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网络通讯方式范文1
关键词：网络集成；综合布线；实验实训；网络工程
中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044(2011)11-2555-02
Designing and Implementation of Network System Integration Training Center
ZHANG Han-bing，WU Jian-ping
(Zhejiang Dongfang Vocational and Technological College，Wenzhou 325011, China)
Abstract: The System Intergration Trainning Center is a network planning，network formation，network testing，network management system in one training center. The paper presents the construction of training center characteristics and specific programs，it provides a good platform for students learning networks.
Key words: network intergration；integrated wiring；experimental training；network engineering
随着互联网技术的广泛普及和应用，社会对网络技术人才需求量不断增加，因此建设一个具有企业环境的实训中心是职业技术人才培养的一个重要方面。目前绝大多数院校网络模拟环境均是独立进行，无法让学生形成一个完整的网络工程概念。本网络系统集成实训中心是集网络规划、网络组建、网络测试、网络管理于一体的系统实训中心。实训中心的建立旨在提高职业技术院校学生职业技能，提升学习效率和教学质量，培养学生实践动手能力，为社会培养大批专业理论扎实，专业实践可靠，熟练掌握系统工程技术的专业人才。
1 网络集成实训中心建设特色
本实训中心以网络系统集成的基本架构知识为出发点，构建以“以职业能力为本位，以岗位需求为中心，以工作过程为主导，以校企合作为途径，以国家职业标准为依据，融“教、学、做”为一体的工学结合课程模式，为学生搭建一个满足各种局城网交换、广域网路由测试及企业信息化建设的平台。
1.1 以“三位一体”建立综合实训中心
在建立网络系统集成实训中心时，我们充分考虑到以教学、培训及考证三位一体的实训中心。校内的实训中心其最主要功能是教学，它可以让学生能够在一
个综合、系统的实训环境下进行实训操作，在实践中获得锻炼，增强学生的职业
技能和竞争力，同时实训中心又可以提供网络设备调试员、网络操作工、网络综合布线工等职业培训和考证，可以全真模拟一个企业环境，使得在实训中心就可以体验企业网络环境。
1.2 以企业岗位设定实训岗位，以企业运作方式组织校内实训
网络系统集成实训中心是集网络规划、网络综合布线、网络配置及网络测试一体的实训中心。在设计过程中，既注重以小组方式进行实训操作，同时又引入“工位”思想，强调以岗位为单元建设实训中心。具体设置如图1所示。
1.3 形成“三方认证”的实践教学管理体系
在专业人才培养质量评价和监控上推行由职业资格标准、岗位要求、学校标准所组成的三方认证质量管理体系。与行业企业合作，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，制定职业资格要求、岗位要求、学校标准相互协调的质量标准体系，并由此建立起质量管理制度、作业文件和考核办法，实施岗位实践证书、职业资格证书、毕业证书三证书制度。
2 实训中心建设方案
根据网络系统集成实训中的建设目标要求，主要培养学生在建网、管网和用网三方面的能力。具体涉及的能力如图2所示。
网络系统集成实训中心是由综合布线、网络硬件、服务器及主机配置三个部分组成。综合布线部分目的是为了保持正常通讯而使用光缆、铜缆将网络设备进行连接。该部分包括线缆路由的选择、桥架设计、线缆及接插件的选型，网络综合布线设计、连接、施工、测试等。网络硬件部分包括计算机网络所使用的设备（交换机、路由器、防火墙等），该部分包括网络的需求分析、网络设备的选择及配置、网络拓扑结构的设计、网络组建、配置以及管理等。服务器及主机配置主要是指提供给教学、实训过程中的服务器、主机以及提供实训过程中的软硬件配置等，能提供模拟操作、并提供各种网络软件的运行与配置。
本实训中心综合布线系统由模拟墙、网络机柜、开放式机架、综合布线材料等组成,可满足同时实训人数≥4。具体结构设计如图3所示。
实验室物理环境布局采用的是岛式布局方式，每个物理组成一个小岛，每个组一般6个学生使用，具体布局方式如图4所示。
计算机网络系统集成及测试部分由接入交换机、核心交换机、服务器、
语音网关、话机等组成。网络监控部分由摄像头、硬盘录像机等组成。实训中心的网络系统硬件主要由PC机、核心交换机DCRS-6804L、接入交换机DCS-3600-26C、塔式服务器、媒体网关DCVG-208-4组成。网络组网系统结构图如图5所示。
3 结束语
网络系统集成实训中心利用其高技能人员、先进设备、企业规范管理等实训条件，为专业教师和学生提供职业化、企业化的实训环境，有利于理论和实践的紧密结合，有利于学生在企业真实环境中锻炼和提高其专业技能和创新能力，使学生将来实现“零距离”上岗就业。
参考文献：
[1] 何晓阳. 专业实验室建设的探索与实践[J].实验室研究与探索，2003，22(3):107-109.
[2] 谭励,于重重. 高校综合网络实验室建设方案的设计与实施[J].实验室研究与探索,2005,24(8):42-45.
