持老板的观点。因此，有人顾忌怕别人说自己拍马屁。其实，这可能是个极好的锻炼机会，说不定趁此就让老板看到了自己闪光的一面，从此大放光芒呢！
老板身旁的座位就为你赢得了绝好的机会：
去坐老板身旁的空位，没什么不好，在发言的时候，最需要让老板在有限的时间专心倾听你的发言。每个人注意力最集中的就是开始部分的发言，因此在会议上你要获得首先发言权。除了个人积极主动，更多公司会议上的发言可能是按照从老板旁的座位的顺序，此时，老板身旁的座位就为你赢得了绝好的机会。
公司开会发言范文3
很多人将之解读为：可能是某某马屁拍得好，会讨上司欢心，或者上司偏心某某。其实大部分时候都不是。
我们的职业发展和成长，其实有很强的可预测性。只是，很多时候，我们自己意识不到，但上司往往能看得到。因为他站的角度不同，他看人和看问题的方式跟我们不同。
从上司视角预测职场前途
作为管理层，你若想在一起工作的十几个员工里，选一个人出来管理这个团队的话，你会怎么选?
先观察谁比较能顾全大局，不斤斤计较。当有紧急意外事故发生的时候，谁会不讲条件，先去顶上。而后，会将他先候选出来，但不公布，也不会让他自己知道。在往后的工作中，将难题给他，从旁观察他解决难题的能力，工作的热情程度，他表现出来的无私程度，号召、领导能力，以及承受压力的能力。
如果在连续的难题面前，他都能很好地应对，那么他就具备了做管理人员的基本能力。所以，在一个人还没有升职前，就能基本判断出来，他可否胜任更高的岗位，承担更重要的工作。
如果他在这个过程中，比较斤斤计较，多做点会抱怨，有难题会逃避，或者每次做工作的时候，都将将就就，马虎交代了事，即使他很聪明，应变能力很好，也不会将他选做团队的管理人员。因为，他不符合当一名管理人员的基本素质和条件。
即使有一天，他资历够深，被提升起来当管理人员，也可以想象得出他未来的发展：他将很难成为优秀的、可持续成长的管理人员。
这就是—个人的可预测性。
在制造业里，有一种技术，叫SPC(统计制程管制)。它用非常科学的方法，实时监控生产过程中产品质量的随机波动与异常波动，对生产过程的异常趋势提出预警。具体怎样操作呢?
比如，在现场操作中，将采集到的样本数据，以点的方式，描在图上。图一般有一条上控制线、一条中线和一条下控制线。如果点在中心线上下随机波动，就是正常的，稳定的，若持续保持，可预测未来也会稳定；如果点连续在中心线的一侧，或者连续上升，连续下降，或者超出控制界限，都是不正常的、不稳定的，可预测未来也会不稳定。
实际上，工作中，我们每次的表现，上司会像生产过程中描SPC图一样，也会在自己心里挂一张控制图，描一描。特别是那些我们认为无法量化出来的，比如，工作拖不拖拉，报表完成质量高不高，态度好不好，对工作有没有热情，有没有强烈追求进步的意愿，遇到难题时会不会消极逃避，等等。
若我们每次都表现良好，发挥都很稳定，他就会将我们的表现描在他心目中的中心控制线上下。但如果我们有时候好的离谱，有时候坏得离谱，有时候又做得不知所云，他就将我们描在离中心线上下都很远的地方。如果我们刚开始好，慢慢的热情消减，做事怠慢，他便将我们在他心目中的点，越描越低。
毫无疑问，在中心线上下稳定波动的，就是好的，未来可期的，上司一般会花力气，给资源，给机会，重点培养。也就是说，他的成长和成功指日可待；而离中心线上下都很远的，波动太大的，上司一般不会花力气培养。
为何?因为他的发展没有规律可循，上司无法把握他啥时候能做好，啥时候又会变差。也就是说，他的发展没有可预测性。对于职业发展而言，没有可预测性，就相当于没有前途。谁会培养个自己都不了解和没有把握的下属?
