前言：中文期刊网精心挑选了平面广告的特点范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
平面广告的特点范文1
关键词：平面广告设计；课程教学；微课教学
0 前言
在目前平面广告设计教学中，由于平面广告设计需要学生具备正确理解图形理解能力。因此，平面广告设计课程教学如果还是采用传统的教学手段，将难以达到教学目的。从提高平面广告设计课程教学实效性的角度出发，要想做好平面广告设计教学工作，我们就要积极引入微课教学理念，不但要弄清楚微课的概念及内涵，同时还要明确平面广告设计教学开展微课教学的意义。
1 微课的概念及内涵
“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式是自主学习，目的是最佳效果，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。因此，对于老师而言，最关键的是要从学生的角度去制作微课，而不是在教师的角度去制作，要体现以学生为本的教学思想。
微课四微特点：第一，微课“位微不卑”。微课虽然短小，比不上一般课程宏大丰富，但是它意义非凡，效果明显，是一个非常重要的教学资源。微课虽然时间较多，但是涵盖的内容和教学技巧都很全面，微课教学的开展，已经成了教学创新的重要探索，对课程教学方法的创新和课堂教学内容的更新都有着重要的促进作用，是满足教学需要的重要手段和措施，对课堂教学而言意义重大。第二，微课“课微不小”。微课虽然短小，但它的知识内涵和教学意义非常巨大，有时一个短小微课比几十节课都有用。微课的优点在于其教学全面性，能够在较短的时间内完成传统课堂教学的所有内容，其教学技巧在于提纲挈领，能够抓住课堂教学重点，使课堂教学的知识点都能够包含在其中，保证课堂教学得到有效开展，促进课堂教学效果的全面提高。第三，微课“步微不慢”。微课都是小步子原则，一个微课讲解一两个知识点，看似很慢，但稳步推进，实际效果并不慢。从目前微课教学的开展来看，虽然微课教学知识点讲解不多，但是微课可以利用增加课程频率，对重点章节的知识进行重点讲解，保证微课教学能够成为促进课堂教学有效开展的重要措施，满足课堂教学需要，提高课堂教学效果。第四，微课“效微不薄”。微课有积少成多、聚沙成塔的作用，通过不断的微知识、微学习，从而达到大道理、大智慧。从微课的单节时间来看，其时间较短，对知识的讲解只做到了提纲挈领的作用。但是从课堂教学的本质来看，只有抓住了课堂教学要点，培养起了学生的理解能力，才能保证课堂教学有所收获。因此，微课具有积少成多的特点。
2 平面广告设计开展微课教学的重要意义
从平面广告设计课程的实际难度和重要程度来看，开展微课教学不但是提高平面广告设计课程教学质量的重要手段，同时也是满足平面广告设计课程教学要求的重要措施。结合当前平面广告设计课程教学实际，开展微课教学对平面广告设计教学具有重要意义，其意义具体表现在以下几个方面：
（1）平面广告设计开展微课教学，对提高课堂教学效果具有重要意义。从当前平面广告设计课程的实际教学过程来看，由于平面广告设计课程难度较大，不但需要学生具备较强的理解能力和想象能力，还需要教师采取较为先进的教学方式，确保平面广告设计课程得到有效开展。基于这一现实需求，在平面广告设计课程教学中，对微课教学的概念进行全面了解，并积极应用微课教学方式，对提高课堂教学效果，满足课堂教学需要都具有重要的现实意义。由此可见，平面广告设计开展微课教学，是平面广告设计课程教学的必然选择，对平面广告设计课程教学开展意义重大。