[3] 陈华. 浅谈计算机网络实训中心建设方案的设计与实施[J].科技情报开发与经济,2007,17(30):259-260.
网络通讯方式范文2
关键词 计算机技术；远程网络；通讯技术；技术条件
中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2014）04-0029-01
伴随着科学技术的发展，现代社会更像是一个“地球村”，各种信息可以在最快的时间传递到世界各地。近几年来，各国在计算机技术方面投入了大量的人力、物力以及财力，计算机的发展也已经从原先的单个计算机发展到以远程网络通信技术为基础的联网计算机系统，这大大提高了现代计算机资源的利用率，拓展了全球信息资源共享的途径。原先国家、企业、个人的计算机信息处理基本处于分散状态，但是通过网络通信技术，可以形成一个面，不仅提高了信息处理和传播的速度，也方便人们第一时间了解来自世界各地的信息，计算机远程网络通信技术将会是未来信息管理系统的主要运营方式。
1 远程网络通讯的原理
在分析计算机远程网络通信技术之前，让我们来先探究一下其运行和工作的原理。从底层层面分析，网络通讯就是指实现从一台计算机到另一台计算机的传输协议和网络IO，其中计算机网络通讯传输协议比较出名的有基于Socket概念上为某类应用场景而扩展出的http、tcp、udp等。计算机网络通信协议以及网络IO是所有应用通讯的基础，无论是那种语言，在设计之初，未来方便其运用，基本都采用这一的应用层协议。按照上述网络通信原理，现代计算机远程网络通讯的目标是，计算机系统一端发出请求，另一端接受请求，包括异步请求、同步请求、one-way request等请求方式，进行相应的信息流处理同时将结果返回给请求端，需要实现这个需要做的就是通过传输协议传输至远端，将请求转换成信息流，后远端计算机处理接收到请求的信息流，然后再将其转化成信息流，然后通过网络传输协议传输给计算机调用端。
2 计算机远程网络通讯方式
2.1 按消息传送的方向与时间分
对于计算机点对点之间的通信传输而言，按信息传输的时间和方向，通信方式可以分为单工通信（消息流的单向传输）、半双工通信（消息流的双向传输，但不能同时进行）及全双工通信（双向信道）三种形式。由于全双工通信的双方都能同时传输消息流，因此，只有全双工通信才是双向信道。
2.2 按数字信号排序方式分
在数字通信中，如果根据数字信号代码不同的排列顺序分，通信方式可以划分为串序传输和并序传输。其中串序传输是一般的数字通信方式，只需占用一条通路，是主要的作用是在信道中按时间顺序将代表信息的数字信号序列有序的进行传输，由此可见串序传输所需的时间一般较长；而并序传输虽然需要占用多种通路，但是相对于串序传输，并序传输的所需的时间较短。
2.3 按通信网络形式分
按通信网络形式分，通信的网络形式有以下几种方式。
在通信网络中，直通方式是最为简单的一种形式；在分支方式中，经过同一信道直通方式的每一个终端（A、B、C、…N）才能与转接站进行连接，终端之间不能进行直接的连接，必须经过转接站。
通过交换设备的终端，通信的网络可以实现一种灵活线路交换方式，即把要求通过程序控制实现消息交换，或者通信的两终端之间的线路接通，也就是说，由计算机一端发来的信息先行储存在交换设备中，然后再传输给计算机的另一端。通过交换设备的终端，这一通信的网络的交换方式可是实现时间长短的自由控制。与点与点直通方式不同，分支方式及交换方式都是网络通信方式。
3 远程网络实现通讯技术的条件
3.1 通讯通道
整个通讯网络效果可以直接影响到整个计算机通讯通道乃至计算机通信系统的效果。远程网络实现通讯技术的条件首先就是具备完善的通信通道。在目前，被广泛运用的通讯的通道主要有以下几种方式。
1）对称电缆。对称电缆受到外界的影响很小，因此由于对称电缆带有多层绝缘层，基本上在技术的护套里面电磁场就被有效的限制了，但是由于对称电缆之间可能存在回波的影响，这一通信通道并不能保证计算机通讯的传输效率。
2）架空明线。由于架空明线一般由两层导线构成，因此，这一通信通道会受到电磁场的影响，而由于存在这一不利因素，架空明线之间的传输的速率仅为600bps左右。
3）同轴电缆。在一种理想的状态下，由于其电磁场是环形的封闭式，电磁场一般其中在封闭环中央，因此，受到回波的影响也微乎其微，同轴电缆由外导体相互组成，传输速率一般在1200bps左右，远远大于架空明线的传输速率。
伴随着技术的进一步发展，在传输的容量以及通讯的质量等方面，现代化光纤电缆具有较好的发展趋势，但是由于光纤电缆的成本很高，现阶段并没有大量的使用，只在一小部分环境中有所运用。
3.2 终端设备及接口
远程网络通讯的终端设置包括各种类型的计算机设备。值得注意的是，计算机设备只要配备的一些通讯接口设备，也可以实现远程网络通信（点对点）。
3.3 远程通讯转换设备
远程通讯转换设备还需要一个转换设备，即调制解调器，它可以计算机传输信息编码、加码、翻译成我们需要的信息。
3.4 网络通讯控制软件
网络通讯控制软件可以选择通信对话、传输方式，这是能够实现计算机远程网络通信技术的一个重要条件。
4 结束语
随着计算机远程网络通讯技术的日益发展，人们的生活逐渐变得信息化，多种计算机远程网络通讯技术广泛应用在人们的生活中，多媒体技术、宽带网络技术、移动通信技术、网络与信息安全技术让人们的生活变得更有丰富多彩，但同时，健康安全的使用计算机远程网络通讯技术也相当重要，社会需要在文明中进步，未来计算机远程网络通讯技术的发展将不可估量。
参考文献
[1]符长睿.计算机远程网络通讯技术[J].科技传播，2013（10）.