至于那个点越描越低的，是有了可预测性，但预测的结果肯定很糟，不用想，有一天，他肯定消极怠工，牢骚满腹，无啥前途可言。
从座位选择预测职场前途
开会时，你害怕坐领导身旁的座位吗?你发现很多同事跟你一样，喜欢坐在离领导比较远的座位?职场上，你选择的座位已经暴露出你是哪一种人，显示你以后的职场位置如何。
很多新员工开会时，常常会选择后排的座位。他可能这样考虑：作为一名刚进公司不久的职员，最好保持低调，选择的座位应该避开视线焦点，而且后排的座位便于“察言观色”。
选择靠后的座位，美其名曰“明哲保身”，实则“胸无大志”。这种位置其实很糟糕，没有想到前面的同事可能成为自己视线的障碍，从而使自己处于被动地位。领导哪有时间来发掘那些自甘隐蔽的人?别让领导觉得你是个可有可无的“隐形人”。低调并非在任何时候都是明哲保身的法则。
选择第一排靠右座位的人，一般是属于真正中庸型的，落脚在领导的对角线，便于观察“形势”。他们一方面善于处理与上司之间的关系，一方面自身又有理想有抱负，希望在职场上更上一层楼。这个位置能清楚地听到上司的发言，便于表达自己的观点意见，还可以引起领导的注意，或许还有利于今后的晋升。
选择第一排正中间座位的，往往是团队中的剂。这个座位可以很好地实现与其他同事的互动，发言的时候也可以看清每个人的表情，这才是真正综观全局的位置。
领导左手边的第二个座位，这个座位比较受女性上司的青睐，这里既能向大家展示她的能力，又不会显得很专制，一般认为她想取得同事们的信任，并让大家把她当成自己人，建立一个良好的工作氛围。而这个座位，还能更好地集中精神、纵览全体，那些开会不认真、喜欢提前开溜、迟到的下属可要当心了。
选择第一排斜对着领导的座位，有研究发现，坐在此处的往往是业务知识最丰富的人，他们努力工作，但一点也不骄傲自大，他们不愿引人注目，却关心实事，是不容小觑的实干家。
领导身旁的座位是大家不愿靠近的“雷区”，即便是业绩出众、深受领导喜爱的人也很少光顾。有人说，领导身旁的座位通常是为嫡系红人准备的，时刻准备支持领导的观点。因此，有人顾忌怕别人说自己拍马屁。其实，这可能是个极好的锻炼机会，说不定趁此就让领导看到了自己闪光的一面，从此大放光芒。
开会时，大家往往不喜欢坐领导身边的位置，觉得拘谨，没有安全感，但其实那里才是提升自己的最佳位置。更多时候，会议上的紧张气氛和压力都是自己制造出来的，因此，去坐领导身旁的空位，没什么不好。
想要升迁的员工一定要把握在领导面前互动的机会，会议提供了一个绝好的地方。在发言的时候，最需要让领导在有限的时间专心倾听你的发言。
公司开会发言范文4
具有良好沟通能力的职员，往往更能得到上司的重视，在升职、待遇等方面比沟通能力较差的员工顺利。连续两年，周明所在公司的两名上司为一名探井技术人员做年终总结时，都指出技术人员需要改进沟通方式。他们说，你的技术能力很强，但需要发挥更大的作用，以带动和影响他人。他们建议技术人员向高层汇报工作时要注意技巧，抓住要点。
经过两名上司的指点，加上多年的实践，技术人员终于体会到，该说的话要说，但点到为止，最好先把要点阐明，有必要时再随着谈话的内容深入展开。因为我们认为很重要的内容，别人不一定认为重要；自己认为很容易的内容，别人没有类似专业背景，也不一定容易懂。因此，汇报要简明扼要、深入浅出，不要太长太细。如果汇报对象是高层，那么告诉他们最关心的结果，比如预期储量、可采产量、项目经济效益等，少谈技术层面的内容。 划清界限相处愉快