（2）平面广告设计开展微课教学，对促进课堂教学创新具有重要意义。考虑到平面广告设计课程的实际难度，在平面广告设计课程教学过程中，教学创新成为提高课堂教学效果的重要手段。结合平面广告设计课程的开展实际，其教学创新应从教学手段创新和教学理念创新等几个方面进行。从这一点来看，平面广告设计课程的教学创新，为引入微课教学理念提供有利时机，使微课教学成为促进平面广告设计课程教学创新的重要手段，保证了平面广告设计课程的开展质量，满足平面广告设计课程教学需要。因此，我们应认识到微课教学对平面广告设计课程教学创新的促进作用。
（3）平面广告设计开展微课教学，对培养学生想象能力具有重要意义。从平面广告设计课程的实际开展来看，考虑到平面广告设计课程内容实际，学生只有具备较强的想象能力，才能保证平面广告设计课程教学取得积极效果。为了有效培养学生想象能力，提升学生的想象力水平，我们应积极引入微课教学理念，实现对学生想象能力的有效培养，保证平面广告设计课程能够在学生想象力培养方面取得突破，提升平面广告设计课程教学水平，推动平面广告设计课程教学的全面开展，保证平面广告设计课程的整体教学效果，为平面广告设计提供新的教学方法参考。
3 微课教学对平面广告设计的重要作用
从当前微课教学的实际开展来看，微课教学对平面广告设计课程教学起到了积极的促进作用，不但保证了平面广告设计课程教学得到有效开展，同时也提升了平面广告设计教学水平。结合微课教学在平面广告设计中的实际开展，微课教学对平面广告设计的重要作用主要表现在以下几个方面：
（1）微课教学能促进学生自主学习。微课教学对推动学生自主学习的促进作用主要表现在以下几个方面：提供学生自主学习的环境；学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体；传统课堂学习的一种重要补充和拓展；内容被永久保存，可供查阅和修正。由此可见，微课教学对平面广告设计课程教学的促进作用非常明显，不但是推动平面广告设计课程教学有效开展的重要手段，同时也是满足平面广告设计课程教学需要的重要措施。为此，我们应认识到微课教学对学生自主学习的促进作用，将微课教学作为平面广告设计课程教学的重要方法。
（2）微课教学能促进教师提高专业水平发展。教学目标清楚，教学内容明晰，或针对计算教学，或针对难点突破，或针对课前导入，或针对拓展延伸，择其一点设计教学。加深了教师对教材知识内容的进一步理解。从当前平面广告设计课程教学实际来看，微课教学既明确了平面广告设计课程的教学目标，同时也对教学内容进行了全面概括，保证课堂教学能够在教学手段上得到全面创新。因此，我们应认识到微课教学的重要作用，应将微课教学作为平面广告设计课程教学的有效措施来看待，确保平面广告设计课程教学的教学效果得到全面提高。
（3）微课教学促进了教育自身的发展。交流与应用是微课平台建设的最终目的。通过集中展播、专家点评和共享交流等方式，向广大师生推荐、展示优秀获奖微课作品；定期组织“微课库”的观摩、学习、评课、反思、研讨等活动，推进基于微课的校本研修和区域网上教研新模式形成，达到资源共享。结合平面广告设计课程教学的实际教学经验，微课教学对课堂教学的发展具有重要的促进作用，微课教学的开展，不但为平面广告设计课程教学提供了有力的手段支持，同时也促进了平面广告设计课程教学的开展。因此，我们应认识到微课教学对教育资深发展的促进作用，应重视微课教学的开展，确保微课教学的整体效果满足实际需求。
4 平面广告设计微课教学的具体措施分析
基于微课教学的诸多优点，以及微课教学对平面广告设计的重要作用，在平面广告设计课程教学过程中，我们应积极实行微课教学，推动微课教学的全面发展，保证微课教学的整体效果满足实际需要。结合平面广告设计课程特点，微课教学应从以下几个方面开展：