网络通讯方式范文3
关键词：网络通讯技术；数字化；发展
网络通讯技术需要利用先进的信息技术，随着科技的不断发展，互联网在人们的生活中普及率越来越高。网络通讯技术的不断的改进，使得人们的生活质量越来越高，以电信行业为例，新型的电信业务越来越多，各项数据资料不断增多，其语音通讯体系也越来越完善，信息技术的不断发展，使得网络资源的利用率大大提高了。通过这些改革与演变过程可以发现，电信网络通讯技术正趋向于加强数据、语音等电信业务的发展方向。
一、通讯数字化
最早的通讯方式是固定通信的形式，在网络通讯技术不断发展的过程中，通讯方式逐步转化为移动通信形式，通讯网也逐渐实现了数字化。数字化的通讯使得自动电话交换的方式，从机电形式演变为程控形式，这也是我国电话通信的重大改革。程控电话交换机利用了先进的计算机技术，是由计算机预编程度直接控制电话，实现交换机连续工作的目的。这种技术的发展提高了网络通讯的效率与简便性，利用存储控制技术，使得通讯交换控制的功能发生了较大的变化，不但提高了通讯呼叫速度，还提高了通讯的质量。网络通讯技术的发展，使得通讯的各项技术不断改进，这也降低了故障发生的概率。我国在引进程控交换技术后，逐渐建立了智能网、交换网、本地网等，这也使通讯网络的语音构架越来越规范，为先进设备的引入与应用提供了重要的技术保障。
二、ATM网络
网络通讯技术需要利用多种宽带多媒体业务，在20世纪末，我国首次提出了ATM的概念，这也为电信网络通讯技术的发展提供了方向，通过制定ATM的技术标准，促进了ATM网络的建立。ATM的建立与实施，带来了良好的效果，其经济了一段较为辉煌的发展历程，很多通讯研究人员根据ATM强大的功能，认为其可以一同天下。从技术层面分析，ATM的各项技术确实比较强大，其可以实现通讯业务的实时性，还能有效的结合宽带业务与窄带业务，达到统一的目的。ATM在应用的过程中，也存在自身的弱点，较多的功能也会造成较多的故障，而且过多的依赖ATM技术，可能会因为ATM出现故障而影响正常的工作。ATM的有些技术比较复杂，这样使得ATM交换机的价格偏贵，其一旦出现故障，维修的费用也比较高。ATM的应用范围并不广，而且没有桌面应用程序，这项技术的终端呈现IP化，所以，新业务也较为缺乏，这也不利于ATM市场的发展。ATM市场越来越窄，会降低ATM技术的发展与改进，我国对ATM交换机的应用一般都在骨干网中，这项技术的应用，提高了网络通讯的工作效率，也促进了QOS机制的建立，对其保证机制的永久性连接起到了一定的帮助作用。
三、NGN的部署实施
1、软交换技术
软交换技术是网络通讯技术发展的产物，其可以更好的控制网络呼叫，体系构架为开放形式的，可以进行多组传输以及多种方式接入，还可以提供多种实时业务，实时业务为网络通讯提供了极大的方便性，尤其是在语音以及多媒体业务中应用实时技术，可以增强网络通讯的功能。软交换技术是电路交换向分组交换的演变，其也是未来网络通讯技术发展的主流方向。软交换系统由多种设备组成，主要包括软交换设备、中继网关、信令网关、接入网关、媒体服务器、应用服务器等网络侧设备以及 IAD、SIP 终端等终端侧设备。软交换的主要应用集中在长途汇接、本地用户接入业务以及为企业用户提供综合通信解决方案。软交换作为 PSTN演进的方式和 NGN 的业务子系统之一已经成为ITU 的 NGN 系列标准。采用软交换技术实现电话网的演进，使电话网向分组化、宽带化、智能化的方向发展，将大大提升电话网的业务能力，符合网络的发展趋势。软交换的引入使电路交换的业务更加有序，也促进了通讯业务的控制与管理。
2、IMS 的技术
发展面对基于 IP 技术的网络和业务带来的挑战，运营商正在积极寻求能够驾驭 IP网络的解决方案。NGN 的体系架构使得运营商能够控制和管理基于 IP 技术的网络并具有业务管理的能力，并让网络体系具备融合的能力，在业务层面具有灵活扩展和组合的能力。在用户接入层面能够进行接入控制、标识和管理。IMS 使移动网和固网的融合成为可能，使基于 IP 技术的业务控制和管理成为可能，NASS 和 RACE 使接入管理和控制成为可能。网络具备无线宽带能力之后，移动互联网将会蓬勃发展，移动分组域业务的发展也将带来对多媒体控制域的挑战。实现融合是一个长期的目标，涉及的因素很多。融合的价值是为消费者带来便利和增加价值，IMS在网络和业务层面提供了融合技术的可能性，其作用和价值取决于未来的业务趋势、IMS 的成本及可运行性。
四、信息网络技术发展趋势