上乘的沟通能力，不只是一味谦让，有时必须学会说“不”。2015年8月，周明参加了一个协会组织的论坛。主讲嘉宾菲立培・巴友是英国某石油公司执行副总裁，他谈到了一件事情。有一次，他开会发言时被同事打断。菲立培・巴友严肃地对同事说：“我的发言还没结束，请让我说完。”美国人文质彬彬、礼貌有加的绅士比比皆是，但自我膨胀、粗鲁待人的也大有人在。菲立培・巴友对大家的建议是，作为外族职员，要勇于站出来说话。你不能太谦虚，该说的要说，不能让别人无缘无故打断你的发言。
前些年，周明制做油田的静态模型，一名年轻的印裔同事作为储备工程师制做油田的动态模型。印裔同事并不是很懂油田的静态模型，但与周明说话时口口声声说“你应该这样”。周明开始不太在意，后来觉得他这种教训人的口气有些过分。有一天，周明严肃地对印裔同事说：“你不应该这样对我说话。我欢迎你咨询问题，或提出建设性意见，但不需要你来告诉我该做什么，不该做什么。”从那以后，印裔同事对他礼貌多了，两人合作得也很不错。 双向沟通有利团队协作
公司开会发言范文5
A公司是一家化肥企业，年销售额达5亿，其销售部分成销售一部和销售二部，销售一部主要负责中央区市场（销售半径100公里以内）的开发与产品销售，产品主要以直销为主，即A公司生产的化肥产品直接从厂家配送到乡村级零售商，销售架构为销售部长——区域经理——销售员，人员配备为销售部长1名、区域经理8名、销售员37名。销售二部主要负责中央区以外市场的开发与产品销售，产品主要以县级总经销制，即产品从A公司配送至县级总经销商再由县级总经销商分销至乡村级零售商，销售组织架构为销售部长——区域经理——销售员，人员配备为销售部长2名（正副）、区域经理12名、销售员60名。A公司每月月底组织召开一次营销例会，主要参会人员是总经理、市场部主管级以上、销售部长、区域经理，销售一部和销售二部分开单独开，在日程上第一天开销售一部会议，第二天开销售二部会议。作为营销顾问，笔者有幸参加了一次A公司的营销例会，针对会议的状况与效果，笔者提出了一些咨询意见与建议。
A公司的销售例会形式
销售一部开会的地点，选择在市场上，B片区的办事处，条件很简陋，没有会议桌，没有投影仪，主要将办事处的凳子集中起来，大家围成一圈。首先由销售部长就上月的销售达成情况与计划偏差、公司重点布置与安排的工作达成情况作一个简单的通报，然后各片区经理就本区域的销售达成情况、竞品情况、存在问题等即兴发言，各片区经理发言的时间、汇报内容与形式参差不齐。最后销售部长就大家汇报中普遍存在问题进行剖析与讲解，同时对下月的计划作一个布置与安排，整个会议大约3小时左右。销售一部这种“深入一线，从上到下，再从下到上”的会议形式与风格，有利于销售团队的互动，便于销售部长了解基层的销售状况，哪些片区完成好，哪些片区完成差，影响片区销售业绩的问题是什么。不足之处是销售会议缺乏充分的准备，不管是销售部长还是区域经理汇报的内容不充分、不系统，比较零散，整个会议下来，很难让人感受到本次销售例会有所收获。
销售二部开会的地点，选择在A公司的大会议室，销售二部的会议形式主要以二部销售部长根据自己准备的材料，以幻灯片的形式，一项一项内容的讲解，讲解的主要内容有月度工作的回顾、销售业绩的分析、部门存在问题、批评表扬事项、案例分享、观点交流等，整个会议大约6小时左右。这种“从下而下”的会议形式与风格，有利于销售部门站在部门整体的角度上，全面系统深度的剖析问题，会议质量和效率比较高。不足之处是该形式由于区域经理没有发言的时间，不能有效的上与下、下与上形成有效的互动，不能解决一些实际性的问题，如价格调整、促销方案、网络维护等。
A公司销售例会存在问题与诊断
一、会议的目的与主题不明确
问题表现：无论销售一部还是销售二部的销售例会，会议之前都没有一个明确的主题和会议题纲。即开始之前，销售一部和二部没有思考本次会议应该达到什么样的目的，需要解决什么样的问题。因此，在会议过程中，无论是销售部长汇报，还是片区经理汇报，汇报的内容都显得很零乱，最后会议结束，大家都感觉到没有收获什么东西。每月一次的销售例会，对于任何公司来讲，都应该是一项重之又重的工作。