（1）平面广告设计课程教学中，微课教学应与课程内容进行紧密结合。微课教学的优点在于虽然课程时间短，但是对课程内容的覆盖相对全面，对课程重点的掌握十分到位。基于平面广告设计课程特点，在微课教学的开展中，应与课程内容进行紧密结合，确保微课教学能够将平面广告设计课程中的所有重点、难点内容都覆盖，使微课教学能够达到全面性作用，保证微课教学取得实效。基于这一认识，在平面广告设计课程教学中，微课教学的开展，必须要做到与课程内容进行紧密结合，使微课教学能够具有较强的针对性，满足平面广告设计课程教学需要，为平面广告设计课程教学提供有力支持。
（2）平面广告设计课程教学中，微课教学应树立明确的教学目标。鉴于微课教学的突出优点，在平面广告设计课程教学中开展微课教学，已经成了平面广告设计课程教学的必要选择。为了保证微课教学满足教学需要，并有效提高微课教学的整体效果，在微课教学开展过程中，我们应结合平面广告设计课程教学实际，树立明确的教学目标，使微课教学具有明确的教学方向，保证微课教学能够取得积极的教学效果，为平面广告设计课程教学提供有力帮助。从这一点来看，平面广告设计课程教学中，树立明确的教学目标是微课教学提高教学效果的重要措施，对微课教学的有效开展意义重大。
（3）平面广告设计课程教学中，微课教学应重视对学生能力的培养。考虑到平面广告设计课程的实际难度及其对学生能力的要求，在微课教学中，应将学生能力的培养作为重点教学内容。从当前平面广告设计课程教学过程来看，学生能力既是重要的教学目标，同时也是教学的重要内容那个。因此，将学生能力的培养作为微课教学的主要任务，符合平面广告设计课程教学需要。为此，在平面广告设计课程教学过程中，微课教学应重视对学生能力的培养，重点做好学生自学能力、想象能力和设计能力的培养，使平面广告设计微课教学能够达到预期目的，提高平面广告设计微课教学的整体水平。
5 结论
通过本文的分析可知，在平面广告设计课程教学中，开展微课教学既是提高课程教学效果的必然选择，同时也是平面广告设计课程教学创新的重要方向。结合当前平面广告设计课程教学实际，微课教学的开展对平面广告设计课程教学具有明显的促进作用。为此，我们应认识到微课教学对平面广告设计课程教学的促进作用，在平面广告设计课程教学中积极实行微课教学，提高课程教学效果。
参考文献：
[1] 朱晶.计算机平面设计教学体会[J].黑龙江科技信息，2010（09）.
[2] 程显琳.议平面设计教学改革[J].商场现代化，2010（07）.
[3] 吴芳菲.浅谈平面广告设计教学中的常见问题[J].科技创新导报，2010（03）.
[4] 陆兴华.浅议平面设计的教学与改革[J].成功（教育），2011（10）.
平面广告的特点范文2
一、平面广告设计中的科学性
(一)平面广告设计遵循广告的相应原则
平面广告设计的目的是为了实现广告效应,从而使广告产品能够大卖,因此,在平面广告设计的过程中,需要遵循广告的相应原则。首先,平面广告设计需要传递广告产品的特征信息。在平面广告设计的过程中,需要将广告产品的特征信息简明扼要地表达出来,以使消费者能够明白广告产品的特点和相较于同等产品的优势,这样,在顾客需要相关产品或者需要使用相关功能时,就会首先考虑广告产品,从而提升广告产品的销售额,实现平面广告设计的目的。
其次,平面广告设计需要抓住消费者的心理。抓住消费者的心理也是平面广告设计中应该遵循的原则,只有抓住消费者的心理,才能够将广告做到消费者的心坎里去,这样,消费者才会买账。
最后,平面广告设计的过程中还需要对消费者市场和对手的市场进行相应的调查,这样,才能够把握市场这个风向标,才能够使平面广告设计得到市场的充分认可。
(二)平面广告设计需要现代科学技术的辅助