信息网络技术发展趋势关于通信网的演进，是网络技术加速向宽带、无线、智能方向的发展。移动通信宽带化和固定通信移动化日趋融合，各种接人技术层出不穷，射频识别技术的应用前景日渐广阔。以超大容量、超高速和超长距离为特征的光通信技术加速应用，通信传输网络的 IP 化进程不断加快。电信网、计算机网、广电网融合趋势明显，将汇聚成功能强大的多渠道、多媒体综合信息平台，信息网络将覆盖各类终端。网络演进的目的是为了增强业务竞争能力，保持网络的可持续发展，增加运营收益。随着宽带接人市场的发展和宽带服务内容的日益丰富，通信网络向宽带化、综合化方向发展已是必然，NGN 网络的内涵也会随着技术与业务的发展而不断扩大和改变，推陈出新是通信网络不断演进的永久动力。网络通讯技术的未来将是一个不断在各种层面上进行创新并最终向融合方向演进的历史进程。
五、结语
综上所述，网络通讯技术随着社会的发展也在不断改进，尤其是进入信息时代以后，网络通讯越来越方便。通过引进先进的计算机技术以及设备，电话网逐渐实现了数字化，其通讯技术也从模拟形式演变为数字形式，通讯技术的相关步骤也逐步从人工操作变为自动化，网络通讯技术的发展与演进，带动了电信行业的发展，提高了其工作的效率。电信通讯行业包括的业务很多，其中最主要的有语音、数据以及多媒体等业务，这些业务是未来网络通讯发展的主要方向，随着相关技术的发展，这些业务也逐渐实现了实时性。■
参考文献
[1]袁超伟，张金波，姚建波.三网融合的现状与发展[J].北京邮电大学学报，2010
网络通讯方式范文4
关键词：网络通讯工具；辅导员；管理
中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）01-0017-03
高校的辅导员工作已经基本上区别于中小学时代的班主任。他不仅仅只是传授知识给学生，还负责学生的日常生活等问题。在高校里，知识的学习与掌握已经是很基础的东西，作为学生学习本来就是基本的任务与职责，这个无可厚非。所以大学里更加看重的是思想上的教育与引导。处在大学这个时期，是学生的心理开始逐渐走向成熟的过渡期，如何正确引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观等，是刻不容缓的任务，也是交给各位大学辅导员老师的神圣使命，他们是培养真正意义上合格人才的幕后英雄。在这个时期的思想教育，要从小集体的利益逐步地提高和升华到全社会、全民族的层面。这也是对大学生自身的要求，作为社会主义接班人，他们必须要面对和接受这些。现代的大学生呈现出的状态是思维非常的活跃，接受新鲜事物的速度也是非常的快。恰好又是处在网络如此发达的时代，对于网络世界的无限好奇，更是深深地吸引住了广大的学生群体，他们对于网络信息技术的了解和掌握也是非常快速的。而且当今大学生自主性强，选课自由，活动纷繁，行为分散，这就导致“辅导员—学生干部—宣传栏及口头通知—学生”这一传统工作模式不能完全适应学生的实际情况。发挥网络通讯工具在信息传播与思想传播中的强大优势，积极开展班级工作，是新时期辅导员工作的有益尝试。它为师生提供了一个信息互动的良好平台，为辅导员的工作带来了高效和便捷。
一、关于网络通讯工具
（一）网络通讯工具的使用情况
网络通讯工具在学生群体中的影响力和使用范围几乎可以说已经全覆盖。这种新型的信息载体满足了广大学生对新鲜事物和信息的了解和需求。为了方便沟通，网络中又产生了不少的即时沟通软件，比如人人皆知的腾讯QQ、多玩YY、人人网等。其中，被称作上网必备的QQ，更是应用广泛，尤其是随着手机上网功能的增加，手机QQ和飞信的使用更为广泛。在笔者对苏州农业职业技术学院300名在校生的调查中，约有97.6%的学生拥有一个或一个以上的个人QQ号码，约有55%的学生每天超过5个小时手机在线，约52%的人每周的聊天时间在6～15个小时之间，也就是平均每天网上聊天1～2个小时。每周花15个小时以上在网上聊天的占13.32%，这意味着这部分大学生平均每天有2～3个小时在网上与人聊天。而在本次调查中，也约有52%的学生手机开通了飞信业务，表示会通过飞信与他人进行联系。
（二）网络通讯的特性
1.时效性。通过互联网，信息传递摆脱了时间和空间的限制，不管对方身在何处，都能进行对话。能够更好的保证消息传递的时效性。
2.互动性。网络沟通虽然不是面对面的实际沟通，但是现在的网络通讯工具，基本上可以满足联系人之间的各种需求，方便又快捷。它可以打破距离和时间的限制：不仅仅可以一对一的聊天，也可以实现一对多、多对多的聊天和联系模式，打破所谓地域限制。联系时，可以是即时信息联络，但是如果其中有一方不在线，也可以选择留言方式，信息还是会准确无误地转达给接收人。