诊断：作为会议的组织者，首先应该明确拟召开销售例会的目的与主题是什么。销售例会，一般销售例会无外乎以下目的：一是了解销售业绩偏差及分析偏差原因，以拟定下月度的销售策略；二是了解企业4P策略的执行情况与效果，以利下月度调整4P策略；三是了解竞品4P策略执行情况，以利下月度制定有竞争性的销售策略；四是发现销售部或者片区营销执行中存在的问题，找出解决问题方法；五是对共性的营销问题进行专题性深度研讨，找到解决问题办法；六是传达公司新品知识和新的销售政策；七是进行针对性的专题培训。销售一部和销售二部，结合自己的区域实际状况，每月召开销售例会前，首先就要确定拟召开销售例会的拟达目的及会议主题，这样才能做到有的放矢，会议效率才会高，会议效果才会明显。
二、会议准备工作不充分
问题表现：要保证销售例会的高效果，保证每个与会人员都有所收获，保证会议结束后，有一个结论性的决议，在销售例会召开之前，无论是会议的组织者，还是会议的汇报者，都应该提前作准备，包括会议的主题、会议的时间、会场地点安排与布置、会议汇报的内容与材料、会议的程序、会议组织责任分工等等。销售一部上到销售部长，下到区域经理都没有为销售例会的召开提前作准备，销售部长既没有明确会议的主题，又没有准备会议的有关资料，区域经理汇报发言很随意，想到哪，讲到哪，有发言20分钟的，也有发言仅5分钟的，整个会议给人的感觉只是说说而已，没有形成任何结论性的东西。销售二部虽然作了一定的准备工作，包括会议室的安排、材料的准备，但这些准备只是会议的组织者作了准备，而参会的区域经理没有准备，在销售部长抛出6月份促销方案时，征求区域经理意见时，没有几个区域经理发表意见与建议。
诊断：销售一部、销售二部在销售例会召开之前，应作如下准备：第一，拟定《X月销售例会计划书》，包括主题、时间、地点、与会人员、会议程序、汇报程序、讨论议题、会议日程安排、会议期间注意事项等，经营销总监批示后，以正式文件形式发送至相关参会人员；第二，通知与会发言者汇报内容、汇报时间，要求提前作准备；第三，专题讨论课题，要有初步方案，最好提前将初步方案提供给讨论者，会议期间，大家在此基础上进行讨论、补充、调整，最终确定方案；第四，组织者应提前将会场现场安排好，包括投影设备、会议桌椅、茶水、音响、话筒等，同时还要将会议的材料汇总、整理好。
三、会议的汇报程序不规范，汇报内容不系统
问题表现：销售一部、销售二部会议程序不规范，销售一部以区域经理汇报片区市场情况内容时间比较多，时间大约2个半小时，而销售部长针对共性问题分析、销售工作要求讲解以及共性问题讨论时间过少，大约30分钟；销售二部以销售部长分析与汇报市场共性问题内容比较多，大约5个半小时，而区域经理汇报片区市场情况、共性问题讨论以及发表个人意见时间比较少，大约30分钟，而且销售一部和销售二部销售例会自成体系，各具特色，不利于A公司整体的销售布置与安排。
诊断：第一，可以将销售一部、销售二部的销售例会合二为一，并起来，有利于A公司整体销售例会的效果，提高会议的效率。第二，规范销售一部、销售二部的销售例会程序与内容：
1、每次销售例会选出主持人，可以由销售部长担任，开始前主持人介绍会议的程序与汇报的内容、汇报要求、讨论主题及要求以及会场纪律，时间控制在10分钟之内；
2、接下来，销售副部长向与会者作上月销售业绩作整体回顾分析，主要从总体销售达成、分区域销售达成、分产品销售达成情况分析、针对各片区重点销售工作与销售策略的执行追踪，以上内容以幻灯片的形式汇报，时间控制在15分钟左右；