平面广告设计的科学性还体现在其对现代科学技术的依赖方面。在现代科学技术的辅助之下,平面广告设计才能够得以良好的完成其广而告之的目的,实现广告产品销量等的提升。首先,平面广告设计需要先进的设备辅助才能够得以完成。现代平面广告对图片拍摄质量、图片处理质量等要求非常高,这就要求在平面广告拍摄的过程中,需要有性能良好的设备来进行拍摄,这样,才能够保证画面整体的质量,同时需要有相应的道具来制作逼真的场景,来辅助拍摄等,这些都是在现代科学技术的辅助之下完成的,只有如此,现代平面广告设计才能够完美地实现其拍摄目的。其次,平面广告设计离不开现代科学技术。平面广告设计需要依靠现代的技术进行图片的处理和相应的与广告产品内容相匹配的设计,这些都是在现代科学技术发展的框架之下进行的。随着现代图片处理技术以及效果渲染技术等的提升,平面广告设计也能够越来越打动消费者的心灵,进而能够实现广告的目的。
二、平面广告设计的艺术性
平面广告设计作为一种设计活动,同时也是一项充满艺术性的活动。
(一)平面广告设计需要具备一定的美感
美感是艺术性的一个重要内容,只有让人们在广告中感受到相应的美,才能够真正地打动人们的心灵,促进人们消费广告产品。首先,平面广告设计需要对整体画面进行艺术处理,使人们能够在观看画面的第一眼就能够感受到美的冲击,这样,人们才能够被吸引到广告之中,才愿意认真阅读广告中包含的产品信息。其次,平面广告设计中的色调调配也要符合人们的审美观,给人以美的享受,如此,才能够引起人们对广告内容的好感。如果整体色调调配不当,与广告产品的定位不符,就难以实现广告的目的,有时甚至还会起到相反的作用,得不偿失。最后,平面广告中艺术形象的设计也需要具有一定的美感,给人以美的享受,这样,人们才会产生消费广告产品的欲望,才能够实现平面广告设计的目的。
(二)平面广告中商品形象的塑造也是一项具有艺术性的活动
首先,平面广告中的商品形象并不同商品的实际形象完全契合,而是会进行一定的艺术处理,使其更具美感,更能够吸引消费者。在平面广告设计中,需要对广告产品进行一定的艺术处理,使平面广告所传递的广告信息能够更加符合消费者的审美能力和认知水平,这样,才能够最大限度地实现广告的目的。其次,在一些平面广告中,需要对商品进行一定的艺术抽象,使商品形象艺术化,从而更能够体现商品的优势与特长。对商品的特点与优势进行艺术化抽象,能够使人们对广告产品的印象深刻,这样,人们在需要使用相关功能时,就会首先想起广告产品,如此,便能够实现广告产品销售业绩的提升。
三、平面广告设计的科学性与艺术性分析
平面广告设计是一项融科学性与艺术性为一体的活动,在具体的平面广告设计过程中,需要同时兼顾科学性与艺术性。在平面广告设计的过程当中,为了实现广告的目的,需要遵循一定的广告设计原则,抓住广告产品的特色,简明扼要地向消费者传递广告产品的信息。同时,进行平面广告设计时需要进行一定程度的艺术加工,以最大程度的展示广告产品的优势,吸引消费者的眼球,如此,平面广告设计才能够最大限度地实现其目的。首先,平面广告的艺术设计需要尊重广告产品的原型。平面广告的艺术设计不是凭空进行的,而是在对原型的刻画之中开展的,因此,平面广告的艺术设计需要尊重广告产品设计的原型,这样,才能够使消费者将艺术化的广告产品与真实的广告产品联系起来,才不会产生上当受骗或者不知广告所云之感。其次,平面广告设计需要进行一定程度的艺术加工。通过进行一定程度的艺术加工,能够使广告产品的特色得到更加良好地彰显,这样,才能够使平面广告设计不仅仅是对产品内容的描述,而更是打动人心的创造活动。
平面广告的特点范文3
由李金蓉编著，清华大学出版社于2015年9月出版的《广告设计与创意》一书，主要以广告创意设计为研究对象，从广告图形、色彩、版面编排、构成设计、广告媒体等多个角度对广告设计与创意设计进行全面论述，提出了如何设计广告、如何创意广告等观点。该书通过详细总结、归纳出广告的创意精髓、制作和表现技巧，较为系统地阐述了广告设计与传播的基本原理和实践经验。另外，该书结合长期教学经验及广告设计经验，选取国内外优秀的广告设计作品进行融合性解读，为读者了解广告设计与创意实践提供了科学指引。该书具有以下特点：