3.平等性。在网络制造的虚拟世界中，极大化的公平与平等，成了学生们以及其他社会成员真实抒发内心感受的平台。大学生在处理人际关系上，总是显得有些稚嫩，面对社会上各种各样的诱惑和陷阱，在网络世界里，可以尽量少的露出自我的缺点与不足，有足够的时间来思考和化解面对的尴尬，更容易解决矛盾。最关键的是，学生们不用考虑要面对的社会舆论的压力，在这个比较宽松的环境中，得到了思想上的解放，最终使大学生在虚拟的网络中能够更轻松地面对友（爱）情，交往需求在网络中得到充分的满足。
二、网络通讯工具在辅导员工作中的作用
（一）网络通讯工具有助于加强辅导员与学生之间的互动交流
国家教育部规定高等学校总体上要按师生比不低于l∶200的比例设置专职辅导员岗位，但是由于高校扩招，大部分高校的比例远远低于这个标准，一个辅导员要带300多名学生，师生之间缺乏交流，容易陷入师生感情淡化、师生关系冷漠的思想政治教育僵局，给辅导员的教育管理工作增加难度。而网络通讯工具的出现让辅导员和学生之间由“师生”关系变成“网友”关系，由“面对面”变成“键对键”的交流，可以让学生在面对面时不便于吐露的心声，敏感、羞于启齿的问题，通过网络通讯工具对辅导员敞开心扉、畅所欲言、自由交谈，以此加强师生之间的互动交流。一方面，学生可以通过QQ，用实名或匿名的方式向辅导员倾诉自己在学习、生活、工作等方面的喜怒哀乐，让辅导员及时了解学生的思想动态并及时处理、解决。另一方面，通过网络通讯工具辅导员也可以有针对性的对一些有问题的学生进行批评、指正、心理疏导，以避免面对面处理问题的传统方式带给学生“没面子”的感觉。
（二）网络通讯工具有利于提高班级管理效率，增强集体感
就目前形式来看，辅导员所带班级过多，如果每次班会都以传统的形式召开，那平均每召开一次班会要用一周左右的时间，辅导员就没有多余的时间处理其他事务。现代化的手段可以弥补这些不足，比如利用飞信群或是QQ群召开班级会议，在群里公开班级事务，讨论班级计划，大家畅所欲言，无所顾忌，大家把自己的想法如实表达，也避免了班级管理时出现的隔阂，增强了集体荣誉感。而且召开QQ或是飞信会议可以几个班级一起开，但是又互不影响，能够很好地提高班级管理效率。
（三）网络通讯工具能够拉近辅导员与学生之间的距离感
在我国传统的管理思想中，“师道尊严”的观念根深蒂固，辅导员身处学校学生管理工作的第一线，不能在按照传统教育方式，命令、领导他们，要缩短师生之间的距离。让学生把辅导员当成朋友，让他们体会到辅导员的关心。网络通讯工具是一个很好的媒介。比如，在一些节日、个人特殊的日子（生日），通过网络通讯工具传递一些祝福的话语；在天气遽然变化时，发一条友情提醒，让学生感受到老师的关注与关心。辅导员也可以把自己想要对学生说的心理话和一些生活随想用群发的形式传递给大家，让学生能更多地了解辅导员，这样更容易产生认同感，拉近师生之间的距离。
（四）网络通讯工具有助于提升辅导员日常管理工作效率
一位高校辅导员一般要担任几百名大学生的教育管理工作，任务内容触及到学生的思维、深造、工作与生计的各个方面，烦复。况且古代大学生选课自由，行为涣散，勾当纷繁，招致激进任务模式不能完全顺应学生的现实状况。经由网络通信工具，辅导员可以实时将种种筹画规定、讲演、文件等信息实时公布在通讯工具的群分享里面，学生上网就能够浏览阅读，得到静态信息。也可以通过QQ群或是飞信群一些即时信息。网络通讯工具在毕业班的管理中发挥了很大的作用，大多数高职院校都采取了校企合作“2+1”的教学模式，也就是2年在学校学习，1年在企业实习的模式，而且学生分布在不同的企业，这样的教改模式使辅导员对班级的管理形成一定的困难，对于一些常规的通知、工作信息的以及学生思想动态的掌握都存在很大的困难。但是应用网络通讯工具，这些问题迎刃而解，时空不再是问题，只要有网络、有手机在身边就可以接收到老师的招聘信息和一些其他相关的信息。学生在企业时也可以随时通过网络汇报他们的情况，有任何疑问可直接与辅导员进行网络交流。也可以利用网络通讯工具让辅导员的一些常规工作变得更简单、更有效。比如，笔者每周初都会用飞信来反馈学生上一周的表现，每个人的综合测评加分、扣分情况，让他们实时了解一周的表现，对学生起到督促和激励作用。如此，辅导员可以更高效地完成学生日常管理工作，使得高校学生日常管理工作更加规范和科学。
（五）网络通讯工具有助于促进辅导员之间的经验交流和知识共享。