3、接下来，各区域经理从上月销售业绩达成（总体销量计划与达成、分产品销量计划与达成、分客户销量计划与达成、分区域销售计划与达成、偏差原因分析）、公司产品市场5P策略（产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略、人员策略）执行效果评价与分析、竞争对手动态分析（5P策略）、成功或者失败案例与经验交流、市场运作主要存在问题与对策、下月销售计划（销量计划、客户开发计划、终端计划、培训计划、行程计划、重点工作计划）与保障措施以及需要公司支持事项等，以上内容以幻灯片的形式汇报，时间控制在10分钟左右；
4、接下来，针对公司促销活动、新产品上市、网络建设、经销商商务政策等影响公司销售业绩提升的课题进行深度讨论，可以采取分组讨论，讨论后由每小组将本组讨论的结果与意见选派一名代表上台与大家共享，最后会议组织者将每小组的结论与意见进行汇总。时间可以控制在1小时之内，可以多课题。
5、销售部长或者销售总监总结性发言，可以从上月销售业绩点评、表扬与批评事项、共性问题的分析与解答、专题性问题的培训、下月工作的布置与要求、销售动员等等，时间可以控制在45分钟之内。
四、会议的执行效果差
公司开会发言范文6
懂得巧妙伪装
Bobo不是办公室里最能干的一个。比如比她先进公司的Sammia，做事又快又好，常常提前完成任务。再比如Candy，总是任劳任怨，琐碎的事情也做得很上心。可是新的一年，只有来公司时间最短的Bobo加薪了。Sammia因为时常被上司看到在MSN聊天，而被定性为“工作不努力的人。”而Candy经常忙碌一个月下来，能够写进月度总结的事情少而又少，被当成了一个“不善于工作的人”。
Bobo清楚怎样不做委屈人，比如，当她整个月都在忙琐事，便在月度总结报告里说：“我用一周时间整理客户资料，我觉得定期整理资料是提高工作效率的重要一课。”她也绝不选择急忙完成任务，然后去茶水间聊天，而是慢慢做手里的事，尽量让每天的工作在下班前才完成。她还时常利用在走廊里遇到主管的机会，聊聊手头重要工作的进度，主动告诉主管，任务很艰巨，但一定会想办法克服。很快，上司很少再指使她做那些用功不见功的琐事。当有人建议将琐事分给Bobo时，他甚至说：“Bobo手里那个客户很重要，别让她分心。”
办公室中，升迁最快的，可能不是那些最能干的人，因为往往能干的人总是不屑于伪装和自我包装。
但是上司根本没有时间来仔细分析，哪个下属做得更多，或者工作的含金量更高。他们往往凭直觉喜欢那些在他印象中总是忙碌或是做着重要工作的员工。所以你要做的就是让他形成这个印象。
懂得和老板聊天
Suzy对自己的要求是做好事情再说话，因此她每天总是在办公室埋头苦干，既不会出现在茶水间的闲谈中，也不会出现在上司的午餐桌前。开会时，她几乎从不发言，因为担心自己的见解不够优秀，“不鸣则已，一鸣惊人”的自我高要求，让她总是纠结于和老板聊天会讲出不合适的话。
而Mary喜欢在午餐时凑到主管桌前，告诉他自己读了一本什么书，或者刚刚学过的管理学课程，她所说的那些Suzy在几年前就已经很熟悉。Mary还特别勇于在部门会议上发言，有时候甚至将Suzy私下跟她探讨的那些不甚成熟的想法拿到会议上去讲。Suzy暗暗嘲笑Mary无知无畏。意想不到的是，喜欢和老板聊天的Mary很快升职，而Suzy还兀自清高着。Suzy实在看不出Mary究竟有何过人的能力，可是主管却很欣赏她，认为她积极向上多才多艺，敢说敢做，具备可贵的领导才能。
和老板闲谈，让他了解你工作以外的能力，甚至刻意制造一些他感兴趣的话题，是让他记住你的最好方法。一个多才多艺的员工，他一定在心里为你默默加分。在这个“发光要趁早”的年代里，如果你不自己跳出来，是没有多少人有耐心去发掘你的。谁知道你是萝卜还是人参?