一、理论详细，内容丰富
该书探讨了广告创意的概念、图形的概念、广告创意理论和广告版面编排的基本概念等理论内容进行论述，为当前开展广告设计与创意实践提供了有效指引。在当前平面广告设计活动开展过程中，充分发挥漫画语言的应用优势，对改善平面广告设计效果具有重要意义。平面设计在视觉传媒系统中具有特色价值，广告设计是平面设计的重要组成部分，通过在二维空间中，对元素排列组合，并以特殊图形符号的方式向观众进行展示、推介，通过借助多元传播媒介，从而实现平面设计信息的有效传递与交流。在平面广告设计过程中，为使广告所营造的视觉效果以及广告所表达的内涵与意义被大众所理解、感知，就需要重视选择合适的设计语言、设计符号，增添平面广告设计效果。漫画艺术形式特殊，艺术内涵丰富，其中所蕴含的独有美学，不仅能够赋予广告设计作品新的文化内涵，更能赋予其中独特的精神理念。因此，在当前开展平面广告设计过程中，通过合理融入漫画艺术，合理选择漫画艺术题材、设置理想的漫画艺术符号，已成为提升平面广告设计品质的重要尝试。
二、基础扎实，体系完善
该书以广告的历史沿革，广告设计的思想演进为论述基础，并从广告图形、色彩、版面编排与构成设计，以及广告媒体的选择和传播效果评价方法等方面入手，形成了完整的广告设计创意体系。在平面广告设计中，为合理应用漫画语言，需要重点把握以下要求：在平面广告设计中，合理选择、应用漫画语言是平面广告设计创新精神、融合理念的重要尝试，通过发挥漫画语言的文化内涵与审美优势，全面提升平面广告设计的视觉张力，明显提升平面广告的文化内涵，改善大众对平面广告艺术设计的理解。在当前开展平面广告设计时，通过合理加入漫画语言，充分体现了创新设计、趣味设计理念，有助于改善大众的审美体验、优化大众对平面广告设计作品的美学理解与实际体验。但是，需要注意的是在选择漫画语言开展平面广告设计时，需要注意差异设计主题与漫画语言的一致性、协调性，通过推动平面设计观与漫画语言的文化观相融合，才能确保平面广告设计作品的最佳成效。
三、案例丰富，要点清晰
该书重视案例解析，通过对国内外优秀的广告设计作品、全球五大知名广告设计奖等内容进行详细解读，通过选择风格多样的图例进行论述，便于读者直观、形象地理解广告设计及广告创意理论知识，有助于读者在学习与实践中真正领悟广告创作的要点。在现代平面广告设计过程中，为实现平面广告内容的清晰表达和创新设计，需要赋予整个平面广告设计活动予以全新的表现形式与表达特色。通过合理妙用漫画语言，使整个平面广告设计作品展现时代感。高质量、有吸引力的现代平面广告设计，需要重视合理主题、设计内容的表达。因此，在现代平面广告设计过程中，要确保漫画语言与设计语言的一致性。将漫画语言引入平面广告设计时，注重合理引入漫画语言，要合理平衡漫画语言与平面广告设计语言的选择与搭配，在现代平面广告设计时，通过巧妙、合理的融入漫画元素，为消费者提供焕然一新的视觉观赏体验，实现平面广告设计的理想效果。
平面广告的特点范文4
各种纸张和印刷是平面广告中最为普遍、成本较低的材料和制作方式，但是这样的方式在现实市场中已给人造成了单一、死板的固定印象。如果想打破这一固定印象而又不在材料、制作方面增加太多成本，就可以从广告媒介的结构设计方面进行考虑，将平面广告进行空间造型就是解决这一问题的一个良好方法。对平面广告进行空间造型的方法主要包括：
1、针对印刷材料特性进行设计