网络通讯工具的群功能，主要是QQ群和飞信群，可以为辅导员提供一个互相学习经验和探讨工作的场所，还可以利用群共享将辅导员工作过程中所收集的资料、心得互相分享。因此，网络通讯工具群已成为高校辅导员之间学习交流的新平台，它促进了辅导员之间的经验交流和知识分享，为辅导员解决实际问题提供了思路和借鉴。
总之，利用网络通讯工具可以使辅导员的工作更简单更有效。利用网络通讯工具进行班级管理，可以在师生之间建立起沟通的桥梁，拉近心理距离，可以使辅导员的工作更加得心应手，班级管理更加顺畅、民主、科学和时尚。当然，现代化手段并非万能，它只是辅导员管理工作的一种新手段，不能代替班级的日常管理工作。现代化手段对新时代的辅导员的管理工作有一个良好的促进作用，使现代化的通讯手段在新形势下进一步为高校辅导员工作增添光彩。
参考文献：
[1]罗玲云.论高校辅导员博客的功能[J].徐州建筑职业技术学院学报，2009，9（3）：82-84.
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[3]梁燕云.应用网络聊天工具开展思政教育的可行性探析[J].科教平台，2007，（16）：151-152.
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网络通讯方式范文5
【关键词】子系统；网络通讯；TCP/IP协议；总线
1.前言
在水泥生产线规模扩大的发展过程中，单台设备或仪表控制子系统越来越多地得到应用。组建全线主控制系统时，必不可少地需要考虑子系统与主控制系统之间的最优信息传输方式。伴随网络技术的发展及标准的逐渐统一，网络通讯方式已逐渐取代常规的信号电缆敷设方式，有机地把两者统一到一个控制层面上来，节省了投资和安装工程量，提供了方便和广泛的信息传输模式，也同时给予控制子系统更大的构建复杂控制的灵活度。本文以马鞍山钢铁公司某生产线技改工程为例，简要介绍了两种系统之间的网络通讯的具体应用。
2.项目概况
马鞍山钢铁公司下属某水泥生产线技改工程是在原有600D/T生产线的基础上，主要对其生料制备系统、预分解系统及煤粉制备系统进行了相应的工艺及电气自动化改造，并提升生产规模。
原生产线使用了西门子S7-400系列控制器件，采用西门子专用的工业以太网协议构建控制系统。在充分利用其原有控制器和信号采集模板的原则下，我们采用TCP/IP工业以太网协议、光纤传输介质重新构建了星形拓朴结构的全线主控制系统。主控制系统网络方案如图1所示。
如图1所示，现场控制站主要由生料制备和烧成两个S7-400现场控制主站构成；生料立磨及煤立磨两个控制子站由相应的主机设备厂商按技术要求配置，这里的技术要求主要指接入全线控制系统的网络协议连接要求（使用TCP/IP Industrial Ethernet）。窑直流调速装置则采用PROFIBUS-DP总线网协议接入烧成S7-400控制站。由此，两个重要设备的控制子站以及特殊装置子站统一采用通讯接入方式，避免了信号电缆接入的烦琐工作量及扩展限制，用户可根据要求快捷改变信号参数的配置及数量，最大程度地支持了系统扩展性及灵活性。
3.设备控制子站的网络接入
设备控制子站一般随主机设备由制造厂商提供。对于大型设备如水泥生产线中的立磨、堆取料机、篦冷机、综合油站等，尤其是国外进口设备，大多使用了带控制器的小型PLC组成控制子站，以完成对其设备的基本控制、现场机柜监控、重要保护等功能，有其相对独立的特点。
采用通常的信号电缆直接接入方式，一般有两种方案：
①从控制子站的输出信号模板连接主要的监视及控制参数，输送到附近的全线控制系统现场控制站，完成信号采集及控制功能。
这种方式等同于常规的电气仪表设计，但相应增加了控制子站输出模板以及现场控制站输入模板的配置，也就增加了整个系统的成本，且需要提前完善设计单位与设备厂商的技术交底和互通工作。
②全部信号直接接入现场控制站，取消控制子站设置，所有设备保护及现场操控统一由全线控制系统实施。
这种方式简化了整个控制系统，但同时也丧失了现场一级的灵活操控性和设备保护功能，对于大型设备、尤其涉及到本身需要液压控制系统的设备，软件设计的难度加大，并且较难与设备制造厂商达成一致意见。
采用网络接入方式，既可保持控制子站的相对独立和完整性，也节省了投资及工程安装量和维护工作量，通讯规模灵活可调；现场和中控两级功能完善。
在马鞍山钢铁公司桃冲矿1200D/T生产线技改工程中，经过用户、设计单位以及立磨制造厂商三方协调，对生料及煤立磨控制子站（S7-300系列）增加TCP/IP工业以太网通讯处理器，同时全线控制系统预留网络接口，通过光纤把两者相连。软件设计上，通过编程实现控制子站CPU与现场控制站之间的工业以太网数据交换，如图2。