懂得找对靠山
Anna是新员工，要努力让老板看到自己的表现，这个道理她当然明白。可是自己是新人，一来没什么合适机会和老板交谈，二来太高调会招人嫌。于是她采用迂回作战法。在公司做了5年的Mrya是老板最信任的员工，且Anna总是主动请教她，并且积极争取在Mrya的工作中贡献一点力量。Mrya觉得这个小姑娘难得又努力又上进，在和老板汇报工作的时候，经常提及Anna也做了不少事。 不久公司有个重大的项目，老板钦点Anna加入项目团队。Anna和老板正式接触的机会变得多了，工作也更加认真，很快就获得了提升。
如果你对自己的口才没什么信心，也没机会不着痕迹地邀功，不妨搭个便车，让那些赏识你的客户、老员工顺便在老板面前提及你。几次之后他自然会注意到你，你也就可以正式从埋头苦干的行列，进入抬头苦干的行列。
小技巧提高能见度
1 在电梯里遇到上司，不要假装没看到，微笑点头致意，并主动开口谈谈天气或赞美他气色很好。(当然其他场合也同样适用)
2 开会的时候，选择中间靠前的座位。
3 在公司佩带胸牌或者将写有自己名字的卡片贴在办公桌的醒目位置。
4 主动总结自己的工作，每当同事或上司问起你在忙什么时，你能够立刻条理清晰地讲出最近一周所从事的工作，而不会显得慌乱，甚至不知道自己在忙什么。
5 主动和上司交流工作，让他明白你在做什么。
6 当工作量大或者工作难度高时，不要选择所有困难自己扛，而是找机会告诉上司你所面临的困难，询问“您在遇到类似情况时，如何处理”。
7 无论大会小会都不是抱着听听就好的态度，更不要索性开小差，而是积极思考，力求在适当的时候发表见解。
8 常穿颜色较为亮丽的衣服，如果在被要求穿制服的公司里，可以用鲜艳的丝巾或漂亮的高跟鞋给他人留下深刻印象。
9 不要等待忽然闯进办公室的大区领导询问你的姓名，主动介绍自己。“我叫某某”，是邓文迪最常用的开场白。
10 在很好地完成一个项目之后，不妨恰当地向上司邀功，并且不觉得这种想法可耻。
聪明提高能见度
在办公室太热衷于表现自己的人，很容易变成“过街老鼠”。千万不要让你提高自己能见度的做法变成了拍马屁乱吹嘘，或是踩着同事的肩膀往上爬，聪明做法是要在恰当的时候，恰当的地点，告诉别人你做了什么。
“表现好”VS“拍马屁” 每天给老板端咖啡的员工很难得到升迂，因为没有老板愿意被说成“用人惟亲”，然而，倘若你能在老板与客户谈话时，主动给他们端来咖啡在前来开会的外地客户生病时，亲自送上药品在老板发怒时，主动接过那件棘手的工作，肯定会成为老板眼中的可造之材。
“表现好”VS“好表现” 把根本不知道你是谁的客户描述成自己的铁哥们，在工作未完成之前就给老板传捷报，把大家合作完成的工作算到自己头上……如此“好表现”的结果是同事没有一个人愿意和你合作。老板可能暂时被蒙蔽，很快也会揭穿你。记住要表现好，最重要的是你表现的一切都是真实的。
“表现好”VS“抢功小人”