（1）对印刷材料进行切、折等工艺的处理。印刷工艺不断发展，日益提高的工艺技术让平面广告的空间造型变成可能。现阶段的印刷工艺除了可以满足对视觉元素进行平面印刷，还可以通过模切、折叠、压凹凸等方式对平面媒体进行空间造型，这就为平面广告立体化奠定了技术基础。如洗衣粉平面广告采用对纸张进行简单的切折，塑造一件三维立体的衬衫衣领造型，不但直接展示了产品诉求，还给人留下更加独特、直观、深刻的印象，比单纯使用衬衫摄影图片的广告更具吸引力。利用印刷技术和制作工艺，让平面广告突破二维限制，向立体化发展。全新的设计理念将会为平面广告带来巨大的视觉冲击及良好的广告效应。
（2）对印刷材料进行撕、揉、扭曲等偶然效果的处理。根据不同的广告诉求，对平面媒体进行不同的偶然效果空间造型，能够让广告表现不同的含义，让设计从众多的平面广告中脱颖而出，达到良好的宣传目的。对广告进行“撕”的空间造型设计，能表现激烈、痛苦、破碎、分离等含义；对广告进行“揉”的空间造型设计，能表现起伏、肌理、质感等含义；对广告进行“扭曲”的空间造型设计，能表现柔韧、拉伸、缠绕等含义。对印刷媒介进行空间造型替代图形元素既能表现广告主题，又能在不增加成本的基础上得到更好的广告效果。
（3）利用材料自身特性进行设计。利用材料自身特性进行设计，要求设计师对自己所要使用的平面广告制作材料的特点、性质有充分的认识。例如纸张具有易皱、易碎、吸水、易卷曲、重力垂坠等物理特性，针对不同的产品广告诉求，我们可以采用相应的纸张特性进行平面广告的空间造型，将商品的优点以更加生动、形象的方式展示给消费者，打破仅仅从二维平面图形进行广告创意的固定平面广告设计模式。利用材料自身特性进行设计，而这些材料特性是大众普遍熟悉的常识，所以这样的立体化广告可以在很大程度获得消费者的一致认同。如熨斗广告运用纸张褶皱和平整的两种空间造型进行对比，能直观有效的阐述商品效用，引发观者的共鸣。
2、纸张与环境结构的相互配合
（1）利用建筑外形。除了对海报本身的结构进行变化，我们还可以借由海报张贴媒介的结构进行平面广告的空间造型。平面广告大多张贴于建筑外墙，因此利用建筑外墙的特殊结构进行产品诉求的表达也能取得良好的表现效果。如利用建筑的转折、曲线、起伏、凹凸、肌理、裂缝等不同的造型特点，来表现商品某方面的特殊效能。利用建筑外墙的结构进行平面广告的空间造型不会增加广告制作成本，同时这样的广告形式能打破传统平面广告张贴于二维平面的固有模式，给消费者带来全新的视觉体验，其广告本身又与建筑合为一体，形成一道引人注目的风景线。如某头痛药广告在招贴中央将人物头像镂空，张贴于建筑外墙的裂缝处，两种元素相结合，形象地表现了头痛欲裂的场景，从而起到了对药品创新性的宣传作用。
（2）利用公共设施外形。平面广告还广泛的张贴于各种公共设施。因此，与利用建筑外形相同，利用公共设施，如立柱、电梯、公车、地铁等的特殊结构、特殊造型、动态变化进行平面广告的空间造型，让设计与环境充分结合，也能使广告取得耳目一新的视觉体验。
3、结构与图形相结合
除了单纯的平面广告空间造型外，利用平面广告印刷图形与结构的巧妙结合能给人以二维视觉和三维空间的双重感受。如利用广告布翘起的一角挡住广告中人物图形的面部，形成前后层次，表现害羞的主题。多角度、全方位的感观体验让广告在消费者心里留下强烈印象，往往能得到非常不错的广告效果。
4、结构与互动
参与性广告是近年来平面广告发展的一个趋势，如今的平面广告不仅要求带给消费者视觉上的体验，还要求能让消费者参与到整个广告行为当中来，以创造更好的广告效应。有参与就必定有结构，结构上的创新能使平面广告的参与性大大加强。趣味性较强的广告还能激发消费者对产品的兴趣，使广告得到更好的宣传效果。传单是平面广告的一种形式，面对街头无序乱塞、制作粗糙的传单，人们往往避之为恐不及。这是因为传单广告的单一性造成人们对其产生了枯燥、无聊，甚至是垃圾广告的认识。这就需要通过对传单的结构与互动进行设计，为平面传单这一广告形式带来新的活力。例如在单一的平面传单中加入结构，让其变化成为趣味性的“玩具”；或者通过引导消费者参与到广告中来，对传单进行折叠，最终变化成为产品的造型。这样不仅扭转了消费者对传统平面传单的排斥，同时达到了宣传产品，让消费者参与到广告行为当中来的目的。