网络通讯参数基本设置如图3所示。
需要注意的是，在软件设计中应建立两个CPU之间的双向通讯通道，即读写双工通道。ID号（图中所示为1）主要用于程序编程连接。
程序中需要调用工业以太网通讯程序块：
①读程序块TCP_RECV（图4）
其作用是通过通讯通道ID1和本站通讯处理器（地址为16进制的07F4），接收30个字节的数据，并存储在本站数据块DB11中从DBX10.0开始递增的字节中；NDR、ERROR、STATUS及LEN为通讯状态输出量以便监视和调试。
②写程序块TCP_SEND（图5）
其作用是通过通讯通道ID2和本站通讯处理器（地址为16进制的07F4），发送存储在本站数据块DB12中从DBX10.0开始递增的字节中30个字节的数据；DONE、ERROR、STATUS为通讯状态输出量以便监视和调试。
通讯建立后，每个控制站还需要分别对通讯传输的字节进行赋值与分解程序操作，这里不再赘述。需要进一步说明的是，此种通讯方式与全线控制站间的站间通讯作法是相同的，相当于把单套设备控制子站看作是一个现场控制站。
其它只用于显示和报警的参数可以通过工业以太网通讯协议直接送至上位机监控和处理。
4.窑直流调速装置的网络接入
本工程中使用了SIEMENS公司的直流调速装置，它支持欧洲标准的PROFIBUS-DP现场总线协议，通过与窑头控制站的DP网挂接可方便地实现数据通讯机控制。具体步骤如下：
①通讯电缆连接
采用PROFIBUS屏蔽双绞线、专业PROF-IBUS网络连接头连接窑头控制站和直流调速装置的CBP通讯板的DP接口。
②调速装置参数设置
设置调速装置的DP地址参数为3，DP协议模式为PPO1，即确定通讯传输的内容和字节容量。
③软件编程工作
硬件组态中在DP网络中加入相应型号的直流调速装置，并设置主站DP地址为1，调速装置DP地址为3；选择DP协议模式为PPO1，将自动产生通讯数据地址。完成后下载至主站CPU中，两者通电即可建立正常的通讯连接。
④控制参数的分解
若采用SIEMENS公司专业的DPV专用软件（针对西门子公司的变频器和直流调速装置通讯），则只需要直接调用其中的功能块，就可以直接读出和写入状态监视及控制参数；若无DPV软件则需要编程拆分通讯数据字为控制位，还需参考直流调速装置的技术说明书，此工作不再赘述。
通讯建立过程并不复杂，且直流装置对通讯速率自动识别，但需要注意两者的DP地址不能重复，PPO类型要统一，否则通讯无法正常。现场调试过程中，可以参考控制站CPU上的DP通讯状态指示灯和直流装置上的CBP板指示灯。
5.综述
网络通讯方式范文6
[关键词]CAN总线；船舶导航系统；高可靠性；网络通讯技术
中图分类号：TP273 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）24-0129-01
前言
对于船舶而言，今后将以建立自动化、信息化、模块化以及综合化的网络监控体系为发展目标。船舶上的所有体系，包含了导航体系、动力体系、通讯体系、武器体系等多个体系的各类控制器与传感器都必须要无缝挂接到这个高度集成化的平台中，从而完成船舶的信息共享的要求[1]。基于现今的船舶功能，对船舶的网络通讯技术也有了更高的标准，不仅要有更强的网络抗干扰技能、更快的网络信息传输速度，还要有高可靠性以及高稳定性的网络。
一、高可靠性CAN网络通讯系统的总体设计
CAN网络通讯体系只要通过双路CAN总线、CAN中继器以及通信节点构成。将通信节点分开连接到两条总线上，当通信节点正在正常使用的时候，选取其中一条总线展开数据通讯，如果通讯过程中发生中断或是异常情况，那么该通信节点就会自行切换至另一条CAN总线，利用两条总线已经两个通信节点完成了通讯设备的冗余能力，从而最大限度的提高了通讯体系的可靠性。两条CAN总线间的数据转发则是靠中继器来完成，用户可以通过设置中继器进行报文过滤，从而缩小了无用数据在网上的传播范围，减轻了网络的负荷。由于中继器是维系两条总线的重要设备，因此中继器必须要有更高的可靠性。
二、CAN网络节点的冗余驱动
冗余系统就是将两个总线驱动器、两条总线以及两个总线控制器同时投入使用。这样的冗余方式能够让CPU同步接收处理两条总线上传来的信息，然后通过比较之后选取其中一组信息进行使用，并且CPU也能够同时向两条总线发送共同的信息。此外，CPU还能够在通信节点发送信息的时候，选取其中之一的总线控制器在一条CAN总线上传送，从而让接收方只能够接收到一个控制器传送的信息。