二、结语
平面广告的特点范文5
学生在对广告进行图形创意时应该遵循一些基本原则。第一，准确传达信息。现代平面广告设计中的图形创意要根据实际情况准确地表达出广告的信息内容，并巧妙地将广告诉求、产品、图形相结合。第二，简单明了。图形创意要抓住广告所要传达的重点信息，突出广告的诉求点，将广告诉求直观地展现在人们的面前，而不是毫无头绪地罗列所有信息，让人们找不到广告的重点。第三，针对诉求对象。学生要了解广告的诉求对象，抓住广告诉求对象的特点，才能更好地达到广告的目的。第四，新颖独特。在人们的生活中广告众多，现代平面广告要能够吸引人们的注意，就需要创意独特、醒目的图形引起人们的好奇心和关注。第五，延展空间。图形创意在现代平面广告中具备延展的空间，引发人们的联想，从而更好地传递广告信息。第六，富有艺术效果。图形创意在现代平面广告中要简单明了地表现出广告诉求点，但并不意味着其图形表现过于直白，而是应该用它的最佳表现效果来吸引人们。
二、现代平面广告设计中图形创意的创作过程
学生在理解了图形创意的相关知识后，还要学会如何将它运用到现代平面广告设计中。在教学过程中，教师可以引导学生先仔细研究广告需要设计的任务。在对任务分析理解后，教师要求学生按照广告的目标和相关要求来确定此次平面广告中要运用的图形主题；然后收集与之有关的素材，在收集阶段对素材的形式并没有特别严格的要求，它可以是抽象的素材，也可以是具象的素材，或者其他类型的素材；当素材收集好后，学生不需要对素材内容全部吸收，而是要对已有的素材进行筛选；确定素材后，教师要引导学生将筛选出来的素材与平面广告的设计任务对比，结合图形创意的表现形式等知识点进行改造，重新组织得到一个新的图形，并将它置于现代平面广告版面中合适的位置；待现代平面广告的设计完成之后，最终借助相应的媒介将视觉形象展现出来，并且向大众传播。
三、现代平面广告设计中图形创意的作用
平面广告的特点范文6
关键字：平面广告设计；群众心理
广告设计面向的是消费者，目的是获得群众的关注，使产品获得更多的销售利润，要想设计出好的平面广告，需要先做到关注群众的心理。本文将基于群众的关注心理浅谈一下平面广告设计。
一 群众对平面广告的心理定位
广告的目的在于促进消费，作为视觉设计的平面广告所要探寻的主题便是如何使设计的作品在深层次上打动消费者。成功的平面广告设计要善于寻找群众心里的空位，广告所宣传的对群众具有很强吸引力的主题往往并不是竞争的对手没有的，而是其他的同类产品并没有将这一主题突出。设计师要研究群众的心理需求，用聪明才智去发掘消费者心中潜在的需求，基于群众心理潜在的关注点设计平面广告，为产品找到一个适当的位置。好的平面广告使消费者获得心理上和精神上的满足和享受，使产品能在消费者的心中留下深刻的印象，塑造良好的品牌形象。
二 作品要满足群众的心理需求
由于群众的消费行为的个性化倾向比较突出，广告设计作品的品味格调如能满足群众的心理需求，就可很容易的使宣传的产品成为消费者消费的首选。基于群众心理关注的这一点考虑，平面设计需要从单一的满足产品的功能，上升到从精神层面上关注群众的心理需求，要注重群众的心理偏好在接收与认知信息上所起的作用。具有独特风格，可使群众在心理上产生共鸣的的平面广告的的设计需要设计师深入群众生活，研究群众关注心理和消费偏好，依据群众潜在的心理需求，综合消费者的审美情趣以及产品本身的特征来设计作品。
三 依据群众的心理特点合理运用三大视觉要素
平面设计由诸多要素构成，每一种要素本身都具有传达情感的作用，但单一的要素本身不足以表现作品整体的情感和思想内涵。好的平面设计的作品需要根据群众的关注心理，对设计的元素做出恰当的取舍，将他们有机的融合，使作品在视觉上形成一种完整的形象。
平面广告设计由三大视觉要素图形、文字和色彩构成，这三大要素有机的组合可以营造出满足各种不同心理需求的消费群体。在这三大要素所构成的视觉世界中，图形是影响其整体效果的重要因素，图形对群众所形成的强烈的视觉冲击影响到信息的有效传递。据相关研究显示，群众对图形的注意度使文字的三倍以上，其与文字相比具有更高的可视性，图形和文字同时出现时，群众在心理上更偏向于对图形的关注，更容易引起人们的联想。图形是一种特殊的语言形式，他通过人类的视觉来传达信息，具有使人在瞬间通过有限的篇幅获得大量的直观信息，在平面广告设计中图形可以简洁明了的准确传达广告的主题，使消费者产生直观个心理印象，使广告更易被人理解，更准确的将广告的主题传达给群众。此外，图形要做到准确的传达广告的主题需要关注群众的心理，抓住消费者潜在的心理需求
文字的发明是人类文明发展的转折点，是人获得信息相互沟通的工具，其在广告设计中是不可或缺的构成要素，是传达广告设计作品灵魂的载体。设计作品中文字的有效利用可以更有效的传播信息，加深印象，说服群众。文字与图形的密切配合可使作品具有说服力，使群众在产生砰然心动、亦真亦幻的遐想。设计作品语言上的超脱性和趣味性可使作品在戏谑风趣之外别具情趣，通过视觉化的形象表现出文字的内涵可赋予广告设计作品字面以外的强烈表现性，产生强烈的信息传播效果，展现出作品卓越的设计理念。
色彩是冲击力最强的一种设计元素，可以使人的视觉感官产生直接、迅速的刺激，影响着群众对设计作品的关注和记忆。通常，消费者关注广告的时间非常有限，从群众的这一视觉关注心理特点来看，平面广告是否具有强有力的视觉冲击是至关重要的。基于群众的这一关注心理，平面广告设计要具有高度的概括性，设计用色宜以少胜多，通过主调的设置来设计色彩可以获得强烈的视觉冲击，使作品获得更高的有效信息传播效果。主调即设计作品的整体色调，在广告画面中占据大部分的面积。单纯简练的画面色彩可以有效的彰显出产品的形象，增强群众对广告的印象和记忆。色彩可有效的传达广告的主题，迅速吸引群众的注意，影响人们的记忆和感知。色彩释放着强烈的象征力，其在广告设计中的运用极具寓意和象征的魅力，可达到超越自身形象的效果。不同的色彩基调可对群众的心理产生不同的影响，使用冷暖、轻重等不同基调的色彩原色可表现不同的设计主题。不同色系的色彩可传达出丰富的主题信息，在设计平面广告时可运用群众对色彩的情感联想以及商品的特征，运用不同的色彩规律。设计师要迎合消费者从众的心理特点，关注色彩流行的趋势，在平面广告的设计中合理的将流行色寓于其中，使作品充满时代感。满足群众求变的心理特点，增加广告的有效吸引力。
四 小结
只把群众看做是信息传达的客体，采用单向劝说的方式，极易引起群众的抵触排斥心理，现代社会充斥着大量的信息，平面广告设计的成功与否的关键是看能否快速有效的吸引群众的关注。这要求设计者从群众的关注心理出发获得一定的启发和灵感，在设计中满足消费者的心理偏好和需求，并将其融入到自己的思维体系中，而不是单纯的没根据的追求视觉上的效果。设计的作品只有从群众的内心深处将其打动，才可以使消费者与商品之间建立有效的关联。发挥广告潜移默化影响消费者，促进消费者购买的目的。
参考文献
[1]田欣欣.论平面广告设计思维方法的创新[J].河南大学学报（社会科学版），2005，45（4）：137-140.
[2]耿雪莉.平面广告设计中色彩的重要性[J].新闻爱好者（上半月），2012，（4）：72-73.
[3]李彦艳，徐人平.语境在平面广告设计信息传播中的运用[J].包装工程，2007，28（3）：146-149.