故障检测是总线自动进行切换的基础，其目的是在于检查通讯节点的情况保持数据接收和发送的高有效性。所有的CAN总线通讯节点控制器都有接收错误以及发送错误的计数器，其中接收错误计数器是用于统计在报文接收的过程中出现的数据错误量，而发送错误计数器则是用于统计在报文发送的过程中发生的数据错误量。一旦报文能被正确的接收或是传送，计数器的数值就会相应减少，反之，计数器的数值则会继续累加[2]。计数器的减少、增加比例是由CAN总线的有效、无效信息的接收比例来决定的。计数器能够反映出总线上发生干扰的频率，依据先前设置的数值矫正节点错误的情况。
针对于CAN总线的切换方案设计，必须要先对SJA1000独立控制器的有关寄存器的状况与设置进行了解，唯有如此才能够根据状况改变设计切换方式。牵涉到的寄存器包含了：中断、中断使能、错误报警限制、RX错误计数、仲裁丢失捕捉、TX错误计数、错误代码捕捉、状态等类型的寄存器。
SJA1000控制器的状态寄存器能够反映出当前CAN控制器的情况，其中的状态寄存器SR.6代表着CAN总线的出错情况，状态寄存器SR.7则代表总线的情况。
根据CAN2.0协议的要求，在CAN控制器的传送与接收过程中，一旦检测到错误就会对错误计数器造成影响。只要有一个错误计数器满或是超出了CPU的报警限定范围的时候，就会置位错误状态位，并且在允许中断的过程中出现错误报警中断。复位之后的CPU报警控制硬件的默认值为96，此数值能在错误报警控制寄存器里设置。只要是在复位状态下，CPU都是能够对其进行读写的，但在工作状态下只有可读形式。传送错误计数器与接收错误计数器分别代表了在信息传输过程中的错误数值。当硬件复位之后，它们的数值就会变成初始化数值0。当它们工作时会跟着总线的通讯情况发生变化，但是它们的数值对CPU而言只有可读形式。
在CAN总线进行工作的过程中，主要会出现以下这两种因故障需切换总线的状况：
1.通过状态寄存器的传送结束后出现的TCS标识位来推断传送是否成功。如果超出设置要求依然无法发送成功，这时候就可以进行线路切换。
2.经过推断节点状况有没有产生改变展开故障检测。利用设定错误中断，中断子程序的方式切换总线。
对于第一种状况来说，在总线节点使用传送功能的过程中，执行了传送报文的命令后，就要对状态寄存器传送结束后出现的TCS数值进行检测。如果传送成功，那么系统就会正常运行。如果TCS的数值是0，则说明了报文发送还没有完成。对状态寄存器的TCS数值进行三次检测，如果一直都是发送不成功，那么就要进行切换线路，把目前出现错误的节点关闭，同时将另外一条总线的节点打开。
对于第二种状况而言，如果设置了允许线路错误中断、允许错误报警中断以及允许消极中断的功能，一旦接受错误计数器和发送错误计数器之中的任何一个计数器的数值超出了CPU默认的报警限定值96的时候，就会出现错误报警而造成的线路中断；如果接受错误计数器和发送错误计数器之中的任何一个计数器的数值超出128的时候，通讯节点就会进入错误消极的情形，从而造成了错误消极中断现象；如若发送错误计数器的数值超出了255，将会造成CAN总线关闭的现象，CAN控制器将进行复位并且会造成总线错误中断与错误报警的情况[3]。不过在这值得关注的是，在错误报警中断处理的过程中，会把全部的错误计数器的数值清除至0，以此保持节点的正常运行，可是这会造成一定程度的局限：将计数器清零的方式仅仅是把发送错误计数器和接收错误计数器的数值清零，并不是真正意义上的清除造成错误的原因；而且，任何一个错误计数器的数值超出96就会触发错误报警中断，但是造成总线关闭中断的要求则是发送错误计数器的数值超出255，所以可以理解为，当错误报警中断和总线错误中断共同启动时，错误报警中断会把总线错误中断给屏蔽掉。因此可能会造成通讯系统不能响应总线错误中断，系统无法关闭总线的情况，导致了CAN总线无法稳定。因为这个原因，使用允许错误报警中断的时候，就必须要检测错误计数器的数值有没有达到CPU报警的范围。
三、结束语
CAN网络通讯体系不仅达到了船舶导航系统可靠通讯的要求，还考虑了当前的CAN总线通讯手段的特征以及它的局限性，采用了双路CAN总线、CAN中继器以及通讯节点构成了整个通讯体系。根据设备容易出现的各种故障，将它们分为两种类型，并对它们进行针对性的驱动设计，从而做好对通讯情况的实时监测，一旦出现故障就会自行切换总线。在冗余系统双路CAN总线、中继器以及通讯节点的共同配合下，明显提高了船舶通讯导航系统的可靠性。
参考文献
[1] 吴宗哲.无线网络技术在船舶导航系统中的应用研究[D].哈尔滨工程大学2013：689-671.
